新学期校园安全宣讲活动方案策划(精选17篇)

时间:2023-11-17 08:27:19 作者:念青松 新学期校园安全宣讲活动方案策划(精选17篇)

策划方案的编写需要参考相关的理论和实践经验,以确保其科学性和可操作性。以下是小编为大家整理的一些常见的策划方案范文,供大家参考一下。

学校新学期迎新活动策划方案

一、活动概况:

1.活动内容:迎新年文艺表演。

2.活动时间:xx年元月一日(元旦)。

3.举办单位:武汉理工大学管理学院青年志愿者协会。

4.活动地点:星光老人公寓三楼走廊。

5.活动背景:xx年即将过去,xx年就要到来,为了让老人们在敬老院中感受到节日的热闹气氛,特地策划举行迎新年的文艺表演活动。让老人们感受到温暖与关心。

6.活动目的:弘扬志愿者精神,发扬我国敬老爱老的精神。

7.活动负责人:杨建发覃艳鲁。

二、活动步骤:

1.负责人与星光老人公寓的院长及合肥车友网有关负责人进行活动的沟通,确定活动场地以及活动场地,时间,人数,节目类型内容的要求。与老人们沟通,了解他们的喜好,红歌歌曲为主,加入一两首现代的流行歌曲,老人们要求最好有粤语歌,广西的山歌,戏曲节目。

2.与管理学院大一大二各个班级团支书联系,宣传活动目的以及内容(主要是歌曲演唱,乐器表演以及相声表演),要求团支书两天之内将活动人员,表演节目名单上交到负责人处。

3.收集好名单之后,通知参与班级进行排练,并在一周之后进行全体彩排。期间向演员们说明活动地点的限制以及注意事项。要求演员们认真排练,杜绝蒙混过关。

4.负责人带领一些志愿者购买装饰品,到敬老院准备活动场地装饰,场地布置,安排节目名单,并准备好话筒,音响。

5.在xx年12月30号召集演员们进行最后的彩排,再次强调注意事项以及活动时间安排。

6.元旦早上八点在南湖学府平价超市门口集合出发到敬老院,预计八点半到达。布置场地,老人们就位之后开始进行表演,加上互动的环节。

7.估计活动十一点结束,带队回到学校。

8.负责人统计名单后做好活动总结,计算演员的工时。新闻部发布新闻,照片。

三、注意事项:

1.天气的原因,带队出发时间可能会受到影响。

2.活动地点是在走廊上,人数较多,预计每个老人会安排6到10个演员陪同老人一起看节目。

3.敬老院顶楼的老人需要志愿者搀扶或者是背下来。要求12月31号确定人员。

四、活动经费:

装饰品预计100元。

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新学期开学季活动策划方案

主持人:饶校长。

四、参加人员:全体师生。

五、具体分工:

党政办公室:参会教师通知、摄像、摄影安排、会场横幅制作、主席台领导座牌及通知安排。

德育处:活动流程、德育副校长讲话稿、、活动简报报送、资料存档。

体卫处:集会场地划分、师生整队集合及退场。

后勤处:主席台桌椅摆放、会场横幅挂收、音响设备。主席台桌椅摆放:13人。

各年级:参会科任教师考勤、管理。

班主任:组织本班学生入场、退场;管理本班学生会场纪律。

团委:国旗、校旗。

附件:

2、开学典礼主持辞。

3、新学期要求讲稿。

校园安全策划活动方案

以《安居区教育局关于做好第xx个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

3月25日是全国第xx个中小学生的安全教育日,其主题是“普及安全知识,确保生命安全”。为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个月的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

3月21日——4月20日。

普及安全知识,确保生命安全。

(一)组织动员。

3月26日(周一)升国旗仪式,郑校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

(二)全体动员。

全体教师利用周一业务学习时间,学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状。

(三)围绕主题开展活动。

1.3月25日,向全体师生、家长发放一份“普及安全知识,确保生命安全”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

2.利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

3.3月29日(周五)班队活动课全校在教室观看《小学生民防安全知识》动画片。

4.3月26日举行一次应急疏散演练。

5.各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

6.3月23日发放一份“安全知识测试卷”,学生带回家与家长共同完成,周一班主任批改。

7.组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、仪器室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。具体活动安排。

8.各班要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。班主任筛选出“学校安全隐患”于3月30日上报学校。

9.3月23日举行一次对乘坐公交车上下学与横穿马路学生的安全知识专题讲座。10.3月27日中午召开各班安全委员会议。

1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。

5.学校结合安全教育月活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

新学期开学活动策划方案

8月30日(星期天)早上8点。

创造书香家庭,成为书生父母,用读书引导孩子成长。

(背景标题:创建书香家庭,书生父母用读书引孩子成长,副标题:xx学校(小学)父母学堂入学典礼)

xx主任。

德育所。

第一步:举行升旗仪式,唱国歌。(升旗仪式团队希望是学校行政和学校家委会成员)

第二步:父母代表演讲。-总指导员xx老师跟进执行。

1、新家长代表发言:三(7)班xxxx父亲,主题:我和孩子的成长故事(主要从父亲的身份来说,希望xx小学的父亲们在家庭教育中不缺席,在孩子的父亲的爱中不缺席)。

3、书香家庭创建代表发言。三(三)班xx妈妈,主题:家庭是孩子的图书馆,家长想谈谈如何让家庭充满书香气氛,如何建立书香家庭。

第三步:老师朗读。

xx校长负责

第四个程序:20xx学年书香家长表彰并颁奖。——德育处负责

第五个程序:校长讲话。

第六个程序:20xx学年父母学堂开学典礼活动圆满结束。

1、凳子准备,用各班学生凳子,按班级学生数安排摆放。另外,准备一定数量备用凳子,集中放置一处以备用。(注:欢迎父母都到场。)——总务处负责,德育处协助。

2、场地确定及划分。——德育处负责,综合组协助。

3、背景及舞台搭建、校门彩虹装饰,营造开学浓厚的喜庆氛围。——总务处负责、德育处和综合组协助。

4、校园橱窗布置。——少先队大队负责、教导处协助。

5、教室布置。——德育处负责、教导处协助。

6、全校环境卫生以及楼层障碍物清理,保证楼层无明显的安全问题,瓷砖、管道的修缮。建议总务处派专人逐楼层巡查记录修缮。——总务处负责。

7、广播音响调试,保证本次活动音响效果圆满。——xx老师负责。

8、录像、照相。——宣传组负责。

9、准备新的国旗。——大队部负责。

10、各部门安排的其他事项。

新学期校园安全宣讲活动方案

教育意图:

1、了解践踏事情产生的原因。

2、懂得怎样防备践踏事情的产生。

3、遇到践踏事情中的伤者怎样办。

教育预备:文档材料、ppt课件。

教育进程:

一、出示事例。

以色列北部产生践踏事情至少44人逝世150人受伤。

因而咱们很有必要学会避免践踏事端的相关常识,来维护自己和别人。

(一)评论:

1、践踏事情产生的原因。

2、怎样防备践踏事情的产生?

3、遇到践踏事情中的伤者怎样办?

4、怎样面临校园践踏事情?

(二)学生讲话,同学纠正弥补。

教师清晰如下内容:或许导致践踏事端的原因。

1、人群较为会集时,前面有人跌倒,后边人未留心,没有停步。

2、人群遭到惊吓,产生惊惧,如听到爆炸声、枪声,呈现不知所措的失控局势,在无安排无意图的逃生中,彼此拥堵践踏。

3、人群因过于激动(振奋、愤恨等)而呈现骚乱,易产生践踏。

因好奇心唆使,专门找人多拥堵处去探究终究,构成不必要的人员会集而践踏。

1、要时间坚持镇定,进步警觉,尽量不要受周围环境影响。

2、要事前了解所统辖范围内一切的安全出口,一同要保证安全出口处的四通八达。

3、当情不自禁混入紊乱人群中时,必定要双脚站稳,捉住身边一件结实物体。

安全脱险。

4、在跋涉中,发现慌张人群向自己方向涌来,应快速躲到一旁,或蹲在邻近的墙角下,等人群曩昔后再脱离。

5、在拥堵紊乱的状况下,双脚站稳,捉住身边一件结实物体(栏杆或柱子),但要远离店肆和货台的玻璃窗。

6、在人群拥堵中跋涉时,要用一只手紧握另一手腕,手肘撑开,平放于胸前,轻轻向前折腰,构成必定空间,以坚持呼吸道晓畅。

7、当带着孩子遭受拥堵的人群时,最好把孩子抱起来,避免其在紊乱中被踩伤。

8一旦被人挤倒在地,设法使身体蜷缩成球状,双手紧扣置于颈后,维护好头、颈、胸、腹部。

9遭受拥堵的人流时,必定不要选用体位前倾或许低重心的姿态,即便鞋子被踩掉,也不要轻率折腰提鞋或系鞋带。

1.拥堵践踏事端产生后,一方面从速报警,等候救援,另一方面,在医务人员抵达现场前,要抓紧时间用科学的办法打开自救和互救。

2.在救治中,要遵从先救重伤者、白叟、儿童及妇女的准则。判别伤势的根据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉息短促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有显着外伤,血流不止者伤势较重。

自评及反思:

安全教育的最终目标是促进学生构成安全行为,然后在学习日子中远离安全事端。校园是公共场所,学习是团体性日子,学生是未成年、缺少责任感的人群,安全隐患难以避免。咱们要做好的便是防患于未然。防患于未然,重中之重是扎扎实实抓好养成教育,标准学生的行为习惯,引导学生以文明的行为在安全的环境中学习、日子、生长。校园和教师特别是班主任,应仔细安排和引导学生积极打开五光十色的有利身心的课外活动。以此去占据学生课余时间和空间,使之远离安全事端。

校园安全无小事。校园领导和教师要做有心人,安全教育从点滴小事抓起,要把安全的种子撒播进每一个学生的心田,让它发芽开花、长成参天大树。那时咱们必将收成更多的吉祥、幸福和安定,咱们的校园咱们的社会愈加调和夸姣。

新学期校园安全宣讲活动方案范例

一、活动目的:

为了进一步深入教育学生安全第一、珍爱生命,落实规范化、长效化、制度化的普法、学法、用法机制,切实落实各项安全制度和措施,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,创建平安、和谐校园,感悟生命的价值和意义,珍爱生命,健康生活。

二、活动内容:

1、x月x日,以交通安全教育为主题,开展系列活动。

2、班级、教室安全隐患突击检查活动。

三、活动范围:

全校所有班级,全体师生。

四、具体安排:

1、启动仪式:高校长作动员讲话;。

2、交通安全教育活动安排:

(1)与小学生相关的交通法规知识讲解。

(2)路途检查学生交通安全情况。

(4)交通安全学习、检查情况通报与整改。

3、班级、教室安全隐患突击检查活动安排:

(1)进行教室、宿舍安全大检查。检查重点是管制刀具或存在安全隐患的器具、宿舍明火、违纪物品等。

(2)防灾避险知识讲解。

(3)总结检查教育结果。

五、活动要求:

1、各班主任要根据方案要求提前做好准备工作和筹备工作,确保活动有序开展,取得实效。

2、各班要根据本年级的情况,利用班主任例会研究落实方案,组织班主任落实好检查工作,通过检查发现并及时解决问题和隐患。

3、班主任要加大宣传力度,积极组织开展活动,增强全班同学的“安全无小事”意识。

4、班主任要加强协作配合,按学校统一安排将方案落实到位,将学生组织到位,确保教育实效。

校园安全活动策划方案

牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的.意识,充分认识加强中小学生消防安全教育工作的重要性和紧迫性,科学谋划,周密部署,把第__个“119消防日”活动和中小学安全教育工作抓紧、抓好,全面落实好区相关安全教育的意见的各项要求,力争使活动取得较好效果,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的。

开展消防安全教育日活动,是进一步强化学校安全管理,增强广大中小学生消防安全防范意识,提高应对突发事件能力,遏制和减少消防安全事故的有效举措。我校将围绕消防日主题根据本校实际情况,集中开展消防安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立消防安全意识,掌握消防安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

三、活动时间:

20__。

年11月4日——11月8日。

四、活动主题:

“认识火灾,学会逃生”。

五、组织领导——安全教育领导小组。

组长:___。

副组长:___。

组员:各班主任。

六、活动安排:

1、组织动员。

11月4日(周一)升国旗仪式。

2、全体动员。

全体教师利用业余学习时间,学习有关校园安全知识条例。

3、围绕主题开展活动。

(1)11月4日开始,在学校以班级栏、电子屏幕等形式营造安全教育氛围。

(2)举行主题班会,对学生进行一次专题性消防安全知识教育。

(3)学校利用“小百灵”广播站进行消防安全知识宣传。

(4)组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现消防安全隐患,立即整改。

(5)组织学生进行一次消防疏散演练。

(6)组织一次消防灭火演练。

七、活动要求。

1、根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、充分发挥学校广播、板报报等教育阵地,开展消防安全教育主题宣传活动。

3、通过丰富多彩的消防安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的消防安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

4、各班将开展“消防安全教育活动”的情况做好记载、总结。

5、学校结合消防安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的各种安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

新学期校园安全宣讲活动方案

教学目的:

1.使同学们知道有哪些社会、家庭、校园的暴力伤害。2.了解踩踏事件产生的原因及应急措施。3.懂得一些溺水急求知识和消防安全知识。教学重难点:

1.如何防范和应对暴力伤害,保护自身安。2.懂得怎样预防踩踏事件的产生。3.预防溺水事件发生懂得急救。教学过程:

一、防踩踏事件。

(一)出示案例:

案例一:2005年10月16日上午9时30分,新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤。

案例二:20xx年3月24日上午,湖北省恩施市第二实验小学课间操期间,发生40名学生挤压事故,造成18名学生受伤。

案例三:20xx年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,目前已造成8人罹难、26人受伤,因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识,来保护自己和他人。

案例4:20xx年9月26日,云南省昆明明通小学发生踩踏事故,造成学生6人遇难、26人受伤,其中2人重伤。1.造成校园拥挤踩踏事故的原因:

(1)时间多在放学或集会、就餐之时,学生相对集中,且心情急迫。(2)事故发生地点多在教学楼一、二层之间的楼梯拐弯处。上面几层的学生下到此处相对集中,形成拥挤。

(3)学生不易控制自己的情绪,遇事慌乱,常常出现拥挤并大喊大叫的现象,使场面失控。

(4)学生不善于自我保护,在拥挤时或弯腰拾物被挤倒,或被滑倒、绊倒,造成挤压事故。

(5)平时缺乏对事故防范知识的学习和训练,无应急措施。

(6)有个别学生搞恶作剧,遇有混乱情况时趋势狂呼乱叫,推搡拥挤,以此发泄情绪或恶意取乐,致使惨剧发生。

1(7)楼梯较窄,不能满足人员集中下楼需要。2.防拥挤踩踏常识:

(1)上下楼梯要相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。(2)在上操、集合等上下楼活动中,不求快,要求稳。(3)不准在楼梯间打闹、搞恶作剧等。

(4)各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生。

(5)上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥挤堵塞现象的发生。

(6)上课期间,教学大楼的所有大小门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于及时有效地疏散。

(7)楼梯发生踩踏等安全事故时,教师要及时组织疏导,防止事态进一步扩大。(8)一旦发生踩踏等安全事故,在现场的教师要马上报告学校领导。(9)教师有责任教育学生遵守学校规定,特别是上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起学生的高度重视。

3.公共场所发生人群拥挤踩踏事件如何预防:

(1)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

(2)如果到达楼层时有可以暂时躲避的宿舍、水房等空间,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。

(3)若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。切记远离玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。

(4)遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

(5)如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

(6)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备,保护自己和他人。

(7)在拥挤的人群中,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

(8)在拥挤的人群中,一定要时时保持警惕,不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时,要保持自己情绪稳定,不要被别人感染,惊慌只会使情况更糟。惊慌可以,万万不可失措。

(9)已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方向保持一致,不要试图2超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神,因为组织纪律性在灾难面前非常重要,专家指出,心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是集体逃生的关键。

(10)如果出现拥挤踩踏的现象,应及时联系外援,寻求帮助。赶快拨打110或120等。

(11)在出现火情、地震等紧急情况时,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示合理正确的疏散学生。

(12)举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。(13)发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。

(xx)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。(15)应顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易补人流推倒。(16)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。(17)当发现自己前面有人突然摔倒时,要马上停下脚步,同时大声呼喊,告知后面的人不要向前靠近。

(18)若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。

(19)拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援;另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

(20)在救治中,要遵循先救重伤者的原则。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。

(21)当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。

二、防暴恐。

1.出示课件(出示一些暴力图片)以上这些都是暴力行为,它对我们少年儿童造成很大的伤害。下面请同学们谈谈你知道的暴力事件。

3.请同学们以小组为单位展开讨论:当你遇到以上不法侵害时你应当怎样防范和应对?

集体交流讨论的结果。

老师把同学们讨论的方法总结在一起:在社会上遇到暴力伤害时,应以保护自身生命安全为首要原则,不要过多地顾及财物。不到万不得已,不要硬拼,避免3造成更大的损失。可视当时情况大声呼救,向周围的人发出求救信号或及时报警。事后要大胆告发坏人,为警察提供坏人的特征和侦破线索,协助他们尽快抓住坏人。

三、防溺水。

(1)发现溺水者如何将其救上岸。教师进行详细讲解:

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。(2)如何开展岸上急救教师详细讲解急救步骤:

第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

新学期安全教育活动策划方案全文

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

安全通常指人没有受到威胁、危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险的隐患,是免除了不可接受的损害风险的状态。下面是小编整合的新学期安全教育主题活动策划方案,一起来看看吧。

活动目标:

1、通过观看情景表演,了解进餐过程中的安全注意事项。

2、能对情景表演以及图中的行为作出简单的评价,并说出自己的理由。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、探索与实验,激发幼儿主动探索的积极性。

活动准备:

1、小男孩和小女孩玩偶,餐车,汤锅。

2、点心人手一份。

3、教学挂图和幼儿用书。

活动过程:

1、谈话导入活动。

教师:

(1)小朋友们喜欢在幼儿园里吃饭吗?在幼儿园吃饭和在家里吃饭有什么不一样呢?

(2)在幼儿园里吃饭要注意些什么呢?(幼儿自由讲述自己知道的注意事项)。

2、幼儿观看情景表演,了解进餐过程中的安全注意事项。

(1)教育引导幼儿观察、理解情境1——洗干净的手不能再去摸别的东西。

(2)教师引导幼儿观察、理解情境2——远离热的汤锅。

(3)教师引导幼儿观察、理解情境3——吃饭的时候不能去碰旁边的小朋友。

3、观看教学挂图,对图片中的行为进行判断,进一步巩固进餐的安全知识。

教师:

(1)这里有一些小朋友,他们在吃饭。我们来看看,谁做得对,谁做得不对,为什么?

(2)你知道吃饭的时候还要注意些什么吗?什么事会发生危险,是不能做的?

4、组织幼儿吃点心,鼓励幼儿应用所获得的安全知识。

教师:老师给小朋友准备了好吃的点心,比一比看哪一个小朋友在吃点心时最懂得注意安全。

活动目标:

1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品,塞到耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。

2、自己或同伴有异物塞进口、鼻等处时,知道及时告诉大人。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、学会自我保护。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:

多媒体教学资源《危险的小圆珠》。

活动建议:

1、游戏《指五官》。

教师说:鼻子、鼻子、嘴巴(或眼睛、耳朵、鼻子)。

请幼儿依次指:嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。

教师带领幼儿分别闭上眼睛走一走,捂着耳朵听老师唱歌,轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸,具体感知一下五官的作用。

2、讲述故事《危险的小圆珠》,引导幼儿感知异物入鼻的危险。

(1)、阅读幼儿用书第40—41页,或播放多媒体教学资源《危险的小圆珠》。

提问:明明睡觉的时候在偷偷地玩什么?他把小圆珠放到哪里了?这样做对吗?为什么?

(2)、小结:把小圆珠放在鼻子里,会堵住鼻孔不能呼吸。小圆珠如果进入鼻子深处,会很危险。

3、引导幼儿说一说:怎样做才能让五官避免伤害。

(1)、哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里,为什么?

(2)、进餐和吃水果的时候要注意什么?

(3)、入园时不能带什么?午休时不能玩什么?

(4)、阅读幼儿用书第42—43页:简单了解有异物进入口、鼻、耳怎么办?

(5)、小结:笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞;进餐、吃水果的时候不大声说笑,不然小饭粒等容易进入气管;早上入园乐意接受晨检,不带小物品入园;午休时不咬拽衣服扣子、拉链,不玩被角、线头、棉花等,有异物进入口、鼻等处时要及时告诉老师;看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等处时,也要及时告诉老师。

活动目标:

1、通过活动使幼儿在外出游玩时具有一定的自我保护意识。

2、能在外出游玩时听老师指挥,不做危险的事。

3、知道几种特殊的电话号码及其作用。知道在外出游玩时应该注意的事情。

4、了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。具备初步的自救意识。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

6、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。

活动准备:

1、春游时的录像:孩子们是怎样坐车的,怎样排队的?请幼儿较陌生的老师扮演陌生人,拐骗孩子的场景。

2、写有"110"、"119"、"120"、"114"等电话号码的图片。

活动过程:

一、谈话,引起幼儿参与活动的兴趣。

教师:春天来了,幼儿园准备带小朋友们外出春游,高兴吗?但是小朋友出去春游老师有些担心呢,你们知道为什么吗?幼儿回答。教师:外出春游和在幼儿园可不一样,需要小朋友们注意一些事情,你们知道要注意什么吗?幼儿自由讨论后回答。

二、观看录像,看完一片段就暂停,让幼儿说说。

(1)第一片段:外出游玩怎样乘车呢?外出游玩乘车时,不要把头、手伸到窗外,不能打开车窗,坐在车座上身子做稳,背靠车座,上下车时不要拥挤,互相谦让。

(2)第二片段:外出游玩怎样排队?游玩时要排好队,一个跟着一个走紧跟老师,不离开老师所指定的范围,有什么需要或不舒服及时跟老师说,不做危险的事情。

(3)第三片段:陌生人和你说话,请你吃东西你怎么办?不与陌生人说话或跟陌生人走,一切听指挥。

教师总结、补充幼儿的回答:衣服要穿的轻松些、要穿运动鞋,背包带子要检查等。

三、讨论:外出游玩要带什么?

提醒幼儿不要带一些不必要的东西,加重自身的负担。像手帕纸、水、塑料袋等物品是必须带的。

四、教师指导幼儿认识几种特殊的电话号码,知道它们的用途及其与人们生活的关系。

教师出示写有"110"的图片,引导幼儿认识。

依次出示"120"、"119"等电话号码的图片,指导幼儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动,并知道这些人员的活动与人们关系。

五、游戏"怎么办,做什么"。

教师:现在我们来玩个游戏,看谁说得好。这儿有一些图片,我们看看图片上发生了什么事,我们可以打什么电话帮助他们解决呢?谁出现了?他们来做什么?(游戏可进行多次)。

幼儿分别扮演需要帮助的人及警察、医生、接线员等,进一步熟悉几种特殊电话号码及其相关人员的活动。

活动目标:

1、了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。

2、知道山林防火的重要性,提高防护山林火灾的安全意识。

3、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

4、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。

活动准备:

1、山林在燃烧的图片或影像。

2、引起山林火灾的图片或影像。

3、山林火灾引起严重后果的图片或影像。

活动过程:

一、观看山林在燃烧的图片或影像,引出山林火灾。

1、什么是山林火灾?

2、说说山林在燃烧时的火势情景。

二、结合图片或影像,了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。

1、你知道为什么会发生山林火灾?

2、山林火灾会引起哪些严重后果?

引导幼儿用语言讲述自己看到的场景。

三、组织幼儿讨论山林火灾的防护,对幼儿进行护林防火安全知识教育。

1、怎样才不会引起山林火灾?

(1)清明节扫墓时,要特别注意在燃烧的香烛纸钱,防止火星吹到其它地方引起火灾。

(2)不能在山上点火、玩火。

(3)不能在山上把放烟花炮仗。

(4)不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。

2、看见山林出现着火现象了,我们应该怎么做?

四、讲述救火防火小故事,激发孩子从小养成爱森林,爱自然的好习惯。

活动目标:

1、培养幼儿的自我保护意识。

2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。

3、知道在发生危险时如何自救。

4、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决。

活动准备:

1、图片1幅。

2、儿歌《陌生人》。

活动建议:

一、出示图片,引导幼儿观察并讲述图片内容,

提问:图片上有谁?

他们在干什么?

小姐姐为什么摆手?

教师进行小结:小姐姐不要陌生人的东西,她怕陌生人会伤害她。

二、学习儿歌《陌生人》。

1、告诉幼儿老师有一首关于《陌生人》的儿歌,请大家一起欣赏。

2、请幼儿跟老师学习这首儿歌,并能把这首儿歌说给小弟弟、小妹妹听。

三、引导幼儿讨论:陌生人为什么会送礼物个小朋友?我们为什么不要陌生人的东西?

引导幼儿展开讨论,让幼儿知道陌生人给小朋友礼物是有目的的,有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸;有的想骗小朋友到他家里去偷他家的东西。教育幼儿不要被陌生人送的礼物迷惑,而上当受骗。

附:儿歌:陌生人。

陌生人给吃的,我不要。

陌生人领我走,我不去,

陌生人送礼物,我不要,

陌生人来敲们,我不开。

新学期开学活动策划方案

20xx年9月1日地点:学校操场。

双溪小学全体师生。

音响、音乐、鼓号、标语、奖状、中队旗、各种发言稿。

“双溪小学20xx年秋季学期开学典礼现在开始!”

“愉快的假期生活已经结束,我们又迎来了新的学期,今天,领导、嘉宾和家长代表在百忙之中抽出时间来参加我们这隆重的开学典礼,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来,请领导嘉宾们上台就座。”

“在新的学期里,新一年级的小朋友光荣地成为了我们双溪小学的学生,成为我们大集体中的一员,下面让我们全校师生用掌声欢迎一年级小同学入学。”

“现在举行升国旗仪式,全体肃立,出旗、奏乐;旗下准备;升国旗、奏国歌,全体师生肃立行注目礼,少先队员敬队礼;礼毕,唱国歌。”

“新学期里,校长一定寄予了我们新的希望,下面让我们一起来听一听。”(掌声)。

1、下面请梅主任介绍各年级临时任课教师安排情况。

2、现在有请冷主任强调开学的安全注意事项。

“经过一个长假的休整,我们又重新回到了学校,同学一定有许多话想说,大家鼓掌欢迎学生代表xxx发言。”

……。

“同学们,刚才几位领导在发言中都向我们提出了‘新学期要树立新目标’的希望,希望我们双溪小学的全体同学们从今天开始,从现在开始,认真对待每一天,认真对待每一件事,期待在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实,为双小的建设做出我们的一份贡献!双溪小学20xx年秋季学期开学典礼到此结束。”

“请同学们稍作休息后按临时课表上课。”

校园社团新学期活动策划方案模板

招新宣传在全校范围内进行,我们将会在学校操场等处设立报名。

1、招新准备阶段〔8.30—9.15〕。

召开社团领导人会议,商议招新工作细节,讨论招新相关事项,并给各步门分配工作。

印制招新表格,制定新的学年计划。

准备招新横幅,绘制宣传海报。

联系代课老师,决定上课时间。

2、正式招新阶段〔9.16—9.23〕。

挂横幅,贴宣传海报。

发放街舞社社员资料登记表。

为前来舞蹈室咨询的同学讲解本社基本情况。

军训结束后,正式招新。

2、根据新生的基本课程排出不同班次。

宗旨是让所有热爱跳舞的同学都能身心愉悦。

班会活动策划方案新学期

班会地点:汇南123。

参加人员:生药071班全体同学。

主持人:王李梅(班长)。

班会内容:

1.又是新学期的开始,新的校园,新的课堂,新的生活。我们每个人都有自己的计划和安排,重新面对人生的挑战,努力奋斗。

2.既然是一个暂新的开始,那么我们生药班也应该首先建设好班风学风,为同学们建立一个良好的学习生活环境。

(2)关于请假,每位同学若有需要必须离开学校,得写一份请假条交与辅导员处签字,然后交到班长这里,以便备案。

(3)查寝(由班长和班委负责每个星期不定时的查一次,以请确保同学们的安全)。

3.我们班级是一个大家庭,民主的,和睦的,没有谁说了算的,每位同学都可以直接发言,有意见的在班会上都可以提出。(如有不便说的,可以下来直接给班长或者班委说)。

4.运动会的准备工作(每位同学尽力发挥自己的特长,并开始自己锻炼,以做好准备,到以后选拔的时候即可报名)。

5.五月份演出的事(每个寝室至少出一套可行的方案,于3月20号之前交到文娱委员处)。

7.充分利用网络,以后班上开会等有事的时候,如开会地点时间等都可以将其发在qq群里面,请大家关注群内消息,看到消息的请相互转告。

总结:

1.本次班会非常成功,出勤情况很好,每位同学都积极参与,提意见、讨论、发言等,形成一片和谐气氛。

2.事实将证明一切,在以后的班级工作中,每位同学都要努力做到班会所说的,对自己负责,对我们的`班级尽责。

“有你有我有爱,世界更精彩”

回首过去,我们感概万千。时间的长河我们已共同游弋了一年。脸庞上的神情少了稚嫩气息,多了几分稳重,内心的迷雾渐渐散去,少了无谓的彷徨,多了些坚定的信念。在这个集体生活了如此之久,融入的感情已经不能用言语道尽,这便是给我们力量,载着我们程往理想岛屿的风帆,给予我们暖人希望的大家庭——生药071班。

为了我们共同的大家庭,为了我们共同的梦想,加油吧。

校园安全防范活动方案策划书

指贯彻上级有关文件精神,进一步落实《全国校园法制安全知识普及教育活动》,在学校建立应急避险安全知识宣传的长效机制,有针对性地开展法制安全教育,着眼于全面提高在校师生应对突发事件的能力及安全意识。将主题教育与其他教育活动有机结合起来,促进良好校风、师风、学风的形成,通过主题宣传教育活动,扎实做好法制安全教育工作,确保学生在安全的环境中健康成长。

二、活动主题。

加强安全教育,提高防范意识,人人规范行为,个个自我保护;。

排查安全疑点,消除事故隐患,落实安全责任,确保学生平安。

活动内容。

学校安全工作是事关师生员工生命安危的大事,是整个社会安全稳定工作的重要组成部分。学校安全是教育事业发展的前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好教育教学秩序的根本保证,全校学生对“安全教育”要警钟长鸣,常抓不懈,不能存在侥幸心理,麻痹思想。本次活动主要以《中小学生应急避险知识手册》为主要内容,它涵盖了常见的自然灾害和公共安全知识,把自然灾害的自救知识和突发公共安全事件的急救常识融为一体,学校将把这些内容贯穿于主题宣传教育实践活动的全过程,具体内容如下:

展示法制安全知识方面:通过开展征文、演讲比赛、知识竞赛、讲身边发生的安全故事、争创法制安全教育先进校和争当“安全小卫士”等活动,展现师生员工在校园法制安全教育宣传实践活动中的成果,为发展京山献礼。

宣传法制安全知识方面:通过家长学校和培训法制安全教育宣传员,面向家庭、社会进行法制安全知识宣传,营造小手拉大手,共创文明新京山的良好氛围。

四、主要措施和要求。

(一)成立组织领导小组,加强领导,广泛动员,让主题宣传教育实践活动扎扎实实开展起来。新市一小开展“校园法制安全教育”主题教育实践活动领导小组名单。

组长:刘_。

副组长:鲁_。

成员:

王红魏_各班班主任。

(二)加大宣传力度、创造浓厚的舆论氛围,依托学校网站系列报道校园法制安全教育活动,要通过红领巾广播站、宣传栏、校刊班队会等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教职工,每一个学生,同时要开展多种行之有效的实践活动,安全知识讲座、安全知识竞赛、主题班会、安全教育征文、安全知识教育辅导课等。

(三)坚持“三加强一坚持”:加强师德师风建设,要求教职工在开展校园法制安全教育中应做到为人师表;加强安全文化建设,为学校实践法制安全教育提供环境;加强家沟通,通过家长的配合,让孩子更进一步提高安全意识。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,突出“安全发展”这一主线。普及安全法制法规和安全意识,着力强化广大教职员工安全责任意识。

(四)注重“五结合”:校园法制安全教育与课堂,与小学生日常行为规范,与丰富多彩的活动,与校外德育活动基地,与社区评价相结合。

(五)要分层次,分阶段落实校园法制安全教育的内容和任务。低年级的安全教育重点是校园内应注意的安全事项,如运动会,课间、上实验课、大扫除、遇到高年级学生勒索钱财,与同学发生了矛盾如何处理等等。是安全教育的启蒙教育,中年级安全教育重点是在家里及公共场所应注意的安全事项,高年级教育的重点是食品卫生、上网及常用的急救知识,如遵守交通规则、健康上网、关心、帮助需要帮助的人,重在安全意识的形成。

(六)建立监控激励机制,学校将校园法制安全教育初中实践活动开展情况,学生安全意识形成的表现作为评价班级德育工作的重要内容。各班做好评比工作,建立奖励制度,要评出在实践活动中表现突出的学生。学校给予表彰鼓励。争当“安全教育示范班”。

四:活动安排。

制定活动方案,各班进行思想动员,启动“校园法制安全教育”主题教育。

1、3月2日(周一)升国旗仪式,对全体师生进行以安全教育(交通、饮食、防溺水等)为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员和部署。

2、认真出好一期“安全在我心中,建和谐校园”的主题黑板报或板报。利用黑板报、宣传栏的功能,在学校橱窗内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块,深入浅出地将安全知识普及学生。

3、各中队举行“珍爱生命,安全第一”的主题班队会。各班班主任认真备好队会课,向学生宣传“安全意识”、“自救方法”、“各种救助电话”等,进一步让同学们明白了生命的珍贵,懂得要保护生命、爱惜生命。开展学唱安全教育儿歌的活动。

4、深入检查学生携带的玩具、刀具等物,及时清理危险物品。

1、各班组织观看安全教育录象。

2、悬挂安全教育标语和张贴交通安全挂图。

3、邀请法制副校长为全体学生做安全专题讲座。

4、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。

5、发放告家长书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

1、向全体少先队员发出了“致全体少先队员的一封信”,要求少先队员在道路交通、活动安全、食品卫生、用水用电等方面提出了要求,号召少先队员遵守交通规则、遵守学校活动要求、严格把好入口关等等。全体班主任老师带领学生一起认真学习了“致全体少先队员的一封信”,各班还根据班级的特点进行了有针对性的教育。

2、开展“校园法制安全教育”书画、征文竞赛。

1、开展“自我保护十招”安全知识竞赛,

2、由少先队举办“我身边的安。

评比。

校园安全活动策划书方案

12月1日是第29个“世界艾滋病日”。为深入贯彻党的十八届四中全会精神,强化政府法定职责,依法开展艾滋病防治工作,为落实《艾滋病防治条例》,进一步宣传普及防治知识,营造良好社会氛围,推动我国“十三五”艾滋病防治行动计划目标的如期实现,国务院防治艾滋病工作委员会办公室决定在“世界艾滋病日”前后组织开展系列艾滋病防治宣传活动。

今年我国宣传活动的主题是“携手抗艾,重在预防”,意在说明当前艾滋病防治工作进入新的阶段,预防是防治工作的重要内容,号召各级政府、部门及单位、社会组织和个人等社会力量携手并肩,群策群力,多措并举,不断创新工作模式和方法,全面落实各项防控措施,以实际行动遏制艾滋病流行,推进健康中国建设。

当前,艾滋病的蔓延和扩散已由高危人群转向普通人群,青年学生的感染者逐年增加。在校学生自我保护意识和自制力不足,是艾滋病防治应关注的重点人群。为普及宣传艾滋病和性病的相关知识,增强大学生对艾滋病的防护意识,提高大学生抵御艾滋病的能力,各单位联合举办本届“20全国大学生预防艾滋病知识竞赛”。

二、组织机构。

主办单位:赛思项目、172校园活动网、我爱竞赛网。

联合主办单位:全国百所高校团委、学生会、社团等(见附件)。

协办单位:广东省皮肤性病防治中心、各地团委、各地卫计委。

三、活动时间。

年11月15日——2016年12月31日。

全国大学生(包括专科生,本科生及研究生)。

五、大赛流程。

2016年11月15日—2016年12月30日,通过网络平台(/)进行答题。

2016年12月31日成绩公示。

六、大赛详情:

活动采用网络知识竞赛的方式普及防治艾滋病知识,题目包括艾滋病基础知识、艾滋病预防等。

2016年11月15日至12月31日。学生注册后网上答题:用户注册比赛网站在线账户,并输入真实姓名、学校等信息,登陆活动平台答题。系统将随机从题库中抽取40道题,满分100分,其中,判断题10题,每题3分,单选题20题,每题2分,多选题10题,每题3分。答题时间为20分钟,每个用户限答题1次。

学生完成答题且得分等于、高于60分为合格,可在答题平台自动获得《2016年全国大学生预防艾滋病知识竞赛荣誉证书》,作为社会实践活动经历证明。答题系统将于2016年12月30日17:00关闭,请在该日期前下载电子证书,过时将无法进行下载。

2016年12月31日,系统公示全国及各校参赛者排名。

七、大赛评奖。

每校根据比赛分数、答题时间,取前10%(限前30名),评选出一二三等奖,由大赛组委会与各校主办单位联合颁发(盖章)纸质获奖证书。

八、联系方式。

大赛网站:/。

联系人:王雷。

手机:13028944882。

qq咨询:2538134533。

各高校纸质版一二三等奖评奖及证书领取说明:

获奖说明:根据比赛分数、答题时间,取前10%(限前30名),评选出一二三等奖,每校最低参赛人数需达到30人,且每校须有本校主办或协办组织与组委会共同参与评定,方可颁发领取获奖证书。

组委会会在奖项评定出来后将各奖项证书统一快递邮寄至本校主办或协办组织,不收取任何费用。

本校参赛人数未到达30人,或无分校主办/协办组织共同参与评定颁奖,组委会将不会邮寄获奖证书予以个人。

ps:及格获得的《2016年全国大学生预防艾滋病知识竞赛荣誉证书》,没有学校和人数及各校主办单位要求,全国大学生参赛及格都可以获得。

新学期开学活动策划方案

明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

20xx年3月9日上午8:30。

大操场。

xxx。

1、迎新生。

主持人:

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!沐浴晨光,充满了新学期的希望。迎着秋风,激荡起跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,我们共享这难得的时光!看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。看,我们的教室又换上了新的衣服,校园的花草也显得格外精神。

大家向左看,今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热烈的掌声欢迎新同学的加入。(掌声响起)。

同学们,从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们仙山小学的一员了,让我们以掌声对他们表示祝贺,希望大家能成为他们学习上的榜样,生活上的帮手,让他们在仙山这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。

2、宣布仪式开始。

新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布仙山中心小学20xx年秋学期开学典礼现在开始。

3、升旗仪式(升旗音乐)。

护旗手介绍。

同学们,本学期的升旗手、护旗手来自六年级,让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼!

“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”

新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎陈校长讲话。

4、校长讲话。

让我们再一次以热烈的掌声感谢陈校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。

人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的.信念,我们的成长是老师的希望。我们仙山中心小学这学期迎来了三位新老师,在以后的日子中他们将和同学们共学习,同成长,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?

5、新教师代表发言。

请新教师代表杨娇老师发言。

最后让我们有请六年级学生代表李芸虹同学的发言,听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。(学生代表发言)。

同学们,秋天是收获的季节,也是播种的季节,播种的是希望,收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为仙山小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

下面我宣布仙山中心小学20xx秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!祝我们仙山小学这个大家庭蒸蒸日上!

1、出场顺序。

2、摄影。

3、广播音响。

校园安全活动策划书方案

三、活动的目的及意义:

为了提高同学们参与社会实践的信心和勇气,彰显个性风采,由我院后勤集团、后勤管理处、伙食管理委员会共同举办“大学生美食文化节”随着科学和社会的发展,培养健康绿色的饮食和生活习惯的新理念越来越深入人心。举办美食文化节就是秉承着健康绿色及为广大师生提供一流饮食服务的理念,旨在通过本次活动的举办,强化我校后勤服务集团提供服务的质量,让广大师生在对后勤服务集团的工作进行督促和检查的同时,也享受到一道绿色、健康、文明的饮食盛宴。

本次美食文化节包括水果拼盘大赛、美食烹饪大赛、食品知识系列讲座和天使礼物大派送等系列活动,是我校后勤伙食管理委员会主办的大型品牌活动,本次活动以“健康、文化、美食、和谐”为主题,在增强同学们的食品安全意识,丰富同学们的课余生活的同时也提高自我动手能力。本届美食文化节作为一股新鲜的生命力进驻二师,目的是为了弘扬博大精深的中华美食文化,倡导绿色、健康、安全、营养的饮食观念,增强大学生安全食品意识,提高学生的动手实践能力,展现当代大学生的风采,是我校师生理论结合实践以及科技创新的活动载体,也为了充分展示师生们锐意进取、努力实践的精神风貌。,此外,本届文化节将校园文化与企业文化充分结合,是为了加强企业与高校的联系,为学生今后迈向社会奠定坚实的基础为加强食品知识介绍和宣传,在活动前会张贴食品营养卫生与安全宣传海报;建立学生示范岗,负责解答涉及食品营养、卫生、饮食安全等多方的咨询问题,提供切实帮助,积极实践美食文化节活动宗旨,力求营造良好的美食文化氛围。

四、活动时间:本学期。

活动地点:西区篮球场。

五、活动人员:全校师生。

六、活动小结。

1.发扬中国美食文化传统,展示同学学习以外的特长才艺,也为同学的学习生活添加一份色彩。

2.展示我们当代大学生的综合素质能力,提高同学们的动手能力,加强同学们之间的交流合作。

3.树立大家对健康饮食的理念。

七、活动具体内容:。

之一:“名家厨房大展拼”

设立展位,由活动各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕点展示特色糕点和特色饮料。

之二:厨艺小当家——各参赛小组厨艺大比拼。

各参赛小组现场制作,以展示自己的厨艺。

之三:“瓜果创意大赛”

各选手展示设计才艺,通过对一个或多个瓜类或果进行自由创意发挥,形式的各种图案的造型。

之四:“水果拼盘大赛”

由各选手发挥自己的想象和动手能力,在一定的时间内通过对各水果进行拼盘和造型设计,发挥其想象力和动手能力.

之五:“美食知识互动”

1.在比赛过程中设立一些趣味谜语和小问答,与同学们进行交流与互动.并赠送小礼品。

2.现场幸运观众:每到场的人都写上自己的姓名投入抽奖箱内!在活动中有从中抽出现场观众若干名,活动最后评出幸运星,将得到我们的精美奖品!

之六:“美食摄影展”

活动后展出本次活动的摄影和各赞助商的特色菜肴,各选手的比赛风采等。

之七:“天使礼物”———生日礼物、免费食品大派送。

在活动期间对过生日的同学进行生日礼物、免费食品的派送。伙管会对当天过生日的同学派发生日卡等小礼物(礼物待定),并对最先登记的五名同学另发奖品,作为美食节礼品。

之八:大学生美食文化节舞会。

次环节先有一些伙管邀请的演员为大家献上精彩舞蹈,然后大家集体参加,后勤伙管会将为你提供一个露天的展示舞台,大家一起度过一个狂欢夜。

八、活动参与人员:

1、以院系为单位的比赛团队与少数民族团队。

2、以宿舍为单位的代表队。

3、校内各食堂代表队。

4、各团啦啦队及后援团。

5、比赛各评委。

6.学生代表及大众评委。

7、伙管全体工作人员及其他协助组织。

九、活动流程:。

一、前期报名及宣传:。

1.从-----开始在学校各人流量大的地方张贴活动简要介绍及报名方式.召集更多的人参与活动。

2.在校广播台点播增加活动的影响力度。

3.在适当地点设点宣传及做为报名点。

1.海报宣传:印有赞助商的宣传内容张贴在学校各人口流动密集地方。

2.广播点歌:以赞助商的名义为本活动点歌,同时可以宣传赞助商的产品和地址。

二、活动的举办工作。

1、活动前,各活动团体提前准备好材料(油、盐、酱油、醋由主办方提供,参赛者可自带做菜特殊调料),并事先做好大部分的洗、切等工作,只留少部分厨艺现场表演,以便能使更多同学尝到美食。

2、活动开始后厨艺能手们各显神通,各系啦啦队活跃现场,增加各队食品观众品尝投票量,并请各位评委和现场同学看、闻、尝、品,并根据菜及其它参赛作品的色、香、味进行现场投票。

3、于所有团队中评出“最佳组织奖”(整体组织)、“最佳厨艺奖”(评委团评定)、“最佳创意奖”(食品的色香味),“最受欢迎奖”(同学投票)等奖项各一名,并在少数民族团队中加评“特色风味奖”,优秀奖若干。现场设投票箱,观众现场品尝现场投票,当天公开投票结果,由评委向获奖团队及获奖者个人颁奖并合影留念。

十、备注:

本届美食文化节是第二届,我们将美食节前做一次集中展示上一届的成果作为成绩回顾并且收回重评,以此增强每届“美食文化节”的连续性,同时加强各院系、寝室的竞争性和荣誉感。通过调研我们吸取了一些经验,我们将把奖状设计与制作面向赞助商家或食堂,可以结合该商家或食堂的企业文化、宣传要求等,为其提供更为有效的宣传手段,同时也希望通过此种途径来为今后的美食节提供固定赞助商;当然也不会丢掉我校“美食文化节”的核心内容,坚决避免过重的商业味道。

十一、活动器材:。

1.展板。

2.活动场地布置物品及其他相关物品:彩色气球横幅。

3.各种比赛所需物品:雨蓬10个水桶10个水瓢10个盘子若干。

锅、灶、煤气坛、刀、锅铲、大汤勺、切菜板各10个。

酱油、盐、油、调料、醋各10份。

垃圾桶6个桌子20个椅子若干。

4.荣誉证书。

经费预算:。

奖品费用元。

气球元。

条幅元。

证书元。

化装及服装费元。

其他元。

共计元整。

十二、活动筹备工作人组成员员名单。

策划组。

总策划:_x。

策划书:_x。

执行组:(负责“文化节”所有工作的布置、安排、指挥、落实)。

组长:_x。

副组长:_x等。

组员:_x等。

联络组、礼仪组:(负责“文化节”筹备、开展期间的所有联络、传达文起草工作,“文化节”当天的礼仪、接待、介绍工作)。

组长:_x。

副组长:_x。

组员:礼仪队成员。

后勤组:(负责“文化节”过程中所有后勤保障工作。配合活动组布置活动现场,保障活动现场的卫生,参赛者提出的合理需求)。

组长:_x。

副组长:_x。

组员:生活部委员。

机动、突发事情处理组:(负责维护“文化节”活动现场的秩序,配合其他部门工作。完成主席团交待的任务,处理活动现场突发事件,保障活动顺利开展)。

组长:_x。

副组长:_x。

组员:纪检部委员。

宣传组:(负责“文化节”前、中、后期所有的宣传任务,制作宣传板、宣传单,活动现场所需的所有宣传工作)。

组长:_x。

副组长:_x。

组员:宣传部委员。

新闻、材料组:(负责“文化节”前、中、后期所有的新闻稿件、新闻图片收集工作,保障新闻宣传工作及时、到位。收集、整理“文化节”所有的材料,做好材料归档工作)。

组长:_x。

副组长:_x。

组员:秘书部委员。

活动组:(负责“文化节”前期的报名、咨询工作,活动现场布置工作,活动需要物品的采集、筹备,活动后期现场清理工作,活动所有物品的回收、清点工作)。

组长:_x。

副组长:_x。

组员:组织部委员。

外联组:(负责“文化节”外联工作:赞助,与个食堂联系合作程序,邀请、接待来宾工作,向来宾介绍“文化节”相关事宜工作)。

组长:_x。

副组长:_x。

组员:外联部委员。

相信在学校及集团领导、同学的大力支持下,在各部门的密切合作与周密安排下,本届美食文化节将取得圆满成功!

后勤产业集团学工办。

学生食堂伙食管理委员会。

_年x月x日。

新学期开学季活动策划方案范文

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员;下面是有新学期开学季活动。

欢迎参阅。

一、活动内容。

今年的。

开学第一课。

以“中国梦”为依托、以“乘着梦想的翅膀”为主题,分为“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章,大量来自各行各业的普通人和明星嘉宾一起展示梦想的力量,带领全国中小学生乘着梦想的翅膀,去触摸美好的未来。

二、活动目标。

希望通过节目启迪我校学生拥有梦想、实现梦想,最后将所有人的梦想汇聚成中国梦,从而启发孩子们的想象力和创新力,坚定信念,倡导孩子们勇于追求梦想,努力实现梦想。观看完电视后,各班结合电视节目,通过开展主题班会等形式,让学生畅谈理想,引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来。从而汇聚形成学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量。

今年的《开学第一课》节目在央视一套9月1日20:00至21:40分首播,9月2日9:00—10:40重播。

三、活动安排:

1、各班级布置亲子德育活动,要求每位学生与家长9月1日在家观看,9月2日分班级观看《开学第一课》“乘着梦想的翅膀”。

2、学生观看节目后,五六年级各班学生写观后感受,每人写一篇以“我的梦想”为题写一篇观后征文。每班挑选5篇优秀作品参加学校评选,优胜者将张贴在宣传栏。各班于星期五(9月6日)中午前将作品交学校少先队,优秀作品分开。

3、第一周(9月2日至9月6日),各班结合电视节目,通过开展“我的梦想”为主题的班队活动,让学生畅谈“我的梦•中国梦”,引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来(各班开展活动时请通知陈斌和王远强,好照相留下图片资料,以便宣传报道)。从而汇聚形成学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量;对学生进行理想信念教育和爱国主义教育,引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。各班星期五将主题班队活动计划(电子稿)交学校少先队大队辅导员王远强处。

四、活动组织要求。

1、精心组织。各班对“秋季开学第一课——乘着梦想的翅膀”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级。

确保活动覆盖到每一名学生确保整个活动的有序进行。

2、新学期开学之际,既是师生安全意识比较淡薄、学校安全管理比较薄弱的关节点,又是加强安全教育、强化安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实加强教育,为全年学校安全工作打牢基础。

3、加强督查。学校对各班开展“秋季开学第一课——乘着梦想的翅膀”活动开展情况进行检查,同时对活动开展情况进行宣传报道。

4.宣传报道:陈斌负责。

5.各班开展活动情况:王远强负责。

6.各班主任于9月6日上午交主题班会活动方案。

一、活动宗旨:

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、主题:美在你身边。

三、时间:9月5日上午。

四、地点:报告厅。

五、主持:夏文寿副校长。

六、议程:

1.主持人宣布开学典礼开始。(2分)。

2.唱国歌。(4分)。

3.黄纯林校长开学典礼致辞。(10分)。

4.游余庆法制副校长上安全第一课。(10分)。

5.新教师代表发言。(5分)。

6.毕业班学生代表发言。(5分)。

7.家长代表发言。(5分)。

8.郁金祥总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。(3分)。

9.全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。(郁金祥领呼)(1分)10.教师集体宣誓《姜堰市人民教师誓词》。(夏文寿领呼)(3分)。

11.主持人小结讲话,宣布典礼结束。(2分)。

12.会后采访:教师、家长。

七、活动要求:

1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。

2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。

3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

4.典礼结束后,各班有序退场。

八、具体安排:

1.少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手训练。(郁金祥)。

2.电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。(于洁、王勇)。

3.体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。(周海明、周树芹)。

4.班主任:布置学生穿校服,戴红领巾;挑选两名家长代表参加活动。

一、主题:养成良好习惯,文明伴我成长。

二、目的:明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

三、时间:20xx年9月2日上午8:30。

四地点:大操场。

五、主持:吴佳琪。

六、议程:

1、迎新生。

主持人:

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!沐浴晨光,充满了新学期的希望。迎着秋风,激荡起跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,我们共享这难得的时光!看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。看,我们的教室又换上了新的衣服,校园的花草也显得格外精神。

大家向左看,今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热烈的掌声欢迎新同学的加入。(掌声响起)。

同学们,从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们仙山小学的一员了,让我们以掌声对他们表示祝贺,希望大家能成为他们学习上的榜样,生活上的帮手,让他们在仙山这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。

2、宣布仪式开始。

新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布仙山中心小学20xx年秋学期开学典礼现在开始。

3、升旗仪式(升旗音乐)。

护旗手介绍。

同学们,本学期的升旗手、护旗手来自六年级,让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼!

“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”

新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎陈校长讲话。

4、校长讲话。

让我们再一次以热烈的掌声感谢陈校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。

人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希望。我们仙山中心小学这学期迎来了三位新老师,在以后的日子中他们将和同学们共学习,同成长,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?

5、新教师代表发言。

请新教师代表杨娇老师发言。

最后让我们有请六年级学生代表李芸虹同学的发言,听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。(学生代表发言)。

七、宣布仪式结束。

同学们,秋天是收获的季节,也是播种的季节,播种的是希望,收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为仙山小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

下面我宣布仙山中心小学20xx秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!祝我们仙山小学这个大家庭蒸蒸日上!

八、师生退场。

九、其它工作:

1、出场顺序(体育组负责)2、摄影(张明义)3、广播音响(徐建国负责)。

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