教育团工委工作汇报材料

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

教育团工委工作汇报材料篇一

教育团工委工作汇报材料篇二

花满校园语成蹊

20xx年的9月10日，我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第xx个教师节，组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第xx个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

9月xx日——9月xx日

xx幼儿园

1、第一阶段（9月xx日——9月xx日）：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

2、第二阶段（9月xx日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

3、第三阶段（9月xx日——9月xx日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

教育团工委工作汇报材料篇三

本年度我团支部工作总的指导思想是：以党的思想路线和邓小平理论为指导，认真学习贯彻精神，结合局团委的指示精神和学校的工作要求，紧紧围绕学校教育开展工作，以提高学生素质，推进支部建设为奋斗目标，充分发挥团干部、党员的模范带头作用，开展丰富多彩的活动，调动学生学习积极性，形成良好的学习氛围，通过共同努力，推动支部工作不断向前发展。

二、工作要点：

1、不断加强理论学习，努力提高育人水平；

2、各班级要认真学习、贯彻落实新的中学生《守则》、《规范》；

9、坚持正面教育和引导，做好贫困生的帮扶，以及后进生的转化工作；

10、拓宽德育教育工作社会化的空间，加强与教练、家庭的联系，形成学校、家庭和教练的德育教育综合体。

三、工作及措施：

抓好行为规范教育，重视同学良好习惯的养成教育。落实《南徐中学学生一日常规》各项规定；落实班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制，坚持每日常规检查。开学之初，各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《南徐中学学生一日常规行为规范》以及校纪校规，并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。

用好宣传橱窗、班级黑板报以及校外实践活动基地等宣传阵地，多表扬宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹，弘扬正气，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育；对学生进行全面教育，真正做到学校无小事，事事教育人，学校无闲处，处处教育人。

法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益。本学期要组织教师深入学习《预防未成年人犯罪法》，请校外辅导员(派出所领导)来校作法制教育报告，对问题学生进行定期定人帮教、转化。

四、xx年度学校团支部工作活动安排：

二月：上学期学生总结工作；制定团支部工作计划及南徐中学学生行为规范；橱窗、板报的布置、检查。

六月：法制讲座；学生德育考核评定；期末考试；假期安全教育；发放家长通知书。

教育团工委工作汇报材料篇四

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团 总

卑微如蝼蚁、坚强似大象支 学 生 会 职 责 分 工

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主席团工作职责分部

朱

源：负责团总支全面工作及办公室工作

王

俊：负责学生会全面工作及联络部工作

余

杨：分管团总支组织部、宣传部、通讯部

韩永霖：分管团总支助贷部、就业部、心理健康部

陈东东：分管学生会学习部、校风学风部、宿管部

陈林邓：分管学生会文艺部、文工团、礼工部、体育部

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团总支.学生会岗位职责

主席团

1、在系党总支领导下在团总支的指导下，以广大学生利益为根本，全心全意做好各项管理与服务工作。

2、加强同团委及学院相关职能部门的联系，做到上传下达。 3、主持召开学生会主席团会议，学生会各部长会议，并定期主持召开学生会例会。

4、组织制定团总支学生会工作计划，督促和检查各部门学生干部的工作执行情况。

5、负责团总支学生会日常工作，保证各项工作的正常开展。 6、深入了解同学们的思想、学习、生活等情况，配合老师做好思想政治工作，把同学们的意见和要求系部反映，采取相应措施，给予帮助和解决。

7、抓好自身建设，增强学生干部的凝聚力，充分发挥桥梁纽带作用。

8、可提名学生会干部入选，根据干部任免条例提出免除干部职务的建议。

9、负责学生会干部推荐、干部述职报告会和学年末的干部业绩评定。

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10、加强与院学生会及各系学生会的沟通与交流。 11、加强理论学习，提高自身能力与业务素质。

（一）第一副书记、学生会主席

1、代表团总支学生会主持全面工作，明确各部门的职责和任务分工。

2、及时传达系党总支、团总支的指示，主持学生会会议，布置各部门工作，并及时向有关领导、老师汇报工作，每周一次。 3、加强团总支学生会自身建设。

4、负责监督、检查学生会各部门的工作实施情况。

（二）第二副书记、副主席

1、协助书记、主席开展工作，书记、主席不在时，代理其工作。 2、协助书记、主席做好学生会自身建设。3、依各自分工管理好所分管部的工作。4、协助主席审核各部工作汇报与总结。5、定期向主席汇报近期学生会工作情况。

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（一）办公室

1、协助老师及各部做好办公室的日常工作。2、办公室直接对团总支副书记负责。

3、负责办公室固定资产的登记与管理，部长为第一责任人。4、积极开展学生会内部交流活动。

5、负责系大型会议日程的制定，团总支学生会有关会议会务事宜，做好会议记录。

6、负责安排系部、团总支学生会值班工作。7、负责系办公室、团总支学生会档案的管理工作。

8、每学期第一周及最后一周负责收取各部工作计划及工作总结。

（二）联络部

1、本部直接对学生会主席负责。

2、密切联系各班班委，拉近班委和学生会的距离，互相促进工作。3、积极开展班级、系级之间的活动，提高全体学生的凝聚力。4、组织开展班委工作经验交流会，提高班委综合素质。5、做好我系各项活动和晚会的赞助工作，为我系各项活动提供一定的财力和物力支持。

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（三）组织部

1、积极配合团总支制定团内各项规章制度。2、负责全系团员的思想政治理论学习。

3、配合辅导员做好全系团员的评优评先工作，及团内推优。4、做好学生干部的档案管理、任免考核工作。5、做好团员教育和管理，指导基层团支部工作。6、认真做好系团课的组织、学习，及资料汇总工作。7、负责系部团费收缴工作。

8、制定新一届学生干部培训计划，加强干部日常的培训交流。9、认真完成党总支和团总支交办的其他任务。10、加强与院团委组织部工作沟通与交流。

(四)宣传部

1、配合院系宣传党的路线、方针、政策，能够把各种会议、活动精神及时宣传到学生中去。

2、负责团总支学生会重大活动及日常管理的宣传工作。3、通过不同途径，对各种典型如先进个人、学习标兵，好人好事及学生工作中管理、改革新举措进行宣传。

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4、举办书画大赛等相关课外活动以丰富同学们课余文化生活。

5、负责信息楼b座宣传栏内容的更新。

6、负责宣传板、条幅等宣传物品的摆放、使用与管理。7、加强与院学生会宣传工作沟通与交流。

8、加强对班级宣传委员工作的指导，并帮助他们开展工作。9、开展与宣传有关的其他活动。

（五）通讯网络部

1、负责系部会议及重大活动通讯稿的起草、拟定工作。2、协助老师做好日常文案工作，及相关计划总结。3、协助老师做好相关文字材料的审核修改工作。

容需有老师签字）

6、负责草拟信息楼b座宣传栏的宣传内容。

7、负责相关活动的图像采集工作，建立和管理图像档案。

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（六）学习部

1、围绕学风建设，激发学生学习兴趣，有计划地通过各种形式，组

织各类学术讨论、学术竞赛、学术报告会、辩论赛等学习活动。2、了解并及时配合有关教学部门向同学们宣传相关学习要求，把握学习方向。

3、完成系教学办安排的相关工作。加强与各任课老师的沟通，及时向系部反映学生学习方面的各种问题。

4、经常了解学生的学习情况，召开学生座谈会，交流学习

经验，开展新生学习交流活动。

5、负责有关b级、四、六级英语考试等相关通知及信息填报工作。6、协助老师做好奖助学金评定中学生成绩的管理与审核工作。7、负责有关补考的相关事宜。8、负责学生证的补办。

9、加强对各班学习委员工作指导，大力支持班级开展相关学习活动。

10、加强与院学生会学习部的沟通与交流。

.（七）校风学风部

1、积极引导广大学生树立优良学风。

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2、监督学生会内部各级学生干部的日常行为规范。3、负责查班、查课，积极向系部反映学生出勤情况。4、完成教学办安排的相关工作。

5、加强与任课老师沟通，及时向系部反映班级出勤情况。6、加强对各班学习委员工作的指导。7、参与组织发展学生的纪律审查工作。8、参与评优评先学生的纪律审查工作。

（八）宿管部

1、协助院系有关部门做好宿舍纪律、卫生等方面的日常管理和检查工作。

2、维持有关学生集会、文体活动的秩序，配合其他部门共同开展工作。

3、维护全系学生稳定，深入学生内部，排查学生中不稳定因素，广泛了解学生的思想动态。

4、帮助同学们解决有关生活方面的各种问题和困难。 5、开展多种形式的公寓文化活动，优秀宿舍评比活动。6、参与组织发展学生的纪律审查工作。7、参与评优评先学生的纪律审查工作。

8、加强与宿管科相关负责人及各公寓管理人员工作交流与协调。

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9、加强与院自管会工作的交流与配合。10、加强对各班生活委员的工作指导。11、负责开具学生电脑搬移证明。

（九）文艺部

1、组织开展丰富多彩的文艺活动。活跃同学们的课余文化生活，营造高雅的文化氛围。

2、积极配合院系开展各种文艺活动。

3、负责音响等文艺器材的维护与管理，部长为第一责任人。4、加强对各班文艺委员的指导，支持班级开展多种形式的文艺活动。

5、加强与院团委文艺负责老师的沟通与交流。6、加强与院学生会文艺工作的沟通与交流。

7、在完成好本部任务的同时，积极配合其他部门工作。

（十）礼工部

1、做好我系的对外宣传、系内有关的礼仪、接待工作。2、反映我系广大女同学的要求，维护女同学的正当权益。

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3、组织我系女同学学习成功女性的先进事迹。 4、开展比如“三八”国际妇女节有关活动。

5、做好礼仪培训，举办各种关于生活礼仪方面的讲座及提高女生

外在形象与内在修养的各项活动。

7、在完成好本部任务的同时，积极配合其他部门工作。

（十一）体育部

1、号召动员全系学生加强体育锻炼，提高身体素质。

2、积极开展各种体育活动、竞技活动，丰富课余文化生活，增强体质。

3、负责组织系篮球队、足球队等体育团队的集训工作，积极组建新的体育团队。并组织各队队员参加集训，与外系、外校球队开展友谊赛。

4、负责院运动会，运动员的选拔与组织工作。

5、积极配合体育教学部的体育教学工作，加强与体育教学部教师的沟通与交流。

6、加强对各班体育委员的工作指导，大力支持各班开展不同形式的体育活动。

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（十二）助贷部

1、及时了解我系贫困生状况，关注他们的学习和生活情况。2、协助老师做好贫困生档案的管理工作。3、协助老师做好奖、助学金评定及资料汇总工作。4、协助老师做好助学贷款工作及还款的相关事宜。

5、为贫困生提供勤工助学岗位，加强对勤工助学岗位人员的考察

与监督。

6、做好全系学生欠费情况的统计及催缴工作。

（十三）就业指导部

1、积极引导全体学生树立正确的择业、就业观念。

2、通过不同途径为毕业生提供就业信息为毕业生及时就业做好专

项服务工作。

3、做好毕业生人事代理办理工作。

4、负责院系不同形式招聘会的宣传组织工作。5、加强与就业办老师沟通与交流工作。6、负责毕业生离校手续办理的相关工作。7、做好毕业生就业情况的统计工作。

8、邀请相关人士及优秀毕业生回校做就业报告。

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（十四）心理健康教育部

1、配合院大学生心理健康中心工作，普及心理健康知识。 2、组织不同形式的心理健康教育活动。3、积极稳妥的开展大学生心理健康测评工作。

4、协助老师做好心理健康咨询，营造大学生心理健康教育的良好

氛围。.卑微如蝼蚁、坚强似大象

教育团工委工作汇报材料篇五

坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，深入学习贯彻“”精神，依照学校本年度整体工作计划，从学校工作和学生实际出发，以班集体“精神家园”建设为主旋律，以安全教育、行为规范养成教育为基本内容，以课程改革为载体，以德育科研为先导，采取切实有效的措施，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人的氛围。

二、工作目标：

1、加强德育队伍建设，开展班集体“精神家园”建设研究。

2、积极进行德育科研，深化好习惯养成教育。

3、探索有效德育途径，注重行为规范养成教育。

4、关爱弱势群体，注重潜能生的帮扶工作。

三、具体工作：

(一)深化爱国主义、民族精神教育

1、爱国主义、民族精神教育是学校德育工作的主线，当前，加强对学生的爱国主义、民族精神教育十分迫切，我们不仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。

2、通过“弘扬民族精神文明月”读书教育系列活动，大力弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神，充分运用民族文化宝贵资源，以便在广大学生中形成团结互助、融洽相处的人际关系，营造平等友爱、温馨和谐的社会环境。

3、结合重大节日、纪念日(教师节、建队日、中秋、国庆等)适时地组织活动，对学生进行爱国主义、民族精神教育。

(二)抓好德育队伍建设

1、学校老师人人都是德育工作者。通过各种形式组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等，使每一位德育工作者具有高尚的职业道德和良好的师表风范。要确立“爱岗敬业、无私奉献”的职业道德，树立先进典型，弘扬正气；加强教育常规管理，规范教育行为；彻底杜绝体罚与变相体罚，构建平等、民主的师生关系。

2、抓好班主任队伍即中队辅导员建设，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训，加强班主任的培养工作。

3、开展班集体特色建设研究。鼓励班主任大胆创新实践，把班级建设成为“健康学园、和谐乐园、文化艺园”。要求每个教师都要撰写一篇有关“特色文化”建设的论文，形成人人都是德育工作的主心骨的教育局面。

(三)加强学生行为规范养成教育

1、结合我校的精神文化，本学期侧重培养学生高雅言行，进行文明礼仪教育；健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。通过《行为规范》教育系列活动，强化学生行为规范，努力使学生养成在不同场合应具备的行为习惯。

2、把养成教育有机渗透到各教育活动之中。加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传，引导学生做到“三别”、“四带”、“五无”。“三别”即向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹，室内无纸屑，桌凳无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。

3、养成教育要融于班队活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动，使全体学生在行规养成教育这方面得到更全方面的进步。

4、大队部继续开展中队争星活动，通过对各班的出勤、纪律、卫生、两操、礼仪等情况进行综合评比，促进学校的精神文明建设，最终使学生达到自我管理、自我教育、自我学习、自我发展、自我服务的目的。

(四)加强三结合教育，形成教育合力

1、建立家校联系制度。通过家长会、给家长一封信、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，努力探索内容充实、形式多样的家校互动，切实提高家长的教育水平和家教质量。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

2、鼓励班主任开设班级家校联系册。做到每学期同每位学生家长均有一定程度的书面联系，及时了解情况，解决问题，促使他们健康成长。

3、加强家访工作。家访是联结家庭教育和学校教育的桥梁和纽带，本学期要求班主任、配班教师继续做好家访工作，要求本学期家访班级人数的1/3。特殊学生出现特殊问题及时家访，并及时作好记录。每次家访情况要认真填写在班务手册上，期中、期末各上交一次，家访工作纳入考核内容。