为朋友画像(通用15篇)

时间:2023-12-20 07:04:33 作者:碧墨

优秀作文不仅要有观点鲜明,还需要有论证充分和支撑细节,让读者信服。以下是一些备受赞誉的优秀作文范文,通过阅读可以提高自己的写作水平。

好朋友的自画像作文三年级

我有一个好朋友。他个子矮矮的,身子瘦瘦的,脸黑黑的,有一双明亮的小眼睛,手和脚很灵活,还很聪明。

他和我一起读的幼儿园,他和我在幼儿园里一起吃饭,一起睡觉,一起玩游戏,有时候会打起来,不过一会儿我们就和好不打了。

有一次我和他去学骑自行车,我叫他先骑自行车,他骑着骑着,到了一个弯道,我叫他骑慢一点,他却不听我的劝告,突然,只听“啊”的一声惨叫,我就知道他骑到草坪里了。

还有一次,我和李泉去打篮球,我们打着打着,我突然想给他开一个玩笑,结果篮球丢到了水里面。

他生气地跑回了家,我一个人找了一根棍子把篮球捞了上来,我抱着篮球到了他家门口,把篮球还给了他,他不好意思地说:“对不起。”我说:“没关系。”

你看,这就是我一个好玩、又有点小气的朋友。

我为好朋友画像作文

我的好朋友朱科帆是个小钢琴家。他只要一座上钢琴椅就一发不可收拾。他弹琴就和他学习一样认真,从不讨价还价。每次我到他家时,他都在弹琴。

有一次我走在他家前的小路上,耳畔里传来了悠扬动听的歌声,我断定朱科帆又在弹琴了。我走进他的家里,看到他那凝神专注的样子,心里为之一震。他那修长了手指在琴键之间轻快跳跃着,脚踩着踏板,嘴里还唱着曲谱。琴声如潮水般涌出,激烈欢快;琴声如森林里的小鸟,翱翔天际。琴音从低到高,仿佛展开了一幅流光溢彩的画页;从高音到低音,就像一位正在休息的小精灵。他弹得琴,音符仿佛就在我面前舞蹈着,时而欢快,时而低沉,时而强烈,使人陶醉其中。在这时候,连淘气的风姑娘也静下心来,仿佛在静静感受着音乐的无限乐趣。

这就是我们班的钢琴小王子,拿到许多证书和奖状的钢琴小王子——朱科帆!

好朋友的自画像作文

今天,我们在作文课上玩了一个叫做“画耳朵”的游戏。老师让我们蒙着眼睛上台,在黑板上的头像上画耳朵。学生们高兴地跳舞。

老师从包里拿出一条丝巾,说:“谁来参加?”所有的学生都渴望举起他们的小手。我的心在呼唤:老师,老师,请快选我吧!但是老师先选了吴,我很失望。只见吴大方地走上讲台。老师用丝巾蒙住吴的眼睛,吴转过身。老师轻轻地从粉笔盒里拿出一支粉笔,放在吴的手里。吴手里拿着粉笔,在头上摇来摇去。所有的学生都为吴欢呼,说“左”,其他人说“右右右”。学生们越喊,就越紧张吴。结果,吴把一只耳朵贴在鼻子上,另一只耳朵贴在头上。全班同学似乎都笑了。

第二轮,老师终于选择了我。我激动不已,大步走向讲台。老师用丝巾蒙住我的眼睛,然后把粉笔放在我手里。我转过身想:如果我先摸摸黑板上的粉红色字迹,看看有没有不一样的感觉。我试试!我摸了摸黑板上我用粉笔画的地方,手上有一点粉笔。感觉到了不一样的感觉,边摸边画。这时同学在我耳边喊,有的说“不对”,有的说“对”,我把手滑了一下,不小心画在头上。我摘下丝巾看了看。天哪,我在头旁边画了一只耳朵,另一只在鼻子中间。这时,我忍不住笑了。

“画耳朵”这个游戏真好玩!

好朋友的自画像作文

我有一个好朋友,他今年八岁了,高高的个子,身体胖乎乎的,走路来一扭一扭的。

他留着一头乌黑的短发,胖胖的脸像红苹果似的,弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一半张大大的嘴巴,笑的时候露出两个小酒窝,很可爱。

他是个活泼可爱的小男孩,平常一直蹦蹦跳跳,爱说爱笑。他也很调皮好动,只须是活动时间他总要到球活动,有时候大家玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的孩子,常常拿钱到小门店买自身爱吃的零食。

他很爱打乒乓球和篮球,活动课常常和大家一起打乒乓球。有一次我打败了他,他不肯认输并坚定地说:“我要刻苦训练超越你,把你打败。”从此他晚上常常来学校训练打乒乓球。

他就是这样一个既活泼又可爱的孩子。

好朋友的自画像作文

丁xx是我的好朋友,其人甚好读书;性宽和,善言语,喜怒皆形于色;素有大志,专好结交天下豪杰。他身高一米四,面如冠玉,唇若涂脂,丹凤眼,大门牙。相貌堂堂,威风凛凛,声若巨雷、势如奔马。

虽然大家目前是好朋友,大家在小学一年级时为了一些鸡毛蒜皮的小事还大打出手,真所谓“英雄不打不相识”,打完将来大家相互认错、改错,相约共同进步,努力学习、报效祖国,再也不干玩物丧志的事。

他特别喜爱运动,每次上体育活动课,他一直第一个飞奔下楼,杀向操场,像鱼翔大海、龙腾升天,玩得飞快活,不愧为宇中之鹏。跑步、跳绳、踢毽,不在话下。乒乓、篮球很厉害。蛙泳、蝶泳、自由泳、仰泳样样精通。他朝气蓬勃、活力四射。

益者三友,友直、友谅、友多闻。我的好朋友都要同时满足这三个条件,丁xx就算一个。

给好朋友画像活动反思

今天上午我们开展了美术活动《给好朋友画像》,活动的目标是:以同伴为绘画对象,仔细观察后画出五官。.用绘画方式大胆表现同伴。在刚开始看到这个内容时我心里还有些担心,担心让小班的幼儿画人物是不是太难了,况且前面已画过两次人物《亲亲一家人》和《妈妈的笑脸》都不太成功,主要还是在绘画技能的掌握上,小班幼儿对绘画还没有一定经验,所以在这次活动中我给孩子们做示范的时候,用简单的语言来表述,如画脸时,我就说“我们先画一个圆,因为是做好朋友的脸的所以不能画的太小”在画身体时我,又说“我们在头的下面画个长方形;”对于圆形和长方形幼儿都会画。在整个示范讲解过程中,幼儿兴趣很高,完全被“可爱的好朋友”给吸引住了,孩子们也随着我手中的'蜡笔比划着,嘴里跟着说先画圆,再画弯弯的眉毛……,开心极了!

在幼儿练习过程中,大部分幼儿能大胆、独立地进行绘画,而且还把同伴画的有模有样,有的幼儿一边画一边还念念有词。画好“好朋友”后,我又提醒幼儿说“那你们的好朋友在哪里玩呀?”幼儿们就画了一些小草和太阳,能力强的幼儿还画了小鸟和云朵。这样整幅画看起来就比较丰富了;但由于是画人物,个别能力较弱的幼儿还是显得无从着手,不敢落笔,但从整体上来看这堂课是很成功的。

虽然上一节小班的美术课老师所要准备的工作很多,比如要给每个孩子准备好美术本子,还要给孩子发作画工具,指导幼儿画画,事后还要给粗心的顽皮的孩子整理作画工具等等,但是我总能在活动中感受到孩子幼稚画笔中所散发出的快乐。

小班美术我为好朋友画像教案

活动要求:

1、培养敏锐细致的观察力。

2、根据观察的细节画出同伴。

活动准备:

海报纸、彩色笔。

观察与指导:

1、集体合作为教师画像。

孩子们能有机会在黑板上用粉笔为老师画像,十分高兴。为了调动更多的孩子,我让他们一人画一个小部分,这样既为更多的孩子创设了机会,又适当降低了难度。我发现连平时很内向的孩子也乐意地举起手,为我作画。

集体创作的结果是在黑板上的我大脑袋、小圆眼、长披发、小胳膊小腿,全然一副卡通小老师的模样,实在谈不上一点相似。呵呵,小家伙们可不顾这许多,美滋滋地欣赏着自己的作品——写真画。我也忍俊不禁地笑了:“谢谢大家,我很喜欢。”

点评:这个环节是提醒幼儿重视观察,细心捕捉被画人身上的显著特征,然后再进行创作。当然,孩子的写生能力是有限的,我们不能注重创作的结果,而在于过程,是否具有写生的兴趣与发展潜能。

2、两人一组仔细观察对方画下彼此模样。

接下来是小朋友为同伴创作了。有了刚才的经验,大家大胆多了(老师都说我们画得很好)。他们三三两两地聚在一起,商量着谁为谁画。余晏跑来说:“我和她都画黄馨蝶”。三个人如何互相合作呢?孩子还没有这个概念,我告诉他们a—b—c,每个人都能画别人,也都能被别人画到,孩子们很乐意接受这个方法。希望遇到类似的问题时,他们能够有相应的经验。

郑凯腾和王叶辉两人互相绘画,他们仔细地观察对方,敏锐捕捉对方的特征,凯腾的画面上叶辉正坐在椅子上,胸前挂着胸卡,上面还很认真地写“组长”两个字。他解释说:“我是按照叶辉身上组长牌的样子学写下来的'。”真是个聪明的孩子。他们俩的画没有色彩,全是线条勾勒,已十分接近写生作品了。

最后,他们要求我在画面上帮着写下“我的好朋友xxx”。看见他们快乐的样子,我祝福他们永远快乐成长。

朋友的自画像作文

朋友的头发短短的,圆圆的大脸蛋,大眼睛小嘴巴看起来憨憨的,也无比的可爱。我的这位朋友与我是手帕交,从小,我们就一起长大。

说起我的这位朋友来,我当真得说一说她身上的一些有趣的地方了。朋友比我矮了一个个头,又胖嘟嘟的,不知道有多少人想用手去戳一戳她的脸蛋,以及她的圆肚子。不说那些长辈了,小时候,朋友可是被那些长辈争着去抱的。一直到现在,若不是朋友重了不少,长辈们抱不动了,否则肯定也如小时候一样的情景。

不过小时候朋友被人抱多了,以至于后来一有长辈们朝着朋友走近的时候,朋友都气呼呼的跑到我的身后。用朋友的话来说,就是我高高壮壮的最好吓唬那些长辈了。我的这位朋友也是一位直性子,心里头有什么话,也就直说了。

不过,虽然我与朋友同年,但确实比朋友高了不少,并且朋友是胖,我是壮。朋友对我的形容到也没错。朋友也是一位有趣的胖子,虽然有时候挺直的,但是朋友的幽默在不经意间。每次从朋友嘴里突然冒出来的一句笑话,都会把我给逗得笑哈哈。朋友还很善良,当别人有困难的时候,朋友都会主动的伸出手去帮助别人。喜欢帮助人的朋友都是不求回报的付出。善良的朋友还收养了好些马路边上的流浪猫流浪狗,俨然有做动物妈妈的趋势。

随着我与朋友在不断的成长,我们身上也发生了不少的变化。就比如朋友,原本胖胖的朋友已经变得越来越苗条了,让人再也没法联想到从前那个胖嘟嘟的小妞了。有一些一年见不上几次的长辈,一看到如今的朋友都会惊讶的说都快认不出来了。

这就是我的朋友。

我为好朋友画像作文

近些年来,父亲在外打工,我便时常想着要为父亲画张像。

说干就干,我坐到桌边,拿来纸笔,我以为这个容易,自己的父亲嘛,没什么难画的,谁知,动起笔来,我苦苦搜索父亲的容颜,只是模糊印象,不知从何画起。

想放弃,又觉得有点不甘心,突然想到“眼睛是心灵的窗户”,我于是想起父亲的眼睛来。

记得那年的一个秋天,我看到伙伴都有自行车,且都会骑,便要父亲教我学骑自行车。爸爸说为了我的安全,让我长大一点再学。但是经不住我苦苦地哀求,他还是同意了。我像小鸟一般飞奔进屋,把爸爸的自行车推了出来。爸爸叫我坐上去,他在后面扶着车子,我惊恐又兴奋地学着。爸爸一面鼓励我,一面往前推。慢慢地,我的手脚不那么生硬,骑得自如多了。我正高兴,回头一看,爸爸却没有跟上来。心一慌,手一松,车子左摇右摆,“嘭——”,我从自行车上摔了下来。爸爸急忙跑过来,问我痛不痛,摔着哪没有。我望着爸爸的眼睛,满是自责和关切。

还有一次,是个夏天,我发麻疹,不能吹风,不能吃辛辣腥腻食物。可爸爸是个胖子,怕热,但他在有我的场合从没开过电扇和空调。那段时期,家里常被爸爸奉为美味佳肴的辣菜没上过桌,连平常很少离桌的腥腻菜也没吃过,妈妈笑谈:“你爸爸都被你逼得像在减肥似的'。”那时,爸爸的眼睛充满疼爱和谦让。

爸爸的眼睛里也有不满和愤怒的时候。那一次,我与好朋友发生了争执,并把对方的脸给抓伤了。爸爸知道了,把我叫到他的书房,眼睛都是不满和愤怒,说:“那并非原则性问题,也没什么大不了的,要学会谦让!”

想到这些,我再次拿起纸笔,为父亲画起像来。

我为好朋友画像作文

“你一天到晚除了看电视就是玩,也不好好读书,真像个男孩子。”妈妈常常这样说我。爸爸也不例外,常说:“你看人家婷婷总是在家里读书、写字,谁像你到处跑!”

我是属蛇的,我跟蛇一样任性,只要碰到不顺心的事,就张开嘴巴哇哇大哭。有一次,我看电视看到很晚,爸爸妈妈要我早点睡觉,我眼一翻,嘴一歪,表示不乐意。爸爸妈妈说了两句,我就嘴一撅,眼一眯,挤出黄豆般的几滴眼泪。爸爸妈妈拿我没办法,只好让我继续看。

我告诉你们吧,我有一个小小的优点,就是爱写毛笔字。爸爸妈妈给我买了许多关于书法方法的书,我一看就几个钟头,真是爱不释手。

我还有一个小缺点,就是嘴馋。只要一回家,我就把家里的每个角落都翻了个遍,找零食填饱肚子。有一天,爸爸把买回来的巧克力放在柜子里,被我发现了就又吃了一半。

现在,我长大了。我决心改正缺点,发扬优点,做一个合格的接班人。

我为好朋友画像作文

越越酷爱画画,有着出神入化的绘画本领。她的画栩栩如生,让人看上去如临其境,心旷神怡。最让人叫绝的是:她能在短时间内画出一幅极其美丽的画。瞧!这里有一个正在堆沙堡的小朋友,那儿有两个女孩在海里嬉戏。角落里还有一位写生的画家。所以,我给她取了个外号“梵高”。

记得一次美术课上,我们在画“悠悠老街”。我冥思苦想,但就是没有一丁点儿灵感,画了半天,总觉得很死板,正在我烦恼的时候,我一扭头,哇,越越画了一条弯弯曲曲的青石板路,一直延伸到纸的尽头。石板路旁有一条河,河面上隐隐约约看到一座桥,有几个人在桥上赏风景。在小河和石板路的旁边错落有致地画了一些店铺,楼顶上还挂着灯笼和招牌。越越发现我在看她,于是问道:“姚想,你在干嘛呀?”听到这话,我立刻把我的苦恼说了出来。越越听了,热心肠地教了我一些画画技巧。听完之后,我恍然大悟,立刻有了思路,画了起来。课后老师表扬了我的画,还给我了一颗大大的星。

越越不仅是我们班的“梵高”,也是我们的美术小老师!

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我为好朋友画像作文

她是我们班里最强的女生,你别不信,因为她体育好,所以大家给她取了一个非常酷的名字――“百米飞人”。她还是我的偶像,因为无论是体育课还是运动会上都有她的身影,赛道就是她的战场,她就是一位王者。而她的成功离不开她的汗水和付出。她就是徐康绮。

记得,一次运动会前,徐康绮报了运动会800米中长跑。为此体育课都用来给我们训练了。

我呆住了,看了好久好久。我禁不住喃喃自语:“她这样努力,胜利如果不是她的,还会是谁的呢?”

我为好朋友画像作文

她是我们班的绘画天才,她画出来的画维妙维肖、栩栩如生,让人看起来心旷神怡。最让人叫绝的是,她可以在短时间里画出美丽的画。画中的线条是那么柔美,颜色深浅的变化是那么自然。画中的东西并不多,但看上去却十分充实。她的画都有着很高的分数,是我们美术柴老师的“掌上明珠”。

有一次上美术课,老师让我们画徽章。我绞尽脑汁,但依旧不知从哪儿下笔。于是我去向我们的“绘画小公主”请教。我走过去,来到她座位旁,立刻就被她的作品深深吸引了。作品中一个小女孩正在弹钢琴。此时,我仿佛听到了一阵阵美妙的音乐向我传来。过了好久,我才缓过神来,看见她还在专心致志地画着,仿佛整个世界与她无关。又过了一会儿,她才看到我,问道:“有事吗?”“有!我画的时候没思路,你帮我想想呗!”我回答道。然后她就像一位小老师一样耐心地告诉我:“看这里,用渐变色更加好看!这里,用浅色更能突出背景颜色的美!”我按她说的画了起来。当我把作品交给柴老师的时候,柴老师直夸我画得真不错。

这就是我们的“绘画小公主”。

我为好朋友画像作文

陈轶航是我的好玩伴,也是我的学习小帮手。

记得有一次,我正在做数学作本,突然,一道解方程题难住了我。我冥思苦想了半天,也没想出一个好点子来。我便习惯性跑到陈轶航身边,希望我的伙伴能找到好方法来。

当我看到他的课堂作业本时,我立马惊呆了――他竟然已经做到了最后一道题!就在我发呆的这么一瞬间,他已经把数学作业全部完成啦。

看到好伙伴欢快地就要交作业去,我才清醒过来。马上向他请教。他像个小老师一样耐心地教我:先让我把题目多读几遍,直到读懂,然后再从问题出发,思考解题方法。在他的帮助下,我终于有了解题思路!。他呢,认认真真看着我列出算式,认认真真看着我一步步计算,认认真真看着我写出最后的答案!

你看,我的这个小伙伴,是不是我的小老师?

我为好朋友画像作文

在学校,我有一个非常要好的朋友叫韩露颖。她每次考试都能进前三,我记得她上次期末考试考了三百分。别看她上课像个书呆子,一下课就像一个女汉子,什么都不管冲向操场。她喜欢打篮球和踢足球。今天我就要为她画一张四不像的画像,让大家都来认识认识她。

韩露颖的脸。

她的脸圆圆的、胖乎乎的,像一个肉包子,别看她的脸很胖她还会变魔术呢!有一次下课,她还是像往常那样跑下楼去踢足球,等到上课了,她就满脸通红地走进了教室。所以我给她画了半张纸那么大的脸。因为她的脸容易变色,所以我又在她的脸上画了红色。

韩露颖的眉毛。

韩露颖的眉毛粗粗的,弯弯的,很像一座小桥。我记得她的眉毛会变形。有一次老师出了一道很难的题,她就一个眉毛上弯,一个眉毛下弯地想了起来,没过一会儿她想出来了,报出了答案,她答对了,她的眉毛又变回了原样。就这样,我画上了一个上弯,一个下弯的眉毛。

韩露颖的眼睛。

她的眼睛大大的,水汪汪的,特别有精神。她的眼睛很会卖萌。有一次我就被她给萌住了。记得那天,她忘记带铅笔盒了,她就来向我借铅笔。可是那是我最喜欢的铅笔啊!就在这时,她给我卖了一下萌,我实在是忍不住了,就把铅笔借给了她,就这样,我就画了一双萌萌的眼睛。

我看了我的画像,还不太满意,就又加了小小的鼻子、胖乎乎的手脚和身体。我要把画送给她,希望她会喜欢。

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