策划书的编写需要充分考虑项目或活动的时间、成本和资源等因素，以保证可行性和可持续性。策划书范文四：活动名称为“城市音乐节”，旨在打造一个展示城市音乐文化和才华的舞台，通过音乐节促进城市的文化交流和发展。
歌咏比赛策划书
唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱。比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵；为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌；为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。
（一）活动主题：商协k歌校园行。
（二）活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化。
（三）活动时间：xx月xx号（18：00—21：00）。
（四）活动地点：老干中心。
（五）主办单位：商务协会。
（六）活动对象：全院学生。
1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台，秀出自己完美的人生。
2、体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的'青春活力。
3、k歌赛面向其他社团和学生会部门，促进团队发展。
4、相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步。
5、促进彼此间的了解，拉近心与心的距离。
6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬。
7、促进商协内部成员的交流，锻炼商协成员的团队协作精神。
1、前期策划（负责：歌舞组）
1）策划书要详细。
2）安排细节要责任到人。
2、前期宣传（负责：宣传组）
1）校内宣传板宣传———2块（策划前言总纲意义等相关内容）。
2）校内海报宣传——————10张（贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏）。
3）人工口头宣传——————到各系班级及宿舍。
3、前期动员（负责：高校界）
1）与其他部门沟通。
2）与会员讲解活动的重要性及意义。
4、前期安排（见人员分配）
5、现场环节（见比赛流程）
6、后期安排（负责：编辑组和记录组）
1）院报、校风、记者站（写文章）。
2）整理大家活动心得体会。
3）活动记录。
1、每名选手各自准备歌曲一首。
2、歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛。
3、参寒服装及伴奏道具自准备。
4、比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。
5、上报后不得随便取消。
一等奖：一名（颁发荣誉证书及物质奖励）
二等奖：三名（颁发荣誉证书及物质奖励）
三等奖：五名（颁发荣誉证书及物质奖励）
优秀奖：四名（颁发荣誉证书及物质奖励）
电力系文艺部部长
动力系文艺部部长
建设系文艺部部长
信息系文艺部部长
经管系文艺部部长
机电系文艺部部长
商协理事会的会长
商协理事会副会长
商协理事会副会长
歌手大赛一等奖者
按部门总人数的20%报名
略
1、主持人注意把握整个活动流程时间安排。
2、主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦。
3、主持人方面不要出现冷场。
4、主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐。
校园歌咏比赛策划书
时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，面对新的工作，制定好新的目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。策划书要写哪些内容呢？以下是小编整理的校园歌咏比赛策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱、比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的.风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵；为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌；为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。
（一）活动主题：商协k歌校园行
（二）活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化
（三）活动时间：12月21号（18：00—21：00）
（四）活动地点：老干中心
（五）主办单位：商务协会
（六）活动对象：全院学生
1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台，秀出自己完美的人生
2、体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力
3、k歌赛面向其他社团和学生会部门，促进团队发展
4、相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步
5、促进彼此间的了解，拉近心与心的距离
6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬
7、促进商协内部成员的交流，锻炼商协成员的团队协作精神
1、前期策划（负责：歌舞组）
1）策划书要详细
2）安排细节要责任到人
2、前期宣传（负责：宣传组）
1）校内宣传板宣传———2块（策划前言总纲意义等相关内容）
2）校内海报宣传——————10张（贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏）
3）人工口头宣传——————到各系班级及宿舍
3、前期动员（负责：高校界）
1）与其他部门沟通
2）与会员讲解活动的重要性及意义
4、前期安排（见人员分配）
5、现场环节（见比赛流程）
6、后期安排（负责：编辑组和记录组）
1）院报校风记者站（写文章）
2） 整理大家活动心得体会
3）活动记录
1、每名选手各自准备歌曲一首
2、歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛
3、参寒服装及伴奏道具自准备
4、比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人
5、上报后不得随便取消
一等奖：一名（颁发荣誉证书及物质奖励）
二等奖：三名（颁发荣誉证书及物质奖励）
三等奖：五名（颁发荣誉证书及物质奖励）
优秀奖：四名（颁发荣誉证书及物质奖励）
电力系文艺部部长
动力系文艺部部长
建设系文艺部部长
信息系文艺部部长
经管系文艺部部长
机电系文艺部部长
商协理事会的会长
商协理事会副会长
商协理事会副会长
歌手大赛一等奖者
按部门总人数的20%报名
略
1、主持人注意把握整个活动流程时间安排
2、主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦
3、主持人方面不要出现冷场
4、主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐
歌咏比赛策划书
弘扬时代主旋律，唱响xxx营主题曲
以“唱响xxx营”为主旋律，给新生一个充分展示自我的舞台，通过这次比赛，使二0一一级新生用更加饱满的热情，高昂奋进的歌声，唱出我们当代大学生那种敢为人先，内创一流，外争排头的崭新精神风貌，唱出我校新生对我校无限热爱的真挚感情。以一个xxx人的角色，以一个xxx人的气魄，以一个xxx人的气质奏响时代的'最强音。
１、根据老师的要求，我系部对此次比赛进行了精心的策划，并在比赛准备期间安排工作人员下连教歌。
２、提前向学校申请了活动场地，并在活动之前布置好会场，安排好功放和音响，准备好活动的必需物品。
３、提前向全体同学通知活动的时间、地点。
1、以各连为单位全员参加，保证人数，统一着装。
2、参赛营唱两首歌曲。一首规定曲目，另一首为自选xxx旅歌曲。
3、各连于10月18日下午2时在教官指挥下按指定位置整队站好。
5、公平竞争，服从评委裁判，比赛中不得出现喝倒彩或攻击性言论，否则成绩取消。
1、队形整齐，服装统一，精神饱满，上下场井然有序。（10分）
2、演出形式新颖，有创新性。（10分）
3、指挥xxx式准确，全体配合默契，整体协调好。（10分）
4、歌曲演唱音色优美，声部和谐，演出效果出色。（10分）
5、能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（10分）
一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）优秀奖（4名）
歌咏比赛策划书
为了纪念“五·四”运动**周年，积极响应县教育局和关工委的号召，配合我校20xx年的工作要点，动员和引导我校广大团员师生继承和弘扬“五四”精神，增强爱国意识、爱校意识，我校校团委决定举行20xx年新团员入团仪式暨“庆五四”大合唱比赛。现制定方案如下：
一、活动主题：
唱响职中，炫我风采。
二、活动宗旨：
通过“庆五四”大合唱活动，激励广大师生立足岗位、树立目标、发奋努力、积极进取，增强青年师生主人翁意识、责任意识和发展意识，激发青年师生爱生活、爱学习的热情，培养团结协作精神，丰富校园文化，增进友谊，加深交流，共建文明和谐校园。
三、活动时间：
4月29日晚上6:30。
四、组织机构及工作人员安排。
组长：颜学勤蔡德和。
副组长：夏志华陈永泽刘建湘谭伏云朱桂昭。
导演：占玲玲陈三普。
艺术总监：易艳珍、黄慧、刘彦。
成员：陈建新蔡拥军王伏初贺年辉李向阳叫福民易卫星刘雄心。
邓育新王腾飞陈正德王浩峰彭桂云易天荣文辉刘建宇。
及各班班主任。
评委：待定。
主持：胡香艳朱玮董丽梅陈晓芳。
礼仪颁奖：谢小芳礼仪队(卢小琴等)。
设计策划：罗耀武谭伟健。
准备组。
组长：贺年辉。
职责：负责大合唱比赛场地布置、台上灯光音响、采购等布置。
成员：刘建宇罗正德周石娥蔡亦红易自然汤为之艾秋艳杨友松谢超群。
宣传组。
组长：陈建新。
职责：负责晚会通知、标语、网上宣传及工作人员到岗情况。
成员：刘雄心谭德宇汪继红贺三华陈凌云周向红刘利平。
组织组。
组长：王伏初。
职责：负责学生组织学生入场、会场纪律、学生人数登记及学生安全。
成员：王朴欧泽树刘新云贺玉林罗伟成刘志刚蔡艳飞文莲姑。
学生干部及全体班主任。
后勤组。
职责：负责比赛物品采购等。
组长：叫福明。
成员：彭桂云易自然田道生文小春(男)温建华罗国良易建东文荣姑。
五、比赛形式及内容：
1、参赛对象：全体师生。
2、比赛形式：
3、演唱曲目：每队须准备两首歌曲，一首必唱，一首自选。
(1)必唱曲目——校歌;。
(2)自选曲目要求：主题积极向上，反映时代精神风貌，歌唱祖国、歌唱青春，也可演唱原创歌曲。
4、每队自备伴奏音乐，自带指挥一人，各班演职人员仅限本班学生，不得外请。如有作弊，取消评选资格。
6、各班请务必将参赛队名称及比赛曲目于4月26日前报至校团委。
7、各班代表队在比赛前期进行抽签排序，时间地点另行通知。
六、场地布置：
场地布置(见平面图)及班级安排(由王朴老师安排)。
七、实施步骤。
(一)、准备阶段。
组长：占玲玲。
副组长：陈三普、易艳珍、黄慧、刘彦。
成员：各班班主任、学生干部。
具体工作安排：
时间。
活动内容。
负责人。
召开班长、团支部书记、文娱委员会议。
占玲玲。
4月7日至比赛。
一、二年级学生分班分队合练。
各班主任。
召开一次班主任、工作人员会议。
谭伏云。
节目质量督查。
刘彦、黄慧、易艳珍、各班班主任。
宣传(横幅、标语、网络宣传)。
陈建新谢锟。
4月24至28号。
确定好新老团员讲话。
占玲玲、杨晚珍。
4月27号前。
学生工作安排(台上调度、节目准备跟踪)。
陈正德、陈三普。
4月27号前。
学生工作安排(台下调度、纪律卫生、班主任到位检查)。
刘志刚、欧泽瑞。
新团员培训、考试、确定好新团员名单。
各班班主任、团支部书记。
4月28号前。
议定评委及评分标准。
占玲玲。
4月28号前。
打印评分表、节目单。
陈三普。
4月28号前。
确定好主持人(教师2人、学生2人)及台词。
刘雄心、杨晚珍。
4月28号前。
灯光。
罗正德、罗国良。
请购礼花、盆景等。
蔡亦红、易自然、孟多奇。
4月29号前。
舞台设计布置。
罗耀武、谭伟健。
4月29号前。
音响。
占玲玲、蔡可飞。
4月29号下午。
分队排练。
陈三普，各班班主任。
4月29号晚。
场地准备划分及班级安排。
王朴、钱江林、文新江。
4月29号晚。
内围纪律。
刘志刚、罗伟成、学生干部。
4月29号晚。
外围纪律。
欧泽瑞、学生干部。
4月29号晚。
礼仪颁奖准备。
谢小芳、卢小琴。
4月29号晚。
巡逻(寝室、教室、公共区域)。
贺玉林、刘新云、学生干部。
4月29号晚。
统分。
陈建伟、吴育平。
4月29号晚。
奖品。
左亦桃、孟多奇。
4月29号晚。
各班卫生纪律评分。
占玲玲、陈三普及评委。
(二)、活动阶段。
活动程序：
一)、学生进入会场整理好队伍坐好。(王朴)。
二)、宣布会场纪律要求进入晚会准备阶段。(王伏初)。
1、宣布纪律。
2、全体齐唱校歌《放飞梦想》乐队伴奏。
3、主持人出场同时燃放礼花(需要拉幕人员配合、需要舞台灯光配合)。
4、介绍嘉宾及评委。
三)、新团员宣誓。
(1)、新团员入团宣誓仪式。
(2)、新团员集体宣誓(领誓人：胡湘宁);。
(3)、新老团员代表讲话;。
(4)、校团委书记讲话;。
四)、大合唱比赛。
五)、学校领导讲话。
六)、颁奖三等奖：刘建湘谭伏云朱桂昭。
二等奖：夏志华陈永泽。
一等奖：蔡书记。
特等奖：颜校长。
七)、主持人出场，宣布晚会。
(三)、结束阶段。
1、班主任组织好本班学生整理各位置的.卫生;。
2、班主任下寝清查本班人数;。
3、活动结束，请全体学生会成员协助工作人员做好现场扫尾工作。
八、评分与奖励。
(一)、评分标准：
1、精神饱满、声音宏亮、整齐、有气势(1分)。
2、吐字清晰、声情并茂、音准、节奏正确(2分)。
3、歌曲表达、艺术处理恰当、整体效果好(1分)。
4、队列整齐、服装统一、表演形式变化有创意(2分)。
5、领唱效果好(1分)。
6、指挥手势强弱分明、动作自如(1分)。
7、队伍上下台整齐、迅速、安静(1分)。
8、演唱曲目的难度(1分)。
9、班主任参与的在总得分上加0.5分，任课老师参与的在总得分上加0.1分/人。
10、尊重评委的其他意见。
(二)、奖励办法：设特等奖1名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，按学校制定的奖励方案进行奖励。
九、活动经费预算：
1、舞台布置300元。
2、伴奏乐队工资和乐器租金20xx元。
3、主持人服装、化妆500元。
4、奖品、奖金800元。
5、梯台运费200元。
6、合计：3800元。
十、晚会注意事项:。
1、比赛全过程由现场【导演】统一协调指挥。所有工作人员及演员需服从指挥，工作人员不得擅自离开工作岗位。
2、工作人员和演员必须提前半小时到达演出现场，及时换好演出服装作好候场准备。
3、5：30工作人员进就位，做好晚会开始的准备工作，确保晚会顺利进行。
4、大合唱约在16个左右;时间约需3小时。
5、为确保安全及比赛顺利进行，请各位老师带好自家小孩，不得随意串走。
6、烦请各位班主任自始至终坚持带班，管理好本班纪律及卫生。
7、策划方案仅供参考，现场主持和导演灵活掌握。
歌咏比赛策划书
凤凰家居城。
：xx月xx-17日。
凤凰家居城广场。
凤凰好声音歌手大赛。
1、参赛选手到凤凰家居城前台现场报名。
2、进入初赛现场清唱、演唱民族、通俗、流行等类型歌曲。
3、评委现场听唱，商议或直接决定进入决赛选手。
4、进入决赛选手进行现场演唱。
5、评委现场评分，决出参赛选手名次。
1、凡是爱好唱歌者（含在古蔺学习生活的外来人员），不分年。
龄，男女不限；
2、参赛者可单人参赛，也可采取对唱（包括男女对唱）或组合。
形式参赛；
3、自备演唱歌曲不低于5首；
4、自备演出服装和道具；
5、遵守大赛章程和有关规定。
1、现场督导1名。
2、催场2名。
3、评委5名。
4、主持人1名。
5、记录员1名。
6、外联1名。
7、内勤1名。
8、安保人员10名。
（20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日）。
1、宣传和报名（20xx年xx月25日——20xx年xx月xx日）。
2、初赛（20xx年xx月xx日、16日每天上午下午各2小时）按照报名选手编号一次进入海选现场进行无伴奏清唱，时长1分钟之内，三名评委根据演唱水平决定该名参赛选手是否直接进入决赛、淘汰或待定。进入决赛总名额为25名。
第一轮比赛：进入决赛选手通过抽签进行第一轮演唱，五名。
评委现场打分，去掉一个最高分和最低分再计算处平均分。每五位选手演唱完毕宣布一次得分。第一轮结束后得分前10位选手进入第二轮比赛。
第二轮比赛：通过选手编号从小到大进行第二轮演唱，五名。
评委现场打分，去掉一个最高分和最低分再计算处平均分。每五位选手演唱完毕宣布一次得分。第二轮结束后得分前3位选手进入第三轮比赛。
第三轮比赛：通过现场抽签第三轮终决选，五名评委现场打。
分，去掉一个最高分和最低分再计算处平均分。三位选手演唱全部结束宣布得分。依得分高低分出冠亚季军。同时评选出最佳人气、最佳台风奖。
冠军1名：奖励5000元（奖杯）。
亚军1名：奖励20xx元（证书）。
季军1名：奖励1000元（证书）。
最佳台风奖：奖励500元（证书）。
最佳人气奖：奖劢500元（证书）。
歌咏比赛策划书
新年伊始，万象更新，学院的“三创”佳绩，文秘专业一年来的可喜丰收，都让我们热情满腔。此刻，歌为心声，就让我们用最质朴却最真诚的方式在学院美丽的天幕下，歌唱伟大的祖国，歌唱欣欣向荣的学院，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们文秘专业学生的真我风采，唱响我们每一颗青春驿动的心！
3.给学生们营造一个舞台，让他们在这个舞台上展示才艺、表现自我，张扬个性。
xx年1月6日下午13：00。
三教b栋301。
主办单位：人文系文秘专业。
承办单位：绿叶秘书事务所。
文秘专业09、10级全体学生。
自由报名，可个人或者组合的形式。
（一）活动前期准备工作。
1、1月5日中午筛选节目，定节目名单。
2、1月6日之前收集参赛歌曲背景音乐。
3、1月6日之前通知各班学生制作一张“姓名卡”，用作于抽奖环节。
4、活动前期分工：
时间。
事项。
负责部门。
成员。
评分表的制作。
文书部。
陈丹微、周丽、罗灿。
踩点、申请场地。
布置会场。
准备道具（音响等设备）。
会务部。
何冰、刘婕、彭瑛。
制作海报。
口头宣传工作。
宣传部。
袁金花、王进。
通知各个班级。
送请柬邀请评委老师。
购买奖品。
公关部。
陈美琼、梁梦君。
（二）活动比赛阶段。
2、会务部在现场引导各班级及评委按指定位置就坐，安排接待人员收集抽奖环节时用的“姓名卡”，公关部门负责茶水等后勤工作。
3、会务部组织参赛选手在赛区按抽签顺序参加比赛。
4、正式比赛前10分钟一切准备工作就绪。
5、正式比赛开始，以事务所的节目开常。
6、主持人登场并邀请主办活动方负责人上台致词。
7、参赛选手按节目单顺序登台表演。
8、活动过程中，宣传部人员负责摄影及维持现场秩序工作；文书部周丽负责简讯的写作；会务部负责现场设备的调节（若有院团委专业人员，此项可免）。
9、节目中间穿插游戏“击鼓传唱”。（备用节目：我爱记歌词、对歌、歌词接龙等）。
10、单曲之后，三个班的大合唱登台。
11、活动最后，设置“幸运你我他”环节，抽取3名幸运者进行“破气球”游戏或其他表演，赠送奖品。
12、比赛结束后、评委按照相关评分标准评出一、二、三等奖及其他相关奖项，并递交结果，由主持人公布结果。（若有颁奖仪式，事先要邀请礼仪队成员的协助）。
（三）活动后期工作。
事务所全体成员一起留下清理会常。
1、本次活动，所参赛歌曲内容要健康向上，形式多样，达到主题要求。（美声、通俗、民歌、流行歌曲均可，戏剧除外）。
2、参赛时，先自我介绍，再展示节目。（配乐、乐器或表演时用的道具自备）。
3、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
4、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保证活动各环节顺利完成。
5、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
6、工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作。
7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找老师。
文秘专业谭泽媛老师、邓雪强老师、周扬莉老师。
（为确保本次大赛的公正，公开，公平，以下是详细的评分的`细则）。
1.音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰（2分）。
2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位（2分）。
3.音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色（2分）。
4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境（2）。
（个人）演唱时的白哦请，手势，动作，舞蹈搭配。
（组合）组合的配合形式，包括唱法配合舞蹈动作配合。
5.有较好的舞台气质，演绎歌曲时轻松自然（1分）。
6.歌曲的选择，歌曲选择高雅，有较高的欣赏性（1分）。
名次：一等奖两名，二等奖四名，三等奖六名。
综合奖项：班级合唱。
奖品：荣誉证书、棉手套、挂件、脸帕等。
1、评委绝对要做到公平、公正。
2、参赛选手必须准时到达比赛现场，如迟到5分钟视自动弃权。
3、参赛歌曲形式多样，不做形式上的要求。
4、参赛选手的着装、碟片及其他道具一律自备。
5、参赛的选手必须服从评委的安排，如有问题可以向组委会提出。
6、主办单位的人员要认真对待自己手里的工作、热情解决选手提出的问题。
7、选手以个人为单位，不限名额，鼓励以组合形式报名参赛。
本次活动的最终解释权归组委会。
人文系文秘专业绿叶秘书事务所。
歌咏比赛策划书
xxx在我心中
活动背景
为纪念五四运动xx周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，提升集体凝聚力，展示学院团员青年良好的精神风貌，拟于近期开展红五月歌咏比赛活动。“以激情五月，立志青年”为主题，举办班级合唱大赛。促使班级同学培养团队精神，增强集体荣誉感和责任感，丰富同学课余生活，也增强同学们对我们五四运动的了解，加强青年志气。
20xx年5月26日晚19:00活动时间：
活动地点：
初赛预赛:各系自行安排
决赛:学院体育馆
1.本次比赛以(团支部)班级为单位，以合唱的形式参加比赛活动。各系团总支事先组织本系各相关(团支部)班级做好准备工作。院团委举办决赛，预赛由各系团总支自己举办，挑选最好的队伍参加此次的决赛(机电系4队，电力系4队，信息系3队，管理系2队，自动化系3队)。各代表队可以选择伴奏或清唱的方式演唱，也可适当增加造型、朗诵、伴舞等，以全面展示参赛队伍的精神风貌。
2.每个代表队需演唱一首曲目，所选歌曲必须从团委提供的.曲目中挑选，紧扣“爱国、青春、责任、奉献”主题的曲目。
(一)赛前的准备工作
1、布置场地，以严肃爱国为主要元素、形成大合唱的气氛(宣传组)
2、对每个参赛团体进行抽签(时间另行通知)而决定出场顺序，并着手安排整个晚会流程。
3、开展活动前，首先收集参赛班级伴奏音乐，并彩排，让其有所了解。
(二)宣传
1、由宣传部设计及画好宣传画，贴于主校区男普前的宣传栏，第一食堂前的宣传栏，xxx书馆边上的宣传栏，南辉楼下的宣传栏，清源校区的宣传栏(共处);再如横幅(横幅挂于莲花池到男普之间的通道，三条)等增加活动气氛。
2、提前几天或一周，由学校广播部播放爱国激励歌曲，使全校感觉到“红五月”大合唱节日的到来。
1、主持人报幕，介绍本次大赛出席领导、嘉宾(19：00—19：10)
2、领导上台致歌咏比赛开幕词(19：10—19：20)
3、主持人介绍本次大赛评分规则(19：20—19：30)
4、各代表队根据抽签顺序队伍一一进行歌曲演唱。(19：30—20:20)
5、主持人公布成绩，院领导上台颁奖。(21：35—21:50)
1、每个代表队需演唱一首曲目，必须从必选歌曲中挑选。
2、比赛本着“公平、公正、公开”的原则，由评委打分，后取总分(评分表见附件1)
3、记分员根据各评委给分去掉一个最高分、去掉一个最低分后，取平均分
4、本次比赛将决出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖6名
1.外联部：负责拉赞助
2、宣传部：负责决赛当天的舞台布置。
3、组织部：根据座位安排表组织参赛代表队、观众有秩序的进场入座。
4、实践部：会场的桌椅布置和后台道具的安排。
5、办公室：负责比赛时的计分工作，赛后的宣传报告稿，及评委和嘉宾邀请。
6.社团联合会：负责购买道具和分发道具。
7、文娱部：主持策划，负责整个活动抽签、活动现场、后台、音控等各方面组织工作。
8、体育馆工作人员：负责活动灯光、音响部分。
应急事件处理：
1、若比赛前停电，比赛最多推迟1小时举行，此间观众自由处理自己的时间;如果仍没有正常供电，则由主持人宣布比赛改天举办。
2、在停电期间，由现场专门人员负责演选手的组织与服装道具的看管工作;由礼仪队负责领导及来宾的服务工作;由校园110负责现场秩序的维持;并有专人负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
3、工作人员在主持人宣布比赛改天举办或闭幕后，清理会场。
4、台上一个班级演唱时，其后一个班级在后台准备，前班级由于各种原因无法按时出演时，下个班级即时跟进。
5、任一班级在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由班级的负责人迅速组织班级同学重演此节目;若重演仍出现问题，则该班级立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
6、灯光一半以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。
7、其它紧急情况发生时，由负责人当场处理。
校园歌咏比赛开场白
男：尊敬的各位领导，各位来宾。
女：亲爱的同学们。
男：大家晚上好。
女：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，
男：面向未来，我们书写豪迈誓言。
女：当动人的旋律在此刻响起，
男：当青春的笑容在此刻绽放。
女：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
男：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
男：祖国，神圣的名字!
女：祖国，敬爱的母亲!
男：多么崇高的革命精神，在每个人的心田里生根发芽。
女：多么伟大的民族之魂，在共和国的旗帜下熠熠生辉。
男：让跳跃的音符抒发我们心中的骄傲。
女：让激昂的歌声带着理工学子的自豪传向四方。
歌咏比赛策划方案
为隆重庆祝中华人民共和国成立xx周年，我校特开展“唱国歌、诵红诗、赞祖国”庆国庆歌咏比赛活动，对全校师生深入进行爱国主义教育，进一步激发全校师生的爱国主义情感，振奋民族精神，增强祖国荣誉感和民族自豪感，增强各团队的集体荣誉感，同时，让学生在活动中领会唱好国歌的重要性，营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的良好氛围。
唱国歌、诵红诗、赞祖国。
曙小全体师生。
9月15日--10月1日。
9月28日下午彩排。
9月30日下午正式比赛演出。
学校大操场。
1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。
2、必唱国歌，红诗自选，时间限定为5分钟以内。
3、节目形式多样，可采用齐唱加朗诵、合唱加朗诵、领诵加合唱等不同形式。
4、服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。
5、专人指挥，各班可安排学生或班主任担当指挥。
6、国歌伴奏学校准备，诗歌朗诵配乐自选。
7、各班于9月21日前将参赛节目及配乐报大队部。
评委安排：邀请区教育局领导及相关人员参加评分。
评分标准：
1、节目符合主题，健康向上。1分。
2、服装统一，精神饱满。1分。
3、组织纪律好，队形整齐，上下场快、静、齐。1分。
4、演唱整齐合拍，音准到位，有指挥。3分。
5、朗诵感情饱满，真挚感人，吐字清晰，普通话标准，能正确把握诗歌节奏。3分。
6、节目形式有特色1分。
1、节目排练：各班班主任组织负责，音乐教师协助;。
2、组织协调：沈毅敏、朱卉卉。
3、比赛主持安排负责人：朱卉卉。
4、音响设备：张浩、陈德斌。
5、摄影及背景设计：虞积莉。
6、奖状发放：沈毅敏。
7、进退场秩序及现场秩序负责人：各班班主任及副班主任。
8、场地划分及安排：体育组。
9、后勤保障及接待：黄宗兵、张海林、孙迎春。
校园歌咏比赛主持词
a:在这柳絮飘飞、鲜花怒放的季节里，我们迎来了201x年xx科技学校第七届校园歌手大赛决赛。
b：本次活动得到了我校领导及各部门的大力支持，在此请允许我代表所有工作人员及参赛选手表示衷心的感谢!下面请允许我隆重介绍出席本场比赛的评委老师。
他们分别是：朱丙文老师，孙宁老师，李金鑫教官，王琳老师，李全垒老师，张敏老师，王云霞老师，再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。
a：校园歌手大赛作为我校丰富中职生校园文化生活的品牌活动，至今已成功举办了六届。
b:经过预赛、复赛的激烈争夺，此刻站在舞台上的18位选手脱颖而出。就在今晚，他们将用动人心弦的歌声向我们展示他们的风采。
a：就在今晚，让我们放松心情，跟随他们的步伐，享受一场音乐的盛宴。
a:好，请让我们再次以热烈的掌声欢送各位选手下台准备比赛(鼓掌)b:比赛马上就要开始了，下面我为大家宣读评分规则：
a:下面我为大家宣读本次比赛的奖项设置：首先设有冠、亚、季军各一名，十佳歌手十名，优秀奖名。
b：现在我宣布：201x年x科技学校“青春风采，激情飞扬;魅力无限，越唱越响”第七届校园歌手大赛决赛，合：正式开始!
校园歌咏比赛主持词
乙：面向未来，我们书写豪迈誓言。
甲：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌，
乙：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。
甲：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
乙：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
甲：当动人的旋律在这里响起，
乙：当青春的笑容在此刻绽放。
甲：我们满怀希望，
乙：我们相聚一堂。
合：20xx年扁滘小学艺术节校园班际歌咏比赛现在开始!
甲：今天参赛的共有10个班集体，希望每个班级都能发挥自己最好的水平，获得好成绩。
1、甲：国歌雄壮恢宏，赤子之心诚诚。动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。请听二(1)班的同学首先给我们带来的歌曲《国歌》和《动物说话》。
2、乙：拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母，尊敬师长;拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人;拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己;拥有一颗感恩的心,我们学会了包容，学会了奉献……接下来让我们欣赏三(1)班带来的歌《国歌》和《感恩的心》。
3、甲：虽然我们的年龄小，可是我们志气大。我们将把对祖国的爱永远永远放在心窝。请听三(2)班的同学带来的《国歌》和《歌唱祖国》。
4、乙：辉煌属于过去，当前还需努力，希望成就未来，让我们共同为过去喝彩，为现在欢呼，为明天祝福。请欣赏四(1)班带来的《国歌》和《明天会更好》。
5、甲：五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。请欣赏五(1)班给我们献上的《国歌》和《歌唱祖国》。
6、乙：几千年来炎黄子孙一脉相承的美德和智慧，山水萌动之间隐匿着黄皮肤，黑眼睛身上特有的真善美，彰显华夏文明的深邃大气。请欣赏五(2)班带来的《国歌》和《龙文》。
7、甲：《弟子规》启蒙养正，荟萃古典文化的精髓，将中国风的特色发挥得淋漓尽致。请欣赏二(2)班带来的《国歌》和《弟子规》。
8、乙：时光匆匆，那似水的流年带去了许多曾经的美好，但是惟有快乐的记忆永驻心头。请欣赏一(1)班带来的《国歌》和《快乐的日子》。
9、甲：中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。请欣赏一(1)班带来的《国歌》和《咱们从小有礼貌》。
10、乙：一颗期盼的心，留给明天的是光明，是未走完的路，是希望，是未来的一切，而留给今天的只有奋斗。最后请欣赏四(2)班带来的《国歌》和《明天会更好》。
甲:现在，所有校园班际歌咏比赛参赛的曲目都展现完毕，但是紧张的统计工作还在密锣紧鼓地进行着。下面有请谢校长为本次活动作总结。(大家欢迎)。
校园歌咏比赛主持词
甲：各位来宾!
乙：亲爱的同学们!
合：大家好!
甲：当20xx年元旦来临之际，我们满怀希望，
乙：我们相聚一堂。
甲：今天参赛的共有6个班集体，希望每个班级都能发挥自己最好的水平，获得好成绩!
乙：评委老师上场。
甲：今天每个班级的表演都很精彩。
乙：大家都表现出了奋发向上、敢于争先的精神面貌。
三、结束词。
乙：我祝愿各位同学在新的一年身体健康、学有所成。
甲：我祝愿我们的校园更加和谐、漂亮!
乙：我祝愿我们的祖国更加繁荣、富强!
甲：让我们记住这美好的时刻，
乙：伴随着阵阵歌声、掌声，我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。
合：谢谢大家!
校园歌咏比赛主持词
男：尊敬的各位领导，各位来宾。
女：亲爱的同学们。
男:大家晚上好。
女：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，
男：面向未来，我们书写豪迈誓言。
女：当动人的旋律在此刻响起，
男：当青春的笑容在此刻绽放。
女：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
男：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
男:祖国，神圣的名字!
女：祖国，敬爱的母亲!
男：多么崇高的革命精神，在每个人的心田里生根发芽。
女：多么伟大的民族之魂，在共和国的旗帜下熠熠生辉。
男：让跳跃的音符抒发我们心中的骄傲。
女：让激昂的歌声带着理工学子的自豪传向四方。
我宣布薛岔中心小学歌咏比赛现在开始。
第一项：升国旗、奏国歌。
首先请允许我介绍一下出席今天比赛的评委老师。请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!
本次比赛评分标准：一.面貌(2分)。
校园歌咏比赛主持词
（男）三月的春风和煦温暖，三月的鲜花格外绚烂！
（女）三月的歌声激情飞扬，三月的歌声传遍校园！
（男）今天，我们用歌声踏寻峥嵘岁月，让豪情与壮志交织的信仰再一次点燃。
（女）今天，我们用歌声翻开历史的扉页，让热血与赤诚谱写的诗篇在耳边回荡。
（男）今天，我们相聚在这里，用音乐，用歌声，呼唤文明之花在校园内灼灼开放！
（女）今天，我们相聚在这里，伴随着优美的旋律，让我们掀起“向雷锋同志学习”的高潮！
（女）**中学“学雷锋，树新风”歌咏比赛现在开始。
（男）首先，让我们用最热烈的掌声，欢迎校长致辞！
（女）让我们再一次用掌声向一直以来关心和支持我们的领导，以及今天所有在场的来宾表示最热烈的欢迎！担任今天歌咏比赛的评委老师有……，让我们对他们的到来表示欢迎！
（男）接下来由**中学团委书记宣读评分标准并宣布比赛开始。
（女）在等待最终结果出炉的同时，让我们欣赏一下遂平中学老师的风采，让们请出歌星**老师。
（男）映山红，红满山，山山映红战士的心田。映山红，鲜血染，祖国山河有靠山。请欣赏师生小合唱《映山红》，表演者：**老师，**同学。
（女）接下来有请团委书记宣读这次歌咏比赛的最终结果。最后让我们用掌声有请获胜班级的代表上主席台领奖。有请学校校长为获奖班级颁奖。
结束。
（男）优美的歌声，还在耳边回荡。
（女）欢腾的场景，还在振奋着我们的心灵！
（男）歌声是我们欢快的语言，微笑是我们友谊的桥梁。
（女）让我们的歌声飘扬在三月的春风里，让我们的笑容盛开在三月的鲜花中。（男）今天，就让我们踏着春天的鼓点，沐浴文明向善的阳光。
（合）谢谢大家，同学们再见！
歌咏比赛策划方案
通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强;同时发扬团结协作的'精神，增进同学间的友谊。
拟定于9月29日在学校操场举办，若有变动另行通知。
本次大型歌咏比赛以合唱为主，兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂老一辈无产阶级革命家、歌颂改革开放以来的辉煌成就和人民幸福美好生活为主，健康向上、形式多样，参照中央文明办等部门推荐的100首爱国主义歌曲进行选取。
比赛以年级组为单位参加，各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二，请各年级组、各班级在9月24日前将参赛曲目报教导处。
1、每个参赛单位演唱1首歌曲，要求各班尽量做到不重复曲目。
2、以班级为单位，各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分)。
3、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(2分)。
4、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分)。
5、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)。
6、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明;(1分)。
评委老师：刘晓文、丁万华、刘学华、宋雪媛、王志华、孙训浪、曾昭莲、罗华莲、肖曙华。
统分老师：肖晓宁、肖芙英。
本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
1、各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立xx周年大型活动的重要意义，要对此项活动高度重视。
2、各年级组、各班级要广泛宣传动员，形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。
3、各年级组、各班级要按照组织者的总体要求，按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。
范文为了确保事情或工作能无误进行，我们需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的歌咏比赛......
校园歌咏比赛开场白
合：大家下午好!
我是主持人：赵有霞。
我是主持人：赵海龙。
男：在我们的迎国庆歌咏比赛之前，首先进行第一项：奏《中华人民共和国国歌》，请全体起立，肃静!(国歌完后，请全体师生坐下)。
男：金秋送爽万里河山披锦绣。
女：丹桂飘香各族人民庆辉煌。
男：今天，在国庆64周年即将来临之际，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝祖**亲的生日女：此时，蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野荡漾着我们的深情!在祖**亲64岁华诞之际，让我们送上发自肺腑的心声。
男：祝愿祖国生日快乐。
女：祝愿祖国繁荣富强。
男：祝愿我们古城初级中学。
合：蒸蒸日上，再创辉煌。
男：下面我将荣幸的为大家介绍各位评委。
女：比赛评分标准：
1、总分采取10分制。
(1)、音乐基础：5分。
参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等。
(2)、艺术表现：3分。
参赛选手对音乐的表现力以及台风台技等。
(3)、现场感染力：1分。
参赛选手快速反应能力和特殊情况下的`应急、应变能力。
(4)、综合印象：1分。
参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。
2、各个参赛队进行现场评分，参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。
合：古城初中全校诗歌朗诵比赛，现在开始!