当面临一个复杂的问题时，我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源，并提出解决方案。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
招聘文秘 人员招聘工作计划及方案篇一
一. 招聘原因
随着企业的规模不断扩大，企业人员需求也随着加大，为了适应企业的发展规模，现于20xx年展开人员招聘工作，希望能够招到足够的人才来配合企业的发展，使员工与企业获得长远利益。
二. 招聘目标
1.根据20xx年公司人力资源管理人员结构总结报告为20xx年招聘必要的人员。
2.为企业招聘到合适的员工，保证企业的正常的运行够工作。
3.招聘一批现下企业所需要的人才，填补空缺。
4.适应机构调整时人员流动的需要。
5.将人力资源优势发挥到最大，使企业和员工获得最大利益。
三. 招聘原则
1. 公开招聘原则
2. 竞争平等原则
3. 择优录取原则
四. 招聘内容
1. 招聘方式
(1) 内部招聘:档案法，推荐法，布告法。
招聘文秘 人员招聘工作计划及方案篇二
1、招聘人数：30人
2、招聘部门：总行信息科技部
3、工作地点：...
二、应聘条件
(一)毕业时间
1、境内院校。全国高等院校20_年毕业的全日制本科及以上学历大学生(20_年8月底之前取得学历证、学位证和报到证)。
2、境外院校。2017年8月至20_年7月间毕业的优秀归国留学生(20_年8月底之前取得学历学位证书，并经过国家教育部中国留学生服务中心认证)。
(二)专业要求
计算机相关专业。
(三)其他要求
1、道德品质：遵纪守法、诚实守信，具有良好的个人修养及职责意识，无不良记录。
2、身体条件：身体健康，具备与工作要求相适应的身体素质。
3、本事要求：具有较强的学习本事和团队合作精神。
4、其他说明：在校期间学习成绩优良、获得过奖学金或其他荣誉称号，xxx党员、担任院校级学生干部的，在同等条件下可优先研究。
招聘文秘 人员招聘工作计划及方案篇三
1.目的：
1.为新成立的组织各岗位输送所需要的人才;
2.为组织填补现有的岗位空缺;
3.撤换现有岗位上的不称职人员，提高工作效率和工作质量;
4.填补由于原有岗位人员晋升而形成的空缺;
5.适应机构调整时的人员流动的需要;
6.以新招聘人员促使企业管理风格、经营理念更加具有活力，形成组织的文化特色。
2.原则：
1.公开招聘原则：将招聘单位、种类、数量、报考的资格、条件，考试的科目、方法、时间和地点，均以登报或其他方式向社会公布，公开进行。
2.相互竞争原则：通过考试、考核等竞争手段，鉴别优劣，确定人选。
3.平等对待原则：对所有应聘者一视同仁，不拘一格地选择、录用各方面的优秀人才。
4.量才使用原则：根据应聘者能力大小、本领高低，适应工作强度或难度、工种要求等，区别对待，做到人尽其才，用其所长，职得其人。
5.全面考察原则：对应聘者从品德、知识、技能、智力、心理、工作经验和过往业绩等方面进行全面考试、考核和考察，以判断应聘者能否切实履行岗位工作职责，以及发展前途如何。
6.择优录取原则：根据应聘者考试和考核成绩，做出全面考核结论，并根据录用标准“优胜劣汰”，从中选择优秀者录取。
8.守法运作原则：员工招聘必须遵守劳动法等国家法令、法规和政策法规。
成熟阶段的企业是企业发展的颠峰时期，在这个阶段规模大，业绩优秀，资金充盈，制度和结构也很完善，决策能得到有效实施，企业非常重视顾客需求、注意顾客满意度，一切以顾客至上为原则，重视市场和公司形象，要求计划能得到不折不扣地执行，而如何使繁荣期延长并力争使企业进入到一个新的增长期成为制定企业发展战略的关键。
人员要求高，强调综合能力素质，尤其是创新意识、执行力和明确的职业发展方向。吸引人才的手段主要依靠企业实力和形象和领先于行业平均水平的薪酬。人力资源部具备较好的专业性，开始使用评价中心技术对人才的能力素质进行评价，业务水平则由用人部门的部门经理进行评判。规范的招聘计划，对招聘时间和招聘效率有明确的规定。
招聘文秘 人员招聘工作计划及方案篇四
以科学发展观为指导，坚持“以人为本、科学管理”的原则，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想。组织开展校园安保人员集中培训，全面提高校园安保队伍管理水平和校园突发事件应对处置能力，增强法制观念，提高法律意识，全面提升人防、物防、技防水平，促进校园安全工作上台阶，营造安全、文明、和谐的校园环境。
培训领导小组组长： 副组长：
成员：
1、 本次培训采用县级集中培训和校本培训相结合的方式，其中县级培训时间为20xx年9月14日，校本培训时间为20xx年8月25日至8月28日，共计24课时。
2、 县级培训参加人员为各学校、幼儿园分管安全的副校（园）长和安保主任；校本培训参加人员为全镇小学、幼儿园校（园）长、分管安全的副校（园）长、安保主任、门卫、保安、班主任、总务后勤等校园安全工作人员。
3、 培训方式，县级培训由县教体局安监科统一组织，培训地点在县职教中心，校本培训结合我镇实际，三个辅导点组织培训。
1、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规；
2、安保人员行为规范、职业道德和管理制度；
3、学校视屏监控、消防器材等安防设施的使用和管理；
4、学校常见安全事故防范与管理；
5、学生伤害事故的预防预处理；
6、校园安全常识和逃生应急常识等。
1、提高认识，统一思想。各校要提高对安全培训重要性的认识，强化“保安就是促发展、扎培训就是保安全”的观念，增强学习培训活动的自觉。
2、各辅导点要制定好具体培训实施方案，明确培训目的、参训人员、辅导人员、培训内容进程安排等，各辅导点对参加培训人员进行考核并将成绩统计表、培训情况统计表和培训情况总结于8月28前报中心校汇总上报教体局。
招聘文秘 人员招聘工作计划及方案篇五
（一）来自低风险地区考生
1、体温正常、健康码为绿码、防疫行程卡为绿色的可参加招聘考试。
2、有发烧、咳嗽等症状的考生，需出具医疗卫生机构就诊排查记录，无排查记录的不能参加招聘考试。
（二）来自中高风险地区考生
1、考试前近14天内有中高风险地区旅居史或健康码、防疫行程卡为“黄码（卡）”的考生，需出具近3日内核酸检测报告，并提前报备（报备具体方式将在笔试公告中说明）。无核酸检测阴性报告及未提前报备的不能参加考试。报备人员笔试当天由专业机构确定是否可以参加招聘考试。
2、仍在隔离治疗期的确诊、疑似病例或无症状感染者不能参加招聘考试。
3、与新冠病毒肺炎确诊病例（含疑似病例、无症状感染者）有轨迹交叉的、有封闭管控区域旅居史的、健康码或防疫行程卡为“红码（卡）”的不能参加招聘考试。
4、考试前21天内的入境人员不能参加考试。