心得体会是通过对某一事物、经历或学习过程的反思和总结，形成的个人体验和领悟的文字表达，它可以帮助我们深化对事物的理解，提升自我认知。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文，供大家参考，一起来看看吧。
做智慧父母心得体会
和爱心感染着，里面满满的都是他和女儿的趣事。用几个词来概括我的读书心得：陪伴，尊重，家风，引导。
一、陪伴孩子的成长现在的家长大多工作，生活压力较大。白天出门，晚上回家，没有和孩子交流的时间。家长认为，我这样辛苦工作，都是为了孩子。有些家长会给孩子一些钱，让孩子买东西，觉得是弥补了，而忽视了情感沟通。当孩子心理，学习上发生变化时，家长无从下手进行引导。因为他不了解孩子这段时间发生了什么，为什么会变成这样。请家长抽出时间陪孩子一起散步，看花开，看小鱼游。亲子之间的感情就是从点点小事上培养的。
二、尊重孩子的想法孩子的想法很奇妙，你给他一个问题，他给你的答案不一定是你想要的。作为老师的我们都知道，只要合理就行，我们需要研究一下孩子为什么这样想。平时的生活中，我们应该尊重孩子的想法，我们是平等的。家长都怕孩子输在起跑线上，给孩子报各种班，音乐，美术，舞蹈??我家亲戚也不例外，给他家宝贝公主报了一个钢琴班，想让培养孩子的气质。可是，每到上课的时候，小女孩就肚子疼，到医院看医生也没看出所以然。和小女孩聊天，问：“喜欢弹钢琴吗?”
小女孩说：“不喜欢!我不喜欢坐在那里那么长时间。”“你喜欢什么?”“画画。”“可是，画画也是坐在那里好长时间。”“我有我的想法啊，画出来的是我的想法啊!”
三、良好家风的熏陶爸爸妈妈相亲相爱，家庭和睦，给孩子一个良好的成长环境。没有父母的吵架，孩子的脾气也是温和的。父母的婚姻状况一定程度上影响着下一代的婚姻择偶观。要对父母孝顺，每一个人都会变老的，你是怎么对孩子的爷爷奶奶的，等你老了，孩子也是怎么对你的。有一个小男孩经常在班里打架，和他聊天，给出的理由是：“爸爸经常打我，我就打小朋友。”和他爸爸沟通了，有段时间他爸爸没打他，他也没打同学。可见，父母给孩子树立榜样的力量有多大。说一下明星，每次看到刘诗诗的照片，都觉得她那么有气质。当看到她大婚时，她妈妈的照片，一切都明了了。如此有气质的妈妈，怎能不培养出一个有气质的女儿?再说一下对孩子影响比较大的一个方面——读书。父母是否有读书的习惯，是否给孩子树立了一个良好榜样?如果孩子写作业时，你拿一本书在旁边看，孩子想：爸爸也在学习呢!比起孩子写作业时，爸爸在旁边看电视，心里感受是不同的，写作业的效果也是不同的。
四、面对问题的引导现在，很多“伪教育观”流行，并被很多家长认可。比如说，爱撒谎的孩子最有出息。孩子偶尔撒谎，可能是一时的错误，如果家长不及时引导，树立正确的观念，爱撒谎就可能会影响到人格和精神的发展。家长都很重视成绩，而忽略了孩子的心理。孩子考的不好时，就不停地说，分析各种原因，更有甚者，对孩子打骂，没有考虑孩子内心感受，孩子也很失落呀!孩子本来就很难说，家长不停地说，无疑是雪上加霜，不知如何是好。要和大家说的是，学习成绩不是唯一标尺，我们应该培养出自信、勤奋、执着、有爱、敢于创造的人才。教育孩子这条路上会遇到种.种问题，我们不能用某一种特定的方法来解决，让我们且教育且爱!
做智慧父母的心得体会
游戏，是孩子的语言，是他们与他人建立联结的方式，是情感疗愈并建立自信的手段。游戏，也是成人进入孩子世界的通行证。当我们学会用孩子的语言和孩子沟通，亲子关系自然更加亲密、和谐。育儿，关系大于技巧！
育儿不是家长使用绝对权威，不是刻板说教，不是在咬牙发力中勇往无前，而是要走近孩子，蹲下来，真正看到他，使用孩子王国的语言沟通，与他深深联结，不刻板、不主观、充满接纳、关爱和意趣。孩子会因家长的深深接纳和关心而在游戏中畅然大笑，进而更为主动地配合家长，进行自我调适。
不同年龄段的孩子，对不同的游戏有着不同的兴趣与热情。有些游戏，虽然不同年龄段的孩子都喜欢玩，但他们玩的深度和广度是截然不同的。作为家长，应该引导孩子尽可能玩出适合他们的游戏，这样才能使他们感兴趣，也才有助于发挥孩子的智力和想象力。例如，3-4岁的幼儿，形象思维能力形成和发展，独立性和运动能力也进一步发展，一些形象性和运动性较强的游戏也许更适合他们；5-6岁的幼儿，抽象思维能力开始发展，运动机能也更加成熟，家长可以与其开展一些活动性强且智力活动成分较多的游戏。
当孩子在游戏过程中确实出现无法解决或可能对他产生不良影响的问题时，家长才有必要介入，给予孩子及时的帮助与指导，使游戏深入开展下去。有些家长是急性子，看到孩子笨手笨脚，便急于帮忙，比如穿珠子时，家长看到孩子好长时间也穿不进一颗珠子，便着急起来，一把夺过孩子手中的珠子，说：“这样不就穿进去了嘛！”要知道，孩子坚持不懈地做一件很“困难”的事情，正是他毅力与耐性的体现。在这个过程中，孩子也学会了思考，体验了生活，家长不必急着去打扰他。
每次游戏结束后针对低龄幼儿家长可以用暗示性的动作暗示和孩子一起收玩具，久而久之培养孩子自己收玩具的习惯；针对大龄幼儿不仅要求孩子游戏过后收自己的玩具，而且要要求孩子按照类别收拾玩具，在收拾玩具的过程中学习物品的分类，体验自我服务的价值。
智慧科技大讲堂心得体会
智慧科技大讲堂已经成为一项越来越受欢迎的公共活动。在这样一个互联网普及的时代，我们生活在智慧时代中，互联网技术方面的不断飞速发展也在悄悄地改变着我们的生活和工作。因此，参加智慧科技大讲堂成为了现代社会中越来越受欢迎的一种学习和交流方式。我有幸参加了一次“智慧科技大讲堂”的讲座，以及进行了深刻的反思，从中汲取了许多有益的体验和启示。
本次智慧科技大讲堂的主题是“移动互联网时代的社交媒体营销”。在这次主题中，演讲者涵盖了有关社交媒体营销的知识和最新趋势，并着重讲解了在推广产品和服务方面，如何合理、有效地应用各种社交媒体。听了这场讲座，我发现在现代社会中，通过社交媒体，我们能够更加方便、快速地与客户建立联系，与用户直接互动，了解用户需求并快速做出调整。在演讲者的引导下，我们深刻地认识到在营销方面，了解客户需求，并根据客户的反馈来调整和优化产品和服务，是十分重要的。
第三段：关于学习方法的体会。
在讲座中，演讲者的思路清晰，语言生动，介绍的案例也更让我们更加深入地了解了各种社交媒体营销方式。在此，我们不仅可以获得知识，还可以学会如何观察和思考营销行业的趋势。同时演讲者提醒我们对新的方法和工具充满好奇和探索精神。我认为，通过这样的学习方法，让我们自己学会了如何管理自己的思维，并能很好地处理和应对接下来会出现的新情况。
第四段：关于互动与交流的体会。
在学习中，互动与交流是至关重要的。在智慧科技大讲堂的讲座中，我与同学们就我有关的问题进行了讨论和交流。在这个过程中，我发现：其他同学很多问题和想法都非常有意思，在分享中你会得到新的启迪和思考，自己的心中会得到愉悦和满足的感觉。共同学习和交流助强了我们的认知和智慧，让我们的工作和生活更富有生气。
第五段：总结。
参加智慧科技大讲堂使我受益匪浅，在千变万化的社会环境中增加了我的社交能力。通过对社交媒体营销方面知识的学习和交流，我明白了在我们经营的项目中，了解客户需求非常重要，更能引导我们准确地明白客户需要什么，进而做出更有针对性的销售策略。同时，我也意识到，最好的学习氛围是多人一同学习，共同思考。所以，在这个时代，不仅是智慧科技大讲堂，任何機會接觸社交环境，学习和分享都无所不在，值得我们去探索，为我们每个人的成长资产注入更多的元素。
做智慧父母心得体会
第一，我总是重视教师的教，而常忽视学生的学，每次上课前，我都争取里里俱到的准备课堂教学内容，争取让课堂大容量。上课时，我常闲于把自己的内容讲完，老师讲得口干舌燥，学生却歪来倒去，无精打采，遇到那种情况，我虽然也要调动一下，注意一下，但一会儿又闲于讲授，那样上课教师上得累，学生支获却不大，那就与伶俐课堂有效学习相违背，教师做了很多无用功。
第两，教学魅力不强，我的课堂更多的重视知识性，没有太多的情境设置，没有太多的师生共叫，那就让学生的学习较为疲软，兴趣不很浓。另外，我对于个别问题较大的学生缺少及时的指导及教育，导致教学效果反馈不够及时，当然教学效率也就不够高了。
针对以上情况，结合学习，我认为应该从以下几方里来改良无效教学:。
一、把和谐的师生关系带进课堂，和谐的师生关系有助于阐扬学生学习的自动性和积极性，反之，学生学习的自动性和积极性就要受到压抑，教师在课堂上要善于控制自己的情绪，不要把不愉快的心情带进课堂，教师的立场和善里带笑容，学生就勇于发言，思维活跃，知识把握得也比较好。
二、把学习的自动权交还给学生，教师必须对自身的角色进行正确的定位，即教师应该是学生学习的引导者和组织者，要设计一些紧扣教学内容的问题，力求找到最简单的方法讲给学生听，不多说废话。从而有效的统领教学，让学生有效地学习，指导学生“学会”学习，使他们能自动地、积极地创造性地学。
三、给学生留有足够的学习余地，教师不仅要把知识传给学生，并且要指导学生学会学习，教师要敢于舍得给学生思考的时间，让学生变被动学习为自动学习，无意识地培养学生的思维能力，提高学生学习的兴趣。课前要让学生预习，给予必要的提示和讲解，给学生留下足够的思维时间和空间;要给学生充分思考的余地，课堂教学中教师应该全里把握学生的情况，在关头的地方加以提示、点拨，让学生独立增强思维能力，增强学习的兴趣。
智慧父母听课心得体会
作为家长，我们都希望能够给予孩子最好的教育，让他们拥有充实的学习经历和良好的成长环境。然而，如何做到智慧教育，如何成为智慧父母并不是一件容易的事情。为了更好地了解教育的本质，我参加了一场关于“智慧父母听课”的讲座，这次听课给我留下了很深的印象和启发。
第一段：开场白。
在此次听课之前，我对“智慧父母”的概念只是停留在表面认知上。我平时会关注一些教育节目和书籍，但似乎缺乏一种系统性的教育观念。因此，我对这个讲座有着浓厚的兴趣，并期待能够从中收获一些实质性的东西。
第二段：教育的意义与方法。
讲座中，讲师首先强调了教育的意义与方法。我们父母必须认识到，教育不仅仅是为了给孩子们灌输知识，更重要的是培养他们独立思考的能力和解决问题的能力。而这需要我们做到循循善诱，引导他们主动学习。我们不能一味地告诉孩子们做什么，而是要培养他们自主学习的能力，让他们在学习中获得成就感和探索的乐趣。
第三段：培养孩子的兴趣与爱好。
个人感悟：此次听课给我最大的启示就是要培养孩子的兴趣与爱好。讲师告诉我们，父母应该根据孩子的兴趣特长来培养他们，而不是一昧地追求所谓的“全面发展”。只有找到孩子的兴趣点，才能激发他们的潜力并培养出他们的特长。这对于我来说，是一个新的思维方式，也让我对孩子的教育有了更深层次的理解。
第四段：明确目标，注重实践。
在讲座的最后，讲师强调了明确目标和注重实践的重要性。他告诉我们，我们作为父母，不能只满足于孩子的表面成绩，更要注重孩子的实践能力和综合素质的培养。为此，我们需要与孩子一起设定目标，并帮助他们制定实施计划。同时，我们也要鼓励孩子积极参与社会实践活动，让他们身临其境地感受到现实生活，并在实践中不断改善自己。
第五段：结束语。
通过这次听课，我深刻地意识到作为家长，智慧教育是我们必须追求的目标。我们不能仅仅停留在传统的教育方式上，而是要根据孩子的需求和特点来灵活调整。只有明确教育的目标，注重培养孩子的实践能力和兴趣爱好，才能成为真正的智慧父母。我相信，通过这次听课，我已经迈出了追求智慧教育的第一步，未来我会在孩子的教育中付出更多的努力。
智慧科技大讲堂心得体会
智慧科技是目前社会上广泛关注的热门话题，随着科技的飞速发展和智能化的加速发展，智慧科技也被广泛应用于各行各业。近日，我有幸参加了一场由智慧科技大讲堂组织的活动，对智慧科技有了更深入的了解和认识，同时也获得了一些关于智慧科技的心得体会。
第二段：对智慧科技的新认识。
在智慧科技大讲堂的讲座中，我了解到，智慧科技不仅是一种功能强大的科技，更是一种为人类服务的形态。智慧科技能够识别人类的语言、文字、图像等信息，帮助人们更方便、更快捷地处理信息。同时，智慧科技能够从人类的角度出发，帮助人们解决实际问题，让生活变得更加舒适、便捷。
第三段：智慧科技的应用。
通过智慧科技大讲堂的介绍，我也了解到了智慧科技在各个领域的应用，包括智慧城市、智慧医疗、智慧教育等。这些应用不仅使得城市更便捷、更智能，也增强了医疗保健的能力、改进了教育的模式。创新的应用方法让大家在生活和工作中更好、更轻松地享受智慧科技的便利。
第四段：智慧科技的完善。
在听取讲座的过程中，也了解到了智慧科技仍然存在的局限和不足。例如语音识别的不准确、信息过于水平化等问题使得智慧科技的智能化和实际化之间存在一定的落差。如今智慧科技正朝着更加智能的方向发展，通过人工智能、大数据等技术的不断进化，能够更加全面、准确地为人们服务。
第五段：建议和总结。
智慧科技是一个新的领域，需要我们加强对智慧科技的学习和理解，调整我们的思路和方式，去迎接智慧科技发展的新时代，才能更好的发挥其优势。同时，我们也需要对智慧科技的责任有所认识，保护好我们自己的隐私和个人权益，让智慧科技的发展更具有人性化的特点。通过对智慧科技大讲堂的学习，使我对智慧科技有了更深入的了解和认识，为我们今后进一步学习智慧科技打下良好的基础。
医保智慧大讲堂心得体会
作为公民，我们每个人都有义务保护自己的健康。在现代医疗保障制度的覆盖下，医保已成为我们重要的一部分。但是，医保的信息也是如此庞杂和繁多，我们需要拓展看待医保事宜的知识、策略和计划。因此，参加“医保智慧大讲堂”可谓是一个很好的选择。在这里，我想分享一些对这次经历的个人感受和体会。
第一段：背景。
医疗保障是关注公民健康的一个重点。尤其是近年来，我国医疗保障的法规和医保知识的变化越来越频繁，这给百姓们在不同场合下就医时所遇到的问题带来了新的挑战。有些小的改变，比如说医保政策的调整，可能会影响每个人的用药和就医选择。同时，很多人对医疗保障的定义和相关知识缺乏深入的了解，这也影响了个人及其家庭的医疗消费。
第二段：参加经历。
在这些背景下，我非常感激参加“医保智慧大讲堂”带来的教育和启发。讲座深入浅出，内容覆盖面广，从医保知识入门到精深细分的阐释，每个人都会从中收获颇丰。从参加“医保智慧大讲堂”这个mdash;个活动开始，我发现自己对医疗保障的理解变得更加清晰，并且有了更深入的认识和思考。譬如说，在讲座上，我们了解了各种个样的医保政策和计划，以及如何在这些政策下更好地选择医生和医院。这些新鲜且实用的信息和技巧，肯定会在之后的就医经历中启发到我们。
第三段：收获。
除此之外，我从讲座中也收获了一些深刻的思考。医疗保障是公民权利，同时也是一个权责形成的体系。出于医保的策略和规划，我们才能规避风险，合理的享受和维护自己的健康。因此，我们不能停留在求快而退而悔过的阶段，而应该通过教育和自我提醒，学会更好地掌握这些信息。这是成为一个聪明的“消费者”的重要一步。
第四段：影响。
另一个令人欣喜的发现是，这些知识和策略还可以带动周边环境和群体共同学习。女儿跟我谈起过自己在研究医保相关资料时发现的“时间窗口”和政策性的修改。积极交流，并向朋友推荐这些内容，能够将这些信息普及到更大的群众中间，影响他们的生活方式和选择，在医疗保障方面得到更多的安全感。最后，我想在这里感谢主办方给我们这个不一样的机会，提高我们对医保这个课题的认知。
第五段：总结。
总的来说，“医保智慧大讲堂”是一项提高公民医疗保障意识的大应用，而对我个人而言，这也是一个重要的学习和思考机会。我相信，这样的课程能够更好地贡献医改和公民保健的进程，也能够带动公众一起承担合理的健康责任。希望今后我们还能有更多这样的机会，将自己的认知和对医疗保障的思考引向更加细致和全面的分析中。
家教智慧大讲堂心得体会
家教一直是值得注重的教育方式，而“家教智慧大讲堂”则是一个针对家教领域的专业平台，不仅提供了各种丰富的家教资源，而且还为家长提供了一系列富有智慧的线上教育课程，帮助他们更好地了解孩子的教育需要，掌握适宜的教育方法和技巧。在参加其中的一场关于“如何帮助孩子在学习中保持主动性”的在线课程之后，我从中获得了不少宝贵的经验和体会。
第一段：课程主旨及受益。
该次线上课程的主题是“如何帮助孩子在学习中保持主动性”。通过课程介绍，我了解到现代家庭教育的挑战有很多，其中最主要的问题是孩子缺乏学习主动性，家长困惑于如何激发孩子的学习兴趣和动力。这个课程不仅探讨了这个问题的根源及其影响，还提供了各种有效的解决方案和实用的技巧。我通过学习，领悟到如何通过具体的方法帮助孩子提高学习主动性，实现更高效的学习效果。
第二段：课程亮点及特点。
课程有很多亮点和特点，其中最显著的是多维度，全方位的讲解。该课程中，讲师不仅提供了案例详解、专业知识和实操技巧，并在课程中加入了多媒体呈现、互动问答等多种形式，从而让家长和孩子更好地理解课程内容，增强了参与感。此外，该课程秉承了“生动易懂、实用性强”的原则，让家长们能够在很短时间内掌握有效的教育方法，提高教育水平。
第三段：对课程的感受及启示。
这套家教智慧大讲堂的课程颠覆了我过去的教育方式观念，为我带来了很大的帮助。我感到在高度竞争的社会现实中，家长需要与时俱进，掌握更多的教育技巧与方法，自己的教育观念必须跟着时代转变，否则很难真正实现孩子更好的成长。同时，还可以借助课程平台进行交流和分享，共同开展家教教育。
第四段：课程后的思考与整理。
经过这次课程，我深入思考了如何在孩子的教育中掌握更好的教育方法。我认识到，教育也是学习，家长们也需要不断地学习、探索和更新自己的教育方法与技巧。此外，课程中所强调的培养孩子的自我管理能力、鼓励孩子自觉地掌握学习进度，以及教育目标的明确与关注点的把握等方面也让我有了更多的思考与整理。
第五段：结语。
在这样一个高速发展的时代，不停学习、提高教育水平、积极探索教育技巧和方法，才能更好地为孩子做教育的引导。参加家教智慧大讲堂的线上课程，可以让家长更好地了解教育的方法和原则，做出最好的选择和决策。感谢家教智慧大讲堂提供这样一种教育新模式，为我们提供了更多的可能。
智慧父母心得体会
看了《如何做新时代父母》的主题讲座后，学会了让孩子从小懂得修身养性，融入孩子的生活，学会倾听，让孩子知道父母的爱在哪里，加强孩子爱国主义教育，用“仁”爱人，让孩子更理解人，关心人。
学校是知识的海洋，家庭是成功的保障。——题记
3月30日晚上，一堂《如何做新时代智慧型父母》的网络直播犹如久旱逢甘霖般滋润我的心田，为我的育儿之路注入了源源不断的能量。
我发现在董老师长达两小时的直播课中主要讲了三个问题：
一：如何培养自律的孩子。
二：如何培养有责任有梦想的孩子。
三：如何培养懂得感恩自信的孩子。
通过这堂直播课，我受益匪浅：首先感谢学校给了我们家长这次学习的好机会，让我知道自己的不足之处（如：老是抱怨孩子，放大孩子的缺点），并告诉我以后要怎么做（如赞美孩子，理解孩子）。从中我还了解到家庭是孩子成长的摇篮，是每个人心灵的港湾，作为孩子的父母，我们要用自己良好的心态营造一个安静祥和的港湾，让孩子从这里起步，扬帆远航。在孩子成长的过程中，作为家长，我们始终应该是一名学习者，陪伴孩子共同学习，共同成长。
教育从来都不是孩子的功课，而是父母的修行。让我们为成为一名合格的新时代智慧型父母而努力，为孩子有一个幸福、健康、快乐、自信的童年而努力！
家教智慧大讲堂心得体会
家教智慧大讲堂是一个为广大家教提供专业知识和实际技能的平台。其目的旨在提高家教行业从业人员的专业素质和服务水平，使其能够更好地满足家长的需求，更好地为学生提供优质的教育服务。本次参加家教智慧大讲堂，我深刻地认识到了家教教育的重要性，学习到了众多实用的家教技巧，让我收益匪浅。
家教智慧大讲堂作为一次系统化的学习机会，通过丰富多彩的形式和多元化的课程内容，给我带来了很多收获。我了解到了家教行业的发展历程和现状，加深了对于教育行业的了解；学习到了如何有效地和家长沟通，如何切实地提高学生的学习水平等实用技巧，这些知识和经验无疑将对我日后的教育工作有极大的帮助。
家教智慧大讲堂的讲师水平和课程质量都非常高，其中给我留下印象深刻的课程包括：如何识别和应对学生的不同特点；如何设计高效的教学计划；如何和家长建立良好的沟通关系。其中刘老师讲授的“如何识别和应对学生的不同特点”的课程，通过丰富的教学案例和生动的讲解，让我深入了解学生的心理特征和学习习惯，更好地帮助学生解决问题。
第四段：对于家教行业未来的看法和期望。
随着社会的不断发展，家教行业也在不断壮大和发展。但与此同时，也有许多问题亟待解决，例如一些无资质、没有专业素质的家教随意进入市场，泛滥成灾。因此，我认为家教行业需要加强规范化和专业化建设，在提高家教从业人员素质的同时，还需建立起完善的家教评估体系，以此来保证教育服务的质量和效益。
家教智慧大讲堂是一个非常宝贵的学习机会，通过参加此次讲堂，我不仅了解到了家教行业的发展现状和趋势，还掌握了许多实用的教育技巧和经验。因此，我认为每一个从事家教行业的人都应该积极参加相关的学习机会，不断提高自己的综合素质和服务水平，为家长和学生提供更加优质的教育服务。
医保智慧大讲堂心得体会
近年来，我国医疗保险政策逐渐完善，许多人开始关注起了医保政策。而在这个背景下，“医保智慧大讲堂”应运而生，提供了一个知识和平台，帮助人们更好地理解医保政策，获取相关信息。最近，我参加了一次医保智慧大讲堂，不仅提高了我的医保意识，还让我深刻体会到这些政策对我们生活的影响和重要性。
这次医保智慧大讲堂主题为“医保新政解读”，讲解了我国医保政策的最新变化。在讲座中，我得以更加深入地了解未来医保政策的走向和改革方向，并且学习了如何在实际操作中正确地使用医保政策。不仅如此，讲座还给我带来了不少启发，让我知道了很多在医疗保险方面的知识，从而提高了我的医保意识。
第三段：为什么要关注医保政策。
关注医保政策有很多好处，首先，了解医保政策可以为个人医保权益的维护提供帮助，其次，在不同的城市和地区申请不同的医保政策，可以减轻医疗费用，最后，对于个人保险计划的制定，了解医保政策可以帮助我们更好的规划。除了以上原因之外，关注医保政策还能提高我们的保险风险素养和金融素养。
第四段：医保政策要如何正确地理解和运用。
正确地理解医保政策是很有必要的。在这点上，听取专业人士的解释和讲解是最好的方法。而在实际操作中，我们需要注意医疗费用的结算方式、申请条件以及申报材料等，确保自己能够顺利申请到相应的医保政策。同时，我们也应该充分利用互联网工具，查找更多的医保政策信息，以便更好地理解并运用该政策。
第五段：总结。
通过这次医保智慧大讲堂，我更加了解了我国医保政策的变化和意义。同时，我也深刻认识到人们应该关注医保政策，提高自己的保险风险素养和金融素养。最后，我希望未来有更多的人可以关注医保政策，同时也希望医保智慧大讲堂能够继续发挥优势，为爱与健康保驾护航。
智慧父母心得体会
今天收到学校发的“在做好疫情防控的同时，为协助学校有效开展德育教育工作，营造家校共育的和谐育人环境，发挥家校合力。特邀家庭教育专家开展《小学阶段父母应该为孩子做什么？》直播课”的通知时感觉正是雪中送碳的知识分享盛宴，因为今年的教育改革，从双减政策到中考五五分开，让我这种初为小学生家长的群体感到了躺平可能带来的危机感，又不知如何应对的迷茫感。
一个半小时的课程听下来，茅塞顿开了不少，也理出了一些家庭教育的头绪。现将听课的领悟和自己实际生活中的心得与大家分享一二。
首先直播课的郑老师说，家长要以身作则尊师重道。生活中我们不难看出孩子们很容易在他人的言语中定义一个人，比如经常被老师夸的孩子，孩子们也觉得他优秀，经常被老师说的孩子，孩子们就会定义他淘气，这种事情和孩子聊天中就能知道。如果家长们经常在孩子面前诋毁老师，那老师在孩子心目中就不会有个好形象，更谈不上敬畏之情了，这种心态下怎么能有效学习知识呢？这就跟他们喜欢模仿奥特曼和艾莎公主一样，他们觉得动画里的主人翁是值得钦佩的，才会去效仿，那么作为家长，我们为什么不让老师成为孩子们心中的超人和女王，心怀崇敬地学习呢。这个观念也让我想起孩子刚上幼儿园时有抵触心里，正好她们班有个男老师，我就跟孩子说“你们班的女老师会像妈妈一样照顾你，男老师会爸爸一样保护你，陪你玩”，孩子在心里这么想之后，不但不抵触上幼儿了，还经常在我面前说起女老师的温柔美丽和男老师的幽默会玩。如今孩子上了小学，没有任何上学前的恐惧，回家和我们说起每个老师的特点时，她会谨慎选词，用“严肃”，“温柔”之类，不会用任何不敬之词，因为她知道，即便是宠爱她的父母面前，也是不允许有任何对师长不敬的言语的。
郑老师的第二和观点是多和孩子沟通，让孩子在美喻的词语中更加自信，说的最引人深思的一段话就是“没有自信的孩子是没有未来的”。这段话我也深有感触，以前初为人母也只是摸着石头过河的方式带娃，育娃，并没有一个系统的理念，做法却和老师说的观点不谋而合，又想跟大家分享我姑娘的事迹了。关于沟通，姑娘刚上幼儿园时，为了了解她在幼儿园的情况，又不反感我的反复询问，我就跟她约定每天晚上睡觉时说自己当天的三个坏事和三个好事，我会做个例子先说，她也会学着我认真思考着说，通过这样的环节我知道了他不爱吃青椒会偷偷留下，不愿意在幼儿园拉粑粑憋回家，中午睡不着时就闭着眼睛装睡，喝可乐等她自己说的坏事儿，还有安慰被老师训的同学，第一个答对了老师的问题，照顾了到家里来玩的小妹妹，帮妈妈做家务等她自己说的好事，经过对一整天事件的梳理，也让她对自己的行为有了判断力。
关于自信，孩子上幼儿园时有个让她特别喜欢的同学，自来卷的头发，白白的皮肤，双眼皮的大眼睛，长得像个洋娃娃，姑娘特别喜欢和她玩儿，玩儿久了，她突然自卑了起来，她觉得自己的皮肤太黑了，而且她看的动画里的公主都是美丽白皙的，她觉得自己当不了公主了。我先是心疼了一下我的小可爱，也没否定她确实黑，然后让她回想动画片里聪明勇敢的贝尔公主也是黑色皮肤，爱冒险的多啦也是黑皮肤，而且受人爱戴的公主们只是因为好看让人们喜欢的吗？更多的是她们的善良，聪明和勇敢。孩子首先很高兴有黑皮肤的公主能跟她一样，也越来越爱挖掘自己善良，聪明，勇敢的一面，看着他用自己的魔法棒漂亮地挥舞出弧线对抗男生扮演的奥特曼，我就知道，她是一个自信的公主了。
郑老师的第三个观点是培养孩子的逻辑思考能力。这个观点正好对上了孩子最近经历的两件事情。孩子刚上小学一个多月，早上一般都是我负责早餐，爸爸负责陪孩子洗漱穿衣，最近正逢换季，爸爸店里特别忙，有时候要凌晨才能回家，为了让他能多休息一会儿我轻轻叫醒孩子跟她商量，我说爸爸这几天太辛苦了，让他多睡半个小时，你能自己洗漱穿衣吗？她看了眼熟睡的爸爸冲我点了点头，我就把衣物放到她身边，做饭去了。十多分钟后她到厨房向我汇报她干完的事情，穿衣服，上厕所，刷牙，洗脸，抹香香，看课程表检查书包等，我很是欣慰，她把平时我们帮她或者陪她做的事情有条不紊的自己都完成了，而且汇报的也很有顺序。我把这件事情在中午做饭的时候故意让孩子能听见的声量跟孩子姥姥描述了一遍，她知道我在夸她，以后的早上我和孩子爸都省事了不少。
口才老师在安排一场朗诵表演中委任她挑几个女孩子跳舞，并让她教。我一听还想着这任务难度不小啊，但也先问问她的想法，她告诉我她挑了三个女生，我问她是根据什么挑的？她说那三个女生都是练舞蹈的，她们学起来快，还有就是她们都是她的好朋友，这一顿操作把公事私心都安排了。我又问她舞蹈你要跳什么呢，姑娘本身就热爱舞蹈，之前在家里看电视时就爱看一个舞蹈选秀的节目，她说在那个节目上她看到一个顶碗舞，应该挺合适的，结果回到家，第一时间就翻出视频学了起来。我从没想过一个幼儿园毕业没几个月的孩子有这么周全的思考逻辑以及这种思考带来的行动力。所以我觉得，给孩子一些小任务，也是提升他们的思考能力和解决问题能力的好办法。
在直播课的最后，郑老师提出家长管理情绪，试着一个月管理好情绪不发脾气地和孩子相处。情绪管理确实是中年妈妈们的硬伤，想好的不打不骂教出好孩子，偏偏在一地鸡毛的琐碎生活中管不住嗓门是常有的事儿。有一次在我大声的指责中孩子也义愤填膺的和我争辩了，我发现她的声音和表情和刚刚的我是多么的相似，发现了情况不妙，我沉默了一会儿，然后温柔的和她商量，以后要是发现谁打断对方的说话或者发现对方要发脾气时我们就用“嗯”这个字来提醒，这样互相就知道自己的态度或者行为不好而改正，之后我们经常这样提醒，减少了不少次的矛盾，而且她觉得这是我和她之间的暗号，执行的乐此不疲。
今天的课程听的过成当中我发现每个论点都是有实践可以支撑的，不愧是教育学家，总结的都是干活真理。整个课程的学习和思考过程也成了我这七年来和孩子共同成长的回忆录，虽然这是个竞争激烈的时代但也庆幸是个学校，家庭，乃至整个社会都重视教育的时代，有很多的知识资源作为引导。
作家龙应台说过“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，会给你带来快乐！”，希望每一个孩子都能成为这样的快乐的人，希望每一位家长都和学校一起努力，培养出这样快乐的人。
医保智慧大讲堂心得体会
医保智慧大讲堂是一个非常有益的活动。无论是对医生、患者还是政府来说，保障公民健康是至关重要的。然而，由于医保体系的复杂性，很多人对于其内部机制并不了解。因此，在这个背景下，医保智慧大讲堂的举行帮助公众更好地理解这个机制，进而提高健康保障的水平。
首先，我要对芝麻心安医保智慧大讲堂进行简要介绍。这是由中华医学会、芝麻信用联合发起的在线教育平台，通过讲解社保、医保、民政等领域的相关知识，帮助公众掌握医保的基础知识，从而提高医疗保障的效果。
医保智慧大讲堂的内容非常丰富，讲授的知识涉及到医保的方方面面，如医保政策、医保报销、医保卡等。首先，他们细致地为我们分析了医保实施的背景和历程，从而为我们了解医保制度的重要性。其次，他们为我们讲解了医保报销的流程，包括就医报销、药品报销等方面，使我们可以全面的了解到自己的医保报销的权益。最后，他们还为我们介绍了医保卡的使用方法，让我们在使用医保卡的时候可以更加安心。
参加医保智慧大讲堂带来了很多好处。首先，让我们了解了医保的各个方面的知识，使我们能够更好的判断在接受医疗服务时的权益。其次，这对于培养我们自己保障自己健康的意识非常有益，提高健康保障的水平。最后，参加医保智慧大讲堂也有助于我们对医保制度进行深刻的思考，为国家的医保体系的进一步完善提供了源源不断的动力。
第五段：总结。
总的来说，医保智慧大讲堂为我们解释医保体系，深化了我们对于医保体系的认识，提高了我们的健康保障水平。通过为我们普及医保基础知识，这样的活动不仅仅带来了实际的效益，更让我们意识到，全民的健康保障仍然是社会发展的重要组成力量，也是我们作为公民责任和义务之一。
智慧父母大讲堂演讲稿
各位家长，大家下午好：
我叫刘伟平，在新华路初中教九年级数学，也是新华路初中的副校长，主要负责毕业班工作。我是2019年在郑州大学学习心理学，并考取了国家级二级心理咨询师的资格证，目前一直在郑州和新密做心理方面的专题培训，业余时间也为学生或者家长做专业的心理咨询。
因为我专业主攻家庭教育和青少年的逆反问题，近几年来，接待过不少的家长和青春期的孩子，手边有大量的案例可以供在座的家长参考学习。当然根据保密的原则，我列举的案例都会隐去当事人的真实姓名，我们只谈做法，只说启发，不提当事人的隐私。
好多家长都会对孩子老师说这样的话：“老师，我们当家长的，没多少文化，不会教育孩子，您就把学生当成自己的孩子，该打打，该骂骂，我们家长决不护短。”听到这些话，我会很感动，因为这些家长都很真诚，也很朴实，他们很想把孩子教育好，却苦于没有办法。说实话，家长这个职业，是世界上最难的职业。做其他行业，我们只需要有学历和能力，就会把工作做得很好，但是当家长，你仅仅有学历和能力是不够的。不是说一个受过高等教育的家长，就会把孩子教育的很好，很多时候，你知识越多，误区就越多，反而更无从下手。
家长朋友们，对孩子最好的教育方式是什么？是爱，是家校联手。也就是说，只要你是真正爱孩子，只要学校教育和家庭教育的方向一致，只要老师和家长有共同的教育目标，孩子一定会越来越优秀。
就拿我们学校来说吧。我是xxxx年来新华路初中的，那几年班额大学生多，很不好管理。学生会经常出现打架、辍学等不好的事件。其实不仅使我们学校，其余一些市直或者名校也存在同样的问题。近几年来，我们吸取一些知名学校的做法，开始做家长培训，给家长提供一些适合自己孩子的教育方法。尤其是近三年以来，我们会请省内外的家庭教育专家来我们学校给家长做做公益讲座，每个学期至少进行一次。因为我也是研究这个课题的，我也会每个学期给家长讲课。还有我们的家长会，是郑州市的特色课程，获得过郑州市教育局的高度评价。学校每学期开的两次家长会，让班主任和家长充分交流，让家长充分了解班级管理和自己孩子的在校情况。当家长掌握了青春期教育孩子的教育规律和方法时，当我们的家校沟通做的很好时，学生自然变得很好教育了，学校管理自然就上去了，教育教学质量自然会连年攀升。
所以，亲爱的家长朋友们，不管咱们的孩子将来在哪里上初中，咱们一定要认识到，孩子的教育仅仅靠学校是不够的，即使你把孩子送到最好的学校，家庭教育和学校教育如果脱节，孩子迟早会出现问题的。
亲爱的家长朋友们，我们今天能够坐在一起交流，是缘分，我非常珍惜这样一个向各位家长学习的机会，因为我们都是父母，都是家长。您的困惑也许就是我的困惑，您的一些好的做法也许或给我很好的启发。所以，今后不管咱孩子在哪里上学，只要大家需要我，我一定会提供最好的帮助，因为在我的背后，站着一个相当优秀的团队。
我会把我的电话，微信，qq都留给大家，有什么问题，我们随时交流。
谢谢大家!