党员先进性教育个人党性分析材料（通用14篇）

根据的统一布署，在全市开展了保持共产党员先进性教育活动，在教育活动学习动员阶段，我认真学习保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，思想认识有了很大有提高，深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性，增强了努力搞好机关工作的责任感和使命感。认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况，感到存在许多不足，现就自己存在的一些问题查摆如下：

一、思想方面

问题1、思想理论学习不够深，有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

原因：一是思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，二是时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

整改措施：

1、提高对政治理论重要性的认识，充分认识只有理论上的坚定与清醒，才能有政治上的坚定与清醒，作为党员干部必须有高的理论水平，必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，并指导自己的思想和工作实际。

2、认真执行党员干部的学习制度，积极参加党员的学习，参加单位的集体学习。

问题2、政治理论方面的内容看得多，市场经济理论，法律知识，电脑知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广。

原因：一是在思想对领导干部应具备全面的素质，掌握更多的知识的重要性认识不足，认为自己是从事党务、行政工作的，只要政治理论-功底厚实就行，其他方面的知识多少知道点就可以过得去，二是工作比较忙，有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。

整改措施：

1、加强学习，提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识，同时教育本单位同志要做到一专多能，多学习其他学科的知识。

2、适当增加集体学习科学文化等内容的时间，要发扬挤和钻的精神，充分利用点滴时间学习这方面的知识。

二、作风方面

问题1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面，有自满情绪。认识不到位，总认为我们做的不错，而且多次受到上级领导及有关部门的表扬，什么超标准和违约的事我们从未敢，也没有条件去做，这样就不自觉地产生了自满情绪，以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。

原因：一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够，对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够，掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实，满足现状的思想不同程度的存在。

整改措施：

1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习，提高对党风廉政建设重要性的认识。

2、克服满足现状，不思更大进取的思想情绪，形成良好精神状态和谦虚谨慎，戒骄戒躁的工作作风。

问题2、开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常，在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少；二是对同志的批评，也是会上批评得多，平时及时批评少；三是批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。

原因：一是思想认识不到位，认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题，二是认识比较片面、模糊，怕开展批评影响团结，影响同志们的积极性。

整改措施：

1、提高对批评与自我批评重要性的认识，这是我们党的三大优良作风之一，任何时候都不能丢。

2、正确运用批评与自我批评这个武器，从团结愿望出发，积极开展批评与自我批评，既要坚持原则，敢于同不良现象作斗争，又要注意对同志的批评方式，要有与人为善的态度，坚持“惩前毖后、治病救人”的方针，通过批评，达到新的团结和统一。

问题3、工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对领导班子成员和科室负责同志的批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象，这样影响了同志们积极性的充分发挥。同时也影响到个别同志工作方法的改进。

原因：一是对领导方法，领导艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。二是对领导科学知识学习不够。

整改措施：

1、进一步加强对毛泽东同志《党委会的工作方法》和有关经济科学知识的学习，提高思想认识，提高领导水平，提高领导艺术。

2、加强自己和全体同志们的法制学习和法制教育，不断强化依法行政，依法办事意识，进一步克服工作方法不够科学、个别同志还习惯于用行政手段开展工作的现象，努力使领导方法更加科学化、规范化、系统化。

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第一阶段为期二个月的“思想发动、学习提高”，使我对中央部署的保持共产党员先进性教育活动的必要性、重要性和紧迫性有了更深刻的认识，黄厅长在全厅党员干部保持共产党员先进性教育活动动员大会上的报告及有关做好转入第二阶段（分析评议）的部署，使我进一步明确了在学习提高的基础上，能否认真反思、查摆、找准党性党风方面存在的突出问题，并从世界观、人生观、价值观的高度深入剖析，是关系到能否确保保持共产党员先进性教育活动取得明显成效的重要环节。

2001年以来，我服从组织安排调任省林业科技推广总站副站长，2004年3月全面主持推广总站工作。现严格按照闽林先组办[2017]7号文的要求，对照《中国共产党章程》，联系自己近5年的思想和工作实际，查摆和剖析在党性党风方面存在的主要问题，并进行实事求是的党性分析，深刻剖析存在问题的根源，进而提出今后的努力方向。

一、存在问题及表现

1、理论学习兴趣不浓，自觉性不高，学风不够端正，政治素养和理论水平有待进一步提高。主要表现在：(1)政治理论学习系统性不强，时间安排零乱，满足于上级部署学一点，中心组安排学一点，党校进修学一点，不能完整准确地理解掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及其精神实质；2)理论联系实际不够紧密，不能很好的运用马克思主义的立场、观点、方法，邓小平理论和“三个代表”重要思想指导和解决市场经济条件下林业改革与发展的热点、难点问题，在新形势下对林业科技推广的改革与发展办法不多，创新不足，仅满足于应付日常事务和完成上级部署的任务；3)政治上不够成熟，缺乏艰苦环境的磨炼，难以很好地适应复杂多变的国际国内新形势提出的新要求，政治鉴别力和政治敏锐性有待进一步提高，片面地认为上级领导站得高、看得远，只要无条件服从上级部署就是讲政治；4)业务基础知识学得不够、掌握得不全面，难以很好适应市场经济、知识经济等对领导干部提出的更高要求，如市场经济知识、电脑知识等跟不上形势发展的需要。

2、群众观念淡化，没有真正同群众打成一片，全心全意为人民服务做得不够。主要表现在：

（1）没有想群众之所想，急群众之所急，以群众赞成不赞成、高兴不高兴作为自己的行为准则，如对制约林业科技推广工作的深层次问题把握不准，满足于下计划、发通知、开会部署任务，不懂得为基层、为群众排忧解难；2)对群众的困难，没能深入细致地调查了解，满足于一般性的口头解答和提供技术资料，而不是深入现场解决具体问题；3)密切联系群众不够，以“工作忙”作为脱离群众的借口，遇到“困难”往往是冥思苦想，闭门造车和查找有关资料，而不是相信群众、依靠群众、走群众路线。

3、工作作风不扎实，存在形式主义、主观主义，主要表现在：1)工作比较主观，缺乏谦虚谨慎，尊重专家和群众，按科学规律办事的民主作风，对一些熟悉且能够完成的工作，自己包揽包办，很少与群众商量；2)工作不够踏实，注意搞示范、搞样板，方法上存在形式主义，如在全省林业科技推广功能性改革中，热衷于典型材料的总结和宣传，不注意典型的推广辐射作用；3)工作常浮于表面，深入基层调查研究不够，工作标准不高，事业心不强，常常以经费紧张和不增加基层负担作为少深入乡村调研的理由；4)工作抓落实不够，往往是工作有部署而缺乏检查落实，如对正在实施的全省林业科技推广功能性改革满足于开会的安排部署和文件的下发以及打电话与有关部门的协调，事后抓落实不够。

遮遮掩掩，在民主生活会上，在班子成员间，在与一般干部的交谈中，讲业务工作多，讲思想认识少，开展相互批评甚少；2)自我批评避重就轻，谈认识多，谈现象多，谈工作方式方法多，很少从世界观、人生观、价值观上，从党性党风方面查找原因。

5、自律不严，艰苦奋斗作风淡化，表率作用有待进一步。主要表现在：执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》和《中共中央、国务院关于党政机关励行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》不够到位，存在着超标准接待客人和被超标准接待现象，有时也接受基层同志送的一些无法推拒的土特产品，如茶叶、水果、香菇等。

二、剖析问题的根源

经过认真学习和深刻反思，对上述五个方面问题的根源剖析如下：

1．关于理论学习，毛泽东同志多次说过，“以其昏昏，使人昭昭，是不行的。”邓小平同志也说过，“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。如果说变质，那么思想庸俗化就是一个危险的起点。”江泽民同志也告诫我们，“作为共产党人，放松了学习，思想落后于形势，就会丧失先进性，使精神世界陷于低级趣味，就难以抵挡利欲的诱惑。”对照共和国三代领导核心的精辟论述，认识到自己理论学习存在种种问题的主要原因是：(1)对学习理论的重要性、紧迫性认识不足，认为只要行动上与党中央保持一致，不折不扣完成上级部署的各项工作就足够了，不懂得作为一个党员领导干部，必须带领群众贯彻执行党的一系列路线、方针、政策，必须用科学的理论武装群众，提高群众执行党的基本路线的自觉性；(2)学习理论的使命感不强，认为学习理论是务虚的，抓工作才是实实在在的，因此当工学发生矛盾时，往往因缺乏“钉子”精神而耽误学习(3)理论脱离实际，对正确理论对实践的指导作用认识不到位，不善于用正确理论指导实际工作，特别是指导解决全省林业科技推广工作中的热点、难点问题；(4)忽视业务基础知识的提高和更新，认为自己硕士研究生毕业足以应付日常工作，缺乏进取的精神。

【综合网络-部队政工干部】。入党18年来，自己始终坚定理想信念，牢记党的宗旨，按照党员的义务和标准要求，努力履行自己的职责，完成党赋予的使命。在部队这所大学校里，我能有今天，除了自己个人的努力因素外，更主要的应该说是党组织多年来的培养和教育，是首长和同志们的关心和帮助。今年，全党上下组织开展“保持共产党员先进性”教育活动，这是党的政治生活中的一件大事，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，也是新阶段党的建设的基础工程和推动全面建设小康社会的重要保证。在全军深入开展“保持共产党员先进性”教育活动，是我军履行使命、做好对军事斗争准备和推进中国特色军事变革的政治保证和组织保证。可以说，这次教育动作大、要求严、标准高、目的明，从中央到地方，从军委到基层，都呈现出了轰轰烈烈抓落实的教育氛围。通过两个多月的理论学习，使我对“三个代表”重要思想和党的理论的了解和认识更加深刻，在思想上得到进一步武装；对党员先进性的标准要求更加明确，知道了作为一名党员应该做什么，怎么做？同时，通过对先进典型的学习，激发了在本职工作岗位上建功立业的信心和决心。下一个阶段是党性分析阶段，作为18年党龄的我，确实应该沉下心来，梳理入党18年来的成长历程，特别是对照《党章》和《准则》，认真查找近几年来在学习、思想、工作、作风等方面存在的问题，分析根源，查找原因，并明确以后的努力方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用，更好地在本职岗位上完成党组织交给的各项任务，不断给党旗增添光彩。

一、党性分析情况

一是理想信念比较坚定，但也出现过迷惘困惑。中国共产党从成立之日起，就具有很强的活力和生命力，并不断地发展壮大，其中一个很重要的原因就是党始终坚持了以马克思列宁主义作为党的指导思想，把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标。我生在新社会，长在红旗下，亲眼目睹了党带领全国各族人民建设社会主义的光辉历程，看到了改革开放后我国的发展变化和给人民生活带来的实惠，使我对共产主义的向往、对社会主义的信心、对共产党的热爱更加牢固。特别是在部队这所大学校20年里，接受马克思列宁主义的正面灌输，经历了政治建军的积极实践和工作岗位的长久磨练，使我对共产主义理想更加坚信不移。近几年，通过对“三个代表”重要思想的学习，使我对党的认识更加深刻，也深深认识到，马克思主义对人类社会发展规律的揭示是最先进、最科学、最具有生命力的，不管反对的势力多么强大，共产主义一定会实现。当前，共产主义理想在中国现阶段的实践，就是建设有中国特色的社会主义，建设小康社会，尽管离共产主义还比较遥远，可我的共产主义理想信念仍然比较坚定。但随着现代传媒的迅猛发展，国家的改革开放，使我对世界的认识也越来越多，全世界有48亿人信教，而且发达国家的人口信教比例更高，他们或者不了解马克思主义，或者不认同马克思主义，或者反对马克思主义。特别是苏联解体，东欧剧变，使社会主义建设处于低谷，共产主义理想信念在人们心中产生了倾斜，在更大范围内对马克思主义的学说产生了怀疑，加之中国共产党内的腐败现象屡屡皆是，政府和办事机构吃拿卡要现象随处可见，人们深恶痛绝，实行马克思主义的政党为什么产生那么多严重的问题？这些问题曾经使我迷惘过、困惑过。

两次上学的机会，初级院校学的是生产管理，中专文凭；92年到后勤学院深造，学习基层政工，取得大专文凭，97年我又自学了汽车运用工程的大学本科课程，这些都是组织的关心和厚爱。在工作中，随着岗位的变化和职务的升迁，自己对学习重要性的'认识也随之提高，学习热情依然不减，特别是在学习政治理论和学习业务知识上自己下了不少的功夫，投入不少的时间，在每个岗位上所取得的成绩，是和自己持之以恒的学习是分不开的。但在学习中也存在很多问题。一是在理论学习上有浅尝辄止、不求甚解的现象。如：是在近几年对“三个代表”重要思想的学习中，在主要内涵、精神实质的理解上还不深入，所以联系实际还不紧密，运用马克思列宁主义，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法指导、分析、解决实际工作问题的具体能力还很欠缺，有时使学习变得形式化。二是在业务学习上有现用现学的现象。主要表现在缺乏系统学习的习惯，知识结构单一。比如来局后，自己换了几个岗位，我只做到了用什么学什么，有时工作起来感到很吃力，特别是在文字方面，确实还很不够，今年在给战士上课中也感觉到组织教案确实难度大，思路也不宽。三是学习的自觉性主动性还不强。除参加局和总支统一组织的一些学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍，有时工学矛盾解决的不是很好。

这次在全国开展的保持共产党员先进性教育活动，我认真学习了中央、省、地区各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见，中央及省地区各级领导的重要讲话，系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件，撰写了十篇读书心得和三万字的读书笔记。通过深入学习，对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有深刻的认识，深感这次教育活动意义深远，非常及时，使我进一步明确了如何与时俱进，共产党员为什么要始终保持先进性，为什么要坚持执政为民。通过对照先进性标准，对照中央及各级党组织的要求，对照自己所担负的工作和所处的位置，对照党员标准和党员干部标准，特别是工作职责行为规范，切实找到了差距，找到了存在的问题和不足。

在这次的学习中，借党性分析，民主评议，把问题和差距亮出来，接受组织和党员群众的评判和分析，以期修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，创新发展的目的。

对"三个代表"重要思想的系统理解不深，联系实际不够，缺乏学习的自觉性，以往单位组织学习，总是马虎应付，对传达的文件只是听听，大而化之，学习没什么效果，解决不了实际存在的问题，即便是在这次保持党员先进性教育学习阶段，也是一步步逼出来的，不然的话多篇学习心得和三万字的读书笔记是不会自觉的在短时间内完成的。

2.在工作方面不够认真，责任负责不到位，平时工作偏重依赖分工，自己只是完成上级对自己分配的那份任务，在作完工作之余，不去关心同事的工作任务，更不会去接受上级还没派出去的工作任务，做什么事情没有自觉性，只能靠上级去牵引，使单位的整体工作效率提高不上去，没有一个端正的工作态度。

3.在平时单位生活中很少与同事们在一起沟通，也发现不了自己在工作，学习，生活中存在的不足之处，对工作上的意见不会去及时的向上级领导反映，要是不关自己的事情就会视而不见，避而远之，缺少了接受同事和领导对自己工作的指导与意见的机会，对同事们的生活关心不够，只是照顾自己的生活而忽视了同事之间互相帮助这一点。

4.在内务卫生方面只能看到自己办公室那点小环境为了这个小环境有时候就会不惜破坏整个院的大环境，自己的办公室弄的一尘不染，稍微有一点不干净就会去随时打扫，而看到办公楼的卫生不好时，只能是装作没看到，也不会去自觉的打扫，总觉得干好自己那一点就心满意足了。

二。整改措施和奋斗目标针对自己所存在的问题和不足，对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等，我做出以下整改措施，也确定了自己的奋斗目标：1.努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。因为自己文化水平的限制导致自己对学习毫无兴趣，在今后的日子里要在学习上增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习理论，学政治，学市场经济知识，学会与时俱进，因为作为一名共产党员要保持共产党员先进性，必须坚持解放思想，实事求是，与时俱进，用邓小平理论和"三个代表"重要思想武装头脑。

2.在工作方面要以大局为重，在完成上级对自己传达的任务的同时，也要去帮助同事及时的完成任务，并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务，使单位的工作效率得到提高，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，宁愿牺牲自己，也要去完成每项为人民利益着想的任务，因为作为共产党员要保持好讴歌难产党员先进性，必须强化宗旨意识，诚心诚意的为人民谋利益，全心全意为人民服务是我们党的宗旨，无私奉献是共产党员的本色。

3.在生活方面要作到先天下人乐而乐，时时刻刻注意身边需要帮助的人，不论是工作时间，还是休息时间，要想到只有互相帮助才能互相促进，才能更深一步的了解和沟通。在发现问题时不在视而不见，及时向上级反映使问题得到及时的解决，要敢于坚持原则，该是怎样就是怎样能大胆的提出自己的意见，因为保持共产党员先进性，必须弘扬昂然正气，在危急时刻敢于维护国家和人民的利益不受损害。

4.在内务卫生方面，我们不但要像以前一样保持好个人的内务卫生，还要时刻关心全院的卫生情况，能自己打扫的情况就打扫，在情况比较严重需要集体出动的先向上级反映经同意，和同事们一起做好，保证集体的整体整洁，让人民群众能看到一个明亮的.窗口，才能让人民群众更好的支持我们的工作。

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全党上下正在如火如荼地开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，按照乡党委制定的实施意见和机关支部制定的实施方案的要求，通过认真学习，使我深刻认识到作为一个共产党员所肩负的重大责任和历史使命，因为党的先进性是由每个党员的先进性体现的，如果每一个共产党员尤其是党员领导干部能够始终在思想上保持与时俱进、在行动上体现先进性，充分发挥党员在学习、工作和社会生活中的先锋模范作用，众志成城，万众一心，那么我们党必将永葆生机和活力，永远成为领导中国特色社会主义事业的坚强核心。

养能力、服务群众、促进工作的目标。

一、 主要问题及不足

（一）、经常性学习不够，素质和能力需进一步提高

在学习内容上，学习政治理论不够、理论武装不强，学习政策法律法规不够、依法办事能力需进一步提高，学习市场经济知识和现代化管理知识不足、驾驭市场经济和科学管理能力不够强，学习业务知识不够、业务工作能力不很强。在学习对象上，向书本学的多一点，但在向同事学、向群众学，尤其是向实践学还不够。在学习方式上，参加培训多一点，利用空闲和业余时间自学少。在学习深度上，停留在学过、看过、听过、做过，对学习内容把握得不够深、不够透彻，囫囵吞枣多，深入思考少，消化吸收少。

（二）、工作的计划性不足，存在见子打子、应付了事现象 忙于具体事务多，钻研业务不够深，没有完全抓住关键环节开展工作，有时工作较被动，等工作来了才匆忙上阵临时应付，工作上超前计划欠缺，从容应对不足，没有达到得心应手的境界，穷于应付，只好见子打子，原因在于超前思考工作少。

（三）、服务意识不够浓，工作方法还需进一步改进

理安排，适当分解下属办；三是加强计划性，力避工作冲突。

（四）、工作不够大胆，处理问题拘泥于小节，在细枝末节上纠缠，导致效率不高

在履行职责时有怕越位心理，瞻前顾后，缩手缩脚，工作起来不大胆。处理具体问题灵活性不够，刚性有余而弹性不足，刀砍斧切的魄力不够。

（五）、严格自律不够，有参与打麻将现象

认为打点小麻将无伤大雅、无关紧要，只是生活小节问题，放松了对自己的严格要求，没有意识到打麻将既浪费时间影响工作又违反纪律影响党的形象，没有从党风、政风、社会风气的高度去深刻思考打麻将的危害。

二、 存在问题的主要原因

本人存在的主要问题及不足，原因是多方面的.，有主观因素也有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。

（一）思想上放松了对自己世界观的改造，宗旨意识不够强，理想信念有所淡化。

（二）学习目的不够明确，只是为学习而学习，学习时缺乏深入思考，走过场，使学习流于形式，没有严格的学习计划和约束机制，导致学习触及灵魂不够深。

放松了对自己的严格要求。

（四）、自律意识淡化，没有经常自查、自省、自警、自励，少于开展自我批评。

三、 今后努力的方向和措施

（一）、自觉加强党性锻炼，不断增强党员意识和先进性意识

共产党员的党性是无产阶级的阶级性最高最集中的表现，是衡量党员阶级觉悟的高低和立场是否坚定的准绳。所以，作为一个共产党员有没有党性，党性纯不纯至关重要。

一是高度重视理论武装头脑，不断用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想充实、丰富自己的头脑，不断深化对自己主观世界的改造，不断加强自我修养，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。

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“两个务必”的要求，从严律己，认真贯彻落实党的各项方针政策，努力做到“八个坚持、八个反对”。在工作中，我任劳任怨，除完成日常财务管理、税务统计、工资核发、部门预决算及银行账户管理等日常工作外，还按时保质保量地完成了各级领导交办的各项任务，取得了一定成绩。当前，在全党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进行教育活动，是新形势下按照“三个代表”重要思想要求加强党的建设的现实需要，也是促使党员内强素质、外树形象、充分发挥党员先锋模范作用的重大举措。自活动开展以来，我按照室先进性教育领导小组及党支部的安排部署，积极参加了所有学习教育活动，阅读了指定书目及相关资料，圆满完成了第一阶段的学习任务。目前，我室先进性教育活动已进入第二阶段即分析评议阶段。为确保找准存在的突出问题，明确整改方向，我进一步学习了有关文献，认真征求了同志们的意见，积极开展了谈心活动，回顾了入党志愿，认真对照党员的八项义务及“两个务必”、“八个坚持、八个反对”，特别是胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性教育活动专题报告会上所强调的“六个坚持”，发现自己虽然理想信念坚定，能坚持学习理论知识和业务知识，并能在自己的工作岗位上认真开展工作，但同新形势下贯彻落实“三个代表”重要思想、全面建设小康社会、推进中国特色社会主义伟大事业的要求还有一些不适应、不符合的地方。现将有关情况剖析如下。

一、存在的主要问题

（一）学习方面存在的问题，主要表现在两个方面。一是在理论学习上，缺乏对马克思列宁主义原理的系统把握和深入理解，使得理论-功底不扎实，运用理论的自觉性也不高，看待事物重现象轻本质，缺乏理性分析；在学习过程中，存在实用主义倾向，常常是需要什么学什么，用着什么查什么，而且会出现断章取义、不求甚解的现象；联系实际也比较欠缺，实践“三个代表”重要思想的本领有待进一步提高。二是在科学知识的学习上，重视业务知识的学习，轻视其他方面，尤其是文化和自然科学等领域知识的学习；业务知识钻得也不深，平时学习的主动性、积极性及方法措施也有待进一步提高。

（二）理想信念方面存在的问题，主要是对彻底铲除党内腐败现象的信心不足。长期以来，党内政令不通，有令不行、有禁不止，“上有政策、下有对策”，“对人是马列主义，对己是自由主义”，以会议落实会议，以文件落实文件等现象在部分地区和部门时有发生；“事不关己、高高挂起”，“明哲保身、但求无过”等已经成为许多官员的治世方略；更有甚者变质腐化，贪污堕落，导致行业上不正之风接二连三，社会上丑恶现象层出不穷……所有这些，都让我对党能否消除和根治腐败有些担心。自身平时的党性锻炼还不过硬，自觉改造主观世界的积极性不够高。

（三）工作作风方面存在的问题，一是执行制度存在欠缺，有时怕伤情面，导致工作得不到显著提高；二是对自己的工作方法、工作思路有时过于自信，工作中有时会犯冷热病，遇到挫折爱泄气，容易走极端。三是与同事的交流沟通较欠缺，在工作岗位上虽说一直勤勤恳恳，但有时只是出于一种朴素的想法，对同事耐心不足，相互了解不深不透，还没有真正和大家融到一起。四是工作还不够胆大，自主解决问题的信心不足，在一些问题的解决上存在观望思想，有“看”和“等”的现象，等其他人提出了再一起解决，或是别人怎么办，自己也跟着怎么办。

二、存在问题的原因分析

对以上在理论学习、理想信念、工作作风等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但说到底，还是在党性观念和党性修养上有差距。

（一）理论学习方面，作为一名机关干部，虽然能认识到其重要性，也能坚持学习相关理论，但那只是很肤浅的。在实际工作中，常忙于应付事务性工作，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想学习得不够深入，理解得不够透彻，一般通读多，重点精度少，只满足于一般性了解，缺乏系统掌握。学习中浅尝辄止，不注重全面系统，学习笔记限于摘抄，心得体会写得不够深刻，满足于知其然，甚至有时存在重工作轻学习的思想，缺乏学习的紧迫感，容易放纵自己，不能挤时间去学。比如说茶余饭后，爱看一些自己感兴趣的书籍或电视剧，不能认真阅读理论著作等。所有这些，都在很大程度上制约了自身理论素质的提高。在理论联系实际方面，由于运用理论指导实践的意识不强，运用马克思主义立场、观点、方法来分析解决问题、指导工作的能力也比较欠缺，所以在实际工作中容易犯形式主义的错误，看不透事物的本质，给工作带来一些不利影响。

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志们关心和帮助表示深深感谢。这些意见和建议我将在今后的工作中努力加以改正。通过认真回顾自己近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与党员先进性要求还有一定差距，有必要进行认真查找自己在党性方面存在的实际问题和不足，并剖析根源，查找原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不实际之处，请党组织和党员同志们予以指正。

一、存在突出的问题和不足

信心，但多只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。

2、对本职工作知识掌握得不深不全，工作能力有待进一步加强。一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是对法律知识和现代科学知识学习得不够。不适应依法治国，依法行政的形势需要，还适应中国特色社会主义现代化建设的需要。三是对市场经济知识学的比较少，使自己对新知识、新理论掌握不多，了解不深。四是在工作中缺乏开拓创新精神，思想不解放，求稳思想比较重。五是对行政后勤管理知识学习得不深，这么多年来，没有在刊物上发表过有一定深度的文章。对工作中遇到的困难和矛盾，有时抓不住问题的实质和根本。

3、爱岗敬业精神较强，但服务全处服务全集团的大局意识不足。我在行政处协助处长分管大院办公区日常事务、卫生所、大院食堂、南坪宿舍、南坪印务公司及66号办公用房的日常维护、改造、装修工作。凭心而论在工作范围内的比较尽心尽责，爱岗敬业的。但站在全处服务全集团的整体工作上考虑问题就显得不足，不主动，还有推诿现象。这方面问题在其它支部的建议中以"请多关心子报"给我提出来了。

的具体情况，或者是了解不多。这样一来，就使得同志之间产生了误解。二是对自己有过误解的同志，自己也没有主动的去解释，去沟通。有时候还因一些琐碎小事和个别同志过发生争执，使自己在职工中间的威信受到影响。

作为党组织的组成元素——共产党员，从加入党的组织那天起，就立下铮铮誓言，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场，还是在社会主义革命和建设时期，我们党的广大党员，都坚持和发扬了这种优良传统。

自我们学校开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容，并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题：

1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马克思主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、 宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多、稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。

3、 业务知识不够钻研。

为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研；另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

4、 工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。

做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、 改进措施：

1、 进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。

加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样："人民，是看实践。"我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。

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自开展党员先进性教育活动以来，我按照《关于开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》要求，在认真学习提高认识的基础上，对照共产党员先进性标准的要求，对自己的实际工作及思想动态进行了认真自查，通过自己查、群众提、互相帮的方式，找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题，并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源，明确了整改的方向，制定了整改措施。

一、存在的突出问题

经过广泛征求意见，深刻剖析自己，认真对照检查，我还存在许多问题，主要表现在以下几方面：

1、学习意识淡化。理论学习系统性不强，深度广度把握不够。学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。不善于钻研业务知识，不关心研究政治形势，不注重政治理论学习，政治意识淡化，理论知识浅薄。缺乏市场意识，缺乏开放意识，缺乏创新意识，思想观念落后于市场经济的发展。

2、群众观念不强。表现为关心群众不够，深入群众不够，心系群众、服务群众的思想意识较弱。对老同志过问很少，关心很少，更没有想办法解决他们的困难，关心他们的疾苦。没有深入农村基层进行调查研究、了解农民的思想状况、生活状况，反映他们的要求。这些都是我宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。

3、工作思路不宽。在具体工作中思路不宽，上传下达上级的有关文件精神，满足于不出事，而如何结合本单位的实际进行贯彻落实，对办公室的管理没有自己的工作思路，工作不够规范，得过且过，并且缺乏大胆负责，敢于碰硬的勇气，不愿做艰苦细致的调查研究、理论研究工作。相互协调、统筹兼顾的工作也做得不够好。

4、精神不十分振作。没有坚定把一生交给党、为共产主义奋斗终身的早期革命思想，精神状态不是很好，精神不够振奋。踯躅不前，对整体工作考虑得较少，总认为有“一把手”和其他领导同志顶着，用不着自己多关心，多管闲事。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

创造性。这样一来，就造成了思想上忽视群众，忽视群众的主体地位，忽视群众的根本利益，缺乏真感情；在工作上淡漠群众，为群众想的很少，为群众做的少，服务群众，缺乏真功夫。

2、放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的。这样一来，就造成了三个不良的后果。一是只顾工作，不顾政治理论学习，导致了政治理论学习的放松；二是理论学习缺乏系统性，只是为了应付工作上的需要，因此对政治理论学习缺乏深入了解，流于一知半解，影响了理论水平的提高；思想改造缺乏实践性，缺乏艰苦环境的磨炼，缺乏严格的党性锻炼，思想与实践脱节，影响了理论学习水平的提高。

3、自满情绪，畏难情绪，带来工作责任的弱化。过高地估计自己，估计成绩，安于现状，思想上产生了自满情绪。 遇到困难和挫折，没有主动想办法去解决，而是有点畏难情绪，怕承担责任，怕事情办不好，所以不敢大胆去做，工作责任有些弱化。

由于以上问题的存在，最终造成在个别工作上的被动，增加了工作上的难度，导致了在个别工作上不能达到十分的满意。

三、整改措施

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入，通过对照检查，分析评议，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：

1、进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员，应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。如果迷失了这个坐标，丢掉这个立身之本，就会走上邪路，甚至违法犯罪，堕落成罪人。在具体工作中，个人利益永远服从于党和人民的利益，坚决克服那种对人态度生冷的现象，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。

2、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。江泽民同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”，指出“学习不仅可以增加知识，提高思想理论水平，而且可以充实精神世界，修养道德情操。”因此，我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，克服“两张皮”的现象，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，要做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。

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党性分析、民主评议会议以后，根据同志们提出的意见和建议，特别是市督导组反馈意见后，自己又重新进行了认真的学习和分析，特别是在个人存在问题的原因以及造成的危害方面，进行了深层次的剖析。在此基础上，对整个党性分析报告进行了再修改、再提炼、再加工，以期达到问题讲清、原因找透、危害讲明、修正缺点，完善自我的目的。现将修改后的党性分析报告如下。

我1970年10月参加工作，1976年4月入党，大学文化，历任教师、科员、供销社主任、乡镇党委委员、乡镇长、乡镇办事处党委书记、开发区管委主任等职，现任市我们单位服务中心党委书记、主任。

这次在全市开展的保持共产党员先进性教育活动，我们单位为第一批启动单位，自三月底开始到四月二十五日，前两个阶段的任务已基本结束。在这期间，我认真学习了中央、市、市各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见，中央及市市各级领导的重要讲话，系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件，撰写了十篇读书心得和三万字的读书笔记。通过深入学习，对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识，深感这次教育活动意义深远，非常及时，使我进一步明确了如何与时俱进，共产党员为什么要始终保持先进性，为什么要坚持执政为民。通过对照先进性标准，对照中央及各级党组织的要求，对照自己所担负的工作和所处的位置，对照党员标准和党员领导干部标准，特别是工作职责行为规范，切实找到了差距，找到了存在的问题和不足。

在第三阶段中，借党性分析，民主评议，把问题和差距亮出来，接受组织和党员群众的评判和分析，以期修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，带好队伍，创新发展的目的。

一、存在的主要问题和不足

对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等，按照与时俱进的要求，联系单位和个人实际，通过深刻对照，我主要存在以下五个方面的问题和不足：

1、对学习抓得不紧，满足于一般化。自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松和忽视学习，致使学习被动应付，特别是对"三个代表"的系统理论理解不深，联系实际不够，缺乏学习的自觉性。以往组织单位学习，以会代学，以工代学的情况多，念念文件不深不透，一人念大家听，也听也不听，大而化之，学习空对空，解决实际问题少。即便是这次保持共产党员先进性教育学习阶段，也是一步步地逼出来的的，不然的话，三万字的读书笔记是不会自觉地在短期间内完成的，更谈不上主动写心得体会。

2、第一责任人的意识不强。作为单位党政一把手，第一责任人的职责履行不好，满足于工作有分工，偏重于强调各负其责，统揽全局，负总责的意识不强，有分工不具体，布置多检查少，落实责任不到位，调度不及时，督促不到位。如在发挥党支部作用上责任不具体，职能不到位，基层支部一班人的战斗堡垒作用发挥不好，以会代训，一竿子插到底，特别是支部成员的积极性没有发挥出来，少数人忙，自我管理不够，没有形成群策群力、齐抓共管的局面。

4、工作不够深入，调查了解不够。平时工作偏重依赖分工，个人深入大厅各窗口不够，与同志们谈心交流少，借口工作忙，应酬多，忽略了与同志们的及时沟通，对同志们批评指责多，关心照顾少，特别是同志们在大厅里靠的时间长，个人生活家庭困难较多，对此有所忽视。

5、接待应酬多。由于上级来人、外地参观、部门走访、外来人员频繁，有时手忙脚乱，忙于应酬，有时应该接待的应酬多了还犯急躁情绪。

二、存在问题的原因和危害

上述问题的存在是表面的，但问题的实质是深层次的。有客观的因素，更重要的是主观因素造成的。分析起来，主要有以下三点：

一是党的理想信念、宗旨观念的松动。认为自己快三十年党龄了，存有想当然，不在乎的思想，用朴素的感情代替党性觉悟，用一般的工作纪律、工作要求代替党的纪律。

二是忽视了自我约束、自我监督，想问题办事情依赖于服从分配，完成了上级交办的任务，在积极主动、创造性地工作，强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

三是思想软弱，处理问题、作决策有时瞻前顾后、患得患失，导致了在诸如公安身份证快证进出问题上违心地作了让步。

由于以上问题的存在，致使工作有时比较被动，在落实上级要求时，以文件传达文件，以会议传达会议，工作布置多，检查少，规章制度定得严，督查力度不够，以致造成有些制度执行起来一阵风，坚持始终上不够，在充分发挥党委成员、支部成员乃至全体党员先锋作用上还很不够，在处理人和事上动真的玩实的还有欠缺，齐抓共管的局面还不是很巩固。

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