班组长培训总结比亚迪班组长培训总结(优秀17篇)

时间:2023-12-05 18:14:05 作者:梦幻泡

在培训工作总结中,我们可以回顾培训过程中的亮点和不足,使得下一次的培训更加精细。以下是小编为大家收集的培训工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。如下:

班组长培训总结

首先,非常感谢公司领导如此难得的学习机会,经过为期一周的培训,学习了很多先进的班组管理方法,个人感觉所获匪浅,在班组管理、班组建设、员工激励、团队沟通和合作等几方面都有了新的理解和感悟。以下分五个方面浅谈学习体会。

培训老师讲到,班组长在企业中的角色有三:技术能手,培训教师和管理者。在日常工作中,班组长由于权限有限,往往只做到了前两个角色,而忽视了最应该重视的一环——基层管理者。

我对此观点持赞同意见,班组长是通过管理能创造更多价值的“现场”的负责人,有权利和责任直接指挥和控制的人,是通过对部下的管理来创出成果的人。如果班组长能自己定位为基层管理者,而不单单是技术带头人或培训教师,就不会事必躬亲事事操心,也不会埋头苦干而效率低下,而会将更多的时间和精力投入到班组建设中,打造高效、团结、稳定、和谐的模范班组。

班组是制造型企业的细胞,企业这个庞大的肌体能否正常运转,能否具备强大的核心凝聚力和市场竞争力,取决于各个班组细胞能否持续健康的运转。因此,班组长对自身应该有准确的定位。

在培训过程中,许多与会者提出,班组建设最难以解决的就是一线员工执行力不高,布置的任务无法按时、安知、按量完成,员工做事有拖拉现象、效率低下且常常有抵触情绪。

就此问题,培训老师认为,没有学不好的学生,只有不会教的老师。既然班组长将自己定位为基层管理者,就应当有职责对下属员工的执行力进行锻炼和改善,帮助他们提升自身素质,从而减少自身工作阻力,更加有效而及时的完成班组目标。

培训老师指出,执行力主要取决于两个方面。一是员工的工作能力,包括专业知识和专业技能。二是工作态度,即工作意愿。我对于此种分类非常赞同。

在日常工作中,总有些员工技术熟练,而且工作意愿强烈,工作主动性高,往往不必过多交代就能将任务完成的又快又好。这当然是所有班组长都喜欢的。但“五星员工”毕竟是少数,占更大比例的是技术一般,意愿一般的普通员工(据老师介绍约占比75%)。还有少数员工技术较差,工作意愿低下,工作任务完成情况较差,甚至常常无故旷工,不服管理,顶撞领导(据老师介绍约占比5%)。对于这几种员工,应该予以区别对待。

对于执行力较强的员工,应该树立为标杆和榜样,并根据其实际情况进行一定的晋升,如此不仅能提高其对企业的忠诚度,更是对其他员工的激励,从而在全班组范围内形成一种学习模范,争创一流的积极气氛。

对于执行力一般的员工,应该予以重点关注。仔细分析阻碍其执行力发展的原因。如果是能力不足,则应重点加强对于知识和技能的补充和完善。如果是由于工作意愿不高,则应与其真诚交流和沟通,找出工作意愿不高的原因,以对症下药。

对于极少数人灾型员工,可以先尝试进行沟通,如果无效,则必须加以舍弃,正如苹果上的烂点,如果不加以清除,很快就会导致整个苹果烂掉。人灾型员工对于企业的负作用远远大于其他员工的正作用,对于整个班组、整个组织的危害都是不可忽视的。

在培训过程中,培训老师曾就员工执行力不高的原因和如何提升员工执行力进行讨论。有学员指出,培训不足是员工执行力不高的主要原因——目前的培训方法过于简单,仅仅是单纯的言传,方式单一化,培训方法欠科学。

此类问题在我公司日常工作中经常出现。究其原因,在于班组长没有做好培训教师的角色。培训方式不系统、欠缺合理性,没有培训效果的跟踪和确认,直接导致了员工执行力低下,工作效率提升缓慢。对于此类问题,培训老师提出如下建议:

在培训中,首先应当做好5w1h,即从原因(何因why)、对象(何事what)、地点(何地where)、时间(何时when)、人员(何人who)、方法(how)。班组长应把5w1h交代清楚。为防止信息在传递过程中的缺失和失真,应使被培训者复述,以确保被培训者能够听全、听懂。言传之后,应该注意加强身教,即做示范,示范过后,应使被培训者照做一遍,以此来检验培训效果。

以上建议可总结为“说给他听,他说给你听;做给他看,他做给你看”,个人认为这是一种很好的培训方式,不仅注意了言传与身教的结合,而且注重培训效果的追踪和检查,能够使被培训者更快更牢固的掌握岗位要求的相关知识和技能,达到较好的培训效果。

此外,对于作业指导书,应注重指导意义,确保能让初学者在毫无基础和经验的前提下,能够根据指导书独立进行工作。个人认为目前公司的作业指导书显然无法做到以上所述。因此,建议作为纸质作业指导书的补充,增加视屏教程。视频展示作业过程,更加直观,也更容易被理解和接受。

再次,目前培训方式单一,仅仅停留在内部培训,如有条件,建议充分利用企业资源,邀请同行业企业优秀培训教师进行授课和现场指导。

总之,全面化、立体化、多元化的员工培训,对于员工个人素质的稳步提升和班组建设的逐步加强都有百利而无一害。

在五天的培训过程中,先后有三位培训教师进行了翔实而精彩的讲解。三位老师不约而同的提到了有效沟通,并作为重点内容进行了仔细的剖析。由此可见,有效沟通对于班组建设的重要性可见一斑。

正如前文所述,班组长作为基层管理者,除了做好生产安排和技术指导之外,还应当注重与所属员工、平级同事以及上级领导的沟通工作。一名成熟而成功的管理者,大部分时间用来与人沟通。沟通是人际关系的润滑剂,保持持续有效的沟通,能够迅速的拉近人与人之间的关系,使得人际关系变得更加顺畅。有效沟通应该建立在真诚之上,以解决问题为最终目的,对事不对人,强调客观,不掺杂任何主观情感。在日常工作中,班组长如果合理运用有效沟通的技巧,班组长在管理下属员工时,持续保持沟通的有效性,能够大大减少工作压力盒阻力,使得班组更加团结、和谐。

除以上几点之外,此次培训还对计划与目标管理、6s现场管理、安全防范、制程异常处理与问题分析、员工激励、产品与过程质量管理等方面进行了介绍。通过此次培训,不仅了解到了国内外知名企业先进的班组管理理念,还学习到了很多科学的班组建设方法,通过课堂讨论,还了解到了国家电网旗下兄弟单位对于班组建设的宝贵经验。这些对于我今后工作的开展大有裨益。最后,再次感谢公司领导,望今后还有机会参加相关培训。

班组长培训总结

一期班组长培训学习班。别离校园的我感觉是回到远离的家,带着上班后历练的洗礼,投入母亲般的怀抱,静静地享受着这难得的一周。

感觉时间过得太快,但给我最大的体会是在新时代、新浪潮中自己应该学会以发散的思维进行思考和分析问题,通过对自己、对别人的广阔交流与沟通,在健全和完善的机制下,在自己的岗位上扮演好自己的角色,当然也做好自己的定位。

这次的培训学习内容分为四部分:

一、班组长核心能力的提升;

二、绩效评价方法及案例的分析;

三、班组长管理技巧的剖析;

三部分班组长管理技巧的剖析,上海社科院教授及研究员谢维俭给我的印像真是终生难忘,全天上、下午天马行空,收放自如。从他那里我感觉到了“发散思维”的气息,课程形式不管怎么散,但是他的中心扣得死,所以我感叹知识广博就是好!听教授讲课就是舒服!在那一瞬我折服了!

“学如逆水行舟,不进则退”在这个经济时代,在这个知识爆炸的时代,学习、努力学习、终生学习是一生的必修课,在此生的长河里源源不断。不管是为了什么——追赶时代的步伐,要么自身学术的需求,或是所谓的前路前途。在这次培训学习中使我印痕更深。

另外,通过学习,我体会到自己知识的贫乏,所以有以上的概叹,同时也启发自己要在学习中工作、在工作中学习。从而认同自己的现状,调整自身的心态。李开复先生也说过:“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可以改变的事情,有智慧来分辨两者的不同”。我一直对此推崇备至,现在又不自觉地想起。

或许别人的教授本身就不需要太深,“师傅领进门,修行在个人”嘛!在几天的培训学习时间里能得到一定启发我满足了。

值得一提的是:在对上海大众进行天马流星式参观花了约一个小时,一个汽车三厂从零配件的产生、冲压、喷漆、焊接、组装等到整车的调试完成,整个过程几十个生产环节,无法得知的多道工序,流水线作业的流畅简直就是一道人造的黄果树瀑布,堪称中德外交合作的典范不无道理。从1984年1.6亿元的注册资本增加到目前的100多亿元,25年间翻了10多倍。这里我想有他们的企业文化在起作用,有他们共同的价值观在起作用,有他们明确的目标在起作用,有他们的企业愿景在召唤,所以他们成功了。他们完善了自己的制度建设,文化建设,通过市场的桥梁作用,他们淘到了改革开放一桶金,得到了一手交流成果。

两个人的力量一般大于他们单个人的力量之和,这就是团队精神。这里需要协调、沟通、广泛而深入的交流并在形成共识后也许才能得到。不然两个人一起或许还不如一个人来得痛快、自然。所以对于班组的管理者来说,通过不断的自我充电,作好自己的定位,扮演好自己的角色,作好与班组成员及与有关领导的沟通与交流,相信我们的工作会更顺利与流畅!相信能为我们的企业增产增收,从而创造更大的利润,承担更多社会责任的同时,也更多地满足单位广大员工的生活需求。为了明天更加美好,我们一起努力吧!

比亚迪培训总结

20xx年7月10日,是我入职的第一天,转眼间,来到公司已一月有余。在这一个多月的时间里,我主要是参加了公司的新员工入职培训,其中包括公司级,事业部级的培训。培训的课程涉及面广、内容丰富,让我受益匪浅。通过培训,我更加全面的了解公司,学到了很多宝贵而实用的知识,使我的心态从学生心态慢慢地转变为企业人的心态。

首先,通过培训,我对公司的发展、概况、企业之文化、风格,自己所在的第二事业部的现状和发展等有进一步的认识。公司从94年起家的几十人人到今天的十几万人;从当时租用的不到200平米的厂房到如今跨越国界的工业园;销售额较之以前也连续翻番。这一切表明公司正以爆炸般的速度在发展壮大,如何继续维持和加快发展,这对我们员工是一个挑战更是一个机遇。作为一员新员工,只有具有扎实的基础知识,过硬的技术以及不断的技术创新,才能为公司的发展贡献一份力量。第二事业部在公司的发展中占据举足轻重的作用,她现在的产品主要是锂电池,已是世界上锂电巨头之一。现在她正在拓宽产业领域,进军太阳能行业——一个朝阳且当今火的发烫的行业。通过公司的培训,我坚信公司锂电将继续辉煌,公司将在新能源上有一番作为。

再次,通过培训,我接触和学习了很多知识,有:5s、六西格玛、执行能力的修炼、时间管理、安全知识、礼仪知识等等。这些知识浅易而实用,为我以后的工作和生活指明了方向。通过对5s、六西格玛的学习,得知管理对公司的生存和发展至关重要,作为公司的管理人员,必须时时学习管理知识、改善管理方法,才能使公司高效、安全、有序的运作;执行力的修炼培训课程教会我怎么为事,怎么展示自己等等,使我认识到了工作中准时、守纪、严格、正直、刚毅的重要性;时间管理课程教我们如何合理安排时间,高效的进行工作;在安全培训课程上,我学到了很多安全基本知识,为自己的安全加上一道保险;礼仪知识的培训讲授了日常基本的礼仪知识,让我认识到礼仪的'重要性——礼仪是人们长期生活中逐渐形成的一种行为准则,得体的礼仪使人们相处和谐、融洽。

最后,也是最重要的一点,通过公司的培训,使我的心态从学生心态向企业人心态转变。培训老师的言传身教给了我很大帮助,老师们坦诚、客观地与我们分享了很多关于做好企业人的格言,如:“智商决定录用,情商决定升迁”“不服没有用,拿出成绩才有用”“一件事情,听大多数人的意见,与少数人商量,自己做决定”“敢做、敢当、敢表达”“爱哭的孩子有奶吃”“有关系一切好办,没关系一切照办”……。对于老师们的这些格言、心得,我现在只是有一个表面且肤浅的理解,它需要我们在以后的工作中慢慢去体会,需要我们以它为工作的准则,我们才能更快地向企业人转变,才能在工作中少走、不走错路或弯路,才能获取更大的发展,才能为公司做出更大的贡献!

比亚迪培训总结

来到比亚迪也有一段时间了,对这里有了一个整体的认识。我们每天伴着升起的太阳轻松的上班,到了下午,夕阳西下,我们又惬意的下班。生活变得有规律了,虽然是宿舍—上班—食堂这种三点一线的生活,但并不是特别的枯燥。

我们做完了企业培训,进入部门,又进行了一个周的部门培训。这是进入工作岗位前的一个思想准备期,又是我们进一步了解企业文化、部门文化和工作技能的学习期。白天我们上课,晚上则考试,内容就是白天上课的内容。

为了晚上的考试能考个好成绩,我开始改变以前那种只听不做笔记的习惯,而是边听边做笔记,而且听课也格外认真了,最后我发现我的一个本已经记满了,不得不再换个本子。在这一周的时间里我们进行了11门课程的学习。

到这时的15万平方米,对公司而言,可以说这有着划时代的意义。现在十二事业部正在惠州筹建新的厂区,预计将在20xx年完成。新建的惠州工厂将包括三部分,分别是夹具工厂、检具工厂和铸造工厂,占地总面积将超过13万平方米。我想等惠州模具厂一建好,比亚迪第十二事业部将成为世界上规模最大的模具工厂。身为十二部的一名员工,我为比亚迪感到自豪,为我们十二事业部感到自豪,为我们自己感到自豪。

接下来我们进行了《人事管理制度》、《安全生产》、《信息安全》、《汽车基础知识》、《工艺管理》、《项目管理》、《质量体系管理》、《模具基础知识》、《ie》、《成本管理》等课程的学习。

其中《人事管理制度》这门课对我的影响最大,它强调要有较高的执行力,其中就提到了美国西点军校的22条军规:

1、无条件执行;

2、工作无借口;

3、细节决定成败;

4、以上司为榜样;

5、荣誉原则;

6、受人欢迎;

7、善于合作;

8、团队精神;

9、只有第一;

10、敢于冒险;

11、火一般的`精神;

12、不断提升自己;

13、勇敢者的游戏;

14、全力以赴;

15、尽职尽责;

16、没有不可能;

17、永不放弃;

18、敬业为魂;

19、为自己奋斗;

20、理念之上;

21、自动自发;

22、立即行动。

这二十二条军规,大部分都强调了执行力。正是因为有了这22条军规,才出现了美国历史上的2位总体、5位五星上将、3700位将军和世界500强企业的1000多名董事长、20xx多名副董事长和5000多名总经理。这不能不让我震撼,不能不让我关注,不能不让我去好好学习。

一周的时间过得很快,简直就如行云如流水,回过头来想想我们的培训,确实是受益匪浅。我发现我更像一名工作人员了,脱离了学生的过于天真;做事更加的负责了,不会像以前那样不顾后果;更加的对未来充满信心,不再是以前那么迷茫了。

我相信在以后的人生中,比亚迪将是我的天堂,第十二事业部将是我的家,我将在这里快乐的工作,幸福的生活,在这片天空勇击长空,实现自己的梦想。

班组长培训总结

为了提高各班组长的管理水平和技能水平,开拓班组长的思维能力与大唐集团公司“务实、奉献、创新、奋进”的策略更合拍,公司决定从1月1日到6月30日对公司全体人员为期半年理论结合实际的课程培训。

培训的主题主要为二大块:

第一块是:班长怎样才能管理建设好自己的班组,怎样才能提高生产效率,降低成本,抓好计划和纪律,怎样做好6s来保证产品的质量和和设备、人员的安全,而其中领导引导我们的主骨思想就是不能墨守成规,要在创新中去把自己班组的能力发挥到极至。通过培训各班组受益非浅,更使每一名员工了解到自己的使命和职责,班组长是兵头将尾,是指挥者也是监督者,起着一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。班组长要充分发挥全班的积极性,保证安全第一,提高生产的质量和效益,降低成本,防止工伤和重大的伤亡,这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长应该就要提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。因此班组长影响决策的实施,也起到承上启下的作用,更是一名领导者和直接的生产者。从张总对我们的希望——要做有思想、有目标、有危机意识的班长中体会到:

一、遇到问题不再是单纯的传声筒,方法总比问题多,每个人是来解决问题的。

二、要积极的和领导、员工进行沟通,沟通就是先理解别人,然后争取别人的理解,我觉得班组长要致力于建立良好的班组氛围,以带动全体班员的共同进步。

三、班组是公司的细胞,公司的兴衰,每一位员工的职任,要用创新的分散思维积极的建设好班组,就像领导说的能力就是过程、艺术、借力。

四、班组要坚持并开好班前会,做好班后总结,把班组成员培养成与公司目标一致,观念一致。

第二大块:让我们了解了公司的设备、客户的概况、客户对毛巾质量的要求和标准。让我们对自己的产品有了更深层次的了解。在培训中了解了康总对客户不厌、不烦的态度我很敬仰。对于我的班组来说我的客户就是织巾车间,以前总抱怨他们的问题要求太多太高,可我从没想过只有在不断发现和解决问题的同时才能提高技术水平和产品的层次,其实很多都是态度决定一切。

学如逆水行舟,不进则退,我要多学多用,把外在的知识内化为自己的价值能力,要用胆大的思维,挑战的眼光去审视、吸收、创新,要有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可以改变的事情,有智慧来分辨两者的不同,努力提高自己的同时使班组职工以极强的责任心开展工作的意识和行动成为一种良好的工作习惯,当好的习惯在好的氛围中得到不断的加强后,就能成为班组职工的一种素质。这种强责任心的素质是我们基层班组、是一个企业最宝贵的财富。

班组长培训总结

6月21我受公司委派参加了东风公司班组长岗位管理能力培训实验班的学习。在历时十天的学习中我们先在东风党校进行了五天的理论培训而后又到武汉基地对东风有限总部。东风公司总部。神龙公司。东风本田。东风乘用车几个单位进行了参观学习。通过学习参观使我有了很多的感想。

首先是感觉到东风公司各级领导对于班组长能力培训与班组建设的重视。在学习班开学典礼上东风公司工会主席赵书良出席了典礼并且发表了重要的讲话。在讲话中赵主席再次重申了公司领导对于这次培训班的重视。班组长能力高低直接影响到东风公司班组建设的水平和程度。而一个合格乃至优秀的班组是东风公司能否继续辉煌前进的基石和保证。所以公司领导对于这次的班组长培训有着很高的期望。通过领导的讲话我意识到这次学习的重要性也感觉到这次学习对于我有着很高的意义。

在公司党校的理论学习紧张而有序。随着学习的进行我发现通过几天的学习让我对班组长。班组建设的认识上有了巨大的变化。在学习中我发现了自己的问题和不足,在学习中以前工作中的许多不解和疑惑解开了。在学习中我的很多想法和意识更加清晰了。

通过学习《班组长的角色认知与能力建设》我学习到了作为班组长真正的角色是什么,班组长最基本应该具备的能力有那些。作为一个优秀的班组长还应该具备哪些能力等等以前没有去想也没有去了解的那些最基本东西。而紧接着的几门课程更使我发现了自己在理论知识上的严重缺乏。《班组长的工作情商》。《提升解决问题的能力》。《班组长的激励技巧》。《班组长的有效沟通》等等科目的学习中使我对于班组长和班组建设的认识彻底的改变了。

通过学习我了解到班组长不再是简单的带领班组员工进行正常生产,解决生产中的小问题,每天开开班前会填写一些表格。等简单而繁琐的工作。班组长是一个不是领导的管理者,是一个要把各种各样的员工组织成和谐上进有活力的团队的管理者。在企业中班组是最基本的生产管理单元。班组的活力可以决定一个企业的活力和发展。而班组长就是这个团队的领导者也可以说是这个大家庭的家长。班组长既是管理者又是家长,所以对于班组的管理就是对人的管理,一句话就是‘以人为本’。班组长不光是进行那些生硬毫无感情的指挥命令。而是首先要沟通,只有沟通相互了解相互交心班组长才能和班组员工一条心才能和为了一个共同的目标努力。人性化管理,恰到好处的激励,一个快乐的工作心情这些才是成为一个好班组一个优秀班组的保证。而为了可以达到这种条件班组长自身就要不断的学习,比如心理学管理学等等许多的专业知识。有的人要说了学习和掌握这这些只是不是连总经理的可以当了。通过学习我认识到总经理可以是外行可是班组长是企业的最基层的管理者,是带领班组这个企业基本生产单元的人。就必须掌握这些基本的专业的和不是专业的各种知识和能力。只有这样不断的提高自己的能力知识才能在班组建设中带领班组员工将自己的班组建设成一个合格乃至优秀的班组团队。而n个优秀的班组却是公司实现三个跨越。构建和谐东风的最好最坚实的保证。

理论学习后学习班又到武汉对各个公司进行了参观学习交流。东风本田的nhc活动。神龙公司的uep活动都是优秀的班组建设方式。本田的nhc提倡团队作用尊重个性体现活力,神龙uep(最小生产单元)的理念提倡人人的参与。它们都有是结合了自己工厂的实际情况开展了有自己特色的班组建设工作。同样东风有限的‘五大五小’活动是根据东风有限的实际情况开展的班组建设活动。学习班中有许多优秀的班组长都参加了比如总装王涛班,重型车厂的国华班,40的匡开勋班,车架梁海燕班等等。他们都根据自己班组的实际情况开展了有自己特色班组建设活动也都有着显著成绩。在学习班组织的多次班组长经验交流中我学习到了不少好的做法,好的经验。对于未来我自己的班组建设有着很大的指导帮助。

几天的学习很快的结束了。但是我还是有种想继续学习下去的渴望和想法。这也是学习班中许多班组长的共同想法。因为通过学习我们发现了自己对于知识的渴望,发现了是否有坚实的理论知识对于我们班组长对于我们的班组建设有着巨大影响。学习中班组长们相互交流讨论经验,结合自己学习的理论知识对于班组建设提出了许多的想法和建议。而这些正是我在班组长这个新岗位上所最缺乏也是最需要的东西。这次学习中的种种事情使我受益良多,也使我对于今后的班组长工作有了坚实的基础。我将把这次学习的理论知识,了解到的经验方法结合到自己的工作中,尽自己最大的努力将班组建设成一个合格乃至优秀的班组。我也会将学习到的知识和经验交流给其他班组长,使全公司的班组建设都有一个快速的发展为我公司的的发展壮大贡献出最大的力量。

xxx

20xx.x.x

班组长培训总结

根据《国务院安委会办公室关于贯彻落实国务院通知精神 加强企业班组长安全培训工作的指导意见》和《第一地质大队班组安全建设实施方案》等文件精神要求,我矿山高度重视班组长安全培训工作,加强组织领导,切实将班组长安全培训工作落到实处,现将全年班组长安全培训工作总结如下。

1、矿山结合实际情况制定了《百灵山铁矿班组长安全培训实施方案》《百灵山铁矿班组长年度培训计划》和《百灵山铁矿班组长培训考核制度》,认真执行文件要求,做到全年班组长培训考核工作有序进行。

2、结合《百灵山铁矿20xx年安全教育培训计划》,在对从业人员培训过程中穿插讲解班组长的职责和班组长在安全生产工作中应起到的作用。

3、结合安全责任帮扶对象活动的开展,在井下将各个工种的班组长和班组成员召集到作业现场,就本工种存在的危险源和安全操作规程进行讲解。

4、专门召开班组长培训课程,由具有5年以上现场工作经历、取得注册安全工程师资格的企业安全管理人员,有计划的开展培训,分别于3月16日,6月12日、7月17日、8月23日、10月8日对班组长进行培训,培训内容主要有:本单位安全生产状况及安全生产规章制度;岗位危险有害因素及安全操作规程;生产设备安全使用与管理;作业条件与环境改善;个人劳动防护用品的使用和维护;作业现场安全标准化;现场安全检查与隐患排查治理;现场应急处置和自救互救;本单位、本行业典型事故案例;班组长的职责和作用;员工的权利和义务;与员工沟通的方式和技巧;班组安全生产的组织管理及“白国周班组管理法”等先进的班组安全管理经验等,在年中和年末对在岗的班组长进行了两次考核,考核合格率达到100%,并颁发了安全培训合格证书。

5、矿山出版了两期关于班组建设的安全生产小报,将小报在项目部生活区张贴并下发给一线员工,大力宣传班组文化建设。

矿山以班组长培训带动班组全员培训,让班组长在日常生产中发挥出积极的作用,减少了“三违”现象的发生,矿山的现场安全得到了较大的改善。

百灵山铁矿

20xx年10月10日

班组长培训总结

本月4号至9号,我有幸被单位选派到上海参加“20xx年金牌班组长培训班”学。在整个学习中,我认识到班组长的使命和任务,深入了解到班组在企业中的地位和作用,明确了现代企业对现场管理干部的具体要求。与此同时,也更加认识到自我工作中的不足之处。面临金融危机的爆发,漯阜铁路的重组,企业竞争日益加剧的今日,要想胜任班组长工作,仅有不断学习新知识,更新思维方式,才能改善以往固有的工作模式和工作方法,以先进的管理理念促进企业的跨越式发展。

经过学习,我得到这样的启示:班组长在企业生产中起着承上启下的作用,是企业有机组成部分的重要元素,仅有将班组长的工作做透做细,使每一个班组充满生机和活力,企业才会有旺盛的生命力,才能迅速发展。异常是当前我们公司进一步深入发展的关键时期,班组建设和管理就显得更为重要。

然而班组长在具体工作中还是有必须的难度。一方面,必须要在管理工作中充分调动班组成员的进取性,协调解决各种问题;另一方面,又要深入工作现场,全面了解各个生产环节,才能发现问题,管理到位。一个称职的班组长,既不能有“做班头、教头,不做锄头”的思想,造成管理者和被管理者的对立;又不能凡事大包大揽,事必躬亲,吃力不讨好的同时,也不利于发挥班组成员的主动性。如何做到不仅仅自我要能出色的完成任务,还要使班组成员个个会干,个个愿干。经过学习,结合工作,我对自我以后的工作有个初步的思路。

一要强化业务技能,提高学习本事。班组长要想服众,必须得有拿的出手的业务技能。作为管理干部,不必须在生产技能上比普通员工出众,但在贯彻领导意图、办文办事协调等方面,要显示出自我的专业水准。同时,要主动进取地学习,掌握更好、更新的管理手段,仅有这样,才能树立威信,适应班组管理的需要。然而,单靠班组长一个人的力量是不行的,还要带领全班人员学习业务,提高技术水平,组织、引导、实施各种形式的技能培训。要本着干什么、学什么,缺什么、补什么的原则,扎扎实实搞好岗位技术培训,提高班组的业务水平和综合本事,不断增强班组的凝聚力。

二要理清工作思路,做到心中有数。作为一名班组长,首先要清楚自我要做什么、能做什么,对自我的业务范围要做到心中有数。譬如对我们票房来说,微机的正常运行,售票人员的业务技能,电脑操作的熟练程度,班车的变动情景等等,都属于我的业务范围,仅有把这些问题搞清楚了,在遇到问题时,才不会手忙脚乱,不知所措,才不至于耽搁车站的正常运转。仅仅了解这些还不够,还要对自我班组的人员做到了如指掌,始终要处在受控状态,如班组每一个成员的技术水平如何实际工作本事怎样能否胜任所从事的工作不胜任又该怎样办等等。当然,自我在这方面的差距还是很大的,有待于在实践中进一步提高。

三要讲究工作方法,切忌华而不实。带领班组工作讲实际、求实效,实事求是,切忌华而不实。工作态度要端正,高标准、严要求,坚决纠正马虎、凑合,不在乎等不负责的行为,大力发扬认真负责、吃苦耐劳、无私奉献的爱岗敬业精神;另一方面,要针对不一样人员的个性、脾气和本事加以区别对待,要扬长避短,知人善任,充分调动每个人的潜能,发挥他们的聪明才智,共同为做好班组工作而不懈努力。当班组工作中出现困难的时候,首先要树立战胜困难的决心和信心,研究不一样处理方式会产生的不一样效果。本人参加工作时间不长,这些还有待于前辈的多多提点,需要自我在实践中不断摸索、领悟、总结和提高。

四要做到严格管理,严于律己律人。班组长要有原则性,为人处事要公道正派,按照规章制度办事,正确处理情、理、法的关系,对班组成员工作上要严格要求、一丝不苟,在生活上要给予无微不至的关怀。在班组内部,要进取创造一种健康向上、和谐友善的人际关系。作为班组长,还要吃苦在前、享受在后,严于律己,要求别人做到的,自我首先要做到,要求别人不做的,自我也应当不做。不能私字当头,只研究自我的利益。要适当的坚持和班组成员的距离,很多时候、许多方面要用人格的力量来影响人、感召人,要先人后己,以整体利益为重。仅有这样,班组才会有很强的凝聚力和战斗力,才能更好的发挥团队精神,班组工作才能展现良好的风貌,创造出辉煌的业绩。

五要善于总结思考,做到举一反三。要经常总结自我的班组工作,方方面面、条条块块,每个阶段每件事情都要及时全面总结,从中发现成功和不足、经验和教训,经过反思、总结继而提炼出对工作有帮忙的东西,然后加以推广和发扬。还要善于向别人学习,拓展自我的知识面,学习分析问题的思路等等。出外学习和邀请专家教授授课的机会毕竟是有限的,这就有赖于自我平时就树立学习意识,虚心向前辈请教,在工作中不断学习,不断丰富自我。

还要善于思考。思考应当是全方位的,做事情之前的构思、计划与决策,过程中的监督、分析与比较以及事后的检查与总结,都需要进行系统的思考。俗话说,不打无把握之仗,要目标明确、准备充分、有的放矢,才能赢得最终的胜利。

总之,经过本次培训,使我对班组管理有了全新认识。我将以本次培训为起点,提高自身综合素质,强化科学管理意识,提升班组管理水平,为公司的发展贡献绵薄之力。

班组长培训总结

我参加了开展的赢在尊重胜在信任、人员管理、纪律等方面进行培训活动,目的是培养我们的现场管理能力和管理方法,以及传授我们的工作管理经练。

经过这几堂课的学习,我明白了精益生产模式下“赋权”的重要性。它是给下属更大的工作责任,在他们的能力范围之内自己做决定,询纳他们的看法和建议,给他们分享我们的知识和技能。

记得在开课的时候老师这样问我们大家,你们几十名学员一起坐到这里学习的目的是什么?当时很多人都回答说是为了升职加薪。我认为不只是这样,更重要的是让我们自我完善,丰富自己的知识和积累更丰富的工作经练。

精益生产是一门流程管理哲学,主要来源于丰田制造系统,以最低的成本创造最大的价值。它的目的是消除一切浪费,追求精益求精与不断完善。学习这节课让我明白了lean在生产中的重要性,它不仅减少我们的生产浪费,而且提高了我们的生产效益,缩短了我们的交期。

通过这次培训,我对公司有了更加深入的了解,让我明白这行业的竞争是如此激烈和现实的残酷,感觉做管理最重要的是经验和能力,其次就是要有不怕吃苦的精神和不断学习的热情,诚恳相待,热情大方,同时态度也很重要,但是我感觉机遇还是蛮重要的,机会是留给有准备的人,如果有机会,一定要抓住每一个机会。坚持,坚持就是胜利!

班组长培训总结

20xx年6月,我参加了xxxxx组织的班组长培训班。作为一名刚刚踏上站长工作岗位的年轻人,这三天的学习,说句实在话,的的确确是让我感觉到受益匪浅。

作为一名基层领导者,首先应明确在企业内的角色定位及预期行动,并根据自己的角色,学习解决问题的方法,提出问题的表达方式为解决问题的表达方式,学会在工作中如何进行有效的交流,做好班组的现场管理工作和培训工作。

企业的一切生产任务都要在班组完成,各项规章制度都要靠班组落实,把班组安全工作的重点放在现场,是企业把整个安全生产目标转化为实施运作的有效途径。搞好现场安全管理,必须把影响安全生产的主要因素(即人、机、料、法、环)有机地结合起来,只有通过高标准、严要求、勤检查等手段搞好班组的现场安全管理,才能确保安全生产。在生产活动中多留一个神,多说一句话,多提一个醒。对易发事故的区域和岗位,在工作中力求多一点确认,多一些查看,进而达到多一处预防,多一个措施,把事故消灭在萌芽状态。要做好现场安全工作,应当着重在“严”、“细”、“实”三个方面下功夫。

“严”,就是对班组的现场生产工作严格管理。认真执行“安全第一、预防为主”的方针,把班组的安全工作放在首位,杜绝出现“安全说起来重要、干起来次要、忙起来不要”的现象。对“三违”现象,要坚决制止,并做到严格按规章制度处理。同时,还要严格执行安全操作规程,严格执行安全管理制度及安全技术和组织措施。在生产中力求做到“操作前有预测,操作中有预防,应急时能控制”。当发生事故、故障或不安全行为时,要严格按照“三不放过”的原则认真处理。

“细”,就是安全工作要做得细。班组在现场生产中对安全工作要做到勤检查、细检查,使每个操作环节,每一次交接班都符合安全生产的规范要求。一旦某项工作紧急,需要在规定时间内完成,班组只有赶时间保进度,往往就在这个节骨眼上出纰漏。所以,班组成员在生产过程中要努力做到不忽视每一处疑点,不放过每一个隐患,及时准确地发现问题,把事故苗头消灭在萌芽状态。“实”,就是要认真落实安全生产责任制,做到责任明确,考核项目、考核标准和奖励办法明确。

班组是企业的细胞,是企业直接组织职工完成生产工作任务的基础组织,班组职工技术业务素质的高低,直接影响着企业的发展和经济效益。为此,提高班组职工的技术业务能力,就显得格外重要。班组长是班组培训工作的直接负责人,班组技术培训工作的好坏,班站长起着主导作用。因此,班组长一定要明确班组培训工作的目的、任务和要求,积极引导职工学技术、钻业务,鼓励职工在本职岗位上自学成才,从要我培训走向我要培训。

在培训方式上要采用灵活多样易为职工接受的方式,除坚持每月一次技术问答、岗位练兵、反事故演习、事故预想外,还可聘请专业技术人员和有丰富实践经验的老工人讲课,开学习心得交流会,外出参观学习,开展岗位技能竞赛等等。

严格的考核制度和激励制度是使班组技术培训工作落到实处的保证。班组培训工作完成得好坏,与分配制度挂钩,这样它能使每个人都来关心培训计划的完成。也使班组职工都知道,自己在本职岗位上业务技术水平应达到什么样的水准,达到岗位要求的和达不到岗位要求的,在工资待遇、奖金分配上都应有明显的区别。

班组是企业的缩影,班组的管理水平是企业管理的具体体现。班组建设不要拘于形式,不应固定模式,不做表面文章;要努力减轻班组负担,使班组集中力量抓管理、抓安全。新形势下的班组建设还必须加强班组科学化管理理念的建立和形成,采用现代化管理的手段,大胆创新,与时俱进。

班组长培训总结

根据公司班组长培训计划,7月13日—17日,我很荣幸的全程参加了此次培训。为参加此次培训,锅炉厂综合工段克服人员紧张(临时改成三班倒);生产任务繁重(脱硫系统异常,部分人员调整了培训批次)。为期四天的班组长培训主要围绕:设备管理、生产管理、班组管理、安全管理、消防知识、职业卫生及班组成本核算展开,我作为一位新上任的工段长,针对自身的岗位要求和自己的实际情况,重点从班组管理、生产成本管理及参观学习谈一谈自己的学习体会。

班组长是直接面对生产环节,在企业生产经营中具有不可替代性的作用,是管理体系中最基层的管理者,是一个班组的核心,更是最大的执行者,某种意义上讲班组长就是小工段长,所以当一个工段拥有几个出色的班组长,将是工段长最大的福气。

一名合格的班组长、工段长首先应拥有良好的品质,良好的品质包括较强的责任心、过硬的心理素质、一定的学习热情和热心肠,只有这样才能让自己的管理以德服人;其次应具备过硬的业务素质,在班组、工段内应该是技术担当(技术骨干),出现问题是能带领全班、全工段顺利的解决问题,遇见技术难题时,能配合厂进行技术攻关,并学以致用;最后能根据生产需要培养部下、协助同级、辅佐上级,只有这样才能干出出色的业绩。

班组长、工段长是一个班组、工段的领导核心,是职工的主心骨;在管理上具有承上启下的作用,同时也是安全生产最直接的责任者,因此一个合格的班组长、工段长应具有帮领导分忧,替职工解难,有困难顶的上,有责任扛的下的关键人物。

一提成本管理,给人的感觉好像和一线职工没有关系似得,财务处刘处长举得几个小例子给我启发颇大,例如钾皂将成产辅料碱由固体碱改成液体碱,利用其价格差,每年为公司节省成本约三百万,三百万对于一个分厂来说可能是全厂职工一年的薪酬支出,这就是小改变,大收益。在我们日常的生产中无处不存在着降低生产成本的环节,例如:及时消除跑冒滴漏、废旧再利用等等,只要每个职工能真正的把企业当成自己的家,时刻树立主人翁意识,我想在生产成本管理上我们将会出现一个一个的亮点,届时你我将是这个家最璀璨的那个星。

走进海尔集团的厂房,印入眼帘的是整洁的地面以及现场布置,每一位员工虽然机械性的重复着枯燥单一的动作,可脸上却洋溢着幸福的笑容,这是让我十分意外的,然而当行程快结束的时候,对此我豁然开朗,此时我的脸上也出现羡慕的笑容。

1)、体面的职工。

在厂房出入口的宣传长廊上随处可见赞美自己职工的宣传画,例如:创新之星、技术之星、认真之星、团结之星等等,每张画上都在最显眼的地方张贴当事人的照片,我想每一位看到此图的人都会由衷的羡慕他,当事人心里应该也是美美的,那种荣誉感应该时刻激励着当事人再创新绩;同时企业还鼓励职工开拓思想,提倡职工打开心扉发表自己的想法,在客户体验中心书籍栏上,将“职工的画与话”与集体总裁张瑞敏的'书籍并列的放在书橱内,我想这能让职工深刻体会到自己的思想和成功人士的思想是同等重要的。

温馨的生活环境,职工宿舍整齐划一的安装着海尔空调,洗漱间同样装着海尔洗衣机;上班的厂房旁同样有洗漱间,连工作服都有保洁同志涮洗,我想这种无微不至的关怀更能提高职工的主人翁意识。

二)、严格的奖惩制度。

在海尔的每一位员工只要工作出色,除了公司的主题宣传报道、奖励外,还有机会进入海尔大学参加更专业的培训,我想这也是完善的人才储备制度的体现。

有完善的奖励的制度必然会有相应的惩治制度,例如在结束参观厂房时我发现一块不大显眼的牌子上赫然写着曝光栏,主题是关于新疆客户反映某某型号洗衣机缺少部分螺丝的通报,通报下配有当事洗衣机的照片、当事人的照片,同时还要当事人亲笔书写的自省书。

在企业管理上做到奖惩分明,让职工深刻体会到一分耕耘,一分收获,付出和收获是成正比例关系的,同时也应该让职工知道犯了错误,是要接受相应的惩罚。

写到这里我突然想起在海尔客户体验中心的一句话“我的用户我创造,我的增值我分享”,似乎也是很符合这个题意的。

3)、职工自我价值的体现。

在海尔集团内随处可见强调职工自我价值重要性的宣传标语,例如生产车间门前的那句:让每个人成为自己的ceo,我想这句话是有多层次内容的,每个职工根据自己岗位的不同、自身理想的不同,对这句话都会有不同的理解;我对这句话的理解是,自己是自己人生的主宰者,只要努力,我就会成为我想成为的人。

我想不论你有怎样的理解,这句话似乎都在告诉我们,职工是企业发展的根本,更是企业发展的关键,只有优秀的职工,才会有优秀的企业。

4)、产品的多样化(较强的抗风险能力)。

现在市场竞争的激烈,想到化工行业的不景气,我联想到海尔集团是否也在市场低迷的大环境下,举步维艰呢?在海尔发展史长廊内我找到了答案。

在海尔发展史长廊内,我看到海尔从最开始单一的生产冰箱,到生产洗衣机、空调、手机、电脑等产品,到现在的智能家居,似乎每一步都走在行业的最前沿,看到这里我想到了某某公司日趋完善的c4链,企业多元化发展,增加产品的种类,增强抗风险能力,只有这样才能在行业内屺立不倒。

参观海尔我的感受颇丰,尤其作为基层的管理者更能从中学到传统而又前卫的管理理念,那就是让你的下级体会到自己的价值,让你的下级体会到自己的重要性,更要让你的下级体会到自己是这个班组、工段的重要成员,班组、工段的得失影响着自己的得失,自己的得失牵连着班组、工段的得失。

作为一名管理人,我时刻提醒着自己:工段管理成功是职工共同努力的结果,工段管理的失败是因为自己未充分调动职工、未起到模范带头作用。

通过本次班组长培训,我将努力提高自己的业务素质,重新定位自己的角色,正确行使自己的权利,充分调动工段成员的积极性,争取将综合工段建设成为团结拼搏、综合素质过硬、口碑良好的充满活力的新生代工段。

班组长培训总结

班组长是企业最基层的管理人员,是企业生产计划和工作制度的落实和执行,班组长肩负着重要的督导和管理责任。他们每天与员工进行最直接的接触,能磨练出扎实的待人处事能力,是企业中高层管理的强大后备力量。在激烈的市场及行业竞争中,打造一支生产技术过硬、心理素质稳定、应变能力较强的基层生产班组,对于企业成本的控制、效益的提升、员工的稳定及人才的培养等方面都有重要作用。

通过参加公司举办为期四天的《克拉玛依石化公司hse十六项管理规范》班组长培训班的学习,使我深刻的知道了此次培训的目的:它主要是提高班组长的工作能力和业务素质,明确班组长在班组中的核心地位和作用,以及严格遵守执行有关法律、法规和政策是关系到每个员工切身利益和有效提高企业经济效益,同时发现在班组建设和日常管理中需要改进的不足之处。

班组长培训总结

金牌班组长5项全能训练9月1、2日,我有幸参加了安岷老师主讲的《金牌班组长5项全能训练》的课程,感觉受益良多,安岷老师深入浅出的讲解、生动有趣的课堂氛围都给我;留下了深刻的印象,总的来说我主要由以下几点感受:

一、我通过这次课程认识到作为一名班组长,首先要身先士卒以理服人,处处要起到带头作用,更要有奉献精神,要有分工,也要有合作,更要有检查,而且使自己做到心中有数,清楚每天该做些什么,怎么去做,不能盲目的毫无计划的去干。作为班组长,应常常反思自己,在工作当中找答案,时时关心员工,为员工排忧解难,对待下属要一视同仁,充分发挥员工的积极性和团队合作精神,充分利用各方面的信息是班组产生有效的生产和经济效益,最终做到按质、按量按时完成上级交给的各项任务。

二、在我们的实际工作中,领导层的决策再好,没有员工的大力支持和密切配合,没有一大批基层员工把上级分配的任务当时来做,那就只能是一句空话,所以说基层的班组长是组织和领导者,又是执行任务的领头者,是企业管理金字塔的基础。要想当好这个班组长,看班组长是否称职,是衡量你所带的员工对厂是否有贡献,在服务质量上是否有提高。作为班组长,要处处为公司发展着想,适时提有效合理建议、想问题、想办法,听基层员工的心声,总结经验,发展好的方面,克服不足之处,才能促进总厂的发展,上一个新的台阶。

三、班组是一个小的整体,是一个团队,企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业发展的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁,起着承上启下的,上请下达的作用。同时,班组长也最接近基层,了解基层,能够及时发现基层员工存在或带有苗头性的问题。因此,班组长的管理好坏,对于全面提升总厂的管理水平,促进各项工作的健康、快速发展,具有重大的意义。那么,如何才能当好班组长呢?通过七天的学习和总厂各位领导的讲话,使我认识到,只有通过学习才能提高,在自己的`工作岗位上怎么去做,订出计划,找准目标,大胆创新,大胆改革,才会有收获。作为西王集团最基层的管理者班组长,我深深感到肩上的担子越来越重。

四、作为一名班组长,要做好沟通协调工作,要与领导沟通、与员工沟通,与其他班组沟通,与班员在思想上的交流。每个人的思想意识、家庭背景、文化素质、性格脾气都不一样,在生活中要注意对人员进行观察了解、掌握班员的基本情况、摸清员工的心理想法外,在上班和休息时,可以与班员谈谈心、拉家常,询问班员在班里的感觉以及对班组骨干工作的评议和看法。以求达到思想上的统一,这样班员的心也就齐了,班员的凝聚力和向心力便大大增强了。

五、班组长是本班组工作的带头人、既要做技术上的能手,也要做好基础管理工作,起到工作上的工作上的表率和引导作用。对于厂里各项规章制度要带头遵守,严于律己、以身作则。特别是新来的班员,骨干就应该及时向他传授讲解,并且自己带头执行,不搞特殊化。班员看骨干,骨干怎么做,班员就跟着来。同时加强班员对岗上业务的培训,使其对自己的工作职责了解透彻,爱岗敬业,对他们在岗位上犯的错误,应该把错误的性质及危害性,会产生什么后果,细致地分析给班员听,切不可动不动就发脾气,大动肝火。人都是有自尊和体面的,这样效果还会适得其反,班员也难以接受和理解。

总之通过这次学习,使自己认识到一个班组长,首先要定出目标,掌握技术,员工才有一个奋斗前进的方向;我要更加努力提高自己的管理水平和组织能力,使自己在以后的工作中,有所提高,在技术、计划、任务安排上,善用人才、合理分工。为我们西王集团今后发展,做出应有的贡献。

班组长培训总结

20xx年7月5日至20日,丰台教工委教委组织中学校长到华东师大教育部校长培训中心学习,我受第二小组组长石磊校长委托,就本小组学习情况总结如下:

这里没有现成的东西,大家主要通过学习理论知识,借鉴实践经验,理清自己学校的办学经验。校长培训中心更多的是理论思维,让大家体验与感悟,不要把理论看得过高或过低,大家都要把满瓶子的实践经验释放出来,把空瓶子装满带回去。

大家相互之间多说说话,打个招呼,给个笑脸,多交流,一个人与一个人交换苹果还是一个苹果,两个人交换思想,那就得到两种思想。尤其是体现在教育现代化是教育观念现代化重要还是教育设施现代化更重要的辩论会上,体现的非常充分,立新主任最后的点评是双赢,最好的印证。

心态不好任何事情都做不好,对学校工作也是这样。我们不能改变环境,但可以改变自己,应该有一种积极的心态,我们克服水土不服,上海天气闷热,上学路途远等各种困难,但我们主要是学习,就当回学生,放掉当校长的架子,大家都是一样来学习的。这里不仅培训过校长,还培训过局长、厅长,大家坐在这里就应转变角色。只有良好的心态才能有健康的身体。健康的三个标准:没有疾病。健全的人格和良好的心态。对环境的适应能力。原本嫌学习困难多的念头慢慢的消除了。

每天都要把当天学习的内容进行反思,写在专用的本子上,同时还要对这一天的教师上课情况作出简短评价,中心要求学员必须完成各校的swot战略综合分析和一个较为完整的学校改进行动计划,我组学员非常认真,研讨,交流,思考,撰写四个环节,最终以电子稿全部完成作业。住地可以上网,很方便,中心还有资料室,便于我们查阅资料。

最后在交流学校行动计划时,大家普遍认为:思维决定行为,行为决定成败。

第一,关于机会问题。每个人和学校给予的机会不是很多,对于人生来说抓住机会是很重要的。教育没有彩排,每次都是正式演出。

第二,关于团队问题。人多并不一定力量大,学校不是校长一个人的,领头固然重要,但是一个优秀的团队更为重要。

第三,关于创新问题。我们要改变固定的思维方式,打破思维的习惯,理解规则,只要有条缝,就打进去。现在上海和江苏校长们在求异,而我们却不断的求同。创新重在新,新贵在异,异贵在变。如课堂的模式,老师的语态、眼神等。

第四,关于规划问题。办学首先要考虑目标。这目标不是校长一个人定的。要制定切实可行的方案。要认真执行,这是关键,要在执行上下工夫。这整个过程就是管理。

第五,校长的心态问题。作今天是校长,就应做得像个校长。要不断的学习,要净心的研究,要勇于实践。做到四个字:“胆”量与勇气;“识”要有智慧;“法”要讲规律、方法,也要守法;“情”既要理性又要讲情,以情感人。做好听、看、做、思、讲的每一个环节。

整个培训活动结束了,真是掌声多、握手多、笑声多、思考多、交流多、听得多。

最后谈谈自己的感悟:

第一,教师的培训方式可以不断的创新和调节,许多时候老师的培训以单方的接受为主,很少有参与式的,体验式的培训,应该说教师也应该有活跃的气氛,生动的内容,专业的引领。

第二,教育工作就如“太阳每天都是新的”一样,它没有彩排,没有预演,每一次都是正式“演出”。老师上课、校长办学都是同理。如果哪个老师只是在重复自己的教学,那么这个教师只能是个庸师,学生听课必然索然无味。校长如果还是每天都在重复这昨天的经验,那么学校就会停滞不前或者没有生机。

第三,“规划”不管对于学校还是教师个人都很重要。有了规划才有目标,有目标才有方向,才会去努力。但是,这里每个环节都不能粗制滥造,都要精益求精。你的规划是否实事求是,是否有可操作性。校长心中是否时时刻刻都在用心关注,用心思考,用心实践呢?教师是否时时去对照自己的目标,及时调整措施和方法。回忆自己的办学历程。06年我们也开始做学校规划,要求教师也做个人规划,出发点就是“变要我发展为我要发展”。实施三年后,也取得了一些成效,但是还有许多环节不够成熟,特别是中间环节,要真正起到规划应有的作用的话,我们从一开始目标的确定就要十分慎重,强调立足现实,要对每个环节都进行总结反思交流,对实践环节要克服种种困难,不断改进措施,明确保障机制,把自己的规划画在心里,把学校的规划画在每一个教师的心里。

第四,心态对于任何一个人与一件事都很重要。就教师来说,怎样的心态就影响着你的身心;怎样的心态带进课堂,就影响着的教学的成败;如何以宽容的心态去对犯错的学生,不听话的学生?有时会很难做到,教师不是圣人,孰能无过,被同伴忽视怎么办?落选怎么办?被家长误解怎么办?被领导批评怎么办?家庭、事业遇到的烦恼怎么办等等。关键就在于你是否会调节。由此,学会调节心态是一种优秀的品质。

第五,学生的教育真得下苦功,硬功,妙、巧功。我们要有完整的规划,从每个年级每个时期都要做一些经典性、体验式的教育,使之能起到实效。

20xx年8月3日。

班组长培训总结

xx月xx日我受公司委派参加了xx公司班组长岗位管理能力培训实验班的学习。在历时十天的学习中我们先在xx党校进行了五天的理论培训而后又到武汉基地对xx有限总部。xx公司总部。xx公司xxx乘用车几个单位进行了参观学习。通过学习参观使我有了很多的感想。

首先是感觉到xx公司各级领导对于班组长能力培训与班组建设的重视。在学习班开学典礼上xx公司工会主席某某某出席了典礼并且发表了重要的讲话。在讲话中赵主席再次重申了公司领导对于这次培训班的重视。班组长能力高低直接影响到xx公司班组建设的水平和程度。而一个合格乃至优秀的班组是xx公司能否继续辉煌前进的基石和保证。所以公司领导对于这次的班组长培训有着很高的期望。通过领导的讲话我意识到这次学习的重要性也感觉到这次学习对于我有着很高的意义。

在公司党校的理论学习紧张而有序。随着学习的进行我发现通过几天的学习让我对班组长。班组建设的认识上有了巨大的变化。在学习中我发现了自己的问题和不足,在学习中以前工作中的许多不解和疑惑解开了。在学习中我的很多想法和意识更加清晰了。

通过学习《班组长的角色认知与能力建设》我学习到了作为班组长真正的角色是什么,班组长最基本应该具备的能力有那些。作为一个优秀的班组长还应该具备哪些能力等等以前没有去想也没有去了解的那些最基本东西。而紧接着的几门课程更使我发现了自己在理论知识上的严重缺乏。《班组长的工作情商》、《提升解决问题的能力》、《班组长的激励技巧》、《班组长的有效沟通》等等科目的学习中使我对于班组长和班组建设的认识彻底的改变了。

通过学习我了解到班组长不再是简单的带领班组员工进行正常生产,解决生产中的小问题,每天开开班前会填写一些表格。等简单而繁琐的工作。班组长是一个不是领导的管理者,是一个要把各种各样的员工组织成和谐上进有活力的团队的管理者。在企业中班组是最基本的生产管理单元。班组的活力可以决定一个企业的活力和发展。而班组长就是这个团队的领导者也可以说是这个大家庭的家长。班组长既是管理者又是家长,所以对于班组的管理就是对人的管理,一句话就是‘以人为本’。班组长不光是进行那些生硬毫无感情的指挥命令。而是首先要沟通,只有沟通相互了解相互交心班组长才能和班组员工一条心才能和为了一个共同的目标努力。人性化管理,恰到好处的激励,一个快乐的工作心情这些才是成为一个好班组一个优秀班组的保证。而为了可以达到这种条件班组长自身就要不断的学习,比如心理学管理学等等许多的专业知识。有的人要说了学习和掌握这这些只是不是连总经理的可以当了。通过学习我认识到总经理可以是外行可是班组长是企业的最基层的管理者,是带领班组这个企业基本生产单元的人。就必须掌握这些基本的专业的和不是专业的各种知识和能力。只有这样不断的提高自己的能力知识才能在班组建设中带领班组员工将自己的.班组建设成一个合格乃至优秀的班组团队。而n个优秀的班组却是公司实现三个跨越。构建和谐xx的最好最坚实的保证。

理论学习后学习班又到武汉对各个公司进行了参观学习交流。xxxx的nhc活动xx公司的uep活动都是优秀的班组建设方式。本田的nhc提倡团队作用尊重个性体现活力,xxuep(最小生产单元)的理念提倡人人的参与。它们都有是结合了自己工厂的实际情况开展了有自己特色的班组建设工作。同样xx有限的‘五大五小’活动是根据xx有限的实际情况开展的班组建设活动。学习班中有许多优秀的班组长都参加了比如总装王涛班,重型车厂的国华班,40的匡开勋班,车架梁海燕班等等。他们都根据自己班组的实际情况开展了有自己特色班组建设活动也都有着显著成绩。在学习班组织的多次班组长经验交流中我学习到了不少好的做法,好的经验。对于未来我自己的班组建设有着很大的指导帮助。

几天的学习很快的结束了。但是我还是有种想继续学习下去的渴望和想法。这也是学习班中许多班组长的共同想法。因为通过学习我们发现了自己对于知识的渴望,发现了是否有坚实的理论知识对于我们班组长对于我们的班组建设有着巨大影响。学习中班组长们相互交流讨论经验,结合自己学习的理论知识对于班组建设提出了许多的想法和建议。而这些正是我在班组长这个新岗位上所最缺乏也是最需要的东西。这次学习中的种种事情使我受益良多,也使我对于今后的班组长工作有了坚实的基础。我将把这次学习的理论知识,了解到的经验方法结合到自己的工作中,尽自己最大的努力将班组建设成一个合格乃至优秀的班组。我也会将学习到的知识和经验交流给其他班组长,使全公司的班组建设都有一个快速的发展为我公司的的发展壮大贡献出最大的力量。

班组长培训总结

浴着秋的灿烂,沉浸于心海的欢畅,在愉悦中与大伙一行51人来到中国金融中心上海参加2019年xx供电局第一期班组长培训班。别离校园的我感觉是回到远离的家,带着上班后历练的洗礼,投入母亲般的怀抱,静静地享受着这难得的一周。

感觉时间过得太快,但给我的体会是在新时代、新浪潮中自己应该学会以发散的思维进行思考和分析问题,通过对自己、对别人的广阔交流与沟通,在健全和完善的机制下,在自己的岗位上扮演好自己的角色,当然也做好自己的定位。

这次的培训内容分为四部分:第一、班组长核心能力的提升;第二、绩效评价方法及案例的分析;第三、班组长管理技巧的剖析;第四、电力企业创新及管理。课程总共用时三天半,可谓走马看花。所以老师的课程讲解注重思维的启发;而不受具体内容的限制,特别是第三部分班组长管理技巧的剖析,上海社科院教授及研究员谢维俭给我的印像真是终生难忘,全天上、下午天马行空,收放自如。从他那里我感觉到了“发散思维”的气息,课程形式不管怎么散,但是他的中心扣得死,所以我感叹知识广博就是好!听教授讲课就是舒服!在那一瞬我折服了!

“学如逆水行舟,不进则退”在这个经济时代,在这个知识爆炸的时代,学习、努力学习、终生学习是一生的必修课,在此生的长河里源源不断。不管是为了什么——追赶时代的步伐,要么自身学术的需求,或是所谓的前路前途。在这次培训中使我印痕更深。

另外,通过学习,我体会到自己知识的贫乏,所以有以上的概叹,同时也启发自己要在学习中工作、在工作中学习。从而认同自己的现状,调整自身的心态。李开复先生也说过:“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可以改变的事情,有智慧来分辨两者的不同”。我一直对此推崇备至,现在又不自觉地想起。

也许别人的教授本身就不需要太深,“师傅领进门,修行在个人”嘛!在几天的培训时间里能得到一定启发我满足了。

值得一提的是:在对上海大众进行天马流星式参观花了约一个小时,一个汽车三厂从零配件的产生、冲压、喷漆、焊接、组装等到整车的调试完成,整个过程几十个生产环节,无法得知的多道工序,流水线作业的流畅简直就是一道人造的黄果树瀑布,堪称中德外交合作的典范不无道理。从1984年1.6亿元的注册资本增加到目前的100多亿元,25年间翻了10多倍。这里我想有他们的企业文化在起作用,有他们共同的价值观在起作用,有他们明确的目标在起作用,有他们的企业愿景在召唤,所以他们成功了。他们完善了自己的制度建设,文化建设,通过市场的桥梁作用,他们淘到了改革开放第一桶金,得到了第一手交流成果。

两个人的力量一般大于他们单个人的力量之和,这就是团队精神。这里需要协调、沟通、广泛而深入的交流并在形成共识后或许才能得到。不然两个人一起也许还不如一个人来得痛快、自然。所以对于班组的管理者来说,通过不断的自我充电,作好自己的定位,扮演好自己的角色,作好与班组成员及与有关领导的沟通与交流,相信我们的工作会更顺利与流畅!相信能为我们的企业增产增收,从而创造更大的利润,承担更多社会责任的同时,也更多地满足单位广大员工的生活需求。为了明天更加美好,我们一起努力吧!

班组长培训总结

半年的培训生活即将结束,这半年的培训生活,是我人生中最为重大的转变,从一名散漫的学生到一名遵章守纪的铁路职工。

通过这一段时间的学习,我改掉了在学校时的很多小毛病,同时我的各方面能力都有很大的提高,心态更是发生了极大的转变,有了较强的社会责任心。在这一年时间里,我的学习工作主要经历了两个过程,一是在专业知识学习上,二是在实践经验积累上。

在专业知识培训学习上,首先深化长春供电段安全为本的深层意义,通过铁路专业安全知识培训,在思想上,做到了理想与现实之间的自我调整,应适应现实,不可动摇,从正式签约的那一天起,我便成为一位铁路职工,铁路是个以安全为主的单位,作为其中的一名职工,首先应具备强烈的社会责任感和集体荣誉感,坚决执行段里下发的调度命令,不蛮干,不违章,遵章守纪,不能再像学校那般松散,无组织无纪律。在安全上,我经过了铁路安全基本知识的理论讲解,铁路设备的认识和深入了解,设备故障处理专业技能学习,并且在每一阶段的学习后都进行了严格的考试,我都按照要求认真完成了考核并顺利进行下一阶段的培训。

在实践经验积累上,我弄明白场车间工区的管理模式和工作流程,并进行了为期半年的培训培训,亲身感受了现场工区职工的作业过程以及设备故障的问题,在感叹铁路设备发展日新月异的同时也使我明白无论是在现场还是在工区,解决这些新设备故障问题的能力都是我日后必须具备的,作为一名合格的铁路职工应该具有的基本能力,只有肯吃苦才能学到这些能力,因此要树立要成才不怕苦的观念,吃苦是一个过程,是成才的资本,而基层是最锻炼人才的好地方,在基层现场时期,在跟师傅处理电路故障以及进行室外和室内维护作业时期,我对现场的工作有了初步的了解,并且认真深化在学校和在段职业教育科学习的理论知识,脑中开始积累现场作业标准的点点滴滴,理论联系实际,细心体味着作为一名合格铁路职工应该具有的职业素质和能力,同时积极配合好师傅的工作,做到正常工作和休息的同时多问多学现场知识,对不知道和不明白的地方坚决做到深知熟解,并能举一反三。在求知的过程中我严格执行规章制度,在电气故障情况下能熟练的在脑中模拟故障处理的步骤和标准细则,遇到特殊情况能做到不急不乱,快速准确的反映出解决方案,在以后的正式工作中保证电器的安全正常运行。

在培训期间和培训结束后,我都对我在长春供电段的培训进行着不断的记录和思考,进行了个人的反思和总结:

首先,要全身心加入铁路这个大家庭。要以平静的心态看待铁路的发展,以积极的心态参与工作,以乐观的心态面对生活。在工作中以积极的心态面对工作,积极主动地做好分内之事。一要充满信心。

二要有紧迫意识。努力工作,要把压力转化为工作的动力,高标准、严要求,认真完成自己的本职工作。必须增强竞争紧迫感,自觉提高自身素质。在铁路跨越式逐步深入发展的今天,必须对自己有清醒的认识。随着铁路发展改革力度的不断加大,必须改变了已往觉得进了铁路就算捧起了“铁饭碗”的观念,“瓷饭碗”的竞争紧迫感明显增强。提高自身综合素质是在改革和竞争中取胜的关键,在工作之余要加强学习,给自己补充能量,以适应竞争环境。

第三,在紧张严肃的环境下做好自己的本质工作。杜绝利己主义,心浮气躁。在接下来的工作中,我一定戒骄戒躁,严格要求自己,时刻警示自己,永远把长春供电段的利益放在个人利益之上。工作、生活中遇到问题力求果断、细致,遇到有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,做到积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗。

第四,要勇于开拓创新,永葆工作中的生机和活力。在工作中要勇于开拓创新,勇于大胆实践,不断总结以往工作的经验,谋划新思路,采取新举措,开创新局面。今后的工作中,自己要进一步发挥积极性、主动性和创造性,针对工作中存在的种种问题,在充分听取领导和同志们的意见和建议基础上,认真反思,逐条改进。以更饱满的生活热情,更加坚定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中,以良好的心态迎接来自任何方面的挑战,从而实现由被动向主动的转变和跨越。

在今后的工作过程中,我必将以饱满的热情和主动的态度做好我的本职工作,为长春供电段贡献一份力量,建设现代化的中国铁路,不仅是我们肩头义不容辞的责任,也是我们引以为豪的使命。我要以与时俱进的使命感,以勇挑重担的责任感,善观大势早运筹,善谋大事主动干,用我的实际行动描绘铁路跨越式发展的美好蓝图。

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