最新四年级趣味数学活动方案 趣味活动方案(优质7篇)

时间:2023-09-28 04:03:56 作者:飞雪 最新四年级趣味数学活动方案 趣味活动方案(优质7篇)

为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级趣味数学活动方案篇一

为了丰富全校教职工生活,增加教职工之间的沟通和交流,增强凝聚力,展现团队精神,让大家过个快乐、健康、祥和的端午节、回族斋月。学校工会决定20xx年6月11日开展迎端午节、迎斋月趣味活动。具体方案如下:

活动时间及地点:20xx年6月

活动对象:学校全体教职工

活动形式及内容:

1、进行男女教职工篮球比赛。男子组分为语文组、数学组、后勤组;女子组分为教师组、厨师组、宿管组、幼教组;以小组为单位进行小组循环比赛。

2、男教职工进行打升级比赛。由马占军负责教职工报名、抽签分组,宣布游戏规则,其他未参加比赛的男教职工捆绑在参加的教职工后面,进行淘汰赛。

3、女教职工进行跳绳比赛。由巴银琴负责教职工报名、抽签分组,宣布游戏规则,各小组在各项游戏中均有得分,并按得分高低选出前三组。

4、游戏项目及玩法:

亲蜜接触:各小组男女各三到四名,两人一组男女搭配,背对背

将气球夹住,从目标地出发合力将气球运至终点,然后面对面将气球挤破。凡运送过程中和挤压过程中用手协助的,每犯一次规加时10秒,时间最短者获胜。

锣鼓声声迎新年 : 每队队员按1-8号排列(顺序自定),第一名队员持敲锣棒,当听到发令号后,向前走两步并围绕立柱转十圈然后跑向终点敲锣,敲响后跑回来将敲锣棒交给下一名队员继续。依次类推,直到全部队员敲锣结束,时间最短者胜。

三人四足:各组队员两男一女为一组,将两脚绑在一起。听到发令后,跑向对面将目的地的气球踩破并返回,由下组接着出发并完成相同动作,时间最短的队获胜。

猪八戒背媳妇:各队出三男三女,男背女。男在出发前要蒙住双眼,并将女友背在背上。当听到发令后由女方指挥男方进入规定场地,并踩破地上的气球,并在女方的指引下回到目的地,由下一组完成相同动作,时间最短的队获胜。

心有灵犀(备选):一个动作一个猜

合力过河(备选):一人过河一人辅助,将过河人脚下的“石块”不停移动并合力过河

参赛办法:全体工作人员随机进入指定场地,按场地颜色(或划分区域)来随机分组,各组男女比例相同。

组织办法:1、筹备组应提前布置场地,并组织相应道具

2、主持人两名,负责组织整个活动的进程并作为主要裁判对游戏过程进行总体控制,工作人员要做好相应的准备,秩序维护,道具协调等工作。

3、打乱科室界线,以随机小组为竞赛小组进行游戏,优胜的队伍会得到奖励。

四年级趣味数学活动方案篇二

为丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”理念,推进我校“健康幸福工程”的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力、经学校行政研究决定,由工会及体育组共同举办教师趣味运动会。

时间: 20xx年4月21日起每周一下午5:00点

地点:校运动场

(一)个人赛

(1)定点投篮裁判:何刚、唐陆林、李华伟、黄恒翔

6组参赛代表队每队分批投篮,起投位置在罚球线,每人5次,记录投中个数,姿势不限,各小组按顺序定点投篮,以全队累计投篮命中总数决定比赛名次,违反投篮位置规定的投篮入球无效。每人投5球,每球1分。

(2)垫排球裁判:胡骏杰、姜上军

比赛方法:参赛者双手垫球(球必须超过头部),以一分钟内垫球次数多少判定名次,如球掉地,可以继续比赛。如有争议,以裁判仲裁为主。1-3名5分、4-8名3分、9-15名2分、参与的教师1分。

(二)集体赛

(1)50米迎面接力裁判:王军、李旭文

参赛队员10人,5男5女。第一名7分第、第二名5分、第三名4分、第四名3分、第五名2分、第六名1分.

2)双人夹球赛跑(每组16人,两人一小组)裁判:练远文

比赛规则:两人一组,背对背夹着软式排球30米往返,以球不落地为有效。按单位累计总成绩排名次。第一名7分、第二名5分、第三名4分、第四名3分、第五名2分、第六名1分.

四年级趣味数学活动方案篇三

活动前言:夏季是四季中最热的季节,而冬季则是最冷的季节,那么针对这两个季节小朋友们都了解几点呢?你能够说出冬季与夏季分别种什么花吗?明白冬季与夏季的相关的特征吗?这天就让我们一齐来看有关的话题吧!

活动目标:

1.针对冬天和夏天的话题发表自己的观点,养成专注倾听、大胆表达的良好习惯。

2、尝试以辩论的形式进行交流,提高语言表达的逻辑性。

活动准备:

1、课前与幼儿共同搜集多种反映冬季和夏季特征的图片,并布置在活动室。

2、可粘贴的小红花。

活动过程:

1.出示挂图,引入话题

教师出示分别代表两个季节的花卉图片,请小朋友说说:它们分别在什么季节开花。

2.教师提问,引导幼儿探讨冬天和夏天的特点

(1)你认为冬天是什么样貌的?夏天给你留下了什么印象?

(2)你认为冬天或者夏天有什么好的地方?又有什么不好的?

3.引入论题,分组讨论

教师提出问题:你喜欢冬天还是喜欢夏天?为什么?将幼儿按观点的不同分成两个组,各组幼儿自由交流观点及理由。

4.讲解规则,展开辩论

辩论规则:

(1)两组幼儿轮流发言。

(2)一次理由充足的发言能够为本队赢得一朵小花。

(3)一方发言之后,另一方能够反驳,理由充足的,同样能够赢得小花。

幼儿园教案:此活动以辩论的方式开展更多的锻炼孩子们的口才,开发宝宝们的思维,同时也使孩子们对冬夏两个季节特征了解的更加透彻,平时在家里父母也能够多与孩子们以这样的方式来学习的噢!

四年级趣味数学活动方案篇四

阳春三月,人面桃花相映红;三八佳节,巾帼奉献显风流!世界因我们而美丽,青春因奉献而风流!当春姑娘翩然而至的时候,我们迎来纪念“三·八”国际劳动妇女节xx周年。工会计划组织全体女教职工开展集体活动,具体方案如下:

“三八”妇女节是女同胞的节日,体现了党和校领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日。

1、积极参加县妇联组织的系列庆祝活动

2、组织教师积极参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动

3、组织老师参加全县“知识女性自立自强”主题讲座活动

4、评选“三八”红旗手活动

5、组织全体女教职员工做萘粑粑

3月5日—6日

本园操场

本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!

1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。

4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

一教师和一幼儿

1、各工作人员到位,运动员到位;

2、国旗队,校旗队,击鼓队入场;

3、全体起立,奏国歌,升国旗;

4、园长讲话;

5、家长代表讲话;

6、运动员代表宣誓;

7、运动员退场;

8、体育才能展示(音乐响起):

9、各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编);

10、各班拉拉队助威(小班由家长和孩子一起表演助威);

11、各项游戏比赛开始;

12、颁奖仪式:

集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖),

个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。

四年级趣味数学活动方案篇五

:为了活跃校园文化氛围,迎接国际妇女节以及引导广大女生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我校女生风采,搭建一条女生与男生之间沟通的纽带,帮助女生们走成长,成才,成功之路,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。“妇女节”是以关怀我校广大女生们,增进男女生交流的主旨,加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力,特此举办此活动。让女生成为学生活动中的一道靓丽的风景线。

:本次活动由我系及物理系学生会女生部负责策划工作,另外同时需要宣传部(负责本次活动的宣传以及场地布置)、文娱部(负责主持等工作)、其他各部协助。

本次“妇女节”将于3月8日或3月7日举行 。

(三) “靓丽动人”美容化妆讲座;(四)有关成才教育的电影播放.

:(一)人员召集;

(二)场地准备;(三)物件准备.

(二)关于女生一些问题的交流会

(1)主持人引出话题,对相关观点与同学进行探讨。

(2) 主持人就同学的讨提出问题,请其他人说说她们的观点和看法。

(三)“感恩送祝福”活动

时间:3月8日

内容:在活动当天向我系辛勤的女教师各送一束康乃馨和贺卡以表示祝福感激。

(1)时间:3月8日下午

(五)、教育电影播放:时间:3月8日晚上 名称:待定 地点:待定

我系负责:策划 拍摄 签字板 场地清理 化妆师邀请 心理老师邀请

主持人、老师代表、纪律维持人员各系派一人

胶带彩带等许多东西预算共25元;

四年级趣味数学活动方案篇六

“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,让他们度过一个快乐而有意义的节日,我园将在5月30日——6月1日开展丰富多彩的“庆六一”艺术周活动。活动期间,鼓励全园每一个孩子积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐;激励全体教职员工以积极向上,乐观进取的工作态度为孩子度过快乐的节日而努力工作。节日汇演形式以每班精心准备的节目进行表演。通过节目演出、亲子娱乐、美工特色展等一系列活动来展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。为了使庆祝活动顺利进行,特制定活动方案如下:

1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、家长在参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟白银区幼儿园先进的教育理念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。

3、通过各班展示牌向家长、社会展示我园特色美工教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

4、增强家园联系、幼小衔接,形成共同教育的合力。

1、活动主题:“爱,让梦想插上翅膀”

2、宣传口号:自信、健康、文明、快乐

(一)积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,全体教师共同参与“六一”节的各项准备活动。

1、中、大班以班级为单位认真排练节目,提前准备好本班演出所需服装、道具及节目音乐光碟等,并提前邀请家长参与演出、观看演出。做好参加活动的准备工作。

2、节目编排(负责:李韵秋):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

3、节目串联词的编写及主持人:教师主持李贵娟、高彦伟。小班娱乐活动主持李能晓。主持词的编写紧紧围绕汇演主题,考虑各个节目的衔接,利用优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

4、幼儿园为每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备。各班教师根据本班幼儿实际情况或统一服装、或着节日盛装,由本班教师另行通知幼儿家长。(小班教师在5月31日、6月1日为幼儿化妆,做好欢度节日准备)

5、办公室、后勤人员负责布置幼儿文艺汇演背景舞台、布置富有欢庆气氛的环境,张贴相关宣传标语,准备与幼儿相等的参与礼物。

6、撰写“爱,让梦想插上翅膀”六一文艺演出活动流程,做到各个环节条理清楚,分工明确。要求各班教师互相配合、精诚合作,为本次演出的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

7、影像资料留存工作:刘金花负责照相、强科勤负责录像、调度协调指挥等。

8、活动前,全园安排一次彩排。(时间:5月25日)

(二)演出期间抓好安全工作,确保文艺汇演顺利进行。

(负责:xxx)

演出前,检查场地安全,做好演出当天进出园内外人员的安检工作。演出期间要求各班教师努力维护现场秩序及安全(主持人提醒要表演的班级提前两个节目等待),让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行。

1、 5月30日:全园各班美工特色展。(面向全园家长开放)

美工特色活动目标:

a、通过“美工特色”活动的开展,激发幼儿观察生活、热爱生活的情感,培养幼儿善于大胆利用废旧物品及不同形式创造美、表现美的能力,使每个幼儿在不同水平上都有所提高。

b、借助美工特色活动,使各年龄段主题活动课程更加丰富。

c、通过活动,促进教师的专业成长和班级建设更好地发展。

2、 5月31日上午:9:00——10:50:小班亲子“庆六一”

娱乐活动。

亲子娱乐活动目标:

通过本次亿童游戏的展示、家长可以直观的感受到我园为培养“阳光健康宝宝”投入了大量的资金,让家长对亿童运动材料及教育价值一目了然。同时,设计一些新奇有趣又好玩的亲子游戏,培养幼儿与人合作的快乐,增进与家人之间的情感,让家长和孩子动起来,体验与孩子游戏的快乐,更进一步体现家园共育的良好合作关系。

亲子娱乐活动准备:

a、各班老师准备好活动器械。

b、要求家长着运动装。

亲子娱乐活动过程:

(入场8:40以前完成,各班按指定位置坐好)

a、园长讲话。

b、主持人开场白。

c、大型游戏活动:(准备背景音乐)爬来爬去的毛毛虫(幼儿家长参加)。

d、各班亲子娱乐活动。

e、亲子游戏活动。

3、 6月1日上午8:30分—11:00。白银区幼儿园“庆六一”文艺汇演(中、大班)。

活动对象:本园全体家长、教师和幼儿。

活动办法:通过“白银区幼儿园微信公众平台”向幼儿家长发布活动信息及方案引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

5月31日场地安排:草坪南面,东至西:小一班—小五

6月1日场地安排:

演出场地西侧:(从南向北)大一、大二、大三、大四、大五

演出场地东侧:(从南向北)中一、中二、中三、中四、小四

演出场地西南:小一、小二

演出场地东南:小三、小五

根据节目质量及演出实际情况而设定。

四年级趣味数学活动方案篇七

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踩气球、猜谜语、下象棋 跳棋、筷子夹豆、乒乓球、保龄球、踢毽子。

活动第二项:主持人宣布“助残养老 共建和谐”秋季趣味运动会现在开始,请残疾人 老年人参赛选手入场。大概时间10分钟 活动第三项:我现在宣读一下比赛规则,请选手按指定位置站好,参赛人员必须有组织有纪律,不可破坏比赛场地秩序与比赛场地的环境卫生。如发现清除比赛资格。我们根据比赛选手的身体情况分配活动项目进行比赛,如有观众想参与,设立现场报名点进行报名比赛,但仅限残疾人与老年人。报名时间为开赛前5分钟。比赛名次各个项目取前两名颁发荣誉证书,各个参赛人员均有精美纪念品送出。由于比赛场地与工作人员限制,活动不会同时开展,一项比赛结束后开展下一项,项目顺序不分先后,哪项人齐开展哪项。其他选手场外观看。大概时间20分钟。 活动第四项:比赛正式开始。

活动项目解释:1、踩气球:一人一组,每组10个气球,30秒为比赛时间,时间到比赛立即停止。清点气球剩余数量并做好记录。负责人:

2、猜谜语:一人一组,抢答计数制,每组从开始到比赛结束一分钟时间,哪位选手抢答并且答对的得一分,最后工作人员记好选手猜谜语数量并记录。负责人:

3、下象棋、跳棋:两人一组,每组不限时间,但只一盘。结束后确定输赢并做好记录。负责人:

4、筷子夹豆:一人一组,每组碗中30个豆子,从一个碗中夹到另一个碗中。比赛时间2分钟,工作人员做好记录。 负责人:

5、乒乓球:一人一组,用乒乓球拍托住乒乓球前进,中途掉了捡起继续前进,放到对面10米距离的容器中,五分钟为止,工作人员记录好每组乒乓球数量。负责人:

6、保龄球:一人一组,每组对面5米距离放置10个易拉罐,工作人员记录打倒数量。负责人:

7、踢毽子:一人一组,比赛部分左右腿,每组踢毽子3分钟,工作人员计数,取前两名。负责人:

活动第五项:**社区借此机会为更好的为辖区居民服务,请社区工作人员为大家发放廉租房、医保优惠政策及社区便民卡。 我们社区举办这次活动主要以弘扬敬老孝亲、尊老爱幼的传统美德,让大家都来关心关爱老年人、残疾人。在辖区内掀起敬老、爱老、助残新高潮。

备注:活动现场邀请电视台及晚报社记者做宣传,并在活动结束后记者采访比赛选手及社区书记。努力将**社区活动内容及主题精神传送到家家户户,做到“一提** 家喻户晓”。

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