新闻报道的正确性和权威性对于公众的了解事实、做出判断、形成观点至关重要。小编整理了一些热门新闻报道，希望能给大家带来关于时事的新鲜视角。
新闻稿采访稿
新闻稿采访稿怎么写，作为一名新闻工作人员，新闻稿采访稿怎么写，我们一起看看吧!
一般的新闻报道也很重视采访的前期工作，记者应该善于研究分析资料，并以此为据写出采访提纲。
但这种资料分析是有限的，采访提纲也是粗略的。
因为一般新闻采访最主要的目的是得到一个相对独立的事实。
所以，只要记者精于提问，往往就会有收获。
然而，单个的、相对独立事实的深度对于深度报道是不够的。
在why(原因)和how(怎么样)上的探究，使背景资料的收集和研究成为深度报道采访前期工作中新闻工作者耗费大量精力的地方。
首先，通过对社会现实状态和发展变化的研究分析，找准受众普遍关注的热点、难点问题。
能否准确、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的成功与否。
这就要求记者对现实生活要有敏锐的嗅觉，对社会动态有明智的把握。
《中国青年报》的“冰点”是以深度报道见长的专栏，那些看似冷点的新闻事件，却正是一段时间内社会热点、难点问题的“冰山一角”，新闻记者通过艰苦的调查研究在凌乱琐碎的线索中找到适宜的报道题材。
其次，作好背景资料的收集和分析。
新闻事件的背景大致包括：补充性的历史资料、展示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历的资料、数据性的事实等，收集并分析这些背景材料对深度报道采访的前期准备工作是非常重要的，对报道的全过程也有深远的推动作用，包括帮助记者获得采访机会、迅速进入采访角色和取得采访对象的信任。
中央电视台记者水均益为了能独家采访基辛格博士，就在准备了大量相关背景材料的基础上，分析了基辛格博士的性格特点，然后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜，还当面向办公室工作人员阐述了基辛格接受采访的种种好处，最终使基辛格接受了独家访问。
最后，拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。
采访提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现，一个好的采访提纲，能够帮助记者坚定信心，临阵不乱、掌握采访的主动权，使采访得到完善的结果。
杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到，美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。
他提醒记者在设 计提问时应该涉及到下列一些具体的问题：
目标———你们(或组织)要实现的目标是什么?
障碍———你们遇到过什么难题吗?目前的阻力是什么?
解决———你们是怎样对付这些难题的?是否有解决矛盾的.计划?
开始———这一设想是什么时候开始的?是根据谁的意见提出的?
当然，采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。
归根结底，一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，具体的提问技巧包括：
1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。
这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。
它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。
开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。
2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。
深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么 拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。
这就要求记者具备追问的毅力和技巧。
可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题;或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。
3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。
在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。
诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。
因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。
4、适度的沉默。
沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧，因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问，需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。
聪明的记者一般不会打断采访对象的话，这样可能得到直接询问得不到的情况。
故意地不露声色，有时同样有效。
美国著名的电视节目主持人迈克·华莱士说：“我发现，在电视采访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题，等对方回答完毕你再沉默三、四秒钟，仿佛你还在期待着他更多的回答。
你知道会怎样吗?对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。
”
善于观察与倾听，捕捉采访问答中所不能显现的事实。
艾丰提醒所有的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。
我们强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入，许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实，都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。
(1)选择正确的视角进行细致入微的观察。
这个视角可能是指宏观的，把握事物相互关联的全局视角;也可能是指记者个人情感、思想的视角;还可能是指在现场观察时的微观视角。
总之，正确的视角加上细致的观察，会让记者获得准确的、直接的、富有特征的资料。
(2)做一个有心的听众，邝云妙在《当代新闻采访学》中提出：一名记者，特别是一名老练的记者，应该是最善于倾听的人，而不是喋喋不休的人。
的确，善于倾听的记者往往更容易有丰厚的收获，也更容易与采访对象沟通。
稍纵即逝的新闻线索，谈话对象的弦外之音，都会因为你的有心倾听而被发掘，对新闻事实的领悟或许就会更接近其本来面目。
采访具体要求：
1.时间、地址的预约;
2.如有变动，第二方案的制定;
3.采访内容的拟定，包括问题的准备;
4.事前对采访对象的背景了解和资料收集;
5.事前对中大历史(包括康乐园和石牌)要有一定了解;
6.对于是否可录音和照相要事先询问被采访者;
7.采访进行时对主题的把握(尽量不要离题)、时间的控制;
8.采访时要与被采访者形成互动;
9.采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了;
10.采访时遇到不清楚的地方要及时提问，绝对避免主观编造和添加;
11.采访后可询问是否可以提供相关资料;
12.赠送一定的礼品表示感谢;
13.将完成的采访稿寄回给被采访人，请其过目并可适当让其修改;
14.将最终出版物寄送一份给被采访人并再次表示感谢。
采访新闻稿
柔中带刚，一面是女性的温柔细腻，一面是不乏男性的威严与大气。
王子欣，以自己充实而高效的生活经历向我们演绎了大学生活的真谛。严谨、认真、负她在生活中的点点滴滴感染着身边的每一个人!
在“感动民商颁奖晚会”后，我们有幸采访了王子欣学姐。
王：首先《锦瑟》 能够得到大家的认可，我非常欣慰，在我的眼里，《锦瑟》已经渐渐地溶入我的血液，其中有我对它情感的寄托。
《锦瑟》自200x年创刊到今天很不容易，四个板块都有不同的精彩内容，希望同学们通过《锦瑟》了解发生在校园内的各项活动。但总的来说，我们以与法律有关的内容为主，让同学们通过参与《锦瑟》加深对法律知识的了解。
与此同时，也希望通过《锦瑟》拓展视野、了解社会。让《锦瑟》成为同学们生活、学习的好帮手。
王：其实从加入《锦瑟》那天开始，我就对它产生了很深的感情。从最初的选材、到最后发刊，那种期待和喜悦是别人体会不到的，感觉它像自己的孩子一样。所以你所说的困难和这相比也不算是困难。
从骨子里透着一种责任，告诉自己无论怎样，都要将每一期做好，也许正是一种对《锦瑟》的热爱支撑我走到今天，同样今后无论走到哪，都会将它装在心里，因为我的成长和《锦瑟》的发展有着不可分割的联系，总想说：《锦瑟》已成为我生命的一部分。
王：大学生活是人生中最美好的、最值得珍惜、记忆的日子。在大学思念，从懵懂到今天的成熟，经历了很多。也曾跌倒过，但无论如何，令我庆幸的是，每一次跌倒，我都抓起一把沙子重新爬起，就这样一步步走向成熟，我可以问心无愧的说，我无悔!
记：今后有什么打算?
王：呵呵，经过一年的努力，我终王拿到了北京航空航天大学的法学硕士的录取通知书，9月份我会在那里开始另一段人生之旅。
记：对我们这些学弟学妹们说一下您的寄语吧。
王：民商是一片能够激发热情的土地，希望在这里你们能够带着一份执着，一份坚忍勇敢的心走下去，在各方面发展，锻炼自己，祝愿你们四年后带着硕果离开。
记 者：我现在正在江西省上饶市一个非常普通的道路上，现在台风中心就在
上饶市波阳镇。从昨天晚上开始，这里就下起了大暴雨，而且都没有停过。像前几天，我们这里还是37度以上的高温，现在一下子就降了下来。现在外面雨下的也非常大，打到我脸上非常的疼。
我们看到现在道路上车已经不多了，因为台风来袭，很多部门，单位都紧急放假，很多商场也都停止了营业，大部分居民现在都待在家里。
现在风也非常的大，大概是6，7级左右，你们看现在道路两旁的树也是给吹的摇摇欲坠了。面对这样恶劣的天气江西省政府也采取了多方措施。
在为止，一切都还正常，供水供电还是没有问题的。
记 者：那么当地的民众对于这次台风来袭有什么反应?
某领导：江西省也不是第一次面临台风了，大家的心理都比较平和。 基本上大家都待在家中平静的等待台风过去。
记 者：那么针对这次台风袭击，咱们政府采取了哪些措施呢? 某领导：现在各个防汛部门都已经进入了紧急待命的状态，很多地方还进行了紧急疏散，寻乌县，现在已经提前转移下游沿河群众5836人，因为考虑到现在持续下雨，有可能文峰乡下坪水库大坝附近会存在一些安全问题，所以进行的人员的提前疏散。
采访新闻稿
新闻稿是对新鲜事物的报道，那么如何写采访新闻稿格式呢?下面是小编为大家整理推荐的是关于采访新闻稿范文，欢迎阅读。
记：你好，一周的见习已经结束了，请问你有什么感受?
生：累!但是每天都过得快乐而充实，而且受益匪浅。
记：噢，在见习的过程中，有没有令你记忆犹新的事情?
生：当然有了，又一次，我在出园回校的路上，一个孩子很有礼貌的给我打招呼，并告诉他的家长说我是他的新老师。那时，我的心里美滋滋的，感受到作为一名幼师被人认同和尊敬的快乐。嘻嘻，好有成就感哟!
记：在见习的过程中，你遇到过哪些难题吗?又是如何解决的?
生：是有一些难题，刚进园的时候非常想和小朋友融洽相处，但又不知从何做起，后来，通过幼儿园老师的指导和自身的摸索，明白了应该“蹲下来”和小朋友交流，以童真的心和他们产生共鸣。
生2：在给孩子们上课的时候，我不知道该怎么才能让孩子们听懂我所讲的知识，通过幼儿园老师指导，我才明白应该把书面语转化为简单的口语，再辅以形象的动作，音色的变化，就能很好接受所学的知识。
生：见习这几天，虽然有点累，但是，孩子们给我们带来的快乐已远远超出了累的感觉，可谓是累并快乐着，我感受到了被人尊重的幸福，我为选择这个职业而骄傲，感受到作为幼儿教师我们必须具备基本的条件，在拥有爱心和耐心的同时，一定要专业课过硬，才能在以后的'工作中游刃有余。
记：一周的见习，你学到了什么?
生：在本次见习中，我学到了课本上学不到的知识，比如：讲课时要以孩子的接受力为主导，室外活动要从孩子的安全为中心，并且要会与人沟通，交流，不管遇到任何事，都要学会去慢慢适应，用自己的努力去改变一切，我发现，也明白了理论的指导作用及实验的重要性，当然也发现了自身的许多不足，为此我将会更加努力去改造自己，让自己成为一名优秀的毕业生。
记：对一年级的同学有什么忠告吗?
生：有啊!学妹们，现在我们的自身经验不足，钢琴，舞蹈的基本都不够过硬，还必须勤加苦练，一年级一定要把名门功课学好，要积极参加课外活动，扩展知识面，还要锻炼自己普通话，口语表达能力，最后，我们祝一年级的学妹们都学业有成!
1.新闻特写的概念
新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断，通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画，使其产生立体感，从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。
2.新闻
特写的特点
(1)生动而集中地再现场景与人物。
(2)渲染与烘托气氛，形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。
(3)透视全局。
3.新闻特写的种类
新闻特写共分以下几种：
(1)事件特写：摄取与再现重大事件的关键性场面。
(2)场面特写：新闻事件中精彩场面的再现。
(3)人物特写：再现人物的某种行为，绘声、绘色，有强烈动感。
(4)景物特写：对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。
(5)工作特写：对于某一工作场面的生动再现。
(6)杂记性特写：各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。
4.新闻特写的写作
第一，选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节)，加以“放大”。
第二，要抓住人物和事物的特点。
第三，要抓生动的形象，捕捉人物、事物的动态、动势。
第四，要抓有感情色彩的东西。情能感人，要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来，让情融于事中，使情满而不溢。
第五，要抓取新闻事件的高潮部分。
第六，要运用较多的描绘手法，把已逝的情景写得栩栩如生，但必须严格遵守新闻真实性的原则，不能夸张、虚构，更不能合理想象。
4.新闻特写的实例
实例
一场别开生面的考试
本报通讯员 xxx
3月12日下午3点，一场别开生面的考试在xxx省xxx市政府五楼会议室举行。能容纳500多人的会议室里，端坐着全市49名乡镇党委书记、乡镇长，他们将通过闭卷考试获得任职“科技资格”。
主考官：分管农业的市委副书记xxx和副市长xxx。
主监考：市委组织部长。
考试时间：120分钟。
考试题目《农业综合技术测验题》，涉及本地主要农作物、林果业及养殖业等方面的实用技术。
担任考务工作的高级农艺师郭老师对笔者说：“试题虽有一定的深度和难度，但大部分是培训过的知识。”
3点15分，考生开始答卷。考场上格外肃静，只听见沙沙的答卷声。担任监考员的市委组织部两位副部长，目光不停地扫视着，有两名考生刚一交头接耳，便被提出警告。4点过后，便有考生交卷，郭老师浏览几份试卷后告诉笔者，考得好的能得90多分。
考试结束后，笔者在考场采访了宋副书记和胡副市长，他们说，市委、市政府采取考“科技资格”的办法，“逼”乡镇领导带头学农业技术，以提高他们的科技素质和带领群众科技致富的实际本领。
市委组织部长告诉笔者：“市委、市政府将张榜公布这次考试成绩，并奖励成绩优秀者;对考试成绩不及格的，限期补考，再不及格者，将采取一定的组织措施。没有‘科技资格’，就不能胜任乡镇领导。这样的考试，今后我们每年都要进行。”
以开学为题材采访新闻稿
开学典礼在上午10时正式进行。大清早，师生们陆陆续续来到学院2楼会议室，有序的在会议室门口签到后入坐，新生不熟悉，张成蓉、狄朝俊等老师亲热的，耐心的引导学生签到入坐。学生们很认真，很配合，也很自觉。
开学典礼由学院品牌宣传处孙稚宗主持，他一口流利的普通话，受到师生的称赞，这是他到学院后头一次主持这样大型而又隆重的开学典礼，还挺有风度。他主持的第一项内容，是扫二维码。结果一、二等奖落空，没有人摇到，龙舟路校区学生郑敏幸运的获得三等奖，人们向他投去羡慕的目光，她感到很荣幸。
班主任朱婷婷即兴发言，临场发挥，讲解了新学期课程设置安排内容，向同学们提出希望和要求，她始终满脸微笑，显得亲切，和蔼可亲，讲的十分详细、十分动听，博得全场一阵阵欢呼声和掌声。女生陈银莎微笑着迈着轻快的脚步走上前台，同样不用讲话稿，临场畅叙参加开学典礼的激动心情，表示：跨进大学门槛，要珍惜青春时光，把美好的愿望变为取得文凭的梦想。男生杨小兵怀着激动心情双手捧着手写草稿上台表示：
一是尽快适应新的学习生活，树立远大目标，积极参加学校各项活动，努力提高自己的实践能力。
二是严格要求，严格律己。树立规范意识，遵守学校各项规章制度，共建文明校园。
三是加强自身学习，不断提升自身文化素质，做一个国家有用人才，服务社会。说的好，同学们为他精彩发言，给予热烈掌声。
采访人物新闻稿
这是一篇《丁聪不老》作者：胡德桂专业的人物采访稿10月小阳春的和煦阳光，洒满城市的每一个角落，颇有“春暖”的感觉。当我们在枫林宾馆拜访著名漫画家丁聪时，更有“如沐春风”的体会。
一见面丁老急忙让座，他的夫人沈大姐为我们沏上从杭州带来的龙井茶。话题自然是从丁老的健康谈起。
丁老1916年在上海出生，今年已是81岁的老翁，却依然拥有一头真实的黑发，面色红润。我问丁老：“您的养生之道是什么？以致80不老？”丁老乐呵呵地笑着说：“这个，真是有劳了我这位‘饲养员’！”说着用手指指夫人沈大姐。
一句话说得大家哄堂大笑。在家里，沈大姐是名副其实的“家长”，里里外外忙个不停。
特别是画展期间，丁老因身体不适住院，沈大姐家里画展病房轮着转，硬是办到画展圆满结束。我们像一家人似地聊着。
我又问及丁老有何爱好，丁老朗声笑道：“既不养猫，也不喂鸟。”沈大姐插话说：“我也只种点草，容易伺候的。
可他还要加上一个‘毒’字哩！”丁老接话介绍：沈同志栽的是仙人掌类植物，浑身有刺。他幽默地补充说：“凡属有刺的，当然都是‘毒草’嘛。”
房间里的人似乎都心领神会，相视大笑。从50年前我年轻时起，就知道丁聪已是著名漫画家。
抗日战争时期，他的讽刺漫画影响深远。1945年，讽刺国民党政府官员的《五子登科》，以及不许老百姓说话的《“良民”塑像》，都给人。
采访同学新闻稿范文
在庄严的国歌声中，开学典礼拉开帷幕。
hxf指出，hy师范学院是一所文蕴深厚的学校，学校注重教师和学生人文素质的养成，努力使每个淮师人都能成为名副其实的文化人，成为有文化素养和文化气质的人;hy师范学院是一所学风浓厚的学校，学校以“崇德、励志、博学、笃行”为校训，在强调以德为先、志向引领的同时，特别强调学习和实践，强调学无止境，强调行贵持恒与专注。
他认为淮师又好又快的发展和师生们不断取得的非凡业绩，根本上来源于“坚守朴实、追求崇高”的淮师精神。
hxf强调，大学生应具备三种品质：大学生应当具有“大”的品质，大学生之“大”最主要的在于要有大的视野、大的境界;具有“学”的品质，大学生之“学”主要在于要会学习、勤学习、有学问;具有“生的”品质，大学生之“生”主要在于要身心健康，具有旺盛的生命力，立足实践，养成强大的`生存力，服务民众，成为先进的生产力。
hxf希望同学们能够像国家“教育规划纲要”要求的那样：着力培养自身的执著信念、优良品德、丰富知识、过硬本领，能够像“坚守朴实、追求崇高”的淮师精神所倡导的那样：坚守忠信诚实的人生态度，坚守实事求是的科学精神，坚守务实笃行的学风，追求卓越的理想目标，追求一流的做事水平，追求崇高的为人境界。
hxf还温馨提醒同学，秋天来了，希望同学们知冷暖，照顾好自己;离开家了，希望同学们能独立，管理好自己;上大学了，希望同学们明志向，发展好自己。
开学典礼上，政管学院xx老师、物电学院xx老师、文通学院xx老师、经管学院xx老师分别作为教师代表发言;外语学院xx、城环学院xx、文通学院xx、美术学院x分别作为新生代表发言。
开学典礼新闻稿300字【2】。
求实发展，乘风破浪。
——xx中学开学典礼新闻报道。
200x年x月x日，xx中学彩旗迎风招展，8点30分，全体师生精神抖擞的整齐汇聚于学校操场。
随着鼓号队热情洋溢的乐曲演奏，xx中学200x年第x学期开学典礼拉开了帷幕。
首先,xxx校长代表学校党政为新学期典礼致辞，她在讲话中高度赞扬了xx中学全体师生丁海弛剿佾济崇汐搐搂上一学期中表现出的甘于奉献、勇于拼搏的精神，并强调xx中学新的一年要夯实基础、求实发展。
接着她用精妙的譬喻诠释了文化立校与科研兴校内涵意义。
她说中国文化尤如参天大树，民族传统文化则是它的根。
“溯”与“寻”的过程则是科研实践的过程，她希望全体xx教师继续发扬敬业、奉献精神，积极参与、认真投入，明确理解“科研兴校，文化立校”的学校办学思路，寻求教学新突破口，为学生、为自己、为学校的稳定发展贡献自己的力量。
之后年级组长代表与学生代表讲话充满了对学期的憧憬。
整个典礼过程热烈、庄重，掌声不断，最后典礼在全体师生排山倒海般的校训“我行，我能行;你行，我更行”的宣誓声中结束。
从退场时xx中学全体师生那闪亮的眼光里，我们看到了他们新学期昂扬斗志的火焰，看到了一幅“乘风破浪济沧海”的思源未来图景。
复旦大学举行级本(专)科新生开学典礼新闻稿【3】。
9月2日上午，复旦大学2016级本(专)科新生开学典礼在复旦大学正大体育馆举行，来自世界各地的3400多名新生参加了开学典礼。
复旦大学校长许宁生在典礼上寄语新生要“尽快发现自己，打造未来。
自己的未来要自己掌握，不能等待!”，他同时还强调，要真正成为复旦人，首先要有复旦魂;复旦人要有本事;复旦人就要爱复旦。
校党政领导、各书院院长、2016级本科生导师、各院系及有关部处负责人、教师代表以及国内外部分中学校长代表等出席了开学典礼。
典礼由复旦大学常务副校长包信和主持。
典礼上，新生同学们观看了短片《启航·复旦》，短片聚焦复旦精神和光辉校史，展示了校园生活和育人理念，短片中，来自五个书院的院长、教师和辅导员寄语新生，高年级学长学姐分享了他们在复旦的学习生活经验。
师长们对2016级同学的到来表示热烈欢迎。
复旦大学校长许宁生为来自志德、腾飞、克卿、任重、希德五大书院的新生代表授书院旗。
副校长桂永浩宣读了书院本科生导师的名单，在主席台第一排就座的复旦大学部分两院院士、全国教学名师代表向书院导师颁发了聘书，书院导师将与同学们一起参加各类学术和文体活动。
复旦大学党委副书记尹冬梅宣读2016级本科生辅导员名单，主席台第一排嘉宾为辅导员颁发聘书。
辅导员们将陪伴新同学一起成长，成为学生的良师益友。
教师代表、中国工程院院士、复旦大学基础医学院教授闻玉梅在当天的开学典礼上代表全体教师欢迎2016级新生入校并发言。
她鼓励新同学们要像“蜜蜂”一样汲取营养，努力创造;要像“参天大树”一样，经得起风雨，不畏艰辛。
闻玉梅以自身的学习和工作经历勉励同学们成长为身心健康的人，练就自己的爱心、公心和恒心。
她鼓励同学们勇担起身上的重任，进一步了解世界，让世界进一步了解中国。
来自复旦大学任重书院的何逸萌同学代表全体2016级新生在开学典礼上发言。
在她的提议下，现场的同学们向出席开学典礼的各位高中校长们鞠躬致敬，表达对高中老师们辛勤育人的真挚敬意。
何逸萌用“梦想照进现实”形容她进入复旦以来的感受，立志要和同学们携手共进，做自己人生的掌舵者，承担起肩上的家国责任。
随后，复旦大学第四十五届校学生会主席李金城同学带领全体新生面向校旗郑重宣誓。
大学采访新生新闻稿范文
10月21日晚，深圳信息职业技术学院（以下简称“深信院”）在学校体育场隆重举行20xx级新生开学典礼暨迎新晚会。深信院党委书记刘锦、校长孙湧等全体在校领导及五邑大学董超俊副校长、韶关学院徐剑副校长出席本次典礼。晚会还为该校20xx级新生奖学金获得者代表、第三届学生“深信年度人物”以及20xx届毕业生高端证书获奖学生举行了颁奖仪式。
开学典礼现场还为该校20xx级新生奖学金获得者代表、第三届学生“深信年度人物”以及20xx届毕业生高端证书获奖学生举行了颁奖仪式。据悉，本年度共有240名新生获得新生奖学金，10名同学获取学生“深信年度人物”称号，41名同学荣获高端证书奖学金，奖金共计约142万元。
今年该校本科批次录取873人，专科批次录取6005人，普通高考专科批次录取最低排位再次提高，市外最低投档线已连续多年超本科线。“多方面了解后，我认为深信院是我接下来三年追寻更好未来的最佳平台，”一万元新生奖学金获得者，财经学院新生龚彬说，“高考成绩已经是过去式，自己还有很多不足，不论是心态还是能力，都需要提升。希望从深信院开始，有不一样的精彩。”
同时获得“深信年度人物”称号与高端证书奖学金的林泽锋于今年成功考上五邑大学继续深造。据介绍，在深信院就读期间，他刻苦学习、自强不息，学习成绩名列前茅，并考取了华为hcie顶级技能认证证书，荣获国家奖学金。作为深圳市国家奖学金获得者的唯一代表，其个人事迹被刊登于《人民日报》20本专科生国家奖学金获奖学生代表名录版面。
调查采访类新闻稿范文
拾金不昧象一盏灯，能照亮自己，也能照亮他人，一盏盏灯相连，就可以照亮整座城的天空。
五月，透蓝的天空，悬着温暖又似火的太阳，我们迎来了“五一”小长假的到来。三天的假期其实是短暂的，许多同学出去游玩没有尽兴，却不得不在小长假的最后一天赶回学校。
这天下午，杨烨同学和表姐一起在打车回学校的途中，在出租车的后座上意外的发现了一个男士的钱包，当她打开钱包时，十分的惊讶。里面放着价值三万元的现金面炒，还有三四张的银行卡以及一张身份证等。当时这两个小姑娘也惊呆了，后来心想：如果把钱包交给司机师傅，也许不一定会转交到失主的手上，或者会拖延时间耽误了重要的事情。于是，杨烨同学和表姐便商量看能不能尝试自己找到失主。幸运的是，她们在钱包里发现了一张酒宴的票据，凭着里面的电话号码联系到了失主——刘先生，并约定在云龙区见面。
通过这件事我们看到，杨烨同学在用自己的行动告诉我们，那一刻，她拾起的是中华民族传统美德，送还的，是一颗至纯至美的心。她是我们青少年中现代的“小雷锋”。
静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美。而我们身边的美，就在像杨烨一样的人身上。阳光不止来自太阳，也来自我们的内心。杨烨同学的事迹让世界充满了温暖，让我们拥抱了光明，也让我们懂得了“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
为明天撑起一片绿荫，用行动温暖人心！
调查采访类新闻稿范文
调查引言：xx年的暑假我在涞源县林业局进行了为期14天的社会实践调查活动，这次社会实践调查活动我感受颇深受益匪浅。现将该次实践的具体情况作如下报告：
调查对象：赵家果园扯拽沟村。
调查目的：深入农村、深入农民、深入农业生产第一线，通过互动推广农业科技成果、宣传、动员更多的人科学种植。
调查过程以及阶段效果：
第一阶段：深入实地搞调查，因地制宜定计划。
8月10日，我来到了涞源县林业局说明了来由，受到了热情的接待，领导表示，一定会大力支持有关基层农业发展建设的大学生实践活动。
随后的几天我和局里的人到了赵家果园，我和果农讲了果树的分类、果苗的繁殖法、实生苗繁殖法：嫁接法、前插法、压条法、分株法。
讲述了果园的土壤耕作，应适当深耕、浅耙中耕、水土保持和改良土壤。
果树的定制要点应有：土壤准备、定植密度、定植方式、定植时间、定植方法，和果农一起施肥。
第二阶段：酷暑骄阳烈，科技培训忙。
在果园我向果农讲述了果树的整形及果树的修建，告诉他们果树整形是把果树树体造成一定的树冠形式，使树上的主枝和侧枝分配均匀，骨架构造坚固，从而为丰产打下好基础。整形的形式要根据果树的特性和地理环境而定，如：疏散分层形适于苹果、半自然形适于我国东北苹果采用、圆锥形适于梨树、杯状形，桃李梅樱桃石榴都可以采用、二重开心形桃树采用、自然球形适合于柑橘、棚架形适于葡萄、匍匐形适于极寒地区的苹果、樱桃、梨。
对于果树的修剪则注意修剪时期：有冬季修剪和夏季修剪两种，修剪方法有疏枝修剪和短枝修剪两种。
调查注意事项：
1：先修剪大枝，后修剪小枝。小枝用剪，大枝用锯。
2：锯除大枝要有另外一人辅助，以免树干裂开，大枝锯口要用刀削平，然后涂以接腊。
3：剪子和锯子必须锋利，修剪病枝后剪子和锯子都要消毒，修剪下来的枝条要全部扫清运出园外，病虫枝条用火烧去。
第四阶段：深入果园，挥洒青春汗水，收获承载喜悦的果实。
调查实践活动期间，我们一起深入果园，农事活动间隙，果农朋友们认真听取了队员们讲解的关于省委“450行动计划”的精神，青年种粮竞赛的细则，以及如何防治病虫害的科技知识。对于农民们提出的问题,抱着“求实，严谨”的态度，能肯定的我都给予了认真解答，不能肯定的也都做了详实的记录，回去后查阅资料仔细学习，赢得了果农朋友们的一致好评。
我和果农朋友一起采摘那承载喜悦的果实，我知道了每个果实都是果农汗水的结晶，品尝那果实是那样的甘甜美味。
第五阶段：回归自然，下乡实习。
8月21日，作为下乡实践必要的前期筹备工作，局里对我进行了培训。上午，我和局里的领导邢志维到扯拽沟村山上察看,邢局长给我讲解了山的形式和下来局里对山的规划，我听后内心澎湃，好一幅美景出现在眼前，这是全部人的梦想啊!
针对村里大山的实际情况，局里精心制作了科技宣传单550份、宣传册500本，还带去了大量的科技书刊，视频资料，为当地的百姓送去他们急需的林业科技知识和技术。
我真心的希望自己能为建设美丽家乡贡献自己的一份力量。
实践体会：在这次社会实践活动中，我向农民宣传了科学知识、提供了科技材料，为林业的发展献了份力;宣讲了国家惠农政策，为新农村的发展垫了基石;他们竭诚奉献，为村民排忧解难，为和谐社会的构建做了贡献。我个人的组织能力、沟通能力也有了很大提高，把书本上学到的知识和实际问题结合起来，从中体会到了学习的乐趣。
在实践中成长，在成长中实践，实践团全体队员在走进大学的第一个夏日里，用自我的热情与执着，走过了一段艰辛而精彩的实践旅途。疲惫过，犹豫过，“痛苦着，并快乐着”，我们携手走过了这个完美的夏天，在属于自己的知识田野中开辟了另一块崭新的天地!
这14天在同事的协助下，顺利的完成社会实践工作任务，体会颇多。这次实践把我们从学校理论学习中拉到了在实践中学习的环境。一进入岗位，我就意识到，单位虽然没有老套的规矩，但却有着不可违反的规定，我们就应该严于律己。与同事们的相处中，我也学到了待人、处事的态度、方式，这里的人待人诚恳，虽然他们有的年龄和我一般大，我的感觉，他们很成熟，有很多值得我们学习的地方，这是我们用金钱买不到的机会，无论从工作、学习、做人上，我们都有很大的收获。这十几天我没有白来，如果有时间，希望能还有一次这样的实践机会。
调查采访类新闻稿范文
会议类新闻通稿在高校各类通稿中是结构最严谨，语言逻辑要求最高的一类。
第一段，写好导语，点明与会人员、主持人;。
第二段，提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容;。
第三段，理清会议的程序：
第四段，介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。
写这类新闻稿时，必须注意一下几点：
1、标题要恰当，符合会议的规格。
不同的会议，写的通讯稿不同，首先就体现在标题上，会议的标题要尽量符合会议的规格。
2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称。
所以，写导语的时候不能过于省略，而必须正式一点，要把会议全称、举办时间、地点等要素写清楚。
3、写清出席领导的姓名、职称，注意领导的排序问题。
介绍出席的领导的时候，要特别注意写清楚领导的职位，而且职位要在姓名之前。
如果有多个嘉宾出席的话，奉行的原则就是“来宾位于最前，综合级别、资历来排序”，且校外领导就必须放在最前面，体现基本的礼仪。
有时候，领导的排序不仅要按照级别，也要考虑到领导的资历问题，具体问题具体分析。
4、关注和提炼领导的讲话内容。
领导讲话内容的提炼在会议类新闻稿中，领导的讲话内容最重要的。
但我们又不能将领导讲话的所有内容抄进新闻稿中，所以，我们要对这些讲话内容进行提炼。
提炼领导的讲话内容时要注意措辞，用词简练，要体现出层次感，一些理论方面的提法要准确，要提高理论的高度。
领导讲话都是很有逻辑性的，将各层次的内容用一两句话提炼出来，再按顺序组合，就能把领导的讲话的精髓囊括了。
5、介绍会议的程序要有主次。
采访新闻稿
新闻稿是对新鲜事物的报道，那么如何写采访新闻稿呢?下面是小编为大家整理推荐的是关于采访新闻稿范文，欢迎阅读。
“烈士家属，有困难一定向我们反映”
户外正时隆冬，室内却春意融融。
25日上午，原湖北省政协副主席、湖北省基金会理事长蒙美路在武汉市副市长胡绪鹍、武汉市委政法委副书记孙天文、湖北省基金会副理事李绍清等领导同志的陪同下，来到家住蔡家田143号见义勇为烈士周少华家中，为烈士家属送去了节日的问候。
周少华于20**年3月在追抓入室盗窃他人钱财的犯罪嫌疑人时被刺身亡。同年被省、市追认为见义勇为先进个人，2007年8月，又被江岸区民政局确认为因公牺牲。其妻陈绪梅无业，三个儿女中，一个外出打工，一个初中在读，一个本科在读。条件十分艰苦。
蒙美路详细询问了家里的生活情况，并将7000元的慰问金送到陈绪梅手中。同时向周少华女儿周云了解学习情况。得知周云在三峡大学就读，蒙美路亲切地说：“我刚从宜昌回来呢。”
陈绪梅则表示了对党和政府关心的感激，并承诺，条件再艰难，也要将儿女们培养成对社会有益的人。
临走时，蒙美路握着陈绪梅的手说：“有什么困难，一定向我们反映，各级组织一定支持!”
随后，省市领导又马不停蹄地赶往硚口区发展一村14栋居民楼，看望见义勇为烈士李洪森家属。
李洪森于1999年5月在一场意外事件中为保护他人人身免受侵害遭歹徒枪击身亡。2000年被省、市追认为见义勇为先进个人。其妻吕福珍下岗后做临时工，其子初中在读，家中还有老人需要赡养。
蒙美路高度赞扬了李洪森的英勇行为，并嘱咐家里的老人要保重身体。同时送去了7000元的慰问金。
此次慰问全市见义勇为英烈、重伤残人员家庭共39户，慰问金共计8.1万元，金额比往年有大幅度提高。
陪同蒙美路等慰问烈士家属的领导还有：武汉市政法委常务副书记崔正军、湖北省基金会副秘书长赵培宪、武汉市基金会副理事长王巧星、武汉市基金会常务副理事长王家启。
走出校园，你会做得更好
——采访82级校友
20**年8月1日下午2点，材料学院暑期知名校友采访团来到上海船舶工艺研究所，采访该工艺所所长王惠敏学长。也许是事业有成的原因，王学长满面红光、神采飞扬，待人和蔼、谦逊，气质高贵、优雅，给我们留下了很深的印象。
王学长1985年毕业于原上海交通大学机电分校机械工程系，大学期间，担任学生会主席，和同学们一起组织和参加各种活动。言语中，王所长流露出对往昔峥嵘岁月的怀念，并坦露由于当时人与人之间的沟通方式主要是面对面的'交流，而大家的业余话题也更多地是学习，所以当时同学之间的感情非常好，学习氛围非常浓郁。
毕业以后，王学长被直接分配到上海船舶工艺研究所，从基层做起，参与过各式各样的工作，并于1989年担任科技处处长，20**年开始担任研究所所长。
如今王学长所在的船舶工艺研究所依旧与母校有着很多校企之间的合作，王所长表示对母校走出来的学生很有信心，因为当年从母校走出来的学生，如今在各行各业都处于尖端技术领导或高层管理，正应了那句话：“今天我以母校为荣，明天母校以我为荣”。
在谈及现在大学生对未来的规划，王学长建议我们要充分利用大学中的假期时间，参加各种实践活动，注重能力的培养，充分接触社会。
调查采访类新闻稿范文
青春飞扬、幸福起航——管理系成功举办师生大联欢文艺晚会20xx年11月18日晚，成都航院管理工程系“师生大联欢”在我校学生活动中心举行，全系学子在晚会上扬帆幸福，放飞青春，同时也表达了对党的十八大胜利召开的祝福之情。到场的嘉宾有副院长武智慧、副院级调研员魏春霖、民航系姚虹华主任、建筑系邹勇书记、院团委张善平教师及管理系全体教师。
夜幕降临，灯火阑珊，师生共同演绎活力四溢，活力无限的开场秀“歌舞串烧”在全场的欢呼声中拉开了晚会的帷幕。
当骆昌平书记、涂云友主任等60后的教师们用那历经沧桑却依旧年轻的嗓音唱到“池塘边的榕树下，知了在声声叫着夏天”，把大家的思绪带到纯真的童年，忆起了儿时无邪的笑脸;以王成新主任带领的70后教师团队带来的“小虎队”《爱》把大家带动到青春年代对幸福追求的憧憬画面;由吴迪教师等组成的80后教师团队演唱的《相亲相爱》把整个活动气氛推向了高潮，他们的歌声充满了自信，青春永远不会随着时光的流逝而老去，幸福依然会在下一站起航。
整台晚会分为“青春”、“幸福”、“起航”三个主题环节：一曲《玉兰飘香》激起内心的波澜，在心头荡漾;《韵之礼》将我系学生对礼仪运用在职场中的理解演绎的精彩神韵;青春的舞步，青春的舞曲，青春的不可思议，全场只在掌声中愈演愈有活力。
最让人感动与兴奋的是互动环节，首先播放了09级已经毕业的学姐学长在工作岗位上的录影及对管理系师生大联欢的完美祝愿，让在场的同学们深感在大学期间的幸福以及对将来实现梦想的愿景;第二互动环节让参与微博互动的同学进行了抽奖并颁发了由赞助单位供给的消费奖券。
第二个主题环节，由赖启财教师和同学们带来的《精武门》，用武术展示着中华民族深厚的文化底蕴;最终一个主题环节在入党进取分子铿锵有力的朗诵《没有xxx就没有新中国》中表达对伟大xxx的热爱，同时也为了庆祝十八大的圆满落幕。
梦想洋溢，奏响青春的美妙乐章;青春飞扬，演绎完美的幸福起航;师生同台，书写成航的万里晴朗;豪情满怀，歌颂祖国的繁荣富强。青春的舞步，迈出年轻的幅度;歌声的收束，传递真心的祝福;全新的投入，展示我系的态度。愿管理工程系在未来的天地有更广阔的前景!
调查采访类新闻稿范文
没有人愿意在碌碌无为中度过一生，我们希望自己成为博学的教授，伟大的科学家，知名的企业家或者政治精英……我们渴望在社会的高度认可中实现自我价值，我们渴望成功。但成功并不像祝词所讲的那样“心想事成”。一个人的成功需要知识，需要勤奋，需要机遇，而我认为非常重要的是，需要诚信的品质。因为一个人很难靠孤军奋斗获得成功。事实上，获得他人的帮助、支持和理解，是成功路上的必然经历。而具备诚信品质的人，能最大限度地得到别人的帮助。从这一意义上说，诚信是走向成功的重要条件。
诚信能为成功积累人格力量。“诚”是指诚实，“信”是指守信，合起来的意思是说，诚实正直，言而有信。诚是信的基础与前提。只有诚信于心，才有言行一致。古今中外任何社会都把诚信作为美德加以推崇，诚实守信的人总能优先赢得别人的赞赏或认可。因此，诚信能为个体在社会中获得成功奠定坚实的基础。诚信是人之为人的基本道德品质．一个诚信的人首先是一个诚实待己的人，一个敢于面对自我真实面目的人。这样的人能全面客观的审视自我，既不妄自尊大、自欺欺人，也不妄自菲薄、自我贬低。俗话说“知己知彼，百战不殆”。对自己的情况了然于心，就已经成功了一半。因为只有那些全面把握自己优点和缺点的人，才能真正了解自我成功的可能性和局限性，既不会因为他人的赞誉或阿谀奉承忘乎所以，也不会因为别人的否定或自己的一次失败就气馁。这样的人往往会在别人惊奇的目光中从小成功走向大成功。这就是诚信所具有的特殊人格力量。拥有诚信品质的人总能看到他人看不到的事实，总能达到别人达不到的成功。可见，具备了诚信的品质，就能把成功握在手中。我们不必去崇拜别人的成功，也不用去畏惧自己的失败，只要学会真诚，我们就能最大程度地把握自己的命运。
诚信能使你在与人交往中，展现出巨大的人格魅力．孔子一贯主张人与人之间的交往要遵守诚信的原则。他说，“人而无信，不知其可也”。意思是说，人生在世，总要与别人交往，那么就不可避免地有一个取信于人的问题。要取信于人，就要真心诚意，表里如一，毫无矫揉造作地待人处事。那种“逢人只讲三分话，不可全抛一片心”的人生哲学，只能拉大与别人的心理距离，难以得到别人的理解和帮助。
诚信能为成功提供良好的社会环境。虽然诚信的品质是个体获得成功的有力条件，但个体的成功无论如何都需要一个诚信的社会环境支持。不知你有没有发现，社会其实就是由大大小小的诚信构成的。我们之所以可以安然地享用种种生活设施和生活用品，就是因为有很多人在遵守诚信的原则。走进一家从未走进过的陌生餐馆，就可以放心地享用美味，因为你相信餐馆是讲信誉的；到一家医院去看病，你会毫不犹豫地同意一个陌生的护士把一种不认识的液体输入你的体内，因为你相信医生、护士是诚实的，他们不是为了赚钱，而是为了治好你的病；和朋友约好几点钟见面，你可能会坐下来看看书，悠闲地等他，因为你相信他肯定会来；你很放心地把钱借给个急需用钱的朋友，因为你相信他真的需要帮助，相信他会如期归还……只要细想，你会发现，我们的生活井然有序，是因为我们生活在诚信的空气里。我们每时每刻都在享受着诚信带给我们的好处。
不讲诚信最终只能是害人害己。遗憾的是，这么浅显的道理许多人却不明白。社会转型时期，在新的制度和规范尚未确守的情况下，一些人不惜抛弃了遵守几千年的诚信原则，为了眼前的利益，挖空心思以假乱真，人家招聘高学历的人才，他就拿出假文凭；人家需要写作能力强的，他就说自己是业余作家；人家需要高科技的产品，哪怕仅有一个手工作坊，他也会拍着胸脯说没问题……一个人不讲信用损害的不仅仅是个人的信誉，还会破坏整个社会的信用机制，使人与人之间缺乏最起码的信任。到头来，不仅自己再也无法得到他人诚信的回报，还人为的加大了自己成功的成本。因为没有安全感，每个人不得不耗费大量的人力物力以防止被欺骗。结果人人都生活在紧张和压抑之中，生活的幸福感大大降低。同时，信用被破坏，社会就不能很好的发展，经济不能正常的增长，个人也难以顺利的达到成功。
每一个渴望成功的青年人，都应该主动成为诚信的忠实卫士。我们无须埋怨世态炎凉，人心不古，因为美好的一切就在你我手中。从我做起吧：“面对篝火，我们需要自己带上火柴才能取暖”：从身边的小事做起吧，播种诚信，我们得到的绝不仅仅是朋友的信任，还有值得信赖的整个世界，因为诚信的期盼同样存在于大多数人的心里。当诚信不再是稀缺的资源，当诚信无处不在、无时不在的时候，我们离成功就不远了。
调查采访类新闻稿范文
了解和接触当地的媒体发展情况、熟悉一线新闻媒体的工作流程以及增加自己的实践经验。
关于**晚报的简介。
xx年1月1日，经国家新闻出版暑批准，**晚报正式创刊。**晚报是一张融时政、经济、文化、生活于一体的都市报、市民报，立足**，全国发行。
办报理念：大众化、平民化、都市化、时尚化。
办报方针：面向市场，关注社会，服务大众。
xx年1月1日起采用“文迅报刊数字化采编系统”，写、编、组版、校对、审稿实现无纸化办公，彻底告别纸和笔。
**晚报成为**二级城市中获好新闻奖最多的晚报，成为目前**版面最多的报纸，信息量最大的报纸，在城区覆盖面和影响力最大的报纸，市民自费订阅最多的报纸，成为一张具有全国影响的晚报，取得了可观的社会效益和经济效益。
企业文化。
报社员工工作时，互帮互助。互相提供点子，共同合作，周末也有自发组织的聚会。
**要闻要闻视点社会新闻生活新闻热线新闻。
法治新闻文娱新闻影视新闻晚报超市财经新闻世界新闻中国新闻体育新闻。
自我感触。
由于实习时间短暂，对于报纸的出版流程只有简单的了解，不能赘述。我个人感触比较深刻的是而对于(**晚报)现在的版式设置。
首页是新闻大图配显要新闻的标题。作为**的都市报纸，在二、三版上是贴近**百姓生活的“**要闻”和“要闻视点”。新闻消息与新闻评述相结合，紧扣百姓关注的重点。
社会新闻。
依靠记者每日早上交的“新闻点子”，根据季节时间和国内重大的主题的变化，来进行类似于“新闻策划”的点子。
因为建国六十周年的临近，**晚报特别推出了“追寻**红色记忆”的一个主题活动，每一天都报道一个**市三区六县各个地方的解放故事或主要人物。
热线新闻。
主要依靠每天读者打进的各种“报料”电话的新闻线索，然后由热线部主任分派各个记者进行采访调查。由于是贴近百姓生活，并且很多百姓反映的问题在经过晚报的报道后，都能够得到解决。因此广大读者还是比较热衷于反映各种问题。比如，市民打进电话说某某小区垃圾堆积，某某河段电船捕鱼……这些问题在报道后都引起了相关部门注意，使问题得到解决。而且从今年上半年开始，晚报热线连通的市长热线，更好的起到了百姓与政府沟通的桥梁作用。
自己曾在热线部实习过三天。热线电话是属于一线接触新闻的来源，特别是对于没有出门坐在办公室的记者。通过接听读者的电话，我不仅学会了在最短的时间内了解事情基本概况、理清事件的基本脉络，而且学会了以心平气和沉着冷静的态度面对不同的读者的电话。
生活新闻：每天必定的稿子内容有“生活资讯”(以天气预报、蔬菜肉类价格、生活指数为主)、晚报帮你问。属于实用型和必备型栏目。
法治新闻。
报社和公安纪检部门合作，主要报道刑事案件。一方面满足广大读者的阅读欲，一方面能够起到引导社会的风尚向良好的方向发展，起到警示作用。多以特稿的体裁刊登。
文娱新闻。
针对本市的各种娱乐活动进行报道，反映我市人民积极向上的生活态度。
(与大型公司合作，举办模特大赛或者各种大型晚会)。
影视新闻。
综合国内流行娱乐事件，与全国影视同步。
晚报超市。
综合世界的搞笑娱乐事件。多选择新鲜幽默的新闻。丰富的新鲜的内容广受好评。
财经新闻。
针对市内的股票和房价及最新的国家经济政策，进行和本市相结合的报道，多是发布消息。
世界新闻。
刊载世界大的新闻事件，涉猎政治经济文化各个方面。
中国新闻。
概括国内主要新闻，材料主要来自xxx。
体育新闻。
(8月是全民健身月，晚报就每天采访刊登**各个县市的体育运动项目。并且还做另一个关于民间高手绝活的系列采访)。
实习关键词解析。
贫困助学。
这应该是自己在报社最大的收获。
这是由“**晚报”和“**市团委联合”举办的“我要上大学”爱心助学圆梦工程活动。通过市团委向晚报提供贫困学子的简单档案，再由晚报记者对学子家庭情况进行采访写出报道刊载在报纸上，以获得社会上爱心企业及人士的捐款来帮助贫困学子。
因为带自己的记者负责这一个项目，自己就有幸参与了这一项活动。从因为远距离只能进行电话采访到随同记者到贫困学子家里进行实地采访，都有了很大的收获。
参与这次活动让我明白：
报道谁都会写，关键是要有一颗善良的心和社会责任感。
无论捐款者捐款的目的如何，活动最后那些贫困学子都受到了资助。从四年学费生活费全部受到资助到至少两千元的资助，每一个贫困学子都感受到了这一份来自社会的关爱，都离自己的大学梦近了一点。
在电话采访的时候，由于没有面对面的交流，大多数采访对象还是能够比较自然的提供关于家里的详细状况。而部分家长也很配合。而之于我最大的收获则是学会了在了解学子的基本情况后会适当的和他们进行感情上的交流，通过自己的大一一年的经历来和他们进行思想上的交流和沟通。这样他们能够敞开心扉，自然而然的进行交流，挖掘感人故事。而他们自强不熄的故事也深深的打动了我，让我觉得自己做的事情是有意义的，坚定了我做一个新闻人的信心。
新闻策划。
生活化写作。
由于自己大一下接触的写作方式主要是消息这一体裁。但是在晚报接触的稿子，往往属于实用性很强，但是对于是实效性的要求却没那么高。因此写作时，自己就犯了过于书面呆板、严肃的写作方式，没能写出符合晚报要求的文字。
由于晚报是面向大众的服务性报纸。写作时特别需要注意的是文字要口语化、生活化。不必拘于固定的写作格式。最主要是言简意赅的同时又能让读者轻松愉快的看完报道。
小结：这次为期二十天的实习，让自己对一线媒体有了初步认识。明白做新闻是件很快乐的工作。因为在我国的二级城市，报纸扮演了一个桥梁作用。连接普通百姓和政府机构的沟通。
从路边一堆垃圾堆久了没人管到市领导出席某个重要会议，报纸都会不遗余力的进行报道。这就是所谓的媒介作用。也许我认识的只是新闻媒体作用中的一个小的部分，但是这一点足以支持我继续向前。
自己在学习新闻采访与写作的过程中也深刻的明白了这一句话的分量。
报道谁都会写，关键是要有一颗善良的心和社会责任感。
调查采访类新闻稿范文
摘要：独立学院作为高等教育机构新的尝试，应坚持应用型人才培养的基本定位。开设独立学院的“新闻采访与写作”课程也应自觉以这一人才培养模式为基准，积极开拓实践教学方法、搭建实践教学平台，提升课程教学效果。注重理论联系实际，将学生前期所学的新闻学基本课程与传媒业界实践联系起来。
关键词：新闻采访与写作;实践教学;教学方法。
独立学院是实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。作为高等教育机构新的尝试，独立学院在教育部的要求下，坚持应用型人才培养的基本定位。因此，独立学院教学内容应与研究型大学有所区分，不能过多依赖“母体”在教学设计、课程设置等方面的既有成品，而应深化教学改革、加强教学管理，尤其注重实践教学环节，助学生学以致用。
“新闻采访与写作”课程属于新闻传播学业务课程，涵盖新闻的采访、写作两大基本模块。本课程注重理论联系实际，将学生前期所学的新闻学基本课程与传媒业界实践联系起来，培养学生动手能力和实践能力。作为新闻传播学的核心课程，“新闻采访与写作”这门课承担着锻炼学生新闻采写基本功的重任。新闻采访的设计、提问、基本新闻文体，如消息、通讯等的创作只能通过实践来培养和提升，这就要求学生必须具有大量的实践机会和平台。应用型人才培养的基本定位和新闻传播学科的培养目标亦注重学生实践能力的提升。因而，在“新闻采访与写作”课程教学之中进行实践教学的探究和改革十分必要，且迫在眉睫。
设置“模拟采访与写作”教学环节。
“新闻采访与写作”课程的以往教学多以理论为主，辅之以案例教学等其他方法。这种重理论、轻实践的教学方法较为适合研究型大学课堂设计。独立学院因生源录取等问题，学生对技术和能力等综合素养的渴求较为突出。本课程在教学中后期(一般为18个教学周的12周左右)，完成采访教学模块和写作教学模块中的“消息写作”教学之后，可以安排学生来到传播系演播实验室进行实验室模拟采访。模拟采访一般由教师设置采访情境(多为突发新闻)，下发采访背景资料。此后，布置学生自主选择某一新闻媒体的记者身份，根据所在媒体的报道特点、版面设置等设计采访提纲。采访环节结束，学生立即在教师的指导下开始写作。本课程的“模拟采访与写作”教学环节通过合理安排情境、帮助学生搜集资料、设计问题等环节，最大程度地调动学生自主进行新闻采访前的准备活动、新闻采访各个环节的设计与实践以及新闻写作的兴趣和能力，取得了学生的支持，获得了良好的教学效果。
设置多层次校内实践平台。
开设第二新闻课堂。
“新闻采访与写作”作为新闻传播学的学科支撑课程之一，不仅应注重独立学院校内实践，还应有广阔的社会视野。着眼于业界、着眼于社会实践才能培养出适合社会发展的应用型人才。而闭目塞听、止步于校门，对于新闻传播学这一社会学科而言，不仅会导致教师教授内容的脱节，更容易造成学生综合素养匮乏等实际问题。因此，打开校门、博采众长地进行课程改革不仅必要，而且必需。本课程在基础理论讲授、搭建校内实践平台之余，注重通过新闻传播学研究期刊与论文、各类新闻传媒等方式吸收业界最新发展成果，了解业界最新发展动态，力图使理论联系实际，毋使学生与社会脱节。本课程邀请业界执牛耳者来校开设讲座、讲学，促进学生对于业界常识和动态的了解。如本地“温州人”杂志前主编郭明敏等，均为本课程的业界名师。第二新闻课堂的开设，增加了“新闻采访与写作”教学的实践比重。促使学生直面社会、直面新闻业界最前沿，找到自身与业界的差距，方便查缺补漏。此外，业界名师的聘请与新闻第二课堂的开设不仅带来新闻行业的最新动态，更能促使高校新闻传播教育及时更新教学方法和教学案例，与实践接轨，达到对课程设计的再反思，可谓一举数得。
鉴于“新闻采访与写作”本身实践专业的特性及独立学院开设本门课程的教学培养目标指向，本课程在内容上分为理论教学环节和实践教学环节。
案例教学法。
新闻注重时效性，新闻学课程的案例也一样。本课程在教学设计中大量引入教学案例，用新鲜、生动、活泼的业界案例直观地向学生展示采访和写作的过程。例如在第五章新闻采访的一般方法章节里，安排学生观看“新闻调查———与神话较量的人”这一期经典采访案例并讨论，教师提供案例背景材料，学生则根据案例来分析记者王志与采访对象刘姝威之间就蓝田案件背后的影响因素所进行的多轮问答，起到了较好的案例示范作用。
课堂讨论法。
为促进学生自主学习的需求与能力，本课程着意在九成以上的章节都设计课堂问题讨论的教学环节，针对理论部分给出最及时的问题供学生思考和讨论。课堂讨论不仅可以第一时间带动学生的听课氛围，还可以翻转教学角色和教学身份，使学生成为教学活动的主体，教师则“退居二线”。值得注意的是，课题讨论法须辅之以适时的、有争议性的或有启发意义的问题。讨论之余，教师的适时启发和总结成为点睛之笔，往往能升华学生的讨论成果。
实验法。
基于应用型人才培养的既定目标，本课程安排学生前往传播学系新闻传播演播室和实验室进行实践教学。此外，在课程中设计一系列课内实验也可辅助理论部分学习效果的提升。例如，在第八章消息文体的写作完成之后，安排学生进入广告传播系工作室进行模拟采访和现场写作实验。
新闻采访与写作的能力养成，绝非一时一日之功，“新闻采访与写作”课程的能力培养也是一样。新闻采访写作的实践能力与水平检验着独立学院学生的素质，也可折射出独立学院应用型人才培养的水平。因此，唯有遵循“理论少而精”的原则，不断加强新闻采访与写作的实践教学，才能完成既定的培养目标。
调查采访类新闻稿范文
这一类新闻通稿的结构一般是：
第一段，写导语、主承办单位、参与人员;。
第二段，主要写活动的过程，活动现场以及现场观众、青年学生的反应。
第三段，通过评论开展此次活动的意义。
写此类新闻时，必须注意以下几点：
1、活动必须体现主题，参与人员的介绍要有层次感。
每个活动都有自己的主题，主题很重要，它浓缩了整个活动的内容，在开篇介绍一下活动主题，有助于读者首先把握住活动的主要内容，活动的形式。
活动的参与人员往往包括学校的主要领导，嘉宾，学生，这么多不同身份的人员同时参加了活动，如果仅仅写一句“学院书记xxx、16级辅导员xxx、社联主席xxx、企业家拜访团会长xxx、16级全体新生参加了活动”则显得太随便，给人的感觉是人员很杂，反而看不到活动的覆盖面之广。
所以一般的写法如“莅临本次活动现场的有学院书记xxx、16级辅导员xxx，到场嘉宾还有社团联合会主席xxx、企业家拜访团会长xxx，参与本次活动的是经管学院16级全体新生。”
2、新闻稿的主语必须一致切勿混乱。
在同学们写的新闻稿中经常会出现多个人称，“你们、我们、他们”等等，容易出现主语不一致的情况。
无论写哪种类型的`新闻稿，即使是你自己主持的活动，也必须以第三人称的角度去写，从客观的角度，不能出现任何带有主观色彩的观点、评论或意见。
3、活动程序要分清主次、紧扣活动主题。
跟会议类的新闻稿一样，在写活动程序的时候要分清这些程序的主次，活动都有主体部分，主体部分才是报道的重点，将活动的主题与新闻稿紧密结合，才能提升新闻稿的价值。
4、活动意义要围绕校园、学院的文化建设。
举办活动一般就为了活跃校园的文化，所以，在谈及活动意义的时候，要以校园文化建设为主线，有层次地概括活动的意义。
一般也分成三个层次。
首先是对提高青年学生综合素质的作用;其次是对校园文化建设的意义;最后是开展活动更深层次的意义。
当然，并不是所有会议，所有活动都必须在新闻稿中评论意义的。
有些活动的意义过于平常、普通也就没有必要体现，如与体育有关的活动。
免得给读者审美疲劳。
写作规范。
标题：
1鲜明地表达新闻的主题;。
2真实，准确;。
3通顺，简洁，明了;。
4要有一定文采，做到形象生动、新颖别致。
1新闻稿中的第一段话或者是第一句话;。
2由新闻稿中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成;。
3导语的写法一般分为：叙述式，提问式，引用式。
主体：
2、书写主体时候需要注意：主题突出，内容充实，结构严谨，层次分明。
背景：
2它出现的位置并不是固定的，可以根据自己的情况书写;。
3背景材料一般分为对比材料，说明材料和诠释材料。
结语：
2新闻稿中的结尾方式分为小结式、评论式、希望式等;。
3有的新闻稿并没有特意结尾，因为结尾就在事实之中。