学校管理的工作汇报(专业19篇)

时间:2023-12-10 23:08:21 作者:笔砚

工作汇报不仅可以向上级领导展示自己的工作成果,还可以向同事分享工作经验和心得,促进团队合作和学习。在下面的工作汇报范文中,我们可以看到不同行业和岗位的汇报方式和写作风格,希望能对大家有所启发。

西葛中学德育工作,学校管理工作汇报材料

五厍学校德育工作领导小组。

为进一步加强学校德育工作,保证各项工作的顺利开展,按照集体领导、个人分工的原则,经德育工作领导小组会议研究决定,德育领导小组成员分工如下:

组长。

陈伟平:全面负责学校德育工作。

副组长。

沈红根:主管教职工的政治思想工作,分管关工委、工会等工作,指导五年级工作。

陈余良:主管教师教学工作,落实思品课及学科渗透工作,指导六年级工作。

万桂生:主持德育领导小组日常工作,指导三、四年级工作。

组员。

吴敏君:负责校园安全工作。

顾永峰:协助落实思品课、学科渗透工作及社团的组织工作。

项军:协助教导处工作,协助做好教职工的政治思想工作。

陆薛峰:主持少先队工作,负责校园网络安全及学生文明上网教育工作。

李小红:主持团支部工作。

焦玉:负责学生艺术教育工作。

钱惠军:负责学生两操、体育工作及学生集会的组织、安全工作。

戚文忠:负责学生科技、劳技、乐农教育工作。

孙金红:负责一、二年级组工作。

周红炳:负责三、四年级组工作。

李小红:负责五年级组工作。

庄珍凤:负责六年级组工作;

许强:负责七年级组工作;

郑继红:负责八年级组工作;

陈占全:负责九年级组工作;

松江区五厍学校。

西葛中学德育工作,学校管理工作汇报材料

2012年12月26日,我作为后备干部代表有幸参加了青白江区教育局举办的校风建设培训,听了电子科大附小校长康永帮和东升小学校长唐弘蓉两人的讲座后,“心系健康,赢在习惯”的理念让我触动颇深,根据自己的管理实践,在此谈点在学校德育管理方面的体会。在平日里的日常性工作都有,比如:学生和老师值日检查工作;学生佩戴红领巾;各班打扫清洁区;各班办黑板报;检查眼保健操、课间操;学生仪表仪容等等,这些都是属于学校德育工作。小学德育工作的对象是学生,开展工作的对象是教师,教师是主动者,学生是被动者,要抓好小学德育工作关键的一环是抓好教师的工作,其次再抓好对学生的教育,学校德育工作是从抓教师工作抓起。如何抓好小学德育工作呢?听了讲座后,有以下体会:

一、明确责任,调动每位德育工作者的积极性。

首先要建立“每位教师人人都是德育工作者”的工作理念,教师是学生的引路人,是学生的管理者,每位教师有责任引导学生向正确的方向发展,有义务教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,教师工作的成败直接影响到学校德育工作的开展,学校的每一件工作都离不开教师的参与。目前,有的教师思想认识不到位,有的认为德育工作是孤立的工作、是学校领导的工作、是德育处的工作、是思品课的工作,是班主任的工作、与我工作无关,等等,其实,这种认识是错误的,学校的每一件工作都与所有教师的工作表现息息相关,每位教师的言、行、举、止无时无刻在影响着每位学生和成长,因此,抓德育工作首先应从教师抓起,从抓《教师职业道德规范》学习入手。

二、不断提高德育工作者自身素质。

要做好德育工作,必须提高学校干部和教师的素质。要重视对教。

师的培训,通过教育理论学习,举办专题讲座,加强德育科研等形式,不断提高德育工作者自身素质。德育工作者是学校精神文明建设的主要传播者和建设者,要切实履行教书育人的职责。因为,教师思想道德水平的高低对学生的德育工作起着重要作用,教师职业道德的好坏是学校精神文明程度高低的一个重要标志。

三、美化校园,提升育人环境。

校园环境建设是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围、高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校应发挥环境育人的作用,创设一个“时时爱教育,处处受感染”的德育环境。学校要有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、阅览室、少先队活动室等,让每一处墙壁都说话,向学生进行爱国主义教育和良好行为习惯教育。

四、树立整体观念,加强综合研究,强调整体效益。

小学教育是一个有机的整体,德育与其他教育构成全面教育的整体。学生的个性、品质是互相联系、互相制约的。学校实施德育诸途径各自发挥独有的教育功能,形成有机的整体。学校教育、家庭教育、社会教育也是一个整体,要协调一致,密切配合,做到学校、家庭、社会“三结合”的一致性。

五、以活动为载体,加强学校德育工作。

献爱心活动培养小学生宽广博爱的胸怀;通过阅读先进事迹、民族英雄故事和高尚品德的小品去熏陶小学生的道德情操;通过参观纪念馆、博物馆、革命圣地,激发小学生爱国激情。通过学生身体力行的劳动,帮父母干家务,参加校园卫生清扫,促进小学生对劳动艰辛的理解,并且在劳动中获得快乐、幸福,从而养成热爱劳动的习惯。

六、以德育课为主阵地,培养高尚的道德观,为小学生的身心健康夯实基础。

德育课的任务是让学生学习德育知识,培养社会主义建设者和接班人应有的美德。那么德育课要使小学生必须明白一些基本的德育知识。首先要对小学生进行中华传统美德的教育:大禹治水,三过家门而不入,公而忘私;孔子的“三人行必有我师”告诉我们要虚心向他人学习的道理;孔融让梨的故事教会人们学会忍让;卧薪尝胆的故事就是小学生励志教育最好的范例。其次,对小学生进行必要的历史教育和国情教育,了解五千年的华夏文明,增强爱国主义的激情;了解近代中国的屈辱史,增强忧患意识;了解中国共产党带领全国人民推翻三座大山、抗击日本帝国主义而进行的艰苦卓绝的斗争,懂得五星红旗是用革命先烈的鲜血染红的;了解祖国的发展仍然处在社会主义初级阶段,在世界范围还是发展中国家,仍需要我们青少年一代努力学习,长大后报效祖**亲;了解经济建设的快速发展和资源枯竭的矛盾,告诉小学生必须从小养成勤俭节约、艰苦奋斗、爱护环境的作风和习惯。再次,对小学生进行行为习惯、遵纪守法、诚实守信的教育。综上所述,小学德育工作应当以人为本:以学生的人格完满为根本,以学生的发展为根本。总之,本次培训受益匪浅。

2012.12.31。

西葛中学德育工作,学校管理工作汇报材料

本学期开学以来,我校为突出德育的首位意识,实现“先育人后成才”的要求,重点抓好弘扬和培育民族精神教育、诚信教育、法制教育、心理健康教育、社会主义荣辱观教育,努力营造良好的德育氛围,促使学生养成良好的品德和行为习惯。

一、重视七年级新生的入学教育,打好基础。

第一周组织各班新生收看《做文明礼貌的中学生》录像片,用直观形象的教育形式,规范学生的言谈举止,促其遵规守纪,讲究文明礼貌,提高学生对中学阶段有关要求的认识。收到很好效果。

组织学习“规范”考试活动。放暑假前,利用新生报到机会,每人印发一份《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《西葛中学礼仪常规》等材料,并给学生布置作业,让他们在假期中学习、掌握。开学第二周班会,组织全体七年级学生对《守则》《规范》等知识进行考试,结果90%的学生达到80分以上,20多名低于80分的进行了补考,达到人人过关,使各种规范要求入心入脑,随时警示学生遵守纪律,为今后管理工作提供了便利,为良好校风的形成奠定了基础。

二、重视开展主题教育。

九月份重点对学生进行纪律教育。利用新生入学教育、教师节、9.20“公民道德宣传日”等,组织学习《守则》、《规范》、《课堂常规》等规定,继续观看《做文明礼貌的中学生》录像片,从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为。并开展了纪律教育周、“尊师爱生”征文、“遵规守纪,不断进步”主题班会等活动。

十月份重点对学生进行爱国主义教育。结合59周年国庆节,开展“发扬光大奥运精神”系列教育活动,组织学生进一步挖掘奥运精神,感受伟大祖国的飞速发展,增强民族自豪感和集体荣誉感,更加热爱祖国,刻苦学习。并开展了“奥运精神”征文、“说奥运,学英雄”演讲比赛、“奥运精神与我们同行”主题班会等活动。10月24日下午,七、八年级进举行了“说奥运,学英雄”演讲比赛。选手们的演讲情绪激昂,表情丰富,语气富有感染力,发挥了较高的演讲水平。表达了学习奥运英雄和奥运精神的决心,并表示要在奥运精神鼓舞下,刻苦学习,顽强拼搏,掌握本领,为祖国争光。在场师生进一步感受到奥运精神的震撼,感受到伟大祖国的日益强大,增强了民族自豪感。最后评选出优胜班和“演讲之星”。教育局以《让奥运精神激励我们前进》为题对此进行了报道。

十一月份重点对学生进行民主法制教育。聘请法律工作者、法制辅导员等做法制报告,以案说法,利用法律教材、图片展览、观看录像、演讲比赛等活动,集中进行法制教育。使学生警钟长鸣,防患于未然。并开展了法制讲座、“学法、守法、用法,走好人生之路”征文、“珍惜青春年华,远离违法犯罪”主题班会等活动。

每周进行班务管理百分赛评比,颁发文明班流动红旗;每月最后一周,进行总结评价,各班评选出星级学生,年级评选出星级班,在光荣榜上公布。对学生有极大的激励作用,促进了各项活动的开展。

三、重视安全工作和法制教育。

利用班会课,班主任分别讲解安全知识和法律知识。两项内容隔周穿插讲,教材以《中学生公共安全教育读本》和法制教材为主,结合学生实际、班级实际,更有针对性,教育效果更加明显。

随着季节变化,夜长昼短,天气渐凉,为避免交通事故的发生,要求骑自行车的学生准备车灯,并在每天中午和下午放学时,利用广播进行安全提示。

从本周开始,国旗下讲话内容一律改为“应急避险”知识的宣讲,以提高学生自护自救意识和逃生避险能力。正在准备组织应急逃生演练。

四、重视校园文化建设,创设良好氛围。

楼道橱窗原来布置的是31块《弟子规》系列图片。一是内容相对久远,时代气息不浓;二是展牌破损较严重,对环境有一定影响。十月底进行了更换,改为心理健康知识、法律知识、科技知识和历史上刻苦求学、尊老爱幼的典故等宣传图片,受到学生欢迎,强化了育人氛围。同时为每班准备了一块空白展牌,供各班展示。

五、重视教师“三德”教育。

在教师管理方面,进一步强化师德建设。组织全体教师学习落实《中小学教师职业道德规范》和《丰南区中小学教师日常行为规范》等规定,以学习优秀教师事迹、崇尚师德为主线,将师德教育活动贯穿始终。从教师的思想政治素质、业务素质、法律素质三个方面加强教师队伍建设,唱响“爱国爱生、爱岗敬业、为人师表”的主旋律。教师要在日常工作中用赏识挖掘学生的潜能,用宽容维护学生的尊严,用激励点燃向上的动力,用关爱播种幸福的种子。努力树立良好的社会形象和教师个人形象。

按教育局统一安排部署,10月10日至31日,我校组织干部教师扎实开展了“学十佳、讲三德、做传播文明使者”系列教育活动的自查自纠阶段活动。教师对照师德规范和“三倡三弃”要求,认真反思自身存在的问题,写出了符合自己“三德”状况实际的自查材料,上交学校存档。其次组织学生评议、教师互评、家长调查问卷等,广泛征求学生、教师、家长及社会对每位教职工在“三德”方面的意见和建议。分“优、良、中、差”四个选项划出等级。通过汇总分析,对反映出来的普遍问题校领导及时在教师会上予以通报,引起教师的高度重视,并在日常教学管理中多加注意;对反映出的个别人存在的问题反馈给有关教师,督促其认真整改。

目前按照教育局要求,正在开展学习教育阶段活动。

问题之一就是现在教师普遍反映学生不好管,尤其是家庭条件较好的学生;之二是新的读书无用论见抬头,好多学生有厌学情绪,家长也不督促,成绩好坏没关系;之三是缺少懂心理健康知识的教师。

中学学校管理工作汇报四页

尊敬的各位领导、各位同仁:

上午好!感谢教育局给我这样一个机会来汇报xx中学学校管理工作。今天,我汇报的题目是《问xxxxxxxx》。我将从三个方面汇报我的学校管理工作,不妥之处,敬请各位领导和同仁批评指正:

一、诚信教育是清泉。

诚信教育至关重要,不能仅仅停留在口头上,彰显在横幅里,而要落实在行动中。我认为考试诚信是学校诚信教育最有效的手段,xx中学20xx届、20xx届、20xx届为什么能像此前的历届中考一样取得优异成绩,并且不断攀升,“端正考风,严肃考纪”这老生常谈的八个字就是制胜的法宝。

在xx中学,不管是初三调考,还是七八年级期中期末考试,每个考室我们总要安排两位教师监考,尽量做到“考室无声音,地面无纸屑,考试无抄袭”。今年上年,九年级毕业考试全县质量分析出来后,我校1000名占有率、各科四率和依然不理想,外语人平成绩低于有的兄弟学校10多分。我和x书记告诉全体初三教师,这么多年了,我们平时的调考都不曾领先,也没有大起大落,但中考总能打胜仗,因此,我们要有信心,没有理由泄气。

学校坚持“诚信考试”,学生就没有了作弊的念想,反过来只能认真学习,考风正了,学风正了,教风正了,校风也正了。诚信教育就是一股股清泉,渗进了每一个学生的心田,干净,澄澈。

二、团队齐心如甘露。

俗话说得好:“人心齐,泰山移。”我很庆幸,我的团队值得我骄傲。我们都有着一样的目标:让xx中学红旗不倒。

总支开校长会时,xx书记常有这么一句话:“校长要学会十个手指弹钢琴。”这话说得好!我认为,校长是主导,中层干部是主体,校长在提出学期、学年或远期发展规划后,在明确自己的办学理念和办学方向后,要充分发挥团队的凝聚力、主动性和创造性。

我校的年级主任都是由教导主任、政教主任和综治主任兼任,工作量大,近三年来,我不断加大年级管理力度,年级主任自觉性、积极性不断增强。早上,各年级主任分年级集中训话,晚上督查本年级班主任查寝。清晨,行政值日和日查组织跑步、训话后,各年级又集中训话,小结头一天年级学生管理情况,违纪学生及时处理,这样一来,各年级基本上都能在萌芽状态化解问题和矛盾,在很大程度上防止重大安全事故的发生,有力保证了良好的教育教学环境。

三、教师支持像春雨。

20xx20xx学年,xx中学在编在册教师x人,学生x人,师生人数之多均为农村初中之最。“众人划浆开大船。”在xx中学这艘负重前行的大船上,我深知全体教师支持的重要性,全体教师的支持就像一元复始的春雨,在春雨的洗礼中,柳更绿,花更红。

怎样才能获得全体教师的支持?

一要身正。二要尽责。

近三年来,我克服种种困难,要求老师做到的,我必定先做到。为方便老师,抓实教师考勤,xx中学每个年级办公室一个考勤指纹机,为公平公正公开起见,我和全体校委会成员一起到年级办公室按指纹签到,接受全体教师监督,考勤每月张榜公示。

近三年来,我带领全体校委会成员围绕三个方面履职履责:一是做学校全面发展的领路人,二是做教师职业幸福的贴心人,三是做教育教学研究的带头人。

近三年来,我们的努力获得了全体教师的信任和支持。教师考勤的规范保证了常规教学的有效落实,听课评课、集体备课的积极参与有力地促进了教师的专业成长,学校一定程度上给予教师的幸福感让教师攒足了干劲。

过去的一学年,正是全体教师的积极支持,xx中学教育教学又一度捷报频传:去年11月全县运动会,我校代表队x人有x人获奖,团体总分第三;xxxxxxx;“一师一课”活动中,我校xxxx等9人之多进入全县决赛;本期全县中小学爱国主义读书演讲和才艺表演,我校两项均获一等奖,演讲为全县所有初中第一名。

尊敬的各位领导、各位同仁,诚信教育、团队齐心、教师支持是清泉,是甘露,是春雨,这些永远都是我们教育教学质量不断提升的源头活水,“吃水不忘挖井人。”“滴水之恩,涌泉相报。”借此机会,我们要衷心感谢xx中学历任校长和一直以来关心、支持本人及xx中学发展的教育局领导、各位同仁!

尊敬的各位领导、各位同仁,新学年开启新的希望,新空白承载新的梦想,学校的发展只有进行时,我们一定会牢记领导的嘱托,励精图治,锐意进取,为xx教育的美好明天贡献全部的力量。最后,祝各位领导身体健康,工作顺利,祝我们xx教育再创辉煌!

学校管理工作汇报

今年,为了配合集团的物业发展,企业调整了发展战略,奉行“先品牌、后规模”、“把工作重心放在改进集团开发物业的服务品质”的思路,适度放慢对外拓展速度,集中优势资源确保为集团开发的精品楼盘提供配套的精品物业管理。为此,企业进行了一系列的调整:首先强化了领导分工,由总经理直接分管、各副总协助参与集团开发物业的管理服务工作,并专门设立了集团开发物业周工作例会制度,缩短发现问题和解决问题的周期;优化人力资源配置,调换部分管理处负责人;收支实行“取之于集团物业,用之于集团物业”的政策,作为整体不提利润要求。同时,重点抓好以下几方面工作:

第二,调整保安培训重点,强调保安的敬业精神和纪律性,以及对值班时各类事件的处理规范,特别是外来人员车辆管理及各种异常情况的处理办法。全年保安培训时间达126小时/人。

第三,加强对保安工作和生活的关心。对保安工资实行了大幅度的调整,解决了保安的社会保险问题,平均增幅达200元/人·月;同时投入20余万元资金,完善保安宿舍物品的配置工作;开设企业职工食堂,解决队员的吃饭问题;配置了报纸、**期刊、物业报、保安园地等报刊杂志,极大地丰富了保安员的业余生活。

第四、严肃纪律和检查处罚。坚决执行请销假制度,防止私自外出;实行严格的查岗查哨和晚点名制度;加大检查督导的力度,查处睡岗26人,脱岗13人,其它违纪31人;增大处罚力度,受处罚70人次。

今年,企业全面强化“以业主为中心”的服务意识,率先在深圳业内提出并推行“7x24”服务模式,力求最大限度地满足业户需求;推出入户维修免费服务,集团开发物业全年上门维修4107次,得到业主的好评,大大提高了业主对小区服务的满意程度。企业全年组织了15次有关职业技能和行为规范培训,共28项内容,培训课时达56小时/人。据集团企业三季度对开发物业进行的调查,业主对我们维修服务的满意程度达到了100。

在销售配合方面,筹备成立上海、武汉分企业和深圳管理部,克服非典困难及异地资源短缺问题,全力投入深圳翠堤湾、北京格林小镇和国际花园、上海格林春晓和春岸等项目的前期介入和销售配合工作,全面展示物业管理良好形象,满足集团地产销售配合工作的需要。

今年,针对北京格林小镇存在的问题,企业先后从深圳总部抽调2名工程师、2名客服主管、15名维修人员及2名客服人员充实到管理处,给予人力资源的支持。同时派出客服人员参与和组建应急维修队,在地产客服中心统一调度下统一工作,全力参与地产维修整改工作,使小区工作各项管理步入正轨。海景方面,积极配合地产企业做好业户走访工作,“黄牌”数量从高峰时期的130户270块,减少到目前的2块(字朝里放置于阳台内),最大限度地降低了在社会上形成的负面影响,减弱和抑制了对翠堤湾的销售工作产生的不良影响,有力地配合了地产企业的品牌策划和销售工作。翠堤湾方面,面对销售、入伙、装修、业主生活同时并存的环境条件,企业全力以赴提供一流的销售现场管理、入伙前与业主的主动沟通及规范的入伙手续办理、服务导向的装修管理,尤其是超前做好复杂环境下的封闭式管理和快速反应的维修服务,使已入伙业主的生活成为潜在客户看得见、摸得着、信得过的促销样板,使得翠堤湾在5月份便基本完成了全年的销售任务。

今年以来,翠盈嘉园、芳邻等6个小区先后成立了业主业委会,花园业委会完成改眩金海湾、花园、翠园等9个管理处完成了物业管理合同的续签工作。海景顺利通过安全文明小区的复检工作;翠堤湾、彩世界、太阳新城小区通过市级安全文明标兵小区的考评;彩世界通过深圳市物业管理示范小区考评;嘉多利花园通过广东省物业管理示范小区考评;企业通过质量体系认证复审,同时被沙头办评为环卫工作标兵单位。太阳新城、嘉多利花园两个小区清洁工作实施外包;碧华庭居、翠园消防系统进行了外包。金海湾花园电梯签订了外包协议。为企业相关外包工作进行了有的尝试。

今年,为配合企业市场营销工作,企业切实加大了品牌宣传。根据“管理项目树品牌,顾问项目创效益”的思路,以开发商、中介企业和物业管理同行为重点宣传对象,一方面打造塑造精品小区,通过让客户参观小区以及接受业务培训等方式,亲身感受物业的管理,达到业务拓展的目的,仅金海湾花园,全年共接待企业、地产、集团、置业的参观超过一百批次,参观人数近千人次,同时接待了来自西安、桂林、洛阳、南京、武汉、石堰等全国各地顾问单位物业企业人员的实习。另一方面,我们以报纸、广告、参展等多种形式,全方位进行品牌宣传。

*年,在抓好集团开发物业管理品质提升的同时,我们还按照集团领导的要求,丰富企业的物业管理类型,延伸产品线。自去年实现写字楼顾问管理市场突破后,今年再接再厉,取得了写字楼(万基大厦)、酒店式公寓(白领公寓)、学生类公寓(重庆学府大道69号)以及中心区顶级豪宅(熙园)等业务的拓展,尤其是万基大厦与白领公寓的接管,实现了该业务市场零的突破,标志着企业产品结构开始进入真正意义上的调整。

今年,企业以品牌求发展,将精力投入到中高档市场的开拓上,注重项目的投入产出,理性选择合作伙伴,全年新签22个项目,其中:全委项目6个,顾问项目16个。新拓展项目的管理面积243万平方米,其中:全委项目64.2万平方米,顾问项目178.8万平方米。目前,企业共接管项目118个。其中:全委项目34个、顾问项目84个;管理总面积1648.6万平方米,其中:全委项目389.4万平方米,顾问项目1259.2万平方米。

至此,企业管理项目已发展到全国31个城市,其中今年新拓展城市8个,分别为洛阳、厦门、佛山、宜兴、烟台、潍坊、海口、镇江。

进一步强化清单式管理,推行月度工作计划考核网上填报和考核,网上工作日记填报、顾问项目管理信息填报等,规范提升了管理的力度和效率。

完善顾问运作工作指引,强化前方项目经理,后方专家顾问团的运作,保障并进一步提升项目管理品质。

积极搭建物业管理网上办公平台,先后开发包括计划考核、项目管理、物流管理、人力资源等在内的十余个模块,为企业办公信息化建设奠定了坚实的基础,提升了企业形象和管理效率。

加强分支机构财务核算、稽核、审计管理力度,建立了企业经济效益测算模式、对分支机构业务管理及指导的体系,改变了财务部原简单的核算职能,确立了财务管理在日常工作中的作用和地位。

品质管理体系的健全完善,作业操作文件体系的修订、品质检查方法的改进、质量问题的整改跟踪督导,逐步形成兼顾、覆盖各地管理的管理体系建设。

完成会所移交工作,改进会所经营管理,有效的改变各会所长期亏损的局面,逐步形成良性运作。

安全管理工作的改进提高,保安人才的建设、小区封闭式管理的实施、安全管理垂直管理模式的探讨和尝试,保安员社保、工资改革、居住伙食条件的改善,推动安全管理的有效实施。

小区设备管理模式的探讨和实施,工程部在业务管理地位的明确,强化了各小区的设备日常维护工作,改善了设备运行效果。

狠抓制度执行落实,通过月度工作计划和考核、工作日记、着装、劳动纪律等的检查,确保企业各项制度得以执行。

今年以来,企业就人才引进的渠道和方式进行了探讨,人员招聘组织、管理的改进,为企业在人才引进特别是高素质人才引进奠定了基矗一方面立足业绩考核和能力评估,不拘一格,积极选拔内部人才,共晋职晋级169人。另一方面大胆引进外部人才。通过参加现场招聘会、网络发布招聘信息等手段,共招聘管理层员工96人,本科以上占31.2,其中硕士生1人,本科生29人;主办以上占48,其中主管11人,主办35人。同时加大对项目管理人才和保安骨干的招聘力度,共招聘项目管理人员24人,保安骨干20人。

推进保安招聘与基地化建设。通过多种渠道,与多个学校、人才市场建立了长期合作关系,进一步完善保安的基地化建设,共招聘518余名保安员。

在企业内部推行三级培训管理,企业级培训共计16次;职能部门组织对口培训共计24次;部门内训约计774次。管-理-员培训时间达121.5小时/人年,保安人员培训时间达126小时/人。

这里特别值得一提的是,在*年,我们遭遇了前所未有的非典疫情,在这场没有硝烟的战斗中,我们的管理处广大员工身处战斗第一线,承受住了巨大的压力,在企业的高度重视与细心指导下,积极投入到抗击非典的工作中去,以无私奉献的高尚品质,为防抗“非典”做了大量的工作。如长期坚持对小区进行消杀、消毒,向全体业主宣传抗“非典”知识,努力为业户创造一个健康安全的生活环境。尤其是在北京成为非典重灾区,碧华庭居、彩世界管理处分别出现一例疑似病例的情况下,我们的员工没有退缩,他们克服自身的恐惧,忠于职守,不顾个人安危,一如既往地坚守在工作最前线,表现出优秀的职业素养和崇高的思想品质,赢得了开发商和业主的嘉许和赞誉,也展现了物业企业强大的企业凝聚力。

虽然遭受了非典,*年企业企业文化活动和社区文化活动依然有序进行。企业组织了女员工“三八”节旅游,先进员工赴韩国旅游,并成功举办了“司庆杯”篮球赛。同时,企业还积极参与集团组织的各类活动,先后参加了集团“创新杯”保龄球赛、“诚信杯”足球联赛、“激-情杯”游泳大赛、“共享杯”羽毛球赛等,并在足球、排球、篮球三大球赛事中夺冠,展示出企业员工精诚协作、团结互助的良好精神风貌。

小区的社区文化活动方面,企业利用五一、六一、国庆等重大节假日,在各小区组织开展了多种形式的社区文化活动,如举办各类赛事、展览、讲座、少儿活动以及晚会等,丰富了社区生活,增进了与业主的交流,得到了小区业主的好评。

各位领导、全体同事,20xx年工作改进业绩让我们坚定了发展的信心,我们也清醒的知道,成绩是在集团领导正确领导下,全体员工努力拼搏的成果。与20xx年相比,我们在业务类型、赢利能力、企业规范建设、基础管理、人才引进等方面取得了一定的成效,但我们仍然存在很多的问题和不足:物业管理品牌品质与集团地产的精品要求有差距;在行业中的领先地位、优势不是很明显;基础工作仍然不够规范、扎实;管理执行力与目标要求的差距较大;跨地区的业务管理能力较弱,人才队伍建设不能满足发展的要求,等等,这些都是企业发展面临亟待解决的问题,也是企业今年的重点改进工作。

我们在过去取得了一些成绩,但离我们的目标还有很大差距。20xx年,我们还有很多事情要做,我们的工作还需要不断地改进:企业住宅小区的物业管理,除了继续做好封闭式管理,今年还将全面推行定岗定编,小区开支预算分类分级管理,改进配套的物资配送和财务报销程序;顾问管理要大力推进在线式顾问工作平台建设,完善、改进顾问项目的作业流程,建立科学的运作体系,通过任职资格认证、在岗培训,通过顾问工作指引、项目任务书、顾问报告专家组,提高顾问项目品质受控性;市场拓展要强化甲方意识,建立起市场拓展模板和潜在客户档案;加强人员素质提升,大力加强员工专业能力培训,培养本地人才,引进专业人才,尤其是拥有丰富物业管理经验的骨干成员,强化终端管理能力;推动计划考核体系调整完善,使工作计划与岗位职责结合起来;品质管理要抓好文字规范和行为规范,通过流程规范去实现品质与成本目标;加强分企业基础管理,强化职能部门对分企业工作的指导与支持;等等。

根据企业所处发展阶段特点和建设改进型企业的要求,我们将*年确定为“纪律年”,并提出了“以纪律提高效率”的口号,要求各个部门、各个员工必须不折不扣地执行企业制度、计划与决策,严明纪律,提高企业整体工作效率和协作效率。今天我们将在此与各部门签订*年工作目标责任书,也是出于加快工作节奏,提高工作效率的考虑。在座的各位都是物业的管理人员,是推动企业发展的原始动力,希望大家要有危机感、紧迫感,适应企业发展、改进的需要。

各位领导、各位同事,20xx年是集团快速发展、硕果累累的一年,无论是经营效益还是企业品牌,都充分得到社会、市尝客户的认可,集团领导也因为他们卓越的贡献得到社会的高度评价,在*年由建设部科学技术委员会、中国房地产与住宅研究会、中国房地产业协会城市开发专业委员会联手推出的*chic中国房地产推动力人物年度榜中,集团凌克董事长被推为“中国房地产十佳产业推动人物”,张华纲总裁位居“中国房地产十佳品牌人物”榜首,赵汉忠副总裁则以其在上海地产界的出色表现而成为“中国房地产十佳创新人物”,作为**员工,我们深感自豪和信心,当然我们也倍感压力,那就是集团快速发展对物业企业发展的要求、集团地产品牌对物业管理服务品牌的品质要求。

各位同事,新的目标、新的任务、新的挑战,面对机遇和挑战,我们有理由相信在集团企业的支持、关爱、帮助下,通过全体员工的精诚努力,协同奋进,开拓进取,物业管理未来发展前程似锦,在跟随集团企业发展的同时物业管理企业以及企业全体员工将得到更大的发展,实现企业和员工价值的最大化,实现企业经济和员工事业的可持续性发展。

学校管理工作汇报

我校创办于20xx年,现占地面积42300,建筑面积30712,教育教学设施齐全。现有学生16**人,其中初中部19个班**25人,小学部480人,学生大多是农村留守儿童。学校坚持为民办学的宗旨,坚持质量立校、科研兴校、特色强校,求实、求真、求精,历经六年磨砺,实现从普通民办学校到市级优秀民办学校的跨越发展。现将20xx年学校管理工作作简要汇报。

教育理念:以人为本,诚信办学;开智明理,琢玉成器。

办学思想:教好每一个学生,一切为了学生发展,办家长放心的学校,办人民满意的教育。

这是全校教职工共同追求的目标,20xx年进一步内化为实际行动。教师自觉地提升教育理念,用爱心、责任心、智慧教书育人,关爱学生,尤其关爱后进生,让为民的学生有崇高的理想追求、有良好的文明行为、有持续的学习动力、有一定的文化素养;让全体学生都得到充分发展,健康成长。在学生成长成才的过程中,学校也得到和谐、持续、跨越发展。

学校时时处处有管理,管理是一门科学,也是一门艺术,管理的差距,就是发展效益的差距。我们深知,只有研究管理,用心管理,才能使管理效益扩大化。

1、行政管理。学校注重规范科学管理,建立和完善。

规章制度。

并推进制度落实,好的规章制度能形成好的行为习惯,促使办学规范。我校编印了《为民学校管理手册》,学校各部门领导、教研组长、年级组长明确。

岗位职责。

在后勤方面,不断提高服务学生的质量和水平平凡的事做到极致就是不平凡,20xx年学校在落实科学管理、规范管理的同时,进一步追求精致管理,以精细化追求最优化学校还重视人文管理,用事业、情感凝聚人心解决教师实际困难,搭建平台让他们发展,学校重大决策听取教师意见,让老师们工作顺心,专业得到发展,才华得到展示凝聚产生力量,产生学校发展的动力。

2、教师管理。高质量的教育需要高素质的教师。学校有一支爱岗敬业、师德高尚、教学能力强、有进取心的教师队伍,他们以沉静的心态、专注的精神,用爱心、责任心、智慧静心教书,潜心育人。一是加强教学过程常规建设,制定《教学过程常规管理要求》、《学生学习过程常规要求》,把《教学过程常规管理要求》印在教师备课笔记上,提高备课、上课、作业、辅导、考查过程质量。有过程才有结果,以好的过程追求好的结果。二是落实教研组常规教学研究,让教师在教研中相互交流,开阔视野,丰富学识,提高能力。三是进行教学常规检查,制定《教学检查制度》,检查分教学常规检查和教学抽查两种形式。检查结果及时反馈,有效地促进教师的教学。四是坚持考试评价。每次月考、期中、期末、模拟等考试都认真组织,并对试卷质量进行认真分析,跟踪学生学习成绩变化,提出改进教学措施。对成绩优秀的学生给予奖励。考试评价也调动了教师教学的积极性,增强争先进位的教学气氛。

我校还重视加强班主任队伍建设,选择素质全面、师德高尚、组织力强、有高度责任感的教师担任班主任工作,并实行班级承包制,一包三年,充分调动班主任和任课教师的积极性。真正做到一个好班主任,就是一个好班级。我校每学期都要召开班主任工作经验交流会,**月份刚刚召开过,效果很好。

3、学生管理。我校以学生为本,确定明确的育人目标,做到全面育人,全员育人,全程育人,让学生做到“四会”、“四有”、“四自”。“四会”:会学习、会做人、会做事、会合作;“四有”:有思想、有信念、有知识、有品质;“四自”:自信、自尊、自主、自强。我校开展有针对性、有实效性的德育系列活动,开展丰富多彩的课余活动,让学生在活动中升华思想,锻炼才干,培养高素质的人才。

4、教学管理。课堂教学质量直接关系到学校教育质量。针对学校年轻教师多的实际情况,我们做法:一是要求教师要有正确的教学思想,面向全体、分类推进、因材施教、整体提高。二是强化质量意识,努力把每堂课上成有质量的课,把常态课上成精品课。三是真正站好课堂,精心教学设计,正确安排教学内容,科学运用教学方法,优化教学过程,有效指导学生学会学习。四是研究课堂,研究课堂教学复杂的动态过程,研究学生在课堂上的学习状态,研究如何让学生成为学习的主人,研究有些学生暂时落后的原因和如何通过后续学习得到发展。聚焦课堂,提高每堂课的质量,以课堂教学的高质量保障学校教育的高质量。

认真备课,上课,精心教学设计,正确安排教学内容,科学运用教学方法,优化教学过程,有效指导学生学习,让课堂充满活力。教学面向全体,因材施教,分类指导,整体提高,关爱每一个学生,让每一个学生都得到充分发展。

5、教研管理。学校重视深化教研教改,采取理论学习、听课评课、名师指导、教学大练兵等多种措施促进教师专业发展,不断提高业务能力和教学水平,以教师的高素质保障教学的高质量。我校年轻教师多,为使他们尽快从适应期过渡到成熟期,一是通过理论学习、听课评课、案例分析,不断提高。二是“走出去、请进来”,请外校名师来校听课指导,开设讲座;走出去听外校优秀教师的课,研究领悟。三是开展教学大练兵活动,人人参与教学评比、业务竞赛,让实干者、能干者脱颖而出,有效地促进教师教学水平和业务能力的提高。20xx年我校程红霞老师荣获县英语教学评比一等奖。

6、安全工作。平凡的事做到极致就是不平凡,精细化实质就是追求最优化。精细管理,工作目标更明确,责任更具体。我校在安全工作十分注重精细管理,学生在校,我校实行24小时教师跟随制。白天早读至下晚自习有班主任负责,上课和自习有任课教师负责,中午休息和晚上至第二天早晨起床有生活老师负责。我们制定了食品安全、交通安全、课间巡查和放假道路路口值班,食堂用餐教师值班等制度。今年已进行法制、交通安全、消防等专题讲座,进行防灾演练。班主任定期与学生家长联系,每学期召开全校学生家长会,共同探讨教育问题。这种全员全程管理,使学生遵规守纪,专心学习,愉快健身,快乐生活,校园文明和谐。

7、德育工作。学校注重德育工作的针对性、系列性、实效性。定期召开主题班会,办《为民校报》,开展法制、安全讲座;结合节日开展专题教育活动,开展演讲比赛,读书征文活动等,充分发挥校园文化长廊潜移默化的教育作用,让学生有理想、有信念、有追求。如今年清明前夕,全校师生步行至瑶岗进行“缅怀革命先辈,磨练意志品质”活动,收到很好的教育效果。

我校寄宿学生大都是留守儿童少年,培养健全的心理和健康的人格显得十分重要。学校成立校园广播室,设立心理咨询室,邀请合肥专家进行心理讲座,及时疏导学生心理问题,让他们有阳光的心态,有健全的人格。

没有情感就没有教育,学校坚持用心灵塑造心灵,用人格塑造人格,虽然是民办学校,但对于家庭经济困难的学生,每年都要给予费用减免,不让一个学生因家庭经济困难而流失,体现为民的办学宗旨和为民精神,让同学们都感受到校园的温暖和校园的人文精神,产生勤奋进取的动力。今年5月份我校根据教育局文件精神,为护城小学患重病的黄静茹同学进行爱心捐款,家长送锦旗十分感谢。

8、艺体工作。学校无闲处,处处熏陶人。我校重视加强校园文化建设,创设“文明、勤奋、求实、创新”的文化氛围和人文精神,调动学生主动参与校园环境和校园文化建设,全面提升文化品味。

古代诗歌有着丰富的营养,我校根据学生特点,在七、八年级开设。

唐诗。

欣赏课,让源远流长的古典文学滋润学生的心灵,提高他们的审美情趣,审美能力和文化素养。

学校开展丰富多彩的校园文化艺术活动,每年举办的田径运动会、元旦文艺汇演、广播操比赛、师生拔河比赛、书画展等,今年还举办庆祝建党90周年红歌比赛,让学生处于一个充满健康和谐的文化氛围中。20xx年我校参加县初中生篮球赛获得第二名。

9、办学成绩。我校与时俱进,坚持内涵发展,勇攀新高,取得可喜的成绩。20xx年,首届毕业生中考便取得令人欣喜的成绩,20xx年中考理化实验成绩居全县第一。20xx中考又创佳绩,最高分750分,达省示范高中分数线33%,实现生源低进高出新突破。我校20xx年被市教育局评为“合肥市优秀民办学校”,20xx年又被评为合肥市诚信办学单位、肥东县先进基层党组织。

我校虽然取得令人鼓舞的成绩,但与兄弟学校相比,仍存在差距。我们决心自强不息,在办人民满意教育的道路上阔步前行,谱写新的篇章。

为全面实施素质教育,推进基础教育改革与发展,进一步加强学校内部管理,提高办学水平和教学质量,我校坚持以“落实科学发展观,构建社会主义和谐社会”重要思想为指导,进一步加强改进学校管理工作,转变教育观念,强化内部管理,提高学校管理水平,推进学校管理规范化、科学化的进程,具体情况汇报如下:。

(一)、健全机构,订好计划。

1、学校德育工作,建立由校长任组长,少先队辅导员组成的德育领导小组,负责学校德育工作的实施、检查和总结。

2、学校德育工作,首先树立人人都是德育工作者观念,重点抓好班主任队伍的建设。

(1)加强班主任的思想政治工作和业务学习,学校每学期安排三次班主任专题学习。

(2)关心、支持班主任工作,及时为班主任排忧解难。

(3)班主任工作计划,要体现下列内容:班级情况、基本目标、管理与教育实施班队活动、家长工作、工作周历。

(二)、加强管理。

1、优化育人环境。学校制订的《校园管理制度》,加强学生爱校、护校教育,保证校舍使用完好无损,保证校容净化、绿化、美化。

2、规范仪容仪表。学生进校要穿戴整齐,佩戴红领巾,不准穿拖鞋。

3、严格执行管理。要加强《小学生日常行为规范》、《小学生守则》教育,保证学生在校学习生活的正常开展。

4、加强班级管理,创良好班风。

(1)各班要健全机构,制订班级规章制度。

(2)培养良好的班风,良好班风的基本要求是:尊师守纪,勤学向上,热爱集体。学校每月对各班进行1次班风评比。评比内容包括:到校情况,课内外纪律,仪容仪表、班风班貌,清洁卫生,爱护公物,等项目。为促进班风的形成和巩固,期末评选出先进班集体,并予表彰。

(三)、加强思想政治道德品质和行为习惯的教育。

1、学校教育依据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《礼仪常规》开展十个方面教育活动:热爱祖国、热爱社会主义;热爱中国共产党;热爱集体;热爱劳动、艰苦朴素;努力学习、热爱集体;文明礼貌,遵守纪律;良好的道德意识;法制意识和具有创新的素质。

2、学校的德育工作,通过学科(包括思品课)教学、班级工作、各种教育活动、少先队中队、大队活动,家长学校等途径来实现。

(1)各学科教学要把德育放在首位,根据各学科的特点,发掘德育因素,实行教学与德育教育的密切联系。

(2)开好校会、周会、主题班会,主题班会(中队活动)每学期举行1~2次。

(3)各种教育活动:学校每学期举办各种教育活动,以学段教育为主体。其中的每周星期一举行升旗仪式;三月份进行“学雷锋”专项教育;清明节进行革命传统教育;“五一”节劳动教育和热爱劳动人民教育;“六一”进行主人翁意识教育;“七一”节热爱共产党教育;“教师节”进行尊师爱校教育;“国庆节”热爱祖国、热爱社会主义教育;“元旦”进行国情教育;“春节”前热爱人民军队,开展拥军优属教育。结合活动课,开展一些教育活动和竞赛。

3、认真学习、执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,开展“心理素质”课题研究,培养学生文明行为习惯。

4、努力加强后进生的教育。

(1)学校应全面地重视对后进生的教育,明确二个认识:一是转化好一名后进生跟培养一名尖子生同样光荣;二是做好后进生教育工作,人人有责。

(2)要特别重视一、二年的后进生教育。一方面要矫正不良的行为习惯,一方面对学习成绩落后的学生,要及时扶一把,防止学生产生厌学的思想。以防止上三年级后,后进生人数的增多。

(3)五、六年级后进生的教育,不容忽视。要充分发挥“警校共建”和校外德育机构的作用,促进其转化。

5、完善和实施德育量化制度。

根据《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《礼仪常规》,结合个人表现和实际情况,实行德育量化考评。

(一)、课程管理。

1、严格执行课程标准和课程计划。

我校严格按照教育部颁发的课程标准、课时计划和教学内容,开齐课程,开足课时。并确保各学科无任意增减或删改课程课时现象。

2、制定学校。

我校每学期初多次召开工作会议。反复讨论拟订《学校教学工作计划》,然后,班主任、科任教师围绕学校计划,拟订各类计划。

3、实施教学计划。

为确保《学校教学工作计划》的实施,我们一是建立健全各种管理制度,组织教师学习《学校教学工作计划》,明确责任,落实分工;二是狠抓各种管理制度的落实,不断加大工作力度,确保制度生效;三是加大督促检查力度,变定期抽查为不定期抽查;四是严格兑现奖惩。

(二).细化常规教学、提高课堂教学质量。

1、优化教学管理制度。根据学校实际,我们不断修订和不断完善教学管理制度,修订了《教学常规管理制度》、《考勤制度》,这样对教学管理提出了具体要求,明确教师的岗位职责,使我们的教学管理工作做到有章可循,有规可依。积极推动学校教学管理规范化、制度化。

2、逐步加强制度式的规范管理,改进备课活动的管理和形式,推进集体备课,做到以老带新,共同探讨教材,形成一个良好的教学研究氛围,以利于教师整体素质的提高。

3、强化集体备课,践行课堂教学新模式。

学校发挥教研组群体作用,集思广益,做到优势互补,提高全体教师驾驭教材的能力。研究教材,备学生、论方法、注过程。另外集体备课定时间、定地点、定内容、定中心发言人。这样,通过集体讨论与个体操作相结合,使理论与实践紧密结合,集中群体智慧,优化了教学过程,切实地增强了教师理论水平,较好地提高了课堂的实际效益。

4、加强教学常规环节检查与督促。

主要从六个方面进行:一是学校间周检查教师。

教案。

听课记录作业批改教学案例与反思1次;督促教师教案听课记录作业批改的质量,。二是检查结果显示:教师作业较为适量,补救措施具体;每次检查抽查结果都认真作好小结,进行评比,评出优良中差。三是每学期抓好教案作业的展评,建立学生作业错题难题登记本。

5、建立校本研修机制,开展教研活动。

认真读一本教育教学理论专著。摘教育教学有助的文章。写教育教学经验文章,案例或教学反思。上一节公开研究、实践或示范课。说一篇课文课堂教学的方法、手段和教学思路。听、评其他教师的课。以此来推动教师的理论水平和专业发展。

1、建立健全学校安全组织机构,有专人负责学校安全卫生工作。建立完善学校安全管理各项规章制度,设立责任事故追究制度。根据学校实际情况,建立消防疏散预案、防地震预案、安全卫生事故预案等,每月进行一次疏散演习。学校成立由男教师组成的护校队,在上、下学时间密切巡视校园周边环境,处理发生事件。

2、学校与教师、班级、学生签定安全责任状,把学校安全工作责任到人。

3、上好安全教育、法制教育、健康教育课,组织观看安全教育、法制教育专题片,深入宣传《学校意外事故伤害处理办法》。充分利用“综治宣传月”、“安全教育日”等,开展主题鲜明的安全教育活动,利用每周国旗下讲话、每日晨会课、红领巾广播站等宣传渠道有针对性地对学生进行安全卫生教育,增强学生的防范意识和自护自救能力,提高学生的安全意识和法制意识。学校多年来无发生重大安全责任事故和违法刑事案件。

4、坚持开展安全检查和事故防范工作。坚持每学期对学校校舍、教学设施等进行三次以上事故隐患排查,每月一次安全自检和收缴违规刀具活动,并做好情况记载和整改工作。完善学生请假制度,严格教师下班制度;在教学设施、饮水饮食、用电、体育活动、劳动和其他集体活动等方面采取安全防范措施,在各要害部门、配足消防器材,确保师生生命和学校财产安全。

5、认真贯彻《学校卫生工作条例》。定期组织对学生进行体格健康检查,建立学生体质健康档案。积极做好近视眼、常见并传染病的群体预防工作。

加强教师的校本研究,努力提高教师的师德和业务水平。在工作中不断开拓进龋紧抓机遇,扬长补短,同心同德,力争在短期内学校有更大的发展。

学校管理工作汇报

20xx年,在和直接领导和大力支持下,我企业围绕“依托、开拓发展、做大做强”的发展思路,创新工作模式,强化内部管理,外树企业形象,努力适应新形势下对物业管理工作的发展要求,在强调“服务上层次、管理上台阶”的基础上,通过全体员工的共同努力,较好地完成了全年各项工作任务。截至12月底,我企业共实现收入万,总体实现收支平衡并略有盈余,基本走上了自主经营的发展轨道。现将我企业20xx年主要工作汇报如下:

(一)以物业管理和工程维修为重点,全力完成和交办的各项中心工作任务。

在物业管理方面,我企业顺利完成了各小区及办公大楼的物业管理工作,此外,受委托,我企业负责了临时停车场经营管理工作,取得了良好的社会效益,圆满完成上级交付的任务。在物业工程维修方面,我企业完成了装修工程9项,各小区房屋维修共387套,其他各小区零星维修改造工程13项,进一步改善了办公大楼的办公环境和各小区的生活居住环境,确保各项工作的顺利推进。统计数据表明,我企业共投入工程维修费用679.49万元,是去年的两倍多。

(二)完善各项规章制度,建立健全内部管理机制,进一步深化企业管理体制改革。

20xx年是我司转变业务职能和下属企业合并重组的关键年,我企业敢于迎接挑战,主动把握机遇,在加强物业管理和内部管理上做文章,按照现代企业制度的标准和要求深化管理体制改革。我们经过对目前形式的认真分析和准确定位,转变以前仅对安置小区做好日常维护管理的单一工作模式和发展思路,把扩大服务范围、提高物业管理水平、参与市场竞争,主动开拓城市公共物业管理市场作为今后可持续性发展道路,为此,我们建立健全了一系列适应企业自身发展需要和市场竞争需求的规章制度,如《物品采购暂行规定》、《废旧物资管理规定》、《加班制度》、《维修工程监管工作规定》、《小区管理目标责任考核表》(包括办公内务、安全防范、车辆管理、机电设备、绿化卫生、住户投诉、装修维修等方面)、《物业管理有偿服务规定》等,为企业发展的规范化和可持续化奠定了基础。

同时,本着开源节流、多劳多得、提高小区管理服务水平的原则,在我企业管理的各小区内建立并推行了经营目标责任制和管理目标责任制,对小区进行年度经济指标与服务指标的考评。实践证明,该项制度不但减少了业务成本,增加了企业的经营收入(见下表1),而且激发了服务中心全体员工的积极性,提高了他们的工作能力和效率,进一步明确了小区服务中的责、权、利,保证小区物业管理的良性、高效运作。此外,我企业还统一规范了各小区服务人员的服饰,加强礼仪培训,企业的对外形象焕然一新;推行了保安人员星级考核制度,为建立更优秀、精干的保安队伍奠定了基础。

表1:主要安置小区年度收益对比表单位:万元。

对比。

小区13年收入12年收入同比增长比。

xx小区。

xx小区。

xx小区%。

xx小区。

xx小区。

不回避,及时纠正,确保各项工作有计划、有依据、有落实地稳步展开。

(三)加强企业文化建设,构建环境整洁、管理有序的和谐小区,打造悦华物业品牌。

为加强企业本部和服务社区的文化建设,创建了企业网页,为住户与企业更好的交流提供了便捷的互动平台;不断丰富企业季刊内容,已尝试在小区内向住户派发,加强企业的品牌宣传,使住户能更好的了解我企业的各项业务,增加了他们的认同度和信赖度;结合各小区的实际情况,举办了各种类型的社区文化活动,累计投入6.5万活动资金,与去年同比增长了333.33%,增强了与住户互动和沟通,其中较为大型的活动是花园“x大赛”及xx小区运动会,取得圆满成功,在住户中引起了强烈反响,得到了他们的大力支持。此外,我企业还投入大量人力、物力在花园重新装修了文化娱乐活动中心并投入使用,为小区居民提供了良好的休闲娱乐环境,为构建和谐小区创造了条件。

(四)参与市场竞争,积极拓展企业业务。

我企业于接手大楼的后勤工作,经过几个月的努力,对饭堂部分设备设施进行了维修,完善了各岗位分工,做好设备设施的维修及办的保洁工作,并全面开展了对大楼机电设备的保养工作,为良好的工作环境和后勤服务提供了有力保障。

我企业把通过iso质量认证的审核作为奋斗目标,通过多种形式做好品牌宣传,以停车场项目为契机,进一步向外界展示了企业的形象。我企业承接停车场经营管理工作,投入大量人力物力,并加强了基础设施的投入。期间,停车场累计停放约30000车次,总收入约xx万元。由于我企业管理工作到位,车场管理井然有序,既无堵车现象发生,没有发生任何事故和投诉事件,同时也取得了良好的社会效益,圆满完成上级交付的任务,为今后拓展企业业务,打造公共物业管理品牌积累了宝贵的经验。

(五)加强员工队伍建设和人力资源储备,构建团结共进团队。

在员工队伍建设方面,企业一方面严格管理,对不能胜任本职工作的人员坚决进行撤换;另一方面,开展人性化管理,合理进行岗位调整,营造良好的工作氛围。我们通过与x学院共同建立校企合作关系,建立“x学院实习基地”,为企业进一步发展储备了人力资源;安排员工参加多种培训,提高企业工作人员的业务能力和综合素质。

我企业重视团队建设,一方面通过各种活动让员工感受到大家庭的温暖,例如,中秋节组织远离家乡的员工聚餐,并举行文体活动;另一方面,让员工认识团队价值,将自身利益和发展与企业的兴衰相关联,促使全体员工形成一支富有战斗力的和谐共进团队,以满足企业不断变革创新和成长发展的需要。

(六)强化安全意识,建立安全责任关联制度,始终把安全生产作为一切工作的根本。

确保服务社区住户的人身和财产安全是物业管理工作的基本要求,也是至关重要的工作内容。为此,企业一方面非常注重提高全体员工的安全服务知识和安全防范技能,对全体员工进行经常性的安全生产教育,并适时举办安全生产知识培训和防火安全练兵活动;另一方面,建立安全责任关联制度,将安全生产与相关责任人的收入和责任担保挂钩,明确一旦出现安全事故,相关责任人应承担的安全责任和经济责任,确保为小区创建安定的居住生活环境。20xx年,我企业管理的各小区没有发生一起因企业职工渎职引发的安全生产事故。

(七)加强纪律教育,扎实推进党风廉政建设和精神文明建设。

我企业结合实际情况,组织党员、干部开展反腐倡廉、重温新党章学习活动,参加七月纪律教育月学习动员大会、听报告、观看录像,还组织大家学习反腐倡廉的文章,重温新党章,牢固树立社会主义荣辱观。我企业根据工作业务需要,将学习人员的范围扩大到小区服务中心,以“八荣八耻”为主题,组织员工进行学习心得的交流讨论。对全体党员干部及各部门负责人开展治理商业贿赂专项工作和纪律教育学习,进行了自查自纠工作,针对存在的与可能发生的问题进行了讨论、分析,制定整改措施,落实整改责任。今年,我企业实现所有经济类合同或协议的签订实行双经办人制度,确保合同的公平、公正。经过整改,企业内部加强了廉政建设工作,提高了干部职工的职业道德素质,在我企业的物业管理工作中不断涌现好人好事,受到住户好评。

一是物业管理员工队伍文化程度不高,整体素质相对偏低;再加上小区管理人员和保安队伍变动相对频繁,他们一方面对新环境不能及时适应,沟通协调不足,另一方面大多没有接受比较专业的物业管理技能培训,工作能力欠缺,导致工作效率较低。

二是我企业各项管理与考评制度仍有待于在实践中不断改进,企业文化与社区文化建设处于起步阶段,缺乏经验,仍然需要不断探索和汇报经验。

三是由于体制等各种客观原因,企业的激励制度不完善,对企业持续发展有一定的限制。

20xx年,我企业将继续以科学发展观和党的xx届六中全会提出的构建和谐社会为指导思想,一方面认真完成和交给我企业的各项工作任务,另一方面,继续加强企业自身的各项制度建设,进一步拓展业务范围,提高服务质量,创建有信誉、有实力的物业管理品牌。

(一)进一步创新工作机制,内强管理,外拓业务,使企业的发展再上一个新台阶。

经过这几年的努力和发展,以及市建委和办党委的大力支持,我企业各项工作不断规范,业务范围进一步扩大,20xx年我们将进一步创新完善工作机制和管理模式,进一步强化内部管理水平,继续巩固及完善现有各项制度,深化内部机制改革,试行定员定岗定酬及费用包干制度,继续实行小区经营目标责任制及管理目标责任制,向管理要效益;依托城建,充分发挥自身优势,希望能在继续做好每年交易会车管工作的基础上,把进一步开拓物业管理新市场当作一项重点工作来抓,促使企业的发展状况和经济状况有明显好转。

(二)加强企业和社区文化建设,打造物业品牌。

我企业在完成中心工作任务的基础上,20xx年继续将重点放在企业文化与社区文化的建设上,继续完善企业的网页、季刊,努力搞好小区的社区活动,把深入拓展企业文化与社区文化的建设作为我企业拓展服务深度与提升服务质量的突破点,继续推进党风廉政建设和精神文明建设工作,不断加强小区的物业管理工作,提升市场竞争力。

(三)加强人力资源的培养与人才队伍建设。

要加强培训和学习力度,以提高其业务素质和整体管理水平;加强对高技术、高能力人才的引进,并通过培训挖掘内部技术潜能,发现、培养和储备技术人才。通过与x学院校企共建物业管理专业实习基地,选拔优秀毕业生,加强人才队伍建设。

学校管理年度工作汇报

我局认真按照分府办发【xx】14号《关于印发xx年度推进县直和驻县垂直管理单位绩效管理工作方案的通知》的要求,围绕中心、服务大局,充分发挥民政职能作用,较好地完成了省、市民政部门和县委、县政府下达的年度工作任务。

一、加强组织领导,确保绩效管理工作顺利开展。

开展绩效管理工作是政府及其部门改善行政管理,提高行政效能、改进管理方式、提高工作效率的重要举措,是贯彻和落实科学发展观的具体表现,对完成年度各项工作任务起到积极的促进作用。为此,我局领导高度重视,成立了以万鸿根局长为组长、分管领导为副组长的绩效管理工作领导小组,下设办公室,具体负责日常的工作。

二、明确目标任务,扎实开展绩效管理工作。

1、认真设定自评体系。根据县委、县政府的工作要求,按照量化考核和定性考核二方面相配套的设计思路,从民政部门的工作特点出发,制定了绩效管理目标和指标体系,体系共分一级指标3个,二级指标13个,三级指标18个,把各股(室)在绩效管理目标工作中职责和工作任务做了明确的分工,并责任到各部门。

2、建立完善管理制度。严格按照国家公务员管理有关规定抓落实,建立并完善了机关管理制度和各项便民制度,促进机关管理规范化,使职责划分更加合理、岗位权限更加明确、办事程序更趋规范,有效地实现用制度管人管事的目标。

3、加强机关作风建设。从教育入手,引导全局干部职工牢固树立“以人为本、为民解困、为民服务”的民政核心理念,不断增强公仆意识,切实摆正位置,加强与群众的沟通联系,把群众满意与否作为做好民政工作的'目标,倾听群众意见,完善工作方法,改进机关作风,提高办事效率。

4、扎实开展政务公开。政务公开是一项“民心工程”,也是群众了解政府的重要途径。我局严格按照政务公开要求,坚持公平、公正、公开的原则,对涉及干部职工、广大群众切身利益的事项全部在一定范围内按照有关程序进行公开,使民政各项工作始终保持“阳光操作”态势,增加了工作的透明度,便于群众监督。

三、抓管理促发展,民政工作持续扎实推进。

今年以来,在县委、县政府正确领导下,围绕中心,服务大局,坚持以“有访必复,有难必帮,有忧必分,有灾必救”为工作承诺,认真践行“以民为本、为民解困、为民服务”的民政核心理念,充分发挥了民政在“维护稳定,促进和谐”的作用,各项工作在巩固中提高,在发展中前进,在创新中突破,取得了明显成效。

(一)城乡社会救助体系更加完善。

我局从解决困难群众最关心、最迫切的问题入手,着力完善城乡社会救助体系,切实保障困难群众基本生活权益。一是提高社会救助水平。从xx年1月开始,城市低保标准400元/人·月,农村低保标准200元/人·月,发放低保金3175.1万元。二是城乡困难家庭看病难问题得到缓解。对3230名患病的城乡困难群众进行医疗救助,共发放医疗救助资金972.46万元。三是提高农村五保人员供养水平。集中供养标准2940元/人.年,分散供养标准2640元/人.年,发放五保供养金287.12万元。四是加快三院建设。今年开工建设的敬老院项目有双林镇敬老院、钤山镇敬老院和洋江镇敬老院三个。其中:钤山镇将该镇4个片区的敬老院整合,以市精神病院康复楼项目的名义建设,验收后作为钤山镇敬老院使用,该项目建筑面积4548平方米,设置床位200余张,主体建设工程已接近尾声;双林镇投资300万元,在原敬老院院内扩建两栋三层的老年公寓,建筑面积1745平方米,新增床位48张,主体工程已基本完工;洋江镇投资130万元,新扩建一栋三层老年公寓,建设面积1070平方米,项目于今年9月初动工,预计年底可完工。

(二)双拥优抚安置工作扎实推进。

一是军政军民关系进一步密切。全面落实了各项优抚政策,按时足额发放抚恤补助经费;完善了重点优抚对象医疗补助、医疗减免及医疗救助各项制度;配合市、县领导做好“八一”走访慰问工作,发放慰问款(物)2.04万元;做好零散烈士纪念设施抢救保护工作。加固了洞村烈士纪念碑,对原地维修的烈士墓每个补助1500元。加快烈士陵园建设,目前烈士陵园已定做了首批50个高规格的烈士公墓,修建好了陵园道路、挡土墙,陵园内铺设了花岗岩和彩色瓷砖,进行了园内绿化,共投入资金57万;接收退役士兵(士官)105人,严格按照政策落实安置工作。

(三)基层政权建设健康发展。

按照上级要求,上报乡村、镇村、镇村三个村委为xx年农村精品社区。同时对这三个村委的申报工作进行督查。

(四)社会事务管理有序运作。一是依法规范婚姻登记。以创建全国民政系统行风建设示范单位为抓手,不断优化内部环境和硬件设施,树立了民政对外窗口良好形象。截止9月底,共办理登记结婚2151对、离婚452对、补领644对。二是加强社会组织管理登记。开展社会团体和民办非企业单位登记、年检工作。在我县注册登记的社会组织155家,其中:社会团体85家,民办非企业70家。同时,抓好社会组织党建工作和社会治安综合管理工作,为“法治、平安”的建设做出贡献。三是扎实推进殡葬改革。加快农村公益性墓地规划与建设,1-9月火化遗体170具,其中困难群众遗体免费火化35具。四是区划地名工作有效落实。按照省、市勘界办的统一部署,对渝(水)分(宜)行政区域界线进行联合检查,对渝分线界线走向、两侧地貌地物、界桩及方位物保护情况进行认真地自查。在此基础上,与渝水区民政局一起对渝分线进行了联合检查。加强了地名日常管理工作,完善了地名数据库。

(五)福利慈善工作内容丰富。

根据上级文件精神,在我县社区和社区建立了“慈善超市”,其他社区也在积极推广;积极开展“青苗关爱工程”儿童大病救助活动。共有4名儿童患有骨肉瘤、脑瘫等重大疾病,救助每人5000元,共计2万元;开展困难家庭慈善助学活动,为我县11名家庭困难的大学生发放了26000元的慈善助学资金,帮助其顺利完成学业;积极开展慈善募捐活动,4月20日,四川雅安市发生7.0级地震,我县收到市民慈善救灾捐款3320元,统一汇总省会捐助给了灾区。福利彩票销售显著,1-8月份我县福彩电脑票销量443万元,即开票销量254万元。彩票总销量完成了全年任务的64%。

(六)老龄工作进一步巩固提高。

加大老年人优待政策宣传力度,建立过失责任追究制度,努力降低高龄补贴对象动态管理的差错率,截止月底,全县享受高龄补贴80周岁以上人数6076人,补助资金618.46万元;根据上级文件精神,积极开展“敬老文明号”创建活动,制定了“敬老文明号”创建实施方案,推荐了矿建日照中心等三家为老服务单位到市里评选;推进养老服务体系建设。坚持居家养老服务“五有基本建设标准”、“三个基本服务规范”,把开展居家养老服务作为社区工作的一项内容,常抓不懈;强化老年教育工作,以老年大学为龙头,强化老年教育工作,订计划、抓落实。通过基层老年协会、老年体协、老年科协、老年学校开展各种形式健康有益的娱乐活动,促进了我县的精神文明建设。

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寄宿制学校管理工作汇报材料

近年来,随着城市化的快速推进和二、三产业的高速发展,我区农村劳动力转移步伐也随之加快,特别是xx后、xx后人员外出务工或经商的达xx%以上,农村中留守儿童的数量逐年上升,现已成为一个特殊的社会群体,其生活状况问题也成为社会关注的热点。为进一步了解我区农村留守儿童学习、生活、心理、健康等方面状况,查找问题,提出建议,指导工作,课题组在全区范围内开展了农村留守儿童生存状况专题调研。

我区农村留守儿童绝大多数分布在xx个镇,极少数分布在双龙湖、双凤桥、悦来、回兴、两路、王家x个街道。据统计,截至今年x月底,全区共有xx岁以下农村留守儿童xxxx人。从年龄上看,x—x岁农村留守儿童xxx人,x—x岁农村留守儿童xxxx人,x—xx岁农村留守儿童xxxx人,xx—xx岁农村留守儿童xxxx人;从入学情况看,x—x岁的农村留守儿童xxx人已入幼儿园(学前班),x—xx岁的农村留守儿童只有x人辍学。

(一)农村留守儿童监护力度比较薄弱。

从调查统计情况看,我区留守儿童的临时监护类型主要是隔代监护型和亲朋监护型两种。由祖父母、外祖父母监护的约占xx%左右,由叔伯姑舅等监护的约占xx%左右,由其他亲友监护的约占x%左右。监护人的年龄为xx岁以上的约占xx%,xx—xx岁之间的约占xx%;高中文化程度不到x%。

(二)农村留守儿童内心世界比较封闭。

调查反映,留守儿童中性格内向的比例要明显高于非留守儿童,相对于和父母生活在一起的孩子,留守儿童们往往更内向、孤僻、忧郁,亲情观念比较淡薄,以自我为中心,难得关心他人、朋友或亲戚。多数农村留守儿童不愿意让他人了解自己的内心世界,不愿意将自己的想法告诉他人,害怕遭到别人轻视和歧视。只有十分之一的农村留守儿童会把心里话对父母以外的监护人说,另外有十分之一的留守儿童会把心事藏在心里,谁也不告诉。师生关系、同学关系好中差比例约各占xx%、xx%、xx%。

(三)农村留守儿童情感缺失比较严重。

一是父母家庭教育缺失,父母常年外出务工或经商,缺乏“父亲教育”或“母亲教育”。二是亲情观念缺失,留守儿童长期与父母分离,没有时间感受父母的关爱和与父母进行沟通交流,与父母之间的亲情观念淡漠。调查显示,xx%的留守儿童都渴望父母回到自己的身边,与父母长期生活在一起,使自己像其他同龄人一样享有父母的关爱。在问到“什么时候最想念父母”时,大都选择了“生病或过生日的时候”;在问到“最想对父母说的一句话”时,所有的孩子都选择了“想和你们生活在一起”或“常回家看看”或“快点回家”。

(四)农村留守儿童学习成绩普遍不好。

在调查中发现,多数农村留守儿童在校期间学习精力不易集中,学习自觉性不强、行为习惯差,学习成绩普遍偏差。学习习惯和成绩较好的约占xx%,中、差约各xx%。主要课余生活:多数为在家看电视和玩耍,甚至有xx%左右的迷上打电子游戏。

(五)农村留守儿童行为能力相对较差。

多数农村留守儿童的生活能力及行为能力比较差。据学校老师反映,留守儿童卫生习惯不好,衣服经常很脏,不爱洗澡洗头。只有半数留守儿童能自己做饭洗衣服,xx%左右只能做简单家务,xx%左右的不吃早餐,xx%以上能坚持洗脸刷牙,xx%左右能早睡早起。

(六)农村留守儿童安全问题尤其堪忧。

留守儿童相比其他儿童,更容易受到同学、邻居的欺负。xx%以上的留守儿童被同学或兄弟姐妹或邻居或社会青年欺负过。同时,留守儿童正处于心理发展和生长发育阶段,人生观价值观尚未形成,自我调节能力和自控能力比较差,容易沾染社会不良风气,出现打架、说谎、骂人等不良行为。节假日更是成为监管盲区,安全存在隐患。

(一)家长多为生活所迫不得已牺牲子女家庭教育。

外出务工或经商人员多为生活所迫,绝大多数的唯一目的依然是谋求经济收入和改变现行生活状况,从而不得不以牺牲子女家庭教育为代价。绝大多数外出务工或经商人员把子女放在老人身边,实属在生活压力面前不得已而为之。在调查座谈中,很多外出务工或经商的家长说,他们也很想将孩子带在身边由自己来照顾,但由于自身素质不强,经济收入不高(年收入x。x万元左右的占xx%以上),绝大多数是租房住,有的甚至是几家人合租,临时居住的环境较差,如果将孩子带在身边,由于自己务工或经商,也无法照顾孩子,上城镇的幼儿园或学校,费用相对农村也比较高,自己的收入无力承受,因此,无力将子女带在身边,只好将孩子长期留在老人身边,而无暇顾及孩子的生活。这就严重地影响了农村留守儿童的身心健康和成长。

(二)临时监护人教育管理力度不够。

作为隔代监护的爷爷奶奶、外公外婆都比较溺爱孩子,在监护和施教时,通常是但求物质、生活上全方位的满足,而少精神和道德上的管束与引导。另外,祖辈与孙辈年龄相差一般都在xx岁左右,且祖辈大都受教育程度不高,相当部分祖辈在文化知识层次上属于文盲。因此,无论是从体力还是智力上都勉为其难地承担起对孙辈的监护和养育的重任,特别是当有几个孙辈一并交由他们监护时,就更显力不从心。另外,作为亲朋监护型的叔婶、姑舅或要好的朋友,他们通常是把孩子的安全放在第一位,其次是学业成绩和物质上的满足,以便更好向孩子的父母交待,而对于孩子行为习惯的养成,对于孩子心理和精神上的需要却很少关注。因为,亲戚朋友担心的是,如果管得多管得严,万一孩子半路跑了或出了什么意外,就不好向家长交待;如果不跑不出事,但孩子在父母回家把自己所受“待遇”告诉父母,也影响亲戚朋友之间的良好关系。所以,只要孩子平安无事,在物质上不亏待孩子,基本上就行了,如果学业成绩也不差,那更是锦上添花。

(三)缺少父母关爱。

农村留守儿童的父母常年在外奔波,从事的多是体力活或小生意,收入微薄,生活艰苦,劳动强度高,空闲时间少,因而回家频率极低,多数是半年或一年才回家一次,基本上是一星期或一个月,甚至一个季度才与孩子通过电话联系,联系的内容也仅限于生活方面或嘱咐好好学习,很少关心孩子的思想及心理健康。甚至有的父母常年在外不回来,对于孩子的成长缺乏足够的关注和指导,孩子对父母很陌生,成为某种意义上的“孤儿”或“单亲孩子”,亲情关系出现了障碍。父母无法了解子女的心理变化,对孩子往往精神损失经济补偿,子女缺少父母的关心,有的对家长有抱怨情绪。从调查数据显示的情况来看,在外打工父母与子女的亲子关系维系松散,且xx%的孩子与父母的关系不融洽,表现出对父母有感情但很不满意。而留守儿童大多在x—xx周岁,正处于情感、性格变化的转折时期,长期与父母分离,极易使他们的性格变得内向、自卑、悲观、孤僻。

(四)城市现行的管理制度和居住条件限制了打工人员将子女带在身边。

受我国城市管理、物质生活条件等制约,打工人员即便有接子女共同生活的愿望,也无力解决子女所面临诸多实际问题。一是户籍制度及相伴而生的小孩入学须在当地,不然就要缴较高的择校费。二是社会接纳问题。在我们开展的进城务工农民工调研座谈会上,社区代表和家长代表反映:指定农民工子女读书的学校,虽然比农村好,但指定学校与生活地点较远,在城市里算是条件较差的学校。虽然政府出台了相关政策,农民工子女到指定学校读书办齐必要的证件后,可以与当地学生执行同等收费政策,但仍有一些不符合要求(本次调查对象有的在指定学校就学仍然交了借读费,因办齐各种证件太难,或本人嫌麻烦不去办),特别是家长代表反映:其中的条件之一“签定劳动合同”他们就无法办到,因为他们绝大多数没有固定的工作单位,所以就只得交借读费让孩子就近上学。说明在社会接纳上,外来打工人员处于被排斥状态。

(五)学校对农村留守儿童教育管理机制不健全。

现在有的镇不是每个村都有小学校,原因是儿童逐年少了,办不起班,也没有哪位教师愿意到村校去教学,村上的学校都向镇中心校和完小集中了,因此造成偏远村上一部分儿童上学路程较远,交通不便,并且很多儿童来上学坐的是两轮、三轮摩托车,安全隐患特别突出。同时,受学校教育理念、办学条件、师资力量等多方面的制约,农村学校很少开设专门的儿童心理辅导课程,也很少有组织、有计划地对学生进行心理教育、生存教育、安全教育。并且教师负责的学生多,教学任务重,与家长及监护人的沟通不够,很难为留守儿童提供个性化、针对性的教育,在心理上、学习上、生活上难以给留守儿童更多的关心和爱护。

针对上述分析,农村留守儿童最需立即解决的问题是上学出行难、监护薄弱、安全无保障、缺少心理疏导等。那么,我们认为:在农村建设寄宿制中小学、全托幼儿园和在城市增加农民工子女就读学校,重点解决x—xx岁年龄段的农村留守儿童问题,即寄宿制学校读书和增加农民工子女进城入学减少留守儿童,是破解这道难题最重要的两条途径(x—x岁农村留守儿童的需求主要是吃饱、穿温、安全问题)。这样,一是通过把留守儿童集中到寄宿制学校和全托幼儿园中,让他们共同在集体环境中学习生活,实行学校统一管理和心理辅导,解决留守儿童家庭监护力度比较薄弱、内心世界比较封闭、吃住等生活无规律、课余学习无人辅导、上学放学安全隐患等方面的问题。二是通过增加城市学校容量,使更多的农民工子女能够进城入学,减少农村留守儿童数量。为此,提出以下解决x—xx岁农村留守儿童问题的具体建议。

(一)加快城区农民工子女就读学校建设,尽量减少农村留守儿童数量。

1、加大贯彻落实农民工子女到流入地就近入学政策的力度。根据xxxx年国务院办公厅转发国家教育部《关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育的意见》精神,教育主管部门要认真贯彻落实流入地为主和公办学校为主解决农民工子女上学的“两为主”方针,学校要尽力就近接收农民工子女,并取消一切不合理收费,平等对待每个学生。因此,建议进一步加大城市的农民工子女学校建设力度。在目前全区只有xx所农民工子女指定就读学校基础上,建议再新增x所,逐年增加农民工子女就读学校数量。今年,可在启动建设城市标准化学校的龙塔实验小学(正在建)、空港新城小学(规划中)、冉家坝小学(规划中)、双湖小学以及条件较好的汉渝路小学、五星小学纳入农民工子女就读学校。到xxxx年,每个街道应通过现有学校扩容等措施,增加x—x所农民工子女指定就读学校,为流动儿童接收教育创造条件。

2、进一步简化农民工子女进城入学的手续。目前,区教委对进城务工农民工子女入学手续在原有的基础上进行了简化,但任然还需要用工劳动合同、租房合同、流动人口居住证、申请等手续。为此建议进一步简化入学手续,为外出务工的农民带出留守儿童创造入学条件,不断减少农村留守儿童数量。

3、建立健全城市拓展与学校建设同步推进机制。可借鉴上海等地先进经验,在城市扩展和旧城改造中,规划部门要严格按照城市居住的人口比例和流动人口数量规划适度规模的中(小)学校,将学校建设纳入xx区建设和旧城区改造项目的招投标任务中,由负责投资开发或改造的开发商按要求建好中(小)学校,建设和房管部门要督促开发商严格按规划建设学校,对未按要求建设学校的不予验收和办理商品房销售许可等手续,确保城市里有足够数量的学校满足适龄儿童入学需求,逐步全面解决农民工子女随父母入城就学问题。

(二)加快推进农村寄宿制中小学校建设,优化农村留守儿童学习成长环境。

通过加快建设农村寄宿制中小学校,尽快将那些父母双双外出务工、家里无人看管、学习和安全等得不到有效保障的农村留守儿童优先送到寄宿学校读书,过集体生活,同时给予他们更多的关爱,弥补留守儿童家庭教育的缺失。

当前,我区有农村寄宿制中学xx所,每个镇已有至少x所寄宿制中学,平均每所中学可容纳寄读学生xxx人左右,但还不能完全满足初中阶段留守儿童的寄宿需求。

我区已建成农村寄宿制学校xx所。

xx市育仁中学校xx区渝兴中学校。

xx区永庆初级中学校xx区高嘴初级中学校。

xx区天堡寨初级中学校xx区黄印初级中学校。

xx区麻柳沱初级中学校xx区沙坪初级中学校。

xx区石鞋初级中学校xx区王家初级中学校。

xx区华蓥山初级中学校xx区御临初级中学校。

xx区龙安初级中学校xx区明月初级中学校。

xx区大盛中学(东山点校)xx区沙地初级中学校。

建议在每个镇将现有中小学,通过改造完善,提高寄宿容量,至少再增加x所寄宿制中学和x所寄宿制小学,加上目前部分一般初中学校还可容纳少量学生寄宿,就基本能够满足初中阶段和小学阶段农村留守儿童寄宿需求。要实现这一目标,按平均每所初中xxx—xxx万元,小学xxx—xxx万元计算,改造完成xx所寄宿制初中和xx所寄宿制小学共需资金约xxxx—xxxx万元。(即按每所初中平均容纳xxx寄读学生计算,每所小学平均容纳xxx寄读学生计算,每人住宿按平均x平方米、食堂x平方米计算,按每平方米xxxx元计算,各需建设费用为:xxx人×x平方米×xxxx元=xxx万元;xxx人×x平方米×xxxx元=xxx万元。若加上征地、环境配套、必要设施费用等,每所初中约需xxx—xxx万元,每所小学约需xxx—xxx万元。)。

建议新增的农村寄宿制学校名单。

新增寄宿制中学xx所新增寄宿制小学xx所。

统景职业中学华莹中学张关小学华秦小学。

统景中学石坪中学金安完小白岩小学。

洛碛中学兴隆中学龙兴中心校洛碛中心校。

渝汉中学大湾中学华莹山中心校关心中心小学。

渝石中学古路中学木耳中心校石坪中心小学。

悦来中学石鞋小学。

(三)加快建设农村全托幼儿园,满足农村学龄前留守儿童入园需求。

建议采取政府投资和社会投资两种方式建设,力争明年实现全区各镇街有x所以上全托幼儿园目标。目前,在我区农村地区,尚无全托幼儿园,如在每个镇新建x所集教学、游玩、吃住为一体的全托幼儿园即可基本解决学龄前儿童入园问题,共需要资金xxxx—xxxx万元。即在每个镇(街)建立x所有x个班规模,容纳幼儿xxx人的幼儿园,需用地xxxx平方米,园舍建筑面积xxxx平方米,如按征用土地xx万元x亩,建筑造价xxxx元∕平方米,加上运动场等设施约需xxx—xxx万元。xx个幼儿园共需xxxx—xxxx万元。

1、政府投资修建。将农村全托幼儿园建设纳入全区“学校建设年”内容,立即实施,政府建x个以上。

2、引导、鼓励企业、私人等社会力量投资办园。由政府出台优惠政策,对投资修建全托幼儿园的社会人士、企业给予土地、税收等方面的优惠政策(制定详细的优惠政策办法),动员社会投资建x个以上。

(四)探索建立关爱机制,为留守儿童办实事办好事。

1、教育部门要加强寄宿制学校的管理。在寄宿制学校中设立心理咨询室、亲情电话、投诉电话等,促进留守儿童与家长进行沟通交流,维护好留守儿童权益。

2、妇联和共青团等群团组织适时招募和培训志愿者深入农村为留守儿童服务。

3、民政部门要对贫困家庭的留守儿童给予社会救助,给予必要的入学(园)补助。

4、农业部门要结合我区的新农村建设和产业结构调整,创造更多就近就业岗位,使外出打工的农民可以就近打工,减少留守儿童数量。

5、xx部门要预防和严厉打击侵害农村留守儿童合法权益的违法犯罪活动。

6、卫生部门要确保农村“留守儿童”享有应有的基本医疗服务。

7、文化部门要加强对校园周边游戏室、歌舞厅、卡拉ok厅的整治和监管,加强网吧管理和建立网吧管理长效机制,规范校园周边音像市场经营秩序。

学校管理工作汇报

一年的时间在我们忙碌却有序的工作中马上就要过去了。回想起一年来的工作,可以说是物业企业在汇报去年工作的基础,经过一年的完善与努力,再上新台阶的过程。一年来,我企业在市局领导的正确领导下、在全局各单位的大力支持下、通过企业领导及全体职工的共同努力而使企业各项工作都完成得比较圆满。

回想一年来的工作,我企业在服务承诺、工程审计、房产能源管理等许多方面取得了显著的成绩。

今年我局在局所装修改造方面下了很大功夫,这就要求物业企业不仅要做好日常维修工作,而且对装修改造质量也要严格把关,为了做好这一项工作,我企业安排专人对工程现场进行监督,共完成局所装修13处、柜台加固34处、墙壁粉刷24处,对5个支局所进行了屋面防水改造,对印刷厂、综合服务基地进行了防火墙改造,并对全部工程进行预算审计,工程造价达到了251万元,审减额为68万元,审减率达到了27%,切实为局把好了关、把住了关,受到了局领导的高度赞扬。

1、去年冬季我局部分局所因多种原因导致供暖不好,为彻底解决这一问题,今年夏季我企业就组织综合股职工分头对几处局所的供暖管道进行室内分户改造,为节省资金,我企业安排综合股的几名骨干分头负责,对10处局所进行了改造,均在供热之前顺利完成了任务,而且供热效果都比改造前要好很多,还为红旗所安装了电取暖,彻底结束了冬季室内冷冰冰的历史。除此之外,我企业还组织力量对我局所属的几处锅炉进行维修,总计精修锅炉1_2吨的6台,0.5吨以下的10台,为局节约资金5万余元,以上这些细致的工作,不仅基本解决了冬季不热的问题,而且从根本上节约了能源支出,为局节约了大量资金。

2、为切实做好全年的服务承诺工作,做好全局物业管理工作,有力地保证经营、运行、机关各部门生产工作有序、高效、顺畅运转,营造安全、良好、和谐的发展环境,我企业将服务承诺贯穿于全年的工作中,全面履行服务承诺内容,依据严格的考核机制,对各股从服务态度、服务时限、服务质量等方面全部实行计分制,在各股之间进行评比,评出最优和最差,有奖有罚,充分调动各股职工的工作积极性,使职工充分认识到这是全年工作中的重点,抱着必须做好这项工作的态度来对待。

一年的工作,我们始终本着谁主管谁负责的原则,将物业管理的服务工作层层分解,细化到股,量化到人,强化责任追究制,对各单位所反映的问题能按服务承诺的要求及时到位进行维修,一年来,从没有因为我们的自身原因而耽误过生产的,而且对于无法马上维修的都能做到及时安排,一旦问题解除马上排除故障。各股之间也能通力合作,在每半个月的巡访中能互相通报,互相配合,不仅提高了工作效率,而且也加强了各股之间的沟通协调,使得物业企业这个原本散乱的集体日益团结。

实践证明,通过我们的积极努力,全年的维修维护、清扫、能源房产管理等多项工作都在承诺制度的规范下完成得比较好。而且基本上能按照局里的要求,以经营为主线,全面细致地做好各单位的后勤服务支撑,强化了职工的主动服务意识,受到全局各单位的一致好评。

1、房产管理方面除对各项收费项目进行了建帐管理,同时对我局出租房屋及承租房屋都建立了台帐,所涉及内容一目了然,并制定了有关房屋管理方面的规章制度,与各方负责人见面落实了这些管理规定,以便于日常管理及遇到问题能及时妥善处理。重点针对物业收费项目进行了规范,与各物业管理企业签订了物业管理合同,并对收费标准进行了重新洽谈,使物业管理费的收费标准达到历年最低。对由于其管理疏漏对我局造成的损失,进行了经济上的追究,从当年的物业费中扣除。今年全年共交纳物业管理费2.2万元,比上年节约了0.95万元。

对市里所收的各项占地费、年检费、土地租金等等,也是能省则省,通过与市里各收费单位的多次协商,针对以上各项收费项目我企业共为局里节余15.9万元。

积极推进闲置房屋出租一事,我企业去年将多数闲置房屋出租,收到了很好的效果,今年初始,我企业又将剩余房屋进行分类,分别考察地段、租金等指标,对不同房屋酌情定价,争取将剩余房屋也能出租出去,为局收回部分成本。除此之外,我企业还积极主动对已出租的房屋租金进行收缴,对于许多难收的户也进行多次攻关,通过我们的努力,目前我企业已收回租金138.47万元,收缴率达到70%。

2、能源管理也日趋完善。水、电能源管理在去年整治的基础上,今年又有所规范。取消了部分不合理收费,以邮政企业是国家赋予的承担普遍服务的公益性企业为依据,重新核定了部分收费项目的收费标准,仅此一项每年就能为局节省30多万元。

我企业在去年对电费整治的基础上,今年对供热费进行了彻底清算,为了保证交费面积的准确,我企业专门派人到各单位测量面积,在此过程中,对站前枢纽大楼的面积提出了质疑,经多方求证并与热力企业沟通,终于认定了我们的结果,最后通过多种手段,终于追回了多年多交的供热费45万余元,为局挽回了多年的损失。除此之外,今年供热费虽然上调了价格,但我局所付出的却与去年基本上持平,原因是今年我局将供热费收缴工作交给了物业企业代收,甩掉了许多现已不应在我局报销的住户。

1、冬煤反季进场,从根本上避免了迎季的价高质低的普遍问题,并从用量上进行了仔细核算,严格压缩了每年的进货量,使得今年的冬煤物美价廉,保质保量。在保管问题上,将煤传成堆,用草、泥将煤堆盖起来,使煤免受风吹雨淋,并从根本上控制了冬煤丢失的现象。仅此一项,就为局节省资金十余万元。

2、为节约购买桌椅的资金,避免浪费,我企业组织专人对全局各局所的办公桌椅进行了维修,一年来,共维修办公桌171张,其中大修85张,办公椅115把,与购买的成本相比,维修所付出的工费及材料费真是相差太多,仅此一项,就为局节省资金4万余元。

3、坚持原则,坚决抵制不合理收费。我企业根据邮政法规定,邮政局属于提供普遍服务的公益性企业,在许多收费项目上都应享受一定的优惠,据此我企业与各收费单位多次协调,在许多方面都争取到了一定的优惠政策,为局节约资金30多万元。

为使得采购商品在质量上和价格上都有所保证,我企业专门成立采购小组,定期到市场去了解商品的价格及质量情况,并及时征求全局各使用单位的意见,尽量满足大家的需要,对不合格商品坚决不入库,其中也发生过因进货质量问题,损失由采购员弥补的事情。经这样严格的审查,我们才能保证每批进货都物美价廉。

为保证用最小量的库存来周转,我企业在计划调拨上采取了月报计划月查库存的原则,使得我们不占用过多资金就能保证全局的生产之需。

保管工作能做帐物相符,货物陈列整齐,每月能及时清点库存,并保证平时付料的及时性,为全局各部门的生产之需提供了有效的保证。

1、维修工作针对我局点多、面广的特点,除按照承诺要求每半月巡访一次外,我们把需要维修的工作也按轻重缓急进行了登记记录,在时间上、顺序上进行了合理安排和调度,做了许多细致的工作。首先是对更换佳西局地沟内严重腐蚀的热化管线百余米,为了完成这项工作,维修股的同志们不怕苦、不怕累,在地沟里一干就是十几个小时,用了一周的时间终于把地沟内的管线更换一新,保证了今冬的供暖问题。二是通过与热力企业积极沟通协调,自己组织人力对长安局、通江所、光复所、中山投递班等进行了热化分户改造,工作质量都达到了热力企业所要求的标准。还对沿江局进行热化管线的重新敷设,对散热片进行了重新安装,通过认真细致的探察研究,对锅炉位置进行了调整,改造之后的供热效果非常理想。三是提前做好冬防保暖工作,组织木工利用近一个月的时间对全局破损的玻璃进行了重新安装,及时修补并安装了门帘、门条等设施,受到了全局各单位的赞扬。

2、电气维修方面也做了许多工作,除了按承诺要求保证日常维修任务之外,为14个局所进行了灯具集中改造,将格栅灯更换为铁管灯,共用灯具460余套,每月可节电1.8万度。利用晚间休息时间改造局所台席34个,节约成本1.5万元。另外,变电所在人员少的情况下,能按规定做好例行的值班工作,而且经常加班加点对局所进行维修保养,保证全局各单位的正常用电,一年来,累计更换灯管225次,排队各种故障102次,为局做出了突出贡献。

我企业是属于后勤服务部门,人员素质参差不齐,劳务工多、国营工少,而且各工种的工资标准也比较低,但面对局里每次下达的指导性任务,我们从来都没有放弃,也没有等靠思想,而是每一次都积极鼓励职工,为职工讲清楚支持经营工作的必要性,使得职工从思想上真正认识到我们是邮政局的主人,邮政局的兴衰决定着我们每个人的命运,所以这一年来,我们积极完成了储蓄指标,正在努力完成电信业务的推销和拜年卡的销售工作,难度可想而知,但我们的职工本着为局尽自己一份微薄之力的朴实想法,在企业领导的正确引导下,积极主动地投入到营销战役中去。

局里为从根本上解决职工中午就餐问题,经多次研究,决定组建职工食堂,并分归物业企业管理。实际上这是一项很难做好的工作,但企业从上到下都没有因为这个而产生懈怠情绪,而是积极地出谋划策,都是一心想把食堂搞好,局里为职工做好事,而我们要做好传接棒,将局里的这种关怀传递给每一位职工,让他们也深切地感受到这种切实的关怀。

一年的工作细说起来还有很多很多,我们取得的成绩有目共睹,但其中的不足也让我们感到不安,但我们有信心将这些不足之处在今后的工作中逐步加以修正,使得物业企业对全局的后勤服务支撑工作更顺应全局发展的需要,这是我们物业企业每一位职工的心愿,相信我们今后的工作会在局领导的正确指导、在企业领导及全企业职工的共同努力下一定会做得更好!

学校管理年度工作汇报

今天在这里召开xx年秋季全县开学工作会,回顾总结上一学年的工作,安排部署今年下半年及今后一段时间的重点工作。希望同志们认真落实好今天的会议精神和县委、政府分管领导的重要讲话精神,进一步统一思想、振奋精神、凝心聚力、真抓实干,努力推进全县教育事业优先发展、科学发展。

过去的一年,我们想方设法,让教育质量“亮”起来。一是“亮”起立德树人质量。我们坚定贯彻党的教育方针和十八大精神,将文明礼仪主题教育作为立德树人的有效抓手和实践载体,深入开展社会主义核心价值观主题教育践行,纵深推进中小学文明礼仪教育活动,通过强化教育、细化考核、优化实践、督导评比和表彰先进等方式,引领广大中小学生提升了文明礼仪程度。xx年上半年,我县选送学生参加“小小百家讲坛”活动获全省第二名,在省、市“少年向上·真善美伴我行”主题教育演讲比赛中荣获一等奖,代表xx省参加全国比赛荣获三等奖;同时,我县推进文明礼仪教育的做法《立德树人·奏响学校教育的时代最强音》在《赣南教育教学研究》xx年第3期进行了报道。二是“亮”起中高考质量。着力实施质量提升行动计划,有步骤、有针对性地对全县60余所中小学开展了教学视导活动,进一步调优了教学质量创新评价方案,在系统内部形成了创优管理效能、狠抓教学质量的工作氛围,质量中心地位更加突出。今年,我县中考尖优段人数继续列全市第一位;高考二本以上上线人数达到2808人(其中文化生2191人),首次突破xx大关,再次刷新了我县恢复高考以来的最高纪录,取得全市高考“四连冠”,录取北大清华3人,居全市第一,创历史最好水平;县职业中专“三校生”本科上线人数占全省“三校生”本科招生计划的x.7%。我们成功实现了县委、县政府提出的高考“保总量、出亮点”战略目标。三是“亮”起素质教育质量。一年来组织中小学生参加各级各类素质能力竞赛,获得一等奖63人次、二等奖177人次;高中特长生培养实现历史突破,4人被国家体育类唯一重点大学——xx体育大学录取。

过去的一年,我们全力投入,让学校面貌“靓”起来。大力推进教育项目建设,重点实施了乡镇公办中心幼儿园建设、义务教育学校食堂建设扫尾、标准化学校建设等项目,完成了城关小学综合大楼、于都中学新教学大楼建设,完成了于都中学、于都二中、长征源小学、实验小学、第六小学高标准塑胶运动场建设,完成了13所农村中小学的穿衣戴帽工作,学校办学条件得到极大改善。从数据上看,一学年共争取教育项目98个,共落实上级校舍建设方面专项资金16批次x万元,完成新、扩建校舍面积x平方米;从进度上看,我们从年初的全市排名靠后,到现在大部分项目进展实现序时进度,背后付出了艰辛努力。同时,我们积极推进教育信息化,大力实施“校校通、班班通、人人通”信息化工程,积极改善信息化支撑下的教学环境,全年共投入资金x万元用于装备改善,极大提升了三级学校的信息化教学水平。

过去的一年,我们多方争取,让师训途径“宽”起来。把专家、理念、视野“引进来”,将教师、问题、态度“送出去”,这是过去一年我们在师资培训上采取的基本措施。一年来共邀请教育部专家、知名学者、全国著名素质教育示范校教师20余批次,前来我县进行专题讲座、开汇报会、上示范课,受益师生达8万余人。同时,我们积极改革教师培训模式,在夯实自身培训阵地的同时,和发达地区的教育名校建立联系,结成长期合作伙伴,主动搭车、借力借势,开展“影子式”培训。我们与xx小学万年花城分校、江苏丹阳市华南实验学校、杭州文海教育集团成功对接,并派出首批小学、初中骨干教师3批次31人“点对点”跟班学习,这对提升我县教师队伍的专业素养、开阔教师视野、更新教育理念、创新教学方法、提高我县的办学实力,必将产生重大的催化、孵化效应。

学校管理年度工作汇报

为全面实施素质教育,推进基础教育改革与发展,进一步加强学校内部管理,提高办学水平和教学质量,我校坚持以“落实科学发展观,构建社会主义和谐社会”重要思想为指导,进一步加强改进学校管理工作,转变教育观念,强化内部管理,提高学校管理水平,推进学校管理规范化、科学化的进程,具体情况汇报如下:。

一、德育工作。

(一)、健全机构,订好计划。

1、学校德育工作,建立由校长任组长,少先队辅导员组成的德育领导小组,负责学校德育工作的实施、检查和总结。

2、学校德育工作,首先树立人人都是德育工作者观念,重点抓好班主任队伍的建设。

(1)加强班主任的思想政治工作和业务学习,学校每学期安排三次班主任专题学习。

(2)关心、支持班主任工作,及时为班主任排忧解难。

(3)班主任工作计划,要体现下列内容:班级情况、基本目标、管理与教育实施班队活动、家长工作、工作周历。

(二)、加强管理。

1、优化育人环境。学校制订的《校园管理制度》,加强学生爱校、护校教育,保证校舍使用完好无损,保证校容净化、绿化、美化。

2、规范仪容仪表。学生进校要穿戴整齐,佩戴红领巾,不准穿拖鞋。

3、严格执行管理。要加强《小学生日常行为规范》、《小学生守则》教育,保证学生在校学习生活的正常开展。

4、加强班级管理,创良好班风。

(1)各班要健全机构,制订班级规章制度。

(2)培养良好的班风,良好班风的基本要求是:尊师守纪,勤学向上,热爱集体。学校每月对各班进行1次班风评比。评比内容包括:到校情况,课内外纪律,仪容仪表、班风班貌,清洁卫生,爱护公物,等项目。为促进班风的形成和巩固,期末评选出先进班集体,并予表彰。

(三)、加强思想政治道德品质和行为习惯的教育。

1、学校教育依据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《礼仪常规》开展十个方面教育活动:热爱祖国、热爱社会主义;热爱中国共产党;热爱集体;热爱劳动、艰苦朴素;努力学习、热爱集体;文明礼貌,遵守纪律;良好的道德意识;法制意识和具有创新的素质。

2、学校的德育工作,通过学科(包括思品课)教学、班级工作、各种教育活动、少先队中队、大队活动,家长学校等途径来实现。

(1)各学科教学要把德育放在首位,根据各学科的特点,发掘德育因素,实行教学与德育教育的密切联系。

(2)开好校会、周会、主题班会,主题班会(中队活动)每学期举行1~2次。

(3)各种教育活动:学校每学期举办各种教育活动,以学段教育为主体。其中的每周星期一举行升旗仪式;三月份进行“学雷锋”专项教育;清明节进行革命传统教育;“五一”节劳动教育和热爱劳动人民教育;“六一”进行主人翁意识教育;“七一”节热爱共产党教育;“教师节”进行尊师爱校教育;“国庆节”热爱祖国、热爱社会主义教育;“元旦”进行国情教育;“春节”前热爱人民军队,开展拥军优属教育。结合活动课,开展一些教育活动和竞赛。

3、认真学习、执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,开展“心理素质”课题研究,培养学生文明行为习惯。

4、努力加强后进生的教育。

(1)学校应全面地重视对后进生的教育,明确二个认识:一是转化好一名后进生跟培养一名尖子生同样光荣;二是做好后进生教育工作,人人有责。

(2)要特别重视一、二年的后进生教育。一方面要矫正不良的行为习惯,一方面对学习成绩落后的学生,要及时扶一把,防止学生产生厌学的思想。以防止上三年级后,后进生人数的增多。

(3)五、六年级后进生的教育,不容忽视。要充分发挥“警校共建”和校外德育机构的作用,促进其转化。

5、完善和实施德育量化制度。

根据《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《礼仪常规》,结合个人表现和实际情况,实行德育量化考评。

二、教学常规。

(一)、课程管理。

1、严格执行课程标准和课程计划。

我校严格按照教育部颁发的课程标准、课时计划和教学内容,开齐课程,开足课时。并确保各学科无任意增减或删改课程课时现象。

我校每学期初多次召开工作会议。反复讨论拟订《学校教学工作计划》,然后,班主任、科任教师围绕学校计划,拟订各类计划。

3、实施教学计划。

为确保《学校教学工作计划》的实施,我们一是建立健全各种管理制度,组织教师学习《学校教学工作计划》,明确责任,落实分工;二是狠抓各种管理制度的落实,不断加大工作力度,确保制度生效;三是加大督促检查力度,变定期抽查为不定期抽查;四是严格兑现奖惩。

(二).细化常规教学、提高课堂教学质量。

1、优化教学管理制度。根据学校实际,我们不断修订和不断完善教学管理制度,修订了《教学常规管理制度》、《考勤制度》,这样对教学管理提出了具体要求,明确教师的岗位职责,使我们的教学管理工作做到有章可循,有规可依。积极推动学校教学管理规范化、制度化。

2、逐步加强制度式的规范管理,改进备课活动的管理和形式,推进集体备课,做到以老带新,共同探讨教材,形成一个良好的教学研究氛围,以利于教师整体素质的提高。

3、强化集体备课,践行课堂教学新模式。

学校发挥教研组群体作用,集思广益,做到优势互补,提高全体教师驾驭教材的能力。研究教材,备学生、论方法、注过程。另外集体备课定时间、定地点、定内容、定中心发言人。这样,通过集体讨论与个体操作相结合,使理论与实践紧密结合,集中群体智慧,优化了教学过程,切实地增强了教师理论水平,较好地提高了课堂的实际效益。

4、加强教学常规环节检查与督促。

主要从六个方面进行:一是学校间周检查教师教案、听课记录、作业批改、教学案例与反思1次;督促教师教案、听课记录、作业批改的质量,。二是检查结果显示:教师作业较为适量,补救措施具体;每次检查、抽查结果都认真作好小结,进行评比,评出优、良、中、差。三是每学期抓好教案、作业的展评,建立学生作业错题难题登记本。

5、建立校本研修机制,开展教研活动。

认真读一本教育教学理论专著。摘教育教学有助的文章。写教育教学经验文章,案例或教学反思。上一节公开研究、实践或示范课。说一篇课文课堂教学的方法、手段和教学思路。听、评其他教师的课。以此来推动教师的理论水平和专业发展。

三、安全卫生工作。

1、建立健全学校安全组织机构,有专人负责学校安全卫生工作。建立完善学校安全管理各项规章制度,设立责任事故追究制度。根据学校实际情况,建立消防疏散预案、防地震预案、安全卫生事故预案等,每月进行一次疏散演习。学校成立由男教师组成的护校队,在上、下学时间密切巡视校园周边环境,处理发生事件。

2、学校与教师、班级、学生签定安全责任状,把学校安全工作责任到人。

3、上好安全教育、法制教育、健康教育课,组织观看安全教育、法制教育专题片,深入宣传《学校意外事故伤害处理办法》。充分利用“综治宣传月”、“安全教育日”等,开展主题鲜明的安全教育活动,利用每周国旗下讲话、每日晨会课、红领巾广播站等宣传渠道有针对性地对学生进行安全卫生教育,增强学生的防范意识和自护自救能力,提高学生的安全意识和法制意识。学校多年来无发生重大安全责任事故和违法刑事案件。

4、坚持开展安全检查和事故防范工作。坚持每学期对学校校舍、教学设施等进行三次以上事故隐患排查,每月一次安全自检和收缴违规刀具活动,并做好情况记载和整改工作。完善学生请假制度,严格教师下班制度;在教学设施、饮水饮食、用电、体育活动、劳动和其他集体活动等方面采取安全防范措施,在各要害部门、配足消防器材,确保师生生命和学校财产安全。

5、认真贯彻《学校卫生工作条例》。定期组织对学生进行体格健康检查,建立学生体质健康档案。积极做好近视眼、常见并传染病的群体预防工作。

四、今后努力的方向。

加强教师的校本研究,努力提高教师的师德和业务水平。在工作中不断开拓进龋紧抓机遇,扬长补短,同心同德,力争在短期内学校有更大的发展。

学校管理汇报材料

学籍管理工作是学校管理中的一项重要内容,它包含着学生从入学到毕业的全部管理过程。此项工作的好坏不仅对教学质量和学校的声誉有着直接的影响,而且对学校领导和教师全面了解学生情况起着至关重要的作用。下面就我校在学籍管理方面的具体操作与大家做一交流:

我们为每个学生都建立了学籍档案。外来务工人员的子女也不例外。每年的新生的信息,我们的做法都是班主任第一时间掌握相关资料信息,然后学校汇总。这样保证了新生信息的准确性、真实性。学生的学籍表我校每学期期末,都会组织检查一次。对于综合评价部分内容,要求教师多采用鼓励性的语言来鼓励学生,以便于孩子能够更全面的发展。

学生的各种信息的上报的准确率来源于做好基础工作。我们早在几年前,就建立了学生电子学籍,对于学生的相关信息,整理的较为完善,为教师填写其他表格提供依据。对于转出转入学生我们也随时做好相应的电子学籍变更,确保校内学生信息的准确性。

随着在校生人数的不断增加,电子管理日益表现出了它的优越性。在加强对计算机专业知识的学习,不断提高操作技能的同时,我们对文字档案和电子档案做到了勤校对、勤整理,保证了两种档案的绝对一致。为保管好电子数据,我对计算机硬盘进行了合理分区,把有关学籍的数据和文件单独存放,并对档案文件进行定期杀毒,每次数据操作之后都对数据文件进行备份,确保万无一失。五、我们努力的方向。

1、管理措施和电脑程序还需完善。如有个别的转出学生,家长不能及时送回转学手续,造成管理的不便;学籍信息的管理程序还有和实际学籍工作之间有冲突或者耗时不简便的问题期待完善。今后我校将制定行之有效的防范举措,自己也加强学习,提高工作效率和质量。

2、管理上加大力度,着重强化。如,有个别班主任对学生《综合评价部分的填写还较马虎,学生的学籍表的填写还不规范等等。

总之,在区教文体局普教科的领导下,我们的学籍工作会依然再接再厉,努力奋斗。

学校管理汇报材料

20xx年的工作经验,针对20xx年度的工作作出了具体的研究与规划。现将我校的20xx年度规划汇报如下,予以各位领导审评:

(一)明确职责,民主管理

在即将开展的新一年度的工作中,我校将首先明确学校班子成员的职责定位,详细得对学校班子成员的工作内容进行分工与部署,并要求校内领导认真做好自己分管的工作,起到带头作用。此外,我校还将坚定学校民主管理制度,各工作事项均由领导班子成员共同协商决定,并广泛听取群众意见,接纳基层建议,实现学校管理的民主化。

(二)强化团队素质,建设强硬队伍

在20xx年度,我想将进一步强化我校的团队建设,通过展开教师培训、实践演练、专题会议等形式活动,加强我校师资队伍以及管理队伍的专业知识和综合素质。并要求我校班子成员充分利用自身时间,主动而有系统的对各项专业知识进行学习,将其实际运用到工作之中,以打造出以支综合素质强,专业能力硬的校园队伍。

在今年,我校将主要重视学院的办学质量的提升,全面落实质量工作,紧密围绕质量管理,彰显效益的工作目标。通过以下几个方面全面提升我校的办学质量。

(一)强化师德师风管理,全面提升师资队伍

我校将对学校教师的师德建设实行民主性投票制度以此来强化教师的师德考核。我校定期要求教师对自己在一个阶段的师德表现工作进行汇报,并通过自评、互评、领导评,学生评等方式实行民主性公开考核,全面提高教师的职业道德水平。

(二)加强管理制度规范,创造规范和谐校园

我校将坚持创建和谐校园,实现以人为本的管理目标。在今年全年度的工作中,我校将落实制度管理与情感式管理相结合的管理体系,坚持围绕以人为本的工作中心,尽可能的完善我校的教学、教研、会议、教师之日、领导带班等一系列管理制度,加强对每项制度的考核与检查,做到强化有落实、有记录、有条理的管理形式。此外,我还将提出高效率,人文化的情感式管理。全面落实教师假日双休制度,坚持不侵占教书的休息日等休时,促进我校教师形成自觉进取,自我加压的工作思想。

(三)落实教学有效管理,促进教学质量提高

提高教学质量,是一所学校工作的永恒主题,是学校的生命,教育的生命,关系着学校的生存和发展。为此,我校将加大对教学工作的管理力度:

1、深建有效教学。我校将严格落实《新课程课堂教学评价标准》,牢固树立“实质、实效、实学、发展”的教学思想。我校将首先通过紧抓教师有效备课,成立多个备课小组,定期利用每周一天的业务学习时间,观看培训光盘,研探新型教育理念,完善制定教学计划、探讨教学思路、推敲教学方法,并进行各个教师对课程的互听互评,以鼓励教师互相学习,共同进步。其次,我校将实抓课程绩效。每学期实行学校领导常规听课,教研室领导推门听课,要求其做好听课记录,及时对当讲教师提出意见与建议,检查其教案并将其建议附在该教师的教案上。

2、培养学生特长。我校将根据我校学生兴趣特点,开设剪纸、七巧板、经典诵读、硬笔书法、语文阅读等丰富多彩的校本活动课程,开展体育竞赛,知识竞赛等赛事活动,激励学生的学习兴趣。并将开展每周写一篇日记,每天学会一句格言等方面活动,在活动中培养学生的特长,发挥学生特点。

(四)落实德育观念,落实工作实效

我校将继续坚持德育工作,充分挖掘各科教育资源,开展丰富多彩的德育活动,例如:在学生范围中开展监督德育活动,要求学生少先队辅导员和值周生的督促下,做不乱扔垃圾,不打架,不骂人,不破坏公物等良好德行习惯。通过这些活动,学生全面养成,从而培养学生文明守纪的良好风气。此外,我校还将注重校园安全教育化建设,力争打造平安性校园。我校将紧密围绕构建和谐社会的目标,以安全文明校园建设为切入点,以开展安全教育讲座、安全技能演练、安全知识竞赛等方式把安全教育贯穿于学生活动中,以提高我校学生的安全理念。

在未来的工作中,我校将抓好校园毕业班的管理工作,要求各位老师认真研究毕业生考试方向和形式,做好教学计划的制定工作,预制好毕业生复习计划,提出合理可行而又有效的考试复习方案,准确制定出有效的考试模板和方法。此外,我校还将要求各级教师以及教研人员做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,制定对策,以提高优秀率。为实现毕业生毕业高效,我校将严格实行教学秩序,加强对教学纪律等方面的督促检查,组织各科教师听随堂课,加强相互交流,做好阶段性复习检测,及时掌握学生的学习态势。并要求班主任多与学生进行沟通交流,做好最后阶段学生的学习情绪、保持班级稳定。及时召开家长会,指导家长做好学生复习指导工作。

在即将进入的新一年度工作中,我校将加倍努力,积极营造团结和谐,创新奋进,争创一流的良好氛围,创建特色校园,树立“绿色”品牌,使我校的管理工作再攀高峰!

学校管理汇报材料

xx县xx乡xx小学是一所独立设置的农村少数民族小学,位于xx县xx乡伯东村。学校建于一九七二年,占地面积为3356平方米,建筑用地面积845平方米,校舍建筑面积现已达到1503平方米,其中普通教室892平方米,实验室89平方米,微机室89平方米,图书与阅览室112平方米,行政办公用房141平方米,生活用房180平方米。目前,学校教育服务人口为3538人,教育服务区内适龄儿童入学率为100%。学校现有8个教学班,在校学生为274人,其中回族学生251人,汉族学生23人。专任教师18人,其中回族为8人,大专学历15人,中级以上职称8人。

xx小学于二00七年申请校舍维修改造,上级拨付县财政资金10万元,进行危房改造,改造面积为250平方米。xx年学校又申请资金进行危房改造,上级拨付中央省资金10万元,进行校舍维修改造。通过两次危房改造,学校的总体布局趋于合理,校园环境得到很大改观。

我校的教学仪器配备原来是按二类学校标准配备的,但是由于在教学使用过程中损坏的和自然报损的,由于客观条件限制无法使用的,现在的教学仪器从数量和质量上已无法满足教学需求。

近年来,政府加大教育投入力度,为我校配备了以下教学设备:

1、xx年上级为我校配备远程教育(模式二)设备:电脑一台、电视机二台、dvd一部、接收机、天线、打印机及相关教学光碟。

2、xx年1月由上级主管部门统一更新了学生课桌凳(xx年河南省课桌凳更新工程)。

3、xx年我校由上级主管部门配备新图书共xx册,价值5200元,另外配备了篮球架、乒乓球台等一批体育器材。

4、xx年配备了由政府统一采购的篮球架1付,同年12月份上级为我校配备了新的计算机和打印机。

近年来,伯党乡xx小学在各级政府的正确领导、大力支持下,学校领导班子团结全校教职员工发扬“团结、奋进、求实、创新”的精神,努力拼搏,使学校面貌焕然一新,教育教学成绩稳步提升。学校于xx年被评为县普通话推广先进学校、xx年被评为教育质量先进单位、xx年被评为县示范性学校、xx年被评为市管理规范化学校。

1、校务管理规范化

学校管理目标明确,认真贯彻党的教育方针,严格按教学规律实施教育教学活动,面向全体,因材施教,创造条件,积极稳妥的实施素质教育,强化学校管理,启动内部活力,以教学为中心,大面积提高教育教学质量。

我校有体现学校办学思想和办学方向的校风“严谨笃学、奋发进取”,“文明守纪、勤奋好学”的学风,“爱岗敬业、乐于奉献”的教风。“团结奋进、求实创新”的校训。

在学校管理过程中,加强民主管理,充分发挥教代会的作用,人人参与管理;学校设立政务公开栏,凡学校重大事情,经校领导讨论后提交教代会审议,通过后形成决议并予以实施。这些措施增强了管理人员爱岗敬业意识和廉洁自律意识,密切了管理人员与广大教职工的关系。

2、教育质量提高

我校教师认真学习,全面掌握课程标准,深入钻研教材,吃透本科教材的特点,并深入了解学生心理特征,认识规律,循序渐进地开展教学工作。教学的目的任务,不仅要传授知识和发展智能,而且要教书育人,全面提高学生素质,培养社会主义事业的建设者和接班人。我校教师每学期都制定了详细的教学工作计划,做到了因材施教,面向全体,注重发展学生的德、智、体、美、劳全面素质;提高学生的基本技能,树立安全法制意识。教给学生知识的同时,教导学生如何做人,贯彻素质教育,以德育为核心,进行全面的正面教育。通过努力,我校教学质量在xx年全乡评比中名列第一。

3、学生入学率提高

近几年我们在防止学生辍学,保证学生在校巩固率方面作了大量的工作。我乡地处偏远,交通落后,经济相对不发达,很多农民没有固定的经济来源,相当一部分农民靠外出打工挣钱,家庭收入低,又加之部分少数民族家庭外出做生意,致使我校部分学生出现流动性较大的现象。针对此种现状,我校采取了切实可行的措施,制定了制止学生辍学的有关规定,严格学生学籍管理制度,完善学生休、转、借读等相关手续,严格控制学生辍学,完全掌握学生的情况,使学生入学率大幅度提高。

4、校容校貌得到改观。

我校在危改工程结束后,加强了校园绿化、美化、硬化和卫生工作。绿化了操场,修建了花坛,栽种了各种花草,种植了各种风景树,使校园生机勃勃,加快了“绿化、美化、净化”的步伐。为了加强环境卫生的管理,我校还制定了切实可行的卫生管理制度和校园管理制度,学校成立了“卫生、纪律”检查小组,小组成员每天两次对学校卫生、纪律等进行检查打分,由学生组长汇总后,并在公布榜中公布成绩。这样有效的遏制了“脏、乱、差”的现象,使学生养成了人人讲卫生的好习惯,使学校天天保持清洁卫生,无卫生死角,校园内无脏、乱的地方。同时,我们注重并加强了校园文化建设,通过进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》知识背诵,比赛,培养了学生的文明意识,提高了学生的文明行为。学校还利用黑板报、墙报、宣传栏对学生进行德育教育,文明礼仪教育,行为养成教育,并定期更换内容,使学生在良好的环境下受到熏陶。

我校是农村小学,学校资金短缺,在这种情况下,学校修建操场围墙102米,校园内铺了石板,砖板地,又新建了2处花园,购置了多种花木。同时修缮了学校的厕所。教室内,办公室中又重新做了布置,购置校园标语40幅。另增添了4个报栏,美化了校园,开拓了学生的视野。我校通过以上规化和布置,校容校貌得到了极大的改观。

1、我校现在使用的生活用房建于1995年,砖木结构,共180平方米,是最初建校时建造的,后几经修建,至今仍在使用,但现由于周围居民建房导致无法保证学生的隐私,学生不愿使用,但又不得不用,需要重建。

2、我校的教学楼修建于1998年,建筑面积986平方米,砖混结构,3层,建筑物无抗震设防烈度。教学楼从建成使用以来历时已经十三年,还从未进行过维修,现在教学楼的楼顶漏水和渗水非常严重,必须进行维修。

3、经过xx年度申请市规范化管理达标学校,我校运动场地面积现已扩大到1408平方米。从土地的合理使用上,从活动场地的分布上,考虑到与农村建设相协调,与周边环境相协调,考虑到学生同一时间的流通量,考虑到安全健康问题,考虑到今后的发展需要,融美观与实用为一体。我校操场需要改建,建设合理规范的学生运动场地,为学生锻炼身体,全面发展提供条件与保证。

4、我校现有的教学仪器从数量和质量上已无法满足教学需求,急需充实一批教学器材。

学校管理汇报材料

学校食堂工作事关每一个学生的身心健康,事关学校的声誉与发展。我校食堂工作秉承“公益性”“服务性”“安全性”原则,抓平时、重细节,认真做好学校的食堂工作。现将我校食堂管理工作情况汇报如下:

学期初,学校要召开专门食堂工作会议,明确职责和具体分工,成立以各学校校长为首的学校食堂工作领导小组,统筹各项工作,针对各项具体工作制定计划、明确责任,让食堂的全面工作制度化、规范化。各学校的总务处负责具体落实,校领导不定时到食堂和学生餐厅巡视,以便随时发现问题,及时进行改进。平时能积极配合、主动接受卫生行政部门和食品监督部门的监督与指导,每次提出的整改意见我们都能及时进行整改。

近年来,学校不断加大对食堂的投入,力争使学校食堂的硬件达标。xx学校先后对餐厅、厨房进行了改造,配备了环保节能灶、抽排油烟机、不锈钢灶具、餐桌椅等,食堂地面全部改成了磨石地面;xx学校对食堂的屋顶和墙面作了改造,配备了就餐用具;各学校均购置了食品留样柜等设备,对食堂的电路进行了彻底的更新。食堂硬件条件的改善,为学校食品安全工作提供了必要的物质保证。

食品安全卫生工作是食堂工作的重中之重,为确保无一例食物中毒事件的发生,我们主要采取了以下措施:

1、食堂能严格执行国家的《食品卫生法》,有各项卫生安全制度和措施,并不定期进行检查,工作人员能自觉按要求上岗和操作。

2、各类安全卫生管理制度完善,建立规范的食堂管理制度,要求从业人员严格按照制度办事,确保不发生安全责任事故。

3、认真细致做好过程管理:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。严格把好食品进货关,建立了食堂安全台账,食品进货由专门的人员进行统一采购,对采购的食品索取三证(营业执照、卫生许可证、生产许可证)复印件和质量检验报告,进出货手续齐全。

4、做好消毒工作:每次用餐后所有的餐具、用具都用开水消毒,并放消毒柜进行消毒,确保干净卫生。定期对食堂和饮用水进行用专用消毒用品进行消毒处理,并做好了记录。

5、库房由专人保管,库存物品能按要求分类储存,确保安全卫生。

6、食堂工作人员每年都进行体检,按要求持证上岗。要求炊事员每天在更衣间更衣后上岗,上岗时必须穿工作服。同时严格要求食堂工作人员搞好个人卫生,勤剪指甲、勤洗手、勤洗工作服。

7、学生就餐时有教师到食堂维持纪律,低年级学生由老师带领就餐,督促学生文明用餐,并要求学生搞好食堂就餐的卫生,餐后由专人打扫餐厅卫生。

8、食堂不允许给师生吃旧饭菜,对每餐后餐桌上吃剩的饭菜,每天由专门人员及时进行处理。

9、后勤负责人和伙食管理员每周不定时检查食堂的卫生及安全隐患,并做好检查记录,切实保证食堂的清洁、卫生、安全。

10、闲杂人员不准进入厨房,厨房内不准接待客人、聊天;下班后必须关好门窗后上锁,钥匙由专人保管。

我校食堂在账务管理上,严格按照三局收费文件及xx市教育局制订的《xx市学校食堂财务管理制度》要求,设立专账,独立核算。各学校在日常管理中注重了严格控制成本和开支范围,学校食堂一直坚持师生共餐制,日常招待用餐由学校行政核算成本后按实拨入经费,确保食堂做到:专款专用、保本不盈利。

“民以食为天,食以安为先”,我们坚持“细节决定成败”、“过程决定一切”的方针,坚持从细节入手,从小处着手,从每个环节抓起,坚持事事抓,时时抓,力争使我校的食堂管理工作逐步走上规范化、科学化的轨道。在今后的工作中我们将继续坚持不懈,常抓严管,全力构建健康、安全、高效、优质的饮食服务体系,切实为学校的稳定和发展做出应有的贡献。

根据省、市相关文件精神要求,近期我局联合区教育局对辖区内的中小学、幼儿园集中开展了一次学校食堂食品安全专项检查。特汇报如下:

作为一项人民群众关注度较高的工作,我局高度重视此次校园食堂食品安全专项检查,为此特意分阶段部署工作,分步骤扎实推进。

四月下旬,我局联合区教育局制定专项检查工作方案并发文,将学校自查、学校间交叉互查、督察组抽查三者相结合,要求各学校、幼儿园在五月上旬前完成校内检查。同时,我局通过短信平台,给辖区77所学校、幼儿园的负责人群发短信,告知检查的重点、注意事项及相应的法律责任。

五月上旬,我局刚刚完成餐饮监管职能的调整,面临人员短缺的困难,但依然抽调执法人员通过前期指导、当日驻点巡查的工作机制圆满完成了xx二中百年校庆的餐饮安全保障工作。同时监督人员分组对辖区15所学校、幼儿园食堂进行了先期抽查,并陪同市、区相关领导进行检查。

五月中旬,该专项行动进入最后验收阶段。我局联合区教育局等部门分赴辖区幼儿园、中小学,联合开展校园食堂食品安全检查和风险排查。从检查结果看,通过前期有计划、分步骤的部署安排,我区各学校(幼儿园)校内食品安全管理情况较好,达到了专项检查预期的效果。

本次检查重点检查学校食堂是否开展食品安全自查,是否落实各项管理制度,是否配备食品安全管理人员,是否严格执行人员健康管理要求,是否严格执行原料采购和加工制作要求,是否规范使用食品添加剂,是否严格执行餐饮具清洗消毒规定,发生食物中毒事件时是否按规定及时上报等等。

从检查结果看,我区各学校(幼儿园)校内食品安全管理情况较好,各类索证索票、验收、保洁制度执行正常情况良好。

要创造良好的校园食堂食品安全氛围,除了硬件的投入,更不应该忽视软件的提高。在这当中,人是最不容小视的因素。

为此,我局从宣传层面入手,加强引导,通过个别交流和集体开会的方式向各学校、幼儿园负责人宣传相关的法律法规要求,普及在原材料采购、贮存、餐饮具消毒、添加剂使用等方面的科学知识。要求其牢固树立起校园食品安全第一责任人的意识,把校园食堂食品安全作为一项重要日常工作常抓不懈。在检查中,我们也发现部分校园食堂存在外包的情况,这类食堂的负责人往往承包了多个食堂,管理上存在漏洞,雇佣的食堂从业人员普遍文化程度不高,卫生意识较差,从一定程度上制约了校园食品安全环境的保持和进步。针对这一情况,我局将利用时间分期分批对辖区学校食堂从业人员开展培训,提高人员整体素质,发挥从业人员的主动性和自觉性,共同努力把校园食品安全工作做好。

对于在检查中发现的问题,我局将督促相关学校及时整改,由于硬件设施落后造成的学校食堂隐患,也积极建议相关学校利用即将到来的暑假对食堂进行修缮和改建。

此次检查得到了区教育局的大力支持,因此辖区各学校的配合程度比较高,校方领导大都亲自安排,发现的问题基本都能第一时间予以解决,确保了检查的要求不走过场,检查的过程不流于形式,基本达到了专项行动的目的。联合部门之力开展专项行动,为我局今后开展此类工作提供了宝贵的经验。

学校管理汇报材料

凌笪初级中学位于郎溪县城东北22公里处,占地面积56000平方米。现有9个教学班,400多名学生,50名教职工。08年以来相继被评为市级“卫生学校”、市级“平安校园”。10年在县教体局的领导下,我校启动了“绿色学校”的创建工作,我校以创建为契机,提高学生的环保意识,普及环境科学知识,使学生由意识变为行动,由行动养成习惯,自觉地热爱和保护环境。现就我校创建市级“绿色学校”的各项工作汇报如下:

创建市级“绿色学校”以来,我校十分重视环境建设和环保教育,把创建工作当成一项常规性工作来抓,成立了绿色学校创建领导小组。校长为组长,副校长为副组长,成员由政教主任、教导主任、总务主任、团委书记、办公室主任、各班主任、部分学科教师及学生代表组成。下设创建“绿色学校”办公室,由张正平同志任组长。具体分工如下:

具体分工和职责:校长黄明富负责全校创建绿色学校的全盘工作,副校长张远冰协助校长工作。办公室负责制定创建绿色学校计划、总结和实施方案。政教处、团委和各班主任负责创建工作的宣传教育和师生环保行为规范的落实。教导处及科任教师负责环保教学,负责教师的培训、组织师生学习研究,落实学科渗透;总务处负责校园环境规划建设、实现校园垃圾分类处理、校园绿化和节能减排等具体工作;学生成员主要是参与环保教育宣传活动。

凌笪中学创建市级“绿色学校“领导小组多次召开会议,依照创建细则研究学校环境教育的各项工作。制定了实施方案,完善环境教育的各项制度。领导组成员分工明确,团结协作,把教师环保培训、学科教育,课堂渗透及专题教育活动与正常教育教学有机结合起来。

学校团委支组建了“学校环保志愿者”队伍,对全校环境、绿化进行检查监督,对发现的问题及时处理并记录,纳入文明班级评比活动,按月实施。

1、我校总面积56000多pfm,建筑面积8000多pfm,硬化道路2000多pfm,绿化面积20000多pfm,绿化覆盖率达40%。20xx年以来,学校投入大量资金进行校园绿化美化。各类花木合理搭配种植,真正做到了春有花、夏有阴、秋有果、冬有青。校园布局合理,环境美观,教学区、生活区、运动区各自相对独立。

2、将环保教育寓于校园文化之中。在花园里,草坪中设置符合环境特征和人性化的警示牌,给学生以启迪、教育和约束。

3、校园摆放分类垃圾桶10多个,有固定班级负责每天清理。校园内垃圾统一处理,不可回收的生活垃圾及时运到垃圾点深埋。

4、学校食堂有卫生许可证,从业人员人人都有健康证。严格执行食品卫生安全标准,学校派专人检查监督食堂经营,食堂坚持定期消毒、食品留样、主要食品索证措施;实验室及生活污水,依照标准从配套的污水管道中排出,严格管理化学、生物实验室的有害残液、废渣,做好回收处理,责任落实到教师及管理人员,防止造成污染。

5、今年投资10余万的水冲厕所已经建成并投入使用。厕所水箱采用手动装置,有专门班级管理,定期灭蝇、消毒。

6、以乐曲替代刺耳的铃声信号,降低了噪音污染。

1、通过多种渠道,加强宣传,营造氛围。

(1)在校园设立环保教育宣传栏,定期张贴环保宣传资料。班级不定期刊出环保方面的板报,政教处每周公布环境检查、监督情况。定期召开环保主题班会,就环保知识、环保行为规范进行学习和讨论。

(2)遇到与环保有关的各种纪念日,活动日,组织学生进行环保宣传活动和主题实践活动。如:“5.31”世界无烟日宣传活动,“3.12”植树节学生义务劳动等。

(4)每学期进行一次有关环保方面的手抄报比赛、布置环保作文等活动,使学生通过这些形式提高环保意识,加强责任感。

(5)在每周一早升旗仪式的“国旗下讲话”加入环保教育内容。如:“校园整洁,从一点一滴做起。”“爱护环境,拒绝使用一次性餐具、水杯等”。

(6)走出校门到街道、巷道宣传环保知识,发放宣传材料,以自己的努力将绿色文明的种子播撒到千家万户。

(7)组织学生观看环保图片展览,写心得体会,观后感等。

(8)学校图书室对全体师生开放,有多种环保方面的书籍近200册。

(9)组织征集“绿色环保”格言、警句活动,将优秀的有创意的制成标语。

(10)学校总务处将路灯全部更换为节能灯;学校办公室接待不使用一次性纸杯;食堂不适用一次性餐具等。

(1)学校定期学生进行专门的环境教育。如:学习环保法规、环保知识等。

(2)注重各学科教学中环境教育内容的落实和渗透。物理、化学、地理及政治教学过程中都有大量的环保知识点,要求把这些知识点梳理成环保教育渗透系列,体现在教师的教学计划中、教案和学生的作业习题中。例如:物理教学中的噪声及危害、热机的应用与废气污染、光污染等,化学教材中的“酸雨”“白色污染”,生物课中的“爱鸟护鸟”等。

(3)从小处入手,从日常生活的点滴做起,让学生每天清扫、管护环保责任区,宿舍被褥叠放整齐,教室窗明几净,不乱涂乱画,不随地吐痰,不大声喧哗,不随意折树踏草,养成良好的环保习惯等等。

两年来,我们取得了一些成绩,但依然存在着不少问题。由于我校地处乡镇,受外部环境影响较大,教师和学生的环保意识还需进一步提高,学生的环保习惯还需进一步养成。“绿色学校”创建工作中的资料收集与整理环节做得还不够规范。在今后的工作中,我们将继续加大工作力度,加强各学科的教育渗透,使我校的“绿色学校”创建工作踏上一个新的台阶。

最后,恳请各位领导、各位专家不吝赐教,帮助我们进一步搞好各项工作。

谢谢大家!

学校管理汇报材料

近几年来,我区教育系统未发生一起重大校园安全管理责任事故,学校安全管理、安全教育取得了一定成效。如何抓好中小学校安全管理,我们的做法和体会是:

为确保教育稳定,我们把学校安全管理工作当作了头等大事来抓,成立了由一把手任组长,分管副局长任副组长,各股室长为成员的安全稳定工作领导小组,形成了良好的领导机制。全区所有学校都相应建立了由学校一把手任组长的工作班子,并成立了护校队137个,培养了综治骨干500余人,形成了强大的综治队伍和创安网络。

同时,我们积极建章立制,完善了有关安全教育、道路交通、饮食饮水、用电用火用气、学生宿舍、集合集会、楼道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度,真正做到了各项工作有章可循,并重点完善了安全工作责任制度:一是层层签订综治目标管理责任状,实行了一级抓一级,一级管一级的责任包干制;二是强化了预防领导渎职的一把手负责制、责任追究制和“一票否决制”;三是将安全管理工作与学校、教师评估考核紧密挂钩并坚决执行“一票否决制”。这样,让人人都增强了“一岗双责”意识,认真履行好自己的职责,从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。

学校安全管理是一项长期而细致的工作,贵在坚持,重在常规。在日常管理中,我们主要抓好了以下工作。

一是定期研究创安工作。我局对学校创安工作坚持定期研究、专题布署、及时反馈,充分发挥了指挥、统筹的作用。每年召开的有关安全工作的专题会议不低于30次,及时发布安全预警,传达上级精神,部署工作任务,确保了工作的及时有效。各校则紧扣我局的工作安排,由政教处牵头认真抓好校内日常安全管理,及时向我局反馈情况,并坚持把创建平安校园与加强学校教育教学管理、未成年人思想道德建设、校园文化建设、文明班级(学生)评比等有机结合起来,取得了良好成效。

二是适时开展隐患排查。我们十分重视学校安全隐患的排查,开学、期中、期末三个重要时期都派出了由局领导带队、各股室干部参与的校园安全工作检查小组,到全区130多所学校就饮食、饮水、交通、消防、用电、危房等各个方面进行全方位、拉网式的排查,真正做到了“排患务尽”,不留死角。平时则随时组织工作人员下校明查暗访,对于发现的问题都当即向校方一一指出,并责令整改。

三是狠抓整改督办落实。对于排查出的重大校园安全隐患,我们除了向学校口头指出和责令整改外,还专门以教育局的名义下发整改通知书,要求学校限期整改,并实行跟踪督办,严格验收,对措施不力、整改不到位的学校,我们严肃追究一把手的责任。如去年我们就整改了40多处安全隐患,及时排除了安全管理中的“定时炸弹”,并对3名校长进行了诫勉谈话,确保了整改工作落实到位。

四是严格坚持值班巡查。局机关和各学校在节假日均实行了领导带班值班制,特防期实行24小时值班,做到有事报事无事报平安。除做好值班守护外,各校护校队还特别注重对“三无”人员、外来人员的盘查和学校周边的巡查,有效防止了违法犯罪分子入校滋事和校园周边抢劫、勒索师生事件的发生。

在抓好常规管理的同时,我们还积极拓宽思路,认真抓好与学校安全管理有关的其它工作,实现了学校安全管理工作的综合治理。

学校管理汇报

尊敬的各位领导:

大家下午好!欢迎大家莅临我校指导工作。我校是隶属于岗堤中心校的一个分点。学校服务于范营村20xx余名群众,学校服务半径1.5公里。学校现有五个教学班,在校幼儿、学生130多名,共有在职教师8人。

20xx学年,我校以“细化育人环境,开展各种有益活动促进学生发展”为目标,坚持以教学工作为中心,做好做细各项工作。

在校园文化建设工作中,我校立足本校实际,以“朴素、淡雅”为主题,坚持“节省一点、争取一点”的方法,对校园文化进行适当完善、补充。一年来美化、绿化校园300多平方米,油漆墙裙、栏杆、大门近500平方米。

学校现有图书室一个藏书3000余册,达到生均30册;仪器室一个科学、数学仪器数千件;体育器材室一个;远教室、计算机教室一个,学生、教师用机共15台,并安装了宽带网络。本学年学校购买多功能打印机一台、更换远教设备数十件、增添部分仪器、图书,累计资金达三千余元。

学校坚持以“立足实际设项目、落实责任讲实效、时间保障要长远”的原则,积极设施“大课间”活动。每天上午第二节下课后利用一个小时进行大课间活动。学校先组织学生认真做好“两操”,然后进行集体跳长绳活动,最后学生个人活动。活动内容既有推铁环、打陀螺等民间游戏还有羽毛球、跳绳等体育项目,力争达到人人有活动。

安全工作,是学校工作中的`重点。20xx年学校安全工作的总体目标是:

1、预防为主,突出重点。

2、从严管理,落实责任。

3、加大安全教育力度,提高安全意识和防范能力。具体做到了三点:

1、组织落实、制度保证。学校成立了由“学校、家庭、社区”相结合的三级安全网络,做到群防群治;严格落实教师值日、路队护送等制度,做好记录,坚持落实校长责任制,建立健全责任追究机制。

2、加强宣传,形成共识,营造良好氛围。学校经常利用板报、集会、安全课、主题班会等形式对学生就行安全教育。

3、加强与社区联系沟通。学校经常会同社区居委会、消防等部门联系加强对我校的检查,在社会各界的共同努力下,校园周边无违规违法经营现象;校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。

以上是我校的粗浅做法,不当之处敬请各位领导指正。

谢谢大家!

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