发生在课堂上的一件事(实用19篇)

时间:2023-11-22 17:48:14 作者:梦幻泡 发生在课堂上的一件事(实用19篇)

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一件发生在课堂上的事作文

“快点,快点!”随着同学们的欢呼声,我们迎来了一场“吃橘子大赛”。

这是一场男女生对抗赛。

第一轮比赛谁将上场呢?a佳雯高高地站起来,把手快要伸到天上去了,老师不得不选她。这时,宋子琪羞羞答答地举起手来,如淑女一般。老师也选了他。

比赛马上要开始了,不过,我要偷偷地告诉你,虽然是吃橘子大赛,可橘子非橘子,是粉笔盒也。老师要我们手捧粉笔盒,假装做出吃橘子的表情动作来。谁的表演更逼真谁就胜利。

选手上场了,只见他俩各有特色。宋子琪一手拿起“橘子”,剥也不剥就吞了下去,而刘佳雯却开心地慢慢地吃起来,最后由于宋子琪动作表演真实而赢得胜利,可谓是“早开的梅花—一枝独秀”。

女同学们唉声叹气,男同学们却喜气洋洋。

第二轮比赛开始啦!我把右手高高地举起来,水冰洋也不甘落后,只见他没等老师点将,便已经昂首挺胸地走上台,有声有色地表演起来。他那可笑的动作,让人开心得哈哈大笑。我呢,当然不能落后于别人。最后,由于我那夸张的动作比他更讨巧,我赢了,终于为女生赢回一分。

这时,第三轮开始了,男生刘畅首先举手上台,后来,尹斯兰也被叫上台来。尹斯兰的表情很生动,而刘畅却站在台上发呆。我们更胜一筹,这局,女生义赢了。

女同学们开心极了,满怀希望地迎来第四轮比赛。这时,男生段炼主动上场,老师把女生安欢欢叫上台来。段炼的表演好极了,精彩程度让人难以置信。而安欢欢慢条斯理地剥开“橘子”,一个一个地放进嘴里,细嚼慢咽。不知为什么,安欢欢吃一口吐一口,大概在吐籽吧。最后,由于段炼表演精彩之极,老师宣布男生那一组赢了,真气人。如果我们这组赢的话,我们女队就可以提前结束比赛了。

第五轮,是最重要的一关:终级pk。可没有人举手,最后,我和宋子琪被请到台上再次表演。

决赛从我开始。我先把“橘子”剥开,假装看一看那诱人的果肉,接着迫不及待地把橘子放进嘴里,大口大口地吃起来。我自信极了,相信自己能征服老师。没想到宋子琪更出人意料,看着“橘子”像看见亲娘一样,又像九百九十九天没有吃饭一样。看他那样子,真像恶狼扑食一般!不过,这也是为男生阵营而拼死命,大有不惜战死疆场之势。

我们俩表演得各有特色,不分上下,令老师左右为难。思前想后,还是没有分出来,决定让我们把比赛过程写成作文,哪方的作文更精彩哪方就获得最后胜利。

我相信女生组是最棒的!老师,求求您,给我的作文打个最高分吧。如果我们战胜了男生,我一定买只橘子奖励您!

一件发生在课堂上的事作文

语文课一向是很严肃的,可今天是那么得趣味横生。那一阵阵笑声,那一张张笑脸,你一看就知道了。

老师让四位工作人员首先登上讲台,接着我和其它三名参赛者也入场了。

规则是这样的,要求参赛者听到座或坐这个字时就站,听到站这个字要坐下,不然,工作人员会让你受点儿打击的。

我站在讲台上,紧张的不得了,心里像只似的怦怦怦地跳。想:要是回答错了,那么我的头就要被敲一下了。

真正的比赛开始了,倪子琪在讲台上清楚地读着题目,突然坐了下来一句话,使我赶快站了起来。就这样来了两三个回合。坐倪子琪读了一下,我听到了坐,便坐了下来。哈,嘻…嘻哈!

我赶忙站了起来,可来不及啦!我的脑袋被敲了一下。

加油,不好再错了!我暗自鼓励道。终于最激烈的一刻拉开了帷幕,顿时,我的呼吸似乎凝固了,仔细地一字一字听着,并再找这几个字。

坐坐站站坐站坐,站站坐站…!哟,这么长一串,弄得我胡涂了,不知怎样才好,连接被敲了三下。

怎么这么难?我的脑袋也正在…在叫疼呢!

虽然最后我得了第二名。但我悟出了一个道理:在日常生活中,也要认真仔细地对待每一件事,不要随便弄了弄就了事。不然,会弄出一些不良结果出来。

发生在课堂上的一件事作文

下午的书法课上,同学们都在专心致志的写字,只有一个开学上小学一年级的男孩儿还在嘟嘟囔囔地说个不停,他活泼好动,胖嘟嘟的脸庞充满了稚气。

班长发现他的背趴得太低了,就过去指责他坐姿不对,背应该直起来,他就故弄夸张,把背直得,不对,是挺得都看不见本子了。班长很生气,批评了他好几回,让他把背趴得低点,但他无所事事的样子“嗖”得一下又把背趴得离本子只剩下一厘米了,班长气得脸通红,也奈何不了他,就通报老师了,老师瞪了他一眼,打了他的屁股一下,但他还是嘻皮笑脸地朝老师笑。

湛博宇同学写完了,就朝老师大叫:“老师,写完了!老师,写完了!”“知道了!真够我操心的了!”老师气急败坏地说。在老师检查作业期间,他一点也不认真,有一个同学去了卫生间,回来后老师问他冲没冲马桶?同学说冲了。湛博宇同学听到这儿,突然冒出一句:“这有什么了不起,我上……”“行了,别说了。”老师让他停住嘴。但小湛并不停嘴,仍大声说道:“这有什么了不起,我上大便从不擦屁股!”

“哄”大家可乐呵起来,教室里的同学,教室外的同学,都哈哈大笑起来,上气不接下气,有的同学眼泪都笑出来了。外面的同学都朝里面看,边看边笑,都觉得这个小不点太天真太可爱了。

下一节课时,有些同学也制造了些欢笑,学毛笔字的一个同学说自己是大便超人,往后一靠,就把后面同学的'墨弄到了自己的身上,身后黑了一大片。

充满笑声的课结束了,它让我们知道了什么叫快乐,什么叫滑稽,多么有趣啊!

一件发生在课堂上的事作文优选

发生在我们班里的事很多,有在上课的时候发生的,有在下课的时候发生的。有好事,也有坏事。今天我要写的是一件事令我难忘的事。

上学期刚上学的时候,正好赶上了甲型h1n1流感流行。我们班有很多同学都在那段时间发烧了。

记得有一天是星期四,第一节正在上数学课,大家都在聚精会神地听课,我也不例外。正听到有趣的时候,只听北边靠墙的地方乱糟糟的,不知发生了什么事。靠近那个地方的同学都围上去在看,也有不少离的稍远一点的同学在伸着头看。我由于坐的太远,看的不清楚,便问看到的同学发生了什么事,她告诉我说:“尚瑞萱吐了一地,桌子上也全都是。”这时,同学们看到于老师来了,自动让开了一条道,我才看见,附近的地上、她的桌子上,甚至连她和她同桌的课本上都是呕吐物。我看了,一脸厌恶地转过头去。我看看尚瑞萱旁边的几个同学和班里其他的同学,他们的脸上也都是厌恶的表情,有的还瞥着嘴,眯着眼睛,眉头皱成“川”字行。还有的对旁边的同学说“哎哟,恶心死人啦,别看了”。班里一大部分同学都是恶心的表情。

班里爱干活、爱劳动的几个大个子同学陆昊展、王敬栋、孙嘉阳、张玉明,他们几个见这情景,二话不说,就跑去卫生间拿拖把和簸萁,开始拖地。他们先把赃物大致拖了一遍,把赃物拖进簸萁里,然后又去卫生间把拖把冲干净,很认真、很仔细地再拖,累的满头大汗,也顾不上擦一把。最后,终于拖净了。程靖翔看看桌子上的赃物没人清理,便借一点卫生纸和一块抹布,他先用抹布把赃物抹进簸萁里,然后把抹布洗干净又抹了一遍,最后他又用卫生纸把桌子擦干。

发生在课堂上的一件事作文

星期四早上第二节数学课上,老师在讲卷子,“角的度数与角叉开的程度有关”这道题,许多同学都错了,老师就一边用胳膊比划一边讲。她怕那几个上课不认真听讲的同学不会,就挨个把他们叫起来。

叫到小华时,他回答与腿有关,顿时教室里的同学哈哈大笑。叫到小明时,他回答与胳膊有关,我们抢着举手,让老师叫我们起来回答问题。小李回答与腿的长度有关。同学们都快把肚皮笑破了。老师一气之下,开了个玩笑:她一边比划小华的腿,让他把腿慢慢叉开,并说:“看,这个角度越来越大了。”老师说:“这就是上课不听讲,一叫起来什么都不会的人。”

看来上课认真听讲太重要了,如果上课不认真听讲,不但害了自己,还成了别人的`笑柄。

发生在课堂上的一件事作文

从一年级到四年级,我上过无数堂课,有的让我开心,有的让我难过,有的让我伤心……但那节课,让我难以忘记。

那是一节英语课。

我从小就胆子小,在课堂上都不敢发言,但经过那节课,就改变了我。那天,我们的英语老师让我们回家背诵一篇英语课文。第二天,大家都依次上前背诵,但都不能流畅地背下来。到我了,英语老师说:“kevin,你来试试吧!”我行吗?连学霸都背不上来,我能回答上来吗?老师用鼓励的眼神看着我说:“上来试试吧,你永远是最棒的!”这句话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田,给了我力量和勇气。我走上前去,但每一步都像一个世纪一样漫长,我依然有点怕。我开始背了起来:“hewantseataapple……”背到一半时,汗水已经浸湿了我全身,老师的话又一次在我耳边响起:“你是最棒的!”对,我是最棒的,我静了静神,做了个深呼吸,继续背了下去。

终于,我顺利地背了下去,同学们投来羡慕的目光。

通过这件事,我明白了一个道理:相信自己,自己是最棒的!

发生在课堂上的一件事作文

一天,我们在语文课上,老师在黑板上写了几行字,老师写的那几行字,我有点不记的了,哈哈哈!

然后,老师让南边的同学写人名,当然可以自己想名字。我们中间的写地方名称,北边的写在做什么事情。老师话间刚落,同学们就讨论起来,老师让我们写这些干什么呢?可是张老师还是没有告诉我们。

想知道我写的是什么吗?我写的'是地方名称,悄悄告诉你是“花园边”。片刻,我们把纸条都交了上去,保密了一会的张老师终于告诉我们了,这是一个游戏,每组里抽出一张来,就能连成一句话。

紧接着,老师抽了一张,上面写的是“迈克”,在云朵里吃着美味的糖块。哈哈哈哈!教室里到处是笑声,乱成一锅粥。下一个是“麦克风”在珠穆朗玛峰山顶上吃着美味可口的方便面,下面是三个,四个,五个。

教室里的笑声始终没有停下,直到下课,同学们才止住了笑声,这真是一节欢笑课呀!

记事作文:课堂上的一件事

究竟是怎么啦?啊!原来她把老师的茶具打碎了!

我深深地吸了一口气,沁人心脾的一股香味多么诱人呀!我情不自禁[注:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地咽了一口口水,多想亲口尝一尝啊!

哪位同学愿意来表演一下?“我”!她自告奋勇[注:告:称说,表示。主动要求担任某项艰巨的任务。]地举起了手。“好!小吕同学,来吧。”

她很激动,手也有点发抖,只见她小心翼翼地用茶镊子夹起了杯子,“砰――”的一声,杯子从镊子上滑下来。这下可惨了,她一定要被老师训斥了,我不由地为她担起心来。

俞老师见状后,摸了摸她的头,和颜悦色[注:颜:面容;

[1][2]下一页。

课堂上的一件事作文

下午第一节是历史课,老师在课堂上讲得兴致勃勃。

来福同学却趴在课桌上呼呼大睡,老师十分生气,就把来福叫了起来。

老师问:“你说,王安石和欧阳修有什么共同点?”来福脱口而出:“他们都是宋朝人。”

老师接着问:“那你说说,他们和唐太宗、诸葛亮有什么共同点?”来福愣了,答道:“他们都是古代人。”课堂上一阵大笑,老师将错就错,干脆当个游戏玩下去,也算活跃课堂气氛。于是他问道:“那他们和孙中山、鲁迅有共同点吗?”来福想了想,说:“他们都是男人。”

老师接着又问:“如果加上李清照、慈禧呢?”来福急了:“他、他们都是中国人。”

老师笑了笑:“你再说说,拿破仑和恺撒有什么共同点?”“他们都当过皇帝。”

“他们和达尔文、希特勒有什么共同点?”来福这时已经摸到窍门了,他得意地回答:“他们都是外国人。”

老师又紧逼了一句:“那他们和我前面提到的这些人有什么共同点呢?”来福一竿子捅到底:“他们都是人。”

老师又问:“据我所知,这些人中诸葛亮养过鸡,慈禧、恺撒还养过狗,把这些动物都算上,他们和它们有什么共同点吗?”

老师这么一问,来福的头上开始冒汗了:“这个……这个……他们都死了。”

“嗯,的确是。”老师点点头。

来福腿一软,坐了下来,心想:这下问题到头了吧?

不料老师又说:“你站起来,还有最后一个问题——假如现在他们和它们都还活着,能找出共同点吗?”

来福傻眼了,他想了足有五分钟,才哭丧着脸说:“如果不算时差的话,他们应该都吃过午饭了!”

课堂上的一件事作文

不知是谁说的“不在沉默中爆发,就在沉默中煎熬”,以至于在一首叫做《飘摇》的歌中也提到“沉默是煎熬”,叙事作文:发生在课堂的一件事。我想那两个人太有先见之明了。而我,现在也总算体会到了这种感觉,亲身体会了在沉默中煎熬的感觉,同时另一人也体会到了在沉默中爆发的感觉。

那天是星期二,是我们这一学期最倒楣最害怕的一天,是罗老师最伤心“最绝望”的一天。那是在上第一节课语文课的时候。我们上的是16课《大自然的语言》在上了一小半的时候,故事的帷幕拉开了,“好戏”开始上演。

罗老师问了一个他认为简单的问题。课文在什么地方说明物候的哪些知识?影响物候有哪些因素?本来,大家就不爱举手,今天也一样。这不,罗老师连问了好几遍,眼光在每个同学的身上扫了好几遍。那眼光像是期待,但我们还是没有人发言。老师的眼光象要穿透我们的心脏,让我们头皮一阵发麻。那眼光,像一块千斤石,压得我们喘不过气来。那眼光更像穿透镜一样,似乎要穿透身体,看到我们心中每一个角落。“为什么不理我?为什么不举手?心到底飞到哪里去了?”尽管他问了好几遍,尽管那眼光咄咄逼人,但大家依然紧闭双唇,我们好似庙里的泥菩萨,一言不发。我们习惯了免开尊口,一开口,好象就会丢掉几百万钱。

我常听说:“人的忍耐力是有限的。”我想,不只是我,恐怕所有的人的忍耐力也是有限的。在我们好像和罗老师开大玩笑的今天,而我们的罗老师,却更能忍住心中的那股火,避免它引爆炸药,硬是连问了好几遍。可我们觉得自己是金刚不坏之身,不怕炸药,超常稳得起。尽管我们已经闻到了火药味。依旧保持着沉默。教室里静得可怕,听不见一丝杂声,听不见平常上课前的桌椅碰撞声,静得好像可以听见自己的心跳,静得可以听见绣花针掉地。

从罗老师发火开始,我们一直都低着头,眼睛盯着书,似乎要从书中看出答案,解救这燃眉之急。罗老师要我们把头抬起来。他认为,低着头是在逃避老师的眼光,逃避自己应尽的责任,是“叛徒”,是“逃兵”。抬头的时候,,我觉得,我正在走向悬崖边,想收回脚,却不能收回。我想回答老师的问题,但好像又说不出口。天杀的才知道,我的勇气哪儿去了。

黑板上,有些泛光,老师的身影映在了上面,黑板上的身影随着老师的走动而飘移不定,我看到的身影,依旧那么高大,像松柏一样挺直。他有着往日的威风,却少了一股轻松的氛围,只有那样的凝固,那样的绝望。我看见老师的脸,不在是以往那样严肃里带着笑容,只有愤懑里带着伤心。

下课了,老师带着失落的心离开课堂了。望着那个远去的背影,我没有如释重负的感觉,但却夹杂着丝丝愧疚。是啊,沉默不是煎熬吗。

今天,我们好像做了一件不该做的事。沉默中的星期二,我们有没有长大,有没有懂事呢?因为今天我上了一节觉得很糟的课,是一节老师失望的语文课。在语文课里,我们浪费了时间,浪费了老师的准备。老师太伤心了,大家也觉得无聊极了,但愿今后我们不再这样了。

记事作文:课堂上的一件事

关于小学的课堂,我脑海中浮现了各种各样的记忆,但是让我印象最深的,最开心的,还是四年级的那一节语文课了,那一次的课堂是我觉得最不一样的。

那天下午,彭老师微笑着走进课堂,在黑板上画了一个漂亮的小姑娘,唯一美中不足的是少了一张漂亮的樱桃小嘴。于是彭老师卖着关子对我们说:“今天我们不讲作业,我们先来玩个游戏就是画小嘴。”“谁——要来”。老师故意拉长了声音说。话音未落,教室里顿时举起一片小手。看到同学们争先恐后的样子,我也情不自禁地跟着慢慢地举起了小手,但心里却直打鼓,既想上台玩游戏,又怕画不好。正想着,突然彭老师叫到了我的名字。我一惊,辛运地当上了游戏者。我走上讲台心里像揣了一个活泼的小兔子一样,忐忑不安。彭老师为我系上红领巾,顿时我的眼前一片漆黑。“先转三圈”几个顽皮的同学开始起哄,一看原来是我的几个好朋友。我心想着:好啊,竟不帮我,看我下去怎么收拾你们。

果然受不住大家的“盛情邀请”,我只好转三圈。转了三圈后,我已经头昏脑涨,东南西北都找不到,终于我开始“上路”了。正当开始画的时候,教室里一片闹哄,好心人一起出现。有的说往左,有的说往右,我简直不知如何是好啊!我心里一想:豁出去了,可别让我化成三脚猫了啊!各路神仙快来救救我吧!我估摸着嘴的位置,还漂漂亮亮的画了个嘴。顿时教室哄堂大笑,我摘下红领巾一看,原来嘴画在了头上,成了无嘴怪。看着我的杰作,我也笑了。

关于课堂上的记忆还有很多,它让我回忆起小学时期的美好时光,我会一直珍藏在心里!

记事作文:课堂上的一件事

今天早上,我来到学校,像往常一样,准备到语文小组长那儿去交我的语文作业。于是,我漫不经心地打开书包,开始在书包里翻找我心爱的日记本。咦,我的日记本呢?我把书包翻了遍,可就是没找到。我只好把书包里的书啊本啊一样样的拿了出来,随着书包里书本的减少,我的心也揪得越来越紧……我几乎崩溃了,确实没带!可是,我明明记得带了呀!语文小组长柳大力走过来,关切地说:“你想想,你昨晚上干了些什么。”我仔细回想起来:晚上,我写完日记,然后拿给妈妈看。“哦!”我一拍脑袋,无奈地说,“瞧我这脑子,忘在客厅里了!”柳大力嘲弄地说:“嘿嘿,没办法,忘了带就算没写,老师就是这样说的。我要去告诉老师了。”说完扬长而去。我忙追上去,拉住他说:“柳大组长,再让我想想!”

我此时真像走在独木桥中间,进退两难啊!我正面临着两种选择:一是让柳同学去告诉老师;二是在最短的时间里把日记本搞到手。从我眼前走过来的鲁琦同学就像及时雨一样,让我眼睛一亮:只要借用鲁琦的电话,打给妈妈,让她尽快帮我送过来,不就成了吗!我忙用鲁琦的手机给妈妈打了个电话,心想:妈妈一定马上就会帮我送来的!然后,我放心地上完一节课。下课时,语文老师把我叫到办公室,问我:“你为什么不交日记?”我一听,惊呀地说:“老师,我妈妈难道没帮我送来?!”老师一听,严厉地说:“哪有你妈妈影子呀?……”我顿时脸红到脖子根!

我心里很纳闷,每次丢了东西,妈妈都会迫不急待地帮我送过来,今天到底怎么啦?……。

回到家,我疑惑不解地问妈妈。妈妈严肃地说:“嗯,今天你偿到苦头了吧!你要牢记这个教训!”听了妈妈的话,我惭愧地低下了头。

记事作文:课堂上的一件事

尊敬的xxx:

我在上课的时候在做其他作业而没有好好听讲,这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的作业,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己,我这样做,看似在现在完成了其他功课,实际上是在害自己。而且,一旦考试的时候我现在这门课不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

发生在校园的一件事

我们学校不仅有十分多的趣事,而且也有许多伤心和感人的故事!

让大家跟随我一起来回放一下以前发生的伤心故事吧!故事就发生在几个小时以前,这是一个让人又震惊又难过的画面,而且至今在我眼中历历在目。事情是这样的,我们利用下课休息时间,在走廊里玩追赶,我们在走廊上箭一般的奔跑着,佳瑶站在走廊上,张钱雷的衣服一不小心被她抓住了。我不知道什么力量居然把张钱雷拉倒在地了!两人开始你一句我一句的说起来说着说着他们两人就吵了起来,后来越吵越凶就动手打了起来。不知道是不是佳瑶从来没有遇到过这种事情,她大声的哭了起来,引来了老师。在老师的教育下,张钱雷向佳瑶道了歉。

老师的教诲让我们懂得了同学之间应该团结友爱,不应该吵架,更别说打架了。这件事使我明白了同学之间友谊的珍贵,也让我更加珍惜着难得的友谊了!

发生在暑假的一件事

“爱美之心,人皆有之”,敝人也不例外,林妹妹那样的竹竿身材我不敢想,我只想做一个“行动好比风拂柳”的窈窕淑女罢了。看着和我同龄的女孩个个婀娜多姿、美若天仙,我真是又恨又妒。于是,在这个暑假,我终于痛下决心——减肥。

第一方案——绝食。我决定从明天起,不从!今天起,晚上不吃饭!然而,当晚饭时间到了的时候,我犹豫了,今天妈妈做的饭菜都是我喜欢吃的。看着姐姐狼吞虎咽的样子,我的唾液开始不争气的分泌了出来,我艰难的咽了咽口水。姐姐对我说:“你还是吃饭吧,我赌你撑不过三天!”听着姐姐挑衅的话语,我很有骨气的离开了饭桌。夏天的晚上分外炎热,热得我睡不着觉,呵呵,好吧,我承认我是饿得睡不着觉。于是,我开始数羊“一只羊、两只羊、三只羊、喜羊羊、美羊羊、懒羊羊、蛋糕、蛋黄派、巧克力、棒棒糖、小饼干……”十一点五十九分二十三秒,我终于撑不下去了,翻身下床,直奔冰箱。

第一方案宣告破产,没关系,还有第二计划呢。那就是运动。每天早上五点钟起床,跑步一个小时。这样下来我就会变得苗条。哈哈!计划的第一天,我五点准时被闹钟叫醒,顶着一双惺忪的睡眼,无奈的去实施自己的计划去了。周而复始,一个月过去了。我满心欢喜地踏上了电子秤,只听那无情的声音响起“您的体重偏胖……”“啪!”我瞬间听见了自己心碎的声音。减肥不成,反倒还添了肌肉这个“后备军”。

折腾了这么长时间,暑假过去了一大半,我的减肥计划彻底宣告失败了。悲哉,减肥难,难于上青天!再说了,我也不是很胖嘛,不必深究了。

有诗说得好:世上美女万万千,独我身材有特点。只要平时多锻炼,胖点瘦点也安然。其实健康就是美,胖人心情请放宽。你要还是不满意,想想唐朝杨玉环!

记事作文:课堂上的一件事

铃――上课了,今天老师要我们读最喜欢的一本书,我便把《福尔摩斯》带来了。老师要我们先看看自己的书,我高心地翻开了书,津津有味地看起来了……当我看到重点时,老师叫我们坐好没办法军令如山嘛,我恋恋不舍地合上了书本。突然老师的眼睛盯着一个地方,我顺着老师的目光望去,原来是严思晋啊。只见他的'眼睛看着抽屉1里,手里正玩弄着什么东西。直觉告诉我他在玩东西。这时,旷老师说:“严思晋同学。”严思晋吓了一跳,把正在玩的玩具塞进抽屉里,但还是没有逃过老师的火眼金睛。老师把严思晋叫起来,问他在玩什么东西,怎么这么吸引他。严思晋不敢回答只是呆拉着脑袋,弓着背。老师又问我们:“你们谁能把这个问题找出来?”同学们马上讨论,这时严思晋的脸涨得通红通红的,泪水在眸子里打转转。我们正要发言,严思晋一下子哭了,晶莹的泪水顺着脸颊流了下来。老师问:“严思晋你是不是觉得愧疚?”严思晋边擦泪水边点点头。老师问我们:“同学们,你们可不可以给他个机会,原谅他?”我们异口同声地说:“好。”话音刚落下课铃响了,好象在说:“给他一次机会吧,他以后会认真的。”下课了,可刚才的画面还浮现在我的眼前,它时刻提醒着我上课要认真。发生在课堂上的一件事作文450字。

小学生作文(中国大学网)。

记事作文:课堂上的一件事

今天上午,何老师像往常一样在认真地授课,因为有外面的老师听课,所以我们听的格外认真。

突然,教室的中间位置传来了一声呕吐的声音,这时,听到有同学报告:“王思蕴吐了!”何老师立即放下语文书,指派王琛迪到楼下找点土端回来,由吕淑杰照顾王思蕴。只见王思蕴的同桌焦凤奕主动去安慰她。何老师和听课的老师一起把王思蕴的书桌搬了出去,把上面所有的污物都清理干净。这时教室里发出了很别扭的“嘻嘻”声,原来是个别同学幸灾乐祸。土端回来了,全班同学眼睁睁的看着何老师清理地面。这时我真想上前帮忙,可看着别的同学没动,我离那么远,最终也没上前帮忙,心里很矛盾。

这件事虽然过去了,我的心情久久不能平静。王思蕴从何老师、听课老师、吕淑杰、焦凤奕和王琛迪那里得到了温暖,而我们其他人却什么也没做。我想,当别人有困难时,一定要伸出自己的援手去帮助,不能无动于衷,更不能幸灾乐祸。

记事作文:课堂上的一件事

今天下午第二节书法课上,我在看书法书,前排的刘涛转过身来敲着我的书说:“送快递、送快递、手里拿着一些橡皮。”我放下书看了看他就重新看起书来。一会他又转过身来,瞧着我的书,说着同样的话。我生气低声说:“别这样,你不知道我多讨厌你捣乱我看书,小心我揍你。”他好像根本听不懂我说的话,就这样一直重复了三遍。下课铃响了,我把他拉到外面说:“我说话算话,就给了他一拳,他哭了,引起了许多同学的围观,我被班长告到老师那里......结果不用说大家也知道,因为这件事我的心情非常不愉快。

记事作文:课堂上的一件事

复习减法时,我在黑板上画了4个圆,然后用斜线划掉一个,我想让孩子说说图意:“原来有4个圆,去掉1个,还剩几个?”有孩子叫陈思韵说:“原来有4个包子,杨老师吃了1个,还剩几个?”我立刻表扬说:“你的想象力真丰富,表扬你。”后来有孩子用“4个苹果”、“4个果子”、“4个汤圆”来说图意,不过都是被杨老师吃了一个,我顺口说:“孩子们别都让杨老师吃,我都快撑着了”。

教室孩子们都笑起来,连那几个经常做小动作的孩子也跟着乐起来。孩子们很开心,学习的效果也出奇的好。我很佩服孩子的想象,希望他们能茁壮的成长。

“哈,哈,哈……”是哪个班的笑声啊?不用说,那肯定是我们班的笑声了。想知道我们为什么开怀大笑吗?就请你看下面的内容了。

那天,我上课迟到了,我一进教室,同学们就哈哈大笑起来。难道是我穿错衣服了,没有啊,我百思不得其解,就去求助同桌,一开始她怎么都不给我说,后来在我的百般求饶下,她终于告诉我,在我来班之前,班长正苦口婆心地劝说他们别说话,可他们怎么都不听,这时班长灵机一动,使出了绝招,班长对大家说老师来了,教室里顿时哑雀无声,就在这时,我忽然推门进来,同学们就哈哈大笑起来。我知道后,也忍不住笑了起来,正在这时老师又进来了,可我们还是都忍不住在笑,老师知道了事情的原委后也忍不住开怀大笑。

这真是一节最有趣的课了。

上数学课的时候,老师正在讲作业。忽然,小刚的笔掉在了地上,他弯下腰正在找笔,老师看见了说:“小红,你旁边有一只大老鼠,快把它揪出来。”于是,小红把小刚拽了出来,老师笑着说:“这是大老鼠吗?”同学们听了,哈哈大笑起来。小刚疑惑不解地说:“我是小刚,我不是大老鼠。”老师笑着说:“你不是大老鼠,那你怎么钻在桌底下了呢?”小刚恍然大悟,不好意思地说:“我的笔掉了,我在找笔。”老师笑着说:“好端端的,你的笔怎么会掉呢,难道它会自己飞吗?”小刚红着脸说:“我没有听课,在玩笔,所以它就掉到了地上。”听到这,同学们笑得更厉害了。老师拍了拍手,教室里顿时鸦雀无声,老师说:“同学们,上课的'时候一定要认真听讲,不要三心二意地,不然你们就会错过很多知识的。”大家听了老师的话,都认认真真地听讲了。

这一堂课你觉得有趣吗?我从欢乐中学到了许多知识。

星期四早上第二节数学课上,老师在讲卷子,“角的度数与角叉开的程度有关”这道题,许多同学都错了,老师就一边用胳膊比划一边讲。她怕那几个上课不认真听讲的同学不会,就挨个把他们叫起来。

叫到小华时,他回答与腿有关,顿时教室里的同学哈哈大笑。叫到小明时,他回答与胳膊有关,我们抢着举手,让老师叫我们起来回答问题。小李回答与腿的长度有关。同学们都快把肚皮笑破了。老师一气之下,开了个玩笑:她一边比划小华的腿,让他把腿慢慢叉开,并说:“看,这个角度越来越大了。”老师说:“这就是上课不听讲,一叫起来什么都不会的人。”

看来上课认真听讲太重要了,如果上课不认真听讲,不但害了自己,还成了别人的笑柄。

一天,我们在语文课上,老师在黑板上写了几行字,老师写的那几行字,我有点不记的了,哈哈哈!

然后,老师让南边的同学写人名,当然可以自己想名字。我们中间的写地方名称,北边的写在做什么事情。老师话间刚落,同学们就讨论起来,老师让我们写这些干什么呢?可是张老师还是没有告诉我们。

想知道我写的是什么吗?我写的是地方名称,悄悄告诉你是“花园边”。片刻,我们把纸条都交了上去,保密了一会的张老师终于告诉我们了,这是一个游戏,每组里抽出一张来,就能连成一句话。

教室里的笑声始终没有停下,直到下课,同学们才止住了笑声,这真是一节欢笑课呀!

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