最热拔草实践活动心得体会一年级大全(13篇)

时间:2023-10-27 12:55:35 作者:ZS文王 最热拔草实践活动心得体会一年级大全(13篇)

心得体会是对我们所面对的挑战和困惑的一种思考和总结。在下面的范文中,可以看到一些作者对自己经历的真实感悟和深刻思考。

实践活动四年级心得体会

从一年级到四年级,我们一路上都在开展各种各样的实践活动,这四年的实践经历,让我深刻认识到了勇于尝试、敢于创新的重要性。在这篇文章中,我将谈谈自己参加四年级实践活动的心得体会。

第一段:手工制作梦想飞行器。

在第一节实践课中,老师带我们制作梦想飞行器。这个活动让我学会了动手动脑,不断解决问题的能力。刚开始,我对制作飞行器一无所知,但是通过耐心的拼搭和多次失败后的调整,最后我们终于成功了。这次活动让我明白了在做事情时一定要坚持不懈,只有不断尝试才能达到成功。

第二段:金字塔的制作。

在第二节实践课中,我们学习了金字塔的制作。在这个过程中,我发现需要有合作精神和耐心。因为金字塔的制作是需要分多个步骤完成的。我和我的同伴一起努力,不断尝试,最终成功了。这个过程让我学到了如何更好的与他人协作,以及坚持不懈的品质是成功的必要条件。

第三段:生活百科活动。

在生活百科活动中,我和家人一起完成了一份居家必备清单。我认为这个活动让我更好的了解到生活中需要哪些东西,以及家庭成员之间如何互相协作。同时,在这个活动中,我也认识到了自己做事情的杂乱性,认识到了如何更好的规划时间并让生活变得更加整洁。

第四段:做饭比赛。

在做饭比赛中,我和我的同伴们学习到了厨艺技巧。我发现做饭也需要学习和技巧来辅助。我和我的同伴们互相协作,难度虽然很大,但是我们不断尝试,终于做出了一道美味可口的菜品。这次活动让我学会了如何合理利用时间、有组织的完成任务,以及吃饭也可以充满乐趣。

通过这些实践活动,我感悟到了许多,了解到了许多生活中的实际问题,更加渴望学习和尝试新事物。实践活动让我学习到与人和事的交往技巧,让我更好的了解了自己,也让我明白了实践的重要性。在未来的学习和生活中,我将更加努力,更加勇于尝试,不断学习新的知识和技能,成为一名勇敢、坚强、自信的人。

一年级劳动实践活动心得体会

中学生社会实践教育活动,青少年思想道德教育,青少年学生的生活。学校以十七大精神为指南,以“”为准绳,以《基础教育改革纲要》为依据,实施《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》等精神,了一系列社会实践教育活动活动,收到了的教育。

一、清明节,到革命烈士墓扫墓。

在清明节这天,组织全体学生到革命烈士墓缅怀先烈,瞻仰祭扫。革命英雄纪念碑广场前,人们静默肃立。由学校团支部书记致辞,然后由学生代表发言。接着,全体师生默哀三分钟。随后,在《致敬曲》舒缓的旋律中,向烈士敬献花圈。环绕着长眠于此的革命烈士墓区,全校师生一一驻足瞻仰,表达对革命先辈的深切哀思。缅怀先烈们为创建新而抛头颅、洒鲜血的丰功伟绩。这次活动,学生知道了在战争年代有多少儿女参军报国,为祖国的解放事业了的青春与生命,先烈们的利益,不惜抛头颅、洒热血,了旧社会,换来了新的诞生,使后人过上了幸福生活。的生命失去了,但的精神万古长青,永垂不朽。年轻一代的晚辈忘记的丰功伟绩,接过的民族的复兴而努力学习。努力锻炼,全心全意为同学服务,以行动向祖国,向为革命献出宝贵生命的先烈们递交一份满意的答卷,要为祖国建设献出的青春和热血。

二、植树节,组织学生植树。

树抚育的灵魂,维持生命所需并庇护,的生命形态象树生活,地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球,一张生存不可或缺的毯子。3月12日,学校组织学生植树活动。,学校做植树前的动员讲话:建设生态文明,要在经济社会发展中尊重自然、保护自然、自然,并生态建设。林业生态建设,承担着建设森林生态系统、保护湿地生态系统的职责,肩负着建设生态文明的历史重任。全民植树造林、林业发展,是人与自然相处的客观需要,是建设秀美城乡的途径,是经济社会可持续发展的战略举措。全民植树造林,共建生态文明,是全区的责任和义务,是一项功在当代、利在千秋的事业。希望大家绿化意识、责任意识和义务意识,行动起来,投身到全民义务植树造林活动。

大家纷纷表示,植树活动可以享受绿色环境、环保意识,而且种下一棵树,就等于种下了绿色的希望。希望大家都来人类生存的环境,行动起来,让山更绿、天更蓝、水更清、空气更清新、人与自然更。

接着学生排着整齐的队伍,带着劳动工具,一路欢声笑语,迈着整齐的步伐,步行来到离学校十几里远的公路边植树现场。老师一声令下,同学们兴致勃勃,干劲十足:挖坑的,拿树苗的,填土的,浇水的,同学们争先恐后,栽了一棵又一棵。栽好了,还踩一踩,把土夯实,树能成活。温度不高,但人人满头大汗,忙的不亦乐乎。不长,展现在同学们面前的是一排排整齐的树木。同学们擦着头上的汗水,想象着不久的将来,走在公路上的人们会感受到无限的绿意,脸上露出欣慰的笑容。

三、组织学生到游览扬州瘦西湖。

扬州风景优美,人杰地灵,文化沉淀深厚,是历史名城。“烟花三月下扬州”。三月的扬州风光就尽在瘦西湖了。一春天,哪怕还只是春寒料峭时分,就有不少游客迫不及待地走进公园去领略早春瘦西湖别样景致。在“五一”时,组织学生游览了瘦西湖。

坐车一路颠簸,终于来到了瘦西湖。沿着长堤春柳走着,听导游说,脚下的长堤春柳有600余米长呢!向前走,看到长堤边上一棵杨柳一棵桃树交替循环,导游告诉,扬州是双市花双市树,这两种市树。我不时地向周围看,一阵微风吹过,湖面就泛起微波,在阳光下一照射,湖面就波光粼粼,金光闪闪,令人流连忘返,心旷神怡。走到了长堤春柳的尽头,展现在面前的是硕大的两个字:徐园。这两个字的确有来头,还有小故事呢:从前,有人叫徐园,他很横行霸道,百姓们都暗地里叫他“徐老虎”。有一次,他想为题名,谁都不愿意帮他写,他便想出了让书法家帮他写字的计策。他请书法家到家来喝酒,他知道,书法家逢酒必醉。没错,书法家果然醉了。徐园对书法家说:“你帮我写两个成语:清风徐来,春色满园。”这时书法家正在兴头上,欣然答应。写到最后“园”时,一阵微风吹,书法家一下子清醒了,明白徐园的真正目的请喝酒,而是骗的字。可写了这么多了,也不好拒绝,最后的“园”字写得像狂草。去掉外面的框,里面像老虎的“虎”字,意思是:你只不过是一只笼中之虎。

假期实践活动心得体会一年级

作为一个普通学生,我总觉的缺少一点什么,总是呆在平静的地方做着天真的事,今天除了睡觉以外,终于做了一件有意义的事虽有点累但也值得。

20__年11月2日,__学院团组织志愿着服务大队组织去看望敬老院的活动,一路上,队伍浩造荡荡的走去,有很多人还以为我们是去旅游的呢,走了半个小时,终于到了,心中起伏不断,又有点顾虑,然而一个下午,这种顾虑就被冲击得云消雾散,这确实是一种爱心之旅,更是一种心灵的洗礼。

因为我们今天来的有点早,很多老人还在睡觉,院子里只有几位老人在晒太阳,然后有人去和老人们说话,我话说的不是太好,可我会听,虽然只是短短几个钟头,但我们给老人带来了心理安慰,带来了温难,让他们不再感成到孤独。

接着就是给老人们打扫院子,时间在不知不觉过就已过去。在这次活动中我学到了很多,我觉得自己就是一个雷锋,我很自豪这种自豪不是在学校能够体会到的。公益劳动是种忘我的劳动,他是一种能够塑适美好心灵的活动。

这次活动中,我百感交集。老人在自己工作岗位上奉献了一辈子,现在尽管子女都不在身边,但依旧保持了一份坚强、乐观的心态。

回校后,我的心情久久不能平定,他们的笑容、语言一直在心中回荡,我觉我应该发动更的人参与献爱心活动中,在提高自己实践能力的同时也培养着关爱生命、服务他人的美好情操。同时也感谢志愿者服务大队,给我们这次机会。最后让我们共同携手,一起让社会变得更加和谐,美好。

实践活动心得体会六年级

实践活动是学生认识世界、认识自我、锻炼实践能力的重要途径。作为一名六年级学生,我参加了不少的实践活动,其中有些活动让我感到难忘,也让我受益匪浅。以下是我的一些心得体会。

第二段:实践是理论的生动实现。

在学习中,我们通过课本和讲解知识点来学习,但知识的理论与实际操作的应用总是有所区别。实践活动则是将理论知识转化为具体行动,更形象、生动地展现知识的魅力。比如,我们曾经在参观博物馆时,老师根据展品进行详细解释,让我们了解文物历史和文化,达到了学以致用的效果。

第三段:实践活动是培养自主创新思维的途径。

在实践活动中,因为现实需要和创造力的要求,我们常常需要自己想办法解决问题,这就培养了我们的自主创新能力。比如,在实现自制遥控小车时,我们发挥工程师的创造力,设计制作并改进车辆,最终达到成功运转的效果。这样的活动让我们有了更多的思考和实践的机会。

第四段:实践活动是培养团队合作意识的途径。

实践活动通常需要各种技能和力量的协调,这就让我们学习到团队合作的必要性和重要性。在团体活动中,我们学会互相尊重、信任和倾听,合理分工、有效沟通并互相协调,形成了团结的集体力量,最终共同完成任务。这样的活动让我们认识到,团队具有无限的力量,若能合作起来,困难将变得微不足道。

第五段:结语。

实践活动是一种高效的学习形式,它既能丰富我们的学习内容,也能提高我们的实践能力和团队协作能力。在参加实践活动中,我们不仅可以学习到知识,还能领悟到人生的真谛,感受到集体的温暖和自我肯定的滋润。我们会在实践中获得难以替代的经验和启示,让这些体验成为我们成长的阶梯和未来人生的财富。

假期实践活动心得体会一年级

今年暑假我做好了参加暑假实践的计划,准备和同学一起去打工,以便补贴生活,减轻家庭负担和提高自己的实际动手能力。经过几天的奔波,在亲友的介绍下到了__公司工作。

我的工作主要是负责材料的进出登记。为了做好工作,老板给我引荐了工地的项目经理。我让项目经理给我做了简单的上岗培训,经理给我讲了许多关于施工方面和安全方面的经验。随着经验的积累,我的工作能力提高不少,这些提高可以说对我是一个很大的帮助。每当一车材料运进来登记好,每当一天的工作结束,我的自信心也就无形中加强了。

记得打工的第一天,我都不怎么开口说话,和工地上的工人也没什么话说,很是放不开。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑问中结束。有的时候做得不好,老板还要批评你。夏天天气很热,工地条件,伙食也不是很好,我有几次都想不干了,但我还是坚持了下来,认认真真做事。原来坚持下去,生活可以更加充实,原来自力更生是挑战与乐趣并存的我敢保证从此我可以生活得比以前任何时候都好,都充实!

在我的打工生活中,我也明白了许多:在工地的管理中责备下级是不可避免的。责备也要用适当的方式,既要与工人打成一片,也要保持自己的威严。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的,可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。

小学实践活动拔草心得体会

活动是学校教育的重要组成部分,通过实践活动,学生能够更好地理解并应用所学知识。近期,我参与了一次小学实践活动——拔草活动。通过这次活动,我不仅深刻地体会到了拔草的辛苦和技巧,还收获到了学习上的启示。以下是我对这次拔草活动的心得体会。

首先,拔草是一项辛苦的体力劳动。在这次活动中,我们学生们被分成小组,每组负责一片草地。草地上长满了野草,我们需要用双手将野草从土壤中拔出来。刚开始时,我以为这是一件轻松的事情,没想到实际情况却比我想象中的要艰辛得多。草根扎得很深,拔起来需要花费很大的力气。一不小心,手指就会被草叶划伤。在拔草的过程中,我不停地弯腰并用双手拔拉,很快就感到背部酸痛,手指也开始生起了水泡。这让我深刻意识到,拔草是一项需要付出体力的辛苦劳动。

其次,拔草是一项需要耐心的工作。拔一个小小的草根可能需要很长的时间和不懈的坚持。碰到一些长得很深的野草,我们必须先用手松土,再施力把它们一点一点拔出来。有时候,我用力一拔,草根断了,我又得重新开始。碰到这种情况,我很容易变得沮丧和不耐烦。但我渐渐明白了,拔草需要耐心和毅力。只有放下急躁的情绪,持之以恒,才能将草根完整地拔出来。通过拔草活动,我不仅收获到了草根的技巧,也明白了做事情要有耐心和毅力。

再次,拔草活动让我意识到了环境保护的重要性。在活动中,我亲手体验到了草原被野草覆盖的情景,草地变得肮脏、沉闷。当我将一根根野草拔出来时,我感到自己在参与保护环境的行动。随着草地被清理出来,环境也变得整洁、明亮。我明白了拔草不仅是一项劳动,更是一种责任。我们每个人都应该保护环境,让我们的校园、社区更加美丽。

另外,拔草活动触动了我的思考。在活动过程中,我发现一些野草的根部比其他的更深、更坚固。这使我想到了人生中的困难和挑战。有些困难可能比其他的更棘手,但只要我们拿出耐心和毅力,就一定能克服它们。回想我参与这次活动的经历,我明白了困难只是暂时的,只要坚持下去,一定会有收获。

最后,拔草活动不仅锻炼了我的体力,更让我在思想上有所触动。通过这次活动,我深刻地体会到了拔草的辛苦和技巧,培养了耐心和毅力。我也明白了保护环境的重要性,认识到困难只是暂时的,只要坚持,就一定能战胜它们。这次拔草活动带给我很多收获,也让我更加珍惜现在美好的环境。

总之,通过参与小学实践活动——拔草活动,我深刻地体会到了拔草的辛苦和技巧,锻炼了耐心和毅力。同时,我也认识到了保护环境的重要性,明白了困难只是暂时的,只要坚持,就一定能战胜它们。这次活动不仅是一次体力劳动,更是一次思想的洗礼,让我更加珍惜现在美好的环境。让我深感草地的美丽背后是需要我们每个人共同努力的保护工作。

实践活动四年级心得体会

实践活动是学生在学校中十分重要的一项活动,它可以帮助我们学习技能、拓展眼界和锻炼动手能力。而我在四年级的实践活动中,收获了很多,下面是我个人的体会和感悟。

第一段:感悟动手能力。

实践活动有许多涉及动手能力的环节,如手工制作、植物培育、绘画等。在这些活动中,我通过模仿大师或者教师的操作,逐渐摸索出自己的技巧和方法。尤其是在手工制作课中,我是一个懵懂的小学生,通过学习制作气球人、纸鹤和折纸等,我从一开始的手忙脚乱,到后来的熟练游刃,我逐渐对自己的动手能力充满信心。

第二段:锻炼协作精神。

在四年级的实践活动中,我组成了一支四人小组,我们共同合作解决各种任务如组装玩具、种植盆栽等。在这个过程中,我深刻体会到,一个人的力量是有限的,而团队的力量却是无限的。我和小组成员们互相帮助、互相学习、互相提携,凝聚出强大的协作力量。这不仅让我明白了协作的重要性,而且也让我懂得了如何与人相处。

第三段:提高实践能力。

实践活动是在理论学习之外的一种经验探究活动,更加贴近生活、贴近实际。在这个活动中,我通过身临其境的方式、自己的实践体验、体悟教师或大师的技巧等,更好地掌握了各种实际应用知识。经过此次实践活动,我发现自己在实践能力方面自然而然地得到了提高。无论是挑选材料,还是制作过程的组织,我都变得更加得心应手。

第四段:促进内在成长。

实践是一种探索,是一种磨炼,因为它可以帮助我们不断超越自我。通过实践活动,我不断地接受挑战、不断地发扬自我、不断地找到自己的优势和不足。有时我会在制作中失败,也会在组队的过程中发生别扭,但我知道,这些都是我成长中必须要经历的过程。我从这些挫折和失败中吸取经验、汲取力量,不断地提高自己的内在成长,不怕失败,不懈追求。

第五段:总结有效经验。

四年级的实践活动对我来说是一次非常宝贵的经验之旅。在这次活动中,我开阔了眼界,提高了动手能力和实践能力,锻炼了协作精神,促进了内在成长。我认为,纵然这次活动不是十分完美,但是由于我们小组之间的良好合作,我们也得以共同度过难关。所以,总之,我深刻感悟到,实践活动这种形式有助于我们实现内在成长和提高自身的实践能力。

小学实践活动拔草心得体会

在小学的学习过程中,实践活动是一个不可或缺的环节。作为小学生,我们通过实践活动可以更好地理解并应用所学知识,培养实际动手能力和团队合作能力。而其中一项受欢迎的活动就是拔草。在拔草的过程中,我收获了许多,下面我将分享我的体会和心得。

第二段:乐于奉献,尊重劳动。

拔草是一项需要耐心和毅力的活动。每次在拔草的过程中,我们都要面对着一片繁茂的杂草,但是我们不能气馁,而是要坚持不懈地一片片地拔除它们。尽管这可能很辛苦,但是当我们看到清理后的整洁场地时,内心的喜悦和自豪感油然而生。通过这项活动,我们学会了乐于奉献,尊重劳动。我们明白了努力付出的重要性,并从中培养了思考问题、解决问题的能力。

第三段:团队合作,友谊增进。

拔草是一项需要合作的任务。每次在拔草的过程中,我们会组成小组共同完成任务。每个人分工合作,有的拔草,有的整理垃圾,有的浇水。在这个过程中,我们需要相互协作,互相帮助。通过这种合作,我们不仅培养了团队意识和团队精神,还增进了友谊。我们相互鼓励,相互支持,在共同努力中建立了深厚的友谊。

第四段:培养勇气,享受成果。

拔草是一项需要勇气的活动。有时候,我们会面对一些高大的野草或者刺人的杂草,但是我们不能退缩,而是要勇敢地面对它们。在面对困难时,我发现我内心的勇气和坚强。当我们成功拔除一根根顽强的杂草后,我们的成就感油然而生。我们享受着努力后的成果,同时也鼓舞自己继续勇往直前。

第五段:回顾总结,成长收获。

通过拔草的实践活动,我不仅收获了实际动手的经验,还培养了自己的耐心和毅力。我明白了努力奉献和尊重劳动的重要性,学会了团队合作和友谊增进。同时,我也不断培养了自己的勇气,享受到了付出后的喜悦和成就感。通过实践活动的拔草,我得到了成长和收获。

总结。

通过小学实践活动的拔草,我深刻地体会到了敬业奉献和劳动的重要性,培养了团队合作和友谊增进的能力。同时,我也从中提升了勇气和毅力,感受到了付出后的喜悦和成果。拔草活动不仅是一种实践,更是一种成长和收获的过程。希望我能继续保持对拔草活动的热爱,以积极的态度参与其中,不断提升自己的能力和素质。

小学一年级实践劳动活动心得体会总结汇集

有人说父亲是山,母亲是水,我总觉得不确切。父母亲,不单单只是山或者是水,他们都是山和水!山山水水一直保护和养育着我们,现在的我虽然只能做做家务来帮父母减轻生活的一点点负担,总比什么都不做的好。

其实,帮助父母做事,只是讲孝的一种方式,更重要的是要有体会,不能只做不思,也不能只思不做。父母养我们,我们要报恩。怎样报最少自己心里应该心存感恩,体会到爸爸妈妈的苦衷,不让他们为我们担心。然后要行动起来,为他们做事,小到家务事,大到父母老时做到老有所养。因为,他们既是我们的第一位老师也是我们的唯一不会背叛的最好朋友。绝大多数情况下,父母是唯一可以不顾一切帮助儿女的人。因为父母的爱是世界上最无私的爱!

白云在蔚蓝的天空中飘荡,细绘着那一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩;落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜。从上小学到初中,乃至大学,又有多少父母为自己的儿女呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。平时,你可以不承认自己的父母,甚至你们之间的关系可以是一种十分极端的状况。但是在生命诞生的那一刻,已经把父母和你牢牢的缠在一起,而且你心里很清楚,无论发生什么情况,他们就是你的父母。

在自己家做家务的时候,最应注意的是:自觉与真实。尽孝,不是别人让你,而是你让自己去做。真实,就是发自内心的感谢,没有任何虚假的东西。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否有在他们生日时递上一张卡片,在父母劳累后上一杯暖茶,在他们失落时奉上一番问候与安慰他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那一缕缕银发,那一丝丝皱纹开始一天一天多了起来。感恩需要你用心去体会,用行动去报答。所以,我打算以后尽量在爸爸妈妈上班的时候,在家打扫卫生,叠被子,条理地安排时间,总起来说,我还要继续做下去,继续帮助爸爸妈妈做些家务,分担一下她们平日工作的劳苦。星期六,我早早的醒了。躺在床上,回忆着老师说的话“回家以后,一定要帮父母做家务事,报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛苦。

我想了想,妈妈平时又要上班,下午回来做家务,还要为我辅导,多么辛苦啊。我一定要帮她做一件事,让妈妈周末好好休息一下。

我想,我还是先把卫生打扫干净吧。便高高兴兴来到洗手间,拿拖把在水里打湿,等水少点儿了,我拿着拖把来到书房,看见爸爸在玩儿电脑,心里十分想玩,可又一想,一定要让妈妈周末休息一下,就努力不让自己看电脑,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好书房,逃命一般的出来了。

接下来我来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间非常干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗,终于拖完了。我一看地板是花的,高兴劲一下就消失得无影无踪,十分灰心。时间一分一秒的过去了,我想了许久又开始拖了,这次我聪明点儿了,顺着地板的纹路细细的慢慢拖,拖了没多久,豆大的汗珠从脑门上流下,可我一点也没觉的累,反而觉得开心,我稍作休息又开始拖了,过了没多久我把妈妈的房间拖完了。

我看着闪闪发光,一尘不染的地板,十分开心,我突然看见有香水的瓶子,于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下,房间里顿时香气四溢。我心想,妈妈看见自己的房间是那么干净,那样清香,心情也会十分好吧。

妈妈下班回来,进屋一看,本来一脸的疲惫,现在全没了,变得就像天使一样春风满面。原来妈妈的心也容易被儿子的一小点儿的“成就”满足的。“可怜天下父母心啊。”我这作儿子的心里乐开了花。

父母的爱是伟大的,他们一直在为了我们操劳。以前是我们小,还不懂的孝敬父母,可现在。我们应该去孝敬父母,报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊。

实践活动心得体会六年级

叩响校园实践的大门,陪伴我们走过五年的小学,我们终于迎来了六年级的实践活动。在这段时光中,我们不仅在课室里学到了知识,更是在校园实践中获得了锤炼。接下来,我将分享我的实践活动心得与体会。

在六年级的开年节日——国庆前夕,班主任宣布了我们第一次校园实践活动即将展开的消息,我兴奋极了。我们的实践活动是到学校附近的垃圾分类中心去参观,并亲身体验垃圾分类的工作。这是我第一次接触生活垃圾分类工作,也是我在实践中探究环保知识的良好开端。

第二段:实践中的感悟与反思。

在实践中,我发现我们生活中的许多物品并不是一次性的,比如,饮料瓶、易拉罐等等都可以回收利用,垃圾并不是什么不能利用的东西。这个启示让我反思自己在平时的消费行为中,是否存在浪费的情况。同时,我也发现了自己平时的种种不足,比如对于分类不细致、知识浅薄等问题,这些都是需要我们在实践中认真反思并加以改进的。

第三段:实践中的收获与成长。

通过实践,我学到了生物分解时间的长短、垃圾分类方法、雨水利用等等知识。在实践中,我还有机会向那些随时守护我们生态环境的工作人员请教,和他们一起探讨如何保护我们的环境。而在实践中,我还发现了责任感的重要性,我需要时刻牢记自己是一个公民,要积极履行环保的责任,为绿色环保做出贡献。

第四段:实践成果的分享与推广。

为了让更多人了解实践活动的内容和结果,我们展开了各种形式的宣传,比如,撰写实践日记和报告,制作宣传海报和PPT等。这样的行动让更多的人感知到垃圾分类的重要性,拉近了我们与环保之间的距离。

第五段:实践的价值体现。

在校园实践的过程中,我们能大力锤炼自己的能力和素质,包括实际操作能力、观察分析能力、团队协作能力、能力认知与价值观念的形成。这样的一次实践活动,也让我们感受到了实践与理论相辅甚至不可分割的关系,让我们知道将理论知识融入实践中的重要性。通过实践,我们更加深入地理解课程中所学的知识,同时也增强了“二百年不合山东人”的自豪感和信心。

回顾这段时光,我不禁感叹:实践是一剂良药。它能够提高我们的能力,激发我们的灵感,甚至调整我们的心态。校园实践让我们不仅学到了知识,更深层的提升了自身素质。在未来的人生旅途中,我们将继续行动起来,将实践精神融入到内心的每一个细胞中,为中国梦、为环保事业贡献自己的力量。

道德实践课心得体会一年级

道德实践课是一门旨在培养学生良好道德品质的课程。作为一名一年级的学生,我有幸参加了这门课程并有了一些心得体会。在这一年的道德实践课程中,我逐渐理解了什么是道德,明白了如何做一个诚实、守信的人。下面我将分享我的体会和成长。

第二段:积极参与学习。

在道德实践课上,老师引导我们学习并掌握各种道德知识。我们通过课堂讨论、角色扮演、小组活动等多种形式积极参与学习。我们学习了诚实、守信、友爱、尊重等各种美德,明白了这些美德在我们生活中的重要性。通过参与学习,我逐渐认识到作为一个公民,我们需要遵守社会道德规范,才能够建立和谐的人际关系,为社会做出贡献。这些知识不仅使我受益匪浅,更激发了我对道德实践的热情。

第三段:丰富的实践活动。

除了课堂学习,道德实践课还给我们提供了丰富的实践活动。比如,我们曾组织一次社区环境整治活动,清扫公园里的垃圾,为社区的绿化做出贡献。通过实际行动,我明白了环境保护的重要性,培养了关爱环境的意识。此外,我们还开展了志愿活动,为社区的老人们送去了温暖和关爱。通过这些实践活动,我不仅感受到了奉献的快乐,更懂得了与他人分享的重要性。

第四段:成长的改变。

在道德实践课的学习中,我逐渐成长并发生了一些改变。首先,我变得更加自信。通过课堂表演、演讲比赛等活动,我学会了在公众面前自信地表达自己,而不再害怕和胆怯。其次,我变得更加独立。在实践活动中,我学会了独立思考,自己担当起责任,而不再依赖他人。最后,我变得更加关心他人。在帮助他人的过程中,我学会了倾听和感同身受,关心他人的困境和需求,努力帮助他们。通过这些改变,我意识到了自己的成长,更明白了道德实践带给我的影响。

第五段:总结与展望。

一年级的道德实践课结束了,我对此感到十分遗憾。这门课程不仅让我学到了很多道德知识,还帮助我培养了良好的品质和习惯。我希望未来能够继续学习道德实践,并将所学知识和经验应用到生活中,成为一个更好的人。我相信,通过不断地学习和实践,我会在道德实践中不断成长和进步。

通过以上的五段式文章,我分享了在一年级道德实践课中的心得体会。从积极参与学习到丰富的实践活动,再到个人的成长和改变,最后总结与展望,我逐渐理解了道德的重要性,并在实践中不断成长。道德实践课不仅给予了我知识,更教会了我如何成为一个有道德情感的人。

劳动实践活动心得体会拔草

近年来,劳动实践活动在学生中越来越受欢迎,因为它不仅能够让学生更好地认识自己,锻炼身体,提高动手能力,还能够让学生更好地了解社会,亲身体验劳动的艰辛与重要性。在我的高中生涯中,也经历了几次劳动实践活动,参与其中,我受益匪浅,在此和大家分享一些我的体会。

首先,劳动实践活动是一次非常锻炼体力和意志力的体验。作为一个高中生,我们很少有机会接触到这样的体验。在参加劳动实践活动期间,我才意识到我的身体能够承受更多的负荷。当我挥锄割草,铲土,搬运重物时,我虽然觉得十分辛苦,但是同时也感到自己越来越强壮,越来越有耐力。这种意志力的锻炼,让我更加自信,也让我更有勇气面对未来的种种困难。

其次,劳动实践活动也让我更好地认识到自己的特长和不足。在这个过程中,我感受到的最深刻的是自我反省,从中发现自己的优点和劣势。比如,我虽然身体较强壮,但是很容易因为粗心大意而出现错误。对于这个问题,我意识到了它,也学会了更加认真细致地做事,以避免重复犯错。

此外,劳动实践活动也让我们更加了解社会,更好地认识到自己的价值和责任。在参与这个活动的过程中,我学到的不仅是劳动本身,更是社会责任意识。通过这样一次体验,我意识到自己应该为社会发挥一份贡献。我更加清晰地认识到,作为一名高中生,我们不仅要学好知识,还应该有责任感和奉献精神。

通过劳动实践活动的体验,我也学到了很多其他的技能,如剪草、种花、打扫卫生等等。这种手工劳动虽然看似简单,但是却是我们生活中不可或缺的一部分。我们也应该学会如何做一些家务劳动,学会如何尊重家庭劳动,这也是我们成长中必须具备的一些能力。

总之,用心参加劳动实践活动,不仅能让我们更加了解自己的身体和能力,也能让我们更好地认识到社会责任和价值观。只有通过这样一种方式,我们才能更好地成长,更好地为社会作出贡献。希望未来高中生都能够认真参加这个活动,充分体验到其中的美好。

一年级寒假家务实践心得体会

走出绿绿的学校,告别年轻的欢笑,我们都应学着坚强,慢慢变得成熟。

幼年的时候,总是被爸妈强制要学着早睡早起,尽管我是十分的不愿意,但就是不会反抗。以后,天真、爱幻想的我喜欢躺在野外的干净石头上、呼吸着简便的空气、用脸应对清爽的蓝天、一个人慢慢的渴望。童年的时候,我渴望我能够瞬间长大,离开所有人的庇护,独自成长。之后啊,我一向渴望明天能够自由自在。我渴望在很多时候不要爸妈的决定;我渴望有一天我成为“能人”,什么都会做;我渴望我能在爸妈不明白的情景下进行一次大胆的尝试!

今日,我最终成了长硬翅膀的小鸟,自我决定自我的事情;今日,我最终迈开了走向社会的第一步,自我应对自我的灿烂未来;今日,我最终抛开心中的胆怯,自我去解决自我的人生障碍。

这次实践活动的工作是在学校的帮忙找到的。在上学期期末时,我收到教师的通知说是期望参加寒假社会实践的同学能够报名参加。我当时一惊,兴奋得不得了。这不就是我一向渴望的吗我报名了。大概三天后,我又接到通知说是要去参加寒假实践活动的培训及动员大会。我很高兴,就把这一好消息告诉了爸妈。他们很体谅我的心境,可是,同时他们又担心说:过年的时候怕大家都在休息,仅有我在工作,这样我会不高兴。我很自然的跟他们说:关于这点我不在乎。

参加寒假社会实践的培训及动员大会我是极其的高兴,在高兴之余,我又有些担心,因为我以前没有参加过社会实践,我很害怕在实践过程中会出现些差错,造成别人麻烦。我更害怕我去了单位上什么都不会做。所以,我细心翼翼的听教师给我们的交代和经验的传授。我也认真的写下要点,生怕有漏掉的。在培训中,我明白了自我的实践地点和时间伙伴,我也麻烦了我们的指导教师。可我还是很开心,因为我即将开始我的梦幻生活。

二、参加实践的人物及时间:

一月十一日。这天,我清楚地记得。前一天我们完成了期末考试,第二天,我们就投入到实践活动中。我还有一位“实践伙伴”。也是女生,我暗喜女生好相处。第一天到了我们的实践单位(万州区双河口街道办事处)上,做的第一件事就是报到。在完全陌生的一个环境,我们有些不知所做,并且还是这样一个严肃的地方。我惶恐的心开始一阵阵的颤抖。能够没办法,我们反正都要应对的事情,无法有实践与地点让我们来躲避。于是,我们按照教师说的,一点点的摸索,开始了我们二十多天的“实践生活”。

三、参加社会实践的收获:

短短二十几天的实践生活,是我心的一次磨砺和成长。我不仅仅在做事的态度与方法上收获了很多知识,我也对自我以后可能要应对的工作岗位有了些认识。参加寒假实践活动,留给了我更大的空间锻炼自我,让自我更早的认清世界冷暖,为自我以后能更好的服务社会打下基础。在实践中,我必须得做到时时警惕,凡事细心。因为,我很害怕事情没有做好而造成他人的麻烦。我也害怕因为不上心儿造成不可弥补的错误,伤害到单位、部门等·····因为害怕,原本大大咧咧的我开始转向细致、成熟。

(一)、告别了幻想的年纪,就应当踏踏实实、勇敢应对现实,学着生活。

由于我实践的部门是社会事务科,所以大多数的事情就会和普通群众打交道。由于我们所在的双河口街道办事处属于乡镇级,所以我们也会和很多的农村居民交流。从这个方面讲,生活给了我更多的启示——凡事靠自我动手,生活才会变得充实,有价值。另外,我也意识到:工作没有高低之分,仅有价值的实现与否。

农民伯伯们没有高的学历,没有高人的才智,每年就重复同样的工作:春天播种,夏天乘凉,秋天收获,冬天取暖。可是,就是因为他们的简单与淳朴,才使得人间有播种时的期待,秋收时的喜悦啊!他们有他们的生活,他们也许崇拜有钱人,震惊有才的人,可是,他们重来都不放弃自我的生活,踏踏实实做平凡而不平庸的人。

农民伯伯们的真实生活态度,深深的感染着我。他们能够为了一年的低保而哭诉,到处托人解决家里的困难,那么的坚持,不放弃。在爸爸妈妈的金窝中长大的我们,可能还不明白,在农村还有那么一部分人没坐过火车、见过飞机呢。而我们呢在生活中,有时还会为某样东西不上档次而懊恼。想想,这样的我们,还能抱怨什么真的是应当好好珍惜、把握我们拥有的幸福。

我记忆中有这么一位老婆婆。身穿蓝色的布衣,弯曲的身体幅度让人有时看不清她的容貌,白白的头发蓬乱着。她提着一个塑料袋,里面有一大把的纸票。她喘息着用微弱的声音说道:请问一下,这个,住院报账在哪儿弄啊这时,有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起头,前额上的几丝头发微微的随着摇晃了几下,然后用十分期待的混色眼神左右看了一下。这时的我,我自觉的就吧一板凳送上前,然后让她坐下。看到这一幕,我的心又惊又抖:她为什么会自我来她的儿女呢,去哪儿了我转过头,斜眼看过去,从她的身上我看见了妈妈的影子。我很悲痛,我妈妈以后也会是这样吗我暗暗地下决心,不能这样。

体会了那么多不一样的人,才明白,生活并不像电视剧里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他远比战争要残酷得多。我想,走出社会,应对现实,理解生活,这会是我们的又一课程吧!

(二)、作为“人民的奴隶”,就必须掌握坚定地岗位知识,凭着实力,团结同事,踏踏实实为人民服务。这对我以后可能选择的工作岗位有很大的帮忙。

1、耐心、静心、细心“三心”必须有。这是我的认识,也将是我培养自我的一个方面。

接触了他们才明白:他们的工作很杂,很靠脑力,很零碎,量很大。在我的脑海里,一向都认为“人民的公仆”工作很多,可是会很简单。没想到,他们的工作原先很考验一个人意志。

我所在的社会事务科,不明思议就是处理社会家庭事务等琐碎小事件的。每一天会有很多不一样的、相同的问题、情节在办公室里发生,可是,科室里的工作者们不辞辛苦,耐心的一遍又一遍的解释、解决。可能口会说的很干,嘴皮会摩擦的很软,但他们也只能理解。有些话,有些原因,在办公室里实践的我就学会了,有时还会帮忙解释呢。可是,作为“公仆”的他们无权反抗,必须理解,一点一点的解释给群众们听。我想,他们的耐心必须不差吧。

因为是处理琐碎杂事,作为办公人员,他们必须很细心,不容许有半点差错。在他们心中:人民的事情出了半点差错,人民的丁点儿事情没得到解决,他们算就是失职,这样的职责他们不愿担当,也担当不起。所以,在平常工作中,应当更加的细心才是。

办公职员的头脑必须要灵活,应用的知识很多,有问题必须要学着立刻立刻处理,这点是很重要的。另外,问题不可能永远都发生一样的,所以要学会变通。第一次触摸复印机的时候,心里很担心,不知从何下手。在教师的帮忙下,我学着去了解它,认知他,发现他其实并不难使用,之后,我总是有意识的去接触他。比如,在办公室里有谁需要复印的,我会立刻提出来我去做。这样,我就学会了简单的使用复印机了。真的很开心,因为试一次小小的成功。

(三)、和陌生人大方的、有底气的交谈,是我们生活的另一门课程。

刚开始到单位的时候,一个人也不认识,什么都不明白。也不了解他们的职位、姓氏,都不明白怎样称呼别人,所以有问题也不会问别人,首先想到的是自我解决。所以呀,这让我有了一种习惯,就是:遇到困难的时候,首先让自我解决。

之后慢慢的发现,其实与人说话不难,但与人交流就有些问题了。因为,如果和不认识的人随便问候几句,我们平时都经历过,很容易。可是如果要和陌生人进行长时间的交流,这就要靠我们敏捷的洞悉本事了。这需要交流双方有共同的话题,兴趣点。最重要的是:不明白要怎样开口。比如,在实践中给乡村干部打电话通知事情的时候,我既要大声的以办事处的名义介绍自我,也要向他通知清楚事情,并且说话不能颤颤抖抖的,要自信,有底气。在开口说话的时候,如果迟疑或吐字不清,打哆嗦,电话那方的人可能会听不清楚,要求你再说一遍,这时,心里会很不好受的。

在与人的交流方面,我认为放宽心态,把对方看作是和自我一样的人,自然地开口说话,就会有所收获的。

(四)、充分发挥自我的主观能动性。这对我们的人生有很总要的意义。

“随时要想着自我找事情做!”这时参加寒假社会实践的时候教师嘱咐我们的。我一向怀揣着这句话快活的陶醉在我的实践愉快当中。因为,事情自我不会指定对象被做。

(五)、作为大学生,我很自豪。

一向认为,作为我们这一代的大学生是很渺小的,很有可能会被世人所忽略。可是,到了时间单位的时候,我感受到,作为大学生,我应当是很自豪的。

在我们还不熟悉那个严肃的单位的时候,总是自我介绍说:我们是三峡学院的学生,到贵单位实践的。而他们总会代问一句:你们是大学生啊之后,每次科长向不认识我们的人介绍,就会说到:是我们科室来实习,都是大学生······每次他们提到我们是大学生的时候,我们的心理都会感到乐滋滋的。

其实,我们都因该这样:从内而外的自豪,我们是大学生。

四、:

这次实践对我来说是一次十分大的成功。在这过程当中,我拒绝了父母一丝不苟的庇护;在这二十几天中,我远离了朋友们真心真意的关心;在这段时间内,我感受到了教师细致入微的关爱;在这寒冷的冬天里,我享受到了陌生人好意的问候;在这热呵呵的阳光里,我送出了我真切的爱心;在这热闹的新年里,我送走了旧时的我,改造出一位大方、坚持、成熟、实实在在的我!

很幸运,能够有这样的机会让我们得到锻炼,所以,感激市政府、市委细心地为我们着想,为我们供给这样好的时间机会。另外,这次能够顺利的完成社会实践,我发自内心的感激李涛教师,因为在这之间我们遇到了很多困难都是求助于他,不管有多晚、多忙,他总会帮忙我们,真心的感激李教师。另外,我要对我们辛勤的辅导员武教师说声多谢。虽然在实践过程中他不直接负责我们这一小组,可是,只要我有问题求助于他,他都会尽力帮忙解决。最终,很多谢办事处的叔叔阿姨们对我们的照顾。即使是给他们添了麻烦,他们也会耐心的教导我们。很感激他们,在很多时候能想起我们!

相关范文推荐