雪的声音小学大全(21篇)

时间:2023-12-28 17:53:54 作者:纸韵

优秀作文是对学生在语文学习中所表现出的较好的写作能力的总结和概括。小编为大家准备了一些难得的优秀作文,希望能够给大家带来一些新的思考。

声音小学作文

们沁人心脾的香味。而我最喜欢春天的声音。春天有各种美妙的声音。我来到田野里,你看那伶俐可爱的小燕子斜飞于旷亮无比的天空中,它们一起叽叽喳喳的歌唱,好像在告诉人们“春天来啦,春天来啦”;你听田洼里那呱呱呱…呱呱呱的声音,那是刚从冬眠里醒来的青蛙在欢快地唱歌;那一片片金黄色的油菜花开了,蜜蜂嗡嗡嗡…嗡嗡嗡忙碌地采着花蜜……还有很多我都不认识的小虫子也都在愉快地歌唱着……这真是春天最好听的`声音。我来到小河边。河水哗啦啦地流着,河里的小鱼儿自由自在的游来游去,咕噜地吐着泡,它们好像在聊着天,说着“春天来了,春天多美丽呀!”这是春天最欢乐的声音。我爱这美丽的大自然,爱这动人的春天,更爱这春天的声音!

声音小学作文

每天下午,当我在家写作业的时候,总会听到窗外有翅膀煽动的声音,噼里啪啦的,这时我回头一看,原来是一群鸽子飞过。第一次,我很好奇,就看着那群鸽子在空中掠过。可是,很快它们又飞回来了,一直围绕着我们家这栋楼飞,我就有点不耐烦了,再加上煽动翅膀噼里啪啦的响声,这声音都把我的思路打断了。所以每次一听到扇动翅膀,我就会赶紧捂上耳朵。我想:好讨厌的鸽子,都影响我学习了。

早上,当我睡得正香的时候,会听到公鸡的打鸣声,这个声音,又高亢又响亮,立刻就把我吵醒了。这时,我总会生气地把头蒙在被子里,继续睡觉。我想:以前都没有这些公鸡叫的,现在小区里怎么有人养鸡呢?我就猜测:是公鸡的主人把公鸡从乡下带进了城里来的吧。

声音小学作文

大自然的可多了。乌云蔽日,“滴哒”、“滴哒”的小雨直往地上下。突然,雷声隆隆,大雨“哗啦啦”、“哗啦啦”的倾盆而下,风婆婆用力一吹,把地上的灰尘吹走了,树叶吹弯了,叶子也翩翩起舞的从半空掉落下来。

人类的声音可多了。七点多时,同学觉得要上课了。于是,就“嗒嗒”、“嗒嗒”地跑向学校。跑到学校时,听见同学们大声地朗读,我便悄悄地走向我的教室。突然,“叮叮叮”的铃铛声响起了。

动物的声音可多了。早上起床,公鸡“咯咯咯”地叫起来,青蛙从水里跳到岸上,“呱呱呱”地叫起来,小鸟在树枝上“叽叽喳喳地叫起来。森林里,老虎那恐怕的'声音,令我十分害怕。

声音是美妙的,更是好听的。

小学声音作文

奇妙无比的大自然的声音既动听又迷人,这种声音是人类无法演奏出来的。

春天,小草“突”地从土地里钻出它可爱的小脑袋,好奇地打量着这个崭新的世界。花园里,花朵五颜六色,红的似火、粉的似霞、白的像雪、黄的赛金……蜜蜂“嗡嗡”地飞过来,落到一朵花上,采着花粉。

夏天,池塘里,荷叶上的青蛙“呱呱”地叫着,“扑通”一声跳进了水中,开始展示它那标准的游泳姿势。在树林里,知了在树上大叫:“知了,知了,好热啊!”不一会,天空阴云密布,大雨“哗哗”地下了起来,雨滴落在池塘里,发出了“滴滴答答”的声音。

秋天,果园里,苹果穿上了红袄,有一些苹果,还没等到人们去摘它,就迫不及待地“扑噔”一声落了地。葡萄披上了紫袍,挂满了枝头。橘子穿上了紫大衣,向人们述说着成熟的喜讯。

冬天,鹅毛大雪“沙沙”地下了起来,给森林铺上了一层雪白的地毯,偶尔有动物外出,在雪地上踩出了一串串脚印。北风“呼呼”地吹着,树叶“沙沙”作响,寒冷的冬天!

大自然的声音真美啊!只有大自然才能创造出这么美的声音!

声音小学作文

嘘!听,那是什么声音!金黄的蝴蝶随风舞动,轻轻的落到了土地上。她亲吻着大地:久别了老朋友,我又回来了!大地伸伸懒腰:欢迎你呀,老朋友!蝴蝶越聚越多,成了一张厚厚的地毯。

早晨,睁开懒散的双眼,伸手推了推先生:去晨炼吧!

双脚踏上铺了地毯的小路,一种久违的感觉扑面而来,那是一种播种后收获的味道!那是一种希望的实现!秋天再一次走来了,她承载着沉沉甸甸的收获来到我们身边,褪去一身的炎热,轻轻爽爽的走来了,她带着满身的自信款款而至!

朋友你收获秋天了吗?只要你夏天播种了,就会有收获的。季节的轮回让我兴奋不已!就象我们的生命,每一次的轮回,都给我注入了新的血液,让我也变的生机勃勃,放眼望去,一片秋天的景色!感谢你,季节的轮回,让我不会在一个季节里销生,我已经作好了迎接秋天的准备,也从夏天中走过。也带着一身的憧憬走到秋天。秋天也会让我忘记过去的不快,从新整理自己的心情,也是一切的开始!

秋天走来了,真的走来了,秋风轻轻的吹着,沐浴在秋风里,一切都是那么美好,我们没有理由不善待自己和他人,更没有理由不好好的生活,金色的季节我喜欢!

小学声音作文

曾经,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚……”,在那雨疏风骤的夜晚,那一缕愁丝伴着古琴,随风飘去。

谁能听到那琴声,让它荡涤你的心灵?

曾经,“弓如霹雳弦惊,马作的卢飞快……”在那肃杀的时刻,那弓声夹杂着壮志,激荡而出。

谁能倾听它的声音,谁能倾听他的心声?

流行歌曲随着时代的前进迅速发展起来,一场一场的演唱会在各处举行,大堆大堆的青年挖空心思地前去观看尖叫,而此时那些前人的吟唱只能在时间年轮的前进中,被倾轧,痛苦地呻吟挣扎。

这是一种巨大的反差。

千年宋词,曾经是如此的繁华,那种流转的气韵,那份沉重与低沉,那沁人心脾的吟唱,令无数后人痴迷。但如今,我们却没有足够的时间与空间去承载这曾经的世界。在这空虚浮躁的年代,它就像不断被揉搓的花瓣,零落成泥,以致于连倾听它的脉搏都成了一种奢侈。

当兰舟催发时的浆声,再次在千里烟波的楚江上响起;

当栏杆拍遍时的浊音,又一次在岳阳楼头传来……

请你停下脚步,听听那声音,那流转千年的吟唱,它能让你在繁华褪去的时候,庸俗脱落的时候,找到一份沉甸甸的厚实,找到一抹永远永远的情思。

小学声音作文

听姐姐们说,穿上自己觉得最好看的裙子,在t台上走猫步,观众来拍照“咔嚓咔嚓”的声音是最好听的。嘿,真以为自己是大明星,臭美!

我一直都坚持认为铅笔盒合拢的“啪嗒”声是最好听的声音,因为这意味着铅笔完成了它的使命。

有这么一天,我被选去参加了篮球队,才知道这里才有最好听的声音。那声音,是从球场上传来的。

“咚咚咚”知道的是在运球,不知道还以为是用脚踹门呢!

“嗖——噗”知道是一个长传,不知道的还以为是一个哑炮呢!

“耶!”知道的是进了球,不知道的还以为是为了去旅游而欢呼!

“咚——啪”知道的是球打进了篮板,不知道的还以为是扔手榴炸花了呢!

好听,真好听!我们篮球队的比拼声就是好听。

球场上好几阵翻腾,听够了吧!听完了吧!我还没听完呢,呐喊声,欢呼声,在我耳边回荡着。

正在我陶醉的时候,“瞿——”一声长啸,我的音乐会结束了。原来这场比赛结束了,教练给我们准备了肯德基,我们一拥而上,“吧唧吧唧”地吃了起来!

声音小学作文

我静下心听到了老师在黑板上用粉笔写字“嚓嚓嚓”的声音,好像粉笔在黑板上跳跃;听到了钢琴的“哆唻嗦哆唻”的声音,好像一位歌唱家在哼唱美妙的歌曲;我还听到了窗外的雨声“滴嗒滴嗒”的,好像一群卫兵正在打仗呢!我觉得离我最近的是空调“轰隆隆”的声音,最远的是雨声“哗啦啦”的声音。

我到了教室外面,听到了雨点落在铁皮上面“叮叮叮”的声音,好像铃铛敲响的声音;听到了汽车喇叭的声音;我还听到了行人交谈的声音,好像鸟儿喳喳的叫声;电瓶车的物件掉落的声音,好像一个小型地雷“咚”的一声。

小耳朵的作用很大很大,我们要保护小耳朵,让小耳朵带我去听世界上更美妙的声音。

声音小学作文

我听过高贵典雅的《天鹅湖》,听过悠扬动听的《二泉映月》,但当我听了水声之后,那些乐曲,不知要逊色多少倍呢!

“淅沥淅沥”——这是下雨的声音,小水珠“滴滴嗒嗒”地打在人们的雨伞上,是一首小小独奏曲。

“哗啦哗啦”——这是小溪流的声音,小溪宛如绢绢丝带向前铺展,非常轻柔。当你静下心来,可能还会听到水撞击卵石的声音呢!

“哗哗哗哗”——这是瀑布的声音,像一个巨大的白色珠帘悬挂在天宇间,气势磅礴,雄伟壮观,又似无数脱了缰的怒马,从山上直奔而下。激起的水花飞溅在游客的身上,那位游客的身上便留下了斑斑驳驳的水痕。这壮丽的声音与奇观,让我啧啧称奇。

“轰隆轰隆”——这是大海在咆哮。大海有时泛着微波,当你把手轻轻地放入水中,你会感觉到大海就像母亲一样,轻轻地抚摸着你。有时大海生气了,卷起了涛天的巨浪,一匹野马在纵横驰骋一般,水花密密麻麻地向人们袭来,浪花使劲儿地拍打着岸边的礁石,好像要把礁石击个粉身碎骨。退潮的时候,一切又归于平静,只有潮水摆弄着沙子的“沙沙”声响。

声音王国里的声音有千千万万种,发现它们并不难,因为它们就在我们的身边,只需要大家一份留意的目光。

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声音小学作文

“起来,不愿意做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……”每当这首歌响起,我就心潮腾涌。嗯,这不就是我们中华的声音吗?这首歌的每一个乐符,都是解放军叔叔的生命换来的;每一句歌词,都是解放军叔叔的鲜血凝结而成的;每一个字,都是千万个人民的心聚积而成的!

听到这首歌,我仿佛看见了,看见了侵略者的凶残;我仿佛听见了,听见了子弹穿过玻璃的声音;我仿佛闻见了,闻见了弥漫开来的硝烟;我仿佛感受到了,感受到了人们抗战的决心!

小学声音作文

大自然给予我们的不仅是美丽的画面,还有动听的声音.大自然的声音是丰富多采的,倾听大自然的声音,生活是如此美妙.

"唧唧喳喳",一只小麻雀飞来了,它唤醒了冬眠的小动物,告诉它们春天来了,快起床吧;它还告诉农民伯伯该耕地了,春天是播种希望的季节.

烈日炎炎的夏日,小狗热的直伸舌头,发出"哈哧哈哧"的声音."知了,知了!"咦,是谁在叫噢,原来是知了妈妈在教孩子学唱歌.小知了虽然天生有一个金嗓子,却不听妈妈的讲解,骄傲的大叫:"知了,知了",这个夏天,就在它的吵吵嚷嚷声中慢慢过去了.

秋姑娘踏着凉爽的微风来了,她和大树公公吵了一架,大树公公伤心的哭了,眼泪一滴滴飞落下来.那一片片在风中飞舞的黄叶仿佛是翩翩起舞的蝴蝶,它们舞累了,最后投入大地的怀抱.小动物开始贮备过冬的食物了,农民伯伯在田野里忙碌着,"唰唰唰",镰刀在稻谷地里挥舞,农民伯伯脸上露出了收获的喜悦.

不知什么时候,雪花飘飘,犹如洁白的天使降落到人间.地上积起了一层厚厚的雪,行人走上面,发出"嘎吱嘎吱"的响声,我想那一定是降落到人间的天使在哭泣.森林里静悄悄的,小动物们都去睡觉了.

"嘘!"让我们用心去倾听花开,鸟鸣,风起,雪落的声音吧......

声音小学作文

说到声音,大家一定会联想到悦耳、动听这些美好的词,可是我认为声音还有温度。

当你听到知了知了的蝉鸣声时,就会想起炎热的夏天。那时,大地就像一个大蒸笼,太阳火辣辣地炙烤着大地,热得人们喘不过气。当你看到秋风把树叶吹落,听到秋雨打在落叶上发出“滴答、滴答”的声音时,就会想到秋天。那真是“一场秋雨一场凉”,想起来就觉得凉飕飕的。

如果问我什么声音是最温暖,我会不假思索地回答,当我有疑问去问老师,老师用温柔的话语为我解答时,那一刻的声音是最温暖。

如果问我什么声音是最冰冷的,我也会非常肯定地回答道,是妈妈的训斥声。每当我考试没有考好或者犯了错误时,妈妈如雷般的训斥声就会在我的耳边响起,她的话语就像冰雹一样砸在我的身上。那一刻,我觉得自己仿佛就处在冰天雪地之中。

我希望以后能少听到妈妈那冰冷的训斥声,多听到一些温暖的鼓励声。

声音小学作文

四季的声音春姑娘来了,她把温暖带来了。春雨“沙沙”地下着,小花、小草、小树和田野“咕噜咕噜”地喝了个痛快。青蛙从睡眠中醒来,“呱呱呱呱”地叫个不停。好像在说:“太好了!太好了!终于又见到久违的温暖的阳光了!”

夏姐姐来了,她把炎热带来了。树上的知了“吱吱——”地叫着。树旁的小狗把舌头伸了出来,发出“哈哈——”的声音,好像在说:“好热呀!好热呀!”一场及时的新雨过后,一切又是那样的清新。在庄稼地里甚至可以听到庄稼们拔节时发出的“吱吱”声。

秋阿姨来了,她把凉爽带来了。树上的叶子,如蝴蝶一般的飞离了枝头,在空中飘然起舞。走在上面,发出“沙沙”的声音。小朋友们来到这里,随着微风,随着树叶飘落的优美舞姿,欢快的游戏,那清脆的笑声在天空久久飘荡......

冬爷爷来了,“呜呜”的'北风带着远古的苍凉抚过繁忙的大地,大地顿时停止了忙碌。“沙沙”的雪花飞舞,如同太极中的云手,潇洒飘逸。大地便犹如冬爷爷的胡须一般,一片银白。人们踩在雪地上发出“咯吱咯吱”的响声,又仿佛一首催眠曲。顿时,大地进入了甜美的梦想......

看这四季难道不是一首悠扬悦耳的轮回的神曲吗?它让人迷恋其中,又无法自拔。而这四季的曲目周而复始却永不重复,永远都有新的曲调,最后凝聚成一首自然,生命的颂歌。

声音小学作文

大自然非常纯净美丽。在大自然中,我们可以感受到强烈的自然感。这个伟大的地球母亲给了我们如此好的环境。在这种环境中,我们可以体验大自然的声音,欣赏它独特的美。这个美丽的大自然太容易被破坏了,需要我们的保护。

那一次,我和妈妈来到海边。在去海边的路上,我很兴奋,也很开心。我期待着无尽的大海。直到我来到大海,我看到了广阔的蓝色,比天空还要蓝。浩瀚的蓝色大海里,有海浪,白色的波浪在空中翻滚,时而跳跃,时而下沉,却不见踪影。

我站在沙滩上,感受着大海的凉爽和微风吹过脸颊。我看见一群美丽的白鸟在白云下纯净的天空中四处飞翔。它们的翅膀极其美丽,在天空闪闪发光,与云彩形成对比。他们在海里扑腾,在海里抓鱼,鱼在游来游去,好不舒服。

这真是一个美丽的景色!躺在沙滩上,我听到椰子树被风吹得沙沙作响,我听到海浪的欢呼声,它是如此巨大,我听到海鸟欢快的歌唱,告诉我们自由的美好。这是大自然的声音。我仿佛在听着美妙的乐器,在沙滩上奔向大海。有一种激情从我心中涌出,我想向大海呼唤。

这就是大自然的魅力,给我们的感觉是那么的美好,那么的舒适。我们看到的只是大自然的一点点,每个角落都有大自然的痕迹。沙漠里看到的仙人掌,墙缝里的草,灯下的飞蛾,山上的树,都是大自然的痕迹。当我们用心感受他们时,我们可以听到他们的声音和呼唤。

声音小学作文

在五十多年的成长历程中,有一种声音,在我的记忆深处,时刻激励着我要诚实,不能用谎言来欺骗自己,欺骗他人。

有一种声音在我的记忆深处,小学老师提醒我要以诚待人的原则。这件事情已经过去了很久,但是就是这件事情提醒我诚信待人。

小学三年级时,我的数学成绩在班里名列前茅,总是能拿95分以上。那天,数学老师对我们说:“明天要进行单元测验,请大家复习好。”请问数学老师的话,暗自高兴:太好了,这不是我一直期盼的考试吗?只要考好了,爸爸就会奖励我一辆山地自行车。于是,回到家做完作业。开始为我期待已久的山地自行车开始复习。我复习到九点准备睡觉,以最好的精力去迎接考试。

第二天清晨,我吃完早饭,赶紧以最快的速度去学校。到了学校,开始早读。早读完了,只见数学老师拿着一叠厚厚的试卷。

接着数学老师说:“请同学们把有关资料收起来,准备考试。”老师把试卷发下来,我做着做着就遇到了一道难题,怎么想也想不起来。好像记起来在练习册里有这道题目。“离考试结束还有五分钟,请大家检查好试卷。”我不管三七二十一直接偷偷的把答案抄在了试卷上。

几天后,试卷发下来后,试卷100分。同学们又对我竖起大拇指,我却怎么也高兴不起来。回家的路上,内心深处的声音却在不停的指责我。我经过一番的思想斗争,决定还是把这件事情告诉老师。

第二天,我把这件事告诉了老师,老师原谅了我告诉我以后要诚信,不能欺骗自己。

有一种声音在我记忆深处时刻激励着我。

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春天的声音丰富多彩,既美妙又动人,声音是人类难以演奏出来的。

春姑娘来了,她还带着微微的春风,把柳叶吹得“沙啦啦,沙啦啦”的响。小草也忍不住的探出了脑袋,静静的望着春姑娘,好像在欢快地说:“春天来啦,春天来啦。”小燕子也匆匆的从南方飞了回来,好像在说:“春姑娘,等等我。”而小鸟也在说:“春姑娘,你好!春姑娘,你好!”

田野里,青蛙正在“呱,呱”地叫,而且还不忘给农民伯伯抓害虫。农民伯伯也开始干起活来,他们都开始耕种自己的农田。毕竟一年之计在于春嘛!水稻被微风吹得“刷刷”的响,仿佛在微笑着向我们频频点头,好像在说:“真舒服呀,真舒服呀!”还有很多农民伯伯背着杀虫剂,在田野里寻找田鼠。田鼠一看到人们,便拼命的跑,而且还“吱吱”的叫着。好像在说:“救命呀,救命。”真是太搞笑了。

森林里,许多小动物都已经结束了自己的冬眠,开始走亲访友。原本光秃秃的树干也变得茂盛起来。微风一吹,小动物们都伸了个懒腰,打了个哈欠。大家都在“叽叽喳喳”的相互打招呼,也在和春姑娘打招呼,春姑娘看到了这样的情境,高兴的笑了。

春天的声音真是丰富多彩,我喜欢这春天的声音!

声音小学作文

大自然是一首首优美乐曲,让我们一起去倾听一起去感受。

听,风声

风是一位低音歌唱家。

呼——呼——

非常的优雅他在低吟。

这种声音让我们感到舒适和凉爽,让我们感到非常轻松。

听,雷声。

雷是一位高音歌唱家。

轰隆——轰隆——

非常有节奏感他在怒吼。

这种声音让我们感到了震天动地,让我们感受到一种悲伤地情感。

听,雨声。

雨是一位非常有节奏感的钢琴家。

哗哗——噼啪——

非常有韵律他在诉说。

让我们感觉他那种由高到低,再由低到高,非常均衡,让我们感到

他那种欢快的气息。

听,瀑布声。

瀑布是一位气势汹涌的吉他手。

哗啦啦——哗啦啦——

非常的澎湃,他在宣泄。

让我们感受那种澎湃的气息,让我们感到一种至高无上的情感。

听,虫子们的声音。

虫子们是一个非常快乐的乐团。

蝈蝈——啾啾——

非常的欢快,他们在庆贺。

让我们感到丰收的气息,感到快乐的心情。

大自然的声音是美好的,是享受的,是有韵律的,是------让我们一

起仔细地去感受去聆听,大自然丰富多彩的声音吧。

声音小学作文

你知道我喜欢什么声音吗?嘿嘿,不知道了吧!那我告诉你们,我喜欢的声音是小闹钟“滴答滴答”的声音。

每当我写字走神时,秒针滴答滴答的声音好像在说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,快珍惜时间呀!”这是我就会抓紧时间认认真真的写完作业。

每次我心情不好时,小闹钟滴答滴答的声音又好像在说:“小朋友,快开心起来,只有开心起来才会把不高兴的事情忘掉。”当我听到这些话时我就会高兴起来。

晚上我睡觉时小闹钟滴答滴答的声音好像催眠曲一样,又好像在对我说:“快睡呀快睡呀!精神不足上课会打瞌睡的。”于是,我就会快快睡着。

我喜欢我的小闹钟,但我更喜欢小闹钟那滴答滴答的声音。

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大自然的声音多么美妙!

早晨听见公“喔喔”的叫声,好象在催促我们起床。青蛙“呱呱”的叫声,好象在说:“我休息了一个冬天,也该去庄稼捉害虫了,农民伯伯也该去干活了。”

蜜蜂“嗡嗡”的叫声,好象在说:“我要采蜜了。”

河水“哗哗”的流淌声,好象在说:“休息了一个冬天,也该赶路了。”

小鸟“唧唧喳喳”的叫声,好象在说:“让我们换上新的羽毛去蓝天翱翔吧!”小老鼠“吱吱”的叫声,好象在说:“我要去偷粮食了。”这时候,小猫听见老鼠讲的话,走到小老鼠的身旁,说:“你想偷粮食,我就把你吃了。”小老鼠顿时吓得屁滚尿流。

大自然的声音多美妙啊!

声音小学作文

“滴答,滴答”闹钟的时针在飞快地转动,转眼间,六点半了。“叮叮叮”闹钟响了,该起床了。

起床,赶紧穿衣服。“嘶”的一声,衣服坏了,重换一件,真麻烦。“刷刷刷,刷刷刷”再刷牙。“刺”放水漱口。“刺”又放水,洗脸了。夏天用凉水西脸真舒服。

妈妈正在烧早饭,“扑,扑”平底锅在响。烧好了,可以开吃了。吃完早饭,我们全家去公园玩。

公园里真热闹,有动物园、水上乐园、水球、旋转木马……真是让人眼花缭乱啊!

我们玩“风火轮”的时候,我和妈妈同坐一辆车。我们刚开始玩的时候“蹬蹬,蹬蹬”,觉得还挺好玩的。可是,后来在拐弯的时候“嘶”的一声,我和妈妈都害怕了。

这时,我们只听见耳边“丝丝,丝丝”的微风声,还有就是自己的心跳“咚,咚”的声音了。终于到了终点,我妈妈叹了一口气说:“下次再也不玩这个了!”我也说:“嗯嗯!”可是我心里可不是这样想的,如果有机会还要再玩一次。

我们又玩了“小企鹅转转转”妈妈说:“你们自己去玩吧!我不玩了。”“带我去玩玩,好不好,姐姐?”弟弟问道。我当然答应了。开始了,这次比“风火轮”还要好玩、还要刺激。弟弟还在里面叫了一声。下来后,爸爸问弟弟:“害不害怕?”弟弟直摇头还说:“可好玩了。”

我基本上把所有的游戏都玩了。

回家的路上,突然下起了雨。“沙沙,沙沙”我们赶快跑回了家。回到家我们已经湿透了。去洗澡,我发现水龙头没关“滴滴,滴滴”地在响,我立即把水龙头关紧。然后,就去洗澡了。

晚上写作业,“刷刷”我的房间只有这种声音,爸爸妈妈的房间里只有电视里的喜笑声。太好了,终于写好了。

去睡觉了,美好的明天在等待我呢!

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我妈妈的声音很清脆。

每天早晨七点钟我的耳边就会响起妈妈的呼唤,那声音温暖亲切,叫我早点起床上学。

每当我做了好事受到老师的表扬,作业按时完成,帮妈妈做家务,就会听到妈妈的赞扬的声音,那声音清脆、悦耳,叫我快乐地成长。

每当我做了错事,受到老师的批评,作业没完成,不听妈妈的话,就会受到妈妈的责备,那声音低沉、严厉,叫我脸红。

每我贪玩忘了回家,就会听到妈妈大声的呼唤,那声音洪亮、热烈,催我快快回家。

每当我伤心的时候,就会听到妈妈热情的询问,那声音温暖、慈祥,让我感到安慰。

每当我骄傲的时候,就会听妈妈的谆谆教诲,那声音温暖、轻柔,伴我茁壮成长。

妈妈的声音多么丰富,多么美妙啊!我觉得世界上再也没有比妈妈的声音更好听的声音了。

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