2023年幼儿园亲子班活动方案 亲子活动方案(优质5篇)

时间:2023-10-07 19:49:10 作者:梦幻泡 2023年幼儿园亲子班活动方案 亲子活动方案(优质5篇)

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园亲子班活动方案篇一

赏花灯是元宵节传统的庆祝活动之一,为了让幼儿更好地感受我国传统节日的喜庆与热闹的气氛,培养幼儿的`动手能力,增进亲子之间的情感,我们班将在2月份开展亲子制作花灯比赛活动,亲子制作“元宵花灯”活动方案。

1、在亲子制作中,创造幼儿及家长制作花灯的动手能力,激发他们的创造思维。

2、感受我国元宵节的喜庆与热闹的气氛,增进亲子之间的情感。

3、发扬花灯制作的民俗技艺与培养热爱家乡的思想情感,规划方案《亲子制作“元宵花灯”活动方案》。

1、参评的花灯一定要是幼儿、家长共同收集材料亲手制作的,能充分体现出家园和谐的美好氛围。

2、注重环保意义。制作花灯所选用的材料都要以废旧材料、自然农作物等为主,如家长可选用各类纸盒(如焰花盒)、可乐瓶、易拉罐、光盘、纸管、竹子等作为做花灯的首选材料,充分发挥家长与幼儿的想象力与创造力,鼓励家长与幼儿原创作品的产生。

3、注重作品的整体美感,大小适中,色彩搭配协调,制作的工艺精美,有特色。

参加对象:班级全体幼儿及家长

评比日期:20xx年2月26日——20xx年2月28日

1、形式不拘,自由创作,采取幼儿与家长共同参与的制作方式。

2、所有作品先在班内展出,获奖作品以悬挂方式展示在幼儿园大厅,尽量减轻重量。

优胜奖、创意奖。

1、优胜奖:班级的三位老师选出10件作品。

2、创意奖:由班内的三位老师选出1—2件作品。

得奖的作品,由孩子为代表,在班级内领取奖状。

班级三位老师。

幼儿园亲子班活动方案篇二

活动目标:

1、观察认识小蝌蚪的外形特征。

2、愿意跟着老师一起说说、跳跳、画画,感受幼儿园活动的快乐。 活动准备:

供宝宝观察的小蝌蚪若干、小蝌蚪音乐、黑色即时贴剪的小蝌蚪若干、黑色颜料、棉签、抹手布、糖果若干。

活动过程:

1、认识老师,跟老师打招呼。引导宝宝愿意说:“老师好!”

2、说说自己的名字。鼓励宝宝大声说出自己的名字:“我叫×××。”给宝宝发糖果奖励,并引导宝宝学说礼貌用语:“谢谢老师!”

1、出示小蝌蚪,幼儿自由观察。(每组桌子上放一盆小蝌蚪,家长带领宝宝自由说说看看。)

2、教师出示制作的小蝌蚪,引导宝宝们跟小蝌蚪打招呼。(此时家长带领宝宝回到座位上。)

3、说说小蝌蚪长什么样?(颜色、头、尾巴??)

4、学学小蝌蚪:给每位幼儿头上贴上小蝌蚪贴纸,听着音乐跟老师一起学学小蝌蚪。(结合方位:前、后、高、低等)

儿歌:小蝌蚪

小蝌蚪,真可爱;

黑黑的脑袋细尾巴;

游来游去找妈妈:

“妈妈,妈妈,你在哪儿?”

儿歌结束时宝宝们学小蝌蚪游到自己的家长身边。

1、教师示范画小蝌蚪过程:用棉签蘸一下黑色颜料,点到画纸上画一个圆,

然后轻轻地拖出一条小尾巴来。一条可爱的小蝌蚪画好了!

2、宝宝操作,家长帮助指导。提醒宝宝把衣袖拉高,手脏了可以擦在抹布

上。

3、活动结束:把小蝌蚪带回家,和小蝌蚪一起做游戏。

幼儿园亲子班活动方案篇三

一、活动时间:

x年12月25日

二、活动形式:

所有班集体活动

三、活动目标:

通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动地点:

幼儿园大操场

五、活动过程:

1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。

2、热身活动:放背景音乐,主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体,跟着音乐节奏,自由放松,帮助提高活动气氛。(背景音乐可以为德国儿歌schnuffels weihnachtslied,后附歌曲、歌词)

3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。

4、亲子游戏活动

1)运礼物

父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利。

材料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个。

2)跳圈

父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。

材料:小塑料圈15个。

3)羊角球

父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜。

材料:羊角球5只。

4)二人三足行

父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。

材料:红带子10根。

5)抢椅子

由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

材料:椅子30个,鼓一架。

6)袋鼠跳

幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。

材料:布袋10只。

7)抓尾巴

家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。

材料:5个尾巴。

8)坐花轿贴五官(全家三人)

爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由第二个家庭继续抬花轿贴五官,速度最快、完成最好的班级属于优胜者。

材料:圣诞老人头像,五官。

5、圣诞老人出场,发礼物

教师扮演圣诞老人出场,跟小朋友们打招呼,指导小朋友能正确说出:merrychristmsa,并给小朋友发礼物。

6、活动结束

在《圣诞快乐》的歌声中结束活动

幼儿园亲子班活动方案篇四

与春意共舞,和春风同行。明媚的春天是幼儿园的小朋友和爸爸妈妈们亲近大自然的最佳时节,中班组特开展游园踏青活动。为了确保中班全体师生的人身安全和活动的顺利进行,特制定安全应急预案。

xx年3月23日、周六上午8:00点从幼儿园出发。

农耕年华

1、与家长联系,开班级家长会,让孩子穿合适的衣裤和鞋子,活动前保证充足的睡眠等。

2、教师和家长带好幼儿用品,如:卫生纸、垃圾袋等。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

五、安全应急具体措施 :

(一)安全保障措施

1、加强管理和监督措施。全体教师密切配合,发扬团队精神。每班必须保证三位教师,认真组织活动,要求幼儿的一切活动都在教师的视野之中(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)

2、在出发前对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返园。

4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

5、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。

(二) 幼儿突发疾病、意外伤害预案:

师生在途中突发疾病、意外伤害,立即联系园领导,视轻重由校医作处理或就近送医院。

(三)幼儿走失处理:

1、教师必须随时清点幼儿人数。

2、如发现幼儿走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

3、立即通知园领导,带队教师关注寻找。

(四)对幼儿的要求:

抓住机会对幼儿进行认识大自然和热爱大自然的教育,要求孩子注意环保,不乱扔垃圾。不攀爬树木,不摘花草,教会孩子一些自我保护意识和判断能力,文明春游。要求孩子的活动始终在教师的视线内活动,确保本次活动的安全。

六、活动流程:

1、稳定幼儿情绪,做好准备工作(喝水、入厕、检查衣物、所带物品)。

2、各班清点人数,8:00准时从幼儿园出发 。提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。

3、寻找、观察春天的景色。(到地点,各班班主任再一次清点人数。)

4、草坪上做亲子游戏。

5、游园完后清点物品及人数准备返回幼儿园。

6、回到教室讨论交流,教师总结活动。

亲子游戏名称:袋鼠接力

游戏步骤:

1、人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。

2、幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。

3、家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。

4、哪组最先传递完即为胜利队。

亲子游戏名称:拔河比赛

游戏步骤:

1、人数:家长——每班10名家长,分4次。

2、各班家长各执拔河绳的一端,拔河绳中间系一红线,并让其在中线上方。

3、拔河开始,各班家长一起向自己的一方用力,当拔河绳中的红线超过一方的界限,则这一方取得胜利。

幼儿园亲子班活动方案篇五

1、愿意在音乐声中与教师和家长做小鱼游的动作。

2、体验和大人一起玩钻洞游戏的快乐。

音乐磁带、录音机;作水草的布一块

一、小鱼一家游来了

1、(引导宝宝看大屏幕)看,这些是什么呀?小鱼在干什么呢?它们是怎么游的?

(我们和爸爸妈妈也来学小鱼游好吗?)

2、家长带着宝宝在教师的带领下,自由地做小鱼游的.动作,一边走一边说:我是小鱼游游游。

二、小鱼一家钻石洞

(快看,前面有一个“石洞”,让我们游进去玩一玩吧!)

家长和宝宝在教师的带领下,有秩序地在“石洞”中游进游出。

三、小鱼显本领

(一)游过小石洞

(水底下还有许多的小石洞,宝宝找找在哪里呀?)

1、教师引导家长两两用手搭好“石洞”。

(你们瞧,有这么多的“小石洞”,我们快去钻钻看吧!)

2、宝宝在家长搭建的“小石洞”下快乐地游来游去。

3、宝宝休息:捶捶手臂捶捶腿,吐吐泡泡伸懒腰。

(二)游过大石洞

(一个个小石洞连起来,变成了长长的一个“大石洞”,你们能钻过去吗?)

1、教师引导所有家长搭成一个长长的“大石洞”。

2、宝宝在教师的带领下游进“大石洞”。

四、水草下的游戏

(瞧,那边有一些绿绿的水草,我们游到水草下面去玩玩吧!)

1、引导家长把绿色的布拿起来,上下抖动。

2、教师带领宝宝钻到“水草”下面唱歌跳舞等。

五、小鱼肚子饿了

(哎呀,玩了这么久,肚子有点饿了,一起来和爸爸妈妈做饭啦!)

相关范文推荐