民族团结好少年主要事迹材料(优秀16篇)

时间:2023-11-03 11:51:35 作者:XY字客 民族团结好少年主要事迹材料(优秀16篇)

民族团结不仅仅是政府的责任,更需要全社会共同努力,从每个个体做起。在这里,我们将为大家推荐一些关于民族团结的电影和纪录片,让我们一起感受多元文化的魅力。

民族团结事迹材料

民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡,关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结,就没有社会的稳定;没有民族团结,就没有经济的发展;没有民族团结,构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策,是符合全国广大人民群众情感和意愿的大举。“各族人民要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,要像珍视自己的生命一样珍视民族团结。”x老师就是我们学校这个民族团结大家庭中表现突出的优秀教师之一。

x,女,维吾尔族,新疆巴楚县双语实验小学的双语教师,1982年11月出生,本科学历,2001年9月参加工作,,现任学校德育班副主任,妇女主任,6年级2班的数学。

开”的思想。她是个民考民,为了增进与汉族同事之间的交流

岗位以后站在学校主要工作部门及双语教学的前途默默奉献,每次来学校汉族实习生学校领导首先考虑到热比古丽·.玉苏甫老师当指导老师,本校无论汉族老师或者维吾尔族老师都需要电脑方面,管理班级经验等等帮助首先想起x,她也快乐认真地给他们帮忙,她不怕苦,不怕累,但怕帮不了别人还怕离开周围老小,汉族和维族朋友,他们经常把热xx老师叫“温柔,美丽的老师”“心美的老师”“不会生气的老师”“名副其实的美丽老师”...他们都喜欢她。

她与汉语语文老师唐小梅结成了“一帮一”学习对子,开展互帮互学活动。通过这样的相互学习与交流,不仅提高了双方的语言水平,进一步发扬了“三个离不开”思想,使大家在工作中受益匪浅,更增进了彼此的感情,提高了各民族同志的专业水平和综合素质。

在平时的工作生活中,xx老师能和汉族同事互相支持、互相谅解、互相帮助。几年来,在单位从未发生过不不团结的现象,与同事们形成了团结、平等、友好的新型同事关系。

族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。 民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分-裂祖国的活动。通过这样的理论教育使学生们树立民族团结的思想,使学生认识到民族团结的重要性。 在生活中x也时刻牢记民族团结。x和她老公有几个汉族夫妻朋友。为了能使女学生工作开展得更好,x老师经常和唐小梅老师在一起探讨问题、交流经验,改进学生管理工作,使巴楚第一小学学生思想和学习有声有色。每一方面她都积极地献计献策,她无论党建工作,妇女工作和班级工作方面为我校做出了应有的贡献。

x虽然没有做出惊天伟地的业绩,但就是这样一个为民族团结事业添砖加瓦、一心为了教育事业、全心全意为学生服务的普通教师,他的点点滴滴折射出一名教师,一名党员立党为公,公道正派,全心全意为人民服务的良好形象。

中对党的忠诚于对事业的热爱铸就了民族团结的深情,使民族团结之花学校更加绚丽多彩。

2017年6月20日

吴海萍,女,汉族,1978年4月出生,入党积极分子。自2017年9月成为青年农场中学的一员,现任教务主任一职。

一、政治坚定,旗帜鲜明,全力维护民族团结。

作为一名小学教师,我非常注重个人的.品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局。能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族干部群众,牢固树立“三个离不开”思想,在大是大非问题上,始终能够做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对一切民族分-裂主义和非法宗教活动,果断维护安定团结的政治局面,维护祖国统一。

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民族团结好少年事迹材料集合

**x是**市八一小学五年级二班的学生。在学校里**x是一位听话的好学生,时时处处严格要求自己,遵守学校的各种规章制度,尊敬老师,团结同学。上课认真听讲,养成了一种勤奋好学的好习惯。并能用自身的良好行为去影响同学。对班级同学的不文明行为能主动制止。自从进入五(2)班,每次考试成绩都非常突出,每学期都被评为"三好学生"、"优秀少先队员"。

由于**x是从外地转入我校的,英语基础比较薄弱,在英语学习上他更是刻苦用功。他深知,做一个合格的未来建设者,没有过硬的外语是不行的。为了学好英语,课堂上他认真听讲,回家后他每天坚持听录音磁带,跟着磁带反复读。遇到自己不能解决的问题时,就记下来,利用一切机会向别人请教。生活中,他全面发展,爱好广泛。思想进步,学习努力,敢说敢做,是一个性格开朗,全面发展的好学生。父母的言传身教对他耳濡目染,从小养成了勤朴、善良的品德。同学有困难他总是热心帮助,班里有活动他踊跃参加,是学校里的活跃分子。被选为少先队中队委员后,小小的他深知身上的责任重大,处处严格要求自己,不仅自己刻苦努力,还总是怀着满腔热情去关心集体、关心同学。有的同学生病了,他就主动帮同学补课。同学遇到难题了,他热心帮他们解决,为此,同学们亲热地称他为"热心小博士"。

民族团结事迹材料

廖洁,在党组织关怀、培养和同志们的帮助下,在27年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志,并且积极教导学生要学会团结。在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。

一、热爱教育、教书育人。

忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。

自1981年参加工作以来,一直都是从事一线的教学工作,积累了比较丰富的教育和教学经验,能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取很成效。在教学的过程中,能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名合格的中学生的目的。

在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加各类英语竞赛,并两次获得南平市中学生英语能力竞赛指导二、三等奖,南平市中小学生英语口语竞赛指导一等奖。

二、业务精湛、成绩显著。

努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学手段和教学方法,自1994年担任英语教研组长以来至今,带领本组教师钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,组织集体备课,写好教案,拟好学案,并大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,积极承担本校区级新课程改革课题组的实验,发挥了学科带头人的作用,热心指导年轻教师,经常听课、评课,给予指点,使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。本人也获得了区教育局颁发的“骨干教师”的荣誉称号。

廖洁老师善于总结和运用担任班主任工作。20余年来,在班级管理方面积累了不少行之有效的经验。掌握多种教学手段和教学方法,开拓进取,适应新课程改革,勇于承担课改任务,是本校的区级课题组主要成员之一,是学校英语学科的带头人,有一定的教学教研水平。论文《英语课堂教学的板书艺术》等在福建教育学院学报上发表、《初中生英语自主学习能力的培养摭谈》获2007年南平市中学英语优秀教育教学论文一等奖,受到同行教师的好评。

敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。因此同学们总是喜欢上她的课,任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。

自工作以来,多次被学校和上级主管部门评为优秀教师和优秀班主任,所带的班级也多次被评为延平区、南平市先进班级。如:2003年担任班主任的毕业班,在中考中成绩优异,其中一名学生获南平市中考状元;2006年担任班主任的毕业班,其中一名学生参加福州一中在南平市招收高中生的考试中,综合分数名列第一。

三、克服困难、忠于职守。

多年来,作为一名骨干教师,既担任班主任,又担任学校工会委员、女工委主任、英语教研组组长和英语教学任务,工作量很大,特别是女儿身患重病至今已21年,生活无法自理,必须有人细心照顾,但徐老师都能不计个人得失、讲求奉献精神,经常放弃休息,加班加点,自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。

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温宿镇六小民族团结好少年事迹材料

居马太,男,哈族,1996年11月13日出生,团员,伊宁县第三中学高二理科(1)班学生。是一名德、智、体、美、劳全面发展好学生。勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。 我出生在美丽的新源县,从小就与各少数民族孩子一同玩耍、成长,与他们建立了深厚的感情。在学校,我从小就是个品学兼优的好学生,年纪不大的我非常懂事,在人们眼中,我已经是个“小大人”了。看见谁有困难,我都会伸出援助之手。因为我热爱劳动,从小至今我都是班里的劳动委员,每次劳动我都积极带领同学们参加,而我总是把体弱学生的劳动任务抢着干完。

我还积极参加了班里组织的民族少年“手拉手”活动,宣传民族政策,维护民族团结。虽然我来自外县,但我在班里从来没把自己当外人,当同学们之间有矛盾时,我就经常给他们讲道理,让他们明白无论来自哪里,无论哪个民族,我们都是中华民族大家庭里的一份子,是一家人。当我得知,班里有很多同学不爱学习汉语时,对汉语课程有抵触思想时,我非常着急,我就个别找他们谈心,告诉他们学习汉语的重要性,还不厌其烦地向他们宣传“双语”学习的好处。后来同学们学习汉语的态度在我的努力下,发生了很大的改变。现在他们学习汉语积极性提高了,不管谁遇到难题,大都回来找我,我都会耐心为他们讲解。为此,汉语老师还在班上表扬了我。

家里,妈妈总是夸我是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到我帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,我和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请我办事总是尽力而为。

几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的得力助手,协助辅导员老师研究做好团员的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,我与其他两位同学一直坚持到下午8点多才离校回宿舍。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中,我敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

上的几名学习汉语的后进生在我的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是我的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,我知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的家人,谁要是欺负他,我总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,我都会主动帮助他,校卡丢了,我就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,我帮助解决;碰到下雨天,我就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回宿舍……在我的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面一定有我的身影,老师不在的时候我也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与我交朋友,因为我性格开朗,敢想敢做,团结他人。我的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,我也成为了集体中的领头雁。

在几年的学习生活里,我事事在前,积极参加学校组织的各项活动,并取得优异的成绩。我的口头禅是:重在参与!在任何事情面前 我的一贯作风是不退缩。在日常的磨练中我变得懂事、成熟,随着时间的推移逐步长大。

我相信,我这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在伊宁县三中这块沃土的培育下,一定会长成一棵参天大树。

伊吾县淖毛湖镇中学是一个汉,维,回,哈等多民族孩子学习生活的乐园,各族学生在这里相互团结,共同学习,生活,盛开了民族团结花。在学校二年级一班学生祖拉莱同学也在这座乐园里的一朵小花。

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民族团结好少年事迹材料范文

****,男,哈族,1996年11月13日出生,团员,**县第三中学高二理科(1)班学生。是一名德、智、体、美、劳全面发展好学生。勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。我出生在美丽的新源县,从小就与各少数民族孩子一同玩耍、成长,与他们建立了深厚的感情。在学校,我从小就是个品学兼优的好学生,年纪不大的我非常懂事,在人们眼中,我已经是个“小大人”了。看见谁有困难,我都会伸出援助之手。因为我热爱劳动,从小至今我都是班里的劳动委员,每次劳动我都积极带领同学们参加,而我总是把体弱学生的劳动任务抢着干完。

我还积极参加了班里组织的民族少年“手拉手”活动,宣传民族政策,维护民族团结。虽然我来自外县,但我在班里从来没把自己当外人,当同学们之间有矛盾时,我就经常给他们讲道理,让他们明白无论来自哪里,无论哪个民族,我们都是中华民族大家庭里的一份子,是一家人。当我得知,班里有很多同学不爱学习汉语时,对汉语课程有抵触思想时,我非常着急,我就个别找他们谈心,告诉他们学习汉语的重要性,还不厌其烦地向他们宣传“双语”学习的好处。后来同学们学习汉语的态度在我的努力下,发生了很大的改变。现在他们学习汉语积极性提高了,不管谁遇到难题,大都回来找我,我都会耐心为他们讲解。为此,汉语老师还在班上表扬了我。

我无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,总像一棵充满生命力的小树苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,妈妈总是夸我是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到我帮妈妈洗菜、扫地、做饭。

在学校里,我和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请我办事总是尽力而为。

几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的得力助手,协助辅导员老师研究做好团员的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,我与其他两位同学一直坚持到下午8点多才离校回宿舍。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,我敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

我不仅学习成绩优秀,还乐于助人。经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,我一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这两年来,班上的几名学习汉语的后进生在我的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是我的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,我知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的家人,谁要是欺负他,我总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,我都会主动帮助他,校卡丢了,我就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,我帮助解决;碰到下雨天,我就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回宿舍……在我的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面一定有我的身影,老师不在的时候我也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与我交朋友,因为我性格开朗,敢想敢做,团结他人。我的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,我也成为了集体中的领头雁。

在几年的学习生活里,我事事在前,积极参加学校组织的各项活动,并取得优异的成绩。我的口头禅是:重在参与!在任何事情面前我的一贯作风是不退缩。在日常的磨练中我变得懂事、成熟,随着时间的推移逐步长大。

我相信,我这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在伊宁县三中这块沃土的培育下,一定会长成一棵参天大树。

民族团结好少年事迹材料郭杰

郭杰,男,汉族,2001年5月生,少先队员,莎车县第一小学五年级(3)班的学生。

郭杰积极参加各民族少年“手拉手”活动,宣传民族政策,维护民族团结。当同学有矛盾时,他经常给同学举例子,讲道理,排解矛盾。他组织开展“一帮一”活动,促使班里各族同学越来越团结,关系越来越亲密;他关心他人,从小事做起,只要遇到有困难的小伙伴,他都会伸出援助之手;他热爱劳动,任劳任怨,五年来坚持每天早去学校一小时打扫卫生。作为小队长,他带领队员们做好事,赢得了大家的好评。2011年被评为优秀少先队员,2017年至2011年连续被评为优秀班干部和民族团结小标兵。

阿布都萨拉木同学以前不爱学习,经常上课迟到,作业晚交,教师批评,同学冷漠。根据县团委、县少工委的安排,学校开展了“一帮结对子”的活动,郭杰同学的结对伙伴刚好是阿布都萨拉木同学。

因父母工作忙,无暇顾及阿布都萨拉木的学习,所以,他的考试成绩常常不及格。郭杰主动担起这个最困难的担子,是因为,他始终相信:只要有爱心,就会有回报;只要下功夫,就会有收获。每天上课,他督促阿布都萨拉木认真听课;放学前,他叮咛阿布都萨拉木快写作业,有不懂的就要问;早晨,他比谁来得都早,因为他还要在上课前再与阿布都萨拉木共同检查一遍昨天的作业,他绝不允许阿布都萨拉木在每天的新课程前存留昨天的错误。他年纪虽小,却是个心细、善解人意的好孩子,除了在学习上帮助阿布都萨拉木,他还在生活上关心他,有好吃的,分阿布都萨拉木一份,有了新的学习用具也分阿布都萨拉木一份,真心实意地关心他,帮助他。功夫不负有心人,阿布都萨拉木在这位执着的朋友的帮助下,学习越来越有信心,成绩一点点提高,笑颜也一天天的在他的小脸上绽放。老师、同学都为他的进步而高兴,当然最高兴的还是郭杰,因为他的辛苦付出有了回报,他高兴在他的带动下,班里各族同学越来越团结,关系越来越亲密。

郭杰关爱他人,助人为乐的好榜样

郭杰十分热心肠,经常帮助别人,不计个人得失。作为班干部、小队长,他看见同学之间因为小事情闹矛盾时,他总是第一个上前讲道理,举例子,排解矛盾。因为他平时对同学态度都可亲可近,讲出的话语又有理有据,所以大家都很信服,只要他出面,总能大事化小,小事化了。

每个课间郭杰放弃了自己玩耍的时间,抽空给班里民族同学补课,讲解课堂上不懂的问题,鼓励他们,帮助他们,并帮他们竖起好好学习的信心。

郭杰民族团结先进事迹感染了身边的一大-片人,同学们都纷纷向他学习,主动加入到维护民族团结的行列中来,像爱护自己的眼睛一样的爱护民族团结。正是有了这样从小就关注民族团结、爱护民族团结的小朋友,我们的民族团结事业才更有希望。

阿合娜尔,女,哈萨克族,出生于2001年12月12日,昭苏县乌尊布拉克乡中心学校九年级学生,是她校一名优秀的共青团员,现任学校学生会主席任务。

她多此被学校评为“优秀学生”、“优秀共青团员”称号,2017年10月共青团昭苏员会、昭苏县教育局等部门被评为2017年度民族团结手拉手先进个人,昭苏县教育系统2017年“双语”口语竞赛中获得优秀奖,共青团昭苏员会被评为2017年度“优秀共青团员”,共青团昭苏员会被评为2017年度“优秀共青团员”,2017年昭苏县教育系统“民族团结知识竞赛”中获得中学组三等奖,2017年昭苏县第二节“梦之声”声乐比赛中获得一等奖,2017年“庆6·1国际儿童节”昭苏县首届校园舞蹈大赛中获得中学组个人舞蹈优秀奖,2017年昭苏县少年儿童才艺活动暨“春阳童星汇”大赛中获得小儿组舞蹈一等奖,2017年昭苏县教育系统青少年五号公民尊师爱师演讲比赛中获得鼓励奖。

她是一名德、智、体、美、劳全面发展好学生。勤奋、踏 实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。在学校,她从小就是个品学兼优的好学生,年纪不大的她非常懂事, 在人们眼中,她已经是个“小大人”了。看见谁有困难,她都会伸出援助之手。

理,让他们明白无论来自哪里,无论哪个民族,她们都是中华民族大家庭里的一份子,是一家人。当她得知,班里有很多同学不爱学习汉语时,对汉语课程有抵触思想时,她非常着急,她就个别找他们谈心,告诉他们学习汉语的重要性,还不厌其烦地向他们宣传“双语”学习的好处。后来同学们学习汉语的态度在她的'努力下,发生了很大的改变。现在他们学习汉语积极性提高了,不管谁遇到难题,大都回来找她,她都会耐心为他们讲解。为此,汉语老师还在班上表扬了她。

《民族团结好少年事迹材料郭杰》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

民族团结好少年事迹材料

xxx是xx市八一小学五年级二班的学生。在学校里xxx是一位听话的好学生,时时处处严格要求自己,遵守学校的各种规章制度,尊敬老师,团结同学。上课认真听讲,养成了一种勤奋好学的好习惯。并能用自身的良好行为去影响同学。对班级同学的不文明行为能主动制止。自从进入五(2)班,每次考试成绩都非常突出,每学期都被评为"三好学生"、"优秀少先队员"。

由于xxx是从外地转入我校的,英语基础比较薄弱,在英语学习上他更是刻苦用功。他深知,做一个合格的未来建设者,没有过硬的外语是不行的。为了学好英语,课堂上他认真听讲,回家后他每天坚持听录音磁带,跟着磁带反复读。遇到自己不能解决的问题时,就记下来,利用一切机会向别人请教。生活中,他全面发展,爱好广泛。思想进步,学习努力,敢说敢做,是一个性格开朗,全面发展的好学生。父母的言传身教对他耳濡目染,从小养成了勤朴、善良的品德。同学有困难他总是热心帮助,班里有活动他踊跃参加,是学校里的活跃分子。被选为少先队中队委员后,小小的他深知身上的责任重大,处处严格要求自己,不仅自己刻苦努力,还总是怀着满腔热情去关心集体、关心同学。有的同学生病了,他就主动帮同学补课。同学遇到难题了,他热心帮他们解决,为此,同学们亲热地称他为"热心小博士"。

民族团结好少年事迹材料

xxxx,男,哈族,1996年11月13日出生,团员,xx县第三中学高二理科(1)班学生。是一名德、智、体、美、劳全面发展好学生。勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。我出生在美丽的新源县,从小就与各少数民族孩子一同玩耍、成长,与他们建立了深厚的感情。在学校,我从小就是个品学兼优的好学生,年纪不大的我非常懂事,在人们眼中,我已经是个“小大人”了。看见谁有困难,我都会伸出援助之手。因为我热爱劳动,从小至今我都是班里的劳动委员,每次劳动我都积极带领同学们参加,而我总是把体弱学生的劳动任务抢着干完。

我还积极参加了班里组织的民族少年“手拉手”活动,宣传民族政策,维护民族团结。虽然我来自外县,但我在班里从来没把自己当外人,当同学们之间有矛盾时,我就经常给他们讲道理,让他们明白无论来自哪里,无论哪个民族,我们都是中华民族大家庭里的一份子,是一家人。当我得知,班里有很多同学不爱学习汉语时,对汉语课程有抵触思想时,我非常着急,我就个别找他们谈心,告诉他们学习汉语的重要性,还不厌其烦地向他们宣传“双语”学习的好处。后来同学们学习汉语的态度在我的努力下,发生了很大的改变。现在他们学习汉语积极性提高了,不管谁遇到难题,大都回来找我,我都会耐心为他们讲解。为此,汉语老师还在班上表扬了我。

我无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,总像一棵充满生命力的小树苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,妈妈总是夸我是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到我帮妈妈洗菜、扫地、做饭。

在学校里,我和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请我办事总是尽力而为。

几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的得力助手,协助辅导员老师研究做好团员的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,我与其他两位同学一直坚持到下午8点多才离校回宿舍。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,我敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

我不仅学习成绩优秀,还乐于助人。经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,我一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这两年来,班上的几名学习汉语的后进生在我的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是我的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,我知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的家人,谁要是欺负他,我总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,我都会主动帮助他,校卡丢了,我就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,我帮助解决;碰到下雨天,我就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回宿舍……在我的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面一定有我的身影,老师不在的时候我也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与我交朋友,因为我性格开朗,敢想敢做,团结他人。我的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,我也成为了集体中的领头雁。

在几年的学习生活里,我事事在前,积极参加学校组织的各项活动,并取得优异的成绩。我的口头禅是:重在参与!在任何事情面前我的一贯作风是不退缩。在日常的磨练中我变得懂事、成熟,随着时间的推移逐步长大。

我相信,我这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在伊宁县三中这块沃土的培育下,一定会长成一棵参天大树。

民族团结典型事迹材料

“我是做干果生意的,我是维吾尔族,但我的普通话说得好,再加上我卖东西价格灵活,这都是我在北京做生意的优势。”6月21日,31岁的努尔·麦麦提操着一口标准的京腔,给自治区“民族团结一家亲”典型事迹采访团的记者们介绍他在北京的“生意经”。

努尔·麦麦提是从小在北京长大的新疆孩子,在密云县上小学、初中、高中,参加高考进入中央民族大学学习市场营销。

课余生活在市场里度过。

努尔·麦麦提的父亲麦麦提·阿不都热依木和母亲海日古丽·艾山于1984年离开家乡新疆喀什巴楚县,来到北京卖烤羊肉串,成为那个年代为数不多的新疆北漂。

从丰台路口到崇文门地铁站附近,从密云到大钟寺、四道口,从岳各庄到新发地,他的童年伴随着父母创业的艰辛,一路的漂泊。从摆摊卖烤羊肉串到卖葡萄干,再到卖哈密瓜、卖库尔勒香梨,再到卖阿克苏苹果、卖和田大枣和核桃,,努尔·麦麦提的父母搬到了新发地市场,成了那里第一家维吾尔族商户。

努尔·麦麦提16岁的时候,父亲就让他独自卖哈密瓜,锻炼他的经商能力。从那以后,努尔·麦麦提的课余生活,基本上都是在市场里帮父母卖新疆干果、水果。

大学毕业后,作为家里唯一的男孩,努尔·麦麦提遵从父亲的意愿,开始参与到家里的生意中。不过,此时的他,经过前些年的历练,已摸索出了自己的.经营之道——薄利多销。

因为出色的经商能力和流利的普通话,努尔·麦麦提成为70多名常年在新发地市场经商的维吾尔族商人的代表,还被评为“新发地市场有突出贡献的文明经营户”。

经他给新发地市场管理方提议维吾尔族商户被集中安排租住在两个单元的“维吾尔族商户之家”实现了集中居住解决了租房问题。

来自喀什地区岳普湖县的商户亚森·吐尔十分佩服努尔·麦麦提,在他眼里,努尔是一个有文化、会经营人脉、有经商头脑的能干的年轻人。

另立门户开启创业新路子。

接受过高等教育、洞悉市场变化且有着实战经验的努尔·麦麦提,与固守传统经商观念的父亲麦麦提·阿不都热依木在经营理念上难免出现分歧。

“我爸还想着像前几年一样,低价进高价出,总想着多挣点,但现在的市场形势和以前不一样了,我认为产品要有好品质,还要薄利多销,才能留住客源。”努尔·麦麦提说,但父亲是一个固执而且家长作风严重的人,根本就听不进去。

去年11月,努尔·麦麦提曾靠薄利多销,40天快速销售了6车近3万箱库尔勒香梨,净赚6万元,企图用事实说服父亲,但他失败了。

今年5月,努尔·麦麦提向父亲提出要另立门户,并说服了父亲,他想用自己的理念走出自己成功的道路。

“我认为钱不是第一位的,有时哪怕不挣钱也要卖,人际关系处理好了,有了人脉,生意就不会差。”努尔·麦麦提说,现在是市场经济,作为批发商,要跟着市场和客户的需求走,还要研究北京消费者的文化和生活方式,只有这样才能跟上市场变化的节奏。

从小在北京长大,常年在北京做生意,努尔·麦麦提说,他已经习惯了和这里的人们打交道,也积累了固定的客户和一定的人脉,就等着到了9月库尔勒香梨销售,开启他的创业之路。

北京新发地农产品批发市场董事长张玉玺说,努尔·麦麦提是新发地农产品批发市场新疆商户中的优秀代表。市场有维吾尔族商户15户、77人,主要批发库尔勒香梨、阿克苏苹果、吐鲁番葡萄等特色果品,每年交易额在30亿元以上。

张玉玺表示,新发地市场探索集中经商的新疆籍少数民族群众服务管理问题,寓管理于服务之中,在服务中彰显人文关怀,切实做到真诚尊重、真正优惠、真情关怀,为他们在京经商、学习和生活创造条件,架起首都与新疆少数民族群众的团结桥梁,在维护社会和谐稳定发展方面发挥了积极作用。

据了解,成立于1988年的北京新发地农产品批发市场占地1680亩,是北京市“菜篮子”工程的龙头企业。、20先后被评为首都民族团结先进集体和全国民族团结先进单位。

民族团结典型事迹材料

巴沟乡结合创建民族团结先行区工作和精准扶贫工作,为进一步增强各民族干部群众之间的交流、交融、交心,强化民族团结意识,近日,巴沟乡乡党组织召开推进结对认亲帮户“双帮”工作,会议由各帮扶单位帮扶代表、第一书记、书记、村长、驻村干部及全乡干部职工参加。

首先乡党委书记何启锋同志介绍了这次会议的目的和意义,介绍各帮扶单位帮扶代表和各村“两委”负责人相互认识,要求干部职工积极主动各自扶贫联系点,看望慰问贫困户,积极开展党员“一帮一”、“一扶一”活动,让广大干部职工与贫困家庭结对子、认亲戚,为困难群众办实事、做好事、解难事,把温暖送到困难群众心中,确保创建民族团结先行区工作和精准扶贫工作深入有效地进行。

会后召开座谈会,让各帮扶单位帮扶和各村相互了解各自的基本情况,畅谈在脱贫致富中存在的困难和问题,各帮扶单位积极表示,充分利用本单位的优势和各认亲干部的各项技能,通过多种渠道帮扶贫困群众的“一户一策”和“一户一法”快速、高效的开展,同时在贫困群众的春耕、秋收、劳务技能培训和劳务输出中想办法找门路。

通过这次推进会,为今后进一步开展创建民族团结先行区和精准扶贫工作工作奠定基础,从而拓宽民族团结活动的途径。

民族团结事迹材料

20**年4月18日。

一贯彻民族政策,加强民族团结。

##县地处湖南省最南端的湘粤桂三省(区)交界处,位于南岭少数民族聚居区6个少数民族县市的中心地带,位置相当重要。县委县政府充分认识到了我县对于民族团结进步的重要作用,始终把谋求民族经济发展和社会进步作为贯彻党的民族政策维护民族团结进步的头等大事,定期检查民族政策的执行情况,切实解决存在于民族关系方面的问题,消除一切不利于民族团结的因素,教育各族干部和人民不断提高执行民族政策的自觉性,尊重少数民族的平等权利和自治权利,尊重少数民族的语言文字风俗习惯和宗教信仰,帮助他们解决必须解决和能够解决的问题。一是抓边界领导互访与群众联谊相结合。近年来,县委县政府利用春节瑶族“盘王节”壮族“赶鸟节”等节日,经常与毗邻的县(市)进行县乡村三级干部互访,进行群众联谊活动,增进相互间的理解和了解。二是抓防范与调处纠纷相结合。首先是进行纠纷隐患排查,抓住清明双抢秋摘等群众性纠纷械斗多发的重点季节做好超前防范,派驻工作组到纠纷苗头多械斗隐患突出原创:宗族观念浓厚的重点乡镇进行重点整治。其次,化解边界矛盾纠纷。近年来,县委县政府提出了“狠抓重点猛治热点稳定边界确保边界安宁”的治理方针,做好省际县际边界的矛盾纠纷调处工作。近年来共稳妥调处了民族乡村之间因山场水利引发的纠纷928起,其中20**年,走访座谈183次,签订联防联调公约15份,协商解决边界纠纷36起,确保了边界的安宁。三是谋求各民族共同发展。县委县政府在引导各族群众交流学习互帮互助,利用各自优势,共同建设。截止20**年底,在毗邻的广东广西边界间共同修建了“致富路”35条,架起“连心桥”28座,共建“同心校”7所,同办“团结市场”14个,倡导参与发起了的湘粤桂三省(区)十二县民族贸易交流会。共同建设的千里边界“经济带”上出现了许多“湖(南)广(东西)村”。通过大讲民族团结,狠抓民族团结,“三个离不开”的思想已形成共识,深入人心,瑶壮汉等各族人民亲如一家,巩固和发展了新型的社会主义民族关系,保障了党的民族政策的贯彻落实。近几年来,从未因民族团结问题引起社会的不安定,从没有发生一起因民族问题引起的上访和纠纷械斗,全县民族团结进步模范集体和模范个人不断涌现,1999年9月副县长###同志被国务院授予民族团结进步模范个人,20**年4月县直11个单位13位同志被市委市政府授予民族团结进步模范集体和模范个人。20**年,江华民委被国家民委授予“三五普法”先进单位,今年5月县人民政府被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”。

二探索精选论文发展新路,促进共同进步。

县委县政府坚持以改革促开放,以开放促发展,坚决克服闭关自守的思想,紧紧围绕“加快发展”这个中心,利用区位资源和政策优势,多层次,全方位地实施开放带动战略,大力引进外资外商技术,不断提高县域经济总量,促进各民族共同富裕。一是不断探索精选论文切合江华发展的新思路。县委县政府审时度势,提出了“用工业理念来谋划农业,用市场理念来谋划工业,用经营理念来谋划城镇,用项目理念来谋划财源,用人本理念来谋划民生”的县域经济发展思路,将江华建设成沿海产业梯度转移的承接基地优质农产品的供应基地劳动力输出基地桂林及珠江三角洲的“后花园”。贫困群众的生产生活条件明显改善支柱产业逐步形成规模,电力交通通讯水利等基础设施建设日新月异,贫困人口和低收入人口由2000年末的15.51万下降到20**年底的9.29万人。二是狠抓招商引资。县委县政府制定了系列的优惠政策和措施,千方百计抓招商引资工作,全县在县财政未投入一分钱的情况下,共吸纳外资和民间资本8亿元以上,至20**年,全县共开发电源点215处,装机27.9万千瓦,已建成投产81处,装机9.34万千瓦;建成110千伏电站3座,35千伏变电站2座,成功实现了“开发水电兴江华”战略。同时积极参加“深洽会”“厦交会”“湘洽会”等招商活动,不断推介江华,吸引外资。三是营造对外开放的良好环境。近年来,县委县政府采取过硬措施,牢固树立了“你发财我发展”的利益观“简化程序,提高服务水平和质量”的效益观,“加快发展,致富一方”的责任观,全县民族经济快速发展,全县国内生产总值工农业总产值财政收入社会固定资产投资农民人均纯收入近几年均保持了10%-20%的递增幅度。在各边界乡镇,瑶汉各族人民充分利用区位优势和资源优势,成效明显。一方面大搞小城镇开发,建起了民族农贸市场民族大道停车场客运公司等。另一方面在烤烟蔬菜茶叶等产业开发上,形成了“产-购-销”一条龙和“农户+基地+市场”的新型体系,全县边界乡镇蔬菜种植面积已经发展到6万亩,成为“两广”地区蔬菜购销基地之一,茶叶面种达2300亩,烤烟种植面积达到30000亩,边界乡镇财政收入占全县财政的70%以上,农民人均纯收入达2100多元。

三发展民族教育,培养民族干部。

县委县政府始终把重视和发展民族教育作为一项长期而重要的战略措施落到实处,民族教育发展蒸蒸日上。通过近年来的艰苦努力,先后获得“全国尊师重教县”和“民族教育先进县”,义务教育普及率全面提高,脱盲率为100%,并顺利通过“两基”验收,成为湖南省第一个实现“两基”达标的少数民族示范县。先后投入资金2500万元,进行危房改造40000余平方米,投入2700多万元,完善教学仪器设备配套,举全县之力,将县民族一中从山区搬至县城,并于今年顺利迈入湖南省示范性普通高中行列,同时合理调整全县学校布局,实行集中办学,撤并学校271所,科学配置教育资源,高中教育快速发展。

我们认真贯彻落实党的民族干部政策,解放思想,更新观念,拓宽视野,不断加大少数民族干部培养选拔力度,努力造就一支密切联系群众,素质优良,结构合理的少数民族干部队伍,取得了明显的成效。一是深化认识,高度重视,把培养少数民族干部作为解放生产力发展生产力的重要举措来抓。我们规定:凡是培训选拔干部,少数民族必须占60%以上;凡是配备各级各部门的领导班子,少数民族必须占60%以上;凡是愿回江华工作的全日制大学本科以上的少数民族毕业生一律接收分配工作;凡是上级选调提拔的少数民族干部一律极力推荐放行,以确保干部队伍的活力。二是精心规划,竭力投入,使培养少数民族干部工作有序高效地开展。我们做到了“三个舍得”,即:舍得花精力订规划,先后制订了《全县2000年―20**年少数民族干部培养规划》《全县少数民族非党干部培养规划》原创:《全县少数民族妇女干部培养规划》及《关于大力选拔配备年轻干部的若干意见》等;舍得花资金抓落实,每年县财政预算70万元专门用于县乡村干部的培训,近几年来全县有600多名少数民族干部从在职研究案例论文生班函授本科班大专班及脱产的学历考试班,接受了高等教育,学历和学识均上了新台阶。同时我们拿出近400万元,新建了占地35亩的高标准党校;舍得空岗位留人才,我们不仅大量接收本县的大专以上少数民族毕业生,还空出岗位,到湖南师大湘谭大学吉首大学等高校去招聘人才,以提高干部队伍的整体素质。近几年来,每年招聘分配工作的毕业生不少于200人。三是开拓思路,讲求实效,不断探索精选论文培养少数民族干部的新路子。通过下派锻炼挂职锻炼轮岗锻炼出岗锻炼等一系列措施,让少数民族干部在实践中体会和掌握好正确的立场观点和方法,提高他们真抓实干的本领。截止20**年,共有少数民族干部4235人,占全县干部总数的55.8%,共有少数民族专业技术人员2989人,占全县专业技术人员的56%,其中,少数民族干部担任乡镇党委书记乡镇长的31人,占同级干部的72.7%,担任县直单位党政“一把手”的36人,占同级干部的51.4%,副县级以上少数民族干部11人,占同级干部的36.4%。

尽管在贯彻落实党的民族政策的工作中,我们做了很多工作,也取得了较好的成效,但离上级的要求还很远,与兄弟县(市)区相比差距还很大。我们将以这次会议精神为新的动力,继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的民族政策,加大民族工作力度,加速民族经济和各项社会事业全面发展,不断开创民族工作新局面。

民族团结典型事迹材料

素有“中国玉雕之乡”美誉的河南省南阳市镇平县石佛寺镇,22个行政村中14个村有玉雕产业,有9大玉石专业市场,5万余从业人员,“户户可闻琢玉声”,也吸引了各地的玉商纷至沓来,当然也不乏来自“和田玉故乡”的新疆维吾尔族玉商。

走在石佛寺镇的大街上,会让你有种错觉是在新疆。因为这里到处都有新疆元素,几乎所有的广告牌、标语都是两种文字,而且这里有打馕的、卖烤包子的、烤羊肉串的,当然,最多的是卖玉的新疆籍维吾尔族同胞。

从十几年前少数新疆籍维吾尔族玉商到这里“投石问路”,到如今有了专供新疆籍维吾尔族玉商经商的“天下玉源”玉石交易市场,石佛寺镇已成为内地新疆维吾尔族主要聚集地之一。

1500名维吾尔族商人常住石佛寺镇。

“我来石佛寺已经了,从摆地摊卖玉料起步,生意越做越好、越做越大。”石佛寺镇天下玉源市场南大厅2号门店的老板,来自新疆于田县的阿布都拉买提卡司木说,最让他值得骄傲的是,曾有国家领导人光临过的他的玉石店,他把照片放大挂在了墙上。

1994年,新疆新源县的安努尔达吾列提哈尔来到镇平县开饭馆,成为这里的第一个新疆籍维吾尔族商人。,第一批新疆籍维吾尔族玉石商人来石佛寺镇经商。新疆籍维吾尔族同胞形成规模,最多时达到近3000人。

官方统计,目前有1500名新疆维吾尔族同胞常住石佛寺镇经商、务工,石佛寺镇与新疆之前每周有4趟往返班车。

59岁的巴吐尔吐尔逊4年前为了照顾在河南上大学的小女儿,来到这里做玉石生意。这些年挣了钱,过上了好日子,为了表达对当地政府的感激之情,去年底他递交了入党申请书,如今已是一名入党积极分子。

4月27日,石佛寺镇规划建设的“天下玉源”市场启用,这个专供维吾尔族同胞经营玉料的大型商场可容纳上千人。

如今,数以千计的新疆籍维吾尔族玉商告别了风吹日晒,基本实现了石佛寺镇党委、政府“进得来、稳得住、发展好、能致富”的预期目标。

新疆维吾尔族群众已从单一的卖玉,拓展到餐饮、住宿、物流、商贸等多个行业,逐渐在石佛寺镇扎下了根。

6月18日,在河南省南阳市镇平县石佛寺镇天下玉源市场党群服务中心门前的黑板上,用维吾尔文、汉文写着常用语,方便干部群众学习。

“一站式”精准服务。

维吾尔族同胞的到来,为镇平县,尤其是石佛寺镇的经济社会发展增添了活力,但也给加强社会管理、促进民族团结等工作提出了更高要求。

在河南省民委涉疆办调研员金艳华看来:“目前,民族工作的环境发生了重要变化,服务和管理必须跟上时代步伐。只有这样,才能为各民族更好地交往交流交融提供有利条件。”

有过在新疆挂职锻炼经历的石佛寺镇党委副书记闫峰坦言,抓好流入地和流出地两头对接,才能逾越民俗、文化、行为习惯差异和语言障碍,实现资源共享和管理工作的直接、高效。

语言不通,是新疆籍维吾尔族同胞融入石佛寺镇经济社会生活的最大障碍,也是当地有关部门为新疆籍维吾尔族同胞提供服务管理工作无法忽视的问题。

为此,新疆与河南建立了协作机制,并于在镇平县设立了“石佛寺镇新疆工作站”,由新疆选派懂双语的维吾尔族干部来到石佛寺镇,协助有关部门处理涉及新疆维吾尔族同胞的有关事宜。买买提明就是其中一名选派干部,负责调解矛盾纠纷。

来自新疆喀什地区叶城县的艾海提江斯迪克独自一人带着一双儿女在石佛寺镇卖玉谋生。当得知石佛寺镇投资4100万,为新疆籍维吾尔族同胞建设的408套公租房年底就要建成时,他提出要一套有两间卧室的房子。

“我一个人能拉扯两个孩子,这都多亏了石佛寺镇政府让我有生意可做,还给我们提供了太多帮助。”艾海提江斯迪克说,等住进公租房后,他就再也不用到处搬家了。

记者了解到,为了解决新疆籍维吾尔族同胞在石佛寺镇务工经商期间面临的实际问题,石佛寺镇成立了天下玉源党群服务中心,整合了新疆工作站、出租屋办公室等9个部门的服务职能,实行“一站式”精准服务,以求做到“三不愁、四保障”(即子女入学不愁、就医看病不愁、语言沟通不愁;就业有保障、居住有保障、出行有保障、合法宗教活动有保障),实现“同市经营、同区居住、同院就诊、同娱同乐、同享成果”。

“嵌入式”发展的鲜活样本。

对来石佛寺镇谋生的新疆籍维吾尔族同胞来说,孩子上学是头等大事儿。为此石佛寺镇规定,新疆籍维吾尔族同胞的孩子只要达到上学年龄,便可无条件就近免费入学,实行维汉学生混合编班。

6月17日,记者采访石佛寺中心小学,该校副校长侯云奇说,该校随父母来石佛寺的维吾尔族学生有125名,这些孩子刚来时大多说汉语都不是很流利,为更好地和这些孩子沟通,提高教学效果,20镇平县设立入学绿色通道,从新疆招考双语教师。

24岁的娄晓婧就是首位到石佛寺镇任教的双语老师。原本打算毕业后在新疆和田当双语老师的她,意识到这份工作的重要性,年大学毕业后来到石佛寺镇当了一名双语教师。她的主要工作,就是辅导这些孩子,让他们尽快融入班级。

此外,石佛寺镇卫生院还建立维吾尔族同胞医疗救助“绿色通道”,服务模式,实现了无障碍就医。

记者看到,在天下玉源党群服务中心门口的黑板上用维汉双语写着“每天学几句双语,全心全意为人民服务”,这是该中心开展的“每周三句话”维汉双语培训活动,以解决沟通交流的问题。208月,河南省民委在石佛寺镇还举办了一期在豫新疆少数民族群众国家通用语言文字培训班。

“内地很多涉及到新疆维吾尔族群众的矛盾纠纷,大多是由于语言不通导致的误会。”闫峰说,“通过接触和交往,增加理解和信任,才能真正体现交往、交流、交融”。

天下玉源党群服务中心党支部副书记艾买尔江吾拉音说,石佛寺镇还投资1.53亿元于去年11月建成了全河南省唯一的乡镇一级客运站,很大程度上方便了新疆籍维吾尔族同胞出行和跨区经营,推动了当地玉雕产业与外界的交流合作。

此外,镇平县还投资350万元在当地开通了新疆电视台维吾尔语频道。

石佛寺镇玉石产业的协同发展带动了经济和社会的融合互进,也培养了民间大气包容的文化。“感动镇平”人物颁奖典礼上,在石佛寺经商5年的努尔买买提因拾金不昧,获得提名奖。

阿卜杜合力力说:“人心换人心,石头变成金。无论遇到什么困难,我的汉族朋友们都会马上伸手帮我。”

这些年来,这里维汉群众因玉结缘,形成了一个相互“嵌入式”发展的鲜活样本。

镇平县政法委副书记陈丙岳说,镇平县摒弃过去把外来人口作为被管理者的做法,由不善作为向有所作为转变,由管理为主向服务管理并重转变,由被动滞后向主动融入转变,为前来务工经商的新疆籍维吾尔族同胞营造良好环境的同时,创造了社会治理新模式,谱写了民族团结的和谐篇章。

正如在石佛寺镇生活了13年的阿提克汗阿不都卡地尔所说,这里给了她美好生活的新希望,让她和家人过上了幸福的日子,是她温暖的家,她会和家人在这里长久地生活下去。

民族团结典型事迹材料

近段时间,沙依甫加马力·达吾来提作为自治区高校民族团结进步典型事迹报告会宣讲成员之一,在南北疆十余个高校讲述着她和查朝征教授26年的“父女情”,以及在导师的引领栽培下,不断攀登着一个又一个科学高峰。

沙依甫加马力是新疆大学物理科学与技术学院教授、理论物理中心主任,曾在世界理论物理研究领域取得多项令人瞩目的成果。她的导师查朝征是我国著名的理论物理学家。从硕士到博士再到步入工作岗位,查朝征既是沙依甫加马力学术研究道路上的导师,又是她人生道路上的领路人。26年来,两人建立了跨越民族的“父女情”。

1990年,沙依甫加马力从新疆大学物理系毕业,被保送读研究生。一开始并不顺利,“第一门课就是英文原版的高等量子力学,可我从未学过英语,汉语也仅学了一年,压力很大。”她坦言。

“你们的基础差,可是在科学的前沿阵地上是没有弱者的地位的。要进入科学前沿,只有通过学习,要不断学习。”查朝征的一句话成为她前行的动力。

“老师为我们制订了详细的补课计划,有什么不懂的就补什么。老师先讲一遍,再让我们复讲一遍。”沙依甫加马力说。

沙依甫加马力读研究生4年,查朝征倾注了大量心血。毕业后,沙依甫加马力又考取意大利国际理论物理中心高能物理组,重读硕士学位课程。

留学意大利一年后,沙依甫加马力进入由新疆大学、中科院理论物理研究所和德国波恩大学联合成立的博士点学习,在著名理论物理学家奈姆教授的指导下完成论文。

在物理学里,共形场论应用在弦理论和统计物理中是一个热门课题。20多年来,世界各地许多理论物理小组在研究它,但没人能解决。沙依甫加马力选择了这一课题。

“许多专家对她能否完成这一课题抱怀疑态度,但沙依甫加马力是位内心极其坚定的女性。有一天,她突然闯进门来,大喊道:‘老师,题目我解出来了!’”查朝征说。那一刻,查老师热泪盈眶。

毕业后,沙依甫加马力被查朝征推荐到中科院高能物理研究所博士后工作站,后又多次访问意大利、日本、德国等地的高校和研究所。虽然国内外很多高校和研究院所向沙依甫加马力伸出了橄榄枝,但她为了老师的约定,毅然决然地回到新疆大学。

多年来,查朝征不仅支持沙依甫加马力的学术,也关心她的生活。当她远在德国波恩,父亲去世未能尽孝时,查朝征如父亲般安慰她;她的孩子出生后,查朝征和家人第一时间分享她初为人母的喜悦……“我和老师的关系如同父女。”沙依甫加马力说。

查朝征退休后在北京定居,每年暑假都会和老伴回乌鲁木齐住一段时间。在乌期间,沙依甫加马力夫妇就像儿女一样陪伴左右,陪老人散步、聊天,定期做体检。

“好的教师用一生做榜样,无论是思想上还是学术上。”沙依甫加马力多次表示,在查朝征身上,她看到了一个真正的共产党员、教育工作者的使命担当。

民族团结典型事迹材料

___,男,汉族,__年9月16日出生,大专文化,__年8月参加工作,20__年9月加入中国共产党,现任和龙市委政法委综治科科长。

___干一行、专一行、爱一行,工作积极主动认真负责,成绩突出。20=年被评为全=政法工作先进个人,20_年、20_年被评为全国先进工作者,20_年至20_年连续_年被评为优秀公务员,20_年被评为全_社会治安综合治理工作先进个人。

___有多年的基层工作经验,无论在汉族干部或少数民族干部中,无不竖起拇指说好的。作为一名党员领导干部,___凭勤勤恳恳的工作态度、公正无私的办事原则和高尚的人格魄力,在广大人民群众中竖立起了一个共产党员的良好形象,也为全市社会管理综合治理工作作出了巨大贡献。在他的努力下,圆满完成了上级下达的各项工作任务,工作方法进一步科学化和规范化,得到了各级领导和同事的充分肯定。

一、爱岗敬业,无私奉献。

___政治立场坚定,具有一定的政治鉴别力和政治敏锐性,甘为公仆,始终坚持党和人民的利益高于一切,牢记全心全意为人民服务的宗旨,他在工作中勇于开拓,刻苦钻研,积累了大量的实践经验。

在党的长期教育下,作为党员的他在思想深处自觉地树立起了“三个离不开”的思想,他常说:民族团结是我们的眼睛,我们要像爱护眼睛一样去爱护各族同胞。他干一行,爱一行,身处在一个多民族的环境中,他深知民族之间的团结是各项工作能够得以顺利开展的必要保证。因此,他在加强民族宗教业务知识学习的同时,把政治理论学习和民族团结条例法规学习放在重要位臵,始终保持清醒的头脑,坚决反对一切破坏安定团结,影响社会稳定的思想和行为。对于工作他始终保持着很高的热情,无论在什么岗位上,他都能一如既往的勤奋工作,并且在民族团结条例法规学习宣传方面处处起模范带头作用,他常说:“我们是_的干部,民族团结是我们的一项重要工作,我们要在全市党员干部中模范带头讲民族团结,处处讲团结,事事将团结”,他是这么说的,也是这么做的,无论是在民族团结教育活动中还是在民族宗教政策法规宣传教育工作中,他都热情参与。在每次下乡入村检查工作时,他也积极地将民族团结宣传教育穿插在业务工作中,在指导检查业务工作的同时,积极向农村干部群众宣传党的'民族宗教政策以及民族团结教育条例。

二、学习理论,充实自己,不断提高思想认识和业务水平。

作为新时期、新形势下的党员领导干部,只有不断的学习、提高,才能胜任本职工作。___总能严格的要求自己,认真学习相关的法律条文,不断给自己充电,以适应新岗位的需要。尤其最近,在开展各项业务工作,参加学习贯彻党章活动的同时,认真学习党的民族宗教政策、理论等,真正把自己的思想统一到党中央的精神上来,对社会的稳定与发展尽到自己应尽的责任,也为更好地进行下一步工作奠定了基础,补充了能量。他特别注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定、识大体、顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,在大是大非问题上,始终能做到头脑清醒、旗臶鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。

三、牢记宗旨,扎实工作,乐于奉献,积极主动做好各项工作。

法制教育和精神文明宣传工作是各项工作的基础,只有宣传工作到位了,其他工作才能更好地开展,___深刻认识到这一点,牢记为人民服务的宗旨,坚持执政为民的本质,坚持把实现人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿,积极开展各项工作。作为一名共产党员,他时刻不忘在改造客观世界的同时,改造自已的主观世界,在单位里和工作中处处以共产党员的标准严格要求自己,努力提高自身的道德水平和文化修养,以自身的人格力量去影响人、带动人。他为人正直,注意顾全大局和干部的整体形象,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,经常与同志开展谈心、交心活动,善于做耐心细致的思想政治工作,同时能做到有话说在当面、说在会上,并敢于大胆地、坦诚地开展批评和自我批评,特别是敢于同不良倾向做斗争。

___在平凡的工作岗位上以自己的实际行动,书写着一名共产党员的坦荡人生。他是一名很普通的干部,虽然没有做出惊天动地的业绩,但是从他的点点滴滴折射出一名全心全意为人民服务的良好的民族团结形象。

民族团结典型事迹材料

6月19日是工作组成员在南疆度过的一个难忘的父亲节,连队许多小巴郎们来住地看望我们,向我们问一声好,和我们一起欢度节日。其实,这并不是他们刻意的问候,而是他们每天都要做的一件事,他们把工作组住的连部院子,当成了幸福的乐园,把工作组的叔叔伯伯当成了他们的亲人。这种真挚的感情是工作组用真心换来,用真情获得的。

从小小棒棒糖结缘。工作组刚住连队的时候,隔三差五就有小巴郎过来对我们说三个字:棒棒糖。刚开始我们没放在心上,后来工作组四位成员每次上街都不约而同的提醒彼此,一定别忘记买棒棒糖。从刚开始的棒棒糖,到现在工作组的成员自己带来的或亲朋寄来的零食,经常给小巴郎们分享,这是一种快乐的分享。赠送新衣服。慢慢熟悉以后,工作组细心的发现,有的小巴郎衣服烂了几个洞还在穿,或者是到夏季了还在穿长袖的衣服。在详细测量了小巴郎们的身高以后,工作组给小巴郎们一次购买了12套夏季新衣服,送给他们。“六一”送温暖。六一儿童节的时候,工作组为该连小学117位学生捐赠6200元的少儿双语读物,充实到小学的爱心书屋之中,丰富孩子们的课外知识。同时购买了1500元的奖品,为表现优异的少先队员、三好学生颁发了奖状、文具盒、笔本等奖品;为辛勤培育孩子们的老师奖励了电风扇;为辛苦抚育孩子的家长奖励了洗衣服等生活用品。修建小型足球场。连队小学的门口有一片空地,小巴郎们天天在空地上踢足球,没有球门,没有围栏,没有界限,他们一直渴望能有一座真正的`球场,可以快乐的踢球。工作组积极筹划,亲自参与修建,经过整整15天的努力付出,先后投入近一万元,一座崭新的小型足球场修建而成。如今,每天一到下午放学都有小巴郎在球场上奔跑、踢球、玩耍,仿佛一片欢乐的海洋。

民族团结之星事迹材料

认真听讲,积极思考老师提出的问题,并且能大胆发表自己的观点。 在日常生活中,我能热爱班集体,尊敬师长,爱护同学工作积极、负责。老师交代的任务也能按时完成。

张君峰,男,中共党员,出生于1983年6月,大学本科学历,2017年参加工作,2017年9月任巩留县第二中学八年级物理教师,2017年9月至2017年7月接任数届九年级班主任,同时任教于九年级物理教学。在巩留县第二中学工作的七年间,他执著追求、不断进取,始终以一名共产党员的标准严格要求自己,坚持学习科学发展观,致力于学校教育教学工作和德育管理的创新工作,在学校的教育教学及德育管理工作方面做出了一定的贡献。

在党的长期教育下,作为党员的他在思想深处自觉地树立起了“三个离不开”的思想,在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。他常说:民族团结是我们的眼睛,我们要像爱护眼睛一样去爱护各族同胞。他热爱教育事业,自觉执行教育方针,遵循教育规律,教书育人。对于工作他始终保持着很高的热情,无论在什么岗位上,他都能一如既往的勤奋工作,并且在民族团结条例法规学习宣传方面处处起模范带头作用,他常说:“学校是一个多民族的大家庭,民族团结是我们的一项重要工作,我们要处处讲团结,事事将团结”。他是一个热心肠,在平时的工作生活中,无论是哪个干部,无论是哪个民族,只要他发现谁身体不舒服或病了,他就会仔细询问其哪里不舒服,然后尽自己所能对其进行帮助,如果哪个同志遇到不顺心的事,他就会主动的找他们谈心,帮助他们。为此得到大家的一致好评,被推选担任学校的德育主任。

毫不犹豫的带头捐款,为这位哈萨克族老教师集资上千元解了燃眉之急。平日里他只要听到哪个同学,经济上实在是有困难买不起学习用品,他就会自己带头捐赠或想办法帮他们解决最基本的问题。仅仅在他担任德育主任的一年多中,他就为贫困少数民族同学捐赠了5次,几乎每个学期至少为自己定一个帮扶的贫困少数民族同学,并常跟他们在一起相互学习对方的语言,拉近自己和各少数民族同学之间的关系。在帮助各民族学困生时,他总是能够结合各少数民族的风俗习惯对学困生进行思想教育,让他们认识的自己的不足,重新投入到学习当中。并通过各种发人深思的影视频,重内心深处去打动学生,让德育教育变得不再是说教,更加形象可感,也更加切近学生,让学生乐于接受。

依法治校示范校”的评估验收并被评为州级民族团结模范单位。

总之,无论是教学工作还是德育管理工作还是民族团结工作中,他都以全部的热情和力量投入到自己的事业中,做到一丝不苟,有声有色,同时也取得了一定成效。在成绩荣誉面前他没有丝毫自满,而是更加激发了献身教育教学的斗志。把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给各族全校教职工,把全部的心血都浇灌在学校团结教学事业的沃土上,用自己心中对党的忠诚、对事业的热爱铸就民族团结情,使民族团结情万古长青,使民族团结之花在巩留二中这片蓝天下更加绚丽多彩。

巩留县第二中学

张君峰

2017年2月26日

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