优秀作文是一种艺术表达方式，通过独特的写作手法和深入的主题探讨，给读者留下深刻印象。接下来是小编为大家准备的一些优秀作文赏析，希望能够给大家一些写作的启发。
祖国在我心中的小学四年级作文
我是母亲的孩子,我和母亲以及天下所有的中国人都是祖**亲的孩子。我们来到这个世界的第一声啼哭，就是我们成为中华人民共和国“孩子”的“宣言”。祖国的.每一点欢乐都让我们这些做儿女的兴奋不已，祖国的每一处伤痛，都让我们担忧伤心。祖国处处想着我们，我们也处处想着祖国。xx年5月12日，四川汶川发生了8.0级特强大地震，消息传来，我们都惊呆了。看着死亡人数的不断增长，我的心都悬起来了。那段时间，我们每天都想着四川，想着汶川，所有人都不愿看到祖**亲再失去任何一个孩子了！我们纷纷拿出那50、100的“爱心”投进捐款箱，为了抚平祖**亲那久久的伤痛。天灾无情人有情。很快，灾难过去了。迎来的是一个大喜讯：xx年8月8日我国成功举办了第29届奥运会。
作为子女,我们人人都为祖国感到骄傲,自豪。体育代表团也争气地为祖国取得了历史性的好成绩。我们为祖国自豪,也要让祖国为我们自豪。xx年9月25日,“神舟”七号载着翟志刚、刘伯明、景海鹏三人成功上天,并进行了太空漫步。从此,浩瀚的太空写下了中国人的名字,留下了中国人的脚印。随着xx年的到来,美国华尔街“雷曼兄弟”的倒闭,一场全球性的金融危机暴发了。美国国务卿希拉里来华,向中国请求“同舟共济”。随后,xx出席了“g20峰会”，并演讲了一番精彩的话语,随着他的音量越来越高,在场人的掌声越来越热烈,我们知道,他精彩的演讲得到了所有人的认可,这表示着中国越来越强大,越来越繁荣昌盛,我们真自豪！啊,汶川在我心中,奥运在我心中,“神七”在我心中,“g20峰会”在我心中……在我的内心最深处,永远装着这几个字:祖**亲―我爱你！祖国永远在我心中。
小学四年级作文：祖国在我心中
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
祖国是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳，是一颗璀璨耀眼的明珠！祖国在在我心中！
每当我们仰望五星红旗，唱起国歌，爱国之情就在我们心中激荡。我们都会为自己是中国人感到自豪。因为我们每个中国人都应该把祖国留在我们心中。
我一直谨记这一句话：国家兴亡，匹夫有责！
在历史上，中国受尽了折磨和耻辱。让我们心中为祖国妈妈抱不平。
先辈也为了祖国献出了自己的一生。是他们，把我们的祖国渐渐变得强大起来，因此，我们要努力学习，来把祖国建设得更强大，更繁荣昌盛！
让我们来完成他们的心愿，让先辈们的愿望变成现实！
啊，我们的祖国母亲！我爱你！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
小学四年级作文：祖国在我心中
我相信神是公平的，但我更相信这个世界上没有神的存在，所谓的公平是人创造的，只有强者的世界里，才有公平可言。外国人为什么能够霸占我们的领土？为什么能够残杀我们的人民？为什么能够糟蹋我们的身体？以为中国懦弱、无能。如今的中国，已经不再是那任人切割、懦弱、无能的啦，它是强大的、发达的、伟大的、那神圣的国度。
让我们努力学习、以后建设我们共同的家园——中国，明天将会更美好。
我的演讲完毕，谢谢大家。
祖国在我心中小学四年级作文
我九岁的那年，爸爸带我到天安门广场观看了升国旗仪式。当高亢的国歌奏响，当鲜艳的五星红旗迎风飘扬，我的内心无比激动，脑海里浮现出一幕幕激动人心的场面。我仿佛看见，伟大的毛主席站在天安门城楼上，庄严地宣布中华人民共和国成立了;我仿佛看见，举世瞩目的奥运会会场上，五星红旗频频升起，义勇军进行曲久久回荡。数不尽的激动人心的场面，让我怎么能不为祖国骄傲?怎能不为五星红旗自豪?可是重重灾难却把祖国考验。汶川地震、南方雪灾、儿童手足口病。
但祖国并没有倒下!亲爱的胡爷爷、温爷爷亲临灾区，指挥救灾，安慰灾民。多少无名英雄身赴灾区，为受苦受难的祖国奉献自己的一份力量。而我所能做的就是捐出自己心爱的衣服和所有的零花钱。如果我是神通广大的孙悟空，我一定会让灾区人民和祖国妈妈永远安全!”我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的.祖国和人民!"邓小平爷爷曾深情地诉说。
是啊，同是黄皮肤、黑眼睛，同是华夏子孙，我们没有理由不努力，不奋斗!祖国给了我们幸福，我们更应该给祖国一个骄傲，一个屹立于世界民族之林的骄傲!
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小学四年级祖国在我心中作文
如果你问我，心中什么最美，我会告诉你--祖国;如果你问我，在你心中什么最伟大，我会告诉你--祖国。
从我懂事起，我就知道在世界的东方有一个国家，她的名字叫中国，她就是我们的祖国。从那时起，祖国渐渐地走进了我幼小的心灵。
祖国，您是一位心灵手巧的设计师，您用秀丽的山川，点缀我们富足的生活;您用宏伟的建筑，装扮我们幸福的家园。
祖国，您是一位辛勤的园丁，养育着我们这些含苞欲放的花朵;您是一位超智慧的工程师，为我们勾画着一幅美好的蓝图。
祖国，您是滚滚流淌的长江与黄河，哺育着中华儿女;您是冉冉升起的红日，象征着和平与阳光;您是东方腾飞的巨龙，正带领中华儿女飞越梦想。
祖国啊!您越来越向我内心深处走去，也使我了解得更多。您是长城的砖;您是故宫的色彩;您是秦皇陵的兵马俑;您是我们这片土地上娇艳的花朵;您是守卫边疆的士兵;您是伟大而庄严的母亲!
为了祖国的繁荣、民族的兴旺，我们会用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。未来属于我们，世界属于我们，让我们刻苦学习、顽强拼搏，时刻准备着为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗。同学们，祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我们中华儿女的心中，为了祖国美好的明天，努力吧!奋斗吧!拼搏吧!
祖国是个伟大的母亲。是她，哺育了我们千千万万的同胞，还赐予了我们生活的空间和需要的东西。
我为我是一个中国人而感到自豪和骄傲。因为祖国有世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰;有世界上第二长的河流——长江。
在中国，十三亿同胞的.脚印布满大地，一个个、一串串、一排排、一列列、一行行，可见人有多多!十三亿同胞的声音在天空中回荡，不论你在哪里，在平原、在山顶、在洼地，甚至在沙漠里，你都能听见人们在谈话，可见人有多多!
从解放的那一天到60年后的今天，祖国变化实在太大了。原来人们住的都是草房，挡不住风和雨，如今都住进了高楼大厦，风雨不透;原来蜿蜒曲折的山路，现在都变成了光滑平坦的公路。以前的人民经常吃不饱，穿不暖，而我们现在的人吃喝不愁，真可以说是丰衣足食。从昏暗的油灯到明亮的电灯，这个环节是多么的复杂呀，这里面凝聚了多少科学家的汗水、多少人民的希望。
祖国就像一只雄鸡，在地球的东边不停地叫着，而且一声比一声叫得响。我相信，这只雄鸡以后一定会叫得更响，祖国以后一定会更加强盛!
祖国在我心中的四年级作文
假如我是一位画家，我会用美丽的画卷告诉你：祖国在我心中；假如我是一位书法家，我会用豪放的书法告诉你：祖国在我心中；假如我是一位甜品师，我会用美味的甜品告诉你：祖国在我心中；假如我是一位音乐家，我会用优美的音韵告诉你：祖国在我心中。
我们的祖国，文字很有魅力。我们祖国的文字历史足足有5000多年的历史。而且汉字有包含了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书等字体。每一个字体都有它们独特的特色。横亘古今的甲骨文；形状各异的金文；古色古香的小篆；端庄严谨的隶书；端正工整的楷书；龙凤凤舞的草书；流畅典雅的行书。无论哪种字体都有独特的韵味。
我们的祖国是个山河壮丽，景色优美的国家。她如一位巨人，屹立在世界的东方。有美丽秀丽的丽江古城；有物产丰富的大兴安岭；有雄伟豪放的北国山川；也有气势磅礴的滚滚长江；更有被称为世界屋脊的喜马拉雅山。这些如诗如画的圣地多么令人向往。我爱我的祖国，如同爱我的母亲，她用甘甜的乳汁，哺育了一代又一代的优秀儿女，展现了一轮又一轮的朝阳。
长江后浪推前浪，一代更比一代强。长大后成为祖国的栋梁，为祖国做出最大的贡献！让我们的意志如钢铁般坚韧，用智慧和汗水，让祖国的锦绣河山更加绚丽多彩，让华夏灿烂的历史更加辉煌！
祖国在我心中四年级作文
我不想讴歌祖国多么多么地伟大，我不想赞颂祖国多么多么地壮丽，我不想把祖国只放在嘴里，我把祖国放在心中。
祖国不仅仅是悬挂在墙上的那一只“雄鸡”，祖国也不仅仅只在嘹亮的歌声里。祖国她从来没有离开过我，到处可见她的身影，到处可以感受她的心跳。
我老家亲戚在滨海正红农村，每次妈妈喊我去，我都不愿意去。今年五一节去了一趟，令我大吃一惊。去乡镇的石子路已变成宽广的柏油路。农村也接上了干净的自来水，有空调有彩电，洗澡也有了太阳能。一幢幢小洋楼，一排排现代化的猪舍、鸡舍，一片片大棚。
种植。
欣欣向荣的滨海新农村，现在是我理想的度假乐园。
这是我在家乡新农村感受到的祖国的心跳。
我也在我生活的`城市————滨海小城中，触摸到祖国的心跳。我找到了，不信你随我去瞧。
一座座现代化的建筑随湖而建，新时代乐园、南湖花园、华宝财富广场、凤鸣半岛、华德名人苑、农工商超市……谁能想到几年前这里还是一大片荒地。
作为一个滨海人，我为滨海的现在而骄傲，我知道是祖国在变，我的家乡才会变。我把祖国放在心中，在我的生活中去发现她，去感受她。家乡和祖国同在，我和祖国同在。
我心目中的祖国四年级作文字
英雄？英雄是谁？英雄是他——记得那是一个明朗的早晨，我去同学家玩，在半路上，却发生了眼前的一幕：一位小女孩被一辆骑得飞快的摩托车碰到在地，小女孩的膝盖上擦破了一大块，小腿上擦破了皮，胳膊上青一块、紫一块的，而手上扎进几片玻璃渣。可是那个骑摩托的人，头也不回的匆匆离去了。
过路的人看见了都停下脚步，很快，一大群人围住了小女孩。小女孩豆大的泪珠掉在她雪白的连衣裙上。一群人七嘴八舌的议论起来。这时，一个四十多岁的男人二话不说，抱起女孩就往医院跑。到了医院，他给小女孩付清了所有的费用，才问小女孩她妈妈的电话，那个人告诉小女孩不要乱跑，一会她妈妈就来，便离去了。
有的人将这个事迹写在网络上，过了几天，网上、微博上都传遍了这件事，可是却没有他的照片，甚至连他的名字都没有。有的人评论到：他为了什么呀！救了人，付了钱，可人们却不知道他长什么样！这人真傻！
可我却不这样认为，我认为，他就是那开放的杜鹃花，默默无闻，却给人间带来无限生机！他就是我心目中的英雄！
祖国永驻我心四年级作文
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
—题记。
扶起摔倒在地的小孩、帮助老年人过马路和给老人让座，是乐于助人的雷锋精神；省吃俭用、爱心捐款，舍己为人是无私奉献的雷锋精神；学习时间是挤出来的，学习成绩是钻出来的，是雷锋的钉子精神。
那是有一身才华却不显摆，那是为人民服务而不求回报，那是为国家做贡献而不求名利。他用他短暂的一生，创砸了生命的价值，他就是——雷锋。
有时突然会觉得雷锋离我们很远，感慨时间流逝的太快，渐渐的雷锋品质被淡忘，可只要用心去观察，其实雷锋就在我们身边。
那些主动捡起地上垃圾的人、那些拾金不昧的人和那些在默默奉献的人，他们都是新一代的雷锋，只要我们愿意，我们每一个人都可以成为雷锋。
有这么一句话说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，他仿佛是不停不息，为人民做尽了好事。他的伟大无法用言语来表达，他就是一个憨厚的老实人，他是可敬的“傻子”。
为何上天不眷顾如此有功德的人，年仅22岁的雷锋光荣牺牲了。他的`一生因为人民服务而生，为人民做贡献而死，他的死重于泰山，他那不可磨灭的英雄形象永远活在了人们的心中。
“自己活着，就是为了使别人过得更美好”，这是他给世人的承诺，他用他的一生实现了这个承诺。
弘扬雷锋精神，让我们携手与爱共进；雷锋精神，永驻我心。
我心目中的祖国四年级作文字
广东省广州星光小学六年七班钟欣桐我是小鸟，你是天空，永远飞翔在你的身旁。我是小树，你是春雨，情愿沐浴在你明亮的爱中。我是孩子，你是母亲，永远走不出你慈祥的目光。
指导教师：蔡卓妍[推荐给朋友][显示打印]。
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我心目中的祖国四年级作文字
我的爷爷是一个工程师，他今年57岁，个子高高的，一脸皱纹深深地刻在脸上，表情很严肃，但是待人很热情。
爷爷以前工作是总监督师，当上了这个位置，他可没少生气，不是他管的不好，而是那些人太不听话了，比如爷爷有一次让负责安门买门的陶叔叔，居然买的门比原来的宽度宽10厘米，给爷爷气的把他训了一顿。回家后，奶奶偷偷跟我说，照爷爷这样，多钻一个钉子眼都要生气，我偷偷地笑了。
爷爷为了工作付出了很多，比如说，有一回，新大商那边的车库，没安门的时候，连下了好几场大暴雨，导致车库水位增长，马叔叔赶紧打电话给爷爷，爷爷听了急了，他和爸爸赶紧开车过去，半夜10点多他们去的，第二天早晨6点才回来，回来时是爸爸扶爷爷回来的，原来，爷爷由于走得太着急了，一下摔倒了，腿坏了。后来，爷爷的腿一到阴天就会疼。
这就是我心中的英雄——我的爷爷。
我心目中的祖国四年级作文字
我的老师赵老师是我们班的数学老师。赵老师的头发不多，有点秃顶，给人以充满智慧的感觉。眼睛炯炯有神的，高高的鼻梁上架着副眼镜，透着一股斯文劲儿。他嘴巴比较大，一张嘴便滔滔不绝的，可谓出口成章，妙语连珠。赵老师个子比较高，篮球打得不错，在学校的篮球场上常常能看到他运球上篮的身影。从一年级到现在，赵老师一直都教我们，他给我留下了不少深刻的印象。“大嗓门儿”老师一提到赵老师，我就会想到他的大嗓门。他说话很有磁性，声音抑扬顿挫，极具震撼力，让人感觉很豪爽。但也有同学并不认同，该生的解释是，他一张嘴，不仅有震撼力，还有穿透力。就拿那次下午上课来说吧，因为天气比较闷热，大家的精神状态不是很好，有些同学都昏昏欲睡了。这时，赵老师提了一个问题叫趴着桌子的某同学回答。一开始，那同学没反应，仍趴着一动不动，赵老师等得不耐烦了，走到他面前，压低声音，朝着天花板，吼道：“瞌睡虫，哪里跑？看我怎么收拾你！”赵老师这一吼可真厉害，全班同学精神大振，瞌睡虫望风而逃，无影无踪。课后，那位同学对我说，“赵老师可真是大嗓门，瞌睡虫是被吼走了，我的耳膜震得很不爽，甚至穿透到我的五脏六腑，恐怕连续几天都睡不着了……”“大顽童”老师赵老师在课堂是很严厉，但是在课余时间，比我们还疯得起，是个不折不扣的超级“大顽童”。记得有一次，我们去春游。到达狮山公园后，赵老师来到我们这个小组，说：“我们来玩一个游戏好不好？“好！但是玩什么呢？”我们异口同声地说。赵老师狡黠一笑“就玩007吧！”“什么是007？”我们习惯性地大喊，“可别忽悠我们！”“我可没忽悠你们，007是我独创的。10人以上或10人先围成一个圈，第一轮先指定一名同学来指，这名同学在指另一个同学时要说：‘0’，被指的那名同学还要指下一个同学，同时要说：‘0’，下一个同学还要指一个同学，同时要说：‘7’。最后一个被指的人便是‘007’了。‘007’可以随便指一个人，被‘007’指中的人可就遭殃了，不管发生什么，不能动也不能说话，如果不小心动了，或是说话了，就表示他输了，同时要表演一个精彩的节目，不精彩还通不过……”还没等他说完，我们就迫不及待地吵着要开始游戏了。谁都想当“007”，因为他有权利让任何同学表演节目，特别是想让赵老师表演节目。我们谁也不想错过这个好机会，让赵老师出出“丑”。游戏在火热进行中，我们越是想让赵老师出“丑”，可赵老师却每次都侥幸逃脱……这时一名平时调皮捣蛋的同学不幸被“007”指中，而且还扭扭捏捏的，想耍赖。在赵老师的带动下，我们都跟着起哄。你说我们的赵老师是不是很像一个大顽童呢？“机器人”老师我们的老师还担任大队辅导员的职务。在课余时间，赵老师不是备课就是改作业，不是改作业就是组织各种活动，忙得不亦乐乎，就跟个机器人似的。这不，你瞧，他正忙得热火朝天：一会儿被领导叫到办公室；一会儿又忙着组织活动；一会儿排练完又到办公室改作业；如果改完作业，他又要写讲话稿……要不是世界上没发明出人工仿人高级智能机器人的话，我还真以为赵老师是一个高级智能机器人了。这就是我们班的赵老师，大嗓门儿！大顽童！大忙人！
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我心目中的祖国四年级作文字
夏天的太阳真“热”，真刺眼呀！
枝繁叶茂的大树在夏天显得更加重要，它像撑起的一把遮阳伞。小狗趴在绿树荫下面，吐出长长的.舌头，“呼哧呼哧”地喘着气。花儿却十分精神。就说说向日葵吧，它面向着太阳，好像在和太阳一起比赛，看一看谁长得更美丽。再看一看荷花，荷花天天都泡在池塘里面,它连一声“苦”也没有叫，使劲地长呀长，所以人们也学着它的样子，“扑通”一声地跳下水去游泳，于是，游泳池就成了人们避暑的“胜地”了。
我心目中的祖国四年级作文字
雷锋，这个对大家来说并不陌生的名字。从小时候起，雷锋的故事就深深地印入了我的脑海中：送大娘走山路回家、用自己的钱为妇女买车票、利用假期去工地帮忙……当帮助别人渡过了一次次的难关，帮助别人解决了一件件困难的时候，穿着补丁衣服的雷锋笑了，笑得非常的灿烂，笑得让别人流下了眼泪，那是感激的泪，是真诚的泪。不留名，不留姓，雷锋悄悄地走远了……当人民最需要的时候，当别人最无助的时候，他就会出现，这就是雷锋。可惜在1962年，雷锋因公牺牲，年仅22岁，但他的精神和形象在人们的心中留下了永恒的记忆。
如今，雷锋精神处处放光芒，公交车上主动为老人让座，挂着红领巾的同学领着盲人过马路;同学之间帮忙解决困难……这就是雷锋精神，为人民服务的精神。只要我们人人献出一片爱心，我们的社会会更和谐，生活会美好。雷锋精神激励着我好好学习，天天向上，长大了更好地为人民服务。
雷锋，这个光辉的名字，我心目中的真英雄。
我心目中的祖国四年级作文字
美国的斯蒂芬森曾经说过：“每场悲剧都会在平凡的人中造就出英雄来。”我眼中的英雄，就是像霍金一样身残志不残的人。他们那种对生活困难的百折不挠，对学习勤奋不怠的精神，使我由衷的从心底产生敬佩之情。在我的心目中她给我的印象最深，因为她是我心中的大英雄。
她在五岁时因为脊髓炎，从此便只能在轮椅上生活了。她常常在轮椅上自学那些正常孩子们在学校学习知识。可是，不久她又因为高位截瘫的手术只能躺在床上一动不动了。有时候连轻扭一下脖子都非常困难。可是就是这样也没有抹灭她对学习的渴望。为了学习她恳求妈妈在桌子上支了面镜子，这样自己就能从镜子里看书了。就这样，日复一日。她学完了小学和中学的知识，更以惊人的毅力开始学习英语。在每天的学习前，她都要给自己下规定：每天背熟10个单词，如果不会背，就狠狠地咬几下自己的手指头。在这样的学习下，她成功正确的翻译了一部小说《海边诊所》，后又编写了《向天空敞开的窗口》等书籍。她就是在不幸生活里仍努力学习和有着坚韧不拔的意志的英雄——张海迪。
在残酷的命运前，张海迪没有选择沮丧、放弃和沉沦，而是越挫越勇，以顽强的毅力和不屈的精神与病魔作斗争，她经受住了一个又一个严峻的考验，对人生充满了信心，在人生的路上绽放着一朵朵成功的花朵。
我心目中的祖国四年级作文字
我心目中的中队长，首先要学习好，身体棒，多才多艺。并且男生要长得帅，女生要长得漂亮！
我心目中的中队长还要能和同学们打成一片，而且也不横行霸道，并且不给老师打小报告，和我们都是铁哥们！
我心目中的中队长，对人要一视同仁，不可以因为自己比别人高一级就看不起人，而且能体谅别人，并且能考虑到对方的处境，就算是大错，也能用和睦的态度来解决问题。
我心目中的中队长应该是永远跟我们班同学站在同一个立场上，永远强调的是班级的利益，并且能组织大家出去集体活动。
我心目中的中队长永远保持着自己的公平性，以德服人。处处起模范带头的作用！在开展工作的时候，有误会和矛盾时，总是能让大部分人满意。
我心目中的中队长永远知道自己什么时候是中队长，什么时候是我们大家中的普通一员。
我心目中的.中队长，不摆架子，能帮助同学，做事以身作责，心里时时刻刻装着班里的每一个同学。
我心目中的中队长能善于听取别人的建议，并且乐观地接受采纳。
我心目中的中队长是需要自己有管理能力，能给别人信服的感觉。
总之，我心目中的中队长就是人长得帅，成绩优秀，不摆架子，老师满意学生拥护，而且勇于敢当人民公仆，为了班级鞠躬尽瘁的好学生！