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环保公益好少年事迹材料篇一
中牟县城东路小学第二届“美德少年”评选活动经过宣传发动、班级推荐、材料评审、队员投票几个环节,最终评选出十名“美德少年”。希望大家向他们学习哦!
张xx是五四中队德才兼备、品学兼优的优秀学生。在知识的海洋里,她是个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。她还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使她不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和自学能力,在学校的历次考试中,她的成绩始终名列前茅,被评为“好学生”、“学习标兵”等。
张羽涵同学是在热爱学习中不断塑造日益丰满的自我,不断地进取、完善自己,创造更美好的明天的美德少年。
李xx,五一中队优秀队员。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。一份耕耘,一份收获。六年来我获得了“学习标兵”“尊师孝敬星”“全面发展星”等几十项荣誉。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
环保公益好少年事迹材料篇二
她越来越认识到保护环境的重要性,并且积极投身到身边开展的各项环保活动中去。她懂得小区的卫生不仅靠小区的保洁阿姨还要靠小区居民。她经常在周末和楼下的小伙伴一起捡拾垃圾。
在暑假期间,她积极投身到村级的环保活动中,她针对村级的一些问题,以倡议书的形式为我们的村主人献上环保计策,并且将环保计策张贴在小区的大门口,让更多的人知道怎样爱护我们自己的家园。在假期外出旅游时,她也很注意保护环境。那是在她三年级时到北京去旅游时,因为找不到垃圾桶,她将一个糖果袋在手中捏了大约一里路,导游阿姨直夸奖她是一个习惯好的孩子,就算一点垃圾也不随手乱扔。
杨晓晖同学是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,杨晓晖同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。虽然我现在做的不过是一些微小的事,但我坚信,只要我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,我们的社会一定会更美丽纯净。
环保公益好少年事迹材料篇三
在家里,杨晓晖是一个懂事听话的孩子,经常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家务事。家中常有客人来,她都能主动端茶倒水,是一个彬彬有礼的好孩子。她从来不骂脏话、粗话,是一个讲文明的好孩子。生活中,她特别注意勤俭节约,家里的洗手池,厨房都被她贴上了“请节约用水!”,而且自己也想了很多办法来节约水,如:淘菜水可以冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。
环保公益好少年事迹材料篇四
杨晓晖,女,临沂一小五年级14班。在家里,她乖巧听话,孝敬长辈,总是积极帮助父母做力所能及的事情,是个好孩子;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是个好学生;在社会,她乐于助人,热心为他人服务,是个小小好公民。因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结!
环保公益好少年事迹材料篇五
xxx同学,女,1999年2月4日出生,现年x岁,xx年9月入学,在南郑县城关小学学习。同年光荣的参加中国少年先锋队。现在是该校三年级一班学生,该生不但学习成绩优秀,思想品德优良,而且有很强的.环境保护意识。从xx年9月至今,要雪纯利用自己的课余时间自发的开展各种环保活动,深受老师和同学们的好评。
一、从小事做起,爱护环境。
自从学校开展环保教育活动以来,xxx同学就立即开始着手,从小事上开始做起,认真的进行环境保护,不管在学校或者在其他公共场合,她从来不乱丢垃圾,发现别人丢了垃圾,她就拣起来。还是在xxx上一年级的时候,有一次她和家人去市内玩,喝完水的废塑料瓶子没地方扔,找了好久都没见到垃圾桶,她就一直拿在手里,就这样,一直和家人走了一个多小时,才见到个垃圾桶,把废塑料瓶扔进去。这件事得到他家人的表扬后,她就更热心的从事一些力所能及的环保小活动。学校每次组织参观、看电影、公益劳动等校外活动时,她总会细心地准备一个方便袋,提醒同学们保护环境,从每时每刻做起……xxx还很注意进行环保小故事的阅读和学习,并且把小故事讲给自己的小朋友听。有许多小朋友的环保意识都有了很大的提高。有几个同学还和她一起进行环保小活动。
二、持之以恒的进行力所能及的环保活动。
从上二年级开始,老师和同学们就发现,xxx同学利用业余时间,自发的在校园里拣废纸屑等垃圾扔进垃圾桶,而这种运动慢慢演化成了她每天下课的“课间活动”。在教室里,在校园里,不管在那里,到处都留下了她拾垃圾的身影。没有人要求她那样做,但她自发的做,并且她几乎每天下课都坚持在做,这样做了整整一年。有几年,校园里已比较干净了,xxx就在学校对面的菜市场去拣废纸和废弃的塑袋,有几个卖菜的看见后,都自觉的不乱扔废塑袋了。我们没有办法统计她一共拾了多少垃圾,但是,我们可以从一个8岁的女孩的这种持之以恒的行动中,看出她难能可贵的思想品质,也看到了我们环保教育的希望。
三、积极组织“环保小组”开展环保活动。
在xxx同学的感召下,有好几个小朋友都自愿加入进来,和她一起从事这种“拣垃圾”的环保小活动之中,其中有:叶书涵、刘晨曦、吴倩等同学。xxx和他们组成了一个“环保小组”,不定期的在校园和校园外开展活动,为环保做出了贡献。
有人问xxx为什么坚持自发做环保活动,她说:“如果垃圾不及时处理,环境污染严重了,那这么多人咋办呀?”一句很朴实无华的话,道出了一个8岁女孩热爱环境的心声。