最新科级干部培训 干部培训总结(大全6篇)

时间:2023-09-15 18:14:14 作者:XY字客 最新科级干部培训 干部培训总结(大全6篇)

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科级干部培训 干部培训总结篇一

2019年12月我荣幸的参加了学校组织的团学干部培训班,通过这次短暂但非常有意义的培训学习,我的的确确获益非浅,以下就是我个人通过这次不平凡的学习中所总结的心得体会,请团组织检阅。

在这次培训中,谈了很多问题,例如比较热门的如大学生的素质问题,艺术修养,人生目标,人生价值,学生干部的素质。其中我觉得最让我有所感触的是当代大学生应该具有什么样的素质和能力这个问题,通过这次学习,我对这个问题有了更深入的了解。我认为,在这不断变换发展的时代,对于我们未来社会主义现代化建设者来说,提出了新的更高的素质要求。作为21世纪建设人才的当代大学生,要想不落伍,就得学会高超的生存、发展本领,能够审时度势,与时俱进。有预见力,能察于未萌,见微知著;有应变能力,能随之应变;有创新能力,能不断自我否定,自我更新,自我发展。这就要求我们在校大学生不仅必须具有扎实的基础与专业知识,有基本的学习能力,能应用学过的知识来分析问题和解决问题,是高层次的复合型人才;而且必须具有自我调控能力,能够适应21世纪高科技发展所带来的多元化、多变性、发展的外部世界。

第一, 具有坚定的中国特色社会主义信念。

中国特色社会主义事业,必须造就具有中国特色社会主义信念的人。必须把社会主义现代化建设事业所要求的优良素质与市场经济发展所必备的商品意识、竞争观念等有机地结合起来,成为中国特色社会主义所要求的合格人才。

第二,具有全面发展的综合素质。

现代化的人应该是全面发展的人。人的素质是由政治、思想、文化、法律、道德以及人格等诸要素构成的统一体。各要素不是孤立存在的,而是相互贯通,相互影响,不可分割的整体。缺少哪一方面都会对人的整体素质产生不良的影响。生产力愈发展,市场经济愈发达,对人的素质要求就愈全面,愈高。

作为社会主义现代化事业的合格人才,必须具有良好的思想品质;具有与市场经济相适应的良好的道德、法律素质;具有深厚的专业知识和劳动技能。

第三,具有与时俱进的现代化素质。

社会主义市场经济是与时俱进的现代化经济,首先要求的是具有现代化理念的人才。要成为一个具有现代化理念的人,必须培养自己与时俱进的现代化素质。

第四,要有团队精神和凝聚力精神。

一个人的能量总是有限的,而一个团队的能量则是无限的。实现人的价值除了具有独立完成工作的能力外,更重要的是具备和他人协同完成任务的能力。因此团队精神的确立对一个组织的正常运行与发展就显得尤为重要。我觉得在平时工作中的很多事情,靠一个人是不可能做的成的,只有依靠大家的能量。靠着团队的帮助才能做好,提到了团队精神就又牵涉到了另一个问题那就是凝聚力,我始终觉得凝聚力对我们大学生来说非常重要,因为一个团队要肯办事,办好事,办成事,没有凝聚力,不行。所以说我觉得我们大学生应该在这方面对自己有一定要求。

一、思想认识进一步提高

2019年我成为一名共产党员,在生活和工作中我努力做到严于律己,热心助人,尽职尽责。虽然工作认真努力,但缺乏勇于创新的精神,动力不足。培训中刘汛涛局长讲到:“公则吏不敢慢,廉则民不敢欺”,做人要处事公道,为人要清正廉洁,只有这样在工作中才能披荆斩棘,才能最大限度的获得人心,提高组织的凝聚力。他还说:“做人要善谋大事,肯做小事”,只有肯做小事的人,才能在成长中发现大事,并学会处理大事。刘局长的讲话让我很受教育,使我认识到一个人无论成功与否,他首先必须是一个思想正派的人,一个爱国的人,我深深的意识到,要想成为一名合格的教师后备干部,必须从培养和提高自身思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观,树立了为人民服务,为社会主义事业奋斗终身的远大志向,才能为今后的学习、工作指明方向,提供动力。

二、教育理念进一步更新

(一)提高教育质量,创建特色学校文化

1、学校文化就是学校作为一个社会群体特殊存在的样式,是学校的生存和发展方式。它不仅物化于学校的物质条件中,也渗透于学校生活的方方面面,体现在师生日常行为细节中。学校要结合具体情况,发现并潜心研究出一套符合学校实际的文化特色。

2、打造优秀的教师队伍。

没有优秀的教师,不可能培养出优秀的学生。要打造品牌学校,必须建设一支品牌师资队伍。从某种意义上说,有了品牌教师,才会有品牌教育,要通过培训、学习等多种方式提高教师素质,让他们都能有所创新,并形成自己的教学风格,使教师们看到自己的优点,让他们都有“天生我才必有用”的愉悦感。使学校形成教师善教,学生乐学的教学氛围。

3、建立责任共担机制。

学校是大家的,在管理中要建立责任共担机制,即人人做管理、事事有管理、处处见管理,将管理权力分解成每一个人的责任,调动师生自我管理的积极性,引导师生员工实现自主管理。

(二)教学中应注意的问题。

1、加强道德教育。

中国台湾校长告振东的治校理念及当前的国内、国际形势,让我们每一个教师都应深省:学生读书是为了国家,教师教书是为了国家。因为敌人的枪炮、科技压过了我们,我们必须努力的学习各种知识,然后才能打到他们、超过他们。我认为在现代教育中要融入爱国教育,学习就是为了振兴祖国。这种教育要从小渗透,让它在学生的思想中根深蒂固。小学生应该学习的是基本的技巧和常识,包括做人的和生活的基本常识。在小学阶段,小学生要先学做人,学立志,有一些责任意识,同时打下一定的知识基础就可以了。学校是教书育人的地方,但育人更为重要,小学阶段应注重学生良好的道德品质的教育,然后才是知识的积累。

2、重视学生良好行为习惯的养成教育。

教育家陶行知曾经这样说到:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼时有牛顿,你的讥笑中有爱迪生,你别忙着把他赶跑,你可不要等到坐火车、点电灯、学微积分时,才认识他们是你当年的学生。”我们的老师要当好伯乐,对于孩子而言,我们不把他横向比,要看他的昨天和今天。我们学校也和其他兄弟学校一样正进行着艰难的教育教学改革。我们的措施是:不去注重教学生学什么,而是探索教学生怎样学,不用考试的分数去评价学生,而是看重他学习习惯和行为习惯变化。只有具有良好的学习习惯和行为习惯才能从根本上改变孩子们的学习成绩。

三、学习意识更加强烈。

学习永无止境。昨天的文盲是不识字的人,今天的文盲是不会电脑的人,而明天的文盲将是不会学习的人。培训中,郭县长讲道要养成学习的习惯,树立终身学习的意识。她说学习是一种能力,我们要向书本学习,向网络学习,向社会学习。通过学习不断提高自己的能力,通过培训,我发现自己的知识水平太低,眼界太窄。以后我要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种人生乐趣,做一个热爱学习,学会学习,并终身学习的人。

四、自我约束更加严格。

培训期间,我严格按照局领导的要求,认真学习。通过学习,我发现了自身的许多不足之处:第一,对自身的形象不够重视。教师应该是美的化身,要做到仪表美、语言美、心灵美。第二,教学时不能真正做到以学生为中心,对学生的爱心、耐心不够。第三,和同事交往时,不能做到以对方为中心,处事时把自己看得更为重要。在以后的工作中我会改正自己的不足之处,做到“内强素质、外塑形象”,严格要求自己。我要努力做到塑造完美自我,虚心接受领导的教诲,和同事交往时要宽以待人,以和为贵,对学生要以学生为本,就像对待自己的孩子一样关心、爱护他们。

作为一名21世纪的年轻教师后备干部,我会摆正自己的位置,严谨治学,廉洁从教,勇攀知识的高峰,把报效祖国的远大志向作为我学习、工作的强大动力,增强自己的时代感、光荣感、使命感,使自己成为无愧于社会,无愧于人民,无愧于迎接我们的这个伟大的时代的人。

科级干部培训 干部培训总结篇二

不断提高基层干部的政治素质和理论水平,加快全面建设小康社会的步伐,根据阜康市20xx年干部教育培训工作计划,结合我乡实际,制定xxx乡20xx年干部教育培训计划。

以“三个代表”重要思想为指导,以提高干部队伍素质为目标,以加强基层干部队伍执政能力建设为重点,以提高农村党员、基层干部思想政治素质和驾驭市场经济的能力为核心,按照“突出重点对象、提高培训层次,保证培训质量”的要求,紧紧围绕农村党员、基层干部队伍建设和xxx乡2007—2012年干部教育培训规划,用“三个代表”重要思想武装干部,用现代化科学知识充实干部,用党的优良作风教育干部,深入开展以先进实用技术为重点的科技素质培训以及经营管理知识、相关的法律法规知识培训工作,使基层干部思想政治素质和理论水平有明显提高,依法行政能力、维护社会稳定能力、创造性开展工作的能力进一步增强,带头致富、带领群众致富的本领不断提高,使全乡干部队伍的学历、专业、知识结构从总体上进一步优化,为保证党和政府各项方针政策在农村的贯彻落实,实现全面建设小康社会的奋斗目标,发挥应有作用。

培训坚持“实际、实用、实效”的原则,按照“学得会、用得上、有实效”的要求,采取学历教育与非学历教育、集中培训与分散培训以及电化教育等形式多样的方式进行。坚持培训、示范、普及、服务相结合,通过创建农村党员干部学用科技示范点、科普致富示范园地,为农牧业结构调整、推广普及先进实用技术发挥龙头带动和示范服务作用。坚持培训与认证使用相结合,积极创造条件促使培训工作与党员教育管理、干部考核相衔接,切实提高培训工作的针对性、超前性和权威性。

一是开展农村先进实用技术及职业技能培训。围绕农牧业结构调整和农牧民增收目标,抓好与优良品种相配套的种养技术,疾病防治技术,无公害农产品生产技术,的培训;有针对性地开展与农村劳动力转移、组织劳务输出相关的职业技能培训。

二是开展经济管理和法律知识培训。紧密结合发展特色农业的实际,进一步加大市场经济知识、政策法规、实用法律等多方面知识的培训。

三是广泛开展现代科技知识和移风易俗的科普教育。按照“三个代表”重要思想深入持久地开展理想、信念、宗旨教育;大力宣传科学技术是第一生产力的思想,进行科学知识、科学思想、科学精神和科学方法的教育,普及与生活相关的气象、环境、灾害以及人体科学、医疗健康等方面知识,揭露迷信、^v^与伪科学,宣传科学的世界观、人生观和价值观,倡导文明、科学、健康的生活方式。

四是开展农村现代化和小城镇建设管理知识培训。根据农村发展的要求,依据xxx谷综合整治规划,进行农村现代化、小城镇建设管理知识培训,传授和普及乡村环境治理、乡村建筑等基本知识,满足农村城镇化发展对农村党员和基层干部综合素质的要求。

计划2007年在乡党校举办培训班12期,其中:

3、党员培训班4期,培训160人;

5、专题培训班2期,培训30人。

机关公务员在参加乡党校培训的同时,参加市人事局组织的培训学习;事业单位专业技术人员参加本系统继续教育;副科级以上领导干部参加州市集中培训;机关干部参加学习教育;继续落实好各村干部党员的学历教育。

1、进一步加强组织领导。乡党校作为主培训基地,要切实担负起培训工作的组织领导,各相关部门要通力协作,各负其责,齐抓共管,紧密配合,做到统一规划,统一布置,共同做好培训计划的制订、教材的落实、示范点建设等工作。充分发挥各自的职能作用,合理利用培训资源,形成综合优势,推进培训工作的顺利开展,扩大培训工作的实际成果。

2、继续抓好阵地建设。充分利用现有的培训阵地,合理利用培训资源,挖掘各种培训阵地、设施、器材的潜力。加强示范点建设,通过实施滚动管理,促其规范化运作,发挥党员电教阵地的作用,因地制宜,有效的开展工作。

科级干部培训 干部培训总结篇三

为进一步推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化,培养造就高素质的工业化人才队伍,以下《单位干部培训工作计划》是由工作计划网工作计划栏目小编特意为您整理推荐,本站时刻更新,为了方便您的工作,您可以收藏本站备用。

4、继续解放思想大讨论活动专题辅导培训。

为扎实开展我委继续解放思想大讨论活动,做好学习讨论工作,于3月份举办一期由相关领导讲授的继续解放思想大讨论活动专题学习辅导课,以帮助全委党员干部学习理论,提高认识,认清形势,理清思路。

5、继续解放思想大讨论学习调研。

结合继续解放思想大讨论活动,进行学习调研活动,计划组织委机关工作人员分专题调研组进行学习调研,撰写调研文章。

6、工业化理论专题培训。

为推进工业化建设,推动工业经济的发展,计划在全委开展工业化理论专题培训,将采取自学和集中培训辅导相结合的'方式。一是购买《工业经济管理教程》,做到人手一册,组织干部职工系统全面的学习工业经济管理知识。二是计划于10月份邀请知名的工业化专家到委里授课,举办专题培训班。

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科级干部培训 干部培训总结篇四

油田公司团委组织开展20xx年度团干部培训会,为进一步加强各基层单位团干部队伍建设,提高团干部的综合素质,增强团组织的凝聚力和战斗力,充分发挥青年团干部在开展各项工作中的主力军作用,发挥青年团干部作为当代大油田建设中的青年先锋模范作用。同时,要塑造广大青年团干部的理论素养、远大抱负、工作技巧,最终成为知识渊博、勇于实践、积极进取、具备综合素质的优秀青年团干部。

精炼业务、加强团结、勇担责任、创新形象

团干培训可以提高青年团干部的思想素质、文化素质和心理素质;提高青年团干部的组织、管理和语言表达能力,增强青年团干部的服务意识和责任感。

让青年团干部明确各自的工作职能,提高业务水*;加强思想政治教育和工作能力培养,改善青年团干部的工作作风,提高青年团干部的执行力,充分发挥青年团干部的桥梁纽带作用,树立正确的人生观,价值观,增强个人的工作能力和人格魅力,提高各级团干部的个人素质,纯洁团干部思想作风,最大限度的为建设大油田,建设示范石油矿区做贡献。

1、联系培训老师,做好培训前期讲解准备;

2、通知各基层团委,让其通知本单位相关成员参与;

3、联系老师,借用培训地点,做好培训地点的现场布置工作;

4、由公司团委青工组织部做好到场培训人员登记工作。

1、各基层团委组织培训对象参加培训。

2、对培训会场进行管理(培训人员的座位安排等)

3、各基层团委负责人配合公司团委进行相关工作(维持现场秩序等)

4、参加培训人员填写培训效果评估表。

1、各基层团委负责人对本次活动进行总结。

2、 整理本次团干培训相关资料,由各基层单位参加青年上报心得一份(1000字以上)。

3、活动总结与心得均以电子版的形式bqq上报至公司团委青工组织部马小军处。

4、公司团委根据培训人员上报培训评估表分析总结培训活动效果。

科级干部培训 干部培训总结篇五

20xx年干部教育培训工作紧紧围绕全县经济社会发展需要,以坚定理想信念、增强履职本领、提高科学发展能力为目标,紧扣县委中心工作,突出项目、民生、党建三大主题,更新培训理念,优化培训内容,改进培训方式,通过开展大规模的干部教育培训,着力提升广大干部谋发展、促发展、快发展的意识、本领和能力。

(一)开展定期培训。全年举办培训班13期,计划培训干部3750人次。

1、泰来发展大讲堂第1期:聚力攻坚项目建设

培训内容:围绕推进项目建设、招商活动、园区载体建设、投资环境建设加强学习,开展讨论,交流经验。

培训人数:550人。

培训时间: 4月份,适时安排2天。

主办单位:县委组织部、县经济合作促进局、县工业和科技信息化局。

培训地点:县人民文化宫。

2、泰来发展大讲堂第2期:加快城乡建设发展

培训对象:乡镇和县直单位党政正职领导、主管领导;各村支部书记;住房和城乡建设局机关及所属单位全体。

培训内容:围绕把泰来建设成为"塞北江南、花园之城"的目标,讲解加强城镇规划、建设与管理等方面的知识。

培训人数:350人20xx年干部教育培训实施方案范文20xx年干部教育培训实施方案范文。

培训时间: 6月份,时间1天。

主办单位:县委组织部、县住房和城乡建设局。

培训地点:县人民文化宫。

3、泰来发展大讲堂第3期:加强和创新社会管理

培训对象:各乡镇和县直单位党政主要领导、主管领导,公安局、检察院、法院、司法局全体干部,社区全体干部,村党支部书记。

培训内容:围绕推进社会管理工作,交流协调社会关系、解决社会问题、化解社会矛盾、应对社会风险、保持社会稳定等方面的做法和经验。

培训人数:600人。

培训时间: 8月份,时间1天。

主办单位:县委组织部、县委政法委

培训地点:县人民文化宫。

4、泰来发展大讲堂第4期:改善和保障民生

培训内容:围绕推进民生"十项工程"落实,交流教育、社会保障、医疗卫生、文化建设、繁荣农村经济、维护稳定的做法和经验。

培训人数:550人。

培训时间: 10月份,时间1天。

主办单位:县委组织部。

培训地点:县人民文化宫。

5、泰来发展大讲堂第5期:推进党的建设

培训对象:党委(总支)书记、副书记、纪委副书记、组织委员、宣传委员;各村(社区)党支部书记;部分机关、事业单位、两新组织党支部书记。

培训内容:围绕"四个融入"这条主线,交流开展创先争优活动、"三创"活动和基层组织建设年活动中的经验和做法。

培训人数:350人。

培训时间: 12月份,时间1天。

主办单位:县纪委、县委组织部、县委宣传部。

培训地点:县人民文化宫20xx年干部教育培训实施方案范文高层研修。

6、全县村(社区)党组织书记培训班

培训对象:全县村(社区)党组织书记

培训内容:围绕科学发展主题,开展新农村建设、涉农政策法规、突发事件应对、群众工作等知识培训。

培训人数:100人。

培训时间:6月份,时间1天。

主办单位:县委组织部、县委党校。

培训地点:县委党校、考察地点。

科级干部培训 干部培训总结篇六

为了搞好党校培训,切实提高我村党员、干部、群众的综合素质,特制定20xx年党校培训计划。

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕我村改革发展的大局,把党校建设成广大党员学习、宣传、研究马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的主阵地,办成加强党性锻炼增强党性修养的大熔炉,办成党员干部培训轮训的主渠道。

认真学习、宣传、贯彻和落实党的路线、方针、政策,把学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的学习教育活动不断引向深入;有领导、有组织、有计划地培训党员、入党积极分子和其他优秀骨干分子,结合我村改革和发展的实际,结合我村党建和思想工作的实际,积极开展理论研究,提高培训水平,为我村的改革发展提供支持。帮助党员干部努力掌握社会主义市场经济知识、科学文化知识、法律法规知识,学会在新的历史条件下做好农村工作的方法,增强带领广大群众发展经济,搞好两个文明建设的本领。

发扬理论联系实际的马克思主义学风,理论教学中突出精;研讨问题突出新;解决问题突出实。坚持多层次、多形式办学,坚持开门办学。把切实帮助学员牢固树立马克思主义的世界观和方法论,不断提高思想素质和领导能力作为检验党校培训工作的标准。

1、全年举办十二期培训班,包括入党申请人、党员、干部、青年党员、入党积极分子等。上半年进行入党申请人和入党积极分子的培训,下半年进行党员和党员干部的培训。

2、培训采用自学和集中办班相结合的方式,一方面认真学习党的十六大精神和学院的有关文件;一方面结合实际工作,集中谈认识、谈体会、谈想法,做到自学有心得,研讨有记录,力争使培训取得实效。

结合上述培训,和有关部门联合,举办管理、法律、形势政策、科技前沿动态等相关知识讲座,并结合有关内容,分期、分批观看远程教育相关资料,以进一步提高广大党员的综合素质。

组织预备党员培训班。组织预备党员转正前的培训,进一步对预备党员进行党性和入党动机的教育。今后预备党员转正前要经过一定培训。

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