村普法教育工作总结报告 普法教育工作总结(优质8篇)

时间:2023-10-15 04:12:01 作者:翰墨 村普法教育工作总结报告 普法教育工作总结(优质8篇)

试用期总结是一种自我反思的过程,通过总结和梳理自己的工作经验,我们可以发现自己的价值和成长方向。在这里,小编为大家搜集了一些教学工作总结范文,供大家参考和借鉴,希望大家能够从中获得一些启示和收获。

村普法教育工作总结报告篇一

各位领导:现在我代表乡政府就我乡开展"四五"法制宣传教育工作开展情况汇报如下:

全乡"四五"法制宣传教育在县委、人大、政府的领导和监督下,在县司法局的指导下,坚持以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和基本路线为指导;坚持以宪法为核心,以专业法为重点;坚持学法用法相结合的原则,精心组织,狠抓落实,基本完成了第四个五年法制宣传教育规划所确定的任务。全乡有3万普法对象学完成规定的普法内容,有万余名干部、群众和中学生参加了普法考试,合格率达100。

20xx年,陈圩村顺利通过省、市、县"民主法制示范村"验收,20xx年,中陈、孟庙、张巷、沱西、沱南、红旗、耿武等村也已做好准备,等待上级验收,争取20xx年全面推进20个村(居)达到"民主法制示范村"要求,并通过验收。

闻友高同志被评为普法先进个人,中心小学、仲兴中学、司法所、派出所等四个单位被评为普法先进集体。刘金良等10人被评为县普法先进个人。在"四五"普法的五年间,我们主要做了六个方面的工作:一是制定规划,分类实施;二是建立领导组织,设立办事机构;三是培训骨干;四是抓点带面,总结推广典型经验;五是学用结合,推进依法治理工作的开展;六是开展灵活多样的宣传活动,营造学法用法的舆论氛围。经过"四五"法制宣传教育,全乡干部群众的法律意识和法制观念明显增强,依法办事,依法行政,依法管理各项事业的自觉性进一步提高,有力地推进了全乡的民主与法制建设的进程,促进了经济发展和社会和谐稳定,在实践中,体现了"四五"法制宣传教育的宣传、保障、服务三大功能的特殊地位,从而显示出邓小平同志"两手抓,两手都要硬"理论的伟大现实意义与深远的历史意义。

"四五"普法在县委、县政府的统一领导下,在县人大的监督和推动下,经过全乡上下共同努力,全乡"四五"法制宣传教育取得了显著成效,主要表现在以下几方面:

一是乡村两级干的法制意识得以强化,依法行政的自觉性明显提高。市场经济在某种程度上就是法制经济,我乡近几年市场经济发展较快的客观需要,使乡村干部对运用法律手段处理政务、指导工作的自觉性日益提高,县委、县政府近几年来都把依法治县作为大政方针,强调依法治县的深远意义及具体实施的规定意见,要求各职能部门与各乡镇一定要由过去的行政手段与长官意志逐步改变为依法行政,为此我们乡把各种政务都纳入法制化的轨道。

二是拓宽依法治理领域,加大依法治理力度。"四五"普法期间,我们乡认真贯彻落实县委、县人大、县政府关于全县加强依法治理的指示精神,积极推进各行各业的依法管理。全乡涌现出一大批学法用法,依法治乡、依法治村、依法治校的先进典型。我乡以"遵纪守法光荣户"活动为龙头,实行依法治村,推进基层民主和法制建设,出现了"群众遇事去找法,干部依法不扰民,集中精力抓经济,遵纪守法奔小康"的新气象。陈圩、中陈、沱南、沱西四村近几年都在开展"遵纪守法光荣户"活动中摸出了路子,抓出了成效,尝到了甜头。四村有70以上的户变成了"无赌博、无盗窃、无封建迷信、无计划处生育"的文明户。85以上的户被评为"遵纪守法光荣户"。乡党委、政府每年都把社会治安综合治理摆到重要的位置,并以一票否决权的力度,与各职能部门和村居签订目标责任制,使学法见深度,执法见力度。既推动了社会治安综合治理,维护了社会稳定,又创造我乡市场经济发展的良好环境。

主任为普法通讯员的普法网络,这些组织的成立,为普法工作的开展提供了强有力的保障。

同时普法作为综治工作的一项重要内容,结合我乡实际,我们创造性地开展了以普法宣传教育为主要内容的综治驻村服务日活动,成立了组织,抽调了专职工作人员,划拔专项经费,明确时间地点要求。当前,正处在全面建设小康社会的关键时期,全力维护改革发展,构建和谐稳定的社会越来越重要,随着民主法制化进程不断加强,对综治普法工作的要求也越来越高。特别是当前仍有些群众只信访不信法,普法工作尤显任重而道远。我们针对实际,适时开展驻村服务日活动,活动开展以来,共受理矛盾纠纷百余起,宣传法律法规200余次,受教育千余人次,进行特殊人群帮教10余人次,取得较好效果,受到了领导肯定和群众欢迎。

第一,乡党委、政府高度重视是搞好"四五"普法的保证。乡党委、政府都把"四五"普法的工作摆到重要议事日程,列入目标管理和社会治安综合治理的重要内容。为了加强对普法工作的领导,成立了以乡党委书记和分管政法的负责同志为正副组长,有关部门负责同志参加的乡普法领导小组,设立办公室,配备人员,投入经费。"四五"普法期间,共向全乡下发普法教育方面文件10多个,全乡法制宣传教育规划专门作出决议;组织部、宣传部、乡党校、司法所,在"四五"普法期间共联手举办各级干部的法律培训班15期。村居单位自办普法培训班达100期之多。五年来,全乡参加培训者达3万人次。参加各种专业法考试者达万人次。乡普法办五年来共印发各种辅导材料5万余份。

第二,形式多样,注重实效,是搞好"四五"普法的重要手段。

五年来,广泛采取办培训班、法律知识讲座、法律知识竞赛、广播、版报、图片展览、"法制宣传一条街"、电视录像、演讲会等群众喜闻乐见的形式,既实实在在不搞花架子,又立竿见影不走过场,使教育有深度,有广度。为此,受到省市县多次表扬,我乡开展的综治驻村服务日活动受到上级领导肯定,并获好评。

第三,重点突出,抓住龙头,是搞好"四五"普法的关键。

各部门在"四五"普法中都能有针对性地抓住干部、执法人员和青少年等三个重点普法对象,使"四五"普法始终保持了强劲的势头。五年来,乡中心组首先带头学法,先后从市县请来法学界的专家教授来乡讲课,请宣传部、县委党校、司法局的同志为中心组上法制课、放法制录像片,并且坚持边学边议,为全乡干部作表率。中心校、中学等部门的领导同志不仅自学认真,还亲自备课,为本部门干部职工辅导学习,上法制课,党委、政府每年都能在党员冬训和群众集会时认真安排法制课和法制宣传。我们党委政府在安排中心工作时,先讲法,后讲政策。派出所、司法所等部门则从工作的客观需要出发,十分重视对本部门常用法律进行有组织地加以学习班与研讨。中小学校校请法制副校长讲法制课已成为制度。五年来,全乡由法制副校长和法律工作者为中小学校上法制课达300课时,受教育者达4万人次。

第四,齐抓共管,多方配合是搞好"四五"普法的有效途径。全乡的"四五"普法在县委、县政府的统一领导下,坚持主管部门认真抓,有关部门配合抓,上上下下一齐抓,普法办抓组织协调,业务部门抓法规学习宣传,工青妇等部门齐抓共管的普法体系,使法制教育这一宏大的社会系统工程始终充满生机与活力。

综上所述,我乡"四五"普法工作取得了显著成果,达到了预期目的。

"四五"普法虽然取得了一定的成效,积累了一些经验,但发展还不平衡,主要表现在:一些干部和单位对普法教育重视不够,认识不高,抓法制宣传教育缺乏主动性和自觉性,少数地方存在走过场的现象。一些人,特别是有的基层干部对法制宣传教育工作认识不清,反而认为老百姓懂法后更难领导,还有的认为依法治理就是以罚治理。学法与用法相脱离的现象,以习惯的单纯行政手段处理事务的现象,有法不依、执法不严、违法不纠等现象仍然不同程度地存在。法制宣传教育方法单调,措施不力,投入偏小,人员偏少等问题,制约了法制宣传教育工作的深入开展。

以上汇报不足之处,敬请各位领导批评指正,多提宝贵意见。

村普法教育工作总结报告篇二

一年来,我校法制教育工作,在学校党支部的正确领导下,按照教育局的统一部署,把青少年法制教育和教师的普法教育工作作为一项培养人的基础工作来抓,进一步突出普法教育在素质教育中的地位和作用,在工作中重点作好“三抓”,即抓部署、抓教育、抓落实,一年来,通过不断的学习,广泛的宣传,系列的活动,收到了较好的教育效果,全校普法教育工作取得可喜成绩,学校的教育教学秩序稳定,全校师生的法律意识进一步强化,无一起违法乱纪事故发生,违法犯罪率为零。

一、加强组织领导,提高学法认识

为了认真开展好该项工作,我校明确了校长是普法工作第一责任人,确立了校长为组长全面抓,副校长为副组长具体抓,班子其它成员为组员专门抓的工作运行机制。形成了全校各方密切配合,师生共同参与的工作思路。领导小组能带头学法用法,校级领导班子能依法决策、依法执政、依法管理,定期研究学校工作。做到了机构到位,人员到位,制度到位,责任到位,经费到位,将学法、用法工作纳入到学校整体工作中,做到“六有’,即有计划,有学习、有督查,有纪录、有考核、有总结,保证法制教育工作落到实处。另外,我校还聘请了法制副校长,法律辅导员,法律顾问。对学校的普法工作认真做好过程性督查和指导,促进了学校普法教育工作有条不紊地开展。

二、主要工作

以“法制进校园”活动为载体,引导和促进师生学法、守法,培养学生创新意识、实践能力和社会责任感,不断增强教职工和学生的法律素质和意识,增强教师依法治教的能力和自觉性。

(一)认真组织学法,提高师德水平。

1、做好法制教育工作,首先要保证教师知法守法用法,为此学校在这一年中,认真组织全体教师学习了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《国家安全法》、《消防法》等法律法规知识。以及《讲法制、讲秩序》专题学习,学习有关防止上当受骗知识和讲文明讲秩序的理论学习。组织了3次的法律知识答卷,撰写“廉政学习”和《讲法制、讲秩序》心得体会,开展《讲法制、讲秩序》大讨论活动,开展“拒绝烟毒,反对邪教”手抄报展,开展法制教育黑板报比赛活动,聘请法制副校长进行讲座,开设“德育教育大讲堂”活动,每天一主题,有法制、禁毒、反邪教等主题。在平时政治学习中,进一步充实法律法规与党的各项重大决策的内容,并把该项工作纳入对教师的评优评先与考核中。全体教师学法热情高涨。

2、开展“消防知识讲座”10月12日下午,我校诚邀郑安消防知识培训中心特级教官马渡人,为全校教师作《消防知识讲座》。一个个无情火灾下过早消失的生命、残缺的肢体,看地教师们唏嘘不已。一个个发人深省的火灾场面,使教职工们对校园消防、家庭消防、车辆消防、出入商场等公共场所的安全消防意识,都有了进一步的提高!

(二)加大普法宣传教育力度,提高学生法律意识。

我校能坚持做好学生的普法教育工作,以活动为载体,通过一系列的教育活动,让学生从中受到思想熏陶,激起他们的遵纪守法的强烈意识。

1、充分利用宣传阵地,进行宣传教育。积极发挥橱窗与黑板报的作用,规定橱窗与班级的黑板报每月出一期,并进行评比,纳入班主任考核。利用红领巾广播与心理健康信箱,宣传心理健康知识,法律知识,好人好事;利用升旗仪式渗透遵纪守法教育,增强守纪守法意识;利用讲座,有针对性地做好法制辅导,交流学生表现,增强教育合力。

2、发挥课堂主渠道作用,增强学生法制观念。挖掘思品课教材中的法制教育内容,对学生进行法制观念的渗透。上好班队会,加强常规管理,培养学生遵纪守法意识。少先大队能坚持每周一检查,保证不流于形式,切实加强了学生的行为规范。

3、开展法制教育与社会实践活动,使学生在活动中受到熏陶,得到感染。

(1)2月28日,为了进一步加强对小学生的交通安全教育,提高学生自我防护意识,特邀请交警大队民警王警官,为同学们上了新学期安全教育第一课,全校师生聆听安全教育讲座。

(2)3月21日,组织全校各班,利用下午班队会的时间,开展了以“诚信”为主题的遵纪守法教育活动。活动中,各班主任老师都给学生们宣讲了生活中、学习中该如何讲诚信,无诚信之人又会怎样,同学们围绕主题各抒己见,有的学生通过讲故事,有的通过手抄报,还有的通过诵读诚信名句。相信在这种潜移默化的教育之中,让学生们懂得从身边的小事做起,在对待老师、同学之时能够处处讲诚信,着力去塑造创新、诚信、包容、开放、文明、有道德的银川人的良好形象。

(3)4月1日,为了教育学生崇尚科学,反对迷信,增强国防意识,特举行了一次反邪教警示教育主题班会。各班首先观看了反邪教警示教育专题片,使同学们认清邪教的丑恶嘴脸,知道邪教本质是反社会、反科学、反人类的,蛊惑煽动其成员仇视社会,发泄对现实的不满,反对政府,危害社会。然后由同学各抒己见,同学们纷纷表示坚决反对邪教活动,崇尚科学,反对迷信。这次活动通过主题班会的形式警示教育学生反邪教收利用校园广播系统,重点为全校学生进行“安全乘车”、“安全出行”和《未成年人保护法》专题讲座。

(6)学校大队部组织开展了法制黑板报的制作展览,各班级的黑板报都以图文并茂,新颖的版面设计、工整的字迹勾勒出浓浓的普法精神,黑板报与“法制教育”相结合,版面设计活泼,主题鲜明而具时代气息,充分展示了师生们独特的创造性和饱满的热情。

(9)学生在校安全一直在我校视为工作重点。为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,学校在每学期都在全校开展应急疏散演练系列教育活动。

村普法教育工作总结报告篇三

充实的工作生活一不留神就过去了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。大家知道工作总结的格式吗?以下是小编收集整理的普法教育工作总结范文,欢迎大家分享。

为加强青少年普法教育活动,创建和谐校园,构建和谐社会。我校坚持以法治校,强化民主管理。普法依法治理工作认真按照四五普法规划要求,做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育,努力做到个别教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识,学生的法制观念有所增强。学校的依法治校工作全面落实,师生的法制观念显著提高。现将工作总结如下:

学校成立了法制宣传教育工作领导小组,由校长任组长,各班主任为组员,具体负责学校的普法宣传教育工作。学校领导小组制订年度工作计划,落实各条线工作职责,学校组织教师学习政治理论,举办普法讲座,观看普法教育录像,提高教师的法制观念,维护教师的合法权益。班主任负责学生的日常法制宣传和教育,通过升旗仪式、班队会和社会实践活动等载体,提高学生的法制意识和行为规范水平。

加强教师法制知识学习。利用周例会组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识,并进行了热烈的讨论。在每周的周前会上,及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相关法制知识。加强对教育教学环节的检查和督促。校领导不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。

学校利用红领巾广播站、黑板报等宣传阵地、宣传手段,抓住“12.4”等法制宣传时机,广泛开展法制宣传教育活动,积极营造法制教育氛围。组织一系列法制教育宣传活动:

1、充分利用思政课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识。

2、组织各班辅导员、少先队中队干部进行“文明礼仪之星”主题班队会活动方案设计比赛。

3、组织各班学生举行“ 12.4”全国法制宣传日主题队会。

4、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。

5、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播操时间,及时对学生传达信息,进行法制教育和宣传。

6、邀请市交警大队警官到学校进行“关爱生命,安全自护我能行”――交通法规安全知识讲座。

7、加强与社区的合作,利用暑期对学生进行法制教育与宣传。

8、学期末邀请市公安局巡警支队110警务大队警官到学校做法制教育讲座。

岁末年初,普法教育的工作基本完成各项任务,教职工的依法执教能力有了进一步的提高,校园的学习气氛明显改善,为下一步的普法工作打下了扎实的基础。在今后的工作中,我们要一手抓文化知识和专业知识的教育,一手抓法制教育和师德教育,在具体工作实践中,巩固普法成果,为提高全校教职工和学生的法制意识和法律水平而继续努力。

村普法教育工作总结报告篇四

今年是“五五”普法全面实施的一年,我镇在上级党委、政府的正确领导下,在市司法局、普法办的的具体指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十六届六中全会和十七大精神,按照“五五”普法规划的要求,扎扎实实地做好“五五”普法全面实施工作。现将工作情况总结如下:

一、加强领导、精心组织、做好“五五”普法全面实施工作。

今年是全面实施“五五”普法工作之年,为了进一步提高广大公民的法律意识和法律素质,继续坚持法制宣传教育和法制实践相结合,积极推进依法治理,使社会各项管理工作逐步走上法治化轨道,保障和促进我镇社会稳定,经济建设及各项事业的顺利健康发展。为此,镇专门成立了以镇长为组长,分管政法工作的领导任副组长,综治办、司法所、法庭、派出所、交警队等有关部门负责人为成员的“五五”普法领导小组,下设办公室在司法所内,并制定了实施规划和计划及普法工作制度,调整了“五五”普法宣讲团。为全面实施“五五”普法工作,9月14日镇党委、政府专门召开了全体机关干部、各村(社区)书记、主任、治调主任、学校及有关企业负责人参加的“五五”普法全面实施工作的动员大会。同时对我镇普法实施工作提出了高标准的要求和具体部署。

二、加大力度、营造氛围、广泛开展“五五”普法宣传活动。

为了确保 “五五”普法和依法治理工作形式多样地顺利开展,今年以来共组织举办各类普法培训班8次,受宣传教育达8750人次,内容为《道路交通安全法》、《物权法》、《劳动法》、《村民委员会组织法》等有关法律法规的培训。发放了反邪教警示教育、农村法律常识问答、道路 1 交通事故警示、148法律援助、宁波市外来务工人员法律知识读本、物权法挂图、道路交通法等资料3800份。组织举办普法图片展览2期,采编出刊黑板报、宣传窗32期,参与6960人次。张贴宣传标语380条。在全镇内悬挂横幅30条。向市普法办订购了“五五”普法宣传图版22套,征订外来人口法制教育读本3000余册。今年12月4日,是“五五”普法规划实施后的第二个“12.4”全国法制宣传日,我镇精心组织了综治办、公安、司法所、法庭、法律服务所、交警大队等部门参加的法律咨询活动,悬挂横幅4幅,发放法律宣传资料5800份,取得了良好的社会效应。通过以上多层次,多形式,全方位地普法宣传教育,使我镇的公民法律意识进一步提高,公民学法、知法、懂法、用法蔚然成风,维护了社会稳定,促进经济发展。

三、突出重点,以点带面,全方位推进学法开展。一是突出领导干部和公务员学法。今年我镇全体公务员认真学习《公务员法》,按时完成宁波市“五五”普法2007年公务员学法作业本,并写出学法评议,进一步做好学法督查工作;二是加强青少年学法。健全和完善了法制副校长制度,坚持送法进校活动,并开展好每学期的法制教育课工作,搞好学法竞赛的普法活动,激发青少年学法的积极性。4月7日,马渚镇校举办了别开生面的法制教育,十几块法制宣传展版一字排开,有800余名学生驻足观看,并由班主任带队,进行讲解,通过这种形式,给少先队员们上了一堂生动的法制课。同时,把依法治国和依德治国的宣传教育相结合,全面提高青少年的思想道德素质和法律素质;三是突出对个体户、企业法定代表人的学法。加强对这类人的法治和德治相结合的宣传教育活动,弘扬勤劳致富、守法经营的美德,消除社会的不稳定因素;四是加强农民和外来务工人员的学法。抓好各村普法宣传员和村干部的学法培训班。我镇每半年组织一次18个村、3个社区治调干部参加的培 2 训班。今年并组织收看了《村民委员会组织法》,大大增强了农村干部群众的法制意识和法律素质。

四、积极开展星级“民主法治村”创建。

经过多年的创建活动,目前我镇已有11个村达到三星级民主法治村,3个村已达到四星级民主法治村。部分村已制作统一规范的“浙江普法宣传栏”。

我镇“五五”普法工作的开展,提高了全镇公民的法律素质,积极推进依法治镇,为加快我镇经济和社会发展创造了良好的法治环境,取得了一定的成效,在今后一个时期的普法依法治理工作中,我们将克服存在的困难和问题,创新思路,创新机制,使我镇的普法教育依法治理工作再上一个新的台阶。

马渚镇司法所

2007年12月5日

村普法教育工作总结报告篇五

我校始终坚持依法治校的方针,并把法制教育工作的重点落实到教育教学的各个环节中,以此来增强师生法制观念,提高学生法制素养,有效地促进了我校法制工作的开展。下面就我校法制教育基本状况报告如下。

我校是一所六年制农村小校。我校重视法制教育工作,成立领导小组和办公室。有兼职法制教育教师2人和兼职法制教育辅导员6人。

加强学生法制教育的重要性和迫切性着力加强德育工作的领导。在完善和落实德育管理的同时,成立了法制教育领导小组。组长由校长担任,副职领导、中层管理干部和法制辅导员为成员。根据《中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见》的通知精神,与辖区派出所实行警校桂钩,设立警务室,并聘该所纪明深担任我校法制副校长,负责协助、指导学校开展学校治安综合治理法制教育工作,对有不良行为的学生进行帮教,协助解决整治学校周边地区的治安环境问题,使我校的德育工作一年上一个新台阶。

1、加强法制宣传阵地建设。学校有法制宣传栏。经常利用学校广播、黑板报、墙报、宣传栏等进行法制宣传教育。

2、举行一次《中华人民共和国义务教育法》法制讲座和考试活动,使师生们进一步懂得如何用法律保护自己的合法权益。

3、法制教育与课堂教学相结合,发挥了课堂教学主渠道作用,是我校开展法制教育的主要形式。学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍,在学校的统一要求下,各位老师都能结合自己所教学科的特点,进行法制宣传教育。

秀学生颁发纪念品,使学生时刻不忘安全教育;同时,学校还要求学生阅读法制报观看法制教育图片,举行"珍惜生命、远离毒品"签名活动,"校园拒绝邪教"签名活动,环境知识竞赛活动等来增强学生的法律意识。

5、建立"家校"联系制度。充分利用《家校联系手册》,透过电话联系、家访、定期召开学生家长会等,做好跟踪教育。学校个性重视后进生的校外表现,让法制副校长、学校校警和老师配合家长做好有不良行为学生的帮教工作。理解、尊重是开启学生心扉的钥匙,只要我们怀着一颗诚挚的心,对后进生倾注真城的爱,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自强的星星之火。

6、成立学校护校队。由校领导、中层管理干部、校警、生活教师等人员组成。加强学校资产和学生的安全保卫工作。

7、切实做好法制宣传教育工作的经费保障机制。主要用于印制法制教育宣传资料、横幅,以及法制教育工作加班补助等,每学期费用开支达20xx元以上。

1、问题是家庭(单亲家庭)和缺乏正确教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成为催化未成年违法犯罪的重要因素。

2、社会上的网吧、电子娱乐场所对青少年学生有较大危害。

1、建设有利于青少年健康成长的活动场所,为青少年的继续成长创造必要的条件,将预防未成年人犯罪措施具体化、法制化。

2、集中整治与经常性管理的关系,加强对电子游戏场所的整治和校园周边治安的整顿,从社会环境的经常性管理入手根治不良因素对未成年人的影响。

3、一步推行学校聘请法制副校长的经验,透过各种有效形式,对学生进行生动、直观的法制教育。加强对失学闲散青少年和外来青少年的教育管理。

4、努力推进家庭教育,举办"家长培训班",提高家长素质。

5、强化社区教育、管理功能,把预防青少年犯罪的各项措施落实到各街道办事处、居委会,采取各种形式帮忙、指导社区组织好在校学生的'课余活动,扩大对有不良行为青少年的帮教工作。

村普法教育工作总结报告篇六

自“_”普法工作开展以来,紧紧围绕“努力实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变”这“两个转变”、“两个提高”的工作目标,在普治活动中,开展了卓有成效的工作,取得了实效,主要做法是:

(一)加强组织领导,确保普法宣传教育顺利开展。

1、建立组织机构。

在 “_”普法开局之年,就成立了“_”普法工作领导小组,由__任组长,各区、圃、室为成员。实行领导负责制,明确分工,落实了工作责任制。

2、制定规划计划。

科学合理的规划是保证普法工作顺利开展的重要前提。根据有关文件精神,结合自身实际情况,制定了《_普法规划》。规划中明确了“_”普法的指导思想、目标任务、普法对象、工作要求、步骤方法、组织领导与保障措施等内容,并按照旗普治办要求结合本地实际,制订下发了“_”普法实施计划,进一步细化了“_”普法工作的各项职责和任务。

(二)深入开展学习,强化人员的培训。

在此次普法活动中,高度重视对干部职工法律法规的学习教育,精心组织,针对不同对象、有计划有步骤地进行了各类学习培训活动。

1、领导干部带头学法。

强化领导干部法律意识和素质是这次普法工作的一个显著特点。在规划计划中都特别把领导干部带头学法用法作为普法工作的重中之重,建立了党支部中心组学习制度,有计划、有重点地部署学习任务。学法用法并举,不仅提高了领导干部的法制素养,满足了管理工作的需要,而且为其他工作人员学法用法、自觉守法起到了模范带头作用。

2、人员重点学法。

护林、执法人员是林业法律法规的具体实施者、执行者,必须具备较高的法律素质,才能公正执法。在普法实践中,每年都不定期举办__次骨干人员培训班,邀请专家进行授课。不断提高依法行政的实际运用能力。

3、行管人员经常学法。

依法行政不仅仅是对专门执法机关和执法人员的要求,同样也是所有行管人员必须做到的。按照“_”普法规划,通过多种形式和渠道,把组织和指导机关工作人员和各级管理人员学习公共法律基础知识以及与本职工作有关的.法律法规基本知识作为一项经常性工作来抓。广大干部职工在学习过程中,都比较熟悉地掌握了法律法规,并能在工作中灵活运用。

(三)建立健全各项规章制度。

完善的规章制度是深入推进普法工作进程的有力保障。经过多年的普法实践,总结形成了一系列完善的普法制度,使各项普法措施真正落到实处。

一是法制讲座制度。在每年的普法计划中都详细布置了年度开展讲座的内容、时间和对象。如遇上新的法律法规颁布时,临时增加讲座期次,帮助职工及时了解最新法律法规。

二是管理业务骨干和执法人员法制培训制度。针对以上人员工作实践经常应用法律法规的特点,为提高其依法办事和行政执法的能力。

(四)开展形式多样的法制宣传活动。

为增强普法宣传效果,增强辖区内职工、群众的法制意识,“_”普法以来,利用“3.12”、“11.9”、“12.4法制宣传日”等重大纪念日的有利时机,加大对社会的宣传力度,力求取得更好的宣传效果。还积极深入到群众中,将法律法规印制成宣传单发放到人们手中,进一步增强了全民保护意义——的意识。

经过多年的普法宣传,加快了普治工作开展,取得了较好成绩:

一是干部职工法律意识不断增强。通过开展法制宣传教育,特别是—法律、法规等有关知识的宣传教育,全场广大干部职工的法律意识、法制观念和法律素质明显增强,依法行政、依法管理的水平得到提高。

二是秩序明显好转。近年来,通过大量宣传教育和实践工作,在人民群众中自觉遵守法律法规的人多了,违法案件少了;越来越稳定的林区秩序为健康发展营造了良好的外部环境。

“_”普法工作虽然取得了一定的成绩,但也应注意到普法工作发展不平衡这一不足,普法措施和手段也应进一步创新。今后,紧紧围绕“两个转变、两个提高”的目标,抓重点、树典型,强化制度落实,更新普法工作理念,以理念的更新引导工作的创新,以创新的举措打开工作的新局面,进一步推进“_”普法工作的深入开展。

村普法教育工作总结报告篇七

为了使同学进一步了解预防未成年人犯罪的意义和内容,增加法制观念,提高守法自觉性,树立天和学校文明同学新形象,争做遵纪守法的好公民。学校将12月定为法制训练宣布传达月,制定了详细的活动方案,各班依据方案内容,开展了丰富多彩的活动,现总结如下:

第一,利用国旗下讲话,营造法制训练氛围。利用国旗下讲话的时间,向同学宣布传达法制学问,发动全体同学有意识、有方案地参预活动。

其次,充分利用校内宣布传达阵地,进行法制宣布传达。

1.利用校内闭路电视,播放法制录像。

组织全体同学观看《与法同行》主题训练片。观看后,利用班会课时间,对同学们较为关注的问题进行争辩,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的`法制训练,让同学们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避开了同学们在法制方面简洁消逝的误区和错误行为。

2.利用红领巾小广播、晨会课狠抓普法训练,增加同学的法制意识。

第三,分班级段开展活动,落实法制训练相关要求。

三、六班级在“学校生与法律”征文角逐中,结合实际谈了自己应怎样争做守法小公民,写出了活动的真实感受。

第四,倾听讲座,提升熟识。

学校邀请xx市司法所工到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对六班级同学进行法制训练。讲座收到了较好的效果。

对儿童法制训练并不是一朝一夕的事。在今后,我们将以此次的法律训练宣布传达月为起点,更加重视学校的法制训练工作,常抓不懈,努力创建更多更优的训练阵地。总之,法制训练是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

村普法教育工作总结报告篇八

20__年是“_”普法的第_年,为了更好地开展“_”普法工作,某某社区制定了“_”普法规划及每年普法工作计划,在开展法制宣传、推进依法治理工作中注重加强队伍建设,建立健全各项工作制度,规范工作程序,落实工作措施,积极完成街道党工委、上级主管部门交办的各项任务,为维护辖区的政治稳定和社会安定发挥了应有的作用。

一、领导重视,建立健全各类组织机构。

1、组织领导小组。

为了保证法制宣传教育工作的顺利进行,加强对法律知识学习和普及活动的管理、指导,我们成立法制宣传教育领导小组,对开展法制宣传教育工作所需的经费和必要的设备等尽可能予以解决。

2、根据普法规划要求,我们从实际出发,制定出社区普法宣传教育的具体规划(计划),确定普法内容。

3、进行思想发动,动员全体社区工作人员积极参加普法学习活动,发动辖区居民自觉地加入学法普法队伍中。

二、以人为本,做好不同对象的法制宣传教育工作。

对广大人民群众进行法制宣传教育,确立以宣传为先导,运用各种形式,最广泛地发动和调动社会各界广大人民群众的积极性,齐抓共管,共同参与行政执法的法制宣传思路。同时,配合社区中心工作,利用举办各种宣传活动的机会,向居民开展形式多样的法律法规宣传。今年上半年共出版法制宣传板报3期,悬挂宣传横幅2条。

三、普法结合、搞好社区的普法依法治理工作。

我社区坚持法制教育与道德教育相结合的原则,积极推进社区依法治理工作。

这一年来,我们取得了一些成绩,但还存在许多不足,今后我们将继续努力做好普法工作,为创建法制社区再创佳绩!

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