通过制定一个科学合理的活动方案，我们可以更好地分配工作和任务。掌握了正确的活动方案，我们就可以更好地组织和实施活动了。
校园歌手活动方案名称
一、活动目标：
1、了解瓢虫的外形特征，初步了解瓢虫的命名方式。
2、学习用目测撕的方法撕出瓢虫的外形特征。锻炼手部动作的灵活性。
二、活动资源：
各色手工纸，糨糊，抹布，瓢虫图片若干。
三、活动重点：
学习制作瓢虫。
四、活动难点：
瓢虫的命名方式。
五、活动流程：
图片导入。
制作瓢虫。
展示欣赏。
（一）图片导入。
出示图片。
1、提问：你们看，今天老师请来了谁（瓢虫,先出示7星，介绍完之后再引出它还有很多朋友，我们来看看它们长的什么样？）。
2、你们仔细看看，他们长得哪些地方是一样的，哪些地方是不一样的？（形状一样，背上的花纹不一样）。
3、小结：瓢虫是一类非常漂亮的甲虫，圆圆的身体，鞘翅光滑或有绒毛，通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些瓢虫，鞘翅黄色、红色或棕色，没有斑点；体长通常在1-15毫米之间。
4、逐一介绍瓢虫：这只背上的花纹是怎么样的----它叫xx瓢虫（7星是益虫，其它都是害虫）。
5、教师小结：我们见到或捉到瓢虫时,往往会数一数鞘翅上的斑点数,随后会说几星瓢虫，有时这种方法真的管用。因为瓢虫的种类很多，不易记住名字。一般只要数一数鞘翅上的斑点或条纹,说几星或几条瓢虫就可以对69.2%。不管怎么样，我们看到瓢虫时，还是要数一数它的星点数。
（二）制作瓢虫。
1、讲解方法：
（1）教师出示范例作品：
——“看看这只是什么瓢虫？”
“这张作品看上去和平时的剪纸作品有什么不一样？”
（2）幼儿议论，教师告诉答案是用目测徒手撕的作品，所以瓢虫的边线不像用剪刀剪出那样光滑。
2、尝试新方法：
（1）教师讲解目测徒手撕瓢虫的方法：
可以将纸对折撕出完整瓢虫身体。
可以将瓢虫的身体分开表示在飞。
撕贴完成后，添上瓢虫的`花纹、眼睛、触角。
（在粘贴瓢虫时，要呈现瓢虫的不同方向，使画面生动。为表示瓢虫在飞时，可以粘住瓢虫一半的翅膀，另一半翅膀向外翻折。）。
（2）幼儿操作练习，教师巡回指导。
3、展示欣赏。
幼儿介绍自己作品，欣赏同伴作品。
（这只是谁做的，这叫什么瓢虫，哪里最可爱，我们给他取个好听的名字）。
建构我们的幼儿园。
建构游戏：我们的幼儿园。
目标：
1、通过讲述了解自己幼儿园的结构，并讨论用什么可以制作幼儿园中大型玩具，
2、初步进行分工合作，培养幼儿的坚持性。
准备：
有关幼儿园的图片，幼儿园的结构图，提前准备有关可以制作玩具的材料。
过程：
引导幼儿说说我认识的幼儿园。
教师与幼儿共同设计幼儿园规划图。
引导幼儿讨论可以用什么制作房子，用什么制作马路，用什么制作大型玩具？
教师与幼儿共同讨论制作的程序。
讨论如何分工？确定那哪些工种？
提要求：要求幼儿要坚持工作，指导幼儿要在一件工作完成的时候再进行另一工作或者可以委托别的幼儿完成，却不能放弃自己的工作。
文档为doc格式。
校园歌手活动方案名称
为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，健康文明的校园文化氛围，发掘演唱人才，丰富我校学生的业余文化生活，展示我校学生锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，特举办此活动。
二、活动主题。
唱响校园，畅享青春，畅想未来。
三、活动时间。
20xx年12月初宣传并接受报名。
20xx年12月上旬进行初赛选拔（前20名进入复赛）。
20xx年12月中旬进行复赛（前10名进入决赛）。
20xx年12月下旬进行决赛彩排及决赛。
报告厅。
五、参加对象。
本校高一、高二全体学生，以个人或组合参加均可。
六、歌曲要求。
可以从参赛曲目中选择，要求内容健康，积极向上。
七、活动步骤。
活动共分为两个阶段：第一宣传、报名阶段；第二比赛、展示阶段。
（一）、宣传、报名阶段。
1、赛前准备。
写好详细策划，防止无序组织和赛事进行，对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与。
2、报名工作。
报名方式：参赛报名表发到高一、高二各班级，学生自愿报名（每班限报5人），12月3日前上交给团委何娟娟老师（教学楼三楼小办公室）。
（二）比赛、展示阶段。
1、初赛：比赛方式：选手自己准备歌曲（从参考曲目中选择），初赛按照抽签顺序依次进行，演唱歌曲部分片段，演唱不需要上交伴奏音乐。
2、复赛：比赛规则：从初赛中选取前20名选手参加，选手自己准备一首歌曲（初赛时的歌曲也可），并于复赛前上交歌曲伴奏音乐。最后选出10名选手，即成为第二届“校园十佳歌手”，并参加决赛。
3、决赛：比赛规则：选手各自准备一首歌曲（复赛时的歌曲也可），并于决赛前上交歌曲伴奏音乐，决赛的晚会现场由评委为各选手打分，现场亮分，现场评出名次，并颁发证书、奖品。
八、评分标准。
（一）、初赛、复赛评分标准：
此次评分采取100分制，其中音准及演唱技巧50分，舞台表现力25分,整体效果：25分。
（二）、决赛评分标准(10分制)：
1、参赛曲目符合要求1分，要求内容健康，积极向上。
2、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。
3、演唱技巧满分为3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。
4、舞台表现力为3分，要求参赛选手舞台表现力强，舞台感染力强。
九、奖项设置。
此次大赛设“校园十佳歌手”十名，并于决赛时评出一、二、三等奖。
十、活动意义。
以此丰富学生的课余生活，激发同学们对生活、对艺术的热爱，同时也能让同学们展现自我、展示才艺。
春季促销活动方案
1、xx公司有大批量的网购衣服库存。款式新潮多样，主要以短袖为主。让利空间比较大。
2、季节上来说，市场上还是对冬装进行清货，春装热卖的时候。虽然目前情况是天气比较冷，但对于即将到来夏季来说，市场相应能力还是比较可观的。
3、为了扩展公司品牌在本地甚至地区知名度，为以后促销活动打好基础。综上所述，我们应充准备合理的整合资源，有计划、有策略的开展一次有系列促销活动，在短时间内把大量库存产品给买出去，同时实现品牌形象与商品销量的同步提升。
1、活动主题厂区促销期间活动口号：国际品牌厂家迎春促销零利润让利清货(具体时间:x月x日——x月x日)城区促销点活动口号：国际品牌厂家清货，全场买一送一(一折起)。
2、活动思路:充分利用两大契机，通过特价酬宾、豪礼派送、x元换购热销等一系列促销手法，直接让消费者“礼”、“利”双收，从而提高公司商品销量及强化品牌文化印象。
3、活动时间:x月x日——x月x日三、活动地点:x厂区、xx市区服务点四、活动组织:总监督:总负责部门:服务点销售人员：宣传人员：
1、各服务点全场特价各服务店特价商品要保持在90%以上，特价商品主要定位在a、款式受大众欢迎，库存量大，比较新潮款式。
b、年轻化群体的范畴。
c、预留一定利润空间的具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表，要求特价与原价的差距有一定的幅度。
2、加x元送t恤活动主要针对库存量不多，款式市场上不太受欢迎的衣服。可以作为一个有效的促销活动方式，利用消费者占便宜的心里去消化掉那一部分库存。同时激发部分还在犹豫的消费者的购买欲望。
3、x折特价衣服，买一送一活动主要针对库存量大，但款式没市场的衣服。利用超低价位来吸引消费者来消化这部分衣服。同时可以作为吸引消费者进行围观购买。拉动产生羊群效应。
4、网购更划算主要根据现场派送抵运卷，消费者可以凭借上面的序列号到到网上抵运费换购产品，通过本地区的消费者传达信息，让拉动外地的消费群体，扩大影响群体和销量。
5、网络抽奖加官方微博，参加转发微博活动，可以获取奖品一份。全国包邮!主要是通过现场的宣传，把线下的消费者引导到网上，以获取消费者资料，方便后期的宣传的互动。加强品牌文化方面的宣传和影响。
6、一元超低价活动。
a、活动日期x月x日、x月x日、x月x日
b、超低价商品明细表(仅供参考,具体由确定)价位1元1元1元1元产品型号数量5件5件5件5件单价x元x元x元x元合计x元x元x元x元亏损x元x元x元x元3个服务点共x件3天共x件x元x元c、超低价抽号券2种领取途径:。
(a)、每天的排队的前50名顾客都可以领取抽号券。(凭单张抽奖换取)。
(b)、月x日—x月x日各分服务点每天购物满200元以上即送1张，每天x最多送出50张。有收钱人员派送抽号卷。d、方法:x月x日—x日各分服务点每天上午10:30开始派发抽号券。每人只能认领一次。
e、超低价抽号券由大旗文化传播公司设计，数量x张，各分销售点平分，由公司总负责人负责盖店章并负责暂时保管，于活动前交现场负责人。现场派发超低价抽号券及超低价商品购物负责人。
g、所有超低价商品必须在活动前开好收据在相对应地方填写商品名称、型号、价格并盖本分店章，后交各分服务点负责本次活动的财务人员处，由其在收款人处书写自己的名字活动前统一保管，因本次超低价商品为非正常销售，顾客抽中后即在现场交款，由现场财务人员负责收款，活动结束后统一交到财务，如为赠品列为营业外收入，正常商品亏损列入公司费用。
h、当天所有超低价商品统一堆放在店门口显眼处，并由美工负责书写海报并张贴在相应超低价商品上，要求堆放要有气势，当消费者出现中奖号码，并把超低价抽号联交到售超低价商品处，现场负责人通过检查顾客的顾客的抽号卷是否中奖并检查有无公司盖章来判定，如无误在现场付款后现场领取超低价商品。
i、活动开始的前一天晚上(营业结束时)，各店把超低特价海报全部张贴于店门口显眼位置。要求海报价格、商品及数量要明确突出，并尾注:数量有限，送完即止。每次活动前晚由各分店行政专员负责安排布置好超低价购物现场，并拉好隔离带，同时安排美工书写“排队处”
j、在派发超低价购物券前由现场负责人通过广播解释超低价购物细则。在派发超低价及抽号过程中由工作人员维持现场秩序。
实施措施:。
(a)时间:x月x日—x月x日，x日前通过互联网或者户外广告进行宣传，渐渐把顾客注意力注意到这次服务点，x日前，再通过现场宣传活动内容以此把活动推向高潮。
b、售后服务:具体由负责，按照以下操作执行。
1、宣传方式安排户外宣传海报：刀旗(横幅)：平媒广告：宣传单：网媒广告：
2、广告投放安排。
a、宣传海报：x张，规格：xm，贴放位置：小区或者商业区为佳。
c、d、平媒广告：报纸xx版面，杂志页。
e、网媒广告：中山本地论坛x天置顶，微博xx次转发。
1、户外宣传海报。
a、投放时间:x月x日—x月x日。
b、投放形式:精准人群地区投放。
c、媒体选择:xx小区，商业街。
d、广告词:。
e、海报张贴时段及费用:张贴地点投放时段费用合计x元。
2、服务点、过街宣传刀旗(横幅)。
a、悬挂时间:x月x日——x月x日。
b、悬挂地点及数量:地点x条、共xx条。具体悬挂地点由安排。申报事宜由安排。
c、规格:m。
d、内容:。
3、平媒广告。
a、投放时间:x月x日、x月x日b、导刊xx版(主要是针对休闲购物)。
c、形式及内容:。
标题:。
内容:。
d、费用预算:(暂略)。
4、宣传单张。
a、单张:数量张，印刷，张。内容为活动期间系列促销活动及相关特价商品介绍，单张正面为本次活动主要活动内容、厂家相关信息，反面为各组特价信息，xx日前由设计人员根据已订内容设计单张基本框架及填写既定内容，xx日前根据采购部提交的特价内容及厂家活动再对单张修改，xx日前完成单张设计，xx日上午印刷完毕后分发到各分店。
b、派发时间:x月x日——x月x日。
c、其中夹报张，其余各分服务点张，各分服务点安排销售员在各所属地区派发。
5、服务点现场布置。
根据各点情况对店外布置。
要求如下:。
(a)、充气拱门:x条，各点1条，内容为。
(b)、气球xx个，彩带扎。
(c)、促销帐篷:x个，每点x个。
(e)、人员服装套上衣，套裤子,顶帽子。
(f)、桌子张，椅子张。
(g)、人员安排服务点xx人。
(h)、音响设备台。
8、场内气氛营造根据各店情况对店内气氛布置。
要求如下:。
(a)、专柜布局(各分店安排)。
(b)、特价牌制作及安装(各分店美工安排)。
(c)、吊牌海报(市场部)及其它活动海报制作(各店美工)。
(d)、特惠商品及赠品堆头(各分店安排)。
(e)、主推机型及新款机型陈列(各分店安排)。
(f)、休息区布置(各分店安排)。
(g)、礼品发放区及购物抓现金兑奖区(各分店安排)。
(h)、导购员形象包装(迎宾小姐须佩戴礼仪带)及导购技巧(各分店安排)。
(i)、宣传广播，市场部根据活动内容统一制作，各分店安排播放。
9、短信发布(略)。
春季活动方案
为深入学习贯彻党的十七大精神，全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，认真落实全国学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”的指导思想，进一步积极推进阳光体育运动工程，切实提高学生体质健康水平。
全面实施素质教育，以“阳光体育运动”为载体，以“达标争优、强健体魄”为目标，以体育运动为题材，学校将继续开展大课间体育艺术活动，保证学生每天一小时的体育活动时间，形成坚持锻炼的习惯和终身审美学习意识，提高学生综合素养，促进学生健康成长，同时，在大课间活动中以“阳光、运动、健康”为主题，因地制宜地组织学生开展阳光体育运动。学校组织开展学生喜闻乐见、形式多样的“大课间”活动，逐步培养学生的民主、合作、创新的意识。
为了更好的开展搞各项工作，特拟定如下方案。
1、培养学生对各项运动的兴趣，组织和吸引学生参加体育活动。
2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动。
3、学习和掌握各项运动所需的基本活动技能，逐步培养完成各种练习的正确姿势，对学生的特长的培养。
4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其能够全面发展。
1、进场 （5分钟 配音乐《运动员进行曲》）
2、校园广播操《舞动青春》（5分钟 配广播操音乐）
3、跑步（5分钟 配音乐）
4、各班分组活动（长绳、短绳、毽子）（5分钟 、配音乐）
活动时间：每天上午9：25――9：45
活动场地安排：
田 径 队：
运动场乒乓球队：
乒乓球场毽子、跳绳队：
篮球场场地各班活动场地
田径队
1、柔韧性的练习：
(1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。
(2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。
(3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。
2、协调性练习：
(1)各种徒手操，行进操练习。
(2)各种技巧练习。
3、速度、灵敏练习：
(1)原地高抬腿跑。
(2)加速跑60米左右。
(4)各种快速反应练习。
(5)30米、60米计时跑。
4、耐力练习：越野跑，自然环境走跑结合练习，变速跑等。
5、弹跳力和力量练习：
(1)各种跳跃练习。
(2)各种腰、背、腹机练习。
(3)橡皮条。
(4)垫上练习等。
足球队：
1、运球跑。
2、球性联系（颠球、原地踩球、侧拉球、后拉球、脚内侧拨球）
3、传接球练习（长传、短传）。
4、运球绕桩。
5、射门练习。
6、头球、角球练习。
7、局部战术配合（二过一配合、传切配合）
跳绳队
1、双腿跳练习。
2、单腿跳练习。
3、定时练习。
4、进绳练习。（五人齐进绳练习，单人进绳练习）
毽子队：1、正确踢毽姿势训练。
2、定时踢毽训练。各班活动内容自定六、辅导训练要求：各班主任、领导小组成员将学生分组情况告知学生，通知学生准备相关的活动器材，作纪律与安全要求。
1、辅导教师要按时到达指定训练场地，检查场地器材的安全，不得迟到、早退、旷课。
2、学生活动时要清点学生人员，给学生布置一定活动任务，有明确的训练要求，给学生作一些规范的、必要的技术指导，设法提高学生的运动竞技水平（生与生之间的帮、赛）。
4、各班下午第二节课教师要按时下课，督促学生带器材按时到达指导训练场地；
5、学生活动中，因辅导教师不力或私自离开训练场地出现安全事故，一切责任由该教师负责。
6、学期结束，学校将对每组活动情况进行检测量化，将结果纳入辅导教师个人量化。
7、xx初中大课间活动检查评比小组名单
春季活动方案
1、活动地址：广场、公园、儿童游乐场、大型幼儿园。
2、赞助或同盟商户联盟(也或异业联盟共同秀场促单)。
3、参加活动人员皆各商户积累的客户资源(或幼儿园家长)。
4、采用异业互利的项目，内容皆融合贯穿。
5、有抽奖让利的环节，或赠送礼物以拉人气。
6、有一定的儿童走秀、演奏、爬行(或其他项目如爱心公益)。
7、现场接单、宣传品牌、有节目、有吸引力。
二、秀场活动的目的性
1、利用人流量大、做品牌宣传。
2、在短暂时间内提升营业额。
3、提高团队的凝聚力和战斗力。
4、打好异业及同行业的关系网、共同壮大发展。
5、宣扬爱心、培养公德心、团结心。
三、秀场活动的前奏和准备：
1、提前10天―30天做广告投放、如报纸、电视、宣传单。
2、五个以上商家组成、有资格同档次行业相近或同行。
3、提前做商家自己的宣传单，小礼品的购买和包装。
4、各商家的老顾客要打电话让其参加活动领礼品赚人气促单。
5、提前招小蜜蜂统一培训或有各商家培训。
6、活动时间2到7天。
7、大型幼儿园参加活动，或乐器培训学校演奏或乐器比赛。
8、各商家可做大型展板展示产品及实力。
四、秀场活动的资金分配、场地分配、人员分配
1、活动费用分摊。
2、场地规划按所付费用或其它方式规划。
3、各商家自找接单人员及小蜜蜂各自配工作装及彩带传单。
4、按小蜜蜂管理方案进行活动，做到公平、公正的良性竞争。
5、秀场由主办方维持秩序和统一管理。
春季活动方案
二、活动目的与意义：时值三月，春意盎然，正是踏青春游的好时节，本次春游活动，在领略春季优美景色的同时，促进公司员工间的'交流，营造和谐融洽的公司氛围，丰富员工们的户外生活，陶冶情操。同时，这既可以为全体员工营造营造一种轻松自由的气氛，又可以加强员工们的集体意识。
三、活动时间：3月23日(暂定)。
四、活动地点：黄花园桥下江边。
五、活动对象：公司员工。
六、地点优势：地点距离公司近，往返路程方便，有利于组织员工活动;地方空间充裕，可进行户外拓展活动、比赛，游戏等，有利于开展团结互助，增进交流的活动、游戏。
七、活动形式：以户外野炊活动、欣赏自然风光为主。附活动项目：
(1)项目名称：信任倒。
项目简介：每一队员站在离地1.8米高的平台背向倒下。"背摔"对体力上的要求不高，在这个项目中，你所要做的就是站在约1.8米高的台子上，合起双手，向后直倒下去，下面会有同伴们的手臂将你接住。
目的意义：
1、信任、承诺，克服恐惧，团体对个人的支持。
(2)项目名称：同心石。
项目简介：所有队员站在一个非常小的平台坚持一段时间。
目的意义：打破思维定式，团队协作。
(3)项目名称：放风筝比赛。
项目简介：以各部门为单位，以风筝起飞次数少，放飞高度高，飞行时间长为获胜队。
1、严格贯彻"勤俭节约，合理消费"的原则。不乱扔垃圾，保护环境。
2、因是集体活动，请大家服从集体听从指挥，不要私自单个活动。活动期间带好相应物品，穿戴简洁大方。
春季户外活动方案
一年伊始,春风拂面,万物复苏,大地回春。春天的昆嵛山,绿草茵茵,山花烂漫,万紫千红斗芳菲,把景区装扮得五彩缤纷.为了让都市人远离城市喧嚣和污染,回归自然,品味绿色,昆嵛山国家森林公园将举办第七届旅游踏青节。方案如下:。
一、时间:20__年4月16日至5月1日.
二、地点:昆嵛山国家森林公园。
三、活动的主题和口号:踏青、健身、环保、红色之旅,。
四、主办单位:烟台市旅游局、烟台市林业局、牟平区人民政府。
五、承办单位:昆嵛山国家森林公园管理处、牟平区旅游局、烟台异隆策划公司。」。
六、协办单位:烟台天天渔港有限公司、牟平广电局、牟平农机.公司、联通牟平公司、人保财险牟平支公司、烟台日报、烟台晚报、烟台晨报、烟台电视台。
七、活动内容。
2、踏青赏花.迎春、连翘、野杜鹊、玉兰、桃花相继怒放,绚丽夺目,游客身临其间,其乐融融。
3、寻宝.宝物有:电脑、电视机、手机、vcd、自行车、电子钟、手表、伞等,用卡片形式埋设在各景区,游客寻到卡片直接到指定地点领取.宝物。..
4、森林氧吧。走进氧吧,别致的帐篷,温情的吊床,吸着丰富的负氧离子和植物芳香气,品氧清肺,静心调神,强身健体。
5、科普之旅。昆嵛山是全国青少年科技教育基地。有植物1000多种,天然生态博物馆,是认识自然的大课堂,建成的蝴蝶展馆对外开放。
6、保健之旅。挖绿色野菜,吃绿色大餐。有野菜40多种搬上餐桌,无化肥农药、无毒无公害,味道鲜美,营养丰富。对减肥、美容、防癌均有特效。
7、水上乐园。无染寺、泰礴顶等景区配有游船、橡皮船,划船比赛、情侣聊天,刺激浪漫。
8、登山健身。领略春天浪漫生活,观赏大自然鬼斧神工组合的美不胜收画卷。登胶东屋脊泰礴顶、九龙池、游无染寺万米大峡谷,犹如置身仙境,世外桃园,美景令人陶醉。
9、寻古探幽。全真教祖庭烟霞洞、岳姑殿。
10、红色之旅。昆嵛山是胶东红色旅游的精品线路,是老革命根据地,《苦菜花》等三花发生地,电影外景拍摄地。无染寺景区有11.4暴动的指挥部遗址,游击队大队长于德水养伤洞等。岳姑殿景区有中共胶东特委会议旧址。
来吧,朋友,春游踏青好去处-----昆嵛山!
春季开学活动方案
1、帮助学生由家庭生活迅速适应学校生活，由假期松散状态过渡到正常的学习状态，使学生对学校的学习生活，规章制度的适应有一个提前度。
2、使班主任老师在规范外小学生一日常规习惯方面，能提前思考，能提前准备，做到对班级管理提前规划，对学生习惯培养有的放矢，避免打乱仗、瞎忙、缺乏规划，外小学生一日常规习惯三字歌对学生进行宣读与具体解读。
3、抓住开学初每一个与学生接触的教育环节，对学生进行习惯培养方面的提醒与规范，提前帮助学生构建习惯意识，确保学生快速适应外小生活，确保班级管理与规划提前开展，使开学工作有条不紊的开展。
4、通过与学生交流、沟通，唤醒学生内在习惯要求，唤醒学生主动参与班级管理，主动为班级服务，为他人服务的意识，进而促进其良好班风学风的生成，增强学生的集体荣誉感，加强班级学生的凝聚力，营造学生习惯养成的良好氛围。
5、通过开学第一周习惯养成周的实施，有利于帮助家长重视孩子习惯教育，从而积极配合班主任老师做好孩子在家的习惯方面的监督与评价，协助班主任的班级管理，增强家长对孩子习惯培养方面的方向感和针对性。
1、学生报名的通知传达到每一个学生，每一位家长，告知报名时间、所带物品、未返程的学生做好返程准备、包括缴费问题等，对学生习惯方面提出明确要求：
1)学会自我收拾书包、整理学习用具，养成良好整理的习惯，提前准备的习惯等。
2)作息时间要进行强调，养成良好的作息习惯，按时睡觉，准时起床，晚21：00分以前睡觉，7：00起床，如需要请假提前打电话或短信知班主任老师，规范学生及家长的告知习惯。
2、学生报名当天，教室的布置，写好欢迎词，保持教室清洁卫生，假期作业分类整理，新书的分发，新学期班级管理的要求等，要有意识的营造良好的高尚的育人氛围，使我们的班级、我们的学校成为任何人都不敢随意放肆、不敢粗俗的地方。
3、开学典礼当天学生佩戴红领巾，队列训练、仪式教育等，要对学生进行反复的强调，使学生引起重视，帮助学生养成对待仪式要庄重的习惯，仪式是对学生综合文明习惯的体现。
4、开学第一周进一步巩固“外小学生一日常规三字歌”，帮助学生进一步牢记各环节的行为习惯和标准，形成良好的规则意识。各年级学生要求熟读背诵，第一周利用夕会或早读，或大课间随机抽查，校内通报。
5、用好班级文化，定期更新班级文化建设，放手让学生主动参与班级文化的布置，充分展现每个孩子的潜力。营造良好的班级文化氛围，制定班级公约或宣言，新学期的愿景，或是申报各类大使，用班级制度规范学生，用班级文化影响学生，用班主任老师的个人才智、职业素养创新班级文化，使班级文化能感染人。
6、开学第一周做好学生习惯手册的操作指导工作，明确学习习惯和行为习惯月推进计划，与学生探讨如何进行小组评价，自我评价，低中年段每周能做简单的自我激励和小结，高年级每周必须针对本周的'习惯反思优点与不足，高年段可以采用便签纸的形式每周写一次，好习惯手册一定批改，既要批阅家长又要批阅学生的反思与小结。每月表彰好习惯手册做的较好的家长，表彰放在班级博客。使习惯养成手册的评价与督导功能落到实处，助力于学生的习惯养成。
7、开学第一周加强对学生中攀比现象的教育，首先要加强的就是我们班主任自身的思想与行为，是否自身就有攀比的心理，希望班主任一定要正确引导学生利用夕会，微班会的形式，引导学生合理浪费，不铺张不浪费，杜绝学生间的攀比之风，养成节俭的良好习惯。
1、值日老师、行政值周领导将情况反馈给学生发展处，力求开学第一周学生习惯，每日一通报。
2、值勤中队，对分管五星好习惯检查结果，反馈到学生习惯评价栏，各班可以参考，有针对性的对学生的习惯进行教育引导。
4、对违纪学生班主任要对其进行教育，敦促其改正，各班主任在班级内进行摸底，将确实存在较大问题学生申报到学生发展处做跟踪式调查与辅导，申报学生要详细表述孩子的现在问题，定期与学生和学生家长约谈，帮助其不断进步。
春季踏青活动方案
值此阳春三月之际，公司工会拟在全公司范围内，开展【春意浓】春季集体踏青健走活动，为期一个月。旨在鼓励员工走出办公室，拥抱自然，强健体魄。让员工既享受乐趣，又响应政府号召，践行绿色健康的生活方式。
20xx年月1日（7：00起）—20xx年月1日（22:00止）。
1、本次活动采取分散活动的形式进行，工会已购买“动动”计步软企业群组服务，员工参赛前需提前加入群组。
2、入组步骤：
1）下载“动动”计步器，并注册。
2）打开计步器界面，点击右下角的“发现”，选择右上角“群组”分类；
4）入组后，打开开放权限给“动动”计步器，即可在后台自动记录步数。
查看打卡互动：
）参赛员工需每天在软中打卡，打卡方式：进入计步器页面，选择右下角的“目标”，点击左上角“打卡”，添加“走出健康10000步”目标，每日打卡。
3、注意事项：
1）公司坚决打击虚假操作、刷步等恶性竞争行为，请广大员工自觉维护比赛的公平性。
2）活动月期间的每一周，公司将以公告的形式发布全公司一周（时间为周一到周日七天）优胜者榜单，包括：
a累计7天健走步数*多者。
b每日健走步数*多者。
4、20xx年12月22日（星期五）下午xx:00，公司将在xx广场举办活动启动仪式（未参加启动仪式人员若获奖其名次将被推后一名）。
1、员工必须遵守道路交通规则，长途或晚上健步应结伴同行，确保人身和财产安全。
2、凡参加活动者必须严格遵守公司关于劳动纪律的相关规定，不得迟到、早退，每日午饭后应在1：00前到岗。
3、每周一下午16：00为步数累计的截止时间。
1、本次活动奖励不分男女，不分年龄段：
2）每周累计7天健步步数*者和每日健步步数*者均有不同档次的奖品；
3）凡累积成绩达到总成绩冠军选手0%的参与者均有参与奖；
军事活动方案名称
一、指导思想：
根据《兵役法》、《国防法》和《国防教育法》规定，以推进学生素质教育为宗旨，着眼于德、智、体、美、劳全面发展的总要求，通过军训，培养参训人员的集体荣誉感和组织纪律观念，进一步增强国防意识和爱国奉献精神，全面提高学生体质和协调能力，养成良好的日常生活习惯，促进学生树立正确的世界观和人生观，成为二十一世纪的优秀人才。
二、军训目标：
1、通过近一个星期的艰苦训练，强健学生的体魄，培养学生坚强的意志力与军人般严守纪律的好习惯。
2、利用军事训练和教育相结合的原则，结合国防教育、法制教育、行规教育等方式，培养学生爱国爱校情感，规范自身行为，使其努力成为一名合格的高中生。
3、通过军训期间的集体生活，增进学生之间的友谊，形成良性的团队协作精神与竞争氛围。
三、具体工作：
1、组织机构：
军训领导小组。
组长：刘xx副组长：康xx军分区领导。
组员：黄xx。
四、军训时间：
军训动员会：8月20日上午9:00。
五、军训地点：
xx中学操场入学教育地点：xx中学各班教室。
注：入学教育期间，学生不在学校食宿（寄宿生可以在学校寄宿）。
六、具体工作安排。
总策划：刘xx总指挥：康xx。
军训：部队的领导。
学生工作：黄xx各年级组长、各班主任。
后勤服务：王xx食堂工作人员（就餐、开水、卫生）。
七、活动内容。
1、入学教育。
2、军姿、坐、立、行、队列等。
3、军训比赛：队列、唱歌、优秀军训日记评比活动。
春季踏青活动方案
活动宗旨：春天是美好的季节，春暖花开，春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然，感受大自然的美好，同时，在活动中开拓学生视野，增长知识，感受同学情，师生爱，培养美好的情感。增强学生对大自然的热爱，对生活的城市的美好感受，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的.季节里放飞心情。锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。
x月x日（周x下午）五六年级。
x月x日（周x下午）三四年级，
x月x日（周x下午）一二年级。
1、棉花地。
2、大棚。
3、xx河湾。
德育处、班主任和科任教师配合。
1、为保证出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作，全班分成7个组，小组长1人，负责每一场地清点人数，组织同学游戏。小分工：带塑料布、带创可贴、水等。
2、学生行走过程中不许打闹，不得私自离队。
3、注意安全，讲究清洁卫生......
4、不带刀具，打火机等危险物品，
5、禁止随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
6、要求统一参加户外踏青活动，因病不能参加活动的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。
7、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上，同学家逗留。
8、学生统一穿校服、戴红领巾，穿运动鞋。
9、带相机的学生注意保管爱护相机，
教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理，增强带队老师，活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
春季踏青活动方案
在这个生机勃勃，阳光明媚的季节。我们总是在无声无息中感受到春天的味道，我们每天忙着学习，忙着无聊，却忘了应该如何体验春天充满魅力的阳光，如何去感受春天充满生机的绿色大地。为此，我们将要迎着和熙的春风，踏上郊游之旅，请大家尽情感受春天的温暖，倾听大自然的天籁齐鸣。
丰富大学生活，增进同学之间的感情。让大家能在美丽的春天留下美好的回忆。
户外活动，安全第一。
原则上所有成员必须穿运动鞋；所有成员应活泼而又不失纪律性和团队精神。
注：骑车过程中必须保持纪律性。
4月12日，周六（如遇天气不好，时间后延）。
渔乐山庄和双塔公园。
07经。
（3）全体成员。
（一）前期准备：
a、分组，全班分为五个小组，每组九人。（推选组长一名，实行组长负责制———主要负责安全和协调该组的活动）。
b、各组准备好本组所需的物品（自行车，聚餐所需的食物等），自行车在9号前确定，食物清单在11号前确定。
c、准备相机一台（胡思旭负责）。
d、选出主持人一名（黎春负责）。
（二）具体安排：
周五下午提前买好那些共用物品（刘静负责）和各组的食物（需新鲜的食物周六早上买，各组组长负责）。
周六上午8：30在f栋前集合，各组带好本组所需物品，步行前往渔乐山庄，约九点到达。
周六上午9：00——11：00各组自行煮菜烧饭，开饭前各组选出一盘菜参加评比，选出大厨一名（当场颁发奖品一份）。
周六上午11：30开饭，吃完休息一段时间。13：00返校，返校后各组去推自行车，13：40在f栋前集合前往双塔公园。（各组只需带些饮料即可）。
周六下午约14：30可全体到双塔公园。14：30————15：30为自由活动时间。15：30——17：00全体在一空旷地集合玩游戏（游戏都非常好玩，而且有丰富奖品）。
周六下午17：00从双塔公园返回，约17：40可全部到校。（各组组长在途中和到校后清点人数）。
在班会和班委会对此次活动进行总结，总结经验吸取教训，为下次活动作参考。
每组预算80元（主要购买食品和饮料），预算200元用作共用物品（主要用于租灶台，买油烟味精，奖品等）。
安全问题。各组长应时刻注意本组成员的去向，特别是在江边要多提醒大家注意安全。
去双塔公园前注意检查自行车车况，（组长注意提醒）记得带上班旗（薛焕梅负责）。班干要配合好组长工作。
07经济系市场营销3班，一片缘分的天空，一方情感的乐土，四十五颗心在这里交汇，相融；四十五双手把梦编织，牵着你，牵着我，将情深意重束于彼此的.心迹。
制定单位：07经。
制定时间：4月8日。
春季春游活动方案
春天是万物复苏的季节，给人以美的享受，给人活力和朝气。语文组决定充分利用我们学校生命教育基地资源，开展系列踏青活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，将我校“让生命快乐，让未来多彩”的办学理念融入踏青活动之中。
活动一。
活动目标:帮助学生了解学习踏青文化。
活动方式:上一节踏青主题室外文化课，指导学生阅读一些描写春的文章。
活动时间:在3月中旬完成。
活动准备:。
1.教师准备好相应课件和资料。
2.筛选学生阅读材料。
3.上好踏青主题课。
活动二。
主题:校园青青草。
活动目标:让学生感知春天的变化，体验踏青的快乐。
活动方式:语文教师自行决定，根据本班情况组织学生到花卉基地踏青感受春天，踏青后写出自己的感想。
活动时间:3月下旬前完成。
活动三。
主题:春天的故事。
活动目的:经过前面一些列活动，学生已经对春天有了很多感性认识，读了不少有关春天的美文，拍下了不少春天美景。在此基础上，让学生将自己的所思所想展示出来很有必要。
2.建议各班办一期“踏青”主题黑白报，搭建照片墙用a4纸打印出学生拍摄的照片。
活动四。
主题:春满江城花满园。
活动目的:。
正值武汉各种花卉展活动，特别是武大和东湖樱园的樱花炽热绽放之际，倡议师生趁着周末，阳光明媚，天气晴好的日子，前往踏青。
1.教师统一时间组织前往武汉大或樱园观赏樱花;。
2.建议学生家长带领学生择日前往武汉大学观赏;。
活动时间:。
根据樱花开放具体时间安排。
活动准备:。
1.给家长发倡议书;。
2.学生安全教育;。
亲子活动名称方案
活动背景:万圣节是西方人的三大节日之一，也是俗称的西洋鬼节，依照西方人的传统，不少孩子喜欢把番瓜挖空，做成「杰克灯笼」，这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。通过活动让孩子初步了解西方的节日和西方文化，体验与家长、同伴共庆节日的快乐情绪，更可以带动家长、孩子在小城市的浓郁氛围，让整个城市活跃起来，同时提升各自的品牌形象。
活动主题:小城故事多――亲子疯狂搞怪大行动。
活动时间：10月31日晚6：00到晚8:00--11月1号晚6：00到晚8:00。
活动地点：mini未来城。
活动流程：
1、备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加孩子好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气愤，在三楼大厅出售面具黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯等(17:30-18:10)。
2、辅导老师穿上各种搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞，鬼鬼们可以邀请孩子跟家长一起狂欢起，狂欢后，在尖叫声中由专门的工作人员介绍活动规则及工作流程，提前教会孩子熟悉今晚的工作角色，减少在活动过程中的恐惧感。(18:10--18:20)。
4、每个馆内的辅导老师都提前准备糖果，小朋友可以去形象设计中心化妆成鬼鬼向然后老师讨糖果，但讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小朋友。
5、手工坊制作亲子工作，跟家长一起制作鬼怪的眼罩、帽子等。
6、美食馆制作亲子南瓜饼、美食馆门口摆放桌子出售mini南瓜饼，价格1元一个。
7、鬼屋探险,，将寻宝奇兵布置成鬼屋的样子，恐怖，搞怪，家长孩子可以一起进去参观。(背景音乐halloweenmusic)。
8、魔法屋装扮成女巫居舍，小朋友与女巫的第一次亲密接触。(女巫提问问题，答对的可以亲一下女巫，锻炼孩子的胆识，打错的获得糖果奖励)。
9、组织的“家庭万圣节搞怪服装t台秀表演”
10、城堡寻宝游戏(请家长和孩子一起在小城市里寻找标记，找到小标记可以到舞台那里兑换万圣节的神秘礼物)。
11、嘉年华舞台亲子活动，还有未来城精彩的特别角色体验――帮女巫寻找丢失的扫帚。
12、网上公告家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象，准备足够的糖果，可获得mini币。
12、吕剧舞台精彩的魔术表演，(时间与嘉年华错开。
13、消防车装扮成梦幻花车，刺激的音乐，欢乐的人群，小朋友可以坐车环游世界。
14、鬼鬼们邀请小朋友及家长一起双手搭肩开火车，激情诡异的音乐响起了，街道上的小朋友及家长陆续的在狂欢的队伍里，绕着小城市一起嗨起来，全场气氛高潮。(19:20--19:30)。
活动内容---亲子游戏活动：
活动一：打怪兽(5-6岁)。
目标：训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识。
准备：球若干、大篮子两个。
玩法：事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二：咬苹果(4-5岁)。
准备：苹果若干、脸盘。
玩法：游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。
活动三：吹面粉(3-4岁)。
准备：面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩。
玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉游戏。
4.全球十个万圣节主题乐园。
5.十大最受欢迎万圣节主题派对。
6.海洋王国万圣节主题派对。
7.万圣节主题海报设计图。
8.万圣节主题乐园引爆尖叫。
9.万圣节主题创意广告。