在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
一年级三字经读书心得篇一
《论语》、《弟子规》、《三字经》等经典诗文，诵读朗朗上口，历史典故也多，既能多识字，还叙说了中国人从古时起，就有很好的美德和卫生习惯;教我要孝敬父母，尊敬老人，爱护幼小……对我的启蒙教育影响很大。
幼儿园时，我就开始背诵《三字经》了。爸爸说，意思不懂没关系，只要有兴趣背诵，上学后就会慢慢明白其中的道理。爸爸妈妈鼓励我，把《三字经》当成儿歌经常背诵，于是，我每天吟唱着“人之初，性本善”，敲开了知识的大门，走进了经典的世界。
上小学后，在周老师严格督促下，每天我都必背一首古诗、诵读《三字经》。通过《元日》、《春日》、《春晓》等描写春天的古诗;夏天的《小池》;秋天的《菊花》;冬天的《松》和《梅花》……让我知道了：春夏秋冬四季的风景还可以这样描写的;从中学到许多历史、地理知识和人生道理。如“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”，从小就要尊敬师长，学习各种礼节，孝敬、体谅父母。“融四岁，能让梨”，就是要懂得尊敬兄长和友爱谦让。“头悬梁，锥刺股;如囊萤，如映雪。如负薪，如挂角;身虽劳，犹苦卓”，就是告诫每一个人，要想学有所成，一生都要勤奋学习。在周老师耐心指导下，慢慢地，我对这些古诗、文有了感觉，常常会有感而发，尝试着编打油诗。
就是这本《三字经》，打破了我沉睡的心灵，让圣洁的阳光照进来，以前我对长辈百般
依赖，啥事都帮我安排好，诵背后，觉得非常惭愧。学会能做的事情尽力做，多体谅大人
辛苦，帮做一些家务，孝顺父母，好好学习，待人礼貌谦让，团结互助。
《三字经》你教会我做人的道理;《三字经》你指引我学习的方向。《三字经》我要感谢你！因为有你的伴随，我才会这么快乐的成长！
一年级三字经读书心得篇二
作为一名小学一年级的学生，我们在中华文化课程中阅读了三字经。在阅读过程中，我深深感到了三字经的魅力，也从中获得了很多启示与体会。
第一段：关于父母的教诲
“父母呼，应犬马”，这是三字经中的一句名言，也是最为人津津乐道的。从这句话中，我们可以感受到当代诸多孩子所缺乏的品德和家教。我们应该时时刻刻听取父母的话，尊重他们的教诲，这是做人的起点。
第二段：关于教育和知识
“人学不足，物称陋巷”，在这句话中，作者强调了教育和知识的重要性。只有通过不断学习，才能追求更高的目标和更好的人生。同时，我们也应该珍视身边的学习机会，不断完善自己。
第三段：关于道德和品德修养
“义利之交如兄弟，而信义为先”。这句话告诉我们，我们在做人方面，一定要弘扬正义、信义之风，发扬人间美德。同时，我们要坚持做一个有道德、有品德、有思想、有能力的人。
第四段：关于国家和民族
“天下国家安，各得其所。”这句话是对国家和民族发展的一种期待。作为新时代的一名小学生，我们应该助力国家的发展，同时也要传承、弘扬中华文化的精髓。
第五段：关于未来与梦想
“饮水思源”是我们每一个人的责任。在未来的学习中，我们要继续坚持学习，不断进步，为我们的梦想和未来打下良好的基础。
在读完三字经后，我更加深入地了解中国传统文化的内涵，也明确了自己的方向。在三字经这个经典之作中，我们可以看到一个个智慧、美好的身影，也可以感受到中华文明的博大精深。这让我对未来有了更多无限的期待和信心，也更愿意去学习和读书，为实现自己的梦想而努力奋斗。
一年级三字经读书心得篇三
《三字经》是中国古代经典读物之一，大部分内容是教育儿童的基本礼仪、道德、历史及文化知识。我读过这本书，深深体会到它的思想内涵和实用性。
第二段：感悟礼仪
《三字经》中有句话：“父母呼，应允出，父母命，行遵承。”这句话告诉我们要遵从父母的意愿，不但表现了孝顺父母的正面意义，也有培养孩子个人品格的作用，使儿童在成长过程中，积极主动地学习遵守规矩，尊敬父母。
第三段：领悟道德
《三字经》中还有句话：“人之初，性本善，性相近，习相远。”这句话告诉我们，人从出生时就是好的，而后受环境、习惯、文化的不同影响而逐步培养出品质。因此，我们应该在生活实践中努力锤炼自己，建立正确的用户观念，增强对社会道德标准的敏感度，进而遵守社会公德法律，成为一名有品德的人。
第四段：读后感知历史
《三字经》是中国古代的一部史学经典，它所包含的历史与文化信息丰富多彩，在读后让我对中国古代的历史有了更深入的了解。例如，从《三字经》中，我明白到了古代的封建制度、科举制度等的运作原理，同时，也了解到了自然科学、艺术、神话等诸多领域的精髓。
第五段：总结
经过一年级的学习，我明白了读《三字经》的重要性和价值。通过阅读这部经典，我不仅学到了礼仪、道德、历史等方面的知识，还增强了自己的人生观和价值体系，更重要的是，这本书的智慧与启示将一直伴随着我，成为我的精神财富。在未来的人生中，我将继续努力学习，更好地适应社会，做出更大的贡献。
一年级三字经读书心得篇四
阅读三字经已经成为了许多小学生的日常活动之一，藉由这本书，我们不仅可以掌握语文知识，更可以了解到许多人生道理与哲学观点。在这篇文章中，我要分享我在阅读三字经过程中的心得体会，以及我从中学到的一些启示。
第二段：认真阅读
阅读三字经并不仅仅是为了完成作业或是学习语文知识，更重要的是在其中学习到道理。在阅读的过程中，我认真阅读每一个字、每一句话，因为这样才能真正了解它们所传达的信息。通过理解每一句话、每个字的含义，我发现三字经中蕴含着诸多哲理，这些哲理会指导我们做人做事，和遇事冷静应对。
第三段：学习励志
三字经中所描绘的故事，往往是历史上成功人士的故事或者是传奇人物的生平，这些人物所表现出来的优秀品质和励志故事会让学生们在学习中受益匪浅。例如，三字经中所述的“人之初，性本善”结论便愈发可贵。学习三字经中包含的道理，有助于我们定下一个合理的人生目标，通过努力将其实现。
第四段：印证日常生活
我们学习三字经中所包含的道理，要结合日常生活中的例子印证，并升华改进我们的自己。比如“礼尚往来，应有所求”，通过理解这句话的意思，我们会学会懂得互相尊重、感恩周围的人、待人处事处出实处。这样生活，我们能够维护良好的人际关系，保持快乐的心态。
第五段：总结经验
通过学习三字经，我认识到了很多的道理，同时也切身体会到其“三字”的省心之处。因为阅读三字经虽然短小精悍，却可以成为一个伴随人生的英灵，开启我们一生的精神能力，这种进步必然是一个持续和积累的过程，祝愿每一位小朋友都能从中受益，成为自立自强的好少年。
一年级三字经读书心得篇五
朗朗乾坤。它获得了永恒的精神和千年文化的精髓。古往今来，它已经成为一本非凡的书。《三字经》生来就有一个横空！这个男孩被这本精彩的书，也就是书中的文章所感动，这也是一个个人的意思，也是一个笑话。你不应该当真。
这本书的奇怪之处是什么？首先，它的独特之处在于，它用三个字符的押韵句子构成句子，这些句子自成一体，易于阅读和记忆，也易于理解。其次，它是几千年来中国文化的精髓。这本仅有1500字的小书综合了“历史、地理、数字、天文、气象、诗歌、书法、音乐、教育和历史教育”的重要性。《三字经》也浓缩了整个中国的历史，易于学习和记忆，并特别谈到学习历史的方法。
总之，这些都体现了中国古代儿童的传统美德和我国优秀的.传统文化，是我们中国儿童的骄傲。
但是，我必须重申，由于当时的历史和政治原因，有许多问题是不可忽视的，这些问题给《三字经》、《三纲五常》增添了一些糟粕。所谓“三纲”，即“君为臣，父为子，夫为妻”，“三纲，君为臣，父为子，夫为妻”，这表明当时人们愚蠢地认为，有了“三纲”，就会形成君臣、父子、夫妻的社会稳定；所谓“五个常任理事国”是“仁、义、礼、智、信”和“义、礼、智、信”。不允许混淆这五个常任理事国。”这是每个人都必须遵守并且不能打破的基本道德底线。只是可怜当时的人们！他们相信三纲五常能够维护家庭和国家的秩序，于是发表了一个大宣言并亲自实践。事实上，这只是富裕的统治者在道德和法律上对被统治者施加的魔法。
一年级三字经读书心得篇六
《三字经》短小精悍，蕴含着许多深刻的道理，脍炙人口、广为流传。
每看一篇，我们都会被陶醉在经文的'韵律和生动的故事中。其中，给我印象最深的是秦始皇——嬴政。嬴政，是一位伟大的政治家，但在许多人心中他同时也是个暴君。可我觉得他只不过是一个顺应了“弱肉强食，胜者王，败者寇”的生活逻辑的人物。他为了统一中国，加强训练精兵。虽然，每一个训练，对于士兵来说都是一次生死决择，但这么残酷的训练却为日后，统一中国做了奠基。统一中国后，他虽然残暴，但从此国泰民安。我们现在身处这个美好的社会主义，不是要感谢秦始皇吗？中国古代文明所做的切是无可抹灭的，这为中国古文明也留下了光辉的一页。
《三字经》是古人成长过程中必不可少的一本文学瑰宝，直到现在也不失为一本好书。《三字经》使我们学到了许多做人的道理，我要让我的学生去学习去理解。让孩子们学会刻苦学习，学会做人，成为一个有用的人。
《三字经》，深远而持久地影响着每个中华儿女，中华民族的美德铸造了它，让我们继承这些美德，发扬它吧！
一年级三字经读书心得篇七
《三字经》里，还有许多我不知道的知识呢!我知道了五岳，有岱山，华山，嵩山，恒山，衡山。啊，我还知道我的老家湖南的衡山居然还是五岳之一呢。
我知道了十个天干，十二个地支。天干有甲，乙，丙，丁，戊，己，庚，辛，壬，癸。地支有子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。记得以前我才知道四个天干呢，现在，我哪个都知道了。
我还知道了唐代有个神童，叫刘晏。他才七岁呢，是一个聪明绝顶的儿童。相对起来，我比他笨多了。《三字经》里面是这么说的：“唐刘晏，方七岁，举神童，作正字。彼虽幼，身已仕，尔幼学，勉而致。有为者，亦若是”。后几句的意思是“要想成为一个有用的人，只要勤奋好学，也可以和刘晏一样名扬后世。”我一定会把这句话牢记在心。
我还知道了人平时所吃的食物中，全能用嘴巴分辩出来的，有酸、甜、苦、辣和咸，这五种味道。我们的鼻子可以闻出东西的气味，气味主要有五种，即羊膻味、烧焦味、香味、鱼腥味和腐朽味。我以前还不知道有腐朽味哩!
我还知道了人类生活中的主食有的来自植物，像稻子、小麦、豆类、玉米和高梁，这些是我们日常生活的重要食品。在动物中有马、牛、羊、鸡、狗和猪，这叫六畜。这些动物和六谷一样本来都是野生的。后来被人们渐渐驯化后，才成为人类日常生活的必需品。
我还知道了我国古代传统的五种颜色。它们分别是：“青色、黄色、赤色、黑色和白色”。原来如此啊。
我知道了我国古代人把制造乐器的材料，分为八种，即匏瓜、粘土、皮革、木块、石头、金属、丝线与竹子，称为“八音”。我们的祖先把说话声音的'声调分为平、上、去、入四种。四声的运用必须和谐，听起来才能使人舒畅。
从今天开始，我要把《三字经》看完。我喜欢《三字经》，因为它好有趣，因为它里面有太多知识了。就像一本厚厚的百科全书。里面的知识应有尽有。如果你有空的话，请你也来看看吧!
一年级三字经读书心得篇八
作为一名一年级的小学生，我在这个阶段接触到了很多书籍，从儿童文学到普通百科全书等等，读书是我生活的一部分。通过这段时间的阅读，我的一些思考和感悟，结合我的阅读经历，做出了一些读书心得体会。
第二段：读书令人愉悦
我们学校的图书馆有很多书籍，我经常去那里借书来阅读。我发现，读书的过程非常愉悦，尤其是当我读到感兴趣的书时，可以完全沉浸在书中，感受到不一样的世界。
比如，在读童话故事时，我觉得那些故事非常有趣，它们能够让我感觉到幸福和美好。在读科普书时，我能够学到很多有意思的知识，这是我的老师和课本所无法给予我的。读书能够让我与文化相遇，体会到不同的人生，给我带来无尽的启示。
第三段：读书的意义
读书不仅可以带给我们乐趣，还有很多意义。通过阅读，我们可以获得许多的知识和技能，提升我们的语文和写作能力。另外，读书可以培养我们的情感和态度，有助于我们理解人生的真谛，训练我们的道德素质、思考能力和创新思维。
读书与生活息息相关，我们不仅要读书，更要学会从书中领悟人生的真谛, 从中探索自我的发展，使我们更好地适应社会。
第四段：读书的方法
为了更好地理解阅读中的内容，我们需要采取有效的阅读方法。首先，我们应该有针对性地选择适合我们年龄和兴趣爱好的书籍。其次，我们需要养成良好的阅读习惯，例如局部阅读法、快速阅读法及考点阅读等等。再者，我们还可以与其他读者交流书籍观点，这样可以帮助我们更好地理解书中的内容。
无论怎么阅读，轻轻松松地就可以让我们进入阅读的世界。
第五段：总结
读书是一个非常重要的活动，可以为我们的成长和发展提供帮助。通过阅读，我们可以拓展自己的知识面，提高我们的语文实力和阅读能力，还可以培养我们的思维能力、情感态度和实践能力。作为一名初学者，我将继续放松身心，拥有愉快的心情阅读更多的书籍，认真把握其中的精华，让自己成为阅读之王。
一年级三字经读书心得篇九
《三字经》是小时候妈妈陪我读的第一本书，其中有许多广为流传的故事。《三字经》三个字一句，特别朗朗上口，十分好记，我非常爱看，爱学。到一年级暑假时，我已经能背诵整本《三字经》了。在《三字经》的故事中，给我印象最深的是“香九龄，能温席”和“孙康映雪”这两个故事。
“香九龄，能温席”这个故事是说黄香九岁那年冬天，他在睡觉前用自己的体温来给父亲暖被子。黄香真是个孝顺的孩子。我五岁那年冬天，我们全家从北京回长沙过年。长沙冬天很冷，屋子里没有暖气，我们睡觉的被子冷冰冰的`。我每天都比妈妈早上床，总是睡在妈妈的被窝里。有一天妈妈问我：“阳阳，你为什么不睡在自己的被窝里啊？”我笑着说：“妈妈，阳五岁，能暖被！”妈妈楞了一下，然后紧紧的抱着我，摸着我的头说：“好宝宝，真懂事！”《三字经》让我不知不觉懂得了要从小孝敬父母的道理。
《三字经》不仅教会了我做人的道理，还帮助我养成了很多好品质。“孙康映雪”就是这样一个故事。孙康家境贫寒，白天得干活，没有时间读书，晚上想学习却没有钱买灯油，于是他就用积雪的反光读书学习。妈妈说我在学习上从小就不怕吃苦，应该就是受《三字经》中孙康这些名人的影响。记得在我二年级的一个晚上，我感冒了，还把晚饭都吐了。爸爸妈妈十分心疼，让我早点上床休息。可我却想着作业还没做完，一定要坚持写完作业。爸爸妈妈拦不住我，只好陪着昏昏沉沉的我写完了作业。第三天，我病好了，上学后交上自己的作业，班主任刘老师表扬了我，我觉得很光荣。《三字经》让我渐渐养成了刻苦学习的好习惯。
《三字经》内容丰富，有很多感人的故事，有很多给人启迪的道理，真是一本让我受益终生的好书啊！
一年级三字经读书心得篇十
在我们的学习生涯中，读书是必不可少的一部分，通过阅读不仅可以丰富我们的知识，而且可以提高我们的素养和修养。今天我要分享的是我在一年级阅读过程中的体会和心得。
第二段：初学阅读
当我还在一年级的时候，我是一个初学阅读的孩子。一开始，我经常会读错字音，或者不能读通顺。但是在老师的指导下，我慢慢学会了如何阅读。同时，我也开始尝试读更复杂、有趣的书籍，这让我爱上了阅读。
第三段：阅读对我的影响
通过阅读，我发现了世界的美好和多彩。当我读完一本好书后，我会感到自己的思想和眼界得到了拓展。阅读还激发了我的好奇心和创造力，我开始思考一些奇思妙想并且融入到我的生活和学习中。
第四段：如何培养阅读习惯
对于小孩子来说，培养良好的阅读习惯也非常重要。我们可以从以下几个方面来实现：
1. 鼓励家长给孩子买好书，或者带孩子一起去图书馆；
2. 学校可以采取一些措施，例如给孩子安排阅读任务、在课堂上推荐一些好书等等；
3. 小孩子的自觉性较弱，家长可以制定一些奖惩措施来促进孩子的学习兴趣。
第五段：结尾
阅读是一个需要耐心和毅力的过程，惟有情理并进才能使我们获得读书的真正意义。在未来的学习生涯中，我会继续保持阅读的习惯，并通过阅读丰富自己的知识和人生经验。我坚信，阅读是人生中相当重要的一环，同时也是我们能够改变自己的重要方法和途径。