七年级雪花雪花飞舞(优秀16篇)

时间:2023-12-16 10:36:15 作者:字海

写一篇优秀作文需要不断积累词汇和思考能力,提高自己的表达和写作水平。大家可以参考以下这些优秀作文范文,了解不同题材和风格的写作技巧。

八年级飞舞的雪花的作文

公鸡的叫声拉开了清晨的帷幕,我走出房门,此时已经下起了梦幻般的小雪。

清晨的风格外刺骨,就如同针刺在我心上一样,给我一种不祥的预感。只见母亲朝我走来,脚步似乎很沉重,当她走近我时,我却发现她的眼眶红红的。只见她哽咽道:“你的外公去世了。”短短的一句话,却像锥子般扎在我的心上。我不敢相信,跑到屋里,把房门打开,迈着千斤重的脚走进房间,倚在房门上,此时眼泪早已浸湿眼眶,我放声大哭。口中一遍一遍重复着这不是真的,但在我的心里,早已接受了这无情的事实。

又是一个雪天,空中的飞雪如梦如幻,路旁的桃花开的烂漫,清晨的阳光照在竹林上显得格外耀眼。母亲为了缓解我的.心情,决定带我去公园散散心。尽管心里并不想去,但为了不让母亲担心,我还是顺从她,跟随他去了。

雪下得越来越大,母亲递给我一把伞,我并没有接受,而是微笑着对她摇摇头。对外公的怀念愈发强烈了,于是我就和母亲说想要自己走走。母亲无奈,只得同意。我放肆的跑着,因为外公在世时,我总爱和他一起奔跑。我就这样无所畏惧的跑着,途中遇到行行色色的人,都用诧异的目光看着我,只有他不同。他是一个大哥哥—在我奔跑时,遇到了他。他身着一件风衣,长相十分清秀,穿着一双白得发亮的球鞋。而因为我的一时不小心,就将污水溅到他的鞋子上。面对此情此景,恐惧心与思念外公的心交织在一起,我不由得又滴落下了眼泪。飞雪与泪水交融在一起。

大哥哥看到我哭了,急忙问我为什么,我将外公去世的事告诉了他。他并没有怪我把他的球鞋弄脏,而是面带微笑地耐心安慰我,直到我的心情缓解为止,他才带着那抹微笑离开。

那一年雪花飞舞。那一年桃花烂漫。

那一抹微笑如夕阳般灿烂,它将永远铭记在我的心上。

文档为doc格式。

七年级雪花作文:一朵雪花

一朵雪花,悄悄地来了。飘飘洒洒,飞到了屋檐上,飞到了枯树上,飞到了梅花里,飞到了我的心田,也飞进了我的脑海,不由得想起雪花的快乐!

雪花是纯洁的。雪花永远都是洁白的,永远都是洁白的!无论飞过大江还是南北,无论飞过五湖还是四海,她都从不沾上一点淤泥与尘土,她永远都用洁白来对待自己,她永远都是洁白无暇的!

雪花是美丽的。她在树上时,树是银装素裹的。她在地面上,大地像盖上了一层厚厚的棉被。她在屋檐上,屋子充满了童话气息。她在玻璃窗上,窗户更加透亮。她在落叶上,就是一层白色的地毯,踩上去,软绵绵的,发出“嘎吱嘎吱”的响声,也可以说是冬之歌。雪花无论在哪里,都是美的!

雪花是快乐的。孩子们穿着厚厚的棉袄,在雪地上欢跃。玩雪橇,滑呀滑,滑呀滑,雪花被压得平平的,弄了一个新造型,雪花很快乐。打雪仗,雪花被抛得高高的,在空中旋转,飞扬,雪花看到了很多美景,很高兴,很快乐。滚雪球,雪花从一朵变成了无数朵,越来越大,越来越大,雪花认识了更多的新朋友,心里自然感到快乐。堆雪人,雪花更高兴了,她可以变成圆脸,也可以是手臂,想做什么就做什么,还可以和胡萝卜、纽扣、围巾等新朋友亲密接触,雪花当然快乐了。雪花和孩子们一起快乐!

雪花是高尚的。听见第一声鸟鸣,看见第一朵花儿绽放,春天已经来到了。当第一缕阳光照在芳草碧叶上,照在孩子们红通通的脸上,照在“叮咚叮咚”的溪流上,就在这温暖的日子里,雪花慢慢地离开了,她走了,她悄悄地走了!她到另一个世界继续快乐去了!我相信她还会回来的,回到那个寒风刺骨,狂风呼啸的冬天!仍和人们一起快乐着!

雪花永远都是快乐的。不管是在寒冷的冬天,还是在另一个美丽的世界里,她都用微笑面对一切,她都是快乐的,永远快乐着!

就到此为大家介绍完毕了,希望能够对你的写作有所收获。

雪花四年级作文:雪花漫天飞舞

冬天里的雪花漫天飞舞,犹如从天上撒落下来的鹅毛一样,慢慢地飘到地上,给冬日里的大地披上一身银装。

下雪的时候,也是小朋友们欢乐的时候。因为雪一停,他们就可以在雪地里堆雪人、抛雪球、打雪仗。如果有一片大的冰面,小朋友们还可以在冰面上滑冰玩雪。这些娱乐活动都是因为有了雪花,冬天里的雪花给寒冷的冬日平添了一份乐趣。

面对美丽的雪景,诗人们也按捺不住心中的喜悦,写下了许多流传千古的咏雪名句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这是唐代诗人岑参写的《白雪歌送武判官归京》里的诗句,把雪比喻成了梨花,写出了雪花白和美的特点。北宋诗人卢梅坡在《雪梅》中写到:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”则把梅和雪这两种冬日里的景物放在一起比较,别有一番风情。而诗仙李白则更夸张,他在《轩辕行》中写到:“燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。”用雪的大描写出了北方冬天的肃杀景象。

我喜欢冬天里的雪花,因为它给我带来了欢乐和无限的想象,让我们的冬天不再沉闷。

就到此为大家介绍完毕了,希望能够对你的写作有所收获。

雪花七年级作文

我是一颗晶莹的小水滴,我的家在奔腾不息的黄河,那里有我成千上万的兄弟姐妹。我离开家的那一天是在炎热的夏天,在太阳公公的召唤下,我们一群水滴冉冉上升,开始了人生之旅。在一个暴风雨过后的午后,我突然发现,姐妹们一个个光艳照人,太阳公公正看着我们咪咪笑,原来我们在不经意间架起了一座彩色桥。我们心里乐开了花,不经更加飘飘然起来。

经过了六个多月的旅程。我们亲吻过草原,让牛羊更肥壮,滋润过干涸的黄土高坡,经过了城市,乡村,在这千年极寒的季节到来的时候,我感觉我的身体有了不同的寻常的变化,随着天气越来越冷,伙伴们你用我你挤我靠地互相取暖,可还是凝结了。变成了一个个晶莹的雪花,纷纷扬扬的飞向大地,为过冬的的麦苗盖上了厚被。我好看到我的家乡黄河,也已经千里冰封,万里雪飘了。

再见了,洁白的的云朵,再见了,湛蓝的天空。等到来年春暖花开,我将走向更广阔的天地!

初中七年级下雪了的作文:飞舞的雪花

文中作者对下雪时的美丽景色进行了描写,着重对雪花进行了描写,表达了作者对雪的喜爱之情,关于内容详情如下。

不经意间,抬头向窗外一看,到处白茫茫一片。天地间一片混沌,空气都仿佛变成了白色。一个个屋顶都铺上了白地毯,十分好看。各种树的树枝上仿佛一夜之间开满了梅花,还散发着梅花特有的清香。再看小草坪,那上面的雪都有一尺厚了,草坪中立着几根已干枯的树枝,上面也开满了“梅花”,就好像有人在雪地上特意插了几株梅花一样,十分引人注目。

雪还在下着,鹅毛般漫天飞舞,最后悄然落地,没有一丝声音。我穿上衣服,来到外面,雪花飘飘,不一会,我满头满身就都是雪花了。小雪花们亲昵的依偎在我身上,好像在说:“这里真温暖,还很舒服呢!兄弟姐妹们,你们快来这玩玩吧!”殊不知,没一会儿,它们就因为有了太多的温暖与舒适而幸福的融化了。

雪形态各异,在世界上,如果不出意外,是找不出两片完全相同的雪花的。你瞧,这片大雪花如同鹅毛般,却又像一颗白的发亮的星星飘落在地,而这片与白芝麻没什么两样的小雪花也相继飞到地上。这些白的无一丝杂质的雪花究竟是怎样的美,是怎样的令人难以忘怀呀!

不过多久,就有几个小孩出来玩雪了。小雪花披在他们身上,散落在他们头上,把无穷无尽的快乐带给了这些可爱的孩子们。他们在雪中跑步,在雪中摔跤,甚至躺在了松软的雪上。雪带给孩子们的快乐是数不尽的,是永远的。

过了很久,这场罕见的大雪才慢慢停下来。不一会儿,一群孩子的尖叫就打破了雪后的一片宁静。我望着窗外已一尺多厚的雪,笔尖一动,流泻下一时的感受:雪,是大自然的宝藏,是地球的给予,是孩子们的天堂!

雪花七年级作文

盼望着,盼望着,雪儿快快来到我们身边吧!今天,天色突然暗了下来,不一会儿,小雪花从天而降。雪是洁白无瑕的,雪是洁白如玉的。它无色无味,先是片片小雪花慢慢悠悠地飞落下来。远看,它像一个邮递员,在为人们送来好消息,又像一个探路的卫兵,不顾自己的安全,去照耀别人。

人们常说雪似鹅毛,我说不是,雪花是利刃,不然它为什么闪着白皑皑的光,放出刺骨的寒气?这岂是软绵绵的鹅毛所能比拟的?渐渐地,渐渐地,雪大了起来,它们挤挤挨挨、推推操操,手拉着手来赶集。雪花在一瞬间,变成了桂花树上的花儿,看不清数不尽,又像是从天上掉下来的碎银子。瞧,它们在空中翩翩起舞着、嬉戏着。

放学了,远处传来阵阵动听的.音乐。雪花伴着乐曲,在天空中漫天遨游。雪花拍打着我的秀发,让秀发收留它;雪花拍打着我的脸蛋,让脸蛋和它一起嬉戏、说话。啊!我闻到了一抹香味,这香淡淡的。噢,一定是雪公主送给我们的礼物。这礼物从何处来的?哈,原来是桂花树的白色“花瓣”带来的香。是它伴着我度过了这美好的时光,是它给我带来了欢乐和美好的记忆。

嗬!我能飞啦!我和雪公主在一起飞舞。我要给麦苗盖上一层厚厚的被子,要为山坡披上一件漂亮的银装。哦,那是什么?那么美丽,那么高雅!原来是青松小姐穿上了六角衣裙。它得到了透着银与白的衣服,高兴地向四周炫耀着自己的美……看着此景,我禁不住想起了陈毅爷爷的一首诗:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”这诗可一点也不假呀!

我看着小雪花轻轻地展开了幻想的翅膀,它们像春天的花朵,像夏天的蝴蝶,像秋天的枫叶,像冬天的仙女散花……各种各样,落满大地,与大千世界竞争,美丽非凡!

啊,雪花儿,你是美丽的,你的美不在于温婉可人,而在于你的奉献,在于你焕发出的生命力。你为了这个世界而美丽,为了这个世界而独自沉寂。

雪花七年级作文

有一个少年站在雪里,望着远方,痴痴的!眼睛一眨也不眨!

他不是傻也不痴!

他只是在想他的母亲何时才能归!

他的母亲是在一年前离开的,那时他10岁。

他母亲说:“孩子,你在家好好的,一定要听你爷爷奶奶的话,妈妈很快就会回来的,等着!”

已经一年了,他一直在等,可是,他一点也没有母亲的消息。他不知道该怎么办!

他的学习成绩很好,因为他知道他一定要努力,这样才不会让母亲失望!

可是,他不知道他的母亲已经在天的尽出,他再也看不到母亲了。

其实,他的母亲在一年前就知道她自己得了一种不治之症——癌症!

但是,她却瞒了所有的人,自己独自离开这个世界!

可是,她不知道一直会有人牵挂着她……。

雪依旧下着……。

小学1年级作文:飞舞的雪花

新年快到了,长辈给了我压岁钱,我心想:新年我们都有礼物,那么小动物也应该有礼物呀!于是,每晚我都把吃剩下的鱼肉装在一个塑料盒子里,放在楼下的垃圾桶旁,喂给我们小区的野猫吃。我还和爸爸妈妈一起到梅园去喂鱼,我们带着平时准备好的饼干屑来到池塘边,喂给可爱的小鱼。我们全家还一起到灵山大佛喂鸽子,我们带着玉米小米等杂粮到广场上去喂鸽子。我们把一粒粒的杂粮放在地上,让鸽子来吃。我还整理了不要的衣服,都统一放到了小区门口专门收衣服的机器里,想通过这台机器及时地把这些衣服送给灾区的小朋友们,让他们过年也能穿上漂亮的衣服。

新年我和家人给小动物们、小朋友们送上了一份新年礼物,同时我也献上了一份爱心。我觉得今年过年特别有意义。我以后要为灾区的小朋友做力所能及的事,让他们感受到温暖。长大后,我要加入中国志愿者的队伍,为社会出一份力。

小学1年级作文:飞舞的雪花

我和妈妈来到水果店,看到了许多水果,有菠萝、葡萄、猕猴桃……金黄的菠萝身上布满了一个个小疙瘩,翠绿的叶子尖尖硬硬的,好似一把把利剑。

用手摸一摸,好粗糙啊,仿佛穿了一件坚硬的盔甲。香气扑鼻,馋得我口水直流。圆溜溜的葡萄真是非常可爱,有紫的、青的、绿的……一大串一大串,犹如一颗颗闪闪发光的珍珠。新鲜的猕猴桃身上长满了金色的.绒毛,远远看去,像一个个小猴头,用手摸一摸,刺刺的,痒痒的,像在摸爸爸的胡须。我喜欢这些水果。

小学1年级作文:飞舞的雪花

我每年都会收到新年礼物,今年我的新年礼物是一部漂亮又实用的小手机。

这个手机是粉红色的,上面有波浪形的`花纹,手机的背面还有长方形的摄像头,和一个蝴蝶形的小音响,太可爱了!翻开盖板,里面就更好看了,有许多雪白的按纽,手机的屏幕上有两个可爱的小雪人,屏幕的背景是深蓝色的天空和洁白的雪地,和谐宁静。

按一菜单按纽,屏幕上就会出现许多标志,比如说视频,它是一个蓝色小箭头,还有娱乐,是两张纸牌等等。它的功能可多了,能拍照、看电子书、通话……我对它很爱惜,它是生活中的好帮手,每到周末,爸爸妈妈不能陪在我身边时,就会用到它。

记得有一次,妈妈周末去单位加班,我在家里等。可等了好久妈妈都没回来,一问才知道,原来妈妈的事还没忙完,幸亏有手机,不然可要把我急坏了。

我真喜欢这部手机,因为它能给我带来方便和欢乐。但是,妈妈也告诉我,手机有辐射,要尽量少玩。

雪花七年级作文

我是一片雪花,在雪花中个头是最大的,伙伴们都推举我当首领,我便顺理成章的成为了雪花的首领。人们都认识我,他们称呼我为“雪王”。

有一天,我带着我的伙伴们巡逻。突然,我发现森林浓烟滚滚,我和伙伴们急忙飞驰过去,原来是森林燃起了大火。人们看到我来了,大声呼喊道:“雪王,快来帮帮我们救火吧!”我想起孙悟空大哥教给我的法术,我默念口诀,一场倾盆大雨从天而降,没过多久,森林大火就被扑灭了。人们感激地说:“谢谢雪王,要是没有您的到来,这片森林恐怕就被大火烧光了。”我笑了笑说:“没事就好,我要到其他地方巡逻了。”说完,我就带着我的伙伴们继续向前出发了。

我们继续巡逻来到一片麦地上空。小麦看到我们,气息微弱的说:“雪王,救救我们吧!我们都得了虫灾,而且土地还干旱缺水,我们快要活不成了。”我想小麦是人们生活不可缺少的粮食,所以我们一定要帮助他们。我再一次施展了法术,天上下起了鹅毛般的大雪,大雪不仅冻死了害虫,还给小麦盖上了一层厚厚的“棉被”。过了不久,太阳公公出来了,大雪融化小麦喝到了足够的水分。小麦向我们招手,感激地说:“谢谢你们拯救了我们。”我说:“不用客气,这是我们应该做的。”说完我们便化作朵朵白云飞回空中了。

我就是这样一片无私奉献的雪花,哪里有需要哪里就有我的身影。

小学1年级作文:飞舞的雪花

秋天过去了,冬天来了,还带来了上帝派来的小天使—雪花。

早晨,雪悄声无息的下了。纷纷扬扬的洒下,洒得很轻柔,很恬静,很均匀,很有层次。

雪花飘飘悠悠、轻轻盈盈,落在花朵上,像白色的蝴蝶在吮吸花蜜;落在地上,像满地的小白花;飘在空中,像蒲公英在空中寻找着可以降落的好地方。

雪越下越大,越下越大,大的如鹅毛、如柳絮、如棉花;小的如灰尘、如颗粒、如纸屑。把手伸到窗外,让雪落在手上,凉滋滋的。我跑到外面,想感觉一下雪,突然,一阵风吹来,大大小小的雪全部吹到了我的脸上。再伸出舌头,品尝一下雪,甜蜜蜜的,真爽!

雪的出现给大地铺上了一层洁白的、厚厚的地毯,整个泰安银装素裹。这可乐坏了好动、好玩的孩子们,孩子们有的打雪仗;有的堆雪人;有的滑雪;有的溜冰……远处传来孩子们的嬉笑声。

雪让天地间变得更美丽,我非常喜欢雪。

小学1年级作文:飞舞的雪花

生活中,自然现象有“哗哗”的雨,还有比雨更神秘的雪。早晨,天灰蒙蒙、阴沉沉的。下第一节课就下起了小雪,从远处看,像一只只美丽的白蝴蝶,在空中飞舞。又像美丽的仙女撒下来的顽皮的小精灵,在空中跳舞,还像银白色的宝石,亮晶晶的,飘落下来。

这时,下起了鹅毛般的大雪,纷纷扬扬,我真想接住一片洁白的雪花。一片雪花好像看出了我的心思,落到了我的手心里。我发现雪花是六角形的,真漂亮!可惜,雪花很快就化成了水。呀,好凉呀!原来是一片雪花落进了我的衣领里,我连忙拿手去捉,可是,雪花却消失得无影无踪。

小雪花忙碌了好一阵子,给松树披上了白衣服,把它打扮得像白胡子老爷爷,给干枯的树枝戴上了洁白的纱巾,把它打扮得像白雪公主。雪还给小草盖上了雪白的被子,给操场铺上了松软的地毯?满世界都银装素裹,漫山遍野,到处是白,到处是银。这时,我想起了一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

小雪花呀,小树欢迎你,因为它们喝饱了雪融化的水,明年会更加茁壮地成长;小雪花呀,小草喜欢你,因为它们喝饱了雪融化的水,明年会更加生机勃勃;小雪花呀,小朋友们呼唤你,你看,小朋友们有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑雪,他们玩得多开心呀!我非常喜欢雪!因为雪给我们带来了快乐。

小学1年级作文:飞舞的雪花

一天,北风呼呼呼地刮着,天空下起了纷纷扬扬地大雪,不一会儿,地上、屋顶上、山上到处一片雪白。小动物们都乖乖地待在家里睡大觉呢!

忽然,小老鼠听到了一阵“咯吱-咯吱“的声音,小老鼠仔细一看,原来是兔子姐姐来了。小老鼠连忙说:”兔子姐姐,谢谢你的礼物。“兔子姐姐笑着说:”没关系。“刚说完,兔子姐姐又忙着给其他小动物送礼物去了。小白兔走了,雪地里留下了它一串串的脚印,远远的看去,真像一个个美妙的音符。

小学1年级作文:飞舞的雪花

我的新年礼物就是一只米奇牌的笔袋,价格十分昂贵,不过还是既好看又实用的。

这笔袋真是实用啊!有4个格子,其中第二个格子是最大的,可以放下三个格子可放的东西。在笔袋的旁边有一条绳子,可以便于携带。

这个笔带太漂亮了!外表是一个长方形,是淡淡的粉红色。在第一个格子上,有一块布料,可以起保护作用,第一个格子的表面有一些英文,是空心字的,很有趣;还有一个漂亮的图案,这个卡通图案就是:美妮——米奇的好友。第二个格子的拉链也很有趣。是一个米奇的头的多形,头的里面还有一个“m”的英文字母。第三、四格是两个小巧的格子,可以放一些小物品,比如:笔芯、小橡皮、修正带、标签、薄的胶带纸、短的自动笔、水彩笔、又短又细的圆珠笔等等。这个笔袋好看吧!

这个新年礼物不但好看、实用,而且特别有意义。

雪花的七年级学生作文

白色精灵一阵阵寒风吹了过来,一直冷到骨头里。忽然看到雪花落了下来,一片,两片,接着如同拉开一片白幕,漫天的雪花拉开了冬天的序幕。接住一片雪花,凉凉的.却又似乎有些暖意;雪花落在脸上,一下子化掉了,只留下一片清凉;捧起一块雪放到嘴里嚼一嚼,感觉像冰激凌一样,凉凉的,甜甜的,还散发出大自然的淡淡的芳香!我闭上眼睛,在雪中旋转着,把自己的心融入这一片自然的、纯洁的白雪中,如同置身于神话世界。

一片片雪花,一片片白色的精灵,在天地之间跳跃着、欢呼着、追逐着,绘成了一幅完美的图画。大自然则如同一位画师,把它所有的高超技艺都在雪上描绘了出来。那一片片雪花,仿佛被这位鬼斧神工的画师赋予了生命,在苍穹中尽情展示着自己的美,尽情表现着自己的英姿与活力!弯下腰掬一杯雪,它不似雨之泥泞,不似雾之虚缈,不似雹之冷酷,也不似霜之严寒。它的美,是独一无二、与众不同、不可复制的。

雪越来越大了,路边的几棵老树也被大雪压得慢慢弯下了腰;地上已看不到其他颜色,仿佛覆上了一望无垠、银光闪闪的白地毯。一脚踩上去,如棉花般柔软。天上的雪花仍在飘洒,地上的白地毯闪闪发光。夕阳西斜,照在路边的雕塑上,映下一片金光。太阳、雕塑、雪,此时此地完美地结合,仿佛一幅美丽的画。我掬起一杯雪,想堆个雪人。然而,我的手停住了,因为我实在不忍心破坏这幅完美的图画!在众多的状物对象中,雪是一种很特别的存在。

为什么这么说呢?因为雷是一直处于变化中的,从多角度去体会它的变化过程,会得到不同的收获。从固态的雪花到液态的水滴,这一过程也许就在你与它的一个轻吻、一个拥抱之间。而且,漫天飞舞的雪花具有轻灵之美,而当雪花变成了积雪,又会给世界带来一种雄浑的气魄。因此,付哲的这篇习作应该属于“全景式”,他描绘出了雪的所有细节和变化过程,充分展示了自己的观察和描绘能力。我建议付哲下次写雪要换一种方式,试试“特写式”,不写全过程、全角度,仅仅抓住这个动态过程中的几个静止片段,比如仅写雪花,仅写积雪,或者仅写雪的融化过程或雪的味道。我想,这会是更有意思、更具个性化的挑战。

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