报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告，怎样写报告才更能起到其作用呢？报告应该怎么制定呢？以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧
文明离校总结报告篇一
一、领导重视，文明离校工作早安排、早部署
毕业生能否文明离校，事关和谐校园建设工作。为了做好这项工作，系领导高度重视，专门成立了2007届毕业生工作领导小组，分析了今年毕业生的思想状况、就业情况、毕业设计要求等，并对毕业生文明离校工作进行了明确分工，做出了具体安排，细化了各个环节。并且召开了全系毕业生文明离校工作专题会议，对文明离校工作提出了要求，做出了部署。形成了系党政领导带班，辅导员、班主任领班及学生党员、学生干部分楼栋值班的24小时立体值班体系，为2007届毕业生文明离校工作的顺利进行提供了组织上和制度上的保证。
二、积极做好毕业生文明离校的宣传教育工作
针对往年毕业生离校时的各种不文明现象，一方面由系分管学生工作的副书记召开毕业生文明离校动员大会，对毕业生文明离校提出具体要求；另一方面由系学生工作办公室对全系毕业生发出了文明离校倡议书，为毕业生的文明离校进行正面引导；三是通过制作优秀毕业生先进事迹宣传展板、张挂毕业生文明离校宣传横幅、在系宣传栏等重要位置张贴各种有关文明离校宣传海报等形式，积极营造文明离校的有利氛围，为毕业生文明离校工作奠定良好基础。
三、以主题活动为载体，促进毕业生自觉、文明离校
为确保毕业生文明离校工作的顺利进行，我们开展了一系列有关文明离校的主题活动，如召开了经济困难与欠费学生、受处分学生、离校待考学生、毕业生代表等各种座谈会，及时了解和掌握毕业生的思想动态，并有针对性地加以引导和解决。同时，还组织毕业班以班级为单位开展“我为母校献爱心”主题班会与学习、生活用品捐赠活动，让毕业生人人参与和切身感受文明离校“从我做起”的积极氛围，以及举办欢送毕业生联欢晚会，加强对毕业生的感恩教育，从而促进毕业生自觉、文明离校。
四、加强值班，确保毕业生的文明离校
在毕业生离校的最后一个月时间里，系专门制定并安排系毕业生文明离校值班表，要求毕业班辅导员与学生党员、学生干部认真做好毕业生文明离校的值班与监督管理工作，号召广大毕业生文明离校。同时，对毕业生离校中可能出现的问题、违纪行为和突发事件等情况，提前积极做好工作预案，做到及时报告，积极处置。
要求全体毕业班干部以身作则，站好最后一班岗。许多学生干部抓紧在校的有限时间，为同学们搞好服务，为老师当好助手，为学校建设做出贡献。很多人把班级大部分同学送走后才离开学校，有效地保证了全系毕业生的文明、有序离校。
五、主动为毕业生排忧解难，积极为毕业生提供优质服务
针对毕业生的不同情况，积极采取有效措施，想毕业生之所想，急毕业生之所急，树立主动优质的服务意识，努力为毕业生解决实际困难，举全系之力为毕业生离校工作提供便捷、高质量的服务。
一是实行毕业生离校工作首问责任制，对影响毕业生离校工作的人为因素，追查责任，一查到底。
二是简化毕业生离校手续的办理，指定专人集中办理毕业生离校手续，积极为毕业生提供一切可能的便利。
三是积极协助学校宿管中心和车队，组织学生党员、学生干部帮助毕业生做好行李托运和离校车辆的协调，使毕业生心情舒畅地告别母校，愉快地走向社会工作岗位。
四是做好经济困难学生的学费减免和欠一门学分毕业生提前离校待考的组织工作，努力为毕业生如期拿到毕业证书解除后顾之忧。今年我系共为13位经济困难的毕业生减免了6300元的学费，8人在学校教务处组织的提前离校待考中顺利通过考试。
总之，在校学生工作处的高度重视和正确指导下，以及在校毕业生就业指导中心的全力支持下，经过全系上下的共同努力，文化传播系2007届的毕业生文明离校工作得以顺利进行。全系毕业生均能做到自觉有序、文明离校，无发生任何不文明的行为，充分体现了当代青年大学生和工院新一代学子的良好素质与精神风貌。
文化传播系学生工作办公室
2007年7月15日
文明离校总结报告篇二
植保学院20xx届毕业生离校工作已接近尾声，现将今年我院毕业生离校工作简单总结汇报如下：
1、利用现代化通讯工具加大毕业生文明离校宣传动员工作。通过学院就业信息发布网络、中国移动飞信群、河北移动校讯通等通讯方式，将学校部署的离校工作有计划、有步骤的即使通知毕业生细致落实。
2、召开《毕业生文明离校宣讲会》，组建由学生党员、学生主要干部组成的“毕业生离校工作联动小组”。辅导员老师通过召开年级大会进行毕业生文明离校宣讲工作，通过与各毕业班级召开毕业生就业座谈会等形式扎实做好毕业生的思想教育引导工作；组建联动小组，切实做好毕业生日常行为规范的引导和教育作用，并将存在的问题能够第一时间反映给各辅导老师。
4、7月14日，团委老师赵春辉带领的大学生暑期“三下乡”活动小分队来到狼牙山下，将毕业生所捐赠的衣物以及有关农业方面的书籍捐赠给了村委会和当地的居民，并与村民亲切交谈，受到了村委会和村民的热烈欢迎和好评，取得了广泛影响。
此项活动的开展让广大毕业生感受到了集体的温暖、学校学院的温馨，增强了毕业生离校前对母校的留恋和感恩之情，也让低年级在校学生学会了感恩，懂得了珍惜，活动的开展得到了广大师生的一致好评。毕业在即同学们切实体会到了学院老师对同学们几年来的关心和帮助，很多学生都含泪离开了美丽的校园，同学们的感恩之情的表露也让我们很是感动。
文明离校总结报告篇三
在学生处的指导下，我学院认真总结历年毕业生工作经验，采取各种得力措施，在毕业生离校工作任务重、时间紧、要求高的情况下，确保了学生安全、文明离校，取得了可喜的成绩。
在毕业生文明离校工作之前，我们学院领导高度重视，成立了毕业生文明离校工作领导小组，建立了学院党总支书记、团委书记、辅导员、学生党员、班级骨干多级信息反馈机制，一级抓一级、层层抓落实，及时掌握学生思想状况。在学生处的统一部署下，根据以往的工作经验周密安排、及早部署、准备充分、操作有序，为顺利开展工作提供了有利前提条件。
1、在校园拉起了“一朝师生情，毕生面于怀，学子闯天下，母校候佳音”等宣传条幅，表达了我学院对毕业生的激励与祝福。
2、实施了“零距离”工程，学院领导、老师、辅导员深入到学生寝室与他们交流思想，帮助他们疏通情绪、建立信心，让毕业生感受到浓浓的师生情，深入到学生工作的企业与他们交流工作心得，了解他们的需要，帮助他们尽快适应工作环境。
3、认真做好征兵宣传工作。做好征兵工作，鼓励学生好男儿要当兵，保家卫国。
4、认真做好贫困生台账的建立以及补助的发放，让家庭经济困难的学生能够感受到国家以及学校给他们的关爱，让他们感受到浓浓的母校情。
5、认真做好毕业生就业宣传工作以及企业回访工作。做好毕业生就业宣传工作，是确保毕业生文明离校的前提和基础，切实担负起毕业生与用人单位的纽带作用；努力争取各方支持，尽力为毕业生提供有利条件；利用各种载体将就业政策、落户政策向学生公布、解答。
6、实施“小小公文袋，点点师生情”工程，因毕生离校要领取的材料众多，学院决定为毕业生购买公文袋，辅导员整理毕业生材料，并把与毕业生有关的材料装入公文袋中。学生为其编了顺口溜:小小公文袋，作用还真大，保你笑哈哈。
1、“毕业心语”—毕业生寄语恩师、母校活动，给毕业生提供了一个抒发自己情感的平台，激发毕业生热爱母校、感恩母校的情怀。共收取189条毕业心语，经筛选报送三条，并获得一个等奖，两个三等奖的好成绩。
2、开展经验交流会，邀请了已毕业的多位校友以及已落实去向的多位同学与**级学生进行了升本、就业、出国等方面的经验交流。
3、开展“珍惜·启程”欢送学生进校企合作单位会议，学院领导石晓春书记对首批要进企业的学生表达了深切的关怀，殷切的期望和美好的祝福。
4、组织学生参加“毕业之歌”，面向全体同学征集毕业之歌，由学生自编自导自唱歌曲，并获得第六名的好成绩。
5、组织学生参加“青春的足迹”毕业生dv作品，由国际贸易专业的学生拍摄的公益活动，获得学院第一名。
6、组织学生参加“忆时光恋流年”摄影大赛，选送三组照片，其中一组照片获得奖。
7、组织学生“文明离校感恩行，爱心捐赠泽神州”的捐赠活动。
文明离校总结报告篇四
为了响应学校关于毕业生文明离校的号召，切实做好我院2013届毕业生工作，做到文明离校、安全离校，根据学校有关文件精神，结合我院实际情况，2013年6月，我院举办了一系列丰富多样的毕业生文明离校活动。
一、高度重视，加强领导
为了做好毕业生离校工作，我院在学校有关文件精神的指引下，成立了毕业生文明离校工作小组，全权负责毕业生离校期间的各项相关事宜。
组长：李莉
副组长：李晨 李灵 唐凯
成员：院团委学生会主席团成员
二、协调一致，统筹安排
学生是学校服务的主体，工作组工作人员以三个代表重要思想为指导，真正做到了毕业生离校工作与就业教育相结合、与文明行为养成相结合、与安全教育相结合、与在校生教育相结合、与爱校爱专业教育相结合。
2013年5月以来，我院毕业生文明离校工作领导小组多次召开相关会议，研究制定毕业生文明离校工作方案，本着以毕业生为本的原则，分配任务、落实责任，严格包保责任制，为毕业生离校提供“绿色通道”。在院党总支书记常全喜、常务副院长刘季富、党总支副书记徐永杰等领导的指导下，我院举办了一系列丰富多彩、形式多样的离校教育工作。
三、精心组织、开展毕业生文明离校教育工作
（一）认真做好毕业生的思想教育工作
近日来我院先后召开了毕业生提前还贷动员大会、毕业生文明离校教育大会，重申了毕业生提前还贷、文明离校的必要性和重要性，积极开展毕业生文明离校教育活动，倡导安全离校，文明离校。充分发挥了毕业班党支部、团支部的战斗堡垒作用，发挥了学生党员和学生干部的模范带头作用，加强了毕业生安全文明离校工作的组织和领导。
（二）切实加强毕业生安全教育、纪律管理工作
认真组织毕业生学习《毕业生文明离校有关规定》，增强毕业生的纪律观念。为切实做好交通安全、消防安全、财产安全、饮食安全、人身安全等教育管理工作，努力提高学生的安全防范意识，将安全法纪教育和文明离校的责任逐级落实到班级和每一个学生，学院党政领导和辅导员实行值班制，走访学生宿舍，排查安全隐患，了解毕业生就业、生活情况，摸清其思想动态，为毕业生排忧解难。
（三）积极开展毕业生尊师爱校教育
1、召开座谈会、考研经验交流会
我院一方面召开了毕业生代表座谈会，收集毕业生对学院教育、教学、科研、管理等工作的意见和建议，作为今后学院教育教学工作改革的重要参考意见；另一方面，针对不同年级学生，围绕学习方法、考研复习等主题，举办了多场历史专业、社会工作专业考研、学习经验交流会，通过考研代表经验传授、现场交流，非毕业班学生纷纷表示受益良多。
2、有序开展毕业生纪念工作
毕业纪念活动是做好毕业生教育的有效形式之一，秉着“全心全意欢送毕业生”的宗旨，我院召开了题为“追忆年华，放飞梦想”的毕业生欢送晚会，并向全体毕业生赠送毕业照。
这些措施有力加强了毕业生的感恩教育，促使毕业生自觉遵守学校各项规章制度，顺利完成了毕业生文明离校工作，维护了校园的和谐稳定。
水利与土木工程学院
2013年6月
文明离校总结报告篇五
2008届毕业生已经奔赴工作岗位，在毕业前夕的一个月里，我系按照学校要求，以“文明离校”为主题，加强宣传教育，组织座谈交流，开展特色活动，使毕业班的学生充分感受到了校、系老师对他们的关怀，在毕业生和母校之间建立了友谊，广大毕业生全部顺利、安全、愉快、文明离校。
一、加强宣传教育，营造关心、关注、关怀的良好氛围
毕业生离校前的一个月，历来是学校上下特别关注的一个月，因种种原因，心态不好的学生非常容易滋事。为此，我们把工作的重点放在对毕业生进行“文明离校”的宣传教育上。音乐系配合学生处加大了对毕业生的主题教育，使毕业生切实感受到学校的关怀，认真做好毕业生思想教育工作，努力建设和谐校园。通过制作毕业生就业专题宣传栏，教育毕业生在找工作的过程中应注意的事项，并且展出毕业班级和个人在校三年来获得的集体与个人荣誉及就业情况，召开毕业生文明离校动员大会，班主任老师与学生谈心，试行签订文明离校公约等，使毕业生感受到了来自学校方方面面的重视、关注与关怀，引起了强烈反响，也从内心体验到了离别母校的不舍之情，一定程度上降低和缓解了学生的紧张与焦躁。
我们还与未就业、受处分、欠学费的毕业生专门谈话，鼓励他们树立自信心，敢于接受人生挑战，找准差距和不足，在毕业后干一番事业，并解释了学校的相关政策，提醒他们保持平稳心态。这些学生都表示理解学校和老师，绝不会滋事。
二、深入开展毕业生思想道德教育，进一步提高毕业生思想认识水平。
1、利用音乐系晨会召开了全系毕业生文明离校动员大会，由分管主任对学生进行理想信念教育、基本国情教育、社会主义荣辱观教育、职业道德教育、诚信教育，勉励毕业生要进一步树立正确的人生观、价值观、世界观，增强爱国主义情怀，强化爱岗敬业、诚实守信、奉献社会、服务群众的良好职业道德，在今后的工作中为母校增光添彩。
2、组织毕业生编写了“毕业生计划书”，指导他们初步规划了毕业后的工作目标和发展方向。、根据返校学生的实际情况，各班认真组织了毕业专题主题班会。内容主要以帮助学生寻找优点，认清不足，找准未来的努力方向。参加主题班会的毕业班学生均能认真配合学校的主题教育，通过主题教育，通过师生交流，有效地对毕业生进行了一次思想教育。、向毕业生传达有关反商业贿赂的文件精神，教育毕业生从进入工作岗位开始，就要很好地树立起清正廉洁的工作意识。
三、组织了文明离校活动, 使毕业生感受到学有所用，充满自豪。
一是通过组织毕业生参加毕业专业汇报演出，组织低年级学生观看。让低年级学生可以学到毕业生所具备的良好素质，同时毕业生通过在舞台上展现自己的风采，增强了自信，从而感受到三年学习的学习效果，从一定程度上避免了自卑情绪的产生。同时也针对如何学习好专业等问题与低年级学生进行了座谈交流，他们的现身说法使到场的低年级同学年级感到受益匪浅，把好的思想和认识留在了学校。
二是组织毕业生代表与系领导及专业老师进行了座谈。同学们结合实训中的所见所闻，本着为学校和建工系发展出谋划策的思路，就学校管理和专业教学改革等内容诚恳指出不足，积极献计献策，并表达了对恩师的无比感激之意，对低年级同学的关爱之心，对母校的依依不舍之情。与会领导、老师们也对同学们提出了殷切的希望，鼓励他们在以后工作中能够勇创佳绩，为母校增光，为祖国建设贡献力量。
六月底组织毕业班的同学对自己所在公寓的楼道、寝室进行了大清扫。经过清扫，毕业生的寝室一扫往年脏乱差的不好形象，系里还配合和公寓办老师进行了认真的检查，结果全部都达到了合格。
总之，通过全系师生的共同努力，毕业生在离校这段时间里，表现出了较高的素质，为在校学生树立了榜样，文明毕业、文明离校已在我系蔚然成风。