每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
大学生比赛活动策划书篇一
1.通过谈话活动了解幼儿的暑期生活,认识新生。
2.感受开学新气氛,促进师幼、亲子之间的'关系。
一、签到(8:30—8:40)
1.亲子问候
目标:教师热情接待幼儿与家长,师幼、同伴之间相互问好。
二、谈话活动(8:40—9:00)
1.新生介绍
内容:先请新来的小朋友自我介绍,进行简单的欢迎活动。
2.谈话活动
通过教师引导,请幼儿说一说有趣的暑期生活。幼儿之间可以相互介绍,增进彼此的感情。
三、生活活动(9:00—9:10)
内容:请幼儿解小便,喝水。
四、亲子游戏(9:20—10:20)
1.游戏一:筷子夹弹珠
游戏目标:锻炼孩子手指的灵活性,让孩子学会如何使用筷子。
准备:筷子若干,碗若干。
玩法:以家庭为单位,十个家庭为一组展开,先由幼儿夹弹珠,从盆里把弹珠夹到空碗里,一分钟为限,谁夹得弹珠多就赢。再由家长夹弹珠,幼儿帮忙数,谁夹的多就算赢。
2.游戏二:"二人三足跑"
游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。
玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。
五、结束整理(10:20—10:30)
目标:教师小结,告知关于开学相关事宜。
大学生比赛活动策划书篇二
最近,学校举行了一次“心得体会评比活动”,我也参与其中,深深地感受到了这次活动的意义。我认为,此次活动不仅仅是一次比赛,更是一次学习和成长的机会。通过参与此次活动,我学会了如何更好地总结自己的经验和体验,写出优秀的心得体会。
第二段:活动的过程
这次心得体会评比活动在学校内部进行,比较分科组织。我们需要在一定的时间内完成一篇1000字以上的心得体会,并提交给指定的老师。通过比赛评选,优秀的心得体会会被选中发表,并获得很好的奖品。
在参加活动之前,老师们给我们开了一次培训班,讲解心得体会的写作方法和技巧,并且为我们提供了大量的参考资料。在培训过程中,我学会了如何更好地回顾自己的经历和思想,找出其中的收获和启示,同时,讲述自己的心得需要紧密结合实际,既要具有情感色彩,又要富有思想性,使读者收益。
第三段:我的感悟
在参加这次活动的过程中,我获得了丰富的收获和启示。首先,我明白了写好心得体会并不是一件简单的事情,需要有良好的思路和写作技巧,还需要多加练习和改进。其次,在写作过程中,要注意表达方式和内容的协调,阐述观点时,要具有逻辑性和深度,让读者有所收获。最后,我认为比赛只是一种认同和激励,而真正重要的是我们成果的总结和自我提升。
第四段:心得体会对我未来的影响
在参加此次活动中,我发现心得体会的方式既可以记录个人的经验和体验,也可以深刻反思人生的意义和价值。我相信,当我面临未来的挑战时,这种方式一定是我首选的工具。不仅可以帮助我梳理思路并提升自我,也可以帮助我更好地把握和理解社会和生活中的各种现象。
第五段:结论
总体而言,这次心得体会评比活动是一次很有意义的经历,它提醒我们,不论身处何种情境,都应该对自己的经历和所见所闻进行总结和反思。通过自己的努力和思考,与他人的分享和交流,我们能够从中获得深刻的体验和体会,不断完善自身,走向更成功的未来。我相信,在未来的学习和生活中,这样的心得体会将会成为我们不可或缺的一部分。
大学生比赛活动策划书篇三
国庆佳节与胃同庆
9月28日——10月8日
提升客单价,促进销售目标达成
满减送
只要消费满多少元,即可加一元换取我们精心为消费者准备的多少商品中的任意一件。备注:1单张小票不累计。
店内入口展板,活动现场的气氛营造,店内海报。
企划部:负责活动宣传,策划,操作与跟进。
采购部:负责商品的组织,到位。财务部:负责资金到位。
店长:活动操作的总负责人,负责督促各部门的工作。
1.菜式,餐厅促销,很多商家会推出相应的套餐,推出相应的菜式,以供消费者选择
2.制作:让消费者参与到整个制作过程中,更能满足消费者的成就感与体验的欲望
3.观赏:在消费者面前进行食品的制作,吸引消费者的注意力,也为餐厅增加无形招牌
4.价格:通过价格来吸引消费者,不要降低价格的同时也降低餐厅的品牌
5.赠品:提供一些节日相关的赠品可以拉到一定的消费者,比如说提前预订可以得到赠品,消费在多少金额之上可以得到一些赠品,赠品要与自己的餐厅品牌风格相应。
国庆餐厅活动策划方案,国庆长假,友人小聚,亲人团圆都避免不了一起吃顿饭,那么餐厅就是首选了,但是餐厅那么多如何让顾客一眼就挑中你家呢?试试策划一场国庆的餐厅活动吧!
大学生比赛活动策划书篇四
1、为了丰富校园生活,培养孩子的规则意识,树立孩子的自信心,体验成功的'喜悦。
2、培养孩子团队协作精神和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
3、增进亲子之间的感情交流,搭建家庭与学校之间互相交流的平台。
一年级全体孩子和家长
一年级:10月13日下午
地点:篮球场
裁判:xx主持:xx场地划分:xx器材准备:xx
1.抛接羽毛球:家长和孩子两人一组,在规定的3米距离内,一个抛球,一个用框接乒乓球,一组5个球,每个班10组,看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。
2.一分钟双人跳绳:家长和学生同时双人跳,每班20组,家长摇绳,在一分钟之内跳得个数累计,最多个数的班级为胜。
3.保龄球大赛:
4.运球接力赛
比赛采用迎面接力的形式进行,一边学生,一边家长,学生先出发,第一人听到发令后,运球到对面,家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒),依次类推,完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次,少者列前。
每项活动第一名获3分,第二名获1分,四项活动相加,分获一、二等奖。
大学生比赛活动策划书篇五
我们这次举办亲子活动,打出“关爱家庭,和谐亲子,分享成长,分享爱”的宣言,旨在拉近亲子沟通,让小朋友在跟家长的玩乐过程中收获真实的快乐!活动中,让家长和孩子共同舞蹈,互动游戏,更好的促进幼儿健康快乐的成长,增强了亲子间、家长间、家长与幼儿园之间密切的情感!这一活动掀开了我们益源幼儿园和谐发展的新篇章。
1.通过舞蹈、律动、游戏等活动,让孩子和家长感受亲情、体验快乐。
2.培养孩子开朗敢于表现自我的性格,促进孩子交往能力的发展。
3.增强家园联系,促进家园同步教育。亲子活动所需道具充气棒
暖场:
1.幼儿集体舞开场(展示英语操,武术操或待定):
2.亲子律动舞
3.亲子欢乐动
幼儿天生好玩,而游戏是他们的最爱,尤其是亲子游戏更是让孩子们乐开怀,我们正是抓住幼儿好玩的特点,把家长请进幼儿园,为忙碌的家长们提供一个和孩子玩、亲近孩子、走进孩子世界的机会。
游戏一:爱得越深,举得越高(反应游戏)
家长蹲下来,幼儿双手伸平背对着站在家长的面前,大朋友双手放在小朋友腋下,跟着口令,起——放下,起——放下,连续做,速度由慢到快,最后一次停,转圈,看哪位大朋友坚持的最久。
游戏二:小猴子跨过大山
大朋友们转过身去,蹲下,变成大山,小朋友变成小猴子,我们小猴子要从大山上跨过去,听主持人喊预备开始,看哪只小猴子跨的高跨得快。大山扛着(背着)我们的小猴子玩一会,跑一跑,跳一跳,蹲一蹲,转一转。
游戏三:袋鼠爸爸(妈妈)让小朋友抱紧大朋友的脖子,双腿夹紧大朋友的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在大朋友胸前(大朋友的`手不能碰小朋友)双脚向前跳跃,向后跳跃,转圈跳跃。
游戏四:钻山洞
大朋友们面向西方,弯腰,四肢着地,变成山洞,小朋友来钻。
亲情对白:抱住你的宝贝,定格五秒;宝贝帮爸爸妈妈捶捶背,揉揉肩;小手抱着爸爸妈妈,亲一亲;轻声说一句:我爱你!
游戏五:家长宣誓;小朋友宣誓(营造爱的氛围)串场:亲子律动《快乐小天使》
游戏六:快乐空气棒
(一)传递空气棒,
(二)空气棒放到小朋友一只手上,围着大朋友转一圈,保持平衡,尽量不要让空气棒掉下来(互换角色);放到头上,两臂保持平衡,转圈。
(三)骑“马”。小朋友把空气棒放在胯下当马骑,大朋友鼓掌加油,然后大小朋友一起骑。
(四)过“河”。空气棒当小河,分别由小朋友和大朋友来蹦(分幼儿集体,家长集体跳)
(五)对对碰。大小朋友分别用头或肚子顶住空气棒的两端,(不能用手碰)前跳跳,后跳跳,转圈跳,跳摇摆舞。
(六)打“老鼠”。大朋友充当坐骑,宝贝们骑着爸爸妈妈开始两军对战,看先把谁手里的充气棒打落地。(可以先背着然后骑着)
(七)钻钻乐,家长双手扶着空气棒,与身体形成一个洞,幼儿钻,先个人钻,再幼儿集体钻,接着角色互换由幼儿扶着,家长钻。
(八)芝麻开花节节高,家长手持空气棒横着,分别放不同的高度,幼儿先双脚跳,在单脚跳。
(九)逗气球,先幼儿比赛传气球,每个家庭两个,再家长由吹气球,接着往上抛,幼儿用空气棒向上逗气球,看谁逗的最多。家长一旁加油。
(十)爱的奉献:用空气棒帮家长捶捶背,捶捶腿,捶捶双臂
收场:《让爱发光》说结束语
附:家长宣誓词
我宣誓:
我终生爱我的宝宝,一定让他快快乐乐的长大!
他笑我也笑,他哭我也一起哭!每天与他唱歌,每天与他游戏,
每天与他运动,不管如何忙碌,都不能有借口,
因为他是我的宝贝,我要让他拥有一个健康快乐的童年!
宝宝宣誓词我宣誓:
我要成为勇敢小金刚我要成为快乐小天使
做爸爸妈妈永远的小宝贝