每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
争做新时代好青年主持稿篇一
每当我经过一厂大礼堂前，就会看到赵梦桃的塑像，我就不得不对这位全国劳动模范产生出一种敬意之情。她催我向上，使我奋进。
1951年底，赵梦桃考上了国营棉纺织一厂的学徒工，不久被选为培训班的小组长。“好好的干!下苦干!老实的干!”便成了她的口头禅。
“高标准、严要求、行动快、工作实、抢困难、送方便、不让一个伙伴掉队!” 这正是赵梦桃当年对自己的要求，也是激励了一代又一代纺织工人的“梦桃精神”。在挡车时，别人巡回一次需要3—5分钟，她只用2分50秒。
1963年1月，赵梦桃因旧病复发，住进了医院。在她住院的那段时间，经常以“临时护士”的身份，帮助护士做输液准备，打扫病房和爬上窗台擦玻璃等等。然而不久，即同年6月23日，这位把自己的青春年华全部献给祖国社会主义建设的细纱女工，不幸过早的被病魔夺去了年轻的生命。
赵梦桃作为一名纺织工人都能干一行爱一行，我们学生更应该“高标准、严要求”，在认真完成老师布置作业的同时，多看书，增长自己的知识、开阔自己的视野、提高自己的学习能力。平时坐公共汽车时，主动给老、弱、病、残、孕让座。在学校，一定要团结同学，帮助同学，和同学搞好关系，决不让我们班一个同学掉队!让四年级三班成为四年级的骄傲!
我很有幸能在赵梦桃曾经工作和生活的地方学习，感到非常的骄傲和自豪。我一定要严格要求自己，传承梦桃精神，争做文明好少年!
争做新时代好青年主持稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们大家好！
今天，我给大家演讲的题目是《争做四有青年》。
春暖花开点燃了莘莘学子的希望，我们像含苞待放的花蕾，等待着日出的黎明，像新时代的朝阳，正喷薄欲出。我们为梦想引吭高歌，为梦想演奏激荡的旋律。
我们要在物欲横流的时代，把持着自己出淤泥而不染的圣洁之心，我们要在万帆竞技的社会中，挺胸抬头做骄傲的领路人，点亮心中希望的火把，在摸索中前行，在泥淖中进取，即使输掉机会也不要输掉勇气，即使经历失败苦果，也不要输掉人格的尊严。
梦的征程注定是跋涉的，艰辛的，然而成功总会在你要放弃的前方，胜利的呼唤总是促使我们不断前行。踽踽而行，阅览人生的过客，你已经有了看庭前花开花落，天边云卷云舒的宠辱不惊；蓦然回首，自己的心一如既往地执着，渐渐懂得完美是戏不完美才是人生的淡然洒脱。看着路在脚下的希望，总是没有理由轻易说放弃。
理想之于青年犹如人的骨架，它支撑起青年的信念与目标，这应该是最根本的。
道德是一种社会意识形态，是一定社会用以调整个人与个人之间、个人与社会集体之间的一种行为规范和准则的总和。人与人之间的关系是多种多样的，就整个社会来说有经济的关系，政治的关系，阶级的关系，法律的关系；就团体和个人来说有领导与被领导的关系，同事关系、同志关系，师生关系，朋友关系，亲属关系等等。人们在这样错综复杂的关系网络中活动，如果没有一个大家共同遵守的准则用以规范人们的行为，评价人们行为的优劣，好坏，社会就会发生混乱，人们的生产、生活就无法正常进行。
少年强则国强；少年行则国行；少年富则国富，这就是我的中国梦。每个人都可以有一个‘中国梦’，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，让我们争做四有青年，有德、有用、有志、有才。
让星光照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国！
谢谢大家，我的演讲完毕！
争做新时代好青年主持稿篇三
近年来，我国社会主义建设取得了巨大的成就，得益于中国特色社会主义的伟大事业，众多的人民群众积极投身进去，为国家、为社会、为人民做出了自己的贡献。作为一名普通公民，争做新贡献是我的责任和使命。在这个过程中，我深感得到，争做新贡献的过程不仅仅是一种义务，更是一种幸福。
第一段：争做新贡献是每个人应尽的责任和义务
作为一个社会主义国家的公民，我们享受着许多权益和福利，享受着和平稳定的社会环境以及相对优渥的物质条件。而这一切的背后都是建立在许多无私贡献的人们基础上的。作为受益者，我们有责任为国家、为社会、为人民做出自己的贡献，回报社会。这种义务感和责任感时刻提醒着我，要在各自的工作岗位上努力奋斗，为国家的繁荣与人民的幸福做出自己的努力。
第二段：争做新贡献是实现自己价值的机会
每个人都有自己的梦想和追求，在争做新贡献的过程中，我们能够实现自己的梦想，发挥自己的特长，展示自己的才华。不论是在科研、教育、医疗、文艺等各个领域，都需要人才和技术的支撑，每个人都有机会为社会的进步贡献自己的一份力量。争做新贡献让我们有机会实现自己的理想，找到自己的人生价值。
第三段：争做新贡献是人生幸福感的源泉
在争做新贡献的过程中，我们将会感受到人生的幸福感。当我们为建设社会主义的伟大事业努力奋斗时，我们感受到的不仅仅是工作的辛苦和压力，更有实现价值的成就感和社会公益的满足感。每当看到自己的努力为社会带来福祉，帮助更多的人实现梦想和追求幸福，我们会深感幸福感涌上心头。争做新贡献实现了我们奉献社会的意愿，也实现了自身幸福的追求。
第四段：争做新贡献需要克服困难和挑战
虽然争做新贡献带来了许多的幸福感和成就感，但在实际的过程中不可避免会遇到困难和挑战。首先，我们需要面对自身的不足和智力技术的提升，在工作上的成长是争做新贡献的基础。其次，我们要保持积极向上的心态，时刻保持对社会，对人民，对事业的热爱与努力。只有不断克服困难和挑战，才能最终取得新的成果和更大的贡献。
第五段：争做新贡献需要团结和协作
在争做新贡献的过程中，我们应该始终保持团结一心的精神，以团队的力量推动事业的发展。只有发挥集体智慧和力量，才能更好地完成我们的使命。争做新贡献是一个综合性的工作，不论是在做科研，教育还是医疗等各个领域，都需要多方的协作和合作。在这个过程中，每个人都能够发挥自己的优势，实现自己的价值。
总结：
争做新贡献是每个公民的责任和义务，也是实现自己价值和幸福感的机会。在这个过程中，我们需要克服困难和挑战，保持团结和协作，积极投身于国家和社会的建设和发展中。通过争做新贡献，我们不仅为社会做出了贡献，也实现了自身的追求和幸福感。
争做新时代好青年主持稿篇四
寒假中，同学们大多会出去玩，但是，看似安静的马路上，却有着很大的伤害。
在马路上，汽车、自行车、摩托车……各种各样的车辆在马路上来来去去，稍不留神，就会造成很大的伤害，你看，这位小同学在做什么？他在翻越护栏！这样多危险啊！不仅给马路上的车辆造成了危害，还给自己带来了不必要的损失，这样多不好啊！一不留神就会造成可怕的伤亡事故。你看，那两位同学又在干什么？他们在手拉手骑自行车，这样也很不好，若离得太近，一不小心就会发生碰撞，造成伤害，若离得太远，就会造成自行车倾斜，双方同时落地，造成更大的损失！像这样的事故还很多，比如：闯红灯、超速驾驶、超载……等等。
来自北京市交管局的统计数字显示，20xx年，北京行人事故为901起，死亡218人；从20xx年1月至20xx年7月，北京市共发生行人事故842起，死亡200人，伤703人，直接经济损失726万多元。财产损失可以量化，而生命代价却无法计算。
你们看，看似小小的伤害，却能造成如此巨大的损失！他让无数的人类失去了自己的财产，失去了自己的亲人，失去了自己最宝贵的生命……所以说，我们要爱护生命，不要早早的为生命画上一个句号。
因此，我们要行动起来，把我们的城市建造的更美好，让我们多等一分的红灯，多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识，做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害，为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤，年轻生命的断送，为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状，让我们一起遵守交通规则，做个珍爱生命的信息人吧！
争做新时代好青年主持稿篇五
作为一名青年，我们时常会接受到各种的烦恼和挑战，而争做优秀青年更是许多人心中的追求。那么，争做青年到底意味着什么？本文将从不同的角度出发，探讨争做青年的体会与感悟。
第二段：心态上的优化
一个人的心态会影响到他的行为和言语，而良好的心态能够带来积极向上的效果。要想争做优秀的青年，首先要具备一颗积极、乐观、自信和进取的心态。任何事情都有两面性，我们需要学会用另一种角度去看待问题，将不顺心的事视为挑战和机遇，这样才能持续地激发自己的前进动力。
第三段：行动力的提升
青年时期是我们拥有大量时间和机会的阶段，也是我们锻炼自我、成长和突破的黄金时期。而行动力的提升是实现目标的关键。我们要学会制定计划、掌握有效的学习方法和时间管理技巧，还要尽可能地去实践，接受各种挑战和机会，在实践中不断成长和体验。这样，我们才能逐渐掌握应对各种情况的能力，获得成长和进步。
第四段：气质的塑造
作为一名青年，气质是我们表现自我的重要方式之一。一个人的气质可以凸显他的内在优点，为他带来更多的机会和尊重。为此，我们要不断地进行自我审视和修炼，提高自己的修养和修饰，培养温柔、自信、真诚和谦逊的气质。只有如此，我们才能以更加出色的形象面对生活、面对人际关系，成为更受人欢迎的人。
第五段：社会责任的担当
作为一名青年，我们不仅仅要建设自己，还要关注并参与社会事务，担当起一名公民的责任。可以通过社会实践、义务服务、公益捐赠等多种形式来贡献自己的力量，为社会做出自己的贡献。同时，我们也要时刻关注社会公众事件，关注国家发展，树立正确的价值观和政治观，争当有担当的青年。
结语：“争做青年”这个主题不仅仅是一种形式上的追求，更是我们内在成长和外在表达的综合体现。只有真正做到心态的优化、行动力的提升、气质的塑造和社会责任的担当，我们才能真正实现争做优秀青年的目标，成为一个有价值、有意义的人。让我们一起努力，成为更好的自己。
争做新时代好青年主持稿篇六
最近我们学校开展了“争做安全小卫士，文明小市民”活动。同学们听说后个个摩拳擦掌，争先恐后地加入到这项活动中。
安全是文明的保障，文明促进安全。首先必须从自己做起，交通安全、消防安、食品安全等知识，我们必须要学习、宣传、实践。另外，培养一些突发事件的应变能力，如火警、匪警、急救等电话的拨打；还有一些自救，互救的必要常识，也应了解，学习。
在学校，一些很小很小的事情，如果你稍不注意，就会酿成大祸，比如上下楼梯时，有人勾肩搭背，推推拉拉；在楼梯上推人，在教室里打闹……这些细小的行为，我们如果不注意，后果是严重的。因此，我们必须预防和制止这些不安全的行为，做个合格的安全小卫士。
严格遵守学校各项规章制度和社会公德。我们还要从节约一粒米、一滴水做起，争当文明小市民 ，与陋习告别，做个合格文明的小市民。
以遵纪守法为荣，我们要从小学会做人，礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。以崇尚科学为荣，做身心健康的少年儿童，我们要学科学、讲科学、爱科学，用科学知识武装我们的头脑，远离网吧，拒绝毒品，反对邪教。以自理自立为荣，做自强上进的青少年。学会生存，自强自立，自己的事情自己做，不依赖父母，学会独立思考问题、解决问题。
同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，担当起建设祖国之大任，为了祖国的繁荣富强让我们努力奋斗吧！
争做新时代好青年主持稿篇七
作为现代青年，我们肩负着祖国的未来和命运，对于我们来说，争做青年就是一个终身的事业。在这个时代里，青年不止是一个过渡期的身份，更是一个使命。作为一名青年，我深切地感受到，青春不再是轻狂与浪漫，而是责任与担当。
第二段：宣扬自信
作为青年，我们要拥有自己无愧的人格，我们的人生不应该是短暂而无意义的。拥有自信实在是非常重要的，因为它能够让我们在逆境中坚守信念，在挫折面前不屈不挠。我们要相信自己、信任自己，不抱怨、不后悔，即使失利或者碰到挫折也不放弃，因为我们知道命运总是会眷顾勇敢的人，尤其是那些敢于去追求自己梦想的人。
第三段：强调责任
青年是社会的组成部分，我们不仅仅是一群成长中的年轻人，还承担着许多重要的责任。我们要关心环境、尊重生命、保护资源，积极参与到社会建设中，为祖国的繁荣发展贡献自己最大的力量。在尽职尽责的同时，我们也要注重自己的成长，总有一天我们会以成为一个有追求、有社会责任感的人而自豪。
第四段：倡导勇气
勇气不是一种任性的表现，而是一种承担责任的信仰。在这个世界上，我们需要面对许多无从选择的困境，我们需要勇气去面对，勇气去担当。尤其是在压力之下，我们要有勇气坚持梦想，在逆境中追求成长。所以，我们更要勇敢地向前走，做一个敢闯敢试、具有创新精神的人。
第五段：总结+展望
争做青年，不只是我们个人的选择，也是一个时代赋予我们的重要任务。作为一名青年，在这个时代里，我们需要拥有真正的自信，负起自己独特的责任，有勇气向着未知的方向探索。未来的路还很长，我们必须时刻让梦想指引我们的方向，总有一天我们会成为引领国家发展的中坚力量。因此，在今后的人生道路中，我们应该以更加饱满的激情和干劲，迎接四面八方的挑战，勇往直前，为青春、为梦想、为祖国的美好未来而努力奋斗。
争做新时代好青年主持稿篇八
作为大学生的我们已经不需要像小学时让老师逼着我们去学习，我们有我们自己的思想，自己的意念，因势利导的把自己的兴趣加入到自己求学的意志中去。
现在的我们有太多的自由时间，大多数同学不知道该怎么样有效的利用好这段时间，自己本身的惰性，还有环境的因素也会影响到我们自身。使我们白白的浪费这么多宝贵的时间。
在这里我谈谈我自己的看法，我们要学会自主学习，发挥学生自主学习，可以有效地提高课堂教学效率，发挥学生自主学习，在课堂上首先由老师提出问题，让学生有目标的带着问题去看书学习，查找自己所要问题的答案，再在“当堂训练”中去证明和巩固自己所掌握的知识，这就让每一个学生都动起来了，发挥了学生学习的主动性和积极性;发挥学生自主学习，可以发展全体学生。教育的改革和发展要求我们，教育要面向全体学生，发展全体学生。我们现在所面临的状况是，学习自觉的学生，实际上就是学习主动性强的学生，学习成绩上去了，而那些学习自觉性较差的学生，学习不主动的学生，也就成了后进生。我们现在发挥学生学习的主体作用，就是要让每个学生变被动学习为主动学习，并且要让原来的后进生在主动学习的过程中体验成功，从而让他们看到希望和学习的信心;发挥学生自主学习,可以有效地发展学生自身的巨大潜能。科学家发现，人类贮存在脑内的能力大得惊人，人平常只发挥了极小部分的大脑功能。要是人类能够发挥一大半的大脑功能，那么可以轻易地学会40种语言，背诵整本百科全书，拿12个博士学位。所以，我们千万不能够忽视学生自身所蕴藏的巨大潜能，而是要充分相信学生，要充分发挥学生自主学习作用。
学习分几种，有主动学习的，有被动学习的。象自主型学习的孩子他在学习时都处于主动探索状态。主动探索的孩子他的成绩就提高的快，如果被动学习，孩子也能提高成绩，但是成绩幅度很小，特别是在被逼迫下学习的孩子，他们的成绩就非常差了。而在现实中有相当多的学生不知道如何去参与到自主学习之中。这就要就教师学会去如何启发学生自主学习了。
首先，要让学生产生学习的兴趣。其实自主学习并不难，它并不仅仅是优秀学生的专利。通常我们所学的知识是是一环套一环的，是循序渐进，逐渐加深的，也就是在原有知识基础上的逻辑加深。遇到很多难以理解的地方属于正常现象。学生可以在自主学习中在不懂的地方标注记号或通过学习小组交流获得收获。当老师在课堂讲解这方面的内容时，就会加深对这些知识点的印象，从而达到事半功倍的效果。
其次，在学生自主学习的过程中，也会有许多的薄弱环节。要更好地发挥学生自主学习的效果，教师也要及时指点迷津。要加强自主学习的指导。如应基于哪一方面思考，这个问题应从哪个角度考虑，或是从哪个方面提出问题。而教师也可以设置一些问题，让学生带着问题去思考、探究。教师应当是学生自主学习活动的组织者、引导者和促进者，为学生创设自主学习的情境，激发学生自主学习的兴趣，培养学生自主学习的习惯，指导学生自主学习的方法，提高学生自主学习的速度。
最后，充分利用课本的小练习如做一做，练一练，议一议等。让学生在自主学习中运用好书本知识达到融会贯通的程度。同时要保证自主学习的时间。学生是学习的主人，学习是学生自己的事情。在教学中，教师一定要给学生充裕的时间，让学生充分地阅读课文，充分地思考、感悟、体验、探究，讲求自主学习的效果，千万不能让学生的自主学习走过场。那种担心学生的自主学习占用了过多的时间，会影响教学进度，会影响教学任务的完成的想法，是错误的。因为一切教学活动都是为了促进学生的发展，在教学过程中，应该是教师为学生的学习活动提供有效的服务，而不是让学生为教师完成既定的教学任务。
这是我自己关于学习方面的感想，很高兴能在这里和大家分享。
1.争做六有大学生优秀演讲稿大全
2.争做六有大学生主题演讲稿
3.关于做六有大学生的演讲稿
4.争做六有青年演讲稿优秀篇
5.“六有“大学生演讲稿
6.有关做六有大学生的演讲稿
7.关于争做六有大学生,练好人生基本功的演讲稿
8.争做六有青年的演讲稿【精选】
9.如何争做六有青年演讲稿
10.争做六有大学生心得体会2000字精选
争做新时代好青年主持稿篇九
我和同学吵架了，因为他说我长得很丑，所以我很生气就与他争吵起来。回到家，我把这件事告诉了妈妈。妈妈对我说：“一个人美不美，不是看他的外表，而是要看他的心灵，心灵美的人才是最美的。”我疑惑了，什么样的人心灵才是美的呢？妈妈说：“孝敬长辈，关心他人，勤劳善良，乐于奉献……”妈妈说的这些，都是我在课本上学到的描写人物品质的词语。于是我下定决心要用实际行动去做一个心灵美，美品质的人。我想起了前不久我在中央电视台看的《最美孝心少年》颁奖典礼上的一个个最美孝心少年，我想向他们学习。
星期五的晚上，我又认认真真地观看了《最美孝心少年》颁奖典礼，看着那一个个熟悉的面孔，听着那一个个感人的故事，我情不自禁再次泪流满面。
黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟。十大最美孝心少年虽然年龄大小不一，但都和我一样是普普通通的学生，他们用单纯、善良的自觉行动，告诉我们骨肉至亲的'亲情;他们用自己生活中点点滴滴的真实行动，证明着“爱”与“被爱”，也传承着尊老爱长、感恩图报的美德。
十大最美孝心少年自强不息、阳光向上、奋发有为的精神，对于生活无忧无虑的我触动很大。想到以前，我深感惭愧，因为我只顾自己吃喝玩乐，很少考虑父母的感受，家务活也不够积极主动，并且做得不多。在今后的日子里，我一定以十大最美孝心少年为榜样，用真诚的心和火热的爱，孝敬长辈，感恩父母，为长辈冲锋陷阵，为父母排忧解难，争做一名最美孝心少年!