“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。报告帮助人们了解特定问题或情况，并提供解决方案或建议。下面是我给大家整理的报告范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
调查报告实践周志篇一
随着社会不断进步和发展，调查研究成为了解社会现象和问题的重要途径。作为研究者，我们最近进行了一项调查研究，并从中获得了一些宝贵的体会和教训。本文将介绍我们在这次研调查过程中的经历、困惑、发现以及得出的一些结论。通过这次调查研究，我们深刻地认识到了调查研究在现代社会中的重要性和价值。
在进行这次调查研究之前，我们对整个过程充满期待和憧憬。然而，我们很快就发现，调查研究并不像我们想象的那么简单。首先，确定研究问题是一个挑战。我们要确保研究问题既具有实际意义，又具有可操作性。而这需要我们耗费大量时间和精力进行文献综述和梳理。此外，我们还需要考虑资金、时间和研究条件等方面的约束，这无疑给我们带来了很多困惑。
然而，尽管困惑重重，我们并没有放弃。在经过反复商讨和讨论后，我们最终确定了一个可行的研究问题，并制定了详细的研究计划。接着，我们开始了实地调查的准备工作。在此过程中，我们发现了许多难题，比如如何有效地设计问卷和访谈指南以及如何确保样本的代表性。我们好在有一个团队的支持和协助，共同克服了这些困难。通过与相关领域的专家交流和请教，我们不断地调整和优化调查工具，最终取得了令人满意的效果。
随着实地调查的进行，我们对社会现象和问题有了更为直观和深入的认识。我们了解到了被调查对象的真实想法和需求，也看到了问题背后的复杂和多样性。通过与被调查对象的沟通交流，我们对自己的研究问题有了更清晰的认识，并进一步完善了我们的研究方向。同时，我们也意识到，调查研究中的人文关怀和沟通技巧至关重要。只有真正倾听并尊重被调查对象的意见和感受，我们才能获得真实和有价值的数据。
最后，在整个研调查过程的总结和分析中，我们得出了一些重要的结论。首先，调查研究是一项系统而复杂的工作，需要理论、方法和实践相结合。只有具备全面的研究能力和专业知识，研调查才能更好地解决社会问题和促进社会发展。其次，调查研究需要专业的组织和管理，包括研究计划的制定、调查工具的设计、实地调查的实施以及数据的分析和解释。最重要的是，调查研究需要研究者具备良好的人文关怀和沟通技巧，以便更好地了解被调查对象的真实需求。
通过这次调查研究，我们深刻地认识到了调查研究在解决社会问题和促进社会发展中的重要性和价值。同时，我们也看到了调查研究中的困惑和挑战。然而，正是这些困惑和挑战让我们成长并不断完善自己的研究能力。在未来的调查研究工作中，我们将更加注重实践和方法的有效性，并不断提高自己的专业水平，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
调查报告实践周志篇二
第一段：引言 (150字)
调查研究作为获取信息和数据的重要方法之一，不仅在学术领域中有广泛应用，也在商业、政府和社会领域中被大量采用。最近，我参与了一项关于消费者购买行为的调查研究，通过实地访谈和问卷调查，我有机会深入了解了消费者的购买偏好和决策因素。在这个过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会。
第二段：调查准备 (250字)
进行一项成功的调查研究，良好的准备是非常重要的。首先，明确研究目的和问题，确保研究的方向和目标明确。其次，选择适当的调查方法和工具，以确保数据的准确性和有效性。对于我参与的购买行为调查，我们选择了实地访谈和线上问卷相结合的方法。实地访谈可以更深入地了解和观察参与者，而线上问卷则可以覆盖更广泛的受众。最后，制定详细的调查计划，包括时间、地点、参与者等。准备工作的充分性直接关系到调查结果的质量和有效性。
第三段：调查过程 (350字)
调查过程是调查研究的核心环节，需要合理安排和有效执行。在进行实地访谈时，我首先与参与者建立了良好的关系，让他们感到舒适和开放。然后，我通过提问和观察的方式，主动获取他们的购买经验和意见，并记录下来。在问卷调查中，我使用了简洁明了的语言和问题，确保参与者易于理解和回答。此外，我还遵循了保密原则，保证了调查的可信度和有效性。通过调查过程，我学会了如何与他人有效沟通和协调，同时也增强了自己的观察能力和分析能力。
第四段：数据分析与结果展示 (300字)
数据分析是对调查结果进行整理和解释的重要一步。首先，我对收集到的数据进行了整理和分类，便于后续的分析和展现。其次，我运用统计分析方法对数据进行了处理和解读，发现了一些有价值的发现和趋势。最后，我利用图表和报告等方式将结果清晰地展示给研究团队和相关人员。数据分析的过程中，我发现数据之间的关系和规律，充分体会到了数据的价值和作用。
第五段：总结与反思 (250字)
通过这次调查研究，我得到了许多宝贵的经验和启示。首先，准备工作的充分性对于调查结果的质量和有效性有着重要影响。其次，良好的沟通和协调能力是有效进行访谈和问卷调查的关键。再次，数据的整理、分析和展示需要耐心和细心，以确保结果的准确和可靠。最后，我深刻认识到调查研究的重要性，对于获取信息和了解问题有着不可替代的作用。通过这次经历，我提高了自己的调查能力和实践能力，并更加珍惜数据和信息的价值。
总结：通过参与这次关于消费者购买行为的调查研究，我深入了解了调查研究的重要性和技巧。准备工作的充分性、调查过程的精心安排、数据分析的科学方法和结果展示的清晰明了都是成功进行一项调查研究的重要因素。我将在今后的学习和工作中继续加强对调查研究的应用和理解，以提高自己的专业能力和素质。
调查报告实践周志篇三
走过日子，走过岁月，让我们惊恐万分的是，地球这个人类生存繁衍的唯一家园，正在慢慢的被扼杀在她哺育的子孙后代手中：环境污染、生态破坏、资源短缺、酸雨蔓延、全球气候变化、臭氧层出现空洞。。。。。。。人类正遭受着严重的环境问题的威胁和危害，这种威胁和危害不仅关系到当今人类的健康、生存和发展，更危及到地球的命运和人类的前途。今天，针对这一情况，我们将展开调查，因为空气的污染严重影响了人们的身心健康，我们一定要阻止这一灾难，还人类一个美好的家园。
一、选题目的：
我有一个妹妹，她经常咳嗽，看了好多家医院，不管吃什么药打什么针就是不见好转，后来经过医生的诊断才知道是因为空气中的污染源过敏引起的，空气中的有害气体太多，导致呼吸道有问题。为什么呼吸道会有问题？为什么我们的天没有像国外那样蓝？为什么鼻子里有许多污染物？为什么新穿的皮鞋走一会儿就一层灰？针对这一系列的问题，我们展开了调查。
二、调查方法：
1、网上查询：接到老师的任务我就在英特网上查找相关资料，当我把空气污染四个字输进去的时候，电脑上立刻显现出一大排红字，有无数各类空气污染的资料让我大开眼界，深有感触。
2、资料调查：看完网上的资料我又在妈妈的帮助下从书架上找出由中国环境科技出版社出版的《环境保护知识丛书》，书中讲了大气污染、污染源的来历、污染的种类、一次污染、二次污染的特性等等，从书中，我对大气污染有了更进一步的了解。
3、资料对比：为了证明国外的天比我们的蓝，我把妈妈去欧洲的照片翻出来，然后又拿出一张我自己拍的照片，我把两张一比较，发现国外的天是比我们的蓝多了。
4、亲身体验：为了证明汽车尾气对人们的伤害，我特意走上街头穿行在汽车长龙中间，不一会儿就感觉到头晕、想呕吐，交上一双新买的皮鞋也早已落满了灰尘。
三、调查结果：
大气污染是人类当前面临的主要环境污染之一四、大气污染的种类：
1、原型污染：这种大气污染常发生在以使用煤炭为主同时也是用石油的地区，主要污染物是颗粒物，在风速很小、低温、高湿度的阴天，容易在空气中低空聚集生成还原型烟雾。
2、氧化性污染：这种类型的污染多发生在以使用石油燃料为主的地区，污染物主要是汽车尾气、燃油锅炉、石油化工企业，这些污染物在阳光的照射下起化学反应，对人体具有极强的氧化性，对人的眼睛粘膜有强制的损害。
3、大气污染：这是一种综合性的污染，有煤炭型、石油型、混合型、特殊型。煤炭型污染的代表性污染物主要是煤炭燃烧时放出的烟气、粉尘，造成这类污染源的污染物是工业企业烟气排放物以及家庭炉灶等取暖设备的烟气排放。石油型主要污染物来自汽车排放、石油冶炼以及石油化工厂的排放。混合型包括以煤炭为原料的污染源排放的污染物以及各类工厂企业排出的各种化学物质。特殊型是指工厂排出的特殊的污染物，造成的污染常限于局部范围内，比如：氯碱工厂周围形成的氯气污染。
五、大气污染的危害：
1、逆温层低风速，使空气处于停滞状态。
2、各类粉尘浓度的增大引起咳嗽、眼疾或其他疾病。
3、污染水平达高峰时死亡率增大。
4、造成呼吸系统和心脏疾病的发生和蔓延。
六、我们的建议：
经过几天的调查和一些资料上的数据显示，我感到了保护环境、净化空气的重要，作为新时代的少先队员，我们有责任宣传环保，做环境保护的义务宣传员，我们建议：
1、选择合理的排污方式：排污方式不同扩散的效果也不同，提高烟囱高度有利于烟气的稀释和扩散，减轻地面污染。
2、理工业布局：工业部局是否合理与大气污染的形成关系极为密切，工业过分集中的地区，大气污染的排放量必然过大，不易被稀释扩散，相反，则有利于污染物的排放，发挥环境的自净作用，减少废气的污染，因此，污染严重的企业不应位于城市的上风项，应保留城市的通风口。
3、展绿色植物：在城市和工业区，根据当地污染情况，合理选择植物种类，扩大绿化面积是大气污染综合防治具有长效能和多功能的保护措施。
4、展城市燃气：城市燃气是符合要求的适合于城市民用的各种可燃气体，要合理利用煤的液化，气化，合理利用天然气，回收和合理利用企业可燃废气，对减少城市污染很有作用。
5、用无污染能源：开发利用太阳能、地热能、风能、水能、生物能、核能等较洁净的能源。
6、力宣传：走进社区，走进每一所学校，加强环保意识，让每一位小学生都来做宣传环境保护的宣传员，防治环境的污染，还我们蓝蓝的天。
调查报告实践周志篇四
一、调查概况
20xx年8月28日至9月30日，我很荣幸的有机会在镇江市南门小学过了我一个多月的实习生涯。我这一个多月的实习内容包括两个方面:一是作为一名语文教师的教育实习，二是作为一名班主任的工作实习。在这一个多月的时间里，我积极认真地工作，虚心向办公室里有经验的老师请教，取得了不错的成绩。同时，我还利用这一个多月的时间做了一番的调查，这个调查是针对语文这门课在当今时代的教学情况的。通过调查研究，我对当下语文教学的状况有了初步的了解，为深化教学改革，探索实施素质教育的新路子，提供了客观依据。
二、调查的具体目标和方法
(一)具体目标
1、从语文教师的自身、教学等方面探究现今小学语文教学的现状。
2、从学生的角度探究现今小学语文的发展现状。
3、从学生的心理角度探究现今语文教学该往何处去。
(二)调查方法抽样调查:以我实习的三年级语文教师为主要调查对象，调查对象为我的指导老师王燕老师、年级主任张俊妹老师、三年级二班班主任黄丽萍老师以及两位新老师:仲菲老师和孙琴老师。
三、调查结果
1、从语文教师的自身、教学等方面探究现今小学语文教学的现状。首先，从小学语文教师的自身方面谈一谈语文教学的状况。经过一个多月的相处，我发现三年级的语文教师的文化水平都是大专。经过从教导处了解的信息，在这所小学中拥有大专文凭的老师占多数，只有少数教师拥有本科文凭。这证明小学语文教师普遍文凭不高。另外，有些人的普通话不算很标准。这些状况比较让人忧心。其次，从现今小学语文教师的教学方面来看语文教学的状况。在教学方法方面，三年级的语文老师基本都采用问答法、讲授法，少数有经验的老教师会采用自学辅导法、情境教学法以更好地达到效果。在采用教学设备方面，经调查发现，现在的语文课堂教学，大多数老师所使用的教学方法还是原始的:老师讲学生听，他们很少使用多媒体、扫描仪等先进的手段。导致这种现象的一个很重要的原因就是:采用这种教学方法取得的效果不是很理想，而且减少了师生互动的机会。以使用多媒体教学为例，上课时学生的眼球多被吸引到了大屏幕上去，很少有学生再看书本了。学生多爱看一些图画，对图画的记忆倒很清楚，但却忽略了图画旁边的文字。这种教学方法还使得老师变得懒惰起来，大部分老师在上多媒体课时很少板书，一些老师一节课下来，根本就没在黑板上写一个字，学生也就不作笔记了。他们认为小学的主要任务还是在认字识字一块，利用多媒体等先进设备，无形之中就降低了写字的重要性，而很多学生的自觉意识不高，基本是老师写他们也写，老师不动他们也不会动，为了提高学习效率只能舍弃先进的设备，转向老旧的方法了。事实也证明采用老旧的方法是正确的，它符合教学的实际情况。
2、从学生的角度探究现今小学语文的发展现状我实习的年级是三年级，学生都在十岁左右，这个年纪的学生心智很不成熟。经过一个多月的观察，我发现不仅男生好动，女生也不容易安静下来，上课开小差、做小动作的学生比比皆是，而三年级是个特殊的时间段，语文这门学科从这个年级开始，才真正发挥它的作用，从这里他们上语文课的任务不仅仅是识字，更重要的是要开始学习如何使用语言，如果上课注意力不集中，是根本掌握不了语文的知识的，这非常让三年级的语文老师头痛。所以上课时，吸引学生注意、维护课堂秩序就成了每个三年级语文教师的重头戏，他们努力以富于激情的声音、高低起伏的腔调吸引着学生的注意力，以游走于课堂每个角落的眼神、恰如其分的惩罚维持着课堂的秩序。每一位小学语文教师都努力让每一个学生爱上语文，他们使尽手段、用尽方法，就是要把学生的注意力引导到语文学习上来。
在实习期间，我曾带领实习班级的学生去多媒体教室上过三次课。通过这几次课，我发现小学生对现代化的教学手法还是比较喜欢的，很感兴趣，可是他们自律意识比较差，到了新鲜的`地方就东张西望、交头接耳，导致课堂纪律难以维持，另外由于学校资源问题，多媒体教室又是科学实验室，实验器材设备比较多，学生好奇心太强，尽管老师千强调、万强调，还是有个别学生会去拿、去碰。正因为这样，这所小学的语文老师都不愿意带着学生使用先进设备。
小学生年纪比较小，所以知识面比较狭窄，上他们的课就不能海阔天空地、一股脑儿地将语文老师所有知道的、关于课文的东西都灌输给他们，要考虑到他们的接受能力。如果语文老师不管不顾这些，那就有可能使学生失去上语文课的兴趣，甚至讨厌起语文课来。实习期间，我教的第一篇课文就是做一片美的叶子，这篇课文中有这样一句话:每一片叶子都做着相同的工作把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。这里需要给他们拓展一下关于光合作用的含义，但是又不能讲的太过深入，不然的话不仅语文课不像语文课了，而且学生也理解不了。于是，我用我自己的语言比较浅层次的讲述了一下基本过程，只要求他们明白叶子做的工作是光合作用便成。
在学习压力方面，我是在小学实习的，调查的对象都是小学生，教育局明文规定他们的在校学习时间不能超过六个小时，回家作业不能超过一个小时。因为回家作业的总时间不能超过一个小时，所以划给语文的时间就更少了，所以我认为他们的负担还是很轻的。不过我不是他们，不能为他们立言，为此我专门进行了了解。据我深入学生之中了解到的，大多数学生对回家作业的量还是很满意的，也能够及时完成，只有少部分学生因为种种原因，迟交或不写作业。可是他们普遍都认为在校的课堂作业太多了，导致他们没时间玩耍。我了解到硬笔习字册是他们课后必须要完成的，大多数时候还要完成大练习册和补充习题的订正，有时候还需要在校完成作文的底稿或誊写。针对这种情况，我特地去问了几位老师，老师们告诉我其实他们并不想这样，但是这也是没办法的事情，一是由于教育局给的回家作业时间太少，导致很多既定任务无法完成;二是学生本身回家作业存在很多这样那样的问题，只能利用课后时间让他们订正返工;三是学生的升学还是要靠他们自己的成绩，放松作业这块，有可能导致很严重的后果，学生家长也不能理解，这在前几届有过这样的前车之鉴。
3、从学生的心理角度探究现今语文教学该往何处去。
小学生的认知发展的一般特点:小学生的感知觉已经逐渐完善，他们的方位知觉、空间知觉和时间知觉在教育的影响下不断发展，观察事物更加细致有序。小学生的记忆能力也迅速发展，从以机械识记为主逐渐发展到以意义识记为主，从以具体形象识记为主到词的抽象记忆能力逐渐增长，从不会使用记忆策略到主动运用策略帮助自己识记。小学生的言语也有很大发展，能够比较熟练地掌握和运用口头言语，在教育的影响下，逐渐掌握了书面言语，学会了写字、阅读和写作。小学生思维的基本特征是以具体形象思维为主要形式过渡为以抽象逻辑思维为主要形式。小学低年级儿童形象思维所占的成分较多，而高年级儿童抽象思维的成分较多。
小学语文教学要把握学生的认知发展，找出适合本阶段学生的学习方法。注重学生在思维方面的发展，引导他们从以具体形象思维为主要形式过渡到以抽象逻辑思维为主要形式。重视学生在言语上的发展，适时给与引导，让他们获得更好的发展。适时把握学生在识记能力上的发展，让他们多记多背，为以后的学习打下良好的基础。
小学生的社会性发展的一般特点:入学以后，他们的社会关系发生了重要变化，与老师和同学在一起的时间越来越长，在与老师和同学的相处中，他们逐渐学会与人相处、与人合作及竞争的一些基本技能技巧。师生关系及同伴关系对他们的学校适应有重要影响。这种关系的质量既影响到他们对学习的兴趣，对班级、学校的归属感，也影响到学生情绪、情感的发展。小学阶段也是个体自我概念逐渐形成的一个重要时期，他们的学业成败、社会技能的掌握程度，来自教师及同伴的社会支持，对其形成自信或自卑的个性品质有很大的影响。
小学语文教学要注重学生在个性品质上的塑造，引导他们养成良好的学习习惯，形成正确的思想认识。注重学生在人际交往方面的表现，适时给予他们指导，鼓励他们融入集体，关心他人。
小学生的道德认识能力也逐渐发展起来，从只注意行为的后果，逐步过渡到比较全面地考虑动机和结果。由于认知能力的发展特别是观点采择能力的发展，他们越来越能从他人角度看问题，道德情感体验日益深刻。
我认为，在现今条件下改善语文教学现状必须先从制度改革抓起，小学生减负不能光看回家作业量，最重要的是要关注教育局的既定作业量。其次要提升教师团队的学历水平和专业素质，要培养一批关爱学生的老师。最后就是，要从学生的心理出发，制定适合他们的课程，让他们在身心愉悦中增长知识、获得做人的学问。
调查报告实践周志篇五
每个人吃肉的习惯不同，但是似乎不管是哪种肉，大家对它们的吸引总是能够超过其他的食物。从蓝田牧场到超市，从吃饭到火锅，肉总是大家美食的一角。近日，笔者在社交媒体上发起了一项“肉调查”，旨在了解大家对于肉类食物的态度，并在此稿中分享自己的心得体会。
第一段，始于调查结果。
通过这次肉调查，笔者收到了超过800份的回答。其中不少回答者在回答问题的同时还分享了他们的饮食经验和看法，让人感到十分有趣。大部分人回答说，他们喜欢各种各样的肉类食物，但比较偏爱鸡肉和猪肉，而对牛肉的喜好程度略有区别。还有一些人表示，他们不喜欢吃肉，可能是由于环保或者健康原因，或者是他们生活中的宗教信仰等等。
第二段，深入调查原因。
那些热爱肉类食物的人们为什么会这么喜欢吃肉，而不是其他食物？对于这个问题，我们需要理性的思考。首先，食物的味道及其独特的口感是肉类的一大优势。肉的口感丰富多样，咀嚼时有尝到不同的质地和味道的感觉。在国内各种餐厅和家庭食用场合，肉类食物都占据着重要的地位。其次，肉类食品富含蛋白质和多种营养成分，是人体所需的重要营养来源。自从人类开始狩猎并食用肉类，它就成为了我们的饮食中不可或缺的一部分。
第三段，关于肉类食物的健康问题。
肉类食品不仅具有很高的营养价值，还会为人体带来一种独特的美妙味道。然而，过度食用肉类食品也与一些健康问题相关。研究表明，过多的肉类摄入与患病风险之间的关系较为明显。例如，肉类过多的人患有心脏病、高血压、癌症等疾病的风险较高。因此，如果我们能正确地调配自己的饮食结构，并心平气和地看待肉类食品，这不仅有益于我们的身体健康，同时也不会削弱我们对于美食的信仰和追求。
第四段，环保问题需要引起重视。
另一个愈发重要的话题是环保。肉类食品的生产与运输过程都需要消耗大量的资源和能源，同样也释放大量的温室气体，给环境造成不可逆的损害。如果全球人口继续稳步上升，同时又坚持不放弃长期以来的肉类食品习惯，那么就有可能导致环境的恶化和食物资源的短缺。因此，我们需要对自己的饮食习惯进行思考和调整，寻找既能够满足个人口感需求，又能够兼顾环境保护的食品选择。
第五段，总结个人肉调查经验和体会。
作为本次肉调查的发起人，笔者对于大家的回答和分享表示非常感谢。我们不仅从中了解到了人们对于肉类食品的态度和看法，而且也看到了更深层次的问题，例如健康、环保等。在我看来，肉类食品是一种优秀的食物选择，同时也需要注意规律摄入和增加多样性。我们也需要更佳的了解和掌握健康的肉类食品制作和加工方法，以及减少对于环境的不良影响。相信在大家的共同努力下，我们可以享用到美味健康的肉类食品，也为保护环境和保障资源留下美好的传说。
调查报告实践周志篇六
一、调查目的：通过对高中生叛逆心理的调查，对结果进行汇总，分析出叛逆心理的表现、影响及其产生原因，从而寻找正确的解决方法，并帮助青少年认识自身缺点，完善人格，让同学们自由、健康、快乐的`成长。
二、调查对象：xx市第二中学高一学生
三、调查方式：问卷式。本次调查采取随机问卷调查，发放问卷是在xx市第二中学高一级随机选择学生当场发放问卷填写，并当场收回形式。全校共发出调查问卷200份，收回200份，回收率100%。
四、调查时间：20xx年10月10日
五、调查内容：主要调查高一学生是否有叛逆心理，程度如何;叛逆心理的表现有哪些;造成叛逆心理的主要因素有哪些;消除或降低学生叛逆心理的方法有哪些等。问卷共向调查者提出了10个问题。(见附录一)
六、调查结果与分析：
1.调查结果
本人就问卷调查结果统计如下：
a、有
b、以前有，现在没有
c、从来没有
d、不清楚
百分比
63%
25%
7%
5%
⑵、你认为叛逆心理的主要表现在哪些方面?(多选)
a、不满师长的行为
b、日久养成的不良习惯
c、上课迟到，逃课
d、穿奇装异服、染发
百分比
72%
47%
38%
67%
⑶、你认为造成叛逆心理的主要因素是什么?(多选)
a、家长的管教过严
b、学习负担沉重
c、社会风气影响
d、其他
百分比
76%
52%
62%
15%
⑷、如果你接触的对象不尊重你，是否会引来你对他的叛逆心理?
a、会
b、有一定的影响
c、不会
d、不确定
百分比
60%
27%
5%
8%
a、很大
b、一般
c、偶尔
d、一点也不
百分比
52%
25%
20%
3%
⑹、当你犯错时，你希望家长对你采取哪种教育方式?
a、简单指示应该怎样想，怎样做
b、与其耐心进行沟通，耐心说教
c、严厉责骂
d、任其自然，放任自流
百分比
26%
60%
15%
9%
⑺、对于一些学校或家长不允许做的事，你通常会
a、心里想去做，但不会以实际行动做
b、偷偷去做
c、与他们作对，故意做给他们看
d、一定不会做
百分比
34%
43%
调查报告实践周志篇七
昨天(13日)，天津市民政局发布《天津市失能老年人生活状况调查报告》(以下简称《报告》)。这份由天津市老龄办和天津财经大学统计系完成的报告显示，截至xx年底，天津市60岁及以上的户籍老年人口达到215.42万，80岁及以上的高龄老人达到30.66万。同时，天津市经过调查估算的失能老年人总数约为14.33万，占老年人人口总数的6.65%。预计到20xx年，天津市失能老人数量将超过20万。人口老龄化，特别是高龄化、空巢化、失能化、家庭小型化“四化叠加”的现象，正在考验着每一个家庭的承受力和天津市养老服务体系。
据测算失能老人超14万
据悉，为了解天津市失能老年人的基本生活状况、生活照料和护理的基本情况以及照顾者的状况，为政府和有关部门完善家庭养老支持政策、完善老年人福利制度、探索长期护理保障制度提供理论依据和政策参考，天津市老龄办与天津财经大学统计系合作进行了“天津市失能老年人生活状况抽样调查”。调查涉及滨海新区、和平区、河西区、河北区、红桥区、北辰区、西青区、宝坻区、静海县、宁河县等10个区县，42个街镇，142个社区(村)，880名失能老人。
根据样本结果，可估算本市失能老年人占老年人总数的比例为6.65%。可计算出，到xx年底本市失能老年人总数约为14.33万人，且农村失能老人比例高于城市失能老人。按本次调查测算的失能老人占老年人的比例6.65%计算，到20xx年，本市将有失能老人17.09万人;到20xx年，将有失能老人21.48万人;到20xx年，本市将有失能老人22.34万人。
重度失能者占36.82%
市老龄办副主任郭宁介绍，本次调查对象界定的失能老年人是指年龄在60岁及以上，由于年老、疾病、伤残等原因，日常活动必须由他人协助或者完全依赖他人的协助才能完成的老人。按照国际通行标准分析，吃饭、穿衣、上下床、上厕所、室内走动、洗澡6项指标，一到两项“做不了”的，定义为“轻度失能”，三到四项“做不了”的定义为“中度失能”，五到六项“做不了”的定义为“重度失能”。
调查结果显示，轻度失能老人占总样本的47.79%，中度失能老人占15.38%，重度失能老人占36.82%。平均失能时长为7.37年。其中5-xx年的最多，占25.98%，其次为10-20年，占19.55%。通常随着年龄的增加失能程度有所加强;女性老人略多于男性;城镇的重度失能老人比例高于农村，轻度和中度失能老人的比例则低于农村。
受访老人中患高血压的比例最高，达到61.66%;其次是心脏病/冠心病，也已过半数(51.45%);位列第三位的是脑血管病(含中风)，占49.18%;另外患糖尿病、颈/腰椎病、关节炎、青光眼/白内障、骨质疏松及耳聋的老人比例也较高，分别占20%-30%左右。
九成失能老人不愿去养老院
被调查老人中，93.59%的不愿意住养老机构，而他们的子女也不愿意送老人去养老机构，怕被周围人认为“不孝顺”。同时，由于老人的收入低，决定了其不可能支付太多费用入住养老机构。
有意愿入住养老机构的老人，近一半老年人只能支付每月1000元的费用。而以某国办养老院收费标准为例，失能老人每人每天护理费45-90元、床位费26-150(8人间、4人间、2人间、单间收费不一)，伙食费19元，按失能老人最低护理标准45元/天、8人间计算，一位失能老人每月所需最低费用为2700元。社会力量办的养老机构收住一位失能老人的费用一般在4000-4500元。这与失能老人所能承担的费用差距较大。
部分受访老人表示自己生活比较困难，需要子女或亲属经济上的资助。不愿意或没有能力购买一些保险保障服务或是养老服务、保健品等，对自身健康方面的“投资”很少。
照顾者平均年龄59.47岁
基本医疗保险的人数占53.22%，享有城乡居民基本医疗保险的人数占35.44%。
58.79%的受访老人表示就医不太方便，24.4%的老人说一般，16.81%的老人表示就医方便。有3.42%的老人去年使用过家庭病床服务。
受访老人xx年上半年用于医疗方面的平均支出为11368.46元，其中城镇职工基本医疗保险平均支付了5248.18元，城乡居民基本医疗保险平均支付了553.47元，子女或亲属平均支付了1784.20元，自己平均支付了3569.05元，商业医疗平均保险支付了5.06元，医疗救助平均支付了9.71元，其他来源平均支付了247.54元。
《报告》显示，86.1%的失能老人由配偶、子女或亲属照顾。而失能老人的照顾者，平均年龄达到了59.47岁。照顾者每天照料老人的时间达12小时以上的比例最高，占到71.75%，有82%的照顾者表示每周照顾老人时间多于5天。受访照顾者中，40.35%的人会经常性出现“身体疲倦、睡眠不足、体力无法负荷”等身体不适症状;37.58%的人会偶尔出现身体不适。
居家养老要进行多项改革
市老龄办副主任郭宁介绍：在家庭规模小型化，尤其是独生子女家长进入老年以后，家庭急需社会提供有效的支持。应对这一挑战，需要家庭、社区、养老机构、社会力量、政府共同构建积极有效的社会支持网络，更全面、更系统、更深入地推动养老服务发展来破题化解。
天津市民政局社会福利处处长赵伟介绍，目前天津市已对高龄经济困难老人在居家养老服务补贴的基础上，增加居家养老护理补贴。经评估认定后，符合条件的老年人按照轻度、中度、重度照料等级，每月可领到居家养老服务补贴、护理补贴共计150元、200元、400元。可以用于支付居家养老政府购买的服务，也可以在入住养老机构时作为费用抵扣。
本市还将对已建的日间照料中心按照“4+4”模式开展实施改革，逐步完善其功能。一个“4”指按照“政府搭建平台、专业化管理、市场化经营、志愿者参与”的运营机制，由政府购买服务，街道(居委会)监管，委托社会组织、养老机构、村委会运营，实现“管办分离”。第二个“4”指试点日间照料中心需具备呼叫、配餐送餐、家政服务、便利店4项基本功能，重点对行动不便、空巢和失独等老年人开展养老服务。日间照料中心由过去主要面对自理老人，逐步调整为主要面向半失能老人。今年全市所有区县都将拿出2-3个日间照料中心作为运营机制改革试点，每个日间照料中心都要拿出10张左右的床位，面向半自理老人进行护理。
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