简述常用设计方案的特点 简述开题报告实施方案

时间:2023-09-01 07:42:48 作者:储xy

双一工程是我们应对供水安全的重要举措——一个旨在保障我们生活饮水安全的紧急预案。面对种种自然灾害和人为干预的挑战,我们必须做好应急准备,确保供水系统的可靠性和稳定性。这一方案不仅关乎每一个人的基本生活需求,更涉及到社会和经济发展的全局稳定。通过双一工程,我们将以全力应对突发情况,并确保人民的水源不受干扰。只有通过紧密合作与全面准备,我们才能真正保障供水的安全,为人民创造一个稳定、可持续的未来。

简述常用设计方案的特点 简述开题报告实施方案篇一

古典文学中常见论文这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称为论文。以下就是由编为您提供的。

1、课题名称: 关于人工智能的可行性研究

2、课题的来由: 随着时代的发展,社会分工日趋复杂,并且有的工种具有一定的危险性,另一方面,随着经济水平的提高,人们产生了越来越高的生活需求,越来越多人的迫切需要从消费水平进入享受水平,人们生产的目的是为了追求更好的生活。二者之间的矛盾导致现有人力无法满足社会生产发展的需要,急切需要一种更为发达、效率更高的生产工具代替人力进行生产流程,只有这样才能最大显得的提高人们的生活质量,现代人工作的压力、紧张和心理疾病才有可能得到根本的缓解,也才有利于我们和谐社会的构建。随着计算机技术的不断发展,我们从中看到了希望。就是依托计算机技术来开发人工智能,进入生产、生活领域。

3、研究的目的及意义: 本课题研究通过探讨人工智能的原理明确开发人工智能的可行性。开发人工智能将极大地提高社会生产力,将有助于改善我们的生活质量,将有助于社会、文化、教育等改革。

4、活动计划与活动步骤:(含分工)

(1)组长负责进行资料收集、查询、整理,完成人工智能相关文献综述;

(2)两组员负责通过资料查询了解人工智能原理等相关理论知识;

(3)两组员通过访谈计算机专家了解人工智能的可行性;

(5)全体组员对查询和收集的资料进行整理分析,完成研究。

5、可行性分析:

(4)我们收集到了比较多的相关资料和书籍等。

6、小组分工:

7、研究方法:文献研究法、访谈法、观察法等。

9、表达形式:幻灯展示、实验模型、口头汇报

简述常用设计方案的特点 简述开题报告实施方案篇二

按照学院相关规定成立答辩委员会及答辩小组。

(一) 答辩委员会 主席: 委员:

(二) 答辩小组 答辩小组:

组 长:成 员(答辩分组情况表附后)

(1)每位学生仔细查阅“论文答辩分组表”确认本人所在的组别,在指定的教室答辩。

(2)要求每位学生采用多媒体演示,报告5-8分钟,答辩5-8分钟,答辩时。

(3)每位学生按照分组的排名顺序进行答辩,不得缺席。出现缺席者,我院不再组织答辩,无毕业论文成绩,后果自负。

(4)每位学生需按照答辩组教师数准备论文份数。

(5)答辩结束后,每位学生根据评委老师提出的存在问题进行修改。修改正稿打印3份,与电子版一并交教学秘书(以班级为单位收齐)。电子版文件名要注明学号,如2017010094001某某。

(6)指导教师没有签名同意答辩的论文,该学生不能参加答辩,答辩委员会审核不通过的答辩论文,该学生不能参加答辩。被小组评定为不合格的毕业论文,将再次参加答辩。具体时间另行通知。

(7)秘书负责收集整理资料和成绩登录工作,老师负责整理收齐资料工作,老师负责成绩登录工作,老师负责答辩教室安排工作。学生答辩秘书负责记录教师和学生的答辩情况。学生小组长负责收齐学生论文稿件和相关表格交教师组长,教师组长交教研室主任。

(8)各小组的答辩成绩汇总表及其他相关材料在5月 14日前交教学秘书处。论文指导教师完成指导教师评分表填写工作、院里组织教师完成评阅教师评分表填写工作、各答辩小组组长安排学生完成答辩记录表的填写工作、各答辩小组组长完成答辩小组评分表的填写工作。

(9)论文指导教师于5月10日前完成指导教师评分表填写及评分工作,5月14日前把已完成评分和填写的指导教师评分表、指导学生的答辩论文终稿及学院本科生毕业论文(设计)评阅教师评分表”各一份交教研室主任老师处。

简述常用设计方案的特点 简述开题报告实施方案篇三

培训方法

简单说明

优点

缺点

课堂讲授法

讲师能够有效控制讲课时间

讲师演示+学员实际操作

提问+回答

多媒体教学

小组讨论法

分组或全体学员围绕某个主题展开讨论

促进赏的学习,加深学员的理解

头脑风暴法

案例研究法

角色扮演法

情景模拟训练

游戏训练法

户外培训

在教室以外进行的学习、练习和模拟活动

生产人员常用培训方法介绍

培训方法

操作介绍

适用范围

讲授法

演示法

生产过程中具体的技巧与操作规范的展示

工作指导

一般在员工刚进入工作岗位时进行

录像与多媒体教学


简述常用设计方案的特点 简述开题报告实施方案篇四

技术路线一般是指研究的准备,启动,进行,再重复,取得成果的过程,不是指毕业论文的写作过程,更不是指答辩的准备和进行过程,许多同学会出现这些偏误。

在研究生教育的整个过程中,学位论文质量的高低是衡量研究生培养质量的重要标志。而论文质量的高低,很大程度上取决于论文开题报告 做的细致程度。论文开题报告做的细致,前期虽然花费的时间较多,但写起论文来就很顺手,能够做到胸有成竹,从而保证论文在规定的时间保质保量地完成;但如 果不重视论文开题报告,视论文开题报告为走过场,写起论文来就会没有目标,没有方向,没有思路,可能就要多走弯路,也很难保证毕业论文的质量。

硕士论文开题报告是研究生在完成文献调研后写成的关于学位论文选题与如何实施的论述性报告。论文开题报告既是文献调研的聚焦点,又是学位论文研究工作展开的散射点,对研究工作起到定位作用。

写论文开题报告的目的,是要请老师及专家们帮忙判断一下所研究的选题有没有价值,研究方法是否奏效,论证逻辑有没有明显缺陷。因此论文开题报告就要 围绕研究的主要内容,拟解决的主要问题(或阐述的主要观点),研究步骤、方法及措施为主要内容。但笔者在工作实践中发现有很多学生往往在论文开题报告中花费大量笔墨叙述别人的研究成果,谈到自己的研究方法时,往往寥寥数语一笔带过。这样,不便于评审老师指导。

在工作实践中,发现硕士研究生论文开题报告中存在的普遍问题是选题不合适。有的提出的问题太过“平庸”,有的选题范围太大,研究内容太多、太宽泛, 提出的问题不切合硕士生的实际,实践操作起来难度较大。如有的学生提出的论文题目:“新型中性镍催化剂的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究”,此选题 有意义,有创新,作者的研究思路也比较正确,但论文选题范围太大,研究内容对于一个硕士生来说明显偏多,无法按时完成。因此应重新确定研究内容,注重项目 的可操作性。

理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系,特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式,只有在相同的概念、视角和范式下,理论才能够对话。只有通过对话,理论才能够发展。硕博论文要想创造新理论很难,多数是在既有理论的基础上加以发展。

其次,选择问题是一个“剥皮”的过程,理论问题总是深深地隐藏在复杂的现实背后,而发现理论问题,则需要运用理论思维的能力。这就需要我们不断锻炼 和提高自己的理论思维能力,需要在日常的学习中,不断总结和分析以往的研究者大体是从哪些视角来分析和研究问题,运用了哪些理论工具和方法,通过学习和总 结来不断提高自己的理论思维能力,从而选择具有学术理论价值和应用价值,并与国家经济建设及导师承担的科学研究项目紧密结合的研究问题。

简述常用设计方案的特点 简述开题报告实施方案篇五

为了让我校学生的兴趣进一步得到培养,壮大社团队伍,并为我校学生社团补充新鲜的血液,力图给同学们一个展示自我才华的平台,更好地丰富同学们的校园文化生活,陶冶情操,展现师大学子的风采,提高师大学生的书画热情和书画水平,发掘校园里的书画尖子,促进书画交流,使具有强大生命力的书画艺术能在校园里蓬勃发展。

1.活动项目

招新将采用联合招新的方式,由社团联合会具体负责学生社团招新工作的监督和协调,我社将成立专门的.招新小组,具体负责招新工作中的各项事务,并根据社团联合会的要求对招新工作中出现或有可能出现的问题进行汇报、解释和解决。

2.活动地点:招新场地由社团联合会统一安排(学苑餐厅门口)。

3.活动时间

4.活动细则:

前期宣传:招新前以海报形式在宣传栏进行宣传。

(3)现场咨询由协会干部轮流值班;

(4)招新结束后由协会干部收拾场地;

(6)在10月16日由理事会干部 负责将活动中心的桌椅搬到活动地点,并保管好。

1、红纸20张(用于出海报、展板介绍),20元;

2、招新宣传单(用于介绍社团情况)500张,50元;

3、会员入会登记表30张,6元;

4、工作人员茶水(5人3天),20元;

5、宣传横幅3米,60元;

6、中性笔10支,10元;

7、胶带(1卷)及胶水(1瓶)用于海报张贴,5元。

合计:171元

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