英语沙龙活动策划方案 银行沙龙活动方案

时间:2023-08-09 16:39:28 作者:WJ王杰

为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

英语沙龙活动策划方案 银行沙龙活动方案篇一

阅读是心灵之约,更是智慧的碰撞。为了营造书香氛围,建设书香校园,师生提供更多的读书机会,让师生在阅读中共同发展,学校拟举办第一期教师读书沙龙活动。

二.活动目的

1、营造读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。

2、学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。

3、搭建教师交流平台,切实解决教育教学中的问题,实现教师专业水平和学校办学品位的同步提升。

4、创建学习型组织,以教师的读书行为引领学生形成良好的习惯。

三.活动口号

教育,因读书而精彩!

四.活动内容及形式

每位教师每学期至少读一本教育教学专著,并撰写读书心得或札记,书目由推荐与自主选择相结合。学校定期组织读书交流和讨论。

五.活动时间:

1、4月5日~4月30日由教师自主阅读,撰写读书心得或札记。

2、组织集中交流讨论。(时间、地点待定)

六、活动参加人员:40岁以下青年教师(欢迎40岁以上教师自愿参加)。

七、活动组织:学校教导处、团支部。

英语沙龙活动策划方案 银行沙龙活动方案篇二

高密市开发区中学赵春英

班级八年级三班主持人门俊杰时间2011.11活动地点教 室

班主任:各位家长,很高兴我们又相聚在一起。首先热烈欢迎大家的到来,并真诚感谢对我工作的支持,很多家长特意请假来参加今天的活动。今天的活动比较特殊,也特别有意义。因为我们要把我们八三班的“家教沙龙”在全市家庭教育指导推进会上公开,在给人启发的同时也能得到专家的帮助指导,希望大家不要拘束,畅所欲言。

家长班级管理委员会班长出场:(开场白,课件出示今天沙龙的三块内容)

第一个板块:谈谈《家庭教育》杂志给我们的启发

家长们:现在的社会是一个竞争的社会,教育同样也面临激烈的竞争。每当听到或是看到别人的孩子如何出色时,总会想到自己的孩子。有时生活中碰到自己对孩子不满意、或是孩子对我们家长这样那样抱怨的时候,我们会感到很无助,也会感到很困惑。去年的第一次家长会上学校向我们推荐了《家庭教育》这本刊物,当时我们都以极大的热情响应,征订了这本刊物。拿到以后,我更是有空就认真阅读。通过阅读,我了解了亲子交流、亲子文化的一些表现形式;还了解了一些家庭在教育孩子方面存在的问题以及解决问题的方法策略。它为我们的家庭的教育提供了直观、感性的指导。本人就是从《家庭教育》刊物中受益的一员,我的儿子从小是外婆带大的,从小吃饭一直就是喂大的,吃得慢并且挑食,四岁后我们自己带,但是吃饭问题一直困扰着我们。我在《家庭教育》上看到一篇文章,上面指导了一些具体方法,当时我想“三个臭皮匠顶个诸葛亮”就现学现用,结果取得了非常理想的效果。我现在还记得几个方法:(课件)

1.调虎离山。(孩子在闹情绪不肯吃饭时,爸爸应和颜悦色,找个借口,立即带孩子出门,使孩子暂时脱离情绪对抗的情境,也避免爷爷奶奶的“保护伞”过度的呵护。)

2.声东击西。转移孩子的注意力,淡化其物质需求。

下做戏,以缓解冲突。

4.以逸待劳。让孩子尽情发泄,但家长不对他的要求做出任何回应,以冷漠说明自己的反对,沉默是金,岿然不动,家人照样都吃饭;孩子自己闹得没劲了,再给他一个台阶下:“你饿了吧,快吃饭,吃完要看精彩的动画片了!”家长们就像什么事情也没有发生一样,以淡化冲突。

经过一段时间,儿子用餐速度提高了,现在我不用担心儿子在学校就餐问题了。以上是我个人的一些粗浅的认识,希望能起到一个抛砖引玉的作用,下面请家长自由发言,畅所欲言对读《家庭教育》这本杂志的收获。

家长自由发表意见体会:

主持人小结:家长们的发言非常精彩、各有独到之处,听过各位家长的发言,我有一个体会:《家庭教育》刊物确实办得不错,希望还没看过的家长能利用一点空闲时间来认真阅读,这不仅能够给孩子以读书的榜样作用,也许还能让你发现教育孩子的金矿,这将让您和您的孩子终身受益。

第二个板块:谈谈亲子共读

接下来我们谈谈“亲子共读”问题。很多家长有疑惑,为什么要开展亲子阅读呢?让孩子自己看书不是挺好的吗,干吗要让我们家长参与进去,这不是浪费我们的时间吗?对此不理解。因此,在这里很有必要先来统一认识。有请单洋洋的爸爸来谈谈自己的看法。

主持人小结:更多时候,亲子阅读不需要你刻意去要求,对于孩子来说只需要你的诱导和示范。这对于拥有博大父爱、母爱的家长,怎么可能办不到?经过半年多的亲子共读我发现以上还有这么几点好处:(课件)

1.有助于父母子女间的双向沟通(对子女的心理成长和情绪发展有更深了解;有利走进孩子的心灵世界,拉近情感距离,创造共同语言)

在和孩子共同阅读的时候,遇到孩子不懂的时候能帮助指点迷津,孩子优秀的时候及时表扬、鼓励。更重要的是和孩子一起阅读,一起边看边表演,边读边讨论,是增进亲子情感的有效方式。

2.帮助孩子增强语文能力(读听、写说-吸收、表达)儿子语言表达能力有了明显提高,以前的句子很散乱,不连贯,而现在他的语句连贯通顺,还能用上一些形容词呢;其次,他的礼貌用语变多了,很文明,有事麻烦别人,前面总要加上一个“请”字,让我很开心,3.适时教育,帮助孩子丰富人生经验很多故事都蕴含一定道理,阅读结束了,我们要对作品中有悖于孩子知识经验的人物和事件的发展提出问题,引发孩子思考质疑,接受教育。比如《金鸡冠的公鸡》这一故事,阅读完后我们应和幼儿讨论:“为什么公鸡总被狐狸抓走?”要让孩子知道:不要听信陌生人的花言巧语,不要接受陌生人的礼物。(让孩子学会如何应付危机)

4.鼓励孩子从阅读中得到乐趣(有些家长普通话不是很标准,孩子在阅读过程中纠正家长普通话,这时候成就感会给他带来无限的乐趣)

在此,我以家长班委的名义号召我们七(8)班的家长,积极行动起来,与孩子一起阅读,营建一个温馨和谐的学习型家庭,让我们与孩子共同成长。

第三个板块:“专家支招”

在与家长们平时的交流中,我们经常听到家长在教育孩子的问题上有不少的困惑和无奈,经过我们家长班委的归类、汇总,就这两个问题(课件)我们现场进行探讨。不能解决的问题,我们再请教现场的家长们再讨论讨论。

在大屏幕上出示家长的困惑,组织展开讨论:

1、如何提高孩子主动阅读的兴趣?

2、孩子在校与在家表现不一样,作为家长应该如何教育?

主持人小结:学校最重要的事是教书育人,教育孩子健康成长寄托着家庭的希望、承载着社会的责任。但有很多家长认为,孩子上了学,家长只要管好孩子吃、穿就行了,教育嘛就归学校老师管,这其实是十分错误的。有一个词叫“潜移默化”,孩子是家长的影子,家长是孩子的一面镜子,因此家庭教育在整个教育环节中起着举足轻重的地位。

因为时间关系,这一次的“家教沙龙”暂告一个段落,家长们如有平时遇到的不能解决的问题可以在会后向我们提出来,这些家长的疑难问题我们会在下一次的家长学校培训中进行探讨、解答。

谢谢大家!再见!

英语沙龙活动策划方案 银行沙龙活动方案篇三

新华夏教育恩施分公司致力于帮助恩施州学子实现升学、考学梦想,新加新华夏国际教育科技(北京)有限公司是以考试辅导、培训交流与教育资源投资为主体、教育传媒产品开发为辅的综合性服务机构,在外语培训方向理念是:用优质的教学模式,培养学生;让每1位学员真正学有所获。并提倡让学员在学习过程中,享受轻松自由的课堂气氛,加强师生互动,帮助学生最快、最高效地提高外语水平,使其能够在商务及社会活动中用流利、准确的语言与其交流。新华夏教育始终以创新的思维模式深入到教育培训事业的各个层面,在学历继续教育、职称考试培训、在职硕士培训、儿童成长教育、远程教育发展、中外合作教育等形成一定市场优势,以直授教学与战略合作为市场模式,不断扩展资源渠道,增加技术与人本投入,实现了教育资源与社会价值的良好衔接,新华夏教育在不断发展和努力中,为广大的学员提供优质的服务。

北京新华夏培优中心恩施分公司——教师沙龙会

北京新华夏培优中心恩施分公司

20xx年10月01日下午14:00

恩施市东风大道224号3楼(原晴元酒店3楼)

恩施各校教师

活动形式:沙龙会

活动内容:恩施市各校教师约50名代表到新华夏参加的沙龙会

播放喜庆音乐

实施方案:一楼站2名迎宾美女,配戴电子显示牌,负责接待引导嘉宾上3楼处签到,签到人员引导嘉宾以邀请函签到,填写姓名、联系方式、学校名称,然后发放纪念品(备注:抽奖方案一:签到后给嘉宾一张入场券分为正联、副联,正联给嘉宾、副联放入抽奖箱;方案二:在签到本上注明有无微信,利用微信摇一摇参与抽奖,在规定时间内摇的次数最多者中奖)。

3、单总致开幕词:5分钟(自拟)

4、抽奖环节:三等奖10名:10分钟

实施方案:

入场券抽奖方案:制作一个抽奖箱用红纸包好,嘉宾签到后的邀请函放入到抽奖箱中,一次只抽取一张邀请函,抽取三等奖时抽到的邀请函就是三等奖,同类别奖项只享受一次,中奖嘉宾听到主持人念的名字时邀请上台,10人一起领奖并同台合影留念。

摇一摇方案:利用投影仪展示、电脑操作后台,嘉宾在扫描公众二维码后,输入“新华夏+自己手机号码”即可参与抽奖活动,根据奖项名额在规定时间内摇的次数最多者获胜为中奖。

6、抽奖环节:二等奖5名:5分钟

实施方案:已获得三等奖的嘉宾能享受继续抽奖,方法同上。

7、畅饮酒塔、特邀嘉宾土家歌王倾情献唱,其它相关文艺节目表演: 实施方案:酒塔提前布置到位,并将酒倒入杯中,由主持人与现场协调人员依顺序引导嘉宾取酒、畅饮、互相交谈、吃水果。30分钟(现场播放一些轻柔的音乐或钢琴曲)

8、抽取一等奖3名,然后全体合影留恋10分钟

(时间:90分钟左右)

3、室内场地布置、会场布置(如:气球、鲜华、酒塔、果盘、饮用水、纸巾)

4、投影仪、电脑设备检测确认无异常

5、签到本、签到笔,奖品、纪念品的确认

1、主持人把控好整个沙龙活动现场的活跃氛围

英语沙龙活动策划方案 银行沙龙活动方案篇四

“睿智人生品位生活”

——西安巴威商贸红酒沙龙

活动目的:

以高品质的红酒品鉴沙龙形式,塑造巴威商贸高端红酒供应商形象;借政界、商界领袖的势,通过本次活动提升巴威商贸荣誉感,引起口碑传诵;通过互动交流,加强与巴威商贸高端客户的沟通,展示巴威商贸诚意;展现西安巴威商贸红酒供应商实力,增强客户信心;加强西安巴威商贸的形象宣传。

二、活动地点:三、活动时间:

四、参与人群:政界、商界高端人士(预计100人)

整体活动以在品酒和红酒文化交流上做文章,吸引跨政界、商界高端人士,从而带来新客户资源为目的,不刻意进行红酒推介,以讲述红酒的文化,通过红酒品尝及抽奖环节形式等进行,提升客户在红酒方面的品味,从而提升双方美誉度,增加各界人士对西安巴威商贸的钟爱度。

七、活动步骤:第一部分:筹备阶段

第二部分:活动正式启动(流程暂定晚餐时间另定)

地点:

内容:设置迎宾台,迎接嘉宾群体、引导嘉宾进入宴会大厅等。

地点:酒店大厅

19:55—20:05红酒品鉴专家述红酒的起源文化,红酒的常识等20:05—20:35红酒品尝(期间萨克斯及古筝表演)20:35—20:45抽奖环节(详见抽奖方案)

20:45—21:00现场交流、红酒品尝八、抽奖方案:

1、奖品:红酒或相关奖品;2、抽奖设定:

一等奖:

二等奖:西安巴威商贸总经理三等奖:

领奖方式:现场上台领奖。3、奖项设定:

总计奖品费用:元。

九、人员配置:

现场红酒顾问5-10人(负责与嘉宾交流、红酒的介绍)主持1人(现场氛围营造、串场、红酒沙龙会主持)礼仪10人(迎宾、现场服务、礼品发放)

形象墙:正对大堂入口处,展示活动主题。

态,嘉宾也会倍感荣耀,体现西安巴威商贸对客户的尊重和重视。物料:(签到墙、签名笔三支、宣传资料手提袋、抽奖箱等)。

念。

(二)动线区(大堂进入活动大厅)

礼仪佳丽:形象展示作用,实用功能为嘉宾做动态的指引。

(三)活动大厅

投影设备:播放相关宣传片展示活动主题。

音响设备:3只无线麦克风。高质量音质音响2对、调音台、调音师。礼仪佳丽:此处礼仪佳丽会场引导。

宣传展板:x展架6个,摆放签到大厅两侧,主题内容加红酒及西安巴威商贸理念。

红酒台:摆放红酒及酒杯等。

英语沙龙活动策划方案 银行沙龙活动方案篇五

英语在法学学习中具有十分重要的地位,为加强学生的英语学习,形成学习英语的良好氛围,提高我院学生英语综合水平,寓教于乐,激发学生的学习兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。接下来是小编为大家准备的英语沙龙活动策划书,希望对大家有帮助。

1、活动内容:英语角的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的'全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。

2、活动时间:每周周五下午4:00

3、活动地点:法学院教学楼前的樱花树下

4、组织人员:杨友志乔瑜

5、参加人员:以法学院学生为主,其他英语爱好者也可参加。

6、辅导教师:我院知名外教

7、主办机构:法学院团总支

8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。

(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。

(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。

(3)、主题确定后,通知各班负责人。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。

(4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。

(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,英语沙龙决定举办一次英语演讲比赛。

2、比赛时间:初赛:第12周周六下午2:00

复赛:第13周周六下午2:00

4、比赛地点:初步定于法学院多媒体教室(第7教室)

5、负责教师:王宇钢(法学院团总支书记)

6、总策划:杨友志

7、策划小组:乔瑜、陈雅、岳霄、李志茂、饶弦、郭自立

9、参赛要求:(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。

(2)、具备完整的演讲稿,并要求上交。

(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。

(4)、演讲时需脱稿演讲。

10、赛程安排:

(1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)

(2)复赛:

a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

d现场观众抽奖

e评奖、颁奖典礼

f主持人宣布比赛结束

11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

12、资金团总支及赞助商

1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。

2、比赛时间:第16周周五晚7:00

3、比赛地点:学生活动中心

4、负责教师:王宇钢

5、总策划:杨友志

6、策划小组:卢星辰、崔翔、乔瑜、陈雅、岳霄、饶弦

7、特邀评委、嘉宾:外语学院、音乐舞蹈学院知名教师、我院领导及我院其他教师。

8、参赛要求:(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。

(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。

(3)、演唱歌曲内容要求健康向上。

9、赛程安排:a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c参赛选项手依次演唱

d评奖、颁奖典礼

e主持人宣布比赛结束

10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

11、资金团总支及赞助商

1、英语学习交流会

进入大学后,大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们英语沙龙决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。

2、举办各类英语游戏

(1)瞬时记忆大比拼(游戏)

游戏规则:各班推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者能看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。

(2)单词接龙(游戏)

活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去,限时3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。

3、出版英语刊物

此刊物刊登内容主要是我院学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。

4、欣赏欧美原声电影

在休闲娱乐的同时又能提高英语表达能力和对英美国家文化的了解,真是一举数得。为了满足同学们这方面的需求,我们届时将在法学院多媒体教室为广大同学提供英美大餐经典欧美原声电影欣赏!

总之,丰富多彩的英语沙龙活动将为我院学生提供一个良好的英语学习氛围,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台。

4.读书沙龙策划书

5.沙龙活动总结

8.关于幼儿园家长沙龙活动策划书

英语沙龙活动策划方案 银行沙龙活动方案篇六

20xx年2月14日下午12:00——4:00

网上主题博客沙龙;

1、各位教师在积极阅读的基础上,可以从不同侧面交流自己在假期的读书情况,介绍自己的读书方法,畅谈自己读书的收获与体会,让大家一起分享精神食粮。

2、请各位博客教师明确活动主题以及时间,将主题博客文章于规定时间内上传到自己的博客内,文章题目自拟,为确保博文质量,字数不少于600字。

3、为了加强教师间的沟通交流,在自己写博的同时对同事教师博客要积极参与读博、评博。要求每人评博、回复不少于十次,大家共同为本次网上博客沙龙的顺利有效开展作出努力。预祝活动圆满成功!

恭祝大家新春快乐!

预祝情人节快乐!

英语沙龙活动策划方案 银行沙龙活动方案篇七

一、活动时间:2012年7月4日

二、活动地点:1.2教室

三、参加人员:1.2全体学生家长和班主任

四、活动主题:

五、活动目的:

让父母了解不和谐的家庭环境对孩子造成的不良影响,学会建立良好的亲子关系,明确父亲在家庭教育中的不可缺少的作用,为孩子营造温暖的家庭环境能。

六、教学方法:案例分析法、讨论法、讲授法

七、教学过程:

(一)、谈话导入课题:

一、课题导入:

1、请家长讨论发言,怎样就算是给孩子一个温暖的家。

2、教师总结:刚才家长们的发言都很有道理。见我们来学习的内容就是“给孩子一个温暖的家”。

(二)、观看光盘,出示案例,反思并互动讨论:

家长总结离异父母应提前做好哪些准备:(幻灯)

a、给孩子思想上的准备。

b、切实尽到为人父母的责任。

c、呵护孩子的心灵。

d、让孩子明白父母再婚的必要。

家长自由讨论。

(三)、班主任小结:

做父亲的应意识到自己在教育孩子方面的重大责任,发挥自己的优势,和妻子一起承担教育孩子的责任,让孩子在爸爸妈妈的关爱中健康美丽快乐的成长。最后,我有一句话与大家共勉:只有孩子是快乐的,我们才是幸福的!

家长作业:

1、请爸爸妈妈们周末抽出几小时和孩子一起读书。

2、请父亲和孩子进行一项有趣的比赛,比如跳绳、背诗、爬山、跑步等。

英语沙龙活动策划方案 银行沙龙活动方案篇八

猎猎寒风挡不住青春的热情,在亚运会成功开幕之际,我院举办的大学生技能大赛也在火热进行中,这中间充分的体现了大学生的热情,展示了大学生的风采,更表现了我院学生的动手能力较强,德智体美劳全面发展,具有良好的学习氛围与积极的实践精神,并为我院学生提供了更大的交流平台,为了进一步提高大家的文学素养,我社特决定举办一次“谈阮籍”为主题的文学沙龙活动。

1让同学们更进一步了解魏晋文化,了解竹林七贤。

2使同学们了解并体会阮籍的作品及精神。

1、给同学们提供一次学习、了解、认识阮籍的机会。

2、提高广大同学的文化修养,感受竹林七贤留给我们的作品与精神。

3、同时也为同学们提供一个良好的交流平台。

以“谈阮籍”为主题

工院全体学生

院团委冶星文学社

11月24日下午4点到6点,电教1

徐星老师

1.提前与老师沟通演讲内容,活动时间及地点。

2.出宣传海报,板报。

3.各部长提前到达会场,准备相关事宜。

1.请老师到场

2.门口安排迎接人员

3.实践部人员维持会场的秩序

1.关于阮籍生活的时代背景、诗歌成就、历史影响

2.师生关于本次文学沙龙的心得交流

3.社长对此次活动进行综合点评

1.人员到场问题,尽量避免与其他的社团发生时间冲突,争取人员的到位

2.会场秩序问题,维持秩序的人员做好工作,防止吵闹以及中途退场人员

1.由学习部此次活动的得失,并写出工作

2.由记者部写活动简讯,收集图片资料

3.秘书处做好活动记录以备后用

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