2023年三严三实专题教育方案主要解决问题(精选5篇)

一是开展好学习培训。依托党课和讲座两个抓手，区委书记带头做党课辅导，其他参学领导主动跟进讲党课，全区累计讲党课190余场次。区委先学一步、学深一层，先后集中学习14场次、撰写体会文章12篇。同时，采取专家讲课、集中轮训、警示参观等多种方式进行培训，受训人数达2500余人次。

二是开展好树标学先活动。在党员干部中开展学标杆、学先进、学典型活动，举办“临渭标杆”、“优秀共产党员”先进事迹报告会，组织观看焦裕禄、杨善洲、沈浩等先进典型电教片160余场次，有效增强了党员干部践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。

三是开展好专题研讨会。坚持问题导向，深入剖析根源，严格把关学习研讨对照检查材料，确保专题研讨交流会成效。目前，全区三个专题前5次研讨会已全部结束，共召开研讨会50场次，建立“严以修身”、“严以律己”专题“一单一账”310余份，查摆差距问题820项，已整改完成731项。

自“三严三实”专题教育启动以来，罗城仫佬族自治县以上率下，通过领导领学、中心组集中学、个人自学、网上在线学、专题研讨学等方式，把学习教育与坚定理想信念、提高工作水平、改进工作作风、强化整改落实、坚持立规执纪相结合，立标杆、作表率，查摆“不严不实”问题，扎实推进“三严三实”专题教育不断深化。

学习教育常态化。该县坚持上下联动，传导工作压力，层层夯实责任，不断强化领导干部自我教育、自我管理、自我监督意识，实现早教育、早防范。今年4月23日，书记蒋向明在全县干部培训主体班开班仪式上，严肃指出个别党员领导干部存在思想松、自我要求松、作风松等问题，县级领导、各乡镇、单位党政主要负责人及时跟进讲党课，为全县领导干部作出示范。截至目前，全县11个乡镇、各单位以班子领导集体讲、组织全体机关干部深入讲、围绕重点工作结合讲等形式，以严标准、实要求深入强化学习效果。在固化学习教育制度的同时，坚持认真做好读书笔记，撰写个人学习心得，坚守学习教育常态化。

宣传引导广泛学。该县积极搭建学习载体，在县党建网、仫佬网和微信平台开设专题学习教育网页，在县电视台、《罗城信息》开设专栏，并充分利用宣传橱窗、活动阵地、led显示屏，对“三严三实”专题教育进行宣传、滚动播出标语，做到宣传、教育同步开展，营造浓厚的学习氛围。

典型示范树形象。该县以正面典型学先进，反面教材筑防线，深刻查找不严不实问题，确保学习教育入脑入心。认真组织开展了向莫振高、蓝云等先进典型学习活动，挖掘和宣传一批看得见、学得到、干部群众公认度高的身边典型，充分发挥先进典型的示范引领作用；通过召开警示教育会，组织领导干部参观廉政教育基地、听服刑人员“现身说法”，剖析反面案例，编印警示录和忏悔书等，教育引导领导干部从违纪违法案件中汲取教训、自警自省，切实增强党员干部自我净化、完善自我形象。

调查研究显成效。该县把专题学习研讨与调查研究、解决实际问题结合起来，组织领导干部深入农村社区、服务窗口、企业学校、重点项目等基层一线蹲点调研，广泛听取意见建议，查摆“不严不实”问题；结合掌握的具体情况进行有针对性的学习研讨，深刻自我剖析，坚持从实际出发谋事创业，深化拓展“红卡惠民”行动和“换位沉底”活动，深入实施“五大工程”，促使学习研究转化为实际成果。

监督检查促提高。该县结合党的群众路线教育实践成果巩固年活动督查工作，通过采取不定期随机抽查、实地了解等方式，对领导干部学习教育、开展正反两面典型教育情况进行全方位督促检查，对发现学习教育安排不到位、开展不及时、效果不明显的，提出指导意见，责令限时整改，确保做到真学、真用，切实解决在学风上存在的“不严不实”问题。

根据《中共中央组织部关于深化县级“三严三实”专题教育着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题的'通知》文件精神和上级要求，八步区农业局党组在11月上旬对局系统内各二层机构及部门进行“四个排查”。

该局对照文件要求，结合自身实际，首先在二层机构负责人及副科级以上的领导干部中进行“四个排查”，就不作为、乱作为、贪腐谋私、执法不公的问题进行自查自纠，重点是排查对农民群众办事态度冷漠、对上级布置的任务敷衍应付、工作不在状态、不敢担当；排查不讲规矩不按程序办事、不善于听取群众意见决策、乱收费乱罚款、办事不公等；排查贪占挪用挥霍集体财物、套取骗取国家补贴补助款、截留克扣冒领惠民资金、滥用权力中中饱私囊等；排查暴-力执法、选择性执法、随意性执法、办“关系案”“人情案”“金钱案”等问题,以发现工作漏洞，列出问题清单，细化整改任务，并将每项措施都落实到具体人、具体事。

八步区农业局还继续深化“三严三实”专题内容的学习，进一步规范权力运行，党政主要领导不再主管人事、财务、项目工作，在工作中做好监管，纪检监察做好监督工作；进一步转变工作作风，组织农技人员和农业干部开展下基层服务农民面对面活动，深入示范村、合作组织、种植大户、田间地头向农民朋友了解情况、宣传政策，指导生产、答疑解难，并开展有针对性的个性化服务，在服务群众中受教育、转作风、长才干，保障农业生产健康安全有序推进。

近日，中共中央组织部印发《关于深化县级“三严三实”专题教育着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题的通知》，要求认真贯彻落实重要批示精神，在县级“三严三实”专题教育中，着力解决基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题。

《通知》要求，要全面排查存在的突出问题。县级党委要高度重视、精心组织，将基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题摸排清楚。着力搞好“四个排查”：排查不作为的问题，重点是对群众办事态度冷漠、对上级布置的任务敷衍应付、工作不在状态、不敢担当等；排查乱作为的问题，重点是不讲规矩不按程序办事、不善于听取群众意见决策、乱收费乱罚款乱摊派、办事不公、强占强拆等；排查贪腐谋私的问题，重点是贪占挪用挥霍集体财物、套取骗取国家补贴补助款、截留克扣冒领惠民资金、滥用权力中饱私囊等；排查执法不公的问题，重点是暴-力执法、选择性执法、随意性执法、办“关系案”“人情案”“金钱案”等。要在组织县直部门和乡镇（街道）、村（社区）开展自查的基础上，抽调专门力量，逐乡逐村逐单位摸底排查，尤其是群众来信来访反映的问题要一一调查核实。要分门别类列出问题清单，到事到单位到人头。

《通知》明确，要集中开展一次专项整治。今年10月至12月，在县级“三严三实”专题教育中，对基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题开展一次专项整治。要逐项认真整治，针对排查出的问题，一项一项明确责任主体、整治措施和进度安排，实行销号管理，确保整治工作具体落地。要上下联动整治，特别是对那些发生在基层、根子在上面的问题，要自上而下分解任务、明确责任，建立党委统一领导、相关部门参与的联动机制。要公开透明整治，通过新闻媒体、公告公示等形式，及时公开整治项目、进度和结果，让群众知情，接受群众监督。要强化正风肃纪，对基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题“零容忍”，发现一起、查处一起、曝光一起。坚持教育和惩戒并重，对情节较轻、影响较小、不构成违纪违法的，要批评教育、诫勉谈话，限期改正；对违反纪律规定的，要依纪依规严肃处理、坚决纠正；对那些顶风违纪、贪腐谋私、徇私枉法的，要坚决查处。

《通知》强调，要加强组织领导和督促指导。各级党委要高度重视解决基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题。省（区、市）党委及组织部门要结合“三严三实”专题教育，统筹安排，加强督促指导；市、县党委及组织部门要认真组织落实，对一些问题突出的县直部门和乡镇（街道）、村（社区），县级领导班子成员要挂点联系。各行业系统主管部门要加强对本行业本系统基层单位的监管，查找并解决不作为、乱作为等损害群众利益的问题。

三严三实教育开展以来，乌中旗交通运输局按照上级及旗委要求，从一开始就强化问题导向，认真查找和解决“不严不实”突出问题，增强专题教育的时效性和针对性。近日，乌中旗交通运输局结合实际，在全系统范围内开展了干部“不作为，乱作为”整治活动，进一步严肃工作纪律，加强干部队伍建设，改进干部工作作风，推动工作落实。

完善制度，加强监督。乌中旗交通运输局召开专门会议，认真贯彻落实旗委组织部《关于深化全旗“三严三实”专题教育着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题工作的通知》，本着实际情况，明确纪律要求，以严的制度规范干部行为，使各项工作能够按期高质量完成。加强日常监督，以严格的管理规范干部日常行为，提高服务群众能力。

强化执行，落实制度。针对当前工作实际，结合上级文件精神，乌中旗交通运输局在执行请销假制度、公务用车、公务接待等制度的同时，加强组织纪律、政治纪律、财经纪律、生活纪律、日常工作纪律等方面的监督管理，对整治活动中发现的干部“不作为、乱作为”问题不遮丑、不护短，一律在全系统范围内曝光，唤醒其责任意识。通过强化执行刚性，让制度落实得到有效发力。

明确职责，落实责任。乌中旗交通运输局党总支落实主体责任，分析问题，明确任务，靠实责任，传导压力。要求全局干部以当前项目建设等重点工作落实为契机，加大政策宣传，加强业务学习，增强党风廉政建设责任意识，同时强化局纪检监督责任，落实责任担当，加大纪律审查力度，把纪律和规矩挺在前面，把干部“四风问题”和违反中央“八项规定”的问题抓细抓实，直面干部在工作中“不作为、乱作为”的突出问题，以零容忍的态度，发现一起，查处一起，立行立改，真正做到抓早抓小，抓出实效。

“三严三实”专题教育启动以来，枣强县四大班子和相关单位立足实际，科学谋划，精心组织，突出特色，扎实推进各项工作，确保了专题教育卓有成效开展。

枣强把开展“三严三实”专题教育作为改善政治生态、优化从政环境，推动枣强全面提升、科学发展的重大机遇，联系枣强实际，认真谋划了“124465”的工作思路。“1”就是坚持一个统领，即坚持以“三严三实”专题教育统领经济社会发展全局。“2”就是搞好两个结合，即与党的群众路线教育实践活动整改落实和开展的“提速提质提效、促发展、惠民生”主题活动相结合。两个“4”就是抓实四个关键动作，即：抓实党委（党组）书记带头讲党课、开展三个专题学习研讨、召开专题民主生活会和组织生活会、深化整改落实和立规执纪；落实四项行动，即坚定信念行动、规范用权行动、正风肃纪行动、担当问责行动。“6”就是解决六方面问题，即解决修身不严、用权不严、律己不严、谋事不实、创业不实、做人不实问题。“5”就是推进五个重项工作，即推进招商项目建设、产业转型升级、现代农业发展、城乡一体化发展、民生社会事业发展。按照上述思路，枣强制定了针对性强的专题教育方案。同时印发了《县级领导干部“三严三实”专题教育任务一览表》，将专题教育的四个关键动作、需要解决的六方面问题进行了细化，明确了推进措施和时间要求，使各项工作任务一目了然，增强了实用性和可操作性。县四大班子也分别结合各自实际制定了切实可行的实施方案。同时，充分利用电视台、党政信息网、部门简报、宣传栏等方式，多角度、多层次、多方位全面宣传报道，深入解读专题教育的精神实质、目标任务、活动要求等。

专题教育中，该县坚持领导带头，以身作则，引领“三严三实”专题教育向纵深开展。在“三严三实”专题教育一开始，就提出“向我看齐、跟我前行、对我监督”的口号，向全社会做出了“十项承诺”，即带头遵守政治纪律、带头践行党的群众路线、带头贯彻民主集中制、带头创优发展环境、带头开拓创新、带头坚持务实重行、带头执行干部选拔任用政策、带头改进学风文风会风、带头发扬勤俭节约光荣传统、带头廉洁自律。同时，对全县领导干部提出了争做“五个表率”的要求，即争做政治坚定的表率、争做勤奋学习的表率、争做真抓实干的表率、争做发扬民主的表率、争做改进作风的表率。

问题是时代的声音。“三严三实”专题教育继续强调问题导向，目的就是紧扣当前实际，进一步查找问题、整改问题。为此，各级必须从一开始就重视整改，坚持边学边改、即知即改，以扎实整改的实际行动确保专题教育高点开局。

要从取信于民的高度，务求实效抓整改。干部群众评价“三严三实”专题教育开展得好坏，不仅看党课上得好不好、学习抓得紧不紧、批评搞得严不严，更重要的是看问题改得全不全、准不准。“不严不实”问题一大堆、“不严不实”做法依旧在，干部群众就会认为专题教育搞了形式、走了过场。另外，中央明确提出，“对教育实践活动中尚未完成的整改任务，要结合开展专题教育继续抓好整改”。对教育实践活动，各级重视程度之高、群众关注度之高都是空前的。活动越是前期标准高、要求严、抓得紧，越要收好尾、越要整改见实效，否则，“为山九仞，功亏一篑”。所以，要站在决定干部群众对专题教育和教育实践活动评价好坏甚至影响群众对党信任与否的`高度，切实整改群众反映强烈的“不严不实”和“四风”方面突出问题，让群众看到变化、得到实惠。

要用抓铁有痕的力度，不折不扣抓整改。压力决定动力，动力成就工作。对查摆出来的“不严不实”突出问题，属于干部个人的要督促列好清单，制定具体整改措施，立即付诸行动；属于领导班子的要督促制定整改工作方案，明确责任分工，限期抓好整改；属于面上共性问题的，要卡实责任部门，集中开展专项整治，并对教育实践活动中尚未完成的整改任务建立动态台账、定期分析原因、及时查漏补缺。要建立健全整改落实跟踪督查机制，采取巡查抽查、明察暗访等方式，及时发现整改中存在的问题，对有问题不整改、大问题小整改、边整改边反弹的，及时约谈提醒、督促整改、严肃问责，确保各项整改任务落实落地、到边到岸。

要以虚怀若谷的态度，敞开大门抓整改。只有真诚地吸收群众参与，整改才能改到群众心坎上。整改的重点必须是群众反映强烈的“病灶”、信访反映出来的“软肋”、自身查找的“穴眼”，而不是闭门造车的无病呻吟、避重就轻的敷衍应付。整改的进度和结果要采取媒体刊播、召开通报会、公开栏张贴等方式向群众公示，既让群众知情，又通过接受群众监督倒逼整改落实真正落地。整改的成效要采取满意度测评、请群众“挑刺”等办法让群众评判，群众不满意的及时“补课”，整改一时完不成的真诚解释，通过体现“严”、“实”精神的干群互动，增进干群互信、密切干群关系，增强“三严三实”专题教育实效。

近日，获嘉县召开“三严三实”动员会，书记郭力铭带头讲党课、做动员，部署落实“三严三实”专题教育活动。

在动员会上，该县书记郭力铭结合“三严三实”要求，结合郭庚茂书记、舒庆书记的专题党课精神，围绕什么是“三严三实”，即“三严三实”的丰富内涵和重大意义，获嘉党员和干部“不严不实”的具体表现和危害有哪些，结合获嘉实际践行“三严三实”的具体要求是什么，如何开展好“三严三实”专题教育等四个重点问题给获嘉党员干部讲了一堂生动的专题党课，使全县领导干部受到了一次深刻教育。

则要求和目标任务，各级领导干部迅速行动，认真学习、深刻领会、准确把握、抓好落实。

把握目标要求。专题教育是教育实践活动的延展深化，是推进作风建设的重大举措。他们一是把握总体要求。教育不分批次、不划阶段、不设环节，更加强调要融入经常性学习教育，体现了常态化教育的特点。二是把握目标任务。开展专题教育要紧密联系实际，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，着力解决“不严不实”问题。三是把握基本原则。要坚持提出的五条原则，即坚持兰考标准、坚持问题导向、坚持实践特色、坚持以上率下、坚持务求实效，把专题教育引向深入。

做好关键动作。一是讲深讲透专题党课。该县有关领导围绕

验收“交单子”、群众监督“查单子”。五是坚持常态长效。专题教育必须讲求实效，要融入制度建设之中，认真执行“4+4+2”和县级以上领导机关四项制度，全面落实从严治党战略布局。

有机融合、相互促进。

抓好制度建设。制度建设是践行“三严三实”的重要保障。当前，要重点围绕“三严三实”专题教育，着力抓好“4+4+4+2”各项制度的完善落实。一是抓好县级以上机关四项基础制度的.落实。二是抓好基层四项基础制度的落实。三是抓好“四议两公开”各项制度的落实。

加强组织领导。要把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，认真谋划安排，精心组织实施，扎实有效推进。县四大班子主要负责同志作为各自班子的第一责任人，要履行受教育、抓教育的双重责任，亲力亲为、以身作则，为班子成员做表率，一级做给一级看，一级带着一级干，形成上行下效、上率下行的良好局面。

5月14日，综合处支部召开组织生活会，安排“三严三实”专题教育，杨新元副主任参加会议，支部书记张能坤上党课作动员。

会议传达了及农工委“三严三实”专题教育精神，讨论确定了《综合处支部“三严三实”专题教育安排》。要求支部全体党员要全身心投入“三严三实”专题教育，始终把学习教育放在首位，对照“三严三实”要求着力解决自身“不严不实”的问题。要坚持两手抓、两不误，高质量完成各项工作，实现“两促进”，做到“决策不在我身上失误，百姓不在我手下作难，时间不在我这里耽误，差错不在我这里发生，出手的东西代表自己最高水平”。

新元副主任要求支部全体党员要高度重视“三严三实”专题教育，把专题教育作为巩固党的群众路线教育成果，作为自身加强学习和进一步转变工作作风的迫切要求，积极主动融入到专题教育之中；坚持把专题教育与党建工作结合起来，与实际工作结合起来，积极争做“三严三实好干部”的自觉践行者。

6月份以来，按照分行党委安排部署，工行邢台分行自助设备管理中心积极组织员工开展“三严三实”专题教育活动，认真学习该行行长关于《忠诚担当实干兴行 以优良的作风加快精品强行建设》专题党课内容，并以此活动为契机，加强员工思想教育，把员工思想迅速统一到以促进和提高服务技能、引导员工深入思考，改进作风、勇于担当，力争各项指标名列全省前位的高度上来，为全行自助业务的发展奠定扎实的基础。

根据分行党委要求，该中心成立了“三严三实”专题教育工作小组，中心主任任组长，副主任及各组组长为成员，以保障专题教育工作扎实有序开展。一是组长及成员带头，利用每周二下午例会时间进行集体讨论和学习，认真领会“三严三实”精神实质，讨论如何将“三严三实”落实到实际工作的措施和方法；二是利用业余时间组织全体员工学习讨论，要求每一名员工端正态度，认真探讨，形成良好的学习氛围，以激发全体干部员工参加活动的自觉性和主动性。

为将活动扎实推进下去，安排专人结合工作实际制定了详细的活动方案，要求全体员工要站在政治的高度，以“三严三实”专题教育为契机，将活动开展与本职工作紧密结合，以小组为单位，认真分析工作中存在的问题以及与其他兄弟行的差距，发挥优势，克服不足，及时整改，加强落实，进一步提高服务水平和技能，提高工作效率。

近日，最高人民法院发出通知，根据中央关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的部署，结合法院系统实际，对在全国法院扎实开展“三严三实”专题教育提出明确要求。

通知指出，开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，全国各级法院要深入学习领会关于从严治党的重要论述，把开展“三严三实”专题教育作为重大政治任务摆到重要位置抓紧抓好。

通知要求，要严格按照中央部署要求开展专题教育。要抓好关键动作，突出问题导向。专题教育要融入法院领导干部经常性学习教育，高质量地抓好专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、强化整改落实和立规执纪四个关键动作。开展专题教育要把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，紧密联系法院工作和法院领导干部实际，认真查找“不严不实”问题的具体表现，采取有力措施及时整改。要强化整改落实和立规执纪，要在解决普遍存在的共性问题基础上，把解决“六难三案”问题和违规过问案件、徇私枉法、司法腐败等问题，摆在重要位置进行重点整改。

通知强调，开展专题教育要坚持从严要求，以上率下。要发扬讲认真的精神，贯穿严的标准、严的措施、严的纪律，认真落实“两对照、三联系”要求，查摆问题要深入，整改措施要具体实在，坚决防止空对空，力戒形式主义。各级法院党组主要负责同志要在专题教育中时时处处发挥带头作用，带头讲好党课，带头查找问题，带头开展批评和自我批评，带头抓好整改落实，力争学习研讨更深入、党性分析更深刻、整改问题更彻底、执行制度更自觉，促进和带动专题教育扎实开展。

通知要求，开展专题教育要坚持围绕中心、服务大局，与人民法院队伍建设、审判工作、司法改革等各项工作结合起来，做到有机融合、相互促进。要把专题教育与思想政治建设结合起来，进一步强化各级法院党组落实党建主体责任的意识，大力培育和践行社会主义核心价值观，强化法官职业精神、职业操守教育；要把专题教育与严明政治纪律结合起来，严格遵守政治纪律和政治规矩，自觉维护党中央权威；要把专题教育与司法作风建设结合起来，深入整治群众反映强烈的“六难三案”问题，坚决克服执法办案中“乱作为”、“慢作为”、“不作为”等现象；要把专题教育与从严管理队伍结合起来，加强审判工作纪律和法院管理制度教育，按照“一岗双责”要求健全干部管理责任体系；要把专题教育与加强制度建设结合起来，进一步健全完善司法审判管理、司法人事管理、司法行政管理等制度，切实形成健全的监督管理机制、有效的权力制衡机制、严肃的责任追究机制；要把专题教育与提高司法能力水平结合起来，积极稳妥推进人民法院司法改革，加强和改进教育培训工作，促进审判体系和审判能力现代化。

通知要求，各级法院党组要加强对专题教育的统一领导，扎实抓好安排部署、组织协调、推进落实等工作。上级法院可结合审判监督指导、干部协管、司法巡查等工作，对下级法院开展专题教育特别是整改落实、立规执纪工作进行督促指导。各级法院要充分利用各类媒体，广泛宣传专题教育，营造浓厚氛围，促进专题教育扎实开展。

为将“三严三实”专题教育活动落到实处，持续深入推进领导班子和领导干部思想政治建设和作风建设，中华路街专门制定了《中华路街“三严三实”专题教育调查问卷 》,并向街道和社区工作人员下发调查问卷，通过问卷调查把共性的、突出的问题真实客观地反映出来，了解党员干部的思想作风、工作作风、生活作风的真实情况，发现工作中存在的问题及薄弱环节，找准改进方法和提高服务水平的着力点。

问卷围绕领导干部“修身不严、用权不严、律己不严、谋事不实、创业不实、做人不实”方面存在的问题设置了15项调查内容，还对本单位开展“三严三实”专题教育需要解决哪些方面的突出问题搜集意见和建议。

根据回收的调查问卷可以看到，党员群众的对领导干部的意见集中在少数的领导干部存在不直面问题、不负责任、不敢担当、为官不为问题程度较为严重这个问题，党员群众一致认为开展“三严三实”专题教育应防止专题教育与日常工作“两张皮”，搞形式主义、走过场，陷入文山会海，批评和自我批评流于形式，整改落实流于形式。同时党员群众提出了希望领导干部深入基层，多听取群众意见，提到了群众最关心的是医疗、住房、保险，改善生活条件等多方面问题。

接下来，中华路街还将开展专题研学、专题交流和专题民主生活会，整改落实和立规执纪一系列关键动作，深入开展“三严三实”教育。对群众反映强烈、影响面大的'“不严不实”突出问题，纳入专项整治内容，综合施策，集中治理。针对“不严不实”问题建制度立规矩，积极探索从严治党，加强党的思想政治建设的有效措施和方法，强化刚性执行，将践行“三严三实”制度化、常态化、长效化。

10月9日，、组织毛万春一行来汉，检查调研“三严三实”专题教育工作。

书记、市人大会主任魏增军汇报我市工作。市人大会党组书记、副主任李林华，李九红、张雁毅、杨记明、王隆庆、谢京帅、刘双耀、王晓林、余平等在家市级领导，各县（区）委书记等参加汇报会。

在听取工作汇报后，毛万春对汉中经济社会发展特别是“三严三实”工作给予充分肯定。他指出，汉中把“三严三实”专题教育和全市整体工作提升有机结合，“三严三实”专题教育进展健康良性、扎实有效、实实在在、符合要求和汉中实际，取得了明显成效。

毛万春强调，开展“三严三实”专题教育是正在进行着的党的作风建设，是全面从严治党、加强作风建设的有效载体和重要抓手，必须切实抓紧抓好抓出成效。要在增强自觉上下功夫，深入学习以来习重要讲话精神，要学原著、读原文、悟原理，做到真学、真信、真懂、真用，切实提高学习质量和效果。要在“对号入座”上下功夫，对症下药，有的放矢，坚持问题导向，高标准严要求查清查透自身存在问题，并予以认真整改。要在用好典型上下功夫，在用好正面典型的同时，解剖反面典型，警示教育广大党员干部。要坚持在履行责任上下功夫，各级党委要落实主体责任，党委党组书记要敢抓敢干，履行好第一责任人职责。要在以上率下上下功夫，各级领导干部要率先垂范，不仅过得去，还要过得硬。要在相得益彰上下功夫，坚持把“三严三实”与改革、发展、稳定有机结合起来，把结合这篇文章做得更好、更紧、更密、更实，做到相互促进，借助“三严三实”专题教育的东风，推动汉中经济社会又好又快发展。

魏增军表示，我市将严格按照中省部署要求，持续深入抓好专题教育，进一步推动全面从严治党落地生根，圆满收官“十二五”，精心谋划“十三五”，为全省经济回归全国“第一方阵”作出应有贡献。

通过三严三实专题教育学习，要始终坚持问题导向，围绕“三严三实”要求，特别要结合贯彻全面深化改革要求、大力推进各领域改革的实际，找准“不严不实”的突出问题和具体表现。下面是爱汇网小编为大家收集整理的三严三实专题教育学习范文，欢迎大家阅读。

指出，领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这些要求是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。2015年4月，中共中央办公厅正式印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。目前，全党正在深入开展“三严三实”专题教育活动，本报将根据专题教育活动进程开辟“三严三实”专题教育特刊。干部培训是提高干部素质、让广大党员干部自觉做到“三严三实”的关键环节之一。中国浦东干部学院、中国井冈山干部学院、中国延安干部学院三所干部学院是我国干部培训的重要阵地，在提高党的建设科学化水平上起着关键作用。为此，特刊第一期，本刊特别邀请三所学院的主要负责同志就“三严”的本质内涵及其实践价值等话题展开研讨。

指出：“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”。“三严三实”，言语朴实却寓意深刻，既是对党员领导干部作风建设的谆谆告诫，又是新时期党员领导干部的为人之本，成事之要，为政之道，施政之德。

严以修身的理论内涵。“三严三实”中“严以修身”是根本。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”。当前，严以修身就要自觉加强党性修养，坚定理想信念，站稳政治立场，增强政治定力;修身正己最主要的就是强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党和人民工作，对党忠诚，在党言党、在党忧党、在党为党。严以修身就是要用科学理论武装头脑，系统掌握马克思主义基本理论，增强抵御各种错误思潮的免疫力，练就“金刚不坏之身”，经得起各种考验。严以修身就是要提升道德境界，追求高尚情操;崇尚节俭美德，提高健康生活情趣;充实精神家园，抵制歪风邪气。

“严以修身”是对中国传统文化精髓的继承创新。在中国传统文化中就有修身齐家治国平天下的家国情怀。《大学》中写道：“古之欲明明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;……身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”儒家把“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，看作是个人修为的一个渐次递进的过程，它既是儒家培养人才的途径，也是其治理国家的基本方略。孔子还提倡人要经常自警、自醒，“吾日三省吾身。”修身正己就是正确认识自我，不断地反省自己，不断地战胜自我，超越自我。

孟子注重个人修养，主张大丈夫要“养浩然之气”，培养理想人格。首先，“大丈夫”应有高尚的志节，独立的人格，决不向权贵低头。坚持正义，崇尚道德，乐行仁道。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，这就是“大丈夫”应该具备的高尚情操与志节。其次，“大丈夫”应善于处理义利关系。在利益面前的态度是衡量一个人精神品格是否高尚的试金石。“大丈夫”应以道义为重，在义与利发生矛盾冲突时，可以“杀身成仁，舍生取义”。再次，大丈夫应当有浩然之气。“善养吾浩然之气”，浩然之气是一种精神力量、精神状态，是义与道的结合，人一旦有了浩然之气，就可以立于天地之间。浩然之气必须通过正直来培养，要长期培养，天长日久地积累。孟子认为培养远大的志向要靠艰苦的磨炼，要恒存忧患，奋发有为。“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”。

《中庸》和《大学》中提倡“慎独”，用自我道德修养方法对不正当的行为意念加以节制。“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”独处的时候，讲究“慎其闲居之所为”，常存敬畏，人前人后一个样，有人没人一个样，是对个人内心深处思想意识进行自律的一种修养方式。“三严三实”正是吸取了中华优秀传统文化的滋养，是对中华文化精华的创造性继承、创新性发展。

“严以修身”也是中国共产党人的优良传统。在新民主主义革命时期，以毛泽东为代表的老一辈无产阶级革命家就高度重视作风建设，既严格要求自己，也严格要求党员干部和部队。红军官兵同吃野菜红米饭，同喝南瓜汤，同盖稻草被;“不拿群众一个红薯”，赢得了群众的信赖和拥护，使党组织和红军与当地群众结下了鱼水深情。周恩来同志是严以修身的模范。1943年周恩来同志45岁生日当天，他为南方局办事处机关的同志作了一场报告后，同志们没有忘记这天是他的生日，特地做了几道简单的菜准备为他祝寿。但周恩来知道后坚持不出席，只让厨房煮了碗面条算是过了生日。当天晚上，他剖析自己、反省自己、写下了著名的《我的修养要则》。他严格要求自己要做到：1.加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。2.努力工作，要有计划，有重点，有条理。3.习作合一，要注意时间、空间和条件，使之配合适当，要注意检讨和整理，要有发现和创造。4.要与自己的他人的一切不正确的思想意识作原则上坚决的斗争。5.适当地发扬自己的长处，具体地纠正自己的短处。6.永远不与群众脱离，向群众学习，并帮助他们。过集体生活，注意调研，遵守纪律。7.健全自己身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。周恩来的一生都是按照这七条修养要则严格要求自己，是这么说的，也是这么做的`。他为共产党人严于修身树立了一面镜子，一个榜样。

“严以修身”就要注重学习，身体力行。严以修身，重点要克服那些“不严不实”的问题。当前，不严不实的问题还不同程度存在，有的甚至还很严重，这些不严不实的问题，原因是多方面的，但主要是自我要求不严，严以修身不够，没有真正解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”的问题。严以修身就要加强学习，补足精神之“钙”。党员干部要读原著、学原文、悟原理，当前，尤其要学好系列重要讲话，领会精神实质，指导自己的工作。党员干部要学好党章，弄清楚自己该做什么、不该做什么，严守党的政治纪律和政治规矩;学好法律法规，自觉尊法、知法、守法、用法，善于运用法治思维和法治方式推动工作;学习传统文化的精华，从中国浩瀚的历史传统文化中汲取营养;学习英模人物的善行义举，激发自己内心的正能量，激发自己人性中的真善美，提升道德修养，从善如流。领导干部严以修身就是要身体力行，以身作则，带头真抓实干，当好标杆，示范带动，以上率下。忠诚、干净、担当，做廉洁从政的模范，努力营造风清气正的良好政治生态。

在“三严三实”的重要论述中对严以律己提出了明确要求，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，严守政治规矩，做到为政清廉。严以律己是对古今修己正身之道的凝练和提升，是新形势下加强党的思想政治建设和作风建设的重要原则，为党员干部指明了立身之本、为政之基，是领导干部成事之要。

严以律己是增强组织战斗力的重要基础，内化于党的建设始终。一方面，严以律己融汇在党的血脉里，是共产党人优秀的政治基因。中华民族自古就有严以律己的优良传统，“吾日三省吾身”“归咎于身，刻己自责”“善禁者，先禁其身而后人”，讲的都是这个道理。我们党是先进文化的传承者，从诞生之日起，就把严以律己作为一条重要标准，对每一个党员提出要求。从井冈山到延安，从西柏坡到北京，90多年间，我们党之所以能始终成为国家和民族事业的坚强领导核心，带领全国人民在革命、建设、改革中取得一个又一个胜利，离不开严明的纪律和规矩。另一方面，严以律己也体现了党的建设的时代要求，是永葆党的先进性、纯洁性的内在保证。我们党有8700多万党员，党员干部能否严以律己，关乎人心向背，影响政治生态与发展大局。当前，党员干部队伍中存在一些突出问题，有的丧失了共产党人应有的政治本色，有的漠视党纪国法，有的在“糖衣炮弹”前翻船落马，表现不一而足，但根子就是在理想信念上偏了方向，在严以律己上出了偏差。

党员干部做到严以律己，本质在于正确对待个人私欲与党性原则，关键就在面对各种诱惑时保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口。

一是以党纪国法为规，做清正廉洁的干净人。严守党的纪律是对党员干部的基本要求。一个政党，如果没有铁的纪律，就会成为一盘散沙，就会丧失战斗力和生命力。作为党员干部，首先要树立政治纪律和政治规矩的意识，始终保持清醒坚定的政治立场，模范遵守党章，坚决维护纪律，在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则，始终站在党的立场上想问题、办事情。

严守法律规定是做人为政的根本底线。少数党员干部知法犯法、执法犯法，违法行为触目惊心，破坏了党的形象，也给自己带来了灭顶之灾。严守法律规定，就要筑牢正确的权力观、地位观、利益观，心存敬畏、手握戒尺，决不搞以言代法、以权压法、权利交易，始终做到清廉自守、干干净净。

二是以知行合一为要，做对党忠诚的老实人。对党绝对忠诚是严以律己的核心。现在，党员干部中有少数“两面人”，价值观扭曲、人格分裂、表里不一，大搞政治投机主义，伪装清廉、伪装纯洁、伪装正直，对组织演两面派，对群众唱双簧戏，用假面具掩盖肮脏的灵魂和丑恶的行为，成为“口言善，身行恶”的“国妖”。党员干部严以律己，不仅要看说什么，更要看怎么做。严以律己不是一句口号、一种伪饰，只有真正内化于心，才能做到外化于行，体现到工作和生活的各个方面。

三是以自重自省为戒，做防微杜渐的明白人。要做到慎独。“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”东汉杨震“暮夜却金”的故事被奉为典范，以“天知，地知”对应“你知，我知”，告诉我们“举头三尺有神明”，做人为官就要心中有戒、心中有畏。在公众视线之外，在没有监督的情况下能不能正确对待利益诱惑，能不能坚定自守，考验着每一个党员领导干部做人从政的底线。做到慎独，根基在坚定理想信念。心有所向，方能行有所止。想清楚入党为什么、权力做什么的问题，真正做到一尘不染、一身正气。

要做到慎微。“积羽沉舟，群轻折轴。”大节与小节从来都是相互统一、互为依存的。有的党员干部认为，一些人情往来的小事算不上什么。但须知“小者大之渐，微者著之萌”，有多少干部是从一顿饭、两杯酒、几张卡开始，渐渐滑向了贪污腐败的深渊。对党员干部来说，在如何对待权力、利益的问题上，从来就没有小事，只有谨记万事皆有初，当遇到“第一次”，听到“下不为例”的时候，坚决守住防线，才能让“病毒”无机可乘。

四是以接受监督为镜，做检身修德的清醒人。“观于明镜，则瑕疵不滞于躯;听于直言，则过行不累于身”。党员干部严以律己，很重要的一点就是自觉接受党内监督、社会监督和群众监督，以他律促进自律。要正确认识监督。党员干部特别是领导干部手中有一定权力，权力不见阳光就会滋生细菌，就会变质。监督不是跟自己过不去，而是一种约束，更是一种保护。有了监督，就可以在自律之上再加一把“锁”。如果排斥监督，一意孤行，出了问题，犯了错误，则悔之晚矣。要敢于接受监督。接受监督难免会碰到“痛处”，自己可能不那么舒服，这就需要有一心为公的勇气，有广泛纳谏的胸怀。把自己的言行暴露在公众之下，用“言者无罪，闻者足戒”“有则改之，无则加勉”的态度对待监督，才能听到真话，发现问题，不断完善自己。要善于接受监督。随着信息传媒的发展，党员干部一些很小的事情也可能在很短时间内引发广泛关注。出了问题想捂住很难，只有主动接受监督，该公开的信息及时公开，本着实事求是、为民负责的态度予以正确引导，方能为我们的事业不断增添正能量。

据新华社电 近日，中共中央组织部印发通知，对认真学习贯彻重要指示精神、扎实推进“三严三实”专题教育提出要求。

《通知》指出，在浙江和贵州考察、会见全国优秀书记、主持召开中央全面深化改革领导小组第十四次会议时，对开展“三严三实”专题教育、践行“三严三实”要求作出重要指示。强调，在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，是今年党的建设的一项重要任务，要突出问题导向，贯彻从严要求，既巩固和扩大从严治党成果，又有效解决党的建设面临的新问题。的重要指示精神，对于高标准高质量开展专题教育、确保取得实效，具有十分重要的指导意义。各级党委(党组)要认真组织学习，领会精神实质，抓好贯彻落实。

《通知》强调，认真学习深刻领会重要指示精神。要把学习贯彻重要指示精神作为专题学习研讨的重要内容。通过学习，使领导干部深刻领会关于领导干部要可信、做人干事都让组织放心的要求，努力成为党和人民信赖的好干部;深刻领会关于学习老一辈革命家崇高品德的要求，检身正己、见贤思齐;深刻领会关于把“三严三实”贯穿改革全过程的要求，既当改革的促进派，又当改革的实干家;深刻领会关于领导干部要带头搞好专题教育的要求，清清白白做人、干干净净做事、堂堂正正做官。

各级领导干部要在领会核心要义上下功夫，在打牢思想根基上下功夫，在坚持知行合一上下功夫，以思想自觉引领行动自觉。

《通知》要求，紧密结合改革发展实际查找解决“不严不实”问题。要始终坚持问题导向，围绕“三严三实”要求，特别要结合贯彻全面深化改革要求、大力推进各领域改革的实际，找准“不严不实”的突出问题和具体表现。领导干部要把自己摆进去，把部门职能、岗位职责摆进去，把思想、工作和作风实际摆进去，剖析问题根源、落实改进措施，使推动改革的能力强起来，勇于担当的精神树起来，主动作为的行动实起来。

《通知》提出，用推动改革的实际成效检验专题教育成果。整改思路要立足于推进改革，整改措施要有助于推进改革，整改成效要体现在推进改革，围绕解决与深化改革不相适应的思想观念、体制机制障碍等问题，引导领导干部看大局、明大势，坚定改革决心和信心，抓实问题、开实药方、提实举措，着力破解深层次体制机制问题，不断释放发展活力，让广大群众有更多获得感。

《通知》强调，以从严从实作风抓好专题教育。党委(党组)要切实履行主体责任，对“关键动作”一个一个专题研究，在重要节点专门听取情况汇报。党委(党组)书记要切实履行第一责任，率先垂范、严格把关。组织部门要切实履行牵头责任，具体设计每个动作，督促落实每项要求，盯住盯紧薄弱环节，加强与相关部门的沟通协调，形成齐抓共管合力，推动中央部署不折不扣落到位、见成效。