校学生会运动会圆满结束，让我们共同回顾这场热血激昂的盛会。无论是蓬勃的青春活力，还是团结奋进的力量，所有参与者都融入了这欢快的节奏中。运动会不仅是一场比赛，更是激发学生们热爱体育、锤炼意志的舞台。在这里，我们迸发出坚持不懈的毅力，展现了团结协作的力量。这次运动会成为回忆，更播开了我们努力和收获的序幕。
校学生会运动会工作总结篇一
在赛事主管廖xx老师身上就能看到答案，他对待工作严谨认真，容不下半点马虎。确实当你站在田径场上执裁的时候，就不是你个的人事而是代表一个团队的形象。每个裁判员都要对团队负责，态度除了认真、认真、再认真别无选择。
根据竞赛日程和主裁判的具体分工，本次参赛的24名裁判员进行编号，分四组，每组6人，6人中设1小队长。
1.走姿：右手携椅子，左手携拎带袋，一路纵队沿跑道外侧行进，步伐整齐，精神饱满，按号就做，仪表庄重，举止大方。
2.座姿：座姿端正、上身笔直，不做与检查裁判无关的多余动作直至退场。
3.犯规举旗姿势。直臂上举黄旗左右晃动一次然后再直臂下举放回原处。动作要求干净利索。
1.明确径赛检查裁判的任务和目的。用两句话概括：你来田径场上的目的是什么（做检查裁判）；检查裁判的任务是什么（检查参赛运动员在比赛的过程中是否犯规）
2.明确各单元径赛项目、组数、人数及每个项目自己所在的位置和换项路线。.明确栏架、障碍栏架、接力区等的位置和规格。比赛中按主裁判分配的任务准时到达明确集合时间地点、明确进退场路线、明确工作位置、明确联络旗示、明确裁判方法与尺度，熟悉径指定的位置。
（一）分道跑项目
重点：1.在直道上运动员跑出自己的分道，在弯道上跑进左侧分道，从而妨碍他人跑进并没有回到本道通过终点。
2.运动员是否跑过抢道标志线切入里道。
难点：1、对运动员犯规一瞬间情况要看清抓准。
2、有直道进入弯道，有弯道进直道时有无串道或踩踏左侧分道线。
3、弯道的检查、开始应正面观察运动员跑进、当运动员跑过自己的位置后，则转身从背后观察。
（二）不分道跑项目
重点：1、起跑出发时和小集团跑进中，是否有冲撞、推挤、踩踢、拉扯等动作影响他人。
2、采用不合理的方法超越他人。
3、是否有提供帮助或接受帮助。
难点：起跑出发或形式集团时，犯规者和被影响者的详情难以分清。
（三）跨栏、障碍跑项目
重点：1、运动员在过栏瞬间，其脚或腿从栏侧绕栏并低于栏顶水平面。
2、跨越他人栏架或未跨栏完全程栏架。
3、有意用手推倒或用脚踢倒栏架。
4、手臂的摆动影响和阻拦他人跑进。
5、过水池障碍时踏在水池边上越过水池。
6、跌入临道阻拦他人跑进。
难点：1、运动员是否有意与无意踢倒栏架，想从中获利。
2、空间犯规多，判断困难。过栏时腿和脚是否低于栏顶水平面，特别是过弯道栏。
（四）接力项目
难点:在接力赛跑中,如何辩别运动员在交接棒时犯规,通常犯规的表现有
1、未在接力区内完成交接棒（以接力棒为准，看准开始和完成交接棒的瞬间）。
2、有抛接棒行为，接棒人通过推动跑出或采用其他方法受到帮助。
3、掉棒后，不是由掉棒运动员拾起跑进，离开自己分道捡棒时趁机缩短比赛距离，或侵犯其他运动员。
4、运动员在接棒之前或接棒之后跑出分道，故意阻碍其他队员。
5、4*400米接力棒在接力区外起跑。
以上是本人对这次省运会的几点总结，有不足之处希望看到文章的老师们多多指点。也感谢这次省运会田径比赛给予我指导的资深裁判们，我将汇集你们的金玉良言不断完善自我。时刻为田径裁判工作做好装备。
校学生会运动会工作总结篇二
我校第六十一届田径运动会已经圆满结束，其中校团委学生会负责安排的工作内容主要包括两个方面：体育道德风尚奖评选、运动会纠察志愿者工作。“规范与不足共存，传承与发展齐进”是对我们工作最好的总结。
（一）奖项概况
本届运动会首次真正设立体育道德风尚奖评选，以往我们的体育道德风尚奖更像是安慰奖，直接颁发给每个年段的第九名。今年，校团委负责组织了真正意义上的体育道德风尚奖评选。该项评选包括三个层面：开、闭幕式精神面貌，会场纪律环保情况，班级宣传报道情况等。体育道德风尚奖是真正意义上的文明评选，能较好地反映班级参与的积极性和文明程度，能体现班级的道德风尚和精神面貌。
（二）项目解读
其中，开闭幕式精神面貌占分15分，直接从班级入场仪式得分情况获得；会场纪律环保情况占分45分，包括运动员和观众纪律情况20分，大本营和教室卫生保洁情况25分；班级宣传报道占分40分，包括校运快讯投稿25分，广播稿投稿10分，文明宣传5分。以上三项内容合计100分。
（三）如何评定
早在运动会召开之前，校团委学生会专门召集了各班班长和相关学生干部布置工作要则，发放《瑞安中学第61届田径运动会体育道德风尚奖评比办法》文件，专门研讨评比要点，在会议上进行了宣传和动员，做到有的放矢，规范运转。
同时，在评分人员安排上既考虑团委学生会干部作为分数统计和收集员，又结合了各社团作为宣传报道专项审核员，同时也吸收了各班劳卫委员作为大本营卫生评分员，尽量做到评分公平、公正、公开。从最终反映的数据来看，所有评分同学都能认真参与工作，及时上交统计分数，客观如实地反映各班级真实精神面貌。
在最后评定时，除了考虑总分年段前两名外，还特别照顾了体育竞技分数团体总分年段第九名的班级。经过审核，三个年段的团体总分第九名班级，虽然在体育道德风尚奖项目得分上没有列为前三名，但是也基本上处于中等以上水平，经过大会仲裁委员会最后审定，确认这些班级为本届运动会体育道德风尚奖获得者，这也体现了该奖项的人性化。
（四）评定结果
经过认真统计，以下九个班级获得体育道德风尚奖：20xx（16）、20xx（8）、20xx（3）、20xx（6）、20xx（8）、20xx（3）、20xx（4）、20xx（3）、20xx（13）班。同时从各班统计的分数情况来看，高一段在宣传投稿方面做得非常好，一些班级投向《校园快讯》稿件达到30篇以上，广播稿件甚至在100件以上。同时，全校班级在大本营和教室卫生都做得比较不错，同时运动员和观众在比赛或观看比赛中很少出现违纪情况，其中仅有5个班级的个别同学在观看比赛时出现违纪受到扣分。
（五）疑点反思
1. 班级进场仪式分数是否需要再纳入体育道德风尚奖评选？
本次评选我们还特别关注了班级的进场仪式，因为我们始终认为：入场仪式是一个班级精神面貌的最好体现。但是，同时，我们也注意到，入场仪式本身已进行了专项评选，在此又纳入了计算，有重复考评之嫌。在这个问题上，我们发现11（11）班就特别亏。因为这个班级在通讯稿件等方面做得相当好，但是因为进场仪式得分是年段后列，所以没有能够拿到体育道德风尚奖。所以，我们认为这项分数的重复计算有失公允。在此，我们认为明年评选时，开幕式分数也要纳入计算，只不过不能仅仅关注入场仪式，更应该关注班级在操场上的队列等等情况，同时也会缩小班级在这个项目的分数差距。
2. 如何评价班级闭幕式情况？
由于体育道德风尚奖必须在闭幕上颁发，这也导致了班级的闭幕式纪律得分不能纳入计算，从而略显遗憾。今年运动会闭幕式上，就出现了个别班级同学打着阳伞参加仪式，有些班级还有大声讲话现象，队伍参差不齐，校服着装不规范，甚至有些班级还出现了早退现象，这与全国文明单位的形象格格不入。因此闭幕式的纪律情况纳入考评势在必行。
我们认为，关于闭幕式，明年应该要做好以下几点。
首先，体育道德风尚奖仍然要在闭幕式上宣布结果，但在闭幕式开始之前要申明两点。第一，原本可以获得该奖项的班级如果在闭幕式上纪律松散、人数稀少、管理涣散，将在闭幕式后收回奖项，并做严肃批评；第二，其他本来就没有获得该奖项的班级如果纪律有问题，可将纪律有关情况记录到班级“六比”竞赛中，甚至也可以对竞技团体总分进行扣分处理。
其次，闭幕式同开幕式一样，也是严肃的、规范的，作为组织者，更要做到规范。比如在学生上台领奖时，要合理安排领奖次序；在领奖时需播放背景音乐，烘托氛围；在拍照留念时更要统一动作。只有组织者规范流程，科学安排，有序组织，学生才能表现出良好的精神面貌。
（一）对象组织
本次运动会我们共组织了以下几类学生对象：团委学生会干部25人、团委学生会干事150余人、社团160余人、班级劳卫委员50余人、班级通讯员150余人、业余党校20余人，共计550多人的志愿者参与本次运动会各项学生工作。志愿者参与人数历年来最多，参与面历年来最广。
（二）分工安排
其中，团委学生会负责统筹安排团学干事各项工作，而团学干事和业余党校成员参与运动会期间场地上的各项纠察志愿者工作，包括维持赛场内外秩序、协助搬运运动器材、带领运动员到比赛指定地点、搀扶运动员、送水送衣物等；社团160余人主要负责校训快讯、广播通讯、dv拍摄、现场摄影、赛场卫生维护等各项工作；劳卫委员负责各班大本营卫生打分工作；班级通讯员主要负责本班通讯宣传工作。550多人，人人有分工，人人有内容，做到协调有序、全员参与。人员虽然多，但有条不紊，小组分工明确，责任到位，每小组专门有一名学生会部长或团委委员担任组长，全权负责本小组的签到、签退登记工作及场地纠察指导工作。期间，我们发现所有纠察志愿者都能坚守岗位，兢兢业业完成所分配的任务。
（三）前期培训
未雨绸缪，做好前期培训工作。运动会前夕，校团委学生会分别召开社团会议和志愿者培训大会，通过各种途径逐级进行培训，强调做好志愿者工作的意义，根据比赛场地划分责任区，明确工作方向。同时，为了更好地加强纪律性，我们特地在培训时着重强调了时间观念和证件要求，规定每一名进入赛场的志愿者都必须佩戴统一制作的证件，且证件对人，不外借，有效维护了秩序。
（四）志愿风采
运动会期间，所有志愿者忘我工作，乐于奉献。在为期两天半的时间里，佩戴红色绶带的志愿者，如同流动的音乐，奏响志愿文明乐曲。志愿者们或默默无闻维护秩序，或疲惫奔波传送稿件，或不辞辛劳搬运器材，或尽职尽责服务运动员，受到老师、同学们的一致好评。其中，志愿者中很大一部分来自于团委学生会的干事们，他们的工作也列入了干部考核内容，期间，他们用更投入、更卖力、更负责的风貌很好地证明自己的工作态度和能力。
（五）总结反思
1. 志愿者在个别工作上秩序还比较乱
每每碰到100米、200米、400米和接力赛时看台秩序有点乱，个别同学过于激动，趴在扶手栏杆上，有安全隐患。志愿者虽然及时提醒，但有时仍然还会有所疏忽。当然，这是一项需要长期关注的工作，除了志愿者们要认真之外，我们也建议我们的老师也能积极进行劝导和帮忙。
2. 《校园快讯》刊出期数较少
事实上，自《校园快讯》实施打字录入后，期数就已经明显减少，本届运动会尤其突出。主要有三个原因，第一是首次要求由班级通讯员供稿，但个别班级积极性不高，导致稿件数量减少；第二是录入电脑设备明显不足，甚至个别电脑还很陈旧，甚至出现了已打印好的文档因自动关机而被删除的现象；第三是因为第一天的出刊场地准备不足，桌椅配备不及时。
关于第一点，运动会第二天已经意识到这个问题，校团委及时通过广播要求班级要积极上交文稿，甚至还进行了硬性规定，要求每个班级至少上交3篇以上，一定程度上提高了稿件的数量。关于第二个问题，我们建议明年能够多配备几台电脑，加快打字录入速度。关于第三点，我们将在明年及早做好场地布置工作。
3. 主席台物品摆放较乱
由于学生丢失校服、饭卡等物品较多，使得主席台上东西摆放较乱，影响美观。关于这一点，我们以后将考虑在大会主席台上专门开辟一个场地，即失物招领处，及时处理相关物品，方便师生。
一年一度的校运会已经圆满结束，校团委下一阶段还将做好两个方面的工作。第一，及时收集志愿者心得与体会；第二，及时表彰优秀志愿者。
我们始终认为，总结是取得不断进步的重要手段。本届运动会的有关工作，让我们看到了可喜的一面，但也让我们看到很多的不足。我们相信，只要我们能认真总结，发扬良好作风，做到在传承中求发展，定能在下届运动会上取得长足进步。
校学生会运动会工作总结篇三
我区参加四川省第十一届运动会筹备过程中，市体育局、区委、区政府高度重视，将运动会纳入了政府议事日程，在经费、政策上给予了大力支持。区文体广新局、区教育局、大弯中学等业务部门将训练和参赛工作作为日常工作重点。xx年至今，市体育相关领导、处室负责人在青白江区进行5次现场调研，解决教练员、运动员训练中的实际问题。区委副书记张国清、区委宣传部部长范维、区政府副区长白涛等随时关心省运会比赛情况，特别是重点项目、重点运动员的身体状况和训练情况，听取文体广新局参加省运会各阶段进展情况汇报，在炎热的8月，3位领导更是亲临自贡市看望了运动员和工作人员。
二、精心策划齐心协力
文体广新局把此次活动作为提高青白江区体育活动水平提升青白江区形象的重要平台，高度重视，精心策划。从xx年7月参加各项目资格赛开始，认真做好组织工作，今年初所有筹备工作全部到位，并制订工作目标，对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等制订工作方案和工作目标。并随时与各市体育局各项目管理中心、区内各项目主教练保持联系和沟通，掌握了各项目的筹备情况，实现了队各项目的动态管理。体、教两家一道加强与参赛学校衔接，及时发现问题，切实解决问题，保证了信息畅通，并想尽一切办法加强对运动员的管理与教育，注重运动员的心理调节，在比赛中赛出好成绩、好作风、好赛风，以充分展示我区良好形象，实现运动成绩和精神文明双丰收。
区文体广新局、区教育局、各相关学校、各社会培训机构，通力协作、全力支持。由于时间紧、任务重，区教育局为确保运动员正常开展训练，统筹协调、严格要求。各学校在经费、场地、器材、教学安排上密切配合训练，保证训练正常运行，为运动员取得良好成绩打下了坚实的基础。各项目教练员制定了详尽的训练计划，对运动员予以精心的指导，保证了训练效果。整个训练期间，天气十分炎热，我们的运动员非常辛苦。区文体广新局、区教育局领导随时到现场了解、指导训练工作，慰问教练员和运动员，给教练员和运动员极大的鼓舞。在一个月的比赛时间里，区文体广新局相关人员3次奔赴自贡市比赛现场，给运动员加油，鼓舞士气。
三、勇于拼搏实现突破
我区组织参赛的17名运动员来自各中小学校，年龄最大17多岁，最小的11岁。很多运动员是小学六年级和初三毕业班学生，学习任务繁重，而且集训时间和比赛时间都集中六、七月，酷暑当头，雷阵雨不断，孩子们学习训练两不误，不畏烈日、不畏艰辛，发扬了勇于拼搏的顽强精神，保证了学习、训练和比赛时间。由于跆拳道项目的特殊性，赛前1个月我区运动员开始了近乎于残酷的减体重生活：每天大运动量训练、定时定量的饮食计划……。运动员常建山，由于参赛级别调整必须超常规减体重，在壮行餐会上别人可以开怀畅饮，他只能默默的喝点白开水，运动员、教练员的坚持，跆拳道项目为我区斩获首金。
正是因为区领导的高度重视，区文体广新局、区教育局的精心组织，各级部门的通力协作，运动员的努力，在此次省运会上我区实现了历史性突破：我区参加了游泳、跆拳道、足球、篮球等4个项目的比赛。其中游泳获得3金、跆拳道获得1金2银，女子足球获甲组冠军（4金）、乙组亚军（3金），女子篮球获第三名（2金），共获得13金2银，书写了我区体育史上新的辉煌，获历史最好成绩。取得喜人成绩的同时，我们仍应清醒的看到我区体育同其他区县的巨大差距。
（一）体育硬件设施匮乏。我区是成都市目前唯一没有公共体育场馆的区（市）县，市民健身和业余训练工作只能在学校和其他体育场馆进行，严重制约我区体育事业的发展。
（二）体育经费投入不足。我区目前尚无固定业余训练费投入，业余训练难以正常开展。
（三）竞技项目发展不平衡。本次运动会我区只参加了4个项目的比赛，而田径、排球等基础项目与其他区市县差距很大，无法选派运动员参加。
针对以上问题，我区将在今后：
（一）加大对体育事业的投入，力争尽快建成体育中心，为我区体育事业上新台阶创造有利条件。
（二）同时，体、教两家必须携手、共同布局我区竞技项目，利用成都市布局下一届省运会的机会，结合我区参加成都市第十二届运动会目标任务，把各运动项目的发展落实到人、落实到学校，促进我区竞技体育可持续发展。
（三）以此次总结表彰会为契机，区文体广新局将会同区教育局、区教育局制定《青白江区参加体育比赛奖励办法》，形成我区完善的激励机制，鼓励社会各方参与体育事业。
同志们，四川省第十一届运动会已圆满闭幕，让我们把本次运动会所激发出来的热情和体现出来的坚韧不拔、顽强拼搏、奋勇争先、团结协作的精神，倾注到工作和学习中去，不畏艰难，团结一心，奋发图强，为我区经济社会发展作出新的更大的贡献。
校学生会运动会工作总结篇四
在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
娱乐身心、激扬青春
活动宗旨：友谊第一，比赛第二。
活动时间：xx年3月14~15日；下午五点
活动地点：学校田径场
赞助单位：
活动主题：教育系趣味运动会
项目一：拔河大赛
参赛者：15人
裁判员：发令 1人，记录1人。
比赛器材：拔河绳1条，红布条 1条，口哨1个。
比赛场地：学校操场
比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。
当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制：
、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。
、淘汰赛：每班抽签分成a、b组，a组四队，b组三队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。
采用三局两胜制，胜者为总冠军。
项目二：螃蟹运球
参赛者：每班 16人
裁判员：发令一人， 4个人计时与记录。
比赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。
比赛场地：学校操场， 10米
比赛规则：赛道两端各站8组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。
如果在运球过程中，
篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
项目三：跳长绳
参赛者：每班 14人（包括甩绳人员）， 7人一组，分两组。
裁判员：发令一人， 4个人计时与记录。（分两组）
比赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。
比赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
项目四：袋鼠跳
参赛者：每班 10人
裁判员：发令一人， 4个人计时与记录。
比赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。
比赛场地：学校操场。
20米。
比赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。赛制同拔河赛制。分两组比赛。
、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。
、裁判必须做到公平、公正、公开。
、比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。
、持场地的卫生，保持现场的卫生。
、请各班参赛队员准时到达比赛场地， 比赛时间不到者作弃权
处理。
、望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。
、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活动，比赛日期另行通知。
（一）项目内容：一分钟跳绳、一分钟踢毽子
（二）参赛对象——全校同学（自愿报名）
（三）具体时间安排
——即日起至 20xx年11月30日下午放学前。
初赛时间——20xx年12月3日下午5：10分开始
决赛时间——20xx年12月4日下午5：10分开始
（四）比赛地点——校操场跑道（一分钟跳绳、一分钟踢毽子）
（五）报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名，各班
体育委员于11月30日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至高二
5）班陈伟豪同学处
（六）比赛规则
）一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟，按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。
）按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学，如“踢毽子”有100名同学报名，则选出前20名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加，就是每位进入决赛选手的最后成绩。
）按参赛人数的5%设奖，如跳绳有200名同学报名参加，则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。
）如在规定时间内，初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的，则加时1分钟进行总决赛。
（一）项目内容：“十人十一足”
（二）参赛对象——高中年级
（三）具体时间安排
——20xx年11月30日下午放学前
抽签时间——20xx年12月3日上午9：00（课间操时间）
比赛时间——20xx年14日下午4：15分开始
（四）比赛地点——校足球场（从操场主席台至升旗台之间的足球场距离，约20—25米左右）
（五）报名方式——高二（4）班马泽鹏同学
（六）比赛规则
）按报名队伍数的 30%设奖；
3）两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛，按每支队伍最后一个
到达终点的同学的时间为准，最早到达终点的队伍为胜；
）本次活动所有解释权归学生会所有。
（一）项目内容：“集体跳绳”
（二）参赛对象——初中年级
（三）具体时间安排
——20xx年11月30日下午放学前
初赛时间——20xx年12月10日下午5：10分开始
决赛时间——20xx年12月11日下午5：10分开始
（四）比赛地点——校运动场跑道
（五）报名方式——高二（4）班xxx同学
校学生会运动会工作总结篇五
作为行政管理（电子政务）1班的体育委员，我在这次学校运会中没有做好体育委员的工作，以致于对行政管理（电子政务）1班的大部分同学造成了很不良的影响，经过我几天几夜的彻底反思，我觉得我有不可推卸的责任，我必须独立承担后果。为了给同学们一个交待，同时也是为了检讨自我，吸取教训，纠正错误，现对本次学校运会做以下的详细总结。
1、前期工作。
（2）9月29日，法政工作组学生分会文体部副部长与政行队各班体委开了个简短会议，布置报名工作。
（3）9月30日，根据学校运会相关文件精神跟同学们反映学校运会报名、组队方式、竞赛项目等事宜，动员同学们报名。
（4）10月7日，收集同学们的学校运会报名信息，整合并检查后上交给法政工作组学生分会文体部副部长。
（5）10月10日，收到学校运会大本营示意图、学校运会开幕式流程、学校运会开闭幕式进场图。
（6）10月11日，跟08行政管理（电子政务）专业同学说学校运会开幕式和政行队伍方阵的相关事宜。
（8）10月13日，组织参加参加开幕式当天的方阵人员进行开幕式彩排，10人集体跳绳等集体项目的重新考核。安排班上的同学写学校运会的通讯稿。安排学校运会的服务流动人员。
2、中期工作。
（1）组织参加开幕式的方阵同学准时参加方阵
（2）通知并组织参赛的同学准时参加学校运会
的报名项目
（3）及时向同学们汇报我班同学的获奖情况
（4）鼓励同学们支持我们的运动员，为他们加油打气
（5）及时通知参赛运动员比赛项目的调动情况
（6）组织部分同学参加闭幕式
3、后期工作。
（1）汇总在学校运会获得名次的同学名单，一份上交法政工作组学生分会文体部，一份用信息告诉班里的同学们。
（2）及时领回学校运会获奖同学的证书和奖牌。
（3）通知获得名次的同学报名参加校运会，并鼓励其他同学也积极参加校运会。
（4）理清学校运会政行队经费并向生活委员报销。
（5）举办小型颁奖仪式，对在学校运会中积极参与并获得名次的同学进行表扬和颁奖。
2、主动分担领队的部分工作
由于准备的时间比较紧，又只有一个领队，加上领队没有这方面的经验，作为政行队的其中一个体委，我主动承担起了领队的部分工作（包括通知各班体委开会讨论并确定方阵人数，整理政行队的参赛名单，提醒各班体委安排好工作人员等），以求学校运会的工作进行得更顺利。
3、鼓励运动条件好的同学参加比赛
虽然在国庆长假前已经跟同学们说了学校运会报名的事，10月6日晚也还提醒了同学们报名。可是报名的同学只有两个，为了动员大家积极参加学校运会，我只好一个个打电话或者上宿舍动员同学们报名参加学校运会项目。经过一番动员后终于赶在学校运会截止报名前再增加了几名同学参加学校运会，并向法政工作组学生分会文体部报上名字。
二、工作中存在的问题与解决方法及改进设想。
1、思想作风没有端正，职位责任意识不强
在学校运会中我没有注重一些细节，没有严谨的工作作风，不够主动为班集体获取更多的信息，在同样的问题上多次犯错。我自己都觉得太不应该了，这证明了我的思想作风没有端正，职位责任意识不强。班级体育委员是一个班集体活动的主要负责人，是联系班集体各位同学和文体部关键人物。没有强烈的责任意识，是无法胜任的。我显然没有意识到自己的职位责任，明显放松了对自己的要求。态度决定一切，这是做好工作的起码要求，没有良好的工作态度，就会在同样的问题上多次犯错，以至累教不改，无可救药，之后自然便是上级寒心、自己灰心、同学伤心。
2、出现问题后没有先从自己身上找原因，不够主动承担责任
当在学校运会中出现问题之后，我第一时间不是从自己身上找原因，而是把责任归咎于法政工作组学生分会文体部或其他原因，没有主动承担自己相应的责任。作为一位体委，身为学生干部，就要有主动承担责任的勇气，无论最终真正的问题是否出现在自己身上，当问题出现时，要首先站出来承担责任，让同学们相信你是勇敢的，负责的。只有这样，你才能让同学们相信你能为他们解决问题，维护他们的权利。
3、与上、下级的沟通不够
由于与上、下级的沟通不够，以致于没有及时了解各位同学（尤其是学校运会参赛同学）的意愿和需要的帮助和信息。同时，对上级所作的工作和掌握的信息也不清楚，以致于上、下级形成了信息不对等的局面，最终导致下级对上级的不信任和不支持。
4、工作程序不够清晰
由于第一次接触体委的工作，跟以前在足球协会当干部的工作有点不一样，在工作程序上有很多不同之处，加上与法政工作组学生分会文体部的联系不够密切，所以没有形成清晰的工作程序。因此，在学校运会过程中，上下级的工作交接不够明确，以致于部分通知不到位，部分细节的事情被我忽略了。
以上就是我对于本届学校运会所做的总结，我自知自己的能力还不足，总结可能还有很多不完善的地方，我愿意虚心听取同学们的意见和建议，总结过去，把以后的体委工作做得更好。同时，也希望同学们相信我、支持我、指正我，我相信在大家的支持和努力下，我会把体委的工作做好，给同学们满意的服务的！
校学生会运动会工作总结篇六
裁判员：6 名（任怡玢、连婷婷、吴虹霏、方元迪、蔡万顿、 张超） 张超） 全国比赛人员： 毕胜男）
全国比赛人员：1 名（毕胜男） 健美操比赛训练人员： 胡成伟）
浙江省武术比赛人员：2 名（沈利文、胡悦）——周五 其他人员在现场观看。
其他人员在现场观看。
我是本届校运会标枪项目的一员， 在赛前二十多天的准备训练过 程中，我们每一个运动员为了超越自我、冲破自我极限，体现自我价 值，都进行了艰苦而耐久的训练。因为我们每一个运动员都深深地体 会到，在运动场上，我们所代表的并不只是我们单独的一个人，我们 所代表的是一个集体，在我们身上寄托着他们的希望和鼓舞！ 在比赛场上，我们每一个运动员都能把自身的利益抛开，牢牢地 把握住起跑线，死死地盯住冲刺线，向着前方目标不断前进、前进、 再前进。因为我们都懂得坚持就是胜利，只要不断地奋力拼搏、永不 言败，就有可能成为桂冠的夺得者。
这就是运动会精神，它激励着我们每一位学子在以后的学习中，奋勇拼搏、永不放弃。
在这次运动会中，我担任了终点记录员的工作，组内共有五名裁 判员。在三天的比赛中，我和几名裁判员共同努力、相互配合和分工 合作，使我校第三十一届田径运动会圆满成功地拉下了帷幕。同时， 让我从中学到了很多裁判员的知识，增长了才干，提高了专业水平， 受益匪浅。
终点裁判记录工作是举办整个运动会成功的关键之一。
因为终点 记录员的工作关系到运动员名次的.顺序排名和成绩的关键， 所以说终 点记录裁判员的工作必须要仔细、认真、准确。我们要结合终点裁判 员和计时员的工作记录下每一组运动员终点冲刺的名次顺序和成绩。
再加上我们学校比赛的时间少，班级比较多，所参加项目多的情况， 更要确保每一组的最终名次和成绩都不能出差错， 保证运动会各个环 节顺利完成。
50 米和 100 米这种短距离跑最容易出错， 尤其是在决赛的时候。
因为进入决赛的都是成绩很好的运动员，他们之间的差距都很小，所 以很容易出错。出错的结果就是终点记名次的和记成绩的差距较大， 这样我们记录员就要仔细核对， 并且要根据不同的情况决定最终的结 果。这就需要我们要认真、仔细、谨慎的去核对每一个环节。
本届运动会终点裁判工作能够顺利地完成任务， 主要得到各位裁 判员团结协作和相互配合，同时还要谢谢主裁判对我们的照顾。在看 到进步的同时也看到了自身的差距，下一步我将认真总结，进一步查 找薄弱和细小环节，不断加强业务学习，利用业余时间在图书馆和网上收集裁判知识，还要继续向老师们学习，力争自己裁判水平更加出色。
首先,让我们把热烈的掌声送给所有的获得名次和没有获得名次 的运动员同学。两天半来运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的 气氛。我班参赛运动员虽然只有来影同学一位，但他还是代表我们班 充分发扬了不怕困难、奋勇争先、顽强拼搏、争创一流的精神，赛出 了水平，赛出了风格。
我们 班大部分的同学参加了裁判工作， 在各个裁判组中也得到了 各指导老师的赞赏与肯定。裁判组的同学们，工作一丝不苟、认真负 责、坚守岗位，发扬了连续作战的作风。这一切充分展现了我们民体 081 班的团结向上，自强不息的精神风貌。
没有任务的同学也没有闲着，都站在了看台上为体院的每个运动 健儿呐喊、助威。
希望我们能借着运动会的东风， 在学习上也发扬这种团结、 拼搏、 不甘落后的作风，争取在期末考试中取得好成绩。