人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
护士主要事迹材料篇一
xx，中共党员，xx医院xx分院健康体检科护士长。3月29日，接到紧急通知，要求作为医院驰援长兴方舱的第三批医疗队的副队长、护理组组长前往长兴，xx仅用了一个小时整理好行李就随队出发前往长兴方舱。为了尽量减少呼吸道暴露的时间，她尽量不吃不喝，流再多汗、再口渴都忍着。连续十几个小时的工作，回到驻地的第一件事情就是喝水。xx关心关爱各位队友，和同事一起制定各项工作流程，于4月23日顺利将方舱移交给兄弟医疗队。休整两天后，xx再次前往花博隔离点继续战斗。作为一名共产党员，一名白衣战士，特殊时期参与这场战斗，xx始终认为这是自己必须做的，也是应该做的。
护士主要事迹材料篇二
参加工作16年，在护理工作中坚持一切以病人为中心，服从领导的安排，认真负责，严格要求自己，踏踏实实、兢兢业业，工作得到领导、同事和病人的认可，很幸运能被评为优秀护士。
护理工作中，负责检查本病房抢救物品完备、齐全、规范。以临床工作为重点，深入病房对科室护理质量进行定期或不定期检查、督导，及时发现问题及时解决，保持护理质量持续改进。熟练掌握临床护理技能操作，检查护理人员认真及时书写护理文书情况，防范由于护理文件书写诱发护理纠纷的发生等。热爱自己的专业，以饱满的热情努力学习先进护理技术理念并应用于临床实践。不断总结临床护理经验，努力提高自身综合素质及科室各项护理质量。
一、加强护理管理，强化护理水平
加强护理管理队伍建设，努力提高管理水平，在护理部三极管理体系的基础上，科室制定护士长—责任组长—责任护士三级质控体系及十三个质控小组，充分发挥责任组长的主观能动性，根据质控计划每季度安排、月计划、周重点对科室护理工作进行质控，每月召开护理质控小组会议，对存在问题提出原因分析、整改意见。一年来护理质量明显提高。
二、继续apn护理排班模式，弹性排班
为了提高专业内涵，把护士还给病人，改变排班模式，实行责任包干制。将病人分为a、b2个大组，每大组分为3个小组。每大组各36张病床，每大组2个高年资护士各管11张病，1个低年资护士各管10张病床。高年资护士管的病人多，要求她们对低年资护士的工作进行检查、指导；选出责任组长，每班对本班基础护理工作进行检查，找出存在问题，进行原因分析，提出改进措施并落实。
三、加强学习、落实护理部及科室培训计划，提高护理人员业务素质。
一是每月组织全科护理人员学习医院护理核心制度及科室护理常规。
二是坚持每日查房制度，做到护理工作问题早发现，早解决。
三是安排科室带教护士参加由护理部组织的每季度技能培训，并及时组织科室护理人员学习培训，进行考试。成绩交护理部。
四是每个护士都能熟练掌握常见急救技术，如吸痰技术、心肺脑复苏术、除颤技术、心电监测及血氧饱和监测技术等。
五是各级护理人员基本按时参加科内、院内的理论学习考试、院感知识考试、技术操作考核。
四、加强科室培训工作
共参加业务学习36次，业务查房12次，疑难病例讨论12次，护理会诊12次，技能操作考核24次。理论及操作均按规定培训及考试，不合格者处罚金并进行补考。
五、规范护理文书管理
质控小组按各项护理质量考核评分标准依次对护理文件书写、急救药品及物品、基础护理及危重、一级护理、病房管理、消毒隔离、优质护理服务、护理安全进行每月各检查四次，8月之后按护理部修订护理质量检查新标准，各组质量检查体现了月覆盖，周检查，发现问题及时组织讨论，提出整改措施并落实到位，按时检查整改措施落实情况，并有记录。
六、注重服务细节，提高病人满意度。
坚持以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务为宗旨，落实护理人员行为规范，要求护理人员微笑服务，本年度仍有多名护理人员获得患者及家属的提名表扬。每月召开公休座谈会一次，作本科室常见疾病的知识宣教及入科宣教，收集病人及家属的宝贵意见，作出整改，针对病人及家属提出的合理要求给予最大程度的满足。通过制定健康教育手册，让病人熟悉所患疾病的预防、治疗、康复、护理及自我保健等知识。
七、规范病房管理
建立以人为本的住院环境，病房每日定时通风，消毒，保持病室安静、整洁、空气新鲜。对意识障碍病人提供安全有效的防护措施，落实岗位责任制，按分级护理标准护理病人，落实健康教育，加强基础护理及重危病人的个案护理，满足病人及家属的合理需要。
几次大的突发性公共卫生事件的处置中，她都是随叫随到，经常放下节假日休息，不分白天和夜晚的加班加点干工作，勤勤恳恳，任劳任怨。从不计较个人得失，为此，有人说她是“工作狂”，也有人在背后议论她是“傻子”。工作中，“忍饥”、“挨饿”、“憋尿”等是常有之事。
护士主要事迹材料篇三
我是儿科的护士并担任着护士长的职责，儿科不同意其他科室，患者大都是婴幼儿，要么口不能言，要么根本不配合治疗，打针、服药都会引起孩子的哭闹，加上家长的担心忧虑，护理人员的压力尤其大。
我深知作为一名护士长必须具有高超的业务能力，要有娴熟的扎针技术和丰富的。理论知识。在儿科，一个孩子最少有2--4个大人守着，针还没扎家属先哭起来。这就要求护士不但要有强烈的责任感，更要有娴熟的扎针技术和丰富的理论知识。于是更要求护士在输液中，要用心研究，仔细探索，认清每个患儿血管的特点，才能提高穿刺输液的成功率，减轻患儿的痛苦。记得一个冷晨三点，科主任打来电话，说“来了一个5个月大的患儿因病情危重，静脉穿刺困难无法顺利进行急救，生命垂危”。我听到后义无反顾的赶到医院，为患儿建立了静脉通道，并与科主任一起抢救患儿，直到早晨七点多患儿脱离了危险，第二天仍不动声色的上班。我平常总是设身处地的为护士姐妹们着想，在力所能及的前提下帮助她们解决工作中生活中的一些实际困难，据工作量合理排班，指导年轻护士在工作中增强自我保健和提高自我防护意识，发现不足总会主动与护士交流，共同探讨、分析、解决。
有一次，我回老家，有一个高热惊厥病人，血管不好找，扎了几针不成功，我立刻打车来到医院，当时病房灯光很暗，又因患儿处于高热状态，精神差，根本看不到血管，当时看到孩子痛苦的样子，家属紧张表情，我的心一下子绷紧了，他们把希望寄托在我身上，我让值班护士拿来手电，凭着经验用手轻轻地触摸，一针穿刺成功，家属露出了笑容，非常感谢，经过我科医护人员的精心护理、治疗，孩子很快康复出院了。我经常被晚上叫道医院来，每次都随叫随到，毫无怨言。
在儿科很多家长往往把对孩子病情的担忧和心中的烦躁，发泄到护理人员身上。面对着一批批踏入临床的80后、90后的姑娘们，我悉心教导，言传身教。鼓励年轻护士们在努力提高自身业务水平的同时，积极学习护患沟通技巧，将患儿当作我们自己的孩子，朋友。我还带领着护士们自己动手布置病房，张贴孩子们喜欢的卡通贴画，即美化环境，又有效的缓解了患儿的恐惧感。墙面上悬挂小儿疾病知识宣教及护理常规，让家长了解孩子的病情，这样就能配合医护人员的工作，有利于疾病恢复。每天清晨，我都会带领着护士们坚持晨间护理，一边帮助家长们整理床单位，一边询问孩子们的病情，有没有困难需要帮忙，一视同仁，在强化医疗的同时，虚寒问暖，消除家长的担忧，在与家长的交流中，将儿科常见疾病的护理知识印制成简单易懂的健康教育处方，适时的向家长进行宣教，形式多样，将健康教育知识贯穿于治疗和护理活动过程中，取得了很好的效果，受到了家长的好评。
护士长要有团队指挥能力，经常激励护士，以积极向上精神共同完成护理工作目标。
护士主要事迹材料篇四
胡xx，如东县人民医院主任护师，感染管理科科长，南通市护理学会医院感染管理护理专业委员会委员、市医院协会医院感染专业委员会委员，市院感质控中心委员、县医学会院内感染管理专业委员会主任。
本着实事求是、稳扎稳打、踏踏实实的工作态度，积极履行自己的职责，成功完成领导交办的各项工作任务。曾带领科室获得“三好一满意、患者安全目标”活动先进科室、“南通市医院感染管理优秀质控中心”等称号，个人曾先后获得南通市“巾帼建功”标兵、如东县“最美防疫先锋”及优秀质控专家，县政府嘉奖及十佳精致管理者等荣誉称号。
自新冠疫情暴发以来，作为感控专职人员，不畏艰难，迎难而上，积极投身到疫情防控工作中。为了使布局功能配备满足临床需求，避免交叉感染，连夜将每个房间的边边角角仔细查看，科学规划三区两通道，对每个区域的定位、功能设置、房间分配、标识标签、工作流程、防护要求、感控要点逐一梳理，在周密的部署安排下，改造任务如期出色完成，得到一线的医务人员与上级专家的认可。同时，在公共卫生应急中心的建设过程中，与设计师、现场施工人员、医务人员积极沟通，根据规范要求联系实际，审核布局流程，确保符合规范要求，保障医务人员安全。常态化疫情防控期间，始终坚守防控一线，每周持续深入发热门诊、隔离观察室、预检分诊、急诊、内镜室、病区等部门，对重点环节查漏补缺，对消毒隔离制度的落实情况进行督查指导，严格落实好诊疗环境的通风消毒隔离工作，与一线医护人员并肩作战，尽力为他们的防控安全保驾护航。
在工作中，时刻谨记“医院感染管理无小事，责任重于泰山”的准则，以“防控医院感染，保障医院安全”为主题，认真落实各项防控措施，按照相关法律法规，通过多跑、多看、多做、多沟通的方式及时发现防控风险点，加强重点部门、重点环节、重点人群与高危因素的监管和科室督查防控措施的落实；积极开展各项防控知识培训和技能竞赛，宣传“人人都是感控实践者”的理念，积极推进“全员防控，科学防控”。
作为县院感质控中心主任，紧密配合县卫健委做好全县医院感染防控督查和指导工作，每年开展防控知识培训，组织基层医疗机构院感专兼职人员进修学习，多次奔赴全县各基层医疗机构督查指导，及时发现防控漏洞，采取防控措施。
护士主要事迹材料篇五
xx2014年参加工作，为xx市第一人民医院重症医学科一病区护士，科室护理实习生带教。在多年的临床护理一线工作中任劳任怨、兢兢业业，默默奉献着自己的青春和热血，始终践行“南丁格尔精神”，以坚忍不拔的毅力履行着护士的职责。
由于icu患者疾病的特殊性，很多病人是无法讲话甚至无法交流。及时发现病情变化，靠的是护士崇高的职业道德、是高度的责任心，是严谨细致的工作作风，是平素练就的火眼金睛。还记得有一个2型糖尿病的患者，由于感染并发酮症酸中毒，血糖在30mmol/l以上，需要静脉泵入胰岛素来控制血糖。当时xx刚接班，发现这个病人意识不清，呼喊不能配合，面色苍白、大汗淋漓、心率达到了160次/分。第一印象是低血糖。紧急查末梢血糖只有2。1mmol/l。他深知低血糖对脑细胞的损害是不可逆的。时间就是生命，利用所学的专业知识及工作经验，立即静脉注射了50%葡萄糖20g，同时通知了医生，配合医生进行了下一步的抢救，病人的情况逐渐恢复正常。
还记得一位护理界的前辈说过，很多的时候，一名真正的好护士不仅只是技术上的出类拔萃，更重要的是爱心和耐心。爱心能够挽救生命，爱心能够创造奇迹。
2020年初新冠肺炎疫情形势严峻，xx第一时间响应组织号召，在父母的支持下，主动请缨，加入了xx省首批支援武汉医疗队，怀揣着家人的眷恋和同事寄托，毅然地奔赴战“疫”一线，于1月27日抵达武汉，先后被分配在武汉市太康医院，武汉东西湖人民医院和武汉肺科医院，参与重症患者的救治护理工作，在武汉抗疫一线连续奋战65天，3月31日最后一批返回xx。
作为首批xx省支援湖北医疗队一员，面对肆虐的疫情，他挺身而出，在危险面前无惧生死，充分体现了医务人员的无私奉献英勇无畏的大爱精神。抵达武汉后xx很快便投入到新冠肺炎危重患者的抢救工作中。每天穿上防护装备进入隔离区，至少6小时，不能喝水也不能上厕所，经常错过吃饭时间，因为隔离区不透气，防护服也密不透风，有时连呼吸都感觉困难，在上班期间衣衫经常被汗渍浸透，干了又湿，湿了又干。日常那些熟练的基础操作，哪怕是一个简单地留置针穿刺或测血糖，对他来说都变得很困难。由于护目镜起雾导致视线不好，手上还戴着两层防护手套，手感全无，全凭他多年的护理经验去做。他不仅细心地照料着病人的身体，并且在心理上积极鼓励着患者，为他们带去抗击病魔的力量、带去对生活的希望。
他在抗疫一线，不畏艰辛、克服困难，尽自己最大努力救治新冠患者，在这场没有硝烟的战争中，身边^v^员无私奉献的精神深深地感染了他，使他更加坚定了加入中国^v^的决心和信念，出发武汉前第一时间向党组织递交了入党申请书。
护理工作系着患者的生死，护理水平的高低尤为重要。我深知学如逆水行舟，不进则退，在知识日新月异的时代，更是学无止境。护理这份职业是普通、琐碎和辛苦的，他与千万个护理同仁一样，工作中兢兢业业、脚踏实地、以身作则、严于律己，在工作中收获成长，在辛苦中收获欣慰，在琐碎中收获人生的价值。成绩属于过去，未来更是任重道远。一如既往怀着一颗感恩的心不断进取、不断努力，更加热情地对待工作，更加用心地照顾好病人，定不愧对入学时的誓言：健康所系，性命相托，除人类之病痛，助健康之完美，维护职业的圣洁和荣誉！