小学生日常行为规范心得体会 小学生日常行为规范(优质9篇)

时间:2023-10-10 11:47:21 作者:纸韵 小学生日常行为规范心得体会 小学生日常行为规范(优质9篇)

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生日常行为规范心得体会篇一

1.坐、立、行走、读书、写字姿势端正。

2.穿戴整洁、朴素大方。提倡穿校服。头发干净整齐,男生不留长发,女生不烫发。不化妆,不佩戴首饰,不穿高跟鞋。

3.养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔纸屑果皮。不吸烟、不喝酒。

4.举止文明。不打架骂人,不说脏话。不赌博,不参加封建迷信活动。

5.不看宣传色情、凶杀、迷信的坏书刊、录像,不听不唱不健康歌曲。

6.不进营业性舞厅、酒吧和音乐茶座。

7.拾金不昧,不受利诱,爱惜名誉,不失人格。

8.维护国家荣誉,遇见外宾,以礼相待,不卑不亢。

9.使用礼貌用语。讲话注意场合,态度和蔼。要讲普通话。

10.尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让,敬老爱幼,尊重妇女,帮助残疾人。

11.尊重全体教职工,见面行礼或主动问候。回答师长问话要起立,接受递送物品时要起立并用双手。给老师提意见态度诚恳。

12.同学之间团结互助,正常交往,不叫侮辱性绰号,不欺侮年幼体弱的同学,发生矛盾多做自我批评。

13.待客热情,起立迎送。邻里有困难时,主动关心、帮助。

14.未经允许不进入他人房间,不动用他人物品,不拆看他人信件,不看他人日记。

15.不要随意打断别人的讲话。不打扰他人学习、工作和休息,妨碍别人要道歉。

16.守信守时。答应别人的事要按时做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。

17.升国旗、奏、唱国歌要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

18.认真值日,保持教室、校园整洁优美,保持图书馆、阅览室的安静。不在教室和楼道内吵闹喧哗。

19.爱护校舍和各种公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画。借阅书刊要按时归还,损坏东西要赔偿。

20.按时到校,上课前准备好学习用品。上、下课时,起立向老师致敬。下课时,请老师先行。

21.上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问。

22.认真复习,按时独立完成作业。考试不作弊。珍惜时间,科学安排课余活动。

23.遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。

24.参加各种集会准时到达,安静听讲,不做与会议无关的事。

25.生活有规律,按时作息。

26.学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐,不乱摆放。

27.主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具等力所能及的家务劳动和其他劳动。

28.生活节俭,不摆阔气,不乱花钱,不向父母提出超越家庭经济条件的要求。

29.尊重父母意见和教导,经常把生活、学习、思想情况告诉父母。

30.外出和到家时,要向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿。

31.体贴帮助父母,尊敬祖父母、外祖父母,关心照顾长辈和兄弟姐妹。

32.对长辈有意见,有礼貌地提出,不闹脾气,不顶撞。

33.遵守交通规则,注意交通安全,不违章骑车,过马路走人行横道。

34.乘公共电、汽车主动购票,给老、幼、并残、孕妇及师长让路、让座,不争抢座位。

35.遵守公共秩序,购票购物按顺序,对营业人员有礼貌。

36.爱护公共设施、文物古迹。爱惜庄稼、花草、树木。保护有益动物。

37.参观博物馆、纪念馆要守秩序,瞻仰烈士陵墓保持肃穆。

38.观看演出和比赛时,要做文明观众,不起哄滋扰,结束时鼓掌致意。

39.尊重外地人,遇有问路,认真指引。

40.见义勇为,对违反社会公德的行为要进行劝阻。

小学生日常行为规范心得体会篇二

为加强作风建设,指导和规范工作人员行为,文明办公,提高效率,创建服务型社区组织,树立良好的形象,特制定社区工作人员日常行为规范。

语言文明规范

一、提倡使用普通话,语言使用文明规范,接待来访者使用下列文明语言:

1.你好,请问你有什么问题需要我们帮助吗?

2.你请坐!

3.请你有话慢慢说,我们会努力帮助你。

4.请你稍等,我记录一下。

5.对不起,这个问题我们需要协调一下,×天内给你答复。

6.请你留下姓名和联系电话,以便我们及时与你联系。

7.对不起,你所反映的问题不属于我们的职责范围,建议你到×××反映。

8.这是我们单位的电话,有什么困难和问题可以和我们联系。

9.不用谢,这是我们应该做的。

10.请慢走,再见!

二、接听来电使用下列规范用语:

1.你好,这里是金融社区,请问你有什么问题需要我们帮助吗?

2.请你慢慢说,我们会努力帮助你。

3.请稍等,我记录一下。

4.对不起,我没有听清楚,请你再讲一遍。

5.对不起,这个问题我们需要协调一下,×天内给你答复。

6.请你留下姓名和联系电话,以便我们及时与你联系。

7.对不起,你所反映的问题不属于我们的职责范围,建议你到×××反映。

8.谢谢你的。理解和配合。

9.有什么问题请随时和我们联系。

10.不客气,再见!

三、严禁使用“喂”、“不知道”、“自己看”、“没有看见我忙着吗”、“我没空”、“别啰嗦”、“快点讲”等“服务忌语”。

作风严谨端正

1.按时上下班,不迟到、早退,上班期间不擅离职守,不随便串门、串岗、聊天。

2.办公时不吃零食,不嘻笑喧闹,不随便把小孩带到办公室,不做与工作无关的事。

3.同事之间和睦相处,忌搬弄事非、挑拨离间、评头论足、传播或听信小道消息。

4.严守工作纪律,保守工作秘密。不向外界提供除会务公开以外的数据、信息上报须经分管负责人批准。

办事公正快捷

建立健全服务承诺制,力争做到“六个最”,即办事理念最先进、办事态度最热情、办事程序最简化、办事方式最快捷、办事成本最低廉、办事成效最显著。

服务热情周到

1.五个一:说好每一句话、接好每一个电话、办好每一件事情、接待好每一位服务对象、做好每一天的工作。

2.推行热情服务“四五六”。“四真”,真心为人,真诚待人,真情感人,真切助人;“五一”,一张笑脸相迎,一声问候你好,一把椅子请坐,一杯热茶相敬,一声再见相送;“六心”,热心接待服务对象,诚心听取反映,细心了解情况,耐心说明解释,公心处理问题,真心排忧解难。

环境整洁优美

1.维护环境卫生,做到办公场所无果皮、烟蒂、痰迹、纸屑、灰尘,保持水池、厕所清洁卫生。

2.办公桌上物品摆放整齐、有序,不得堆放杂物。

3.严禁在禁烟场所吸烟。

小学生日常行为规范心得体会篇三

1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。

4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。

9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服。洗餐具等家务劳动。

10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。

11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。

13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。

15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿,拾到东西归还失主或交公。

16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。

17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

18、遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

19、珍爱生命,注意安全,防火。防溺水。防触电。防盗、防中毒,不做有危险的游。

20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。

小学生日常行为规范心得体会篇四

小学生日常行为规范教育

xxx

为了更好使学生养成良好的日常行为规范

20xx年xx月xx日

一年级2班教室

课件图片及文字

1、导入:师生上课行礼还礼引出互尊互敬,懂礼讲礼既是尊敬他人也是尊敬自己。

2、礼仪的内涵及定义。

3、“行”既指出行,也指日常品行,从而导出交通规则与校园礼仪。

4、交通规则常识交流,反向思维违反规定的情况,穿插师生表演违规情节,引导学生意识到血淋淋的现实,并重点体现刑罚处理只是手段,并非目的,根本的目的是要杜绝悲惨事件的`发生,从而引向学生讨论自己如何做起。以交通规则条例作结。

5、日常校园礼仪交流,反向思维违反规定的情况,穿插师生表演违规情节,显露危害。细节引入《弟子规》借人物,及时还;人借物,有勿悭等日常交往礼仪。以校园礼仪规则作结。

课堂节奏把握前松后紧,使得后面时间紧张,细节方面处理不够好,留下了没能使最接近我们的日常行为规范渗入到学生的头脑中去的感觉。今后应该在班会课节奏上有所调整及改进。

小学生日常行为规范心得体会篇五

——东沙博雅实验学校第1周702班主题班会

时间:第1周周五第七节课地点:702教室

参加人员:全体教室主持人:班主任

活动背景:刚开学学生情绪还不稳定。

活动目的:通过本次主题班会,让学生好好规范自己的形为。活动准备:

学校发的日常资料

实施步骤:

让学生熟记,发表自己的看法和意见。

小学生日常行为规范心得体会篇六

一、自尊自爱,注重仪表

1、维护国家荣誉,维护共产党,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、穿戴整洁、朴素大方。不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

3、养成良好的卫生习惯,坚持锻炼身体。不随地吐痰,不乱扔废弃物

4、举止文明,不打架,不骂人,不说脏话。不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5、情趣健康。不看宣扬色情、凶杀、暴力、封建迷信的`书刊、音像制品,不参加迷信活动。

6、爱惜名誉,拾金不昧,不做有损人格的事。

7、注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、诚实守信,礼貌待人

8、平等待人,与人为善。尊重他人的人格宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让,敬老爱幼,帮助残疾人。

9、尊重教师,见面行礼或主动问候,回答师长问话要起立,接送物品时要起立并用双手,给老师提意见态度要诚恳。

10、同学之间互相尊重,团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

11、日常交往中礼貌待人,讲话注意场合和分寸。待客热情,起立迎送。

12、未经允许不擅自进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13、不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习、工作和休息,妨碍他人要道歉。

14、诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。

15、不影响邻里正常生活,邻里有困难主动关心,积极参加社区公益活动。

三、遵规守纪,勤奋学习

16、按时到校,不早退,不旷课,不逃课。上课前准备好学习用品。上、下课时,起立向老师致敬,下课时请教师先行。

17、上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问和参加课堂讨论。

18、认真预习、复习,按时完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活,每天坚持阅读、收听、收看新闻。

19、积极参加学校、团队和班级组织的文体、科技和社会实践活动。参加各种集会准时到达,遵守集会纪律。

20、认真值日,保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室和教室的安静,不在教室、楼道、校园内追逐打闹,大声喧哗。

21、爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。借用公物要按时归还。

22、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。

四、勤劳俭朴,孝敬父母

23、生活俭朴,不攀比,不乱花钱,不向家长提出不合理的生活要求。

24、学会料理个人生活,管理好自己的生活和学习用品,自己的事自己做。

25、生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。

26、尊重、倾听父母意见和教导,体贴关心父母。主动把生活、学习、思想等情况与父母交流,礼貌回答父母的问话。

27、外出和到家时,向父母打招呼。课余时间外出要向家长说明去向,未经家长允许不在外留宿。

28、体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动。

29、对父母和长辈有意见,要礼貌提出,当自己的意见没被父母和长辈采纳时,要耐心解释,不顶撞,不发脾气。

五、严于律己,遵守公德

30、遵守国家法律、法规,在社会生活中用各种规范约束自己的言行。

31、遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。

32、遵守乘车秩序,上车自觉排队,乘车时主动购票,不喧哗,不拥挤,主动给老、幼、病、残、孕让座,不争抢座位。

33、购票购物要按顺序,对营业人员有礼貌。捡拾物品主动归还失主和交公。

34、爱护公用设施,爱护文物古迹,保护生态环境,爱护庄稼、花草、树木,爱护有益动物。

35、尊重外地人,外国人,遇有问路,认真指引。

36、遵守网络道德和安全规定,利用现代化信息传播手段获取有益的信息,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。

37、珍爱生命,不吸烟,不喝酒,拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织和非法活动。

38、参观游览遵守秩序,不在公共场所大声喧哗,瞻仰烈士陵园保持肃穆。

39、观看演出和比赛时做文明观众,不起哄,不无故提前退场。

40、弘扬正气,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。遇有侵害敢于斗争,善于斗争,学会自救。

小学生日常行为规范心得体会篇七

中学生行为规范守则

一、自尊自爱,注重仪表

1、维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

3、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。

4、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5、情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。

6、爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。

7、注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、诚实守信,礼貌待人

8、平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。

9、尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。

10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13、不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。

14、诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。

15、上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。

三、遵规守纪,勤奋学习

16、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

17、上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。

18、认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。

19、积极参加生产劳动和社会实践,积极参加学校组织的其他活动,遵守活动的要求和规定。

20、认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。

21、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。

22、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。

23、正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。

四、勤劳俭朴,孝敬父母

24、生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。

25、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。

26、生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。

27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。

28、外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。

29、体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。

30、对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。

31、待客热情,起立迎送。不影响邻里正常生活,邻里有困难时主动关心帮助。

五、严于律己,遵守公德

32、遵守国家法律,不做法律禁止的事。

33、遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。

34、遵守公共秩序,乘公共交通工具主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位。

35、爱护公用设施、文物古迹,爱护庄稼、花草、树木,爱护有益动物和生态环境。

36、遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。

37、珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。不参加各种名目的`非法组织,不参加非法活动。

38、公共场所不喧哗,瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。

39、观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众。

40、见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。

小学生行为规范守则

1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。

4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。

9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。

11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。

13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。

15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。

17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

18、遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。

20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。

行为规范守则

小学生日常行为规范心得体会篇八

各位老师、同学们:大家好!

今天我讲话的主题是:学习《新守则》,做时代好少年

本学期开学之初,新的《中小学生守则》颁布了。201x年9月10日,安庆市教育体育局文件:关于转发“安徽省教育厅转发教育部关于印发《中小学生守则(201x年修订)》的通知。市局文件中提到:今年,教育部对《中小学生守则》进行了修订,融入了新时期中小学生的特点和认知规律,进一步增强了德育工作的针对性、时效性,请将新《守则》作为教育系统加强和改进青少年学生思想道德建设的一项重要措施,结合实际,认真学习,注重实效,确保落实。为将学习落到实处,今天,我们大家一起学习新守则:

新版《中小学生守则》具体内容为:

1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国gcd。

2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

新版《守则》采取“总分”形式,每一条先有一句总体要求,再分述具体要求。比如,第一条要求中小学生“爱党爱国爱人民”,至于怎样做才是“爱党爱国爱人民”,《守则》进行了具体解释,即“了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国gcd。”

新版《守则》将党的十八大以来,中央对培育和践行社会主义核心价值观、深化立德树人、传承优秀传统文化做出的'重大部署落细落小落实,引领和规范学生思想品德与言行举止,要求中小学生“勤劳笃行乐奉献”“明礼守法讲美德”“孝亲尊师善待人”“诚实守信有担当”。在明确要求的同时,守则也给出更具操作性的具体行为规范。例如“自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务”就是“勤劳笃行乐奉献”;“言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改”就是“诚实守信有担当”。

同时,新版守则还增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如“养成阅读习惯”“文明绿色上网”“低碳环保生活”等,并提出具体行为规范。例如要做到“勤俭节约护家园”,就要“不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活”;学习上要想“好学多问肯钻研”,就要“上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯”。

小学生日常行为规范心得体会篇九

1、爱国、爱校、爱集体。

2、志存高远、品质高尚、诚实守信、为人公正、关心他人、勤奋学习、以国家富强为念,关心国家大事,热心为同学服务。

3、参加升旗仪式应庄重肃穆,立正脱帽,行注目礼,诵唱国歌,声音洪亮。

4、积极参加社会公益活动,助人为乐,见义勇为,勇于向不良现象做斗争,认真履行公民义务。

5、自觉雄护学校和集体的荣誉。

6、加强法制观念,严格遵守国家法律法规。

7、遵守学校中学生日常行为规范和学校的各项规章制度。

8、自觉维护正常的教学秩序,出操、集会和一切集体活动场合都要自觉守纪,注意听讲,做文明学生。

9、在校内不准骑车,按指定地点将车摆放整齐,学生有责任经常检查自行车铃、闸、锁、支架等,以便能保证安全,准时到棱,不出交通事故。

lo、禁止上课期间随意出入校门,特殊情况下,需有班主任或德育处的证明,并主动向门卫出示证明,经允许方可离校。

1l、学生不得私自带他人进入本校。

12、言谈举止,文孵高雅,站立行走,端庄丈方,不说污言秽语,自觉运用礼貌语言。

13、校内不许吃口香糖。

14、教学区内不得大声喧哗、追跑打闹和进行各类体育活动。

15、见到教师、来宾应主动问好、让路,热情解答客人提出的问题。

16、同学之间要互助友爱,文明谦让,借东西要还。

17、未经允许不得动用他人物品。不许向他人借钱。

18、进教师办公室前应喊报告或敲门后,方可进入。

19、与教师谈话时,经教师允许方可坐下。师生之l葡互相尊重,如有不同看法,应诚恳地互相交换意见,言语不应涉及人身尊严、有辱人格。

20、不吸烟,不喝酒;不传、不看、不昕不健康的书刊、画片和声像制品,不参与封建迷信和其它不健康的话动。

21、学生着装应美观大方,朴素整洁,与学生身份相符,在校期间统一穿校服,体育课统一穿着运动鞋。

22、上学时间,一律不准穿拖鞋,女生不得穿高跟鞋(指鞋跟超过3cnl)。

13、非运动场合不得穿跨栏背心和健美裤。

24、男生不留长发,女生不留披肩笈。男女生均不得留怪发、不烫发、不染发。

25、不留长指甲,不染指甲,不化妆,不戴耳环。

26、上学期间不准带危险品及各种刀具和火柴、火机等。

27、按时参加晨检,按时收听学校广播,在此期间和学校集会中不得做其他事情。

28、预备铃响后,学生应进入教室准备好本节课所用的学习用品,坐在自己座位上静

候教师上课。

29、上课铃响后,老师宣布“上课”,同学起立行注目礼,待老师回礼后坐下,下课时,老师宣布“下课”后,师生互相致礼,待老师出教室后,同学再出教室(如老师有事未出教室,同学可先走)。

30、学生迟到进教室时,必须喊“报告”,经老师允许后进入教室。

31、上课时专时专用,专心昕讲,积极思考,勇于发问,主动回答问题,敢于发表自己的见解,不做与课上无关的任何事(包括不吃东西,不喝水,不下位子等)。

32、上自习课,应保持教室安静,认真学习,不说话,不商量功课。

33、上课时坐姿要端正,不随便说话,发言要举手,经老师许可后再发言或开始讨论,发言时要起立,姿势端正,声音宏亮。

34、到音乐教室、美术教室、实验室、计算机房等专用教室上课,要提前到达,按指定位子坐好,不得自行调换,不得随意挪动桌椅,遵守实验室规则。

35、每天必须按时独立完成各科作业,认真做好预习、复习。严禁抄袭作业。

36、学生出操时,按指定楼门走出,集合做到快、静、齐,做操要用力,含节拍,姿势正确。

37、每次出操时,体育委员要清点人数并作记录,因故不能进行剧烈运动者,可站在本班队伍后面作适当运动;因伤、病不能到操场者,需出示医生证明并经班主任签字批准方可留在教室。

38、校舞蹈队、合唱队要积极参加排练,有事请假,不准迟到或无故停练。

39、体育课及锻炼课的着装要符合要求,锻炼时要积极主动,服从老师安排,注意安,未经体育教师允许,学生不得擅自进入教学楼。

40、课间不在教室内、楼道内大声喧哗,不追逐打闹,不做体育运动,禁止攀登窗台。

41、课间值日生要及时擦黑板、清理讲台,各科科代表要按时取送教学用具。

42、午休要保持教学楼安静。下午第一节课前lo分钟应结柬体育锻炼或其它活动,回教室准备上课。

43、不得跑步下楼购餐。

44、自觉配合值周生维护购餐秩序,每队第二人应在距第一人半米处等候,尊敬师傅,互相礼让,不得加塞、代买。

45、购餐后自觉到指定地点就餐,饭后将废弃物倒到指定地点。

46、每日卫生清洁要求:值日生每日中午做一次卫生保洁,及时清扫垃圾。放学后应认真做好值日生工作,桌椅摆放整齐,讲台地面整洁,黑板擦拭干净lt;中午、下午放学后应用清水擦拭,早晨不用水擦地。),板槽内无粉笔灰和粉笔头,窗台、暖气片上无尘土,无杂物。周五负责值日的同学到卫生室领消毒水,对教室进行全面消毒。

47、大扫除要求:认真完成班内卫生扫除和责任区打扫工作,不留任何死角,经生活委员或班主任检查合格后方可离开,扫除时一定要注意安全(擦玻璃的同学不得将身体站到窗外)。

48、清扫校园要求:7:oo准时到校,备齐必要的工具,认真清扫自己的责任区,经检查合格后方可回班。室外值日生不准超过2人。

49、清扫学生阅览室、实验室、微机室要求:7:00值日,服从指挥,认真清扫,爱护设施。

50、认真执行财产保管制度,爱护教室内一切教学设施,不得坐桌子、坐窗台、踩椅子;不得把脚放在桌子上,不得在桌子上乱写乱画、随意粘贴,不得用脚踢门,不得扔掷粉笔,不得损坏班内一切公共财物。

5l、注意维护公共财物,发现桌椅螺丝松动或脱落应及时配齐修好;窗帘脱落,应及时装好,未经批准不得将教室桌椅搬出教室。不得蹬、摇暖气片,不得随意在电器上缠绕和覆盖任何物品。固使用不当或其它原因损坏公物及应时上报,按规定交款赔偿。学校定期检查各班及实验室备品情况进行考核。

52、爱护学校一七刀电教及网络设备,严格按照操作规程合理使用,出现故障及时请示报告,必须修理时须获得有关部门(电教组或总务处)批准,不得乱拆、乱卸,非教学时不得使用各类电教及网络设备。班级电教设备由专人管理,投影仪非教学时不得使用。投影仪关闭5分钟后方可切断电源,以防烧坏。

53、爱护学校一切设施,不得损坏楼道内电灯、电键开关和闸箱等电器设备,不得损坏学校的门、窗和玻璃。如有损坏,按照有关规定照价赔偿。

54、节约用水,节约用电,做到人走关灯,教室光线充足及时关灯,

55、爱护图书,不得在书上乱写乱画;爱护宣传橱窗、报栏、布告栏等设施,不私自移动。不得在校内随意涂抹、张贴、损坏。

56、爱护学校的花草树木,不攀折花木,不得进入草坪活动。

57、维护公共卫生,有良好的环保意识,不乱丰乃废弃物,在校园内见到废弃物应主动捡拾进垃圾箱,见到乱扔废弃物的人或破坏环境的人应批评、制止。

58、保持厕所卫生,便后放水冲洗便池。

59、遵守学校离校规定,按时离校,有特殊情况不能按时离校,需由德育处批准。

60、离校时最后一名离开教室同学,必须关闭一切电教设备及电源、关窗、关灯、锁门,做好安全保卫工作。

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