随着个人素质的提升，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编给大家带来的报告的范文模板，希望能够帮到你哟!
个人请示报告篇一
我于20xx年xx月xx日进入公司实习，20xx年xx月xx日转入试用期，作为一名报关员，根据公司的需要，目前在制单组工作。
嘉里物流是一个温暖的企业，这里不仅有着良好的工作坏境，还有着热心的同事，更有着负责的领导；嘉里物流更是一个充满朝气的企业，业务水*卓尔不群，前景不可估量，能在这样的企业里工作，我感到十分的荣幸。
我是一个工作认真、细心且具勤勉不懈，极富工作热情的人；开朗的性格，使我能轻松的与他人沟通，因此也具备了良好和熟练的沟通技巧；同时我也是一个具有责任感强的人，我会按时完成领导交付的工作，和公司同事通力合作，相处融洽而和睦，配合各部分负责人成功地完成各项工作；另外，我也会积极的学习新知识、新技能，注重自身发展和进步，紧跟企业的步伐。
7个多月来，我在罗主管、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步，综合看来，我觉得自己还有以下的缺点或不足：
一、表达能力欠佳，有时候不能言简意赅的表述出想要传达的意思；
二、有时候办事不够干练、不够果断；
三、对于报关的遇到的及时问题处理的不是很熟练，与老员工相比也还有着一定的差距。
在今后的工作计划和学习计划中，我会进一步严格要求自己，虚心向领导请教、向同事学习，我相信凭着自己高度的责任心和自信心，一定能够改正这些缺点，争取在各方面取得更大的进步。
根据公司的规章制度，实习生在转入试用期四个月后，若表现合格，可以在四个月试用期满进行转正，即可被录用成为公司正式员工。因此，我特向公司申请：希望您能根据我的工作能力、态度及表现给出合理评价，让我按期转为正式员工。
在这里工作的我，无论是在敬业精神，还是在业务素质上都得到了很大的进步，虽然现在的我依然还存在瑕疵，但我觉得这并不可怕，因为我会在以后的工作中不断改变和完善自己。我明白企业的美好明天要靠大家的努力来创造，相信在全体员工的共同努力下，企业的美好明天会更辉煌。在以后的工作中我也将更加努力上进，希望上级领导批准转正。
个人请示报告篇二
xx市人民政府：
我校是一所公立全日制的事业单位，负责对社会主义新农村新龙村五千三百多群众的子女实施九年义务教育的神圣责任。现有在校学生807人，教师29人。10多年前，为了普及两基，建起了一幢三层共1010平方米的教学大楼及580米长的围墙。
由于各种客观原因，学校的部分设施老化严重，如教学楼的窗户老化腐烂、教学大楼经市防雷检测中心定为不合格、以及紧靠路边的围墙出现较大的裂缝和倾斜。所有这些，对师生和附近群众的生命财产安全造成了严重威胁。目前学校经费短缺，无力更新和维修。现特向人民政府申请援助，给大楼装上铝合金窗、安装避雷针和维修围墙，所需资金约8.24万元，恳请政府审批。(附件)
xx小学
日期
个人请示报告篇三
为了加强员工的团队意识、增强交流、促进理解，同时也为了舒缓员工的脑力、体力、精神压力，丰富节假日生活，现向领导申请进行一次全体员工外出旅游活动，以便更好的感染员工身心，更好的调动员工对工作的积极性。外出旅游活动安排如下：
一、旅游景点及人数费用：
旅游地点上阳江两日。
费用预算310/人。
公司人数行政人事部x人；产品研发部x人；财务部x人；理货部x人；物流信息部x人；it部x人；市场部x人；销售部x人；合计人数为x人。
二、费用预算及安排：
1、在公司工作不满一年的员工费用个人承担一半，公司承担一半（不包括外出旅游的自费项目）
2、在公司工作满一年以上的员工公司承担旅游费用（不包括外出旅游的自费项目）
3、预计总费用合计：其中满一年的有35人x310元/人=10850元；其中不满一年的有16人x155/每人=2480合计总费用13330元三、外出旅游的所有保险有保险公司承担（不包括单独行动的意外险）
以上妥否，请领导批示！
行政人事部
________年____月2____日
个人请示报告篇四
发文:xx豪廷管理处
抄送:
主题:
文号:jyht-gsxw-0801005
请示
xx豪廷10/11/12幢部分单元己装修完毕,现有业主开始申请电话、宽带及电视等报装。为向业主提供更周到的服务,管理处为业主种报装业务,故需到营业厅进行报装。(电话、宽带、供水、供电日后可能也需到营业厅报装)
经考虑,如每次来回电视台(约8公里)申请公司用车,则会存在成本较大(油费及使用司机)、时效性差(需提前申请用车)等问题。为此管理处建议,可让有摩托车辆的员工(xx廷管理处根据业主报装情况已从1月8日开始安排)进行电视报装,公司每月给予20元(每公里油费约为0.2元)的油费补贴。
特此申请,敬请公司领导批示!
xx豪廷管理处
个人请示报告篇五
教育局：
为了搞好小班化教育的试点实验工作，提高我镇教师小班化课堂教学水*，决定组织参与小班化试点实验工作的部分教师和校干外出考察学习。具体情况如下：
20xx年10月13日——15日
上海虹口区幸福四*实验小学
小班化课堂教学教学及管理经验。
约30人，其中：
1、参与小班化教育试点工作的实验教师21人。
2、小班化试点学校的校长3人。
3、镇中心校人员5人。
4、教育局带队领导1人。
小班化各学科课堂教学现场及教学管理经验。
敬请领导批示。