人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
中秋节活动策划名称篇一
由于班级里面部分团员离家较远,再加上阴雨天气,而选择留校,又恰逢中秋佳节,为了让团员们感受到共青团这个大家庭的温暖,在我们班党员和班委的带动下,组织此次活动。
中秋节晚上7:30—11:00
心理辅导中心(排球场附近)
继承和发扬中国传统节日精神,加深团员间的了解与友谊,营造朝气
蓬勃的团支部氛围,让大家过一个愉快的中秋节。
xx班留校团员
1,提前购买食物,布置活动现场。
2,做好活动流程安排,选好各相关负责人。
1、晚上7:30准时到场
2、晚上7:30—11:00大家围在一起打火锅,做些棋牌活动。
3、晚上11:00—11:20收拾现场,清理垃圾。
班委成员
1、活动前班长统计人数,要求在校团员参加。
2、活动中遵守纪律,不准乱扔垃圾。
中秋节活动策划名称篇二
国庆大假,愿××医院通过这次义诊活动,作为大假期间的礼物送给××的每个人,共同度过愉快的大假。
庆中秋体验“××之子”-××医院情系老百姓。
1、利用节日长假期间,推广我院的品牌。
2、回社会,建立美誉度、信誉度。
20xx年9月22日-9月28日,时间任选。
广场、大超市或商场门口等。
:大假期间不同层次有人群都会出现在广场、超市、商场这些地方,而且层次各不相同,有老年、中年、青年、等。以及远离家乡的打工者,这次活动所涉及的人群面就很广。
1、宣传手册的发放,主要是让更多的人认识和了解我院。
(1)、认识我们医院地址和规模。
(2)、了解一些医疗常识让其知道我院现有的先进仪器和强大的专家阵容。
2、现场专家咨询:主要针对咨询者提出的问题进行解答,严重者直接推荐到我们医院看病。
3、测量血压:在广场测量血压知识一种形式,主要是为了吸引患者前来咨询。
4、维权卡及小纪念品的赠送是宣传医院最直接的方法。
1、场地费:每场xx元,时间1天
2、宣传手册:x元本,平均每场大概要发放xx本。
3、宣传单:x元张,平均每场大概要发放xx张。
4、赠品:x元个,平均每场大概要发送xx个。
5、维权卡:x元张,平均每场大概要办xx张。
1、内部人员由xx主任调配。
2、人员由xx主任安排。
1、中秋节假期,多数人都以家庭、朋友聚会游玩为主题、且报纸、电视看的人就不会多,但是我们又不能放弃这个假日宣传的机会,所以我想这种义诊的效果应该是比较理想的。
2、因节日期间光顾广场、超市、商场人员的种类较多,这样可以弥补一些平时看不到或不想看广告的人。
3、这次活动主要以发放我们医院的宣传资料为主,也是最直接宣传我们医院的方法之一,使大家在不同程度对我们医院有所了解,有病就会前来我们院咨询以达到开发病人的目的。
4、为我院能实行区、市医保,打下良好的基础。
中秋节活动策划名称篇三
一年一度的中秋节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?或许今日不能点百盏灯,或许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依旧在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字嬉戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。
浓情中秋,情系财经
丰富同学的校内文化生活,通过大众参加活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今日,继承和发扬中国的传统文化。
在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年月,重温中国文字的美妙,也为师生带来一些高雅的乐趣。
许多同学之间缺少主动性、协作与沟通,可以通过此次活动的调动性,增进友情,给以感染。
财经系全体师生
9月13日
六:活动流程:
(1)前期预备,
9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。
9月6日,收集灯谜及支配工作人员。
(2)前期宣扬,
9月7日,张贴海报宣扬、大型背景喷绘。
(3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1.5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参加者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告知工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。
(4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。
财经系同学会
承办单位:财经系同学会
赞助单位:文秘.、高校生精英论坛
灯笼(4元|个×30=120元)
蜡烛(0.5元|支x30=15元)
绳子(0.5元|mx80=40元)
奖品。再议
财经系学习部
中秋节活动策划
中秋节活动策划名称篇四
中秋节前两天
1.初步了解中秋节的名称、由来和习俗。
2.通过了解家乡中秋节的习俗和习惯,可以激发学生热爱家乡和祖国,在生活中体验家庭的欢乐和幸福。
3.通过对节日的了解,学生可以感受到中华民族文化的特点。
4.培养学生收集、整理、比较、分析和运用信息的能力,以及语言概括和表达能力。
把学生分成六组收集中秋节的礼物& # 39;以及中秋节的相关资料。
第一阶段:活动准备
1.收集中秋节的名称、起源、灯谜和传说等。
2.调查走访身边的长辈,了解家乡中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会的形式进入活动。
第一,情境导入
二、进入活动主题,交流感受。
第一个主题:谈论中秋节
1.中秋节的起源
2.中秋节的传说和民间故事
3.你对中秋诗词了解多少?
第二个主题:中秋实践活动。
1.设计出独特精致的xxx月饼图案。
2.办月饼宴。
第三,讨论中秋节目。
1.中秋节快到了。你有什么想法吗?谈谈你打算如何庆祝今年的中秋节。
2.学生们互相交流。
四。摘要
一、执行成绩:4级
二、活动目标:
(1)了解中秋节的由来,以及小学的中秋节实践计划。
(2)了解中秋节的习俗。
(3)了解起源于中秋节的月饼。
(4)了解中秋节的诗歌。
三、能力目标:
1。在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力、沟通能力和良好的合作能力。
2。学习调查、收集、整理资料的方法,训练收集信息,能够处理信息。
3。培养学生经常观察生活的习惯,提高审美和写作能力。
1。通过各种实践活动,我们获得了丰富的经验和积极的情感体验。中秋节的习俗很多,形式各异,但都寄托了人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。通过这次活动,更多的学生热爱生活。
2。通过各种活动培养学生的合作意识,团队精神,分享合作交流的快乐。
3。通过演示、演讲等形式培养学生的自信心。
课堂活动:
活动:3月至5月
流程:
公开课有确定研究课题的活动。
教师和学生之间的对话
生:(大声:我要中秋节的照片)。
老师:看这些图片。你刚才有什么要说的吗?
生:自由讨论交流。
老师:是的,中秋节的习俗很多,形式各异,但都寄托了人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
健康:言论自由。
老师:总结学生发言后确定研究课题。
中秋节活动策划名称篇五
1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气。
2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。
定在中秋节前一天,即(星期六下午16:00在公司集中)
xx镇xx山脉
公司全体员工(值班人员除外,值班人员:公司办公室留客服部一人值班,保安照常上班)。
1、请各位带好自己应该带的物品。
2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录。
3、大巴车二辆。
4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风。
5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品。
6、写好文字的小卡片(数量依人数定,内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话)。
7、烧烤所用的食物、用具及饮用水。
8、粮食,具体包括
9、一份好心情,并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲。
10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势,联系好场地,预先设计好活动安排。
11、月饼按人头准备个数。
(一)当天
1、当天于下午16:00准时在公司大门口报到、集中。请各位留下自己的联系电话,以方便到时联系,行政部准备好三份公司员工内部通讯录。
2、然后乘车前往厚街盘山营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营。
3、夜晚烤大餐,点燃簧火欢乐派对、卡拉ok大家围成一团,谈谈心事,聊聊天,数数星星,晚上失眠的员工可以在山顶观日出。
4、晚上住在帐篷里。
(二)第二天
1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影。
2、约10点后徒步到b区活动。
3、饱餐午饭后,可以参加二军对垒水枪交锋战,还可以钓大鱼,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。
4、约14:30集中下山,乘车返回东莞原集中地点,结束活动。
约:80—100元/人(含乘车费用)左右,基本的活动费用由公司出,私人的购物行为则由员工自己出。
策划:企划部
执行:行政部
中秋节活动策划名称篇六
众所周知,中秋节是中国的传统节日。我们应该通过中秋节更多地了解中国的传统节日,并尽力体验中国传统节日所包含的意义。中秋节也是和家人团聚、增进感情的好机会。
围绕“独特的中秋节”这一主题,让学生带着自己的问题引导他们走进书店、计算机房、教师办公室和社区,开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动。广泛,并让他们自己寻找答案,引领自己的思考走向深处,从而进入研究者的境界。
中秋节,也就是农历八月和五月十五的前夕。
教室,自己的家
活动1:中秋节的习俗和起源
1.知道中秋节的日期,知道中秋节的一些习俗和起源。
2.对中国传统文化有初步的兴趣。
活动二:月饼
1.感受月饼的香甜。
2.体验劳动和分享的快乐。
活动3:在网上阅读
为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗词,记录自己最感兴趣的内容。
活动4:协作和沟通
为了锻炼学生的实践能力,让学生相互合作,根据兴趣爱好组成相应的小组,交流自己的发现和收获,共同体验共同的快乐。
动词 (verb的缩写)应用和深化
通过调查研究,学生们了解了一些关于中秋节的知识,以便设计如何度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过收集中秋诗词,鼓励学生培养收集整理的能力和习惯。
各班举办中秋诗歌朗诵会,为班里的贫困学生和留守儿童举办中秋慰问活动,为社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。