太极剑学习心得体会(优质20篇)

时间:2023-12-06 19:38:17 作者:雅蕊

在写心得体会时,我们可以充分运用自己所学的知识,通过概括和总结使得文字更加简明扼要。接下来的范文是一些写得十分出色的心得体会,相信能给您提供一些撰写方面的灵感。

学习心得体会

首先,感谢校领导为我提供了这样一个学习的平台,让我有一个学习与提高语文教学专业素质的机会。xx年3月20日,我有幸到新乡市铁路第一小学去听课学习。上午听了15位优秀教师的说课,下午听了铁一小杨然老师的《且学且思且行——亲近名师,体验成长》的报告。通过这一天的听课学习,真的让我受益匪浅。

上午听了15位优秀教师激情澎湃的说课后,我知道了在以后的教学活动中应该怎样去说课:

主要说明“教什么”的问题和“为什么要教这些”的道理。即在个人钻研教材的基础上,说清本节课的教学内容的主要特点,它在整个教材中的位置,作用和前后联系并说出教者是如何根据大纲和教材内容的要求确定本节课的教学目的、目标、重点、难点和关键的。

主要是说明“怎样教”和“为什么这样教”的道理。在确定教学目的要求后,恰当地选择先进的教学方法是至关重要的。因此,要解释教者是用的什么方法落实“新课标”、渗透德育、培养能力、开发智力的;还要说出教者在教学中是如何发挥主导作用的,在精华要害的知识上进行点拨,在能力生长点上强化训练,以及如何处理教与学,讲与练的关系。

还要讲出教者是怎样根据年级特点和学生的年龄、心理特征,运用哪些学习规律指导学生进行学习的。

主要说明教学设计的具体思路,课堂教学的结构安排和优化过程,以及教学衔接与教学环节转换之间的逻辑关系。

下午听的是杨然老师的《且学且思且行——亲近名师,体验成长》的报告,杨然老师是于永正老师的徒弟,这个报告主要就是杨然老师讲述自己在于老师的教导下如何在教学中一步步成长起来的。她的报告分为四大部分:一、初登讲台——面壁十年图破壁二、跨越边界——知识之后是什么三、寻找声音——一种重要的软实力四、教育之梦——做个有信念的教师。通过聆听她的报告,让我意识到做一个好的语文老师不是一件容易的事情,我们对自己的要求不能仅仅是停留在“我教过了,教对了”这个阶段,还要把学生给“教会了”。语文教学留下的应该是语言,是素质。

我是一名新教师,执教了一年半的时间,在教学上可以说还很稚嫩,还有很多需要学习的地方。想要快速进步,不仅需要提高专业素质,更需要多向优秀的教师学习教学经验。今天的学习对我来说是非常珍贵的,我会以此次听课学习为契机,继续好好研究教材,思考教学,组织教学,努力增进自己的教学水平,给孩子们呈现一堂堂精彩的语文课,让孩子们快乐学习,学以致用。

太极剑学习心得体会2

这学期选了沈老师的太极剑课程,不仅学到了很多关于太极剑的知识,还收获了许多感想。

我认识太极剑可以追溯到小学时代,但是真正的开始拿起剑来练却是到了大学的时候了。所以我的太极剑基础不是太好,想凭这一个学期太极剑课上来个大的飞跃的话也不太可能。刚进入课程的时候,看到班里有好几个同学都很有基础,练的很好,我就有一点自卑,觉得害怕自己学不会。但是在老师耐心的讲解下,我发现太极剑和任何其它的运动一样,都有自己的基本功和技法。只要按照老师说的去练习,我就能够逐渐进步。在开始的几次我都练不好,老师告诉我不要急,只要把动作尽量做好,就能够自然而然地打好。事实验证了他的话。在老师的指导下,我不断地练习。正如老师所讲,太极剑课是汗水与成就感的交融。只在上课时认真聆听老师的讲解还不够,还须有亲自的感受与实践。一次又一次地做模仿动作,一次又一次的细心体验,一次又一次地纠错。不停地挥剑,不停地移动步伐。可挥洒汗水的同时,我们也得到了成功的喜悦。

再谈谈这一学期的收获。我通过这一学期的学习,我将太极剑的基本动作都已基本掌握。我们从握剑学起,接着学了点剑,这些基本动作对我这个太极剑爱好者来说非常重要。接着就学习了很多基本姿势。老师将每一步都分解成几个动作耐心讲解,让我们一个动作一个动作的练习。说来也惭愧,我现在都还没怎么过关,不过我会努力的。

真的很感谢老师的帮助,她使我更快的改正自己的错误,使我少走了很多弯路,让我更快的掌握了太极剑的基本知识,这对以后学习太极剑实战技术无疑有很大帮助。但是遗憾的是平时练习的机会还不是很多,学习进步自然就较慢,所以接下来要解决的问题就是多练习,熟悉各个动作要领,熟练掌握各技术,好好的学好太极剑。我相信只要自己努力练习,按照老师要求去做一定能够把太极剑学好!

最后感谢老师一个学期的对我们的教导,,没有老师的谆谆教诲及耐心指导,我们也不会从中收获这么多!

初学太极剑的心得体会

下面是我学练习太极拳的一些体会,我先简单介绍下我的情况:我是个新学员,学习太极拳的时间也很短,而且是从零开始,在此之前我从未学过任何武术、气功之类的东西。但通过几个月的学习,对太极拳有了进一步的了解,功力也有了很大的进步,精神状态、身体状况都有了很大的改变,也初步体会到了太极拳的奥妙之处。下面我就说说自己学练太极拳的一些体会:

开始也是抱着试试看的态度来学习太极拳的,但是我想既然学习了就要认真去学、去练。我的工作比较忙,所以整天下班回家腰酸背疼的。可在练习太极拳二周后,在单位上一整天的班回家腰背竟然不疼了(当时只练到预备式、随息放松)。说实话这时我还有些怀疑这是否和练太极拳有关,还在想着会不会是心理作用呢?但后来一些功效的显现让我彻底相信了它的真实性,这的确是太极拳的功效。三周后睡眠改善。原来早晨起床时总感觉没睡醒,困的难受,而练习三周左右时,早晨一醒来就会感觉头脑很清醒,浑身很轻松,毫无睡意;再后来还有许多的功效显现,我就不再多说了……总之,现在整个人的精神状态有了很大的改变,这是我周围人都看到的效果,身体好了,心情也好了,这是我真实体验到的。

怎么学呢?除了学校每周组织的集体学习以外,我每天还看光碟,动作仔细反复地去看、去模仿。只有这样才会少走弯路,迅速在自己身体上看到功效。在今后的练习过程中随着功力的增长就会有体会。要踏实地去练。不练就没有自身的体验,也就听不懂老师在说什么、讲什么。我的体会是要反复的学、不间断的练才能发现问题、纠正动作,才能练入状态,也才有好的功效。

首先要学会利用vcd光盘、清楚光盘里的内容,有些人不太知道怎么利用光盘学习、也不太了解太极拳的学习方法。只知道光盘是功法示范。听老师说过要拳功并练,不能练成太极体操,好了,拿到光盘后把光盘从头至尾的内容全看一遍,然后不讲层次,混练一气,起不到应有的效果。内功功法的学习是有层次的,不可越级修练,可以让你知道太极拳的学练方法、特点、应注意的问题、学习的目的、学练的关系等等。这些内容可以使我们的学习尽快步入轨,少走弯路。

我感觉老师的教学方法特别好,也就是因为这个原因才能使我这个对太极拳一无所知的人能在这么短的时间,有这么好的效果。我刚开始练习的时候,思想怎么也集中不到自己身上,旁边稍有动静就会分心,但是按照练习要求——吸保持放松态,呼放松手臂,开始时有点顾左就顾不上右,顾呼吸就顾不了站姿。我就试着按要求站好姿式,保持正常呼吸,第一次呼气时先放松左臂,左臂放松下来,再在下一次呼气时放松右臂,因为心里总要这样想着,这样练习几天后,感觉集中思想并不是那么难了。按照每一步功法要求循序渐进地去练习,现在基本可以专心地练拳,不会再受旁边人说话、走动影响了。很感谢学校领导给老师提供这样锻炼身体的机会,也很感谢老师能传授这么好的功法给我,让我受益无穷。今天的功效是我做梦也没有想到的,我觉得我很幸运,所以我会珍惜太极拳所结的缘分,坚持不懈的学练下去。

在此我想真诚地说一声:谢谢学校领导,谢谢老师。

太极剑学习心得体会

说到剑,常常想起小时候看过的一部外国电影《三剑客》,虽然时过境迁,影片的故事情节记不清了,可剑客们用剑来搏杀的场景还时时浮现在脑际。京剧传统戏《霸王别姬》中,面对四面楚歌的楚霸王,霸王的妃子虞姬舞双剑来为他消愁解闷。剑,不仅仅是兵器,还可用来抒情。

我对剑产生兴趣,还是这次学习杨氏42式太极剑。长长的剑身闪烁着银白色的光芒,刻有虎头的元宝形的护手给人一种震慑力,那红红的剑穗显得红火喜庆。

42式太极剑共42个动作,22种剑法,3种腿法,3种发力动作。其特点是:“柔和缓慢,圆活连贯,虚实分明,轻灵沉稳,在技击上讲究以柔克刚,以迂为直,舍己从人,后发先至。”太极剑的动作很美,比如:提腿劈剑、提膝提剑的动作有一种雕塑美;弓步崩剑、弓步下刺、马步推剑的动作则显示了勇猛的气概;分脚后移剑、蹬脚架剑的动作舒展大气。如真正做到“以身运剑,剑神合一”,则非一日之寒。

课堂上,四十几名同学在刘常娥老师的教授下,进行演练,只见剑身舞动,剑穗飞扬,场面十分壮观。

刘老师耐心细致、不厌其烦的示范,手把手的教学,并不时的给以鼓励,一声“很好!”“不错!”给予同学们鼓励和自信。在劈、点、挑、刺的动作上,让人感到了一种气势,同学们学习的兴趣愈加浓厚了。不少同学学习刻苦认真,大家都休息了,还在一遍一遍的练习揣摩;还有年过古稀的大姐,不顾年迈,坚持学剑。有位大姐对我说:到这里来学剑,什么烦恼都没有了。太极剑是锻炼身体、陶冶情操的好方式。

我没学过初级剑,一学就报名学42式太极剑,难度不小,心中忐忑,跟的上吗?我握剑的方式不对,不是握上了就是握下了,老师耐心的讲解,握下了没有力量,握上了剑刃会伤到自己的手,并指出:握剑即要牢固,又要灵活。于是握着我的手教我如何握剑。按着老师的讲解,学起剑来顺手多了。为了能跟上进度,上课时我全神贯注,认真的学习;下课后,在网络上搜索到42式太极剑的视频仔细的观看、模仿。从开学到现在没拉过一堂课,那天,北风呼啸,大雪纷飞,也没能阻挡我上课学剑的脚步。

还有一节课42式太极剑就都学完了,接下来老师要从头到尾的对每个动作细抠,尽力让同学们学会并做到动作规范。感谢老师的循循善诱的教学,这学期学的很有收获,很愉快。

太极剑舞心得体会

太极剑舞是中国传统武术中一项独特的表演形式。通过舞动剑法,健身养生,大大提升了身体的柔韧性和协调性。我从小就对太极剑舞着迷,最近终于有机会学习并参与表演。在这个过程中,我深刻体会到了太极剑舞的魅力和其对心灵的磨练。

首先,太极剑舞注重身心的合一。太极剑是一种注重内心修养的武术形式,它不仅仅是通过身体的动作表现出来的,更重要的是通过心境的调整和情感的表达,将剑法内化于心,使得整个动作更具美感。在练习过程中,我深刻体会到了内在和外部之间的统一。每当我将意念集中于剑的感觉上,真正将自己融入剑法之中时,我能够感受到身体动作的完美流畅。这种心与身的合一,给予了我莫大的满足感和自信心。

其次,太极剑舞是一门宣泄情感的艺术。在太极剑舞的表演过程中,我能够通过剑的舞动来释放内心的情感和压力。刚开始学习的时候,我的动作笨拙而生硬。但随着时间的推移,我慢慢理解了太极剑舞的真谛,心境也变得平和。每次我挥动剑的时候,可以感受到剑法中蕴含的力量,能够将内心的负面情绪尽数释放出来。这种借助剑法宣泄情感的方式,让我觉得既舒畅又愉悦。

此外,太极剑舞对身体柔韧性的要求很高。太极剑舞要求身体的每个部位都要相互配合,保持柔软,并且要灵活运用。每一个动作都需要整体的协调和平衡。在学习太极剑舞的过程中,我感受到了自己身体的不足之处,而且还领悟到了如何通过适当的运动和伸展来改变自己的身体状况。通过不断的练习,我的身体变得更加灵活,也变得更加健康了。

最后,太极剑舞对专注力和耐心的培养是不可忽视的。太极剑舞中的每一个动作和每一个姿势都需要认真的练习和不断的琢磨。这样的练习要求学生具备较高的专注力和耐心。在刚开始练习的时候,我常常感到困惑和沮丧,但是每一次坚持下来,我都能够收获更深层次的心灵体验。太极剑舞教会了我耐心和坚持不懈的精神,让我懂得了珍惜每一次练习的机会。

通过学习太极剑舞,我从中体会到了身心合一的美感,学会了通过剑的舞动来宣泄情感,增强了身体的柔韧性,也培养了专注力和耐心。太极剑舞为我打开了一扇通向心灵的窗户,让我体会到了中国传统武术的独特魅力。通过不断的练习和体验,我相信太极剑舞会给我带来更多的收获。

太极剑学习心得体会

初学别想那么多,练熟就是好的,越熟越好。自己注意尽量少用拙力,少下低架,少独立,少跳跃,意识放松最重要,苦大仇深是练不出来的。

松者,贯通。人在正常站立时可以让大部分关节保持松弛,因此可以贯通力。但是一旦走拳架,或者推手或者临敌,一方面由于紧张,一方面由于僵硬,关节无法保持贯通。最为明显的就是架肩和抬肘。肩架了,肘抬了,原有的杠杆打破,省力变成费力。腰也是如此,不贯通,转动范围就小。这就是不松。

沉,一方面是重心,一方面是支点。把重心练下去,人就不漂了,脚下有根了,就沉了。太极是近身的格斗,经常要转换重心,重心低自然转换起来方便。

松沉可以用缠丝功来找感觉,主要还是靠混元桩来练。

剌剑方法:

四手指握剑护手上,食指贴住剑顶,剑背贴在臂后,竖直向上,剑刃不可注入身体,不能碰到身体,应安全的背在身后。

剑指:食指中指并拢伸直,其它三指捏在掌心,剑指也称剑诀,武术用这个手形,与道家剑诀有关。

1、点剑,伸背提腕,用剑的前刃去攻击,像鸟一个奔啄;。

2、独立反刺,把剑拉回转身挑剑,剑尖由后向前攻击;。

3、仆步横扫,由后向前伦摆;。

4、独立伦劈,伦摆一圈,从上向下砍断,身体略向前倾,胳膊和剑在一条直线;。

5、虚步下截,让开对方进攻,退步摆下截切断,成虚步,立腰转头,防中有攻;。

6、独立上刺,攻击对方的头部;。

7、弓步带剑,由前向后拉一刀;。

10、弓步揽剑,由下向前的阻拦;。

11、进步反刺,剑尖向下向后转腰双腿交叉做盘,高歇步双臂展开,向后立剑直刺;。

12、独立平托,翻手举剑,叉步一绕,脚掌为轴,提腿独立上托;。

13、弓步挂劈,防守剑法,勾开对方、破坏对方的攻腿招术;。

14、虚步抡劈,转身向右向后抡摆再向前劈,连续前进成虚步;。

16、旋转平抹,腿摆、扣、转从左向右拉一刀,从右向左拉刀,旋转抹;。

这段时间我迷上了练剑。村里自去年九月起就开始组织村民学习太极拳、太极扇,由于自己对此不太感兴趣,多次好朋友叫我一起去学习,我总是以忙为借口拒绝了。

后来当我看到人们在街头巷尾几人一组在切磋技艺练习的时候,我也很羡慕,后悔当初没有和她们一起学习。

我爽快的回答:“好!我开始学习。”接着的时间里,每天早上,我都是六点十分准时起床,梳洗完毕,搞完卫生,六点半准时到广场和同伴们一起去练剑。七点半钟,我立即骑车回学校上课。时间抓的很紧。

每天早上她们都是先练习两边太极拳,两遍太极扇,这时我就在她们后面比比划划的模仿,有时候我感觉很好笑,人家已经转过来身了,我还在那个方向迷瞪呢!哈哈!我暗自好笑,感觉真的是一个班级的学困生了!

我虚心认真的跟着她们练习着,因为太极剑和太极拳太极扇的动作都有相似地方,只要前两种学会了,太极剑很好学的。但是由于我没学过基础太差,学起来很吃力,我想要是老师讲的时候我在场,我一定会学的很好。可是。。。。。

不想那么多了,想做成功一件事那就必须有恒心,坚持就是胜利!

我看到几位老人手里拿着翻馍劈儿在那里比比划划,(剑很贵,150元一把,有的舍不得钱买,有的是报了还没买回来。我的剑还没拿到手,我就用别人的剑萧练习)她们的精神我很感动,经过一个星期的练习,我基本上掌握了老师学过的七个剑法的技巧,下次老师来教的时候我一定亲临现场学习,一定要坚持把太极剑学好。再找时间把太极拳和太极扇都学会,我心里这样想。

我想,人为什么到老了的时候才想起锻炼身体了呢?为什么年轻的时候不知道珍惜自己的身体呢?一句话,还是懒!坚持就是胜利!我勉励自己!

学习心得体会

通过这段时间的网络学习,看了来自昆明地区很多的视频授课,让我深深的体会到此次网络培训意义非同寻常,从各位的课堂讲授中学到了不少的新的教育理念及方法和技能,完全了自己在学习之前对此次培训的认识。在学习之前自己以为网络培训就是看看视频积累学时而已,没有想到看到视频后感觉眼前一亮,很多的教学思路教学方法都非常有亮点有特色,为我的教学工作向前迈进提供了前进的阶梯,犹如黑夜里的灯塔为我指明了方向。这次学习让我的眼界更加开阔,使我的知识面得到了补充与完善。让我在以后的教学中增添了许多方法和技巧,真是获益匪浅啊!

我作为一名县份上的小学教师,因为教学资源、教学环境、学生条件等方面的因素影响,使自己的教学思路有所僵化,通过这次学习使我收获良多,对自己的业务水平更是有了一个很大的提升。现将我的一点体会与大家分享:

一、以自身为表率,以行动用情感育人。

自己要通过一言一行点滴小事让同学们感受到来自老师的关爱。及时发现学生的优点,并加以表扬,真诚的赏识他们,让大家在互相发现长处并互相学习长处中学习进步。

二、实行新时代主席提出的教育理念,实施因人施教学生是学习的主人,教师面对的是要如何教授学生学会学习方法,而不是个人眼前的利益和荣誉。要立足于学生的长远成长,不可急功近利为了提高成绩而搞填鸭式教育。在今后的教学中要实施差异教育因材施教。

三、培养学生要学习、爱学习、会学习的能力。

当今时代,是知识大爆发的时代,知识更新率加快,要做到授人以鱼不如授人以渔。要努力让学生能够独立自主学习能够掌握正确的学习方法。

四、大力培养广大学生的适应力、应变力、与解决实际问题的能力。

现在人们的生活节奏越发加快,所以培养学生的适应力、应变力、与解决实际问题的能力也是教师们面临的现实问题。要从学习生活中循序渐进的诱导学生们进行相应训练,进一步全面提升学生们素质。

此次培训加深了我对取长补短的认识,我们要多向这些学习他们的新思想、新知识、新理论、新技术、新方法,并把所学融入到自己今后的工作中去,努力提升自身的本领和素质,努力提高教学质量。在教学中我要多向老教师学习方式方法,多向同龄人及年轻教师学习新思想,新理念。勇于创新,打破思想束缚奋力向前。

太极剑舞心得体会

太极剑舞作为中国传统武术的瑰宝,凝聚了数千年来中华民族的智慧和精神。作为一种动静结合的内外兼修的武术表演艺术,太极剑舞在锻造身体的同时,更能提升心境、调节情绪。通过学习太极剑舞,我深刻领悟到太极哲学的智慧和其在身心健康中的重要作用,下面我将结合自己的经历,分享一下我的太极剑舞心得体会。

首先,在学习太极剑舞的过程中,我深刻领悟到太极的哲理在舞动中的体现。太极的核心原则是“阴阳调和”,通过身体的舞动来表达阴阳相互作用的理论。在太极剑舞中,我学会了如何在舞动中利用“阴阳”来达到舞蹈的美感,通过舞姿的展示来诠释太极哲学的魅力。通过太极剑舞的练习,在舞动的过程中,我感受到了身心的平衡与和谐,也更加理解了太极哲学对于人生的启迪。

其次,太极剑舞对我的身体素质和健康状况产生了积极的影响。太极剑舞是一种循序渐进的锻炼方式,通过舞剑的动作来强身健体,增强身体的柔韧性和协调性。在日复一日的练习中,我的身体灵活度得到了极大的提高,四肢的柔软度也得到了增强,特别是对背部和腰腹部肌肉的锻炼,使我感到身体的轻盈和舒展。同时,太极剑舞的舞姿和呼吸的配合,有助于放松身心,增强体能,提高自身的免疫力,调节内分泌系统的功能,使我更有活力和精力投入到工作和学习中。

再者,在太极剑舞的学习中,我体会到了持之以恒的力量。太极剑舞需要耐心细致的学习和不断的反复练习,只有持之以恒地坚持下去,才能在舞剑中领悟到更深层次的内涵。我曾经遇到过无法掌握一些复杂的动作步伐的困扰,但通过不断钻研和反复练习,我逐渐进入到心流状态,舞动的每一个动作都变得自然而然。持之以恒的学习态度不仅让我在太极剑舞的修炼中走得更远,也使我在生活中的困难面前更加从容应对,勇往直前。

最后,在太极剑舞的练习中,我领悟到了“宽容”和“谦逊”的重要性。太极剑舞注重的是内外的和谐,在舞动的同时,也要对他人保持宽容和理解。太极剑舞是一门很具挑战性的艺术,有时我们难免会出现一些动作不够准确的情况,这时候就需要有谦逊的心态,虚心学习和接受他人的指导和建议。通过太极剑舞,我学到了在日常生活中保持宽容和谦逊的重要性,这种心态不仅能给自己带来更多的成长,也能够与他人和睦相处。

总结起来,学习太极剑舞是一段有趣且有收获的旅程。太极剑舞不仅帮助我提升身体素质和健康状况,也让我领悟到太极哲学的智慧和对人生的启迪。通过持之以恒的学习和修炼,我体会到了宽容和谦逊的重要性,并学会了如何在舞动中发掘内心的宁静和和谐。我相信,只要能够坚持下去,太极剑舞会成为我一生中的财富和精神支柱。

太极剑舞心得体会

太极剑舞作为一种中国传统武术表演形式,以其优雅的舞姿和独特的剑法吸引了众多爱好者。我也在朋友的推荐下,参加了一次太极剑舞的体验课程。在课程中,我不仅体会到了太极剑舞的独特之处,还获得了很多心灵上的滋养。通过这次体验,我深深感受到了太极剑舞给予我的启发和宁静,使我对自己和身心的和谐有了更深一层的理解。

首先,太极剑舞教会了我如何放松自己。在太极剑舞的练习中,身体的轻松是非常重要的。通过身体的放松,我们才能够更好地掌握剑法,表现出舞姿的流畅和优雅。在练习中,导师教导我们如何利用正确定位、呼吸以及舒展动作,从而让身体逐渐放松下来。我学会了自我调节和平衡,从而更好地调节工作和生活的压力。太极剑舞让我懂得了轻松和快乐的重要性。

其次,太极剑舞给予了我身心和谐的体验。太极剑舞是一种注重内在力量和外在动作的练习形式,它要求我们在运动的过程中保持内心的平和与稳定。通过太极剑舞的动作,我逐渐感受到了身体和内心的和谐。每一次挥剑、舞剑,我都能够感受到剑的轻重、剑的灵动以及剑的力量,这种身体和剑的合一让我感到无比的畅快和舒适。在太极剑舞中,我也逐渐领悟到了身心和谐的重要性,只有当身体和内心达到平衡时,我们才能做到事半功倍,从而更好地迎接生活中的各种挑战。

同时,太极剑舞也教会了我如何集中注意力。太极剑舞不仅需要练习者保持轻松的身体状态,还需要练习者在剑法的表演中保持高度的专注力。对我来说,这是一项难度较高的任务,因为我往往容易分散注意力。然而,通过太极剑舞的训练,我逐渐学会了如何集中注意力,如何在剑法的表演中忘记外界的干扰,只专注于每一个动作的表现和意境的诠释。这种集中注意力的训练对我在学习和工作中也有很大的帮助,让我能够更好地集中精力,提高学习和工作的效率。

最后,太极剑舞给予了我一种内心的宁静。每一次练习太极剑舞,我都感受到了内心的宁静和平静。在繁忙的都市生活中,人们常常感到疲惫和压力,无法找到内心的平静。而在太极剑舞中,我能够暂时摆脱纷乱的思绪,进入一种心无旁骛、专注于当下的状态。在舞姿中,我感受到了宁静的力量,它让我可以倾听内心的声音,思考自己的人生和价值。太极剑舞让我重新认识到了自己,找到了内心深处的宁静和安宁。

总结起来,太极剑舞是一门让人身心得到锻炼和滋养的艺术,它通过放松自己、身心和谐、集中注意力和带来宁静等方面的训练,让我们感受到了身心的和谐与平衡。在我接触太极剑舞后,我深深爱上了这项艺术,我相信它将成为我一生中的伴侣,陪伴我走过人生的每一个阶段。(800字)。

学习心得体会

认真学习这次文件后,我深深地感到:作为一名教师,自己身上沉甸甸的责任和义务。

该文件强调,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。坚持兴国必先强师,深刻认识教师队伍建设的重要意义和总体要求。《意见》阐述了全面深化新时代教师队伍建设改革的战略意义、指导思想、基本原则和目标任务。

《意见》提出,经过5年左右努力,教师培养培训体系基本健全,职业发展通道比较畅通,事权人权财权相统一的教师管理体制普遍建立,待遇提升保障机制更加完善,教师职业吸引力明显增强。教师队伍规模、结构、素质能力基本满足各级各类教育发展需要。

到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师。教师管理体制机制科学高效,实现教师队伍治理体系和治理能力现代化。教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革,积极有效开展教育教学。尊师重教蔚然成风,广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,教师成为让人羡慕的职业。

看到上面的文件内容,我内心满满的幸福感!曾几何时,教师改变了过去的“臭老九”称呼,在改革大潮中,成为推动社会建设的积极建设者。当然,在目前物欲横流的社会中,教师的物质生活并不富裕,适时提高教师待遇,能够使教师安心从教,把毕生精力奉献于教育事业!当然,作为一名新时代的教育者,也要时时提高自身的素养,树立终身学习的概念,对于新潮事物要敢于接纳,更新教育理念,提高自身的专业素养,对于学生的学习,要用多种方式进行鼓励和指导!

另外,我想到去年期末考试结束后,我们学校有幸邀请北京史家胡同小学的优秀校长做培训,她谈吐文雅,气度不凡,她曾提到:当今时代变化万千,很多现在先进的东西都会在未来成为“昨日黄花”,变化是永恒的真理!现代很多工种未来将被“人工智能机器人”所取代,但是“教师”这种职业却没有办法被取代,因为人类在学习过程中,需要与人交流,情感的共鸣和哺育是没有办法取代的。这是我们这种职业的幸福感,但是也要有危机意识,因为我们所教育的孩子处于社会的大变革中,他们接受新事物的思想很快,每个孩子的性格也迥异,成长背景各不相同,这就要求我们不仅专业知识和思想理念要紧跟时代潮流,而且要求我们对于教育要有全局观念,因为孩子是成长中的“幼苗”,他们需要我们的引领!

“路漫漫其修远兮”,作为一名人民教师,我们要紧跟时代脚步,做好学生的“勤务兵”。

太极剑居家锻炼心得体会

太极剑是中国传统武术的一种,以其潇洒灵动的形态和养生功效而闻名。近年来,由于工作和生活压力越来越大,越来越多的人选择在家中锻炼太极剑来缓解压力,强身健体。本文将从“选择太极剑居家锻炼的原因”、“太极剑居家锻炼的方式和技巧”、“居家锻炼太极剑的效果”、“居家锻炼太极剑的注意事项”、“我的居家锻炼太极剑心得与感受”五个方面来探讨太极剑居家锻炼的心得体会。

现代人的生活压力越来越大,工作和生活中的种种困扰使我们的身体和心境都处于紧张和疲惫之中。而太极剑作为一种集武术和养生功能于一体的运动方式,能够帮助人们恢复身心的平衡。太极剑居家锻炼的便利性是其受欢迎的原因之一,人们不需要去健身房或场地,只需要一片宽敞的空地和一把太极剑便可实现。居家锻炼太极剑不受时间和场地的限制,使得更多的人能够方便地参与其中。

太极剑居家锻炼可以通过学习教学视频或参考书籍来进行。在选择学习材料时,应选择专业且权威的教学视频或书籍,比如由知名太极剑大师编写或演示的学习材料。太极剑的动作较为复杂,初学者可以从简单的基础动作入手,渐渐掌握技巧后再进行更高级的动作。太极剑的动作要求舒展、柔和、流畅,通过重复练习,逐渐融会贯通,才能达到太极剑所需的“剑势如流水”的境界。

太极剑的锻炼有助于调整身体的内分泌系统、提高心肺功能、增强肌肉弹性和关节灵活性。通过太极剑的动作,可以调动全身肌肉群的活动,达到全面锻炼的效果。太极剑锻炼对于改善姿势和身体协调性、增强注意力和集中力也有很大的帮助。除此之外,太极剑的练习还能舒缓身心压力,增加人体的氧气摄入量,促进血液循环,达到养生的目的。

太极剑锻炼虽然简单,但也有一些需要注意的细节。首先,选择一片开阔的空地,确保练习过程中不会受到任何的阻碍。其次,在进行太极剑动作时,要保持身体的放松和舒展,不要用力过猛,以免造成伤害。另外,要注意呼吸的自然和顺畅,在动作配合呼吸的过程中可以达到更好的效果。最后,太极剑的动作练习时要注意保持平衡,尤其是在高难度的动作中,要掌握好重心的转移和身体的协调,以防摔倒或扭伤肌肉。

作为一个注重身体健康的人,我选择了居家锻炼太极剑来保持锻炼的连续性和灵活性。在刚开始学习的时候,我遇到了很多困难和挫折,但是通过不断的学习和反复练习,我逐渐掌握了太极剑的技巧和动作。在每天坚持练习的过程中,我感到身体变得越来越轻盈而有力,注意力和集中力也得到了提高。太极剑的练习不仅对我的身体有益,更让我学会了如何放松心情,保持内心的平静和宁静。我相信通过居家锻炼太极剑,每个人都能够获得身心健康的提升和积极的心态。

通过以上五个方面的探讨,可以更好地了解居家锻炼太极剑的心得体会。选择太极剑居家锻炼的原因、太极剑的居家锻炼方式和技巧、居家锻炼太极剑的效果、注意事项以及个人的心得与感受,都为我们提供了一个更全面的认识和理解。太极剑的居家锻炼可以帮助我们恢复身心的平衡,提高身体的健康水平,培养出积极乐观的心态,可以说是一种理想的锻炼方式。希望通过本文的分享,能够让更多的人了解和尝试居家锻炼太极剑,从而获得身心健康的提升。

学习心得体会

光荏苒,岁月如梭,转瞬间为期一年的全科医生学习理论学习已经结束,也为现在的临床实习奠下了坚实的基础。全科医生理论培训四个月,有近二百位医护及管理人员参加,我作为一位妇产科医生,有幸成为其中一员,虽然培训时间不算长,但由于学校领导精心安排课程并邀请省知名大学教授(崔留欣教授等)授课,使我受益匪浅。

通过在xx医专四个月的理论学习,我对于全科医学这一学科有了更新的认识,对于全科医生这一职业有了更充分的了解。全科医生是世界各地所倡导的,是全科医学临床培训建设项目,其目的是为了加强基层医疗人才队伍建设和培养。要提高基层医疗卫生服务水和质量,必须健全基层医疗卫生服务体系。这是解决看病难看病贵的重要环节,也是人人享有基本医疗卫生服务的重要途径。全科医生(gp):是执行全科医疗的卫生服务提供者。又称家庭(generalpractitioner/familyphysician)或家庭医生(familydoctor)。全科医生与专科医生有着不同的职责。专科医生负责疾病形成之后的诊治,通过深入的研究来认识与对抗疾病。而全科医生则是负责健康时期、疾病早期乃至经专科诊疗后无法治愈的各种病患的长期照顾,其关注的中心是人。全科医生与专科医生是各司其职、相辅相成的。

一名合格的全科医生不但可以帮助专科医生提高医疗服务效率,而且还能更好地控制疾病的发展,提高患者的生存质量。全科医疗的特点:

1、强调持续性、综合性、个体化的照顾。

2、强调早期发现并处理疾患;强调预防疾病和维持健康。

3、强调在社区场所对病人进行不间断的管理和服务,并在必要时协调利用社区内外其他资源。这就对全科医生提出新的要求,具体如下:

1)建立并使用家庭、个人健康档案(病历);

2)社区常见病多发病的医疗及适宜的会诊/转诊;

3)急、危、重病人的院前急救与转诊;

4)社区健康人群与高危人群的健康管理,包括疾病预防筛查与咨询;

5)社区慢性病人的系统管理;

6)根据需要提供家庭病床及其他家庭服务;

7)社区重点人群保健(包括老人、妇女、儿童、残疾人等);

8)人群与个人健康教育;

9)提供基本的精神卫生服务(包括初步的心理咨询与治疗;

10)开展医疗与伤残的社区康复;

11)计划生育技术指导;

12)通过团队合作执行家庭护理、卫生防疫、社区初级卫生保健任务等。

简而言之,就是居民健康的守门人。但是全科医生和其他医生存在区别:

1、服务宗旨与责任不同

2、服务内容与方式不同。多年实践证明,在基层接诊的患者各科疾病都有,也深刻体会到全科医生在基层医院的重要性。随着新农合政策的实施,病人到乡镇卫生院的就诊率与日俱增。固有的人才模式已不能适应卫生院发展的需要。因此,举办全科医生的培养是当务之急,雪中送炭。

那么如何成为一名合格的全科医生呢?

我认为一名合格的全科医生应具备以下几项素质。首先,当然是要具备综合性的知识。全科医生拥有丰富的专业知识和临床经验,更好的对于疾病进行分类和初步诊断。尽管,这种培训模式在中国实施起来不太容易,但作为一名全科医生,要时刻注意医学相关知识,不断提高完善自己的技能。其次,全科医生还要是一名生活经验丰富,具有卓越的领导才能的医生。全科医生面对着的是一个区域长期固定的人群,全科医生的职责中不仅有治疗疾病还有预防疾病和控制疾病的发展。全科医生面对的疾病多以慢性病为主,需要长期对患者进行医学干预,才能更好的控制疾病。这些都需要全科医生有丰富的生活经验和卓越的领导才能,更好的融入社区人群中,只有得到所管理的病人的充分信任,才更有利与全科医生的工作开展,病人才更愿意配合全科医生的工作。第三,全科医生要有高尚的品质。高尚的品质和是每一个医生必须具备的品质。医生面对的对象是饱受病痛折磨的病人,医生的每一个决定都可能事关人命,不能有一丝的疏忽,不能有不良的心理,这就要求医生要有高尚的品质。

以上是我经过这次学习后对全科医生的认识。希望经过不断地学习,使早日自己成为一名合格的全科医生,以便将来更好地为医疗卫生事业的发展和人民的健康做出重要贡献,为居民做好健康守门人。为全科医学事业的发展贡献自己毕生的力量。

大学生太极剑的心得体会

太极剑是一项深厚的传统武术。随着现代生活的需求,越来越多的人也开始关注到太极剑这项运动,其中就包括许多大学生。太极剑不仅有助于锻炼身体,还能提高人的心理素质。我这段时间也在大学里参加了太极剑课程,并且获得了一些心得体会。

第一段:太极剑是一项有益的运动。

太极剑是一项既有韵律性,又具有实用性的武术。参加太极剑课程,不仅能锻炼身体,还能使人放松身心,平衡身心,提高个人心理素质。在大学里,我们通常有很多的学业上的压力,太极剑可以帮助我们减轻这些压力,给我们一个放松的环境。

第二段:太极剑教练非常重要。

教练是我们学习太极剑的重要人物。教练的能力非常关键,他可以提供完整的课程教学以及培养我们的兴趣。在我学太极剑期间,我的教练非常棒。他给我提供了很多有益的指导,在我无知时帮我解决各种问题。

第三段:太极剑需要认真学习。

太极剑是一门需要认真学习的学科。学习它需要时间和耐心。在学习过程中,我们需要仔细听教练的指导,认真模仿教练的动作,并且不断地联系,直到自己的动作技能得到提高。

第四段:太极剑可以增加自信心。

太极剑锻炼,不仅有益于身体健康,而且可以增加个人自信心。从学习到完成的过程中,我们会经历各种情况,有时会面对挫折和困难。通过不断的联系和努力,我们会逐渐掌握太极剑的技巧,这会给我们带来积极的心理效应,增加自信心。

第五段:太极剑是一种生活态度。

太极剑不仅是一项运动,更是一种生活态度。任何学科的学习都可以获得课程知识,但太极剑是一门具有更深意义的学科。它曾被视为一种修行,通过太极剑,我们不仅能够认识到自己的潜能,还能够培养谦虚、与人为善、平和、坚韧不拔等品质。这些品质对我们在大学和社会上的生活和工作都非常重要。

总结。

在大学里学习太极剑是一项具有深远意义的决定。太极剑可以帮助我们放松心情,增强身体健康,提高个人心理素质。太极剑需要认真学习,需要活力和耐心。通过太极剑,我们可以增加自信心,培养谦虚、与人为善等品质,这对我们的人生有着非常大的意义。希望未来,更多的人可以加入到太极剑的行列中来。

太极剑居家锻炼心得体会

太极剑作为中国武术中的瑰宝,已经有几百年的历史。随着现代社会生活节奏的加快,人们的生活方式也变得越来越忙碌。在这个快节奏的生活中,我们往往忽视了自身的身心健康。然而,太极剑作为一种兼具武术和健身功效的运动,不仅能帮助我们锻炼身体,还能调整我们内心的节奏。因此,在家中进行太极剑锻炼,不仅能提高我们的身体素质,还能在家庭环境中带来更多的快乐和谐。

居家太极剑锻炼并不需要太大的场地和特殊的器械。一把标准的太极剑和一块开阔的空地就足够了。首先,确保锻炼场地安全,没有任何影响锻炼的障碍物。然后,根据自己的身体状况选择合适的太极剑动作进行锻炼。可以从简单的基础动作开始,逐渐增加难度。在锻炼过程中,注意呼吸,舒缓心情,配合剑势的起伏进行流畅的动作,以达到身心都能得到放松和调整的效果。

居家太极剑锻炼不仅可以锻炼身体,提高身体素质,还可以带来其他的好处和益处。首先,太极剑锻炼可以增强身体的灵活性和协调性,使肌肉得到全面的运动,有助于改善身体血液循环,增强免疫力。其次,太极剑锻炼可以帮助调整心理状态,缓解压力和紧张情绪,提高工作和生活的幸福感。此外,太极剑锻炼还有助于改善睡眠质量,提高睡眠功效。综上所述,居家太极剑锻炼带来的好处是多方面的,并且在现代生活中具有特殊的意义。

第四段:个人居家太极剑锻炼的体验和感受(300字)。

作为一个居家太极剑锻炼的爱好者,我亲身体验了这项运动的好处和乐趣。首先,太极剑锻炼让我感受到身体的柔韧性和协调性提高了很多。每天在阳光下,挥舞着剑,整个人似乎和大自然融为一体,感受到一种无忧无虑的快乐。其次,太极剑锻炼让我在家庭生活中更加融洽和谐。和家人一起练习太极剑,既增加了沟通和交流的机会,也提高了互相理解和尊重的能力。最重要的是,我发现太极剑锻炼让我更加平静和淡定,始终保持一种积极向上的生活态度。

通过居家太极剑锻炼,我们可以在繁忙的现代生活中找到一片属于自己的宁静。太极剑不仅可以让我们锻炼身体,提高身体素质,还可以平衡心灵,调整心理状态。因此,我建议每个人都可以尝试居家太极剑锻炼。只需要一把剑和一个开阔的空地,就可以享受到运动的乐趣和健康的收益。在家庭生活中,和家人一起锻炼太极剑,不仅可以增强家庭成员之间的感情,还可以带来更多的幸福和谐。让我们行动起来,通过居家太极剑锻炼,追求健康和快乐的生活!

大学生太极剑的心得体会

太极剑作为一种传统武术,拥有着深厚的文化底蕴和历史渊源。作为大学生,学习太极剑是一种传承文化的方式,也是保持身体健康的方法之一。本文将结合自身的体验,谈一下大学生学习太极剑的心得体会。

大学生学习太极剑的初衷多种多样,有的是对传统文化的热爱,有的是为了锻炼身体,还有的是兴趣爱好使然。无论出于何种初衷,太极剑无疑是一种锻炼身心的绝佳方式。在学习太极剑的过程中,我能够体验到身心完美的交汇,让我的身体更加柔韧,心境也更加平和。

太极剑作为一种非常优秀的运动方式,它具有许多独特的优点,既有利于身体的健康,也有助于心境的沉淀。在学习太极剑的过程中,我感受到身体的柔韧性和协调性得到了很大的提升,更加能够释放自己。同时,太极剑的推手和对练也是一种很好的锻炼方法,更能够让身体得到全面的锻炼。在学习太极剑的过程中,我也养成了一个平和的内心,更加能够应对压力和困境。

第四段:太极剑学习的挑战。

学习太极剑也面临着不少挑战。首先,注意力不集中是一大问题,特别是在面对复杂的招式和流程时。而且,太极剑需要细致的动作和呼吸掌握,如果动作不规范就容易受伤。此外,太极剑的招式和流程相对较多,对于初学者来说,需要不断地练习才能够掌握。但是,这些挑战也都可以通过不断地练习和自我调整来克服。

第五段:结语。

总而言之,太极剑作为一种传承千年的传统武术,具有着深刻的文化内涵和优秀的身心锻炼效果。作为大学生,学习太极剑不仅能够锻炼身体,也能够涵养自己的内心。虽然学习太极剑会面临着不少挑战,但是只要心态积极、认真练习,就一定能够掌握好太极剑这种传统武术,收获到健康和平和的身心。

太极剑心得体会作文_

转眼间,选课已有半个学期,学习太极也有半个学期了。

在这半个学期的学习过程中,我学到了很多。我知道了太极的起源,各代的太极宗师以及他们的事迹,他们的执着是我们的榜样;还知道了太极的各个流派,各个门派不同的招式,还有很多很多。

更重要的是,我开始慢慢领会太极的真谛。我承认,一开始学习太极是抱着‘希望以后能防身’的目的去学习的,所以一开始有那么一点失望,觉得太极这么慢吞吞的招式似乎根本无法御敌,便感到学习太极似乎并没有什么用处。

但是,在老师给我们演示时,我突然发现,原来,太极并不是我想的那样。他并不是外家拳,只是用力量达到打败对方的效果;他是内家拳,凭借灵活的身姿与心中的智慧来借力打力,通过内心平静来使各种感官洞察外界事物,体会宇宙茫茫。

记得在刚开始学习的时候,我总是为无法熟练的完成所有动作,甚至记不住各招各式而苦恼,不知如何是好。我很恍惚,也很犹豫,不知自己适不适合学习太极。我将自己的无奈对老师诉说了以后,老师告诉我这只是不熟悉的原因,而且太极有时是要靠“悟”的。于是,我尝试着再练的时候多用心,努力集中注意力,记住一招一式,同时在练习时放松心情,试图使身心皆空。

几个星期过去了,有一天我突然发现,曾经只能连到第三式的我一下子竟然成功连到了第八式乃至第十式。顿时,心中的喜悦喷薄而出。学习太极,我懂得了遇到瓶颈期的迷茫苦闷,与终于突破瓶颈达到新的高度的喜悦与自豪。

在逐渐的学习中,我懂得了太极是一个伟大的存在,是我们无与伦比的财富。太极即为万物,万物即为太极。太极的传承与发扬要通过坚持不懈的努力。

老师经常说:太极是文人练的武术。老师也常常感叹自己学到太极是幸运的。我想,我也是幸运的。遇见太极,学习太极,便是一生幸事。

学习心得体会心得体会

在学习中成长,在成长中实践。人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情况下,都是不能,不会,也不可以害怕挑战。我们之所以培训,目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。

首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。

宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么,不过通过各位干部的发言,我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言,这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会,这样一个提高自己,完善自己,充实自己的机会。

回想起这段时间的培训,相信大家都学到了很多,可我有一种新的感觉:“学到的越多,不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习。上大学以后感觉就变了很多,原因很简单:“这里的学习不再是片面的,是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这一点上说,这就要比以前的学习系统化,毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多,感觉以前了解的东西越少,然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍,学习这方面的知识。可是越学,感觉自己知道的越少,这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心,有一颗想要学习的心,同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习,在学习中工作,把所学的用到工作中。

其次在我们的电教理论培训中,于丹教授讲的一段话让我受益良多:“盘古在天地之间‘一日九变’,像一个新生的婴儿,每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界,叫做“神于天,圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想:既有一片理想主义的天空,可以自由翱翔,而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人,是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人,是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说,我们都要脚踏实地。只有这样,我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。也是有这样,我们才能清楚的了解到自己的不足,从而积极的改正。

再次,在金正昆教授讲的礼仪中,主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手,完整的讲解了我们在生活中,学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧,以生动的事例,深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的.基本行为规范。同时也说明,了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范,熟悉和掌握现代礼仪文化,既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求,也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。

随着现代信息社会飞速发展的传播,沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通,从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通,从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下,实现有礼节的交往,去实现创造“人和”的境界,这是学习礼仪的意义。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性,从而完善自己这方面的不足。

总的来说,这次培训是一种以理论形式的全面培训,也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后,我对自己的要求很简单:“在以后的学习工作中,把每次的培训都能很好的吸收,是自己的能力以及学习,工作都有一次质的飞跃。”

首先,我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我,也非常珍惜这次机会。

经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。

公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!

接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。

工作阅历浅、认识面窄、课本上所学的理论与工作的实际上存在着一定的差别等等各种因素给我的工作有一定的难度,但是通过一段时间的工作,基本上 都能够熟悉前台的工作,例如对于总经理以及招商部同事所需要的客户资料能够立刻打印。刚开始对于电脑上存在多份相同的文件,不知道改打印的是哪一份,手忙脚乱、工作内容没能够分主次、轻重、缓急。最后找个空闲的时间把以前所学到的文档管理课程的电子档归档方法,判断电脑中的文件是否有用、什么样的分类标准、里面的内容是关于什么方面的等等。当把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夹时,就会有一种油然而生的成就感,自豪感。即使是在这段过程当中,会有文件涉及范围广,也由于是新手,心里总觉得任务多,而且是自己的时间安排不合理;常常弄得焦头烂额的。20天的工作时间,终于让自己的工作井然有序地进行。

在行政人事部部门里,由主管带领着我们开展各项的工作。刚刚开始的工作,有点囫囵吞枣,像一只无头苍蝇。工作中感到头绪乱、心态没有摆正、走马观花。所以才会造成工作上的一些小差错,这些的小差错给自己的工作上带来了很大的教训,所以只有不求甚解,才能够准确地、明确地、具体地把握好上级的指示。同时也只有主动地向上级问:“还有什么事情需要我去忙的?”“这件事情需要什么样的要求?”也只有这样,才能够更加快速地提高自己的工作效率,工作的成效。

俗话说“滴水不成海,独木不成林”,所以每个项目的圆满的完成必须要有一个“人心齐,泰山移”的团队小组。在行政人事部门里,有许许多多琐碎的杂事,例如要注意到前台的饮水机旁边的卫生问题、为客户倒水、购买物品等、喂养鱼食等等。整个部门虽然只有三个人那么少,但是任务却也是繁重琐碎有时还需要很及时去处理,在主管的指示下,我们两个下属分工合作,只为了把工作做得更加全面和到位,力争到注意整个公司各个同事的需求,为各个部门提供方便快捷的服务,准备好经常使用到的各种店面资料、结业资料等等。这同时也挑战了我们的各种工作和为人处世的能力以及态度。为了能够使到每一次的项目、每一步的目标、每一个的计划能够圆满完成,会努力地向公司优秀的同事学习,向上级学习有关的工作能力和工作的态度。自己也会牢牢谨记:“三人行,必有我师焉”的名言警句。同时也告诫自己一个人在公司中,不可能是孤立的个体,而是要融入到一个公司的文化当中,只有团结一致,才能更好地完成任务。

又是一年春柳绿。走过了7月,迎来了7月。总结三月,计划8月,让自己的行程都在计划当中。不断地提高自己的职业素养、在不同场合扮演的角色、以及细节等等。与此同时,自己也会不断地要求自己达到更好的层次,找出工作中得不足,不满足于现状,不断完善自己,勤于和善于学习,努力提高分析和思考问题的能力,加强自己各方面的能力,工作时会更加主动付出,凡是都会出于真心,以大局为重,共事多沟通,交往相互尊重,相互信任,相互支持,时刻牢记团队的力量。

学习心得体会心得体会

7月1日,中共中央在人民大会堂举行了庆祝中国共产党成立95周年纪念大会,李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽出席大会。总书记在会上做了一万余字的长篇讲话,内涵异常丰富。

这篇贯穿了历史、现实的重要讲话,以八个字统贯全文:“不忘初心,继续前进”。

不忘初心,是不忘记自己从何而来,为何而去。中国共产党的成立与成长一直伴随着中华民族的救亡图存,一种民族危亡的紧迫感深植于中国共产党的精神基因中。这使得中国共产党的所思所为一直围绕着整个民族的复兴。一开始是救亡,如今是富强。其核心无非是围绕两个字展开:人民。

95年来,这颗初心未黯,使得中国共产党始终能在关键的历史时刻,破除和超越利益固化的藩篱,把整个政党的精神一遍遍拓宽,从而避免了这个拥有8800多万党员的政党沦为某些人或者某些群体的“私产”。

扎根于人民,来源于人民,服务于人民,这是中国共产党有别于其他西方政党的鲜明特色,也将成为其长期执政的坚实基础。

在昨天的讲话中,总书记还提到了“中国方案”:“中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案”。

几年前,很多学者广泛讨论“中国模式”,认为中国的崛起创造了一个有别于西方的发展模式,甚至超越了西方。但中国一直保持了谨慎,并没有在正式场合引用“中国模式”一词。从实践看,中国的发展道路一直在探索和完善中,但也有一条主线一直坚持了下来:人民立场,从而形成了中国特色的发展道路。

这次总书记提出了解决人类发展问题的“中国方案”,这个方案不是对现有西方制度的简单复制,更是完善和超越,是更好的社会制度设计。但绝不是像西方某些国家一样,对自身文化怀有盲目的优越,以普世自居,强加于人,而是一个可供选择的,有中国的鲜明特色,也有一定的普遍规律的“中国方案”。

正像总书记所说的,历史没有终结,历史也不会被终结。“中国方案”来源于我们对发展道路、理论、制度和文化的自信。总书记说,“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信”。对道路、理论和制度的实践也会慢慢内化为文化的基因,因此,文化自信是更深层次的民族品格。但中国的文化自信是自尊,能坚持自己的根本,绝不是“文明与野蛮”的盲目自傲。

这种平等、开放的文化观,可以让“中国方案”寻找到更多的知音。这也是中国参与全球治理、推动新的国际秩序的一个根本心态。

一、机会难得,学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈,讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。

三、学无止境,更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。 现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的'信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

其次,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

经过这次师德师风学习周,我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分,只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。

学习心得体会

我司于4月x日开展了一次培训活动。主题是去日考察团归后感。通过这次活动,使我感觉到了外企先进的管理理念,管理水平和生产技术。作为从业人员我有以下几点体会:

工作不安,思走思变,保安这一块表现尤为突出,普遍认为做一名保安员技术含量不高,地位低,工作烦琐,责任又大,难出成绩,很多人当保安也就图着“安排人”的门槛低。也有人把当保安当成自己职涯规划中的一块跳板。当初“进人”的随意性就注定了“走人”的频繁程度。通过培训使我感受到日本企业文化的一些特征,比如1、企业家族化,日本把家的概念推广为企业和组织,强调企业是一个大家庭。2、重视培养员工对企业的忠诚感,使员工牢牢地树立集体共荣,献身企业的观念。3、加强企业内部的凝聚力,采用各种制度加强员工的集体观念,使员工有一种归属感。

爱岗:我觉得就是热爱自己的岗位,热爱本职工作,能够为做好本职工作尽心尽力。所谓敬业:我认为用一种严谨的工作态度来对待自己的职业,即对自己工作要专心、认真、负责。培训期间吴老师举了一个例子,在日本到商场购物时,当商场一名工作人员要离开商场时,对商场内的顾客深深的鞠了一躬,我想这大概就是对爱岗敬业的一个诠释吧!

培训当中,伍总对日本企业产品的技术,从浴镜的光洁度到螺丝钉的无锈迹,叹为观止,侃侃而谈,使我们深刻的认识到现在社会竞争日益激烈,随时都要保持充电状态。不断学习文化业务知识,才能与企业同步,才能为企业做出点成绩。

xx管理处。

xx。

20xx年x月x日。

太极剑居家锻炼心得体会

太极剑,一种古老而神奇的武术形式,追求平衡、力量和内外和谐的完美结合。在现代生活的快节奏和高压环境下,太极剑不仅是一种武术表演,更是一种锻炼身心的有效方法。通过居家锻炼太极剑,我深刻体会到了它对于身心健康和平衡的积极影响。以下将从感受身体力量的增强、培养耐心和专注力、平衡心态和释放压力等方面,分享我在居家锻炼太极剑过程中的心得体会。

首先,居家锻炼太极剑使我感受到身体力量的增强。太极剑的动作虽然看似慢悠悠,却蕴含着一种内劲和力量。每一次挥剑、转身、腾挪的动作,都需要控制身体的平衡和力量的发挥。经过一段时间的锻炼,我明显感觉到了身体的柔韧性、力量和稳定性的增强。特别是在剑术的细腻动作中,需要通过腰腹部的转动和控制来完成,让我意识到了这个部位的重要性。太极剑锻炼逐渐调整和强化了我的肌肉,使我能够更好地掌控自己的身体,感受到力量的来源和威力。这对于日常生活中的各种活动,特别是长时间的坐立不安,是非常有益的。

其次,通过居家锻炼太极剑,我培养了耐心和专注力。太极剑的动作看似简单,但却需要持久的耐心和专注力。我发现锻炼太极剑需要一种内心的静与平衡,通过集中注意力,在每一个动作的细微之处去寻找和体会内力的运行和平衡的感觉。这个过程是非常有挑战性的。每一次动作的练习,都需要不断地反复实践和修正,才能达到流畅、和谐的境界。在这个过程中,我学会了耐心与坚持,慢慢地发现到,只有在放下杂念,专注于每一个细节的过程中,才能真正感受到太极剑的独特魅力。

第三,居家锻炼太极剑有助于平衡心态。太极剑运用了阴阳的哲学思想,通过动作的均衡运动和内外的协调,调整身体和心灵的平衡。在长期的居家锻炼中,太极剑使我体会到了身心和谐的美妙感觉。每一次练习时,我能够将自己的思绪和压力暂时抛开,将注意力集中于身体和剑的运动中。这种专注和平衡的状态,让我感受到内心的宁静和平和,帮助我调整情绪和解决问题。太极剑不仅是一种身体上的锻炼,更是一种心灵的修养。

最后,居家锻炼太极剑能够帮助我释放压力。在现代社会中,工作压力、生活琐事等各种压力包围着我们。而太极剑作为一种缓解压力的方法,其独特的身体动作和舒缓的呼吸方式,让我感受到了身心的放松和压力的释放。在太极剑的流动之中,我可以将烦恼和压力慢慢地释放出来,让身心得到疏解和放松。这种身心和谐的感觉让我重新找到能量和动力去应对生活中的各种挑战。

通过居家锻炼太极剑,我深刻体会到了它对于身体和心灵的积极影响。太极剑通过增强身体力量、培养耐心和专注力、平衡心态和释放压力等方面的锻炼,帮助我们更好地面对生活的各种挑战。我相信只要坚持锻炼,太极剑将成为我们改善身心健康的强有力的工具和朋友。不管是繁忙的都市,还是宁静的乡村,太极剑都可以成为我们居家锻炼的好选择,让我们在和谐的动作之中找到身心的平衡和健康。

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