最新毕业生就业倡议书(优质19篇)

时间:2023-11-22 13:44:57 作者:MJ笔神 最新毕业生就业倡议书(优质19篇)

毕业生即将迈入职场,他们需要积极适应新环境,展现自己的才能和能力。以下是小编为大家整理的毕业生创业指导,希望能为有创业意向的同学提供一些指导和支持。

北京高校毕业生就业调研倡议书

20,北京普通高校(含研究生培养单位)共有毕业生66155人。其中毕业研究生14070人,本科生41624人,专科生10461人(含高等职业教育毕业生1700余人)。

从生源地区看,研究生中有北京生源3658名,京外生源10412名;本专科毕业生中,北京生源19236人,京外生源为32849人。

本专科毕业生中,教育部属学校的有25409人;其他部委的有6416人;划转到地方院校的有8426人;市属的有11834人。

本专科毕业生中,从科类来看,哲学类毕业生的`有141人;经济学类的有10945人;法学类的有4087人;教育学类的有1943人;文学类的有6342人;历史类的有530人;理学类的有2892人;工学类的有21579人;农学类的有1449人;医学类的有1946人;师范类的有231人。

《北京晚报》。

北京高校毕业生就业调研倡议书

学校20xx届至20xx届毕业生总体就业率始终保持较高水平,连续三年均在98.00%以上,就业情况较好。学校将继续坚持以培养学生的实践能力和创新能力为核心的办学模式,为毕业生的成功就业提供了保障。

从不同特征群体就业率看,近三年来,女生就业率均高于男生;而20xx届本地生源毕业生就业率与去年相比有所提升,略高于外地生源毕业生。

二、协议就业为主要毕业去向,且呈现上升趋势。

从毕业去向变化趋势来看,协议就业为毕业生主要选择,且呈现稳步上升趋势,20xx届毕业生协议就业比例达到85.24%,高出20xx届0.21个百分点,高出20xx届0.7个百分点。这主要归功于学校主动拓宽就业渠道、积极推动校企合作以及科学引导毕业生择业观念等一系列就业工作举措取得的阶段性成果。

图4-520xx-20xx届毕业生毕业去向变化趋势。

三、毕业生以留沪就业为主,服务地方经济发展。

20xx届毕业生留沪就业比例较去年相比略有提升,且近三年毕业生留沪就业比例均处于75.00%以上。留沪就业成为学校毕业生就业地区选择的主要方向,熟悉的人文环境和良好的经济发展趋势都为毕业生建立了可靠的社会支持体系;同时也得益于学校不断加强与当地政府、企业的合作,培养高素质应用型创新人才带动和促进地方经济的快速发展。

图4-620xx-20xx届毕业生就业地区分布对比。

四、职业分布呈现多元化,制造业仍为主流。

从职业分布方面来看,“工程技术人员”仍为20xx届毕业生就业的主流,占比为50.13%;从事其他职业类型的毕业生也较多。多元化的职业分布是学校始终坚持以服务现代产业发展需求为导向,不断完善教学体系,使人才培养符合其专业特色与社会需求的重要体现。

图4-720xx-20xx届毕业生主要就业职业分布对比。

从就业行业分布趋势来看,仍以“制造业”为主(30.89%),且比去年有所上升,从事其他行业如“交通运输、仓储和邮政业”的毕业生也较多,行业分布呈现多样化。其中20xx届毕业生中“批发和零售业”占比较20xx届高2.92个百分点。

五、依托中小企业、国有企业合理分配人才资源。

中小企业为历届毕业生就业主战场,占比均在50.00%以上;一方面,这与我国近年来扶持中小微企业的快速发展密切相关;另一方面也得益于学校主动与中小企业及重点国有企业联络,构建合作新模式,为毕业生拓宽了就业渠道、提供了就业机会。

北京高校毕业生就业调研倡议书

从“学生”视角综合评价高校毕业生的就业质量,可以较全面的了解毕业生当前的就业现状及其竞争优劣势。其中,毕业生对自身就业质量评价指标包括薪酬情况、目前工作与所学专业的相关情况、对目前工作的满意度和目前工作与自身职业期待的吻合情况。相关统计分析结果如下所示。

(一)薪酬水平。

20xx届毕业生转正后的税前月均收入为5731.47元,研究生的税前月均薪酬水平最高,为7836.53元/月;专科生和本科生税前月薪区间均集中在4001-6000元,其比例分别为39.80%和58.47%;而研究生月薪区间则主要集中在8001-10000元,占比为34.07%。

图3-120xx届毕业生税前月薪水平(单位:元/月)。

图3-220xx届毕业生税前月薪区间分布。

注:薪酬包括能折算为现金的工资、福利等。

(二)专业相关度。

学校20xx届毕业生目前就职岗位与所学专业的相关度较高,为81.88%。其中研究生专业相关度最高,达到90.41%,可见研究生所学专业知识及技能与实际工作的契合度较高,能够学以致用。

图3-320xx届毕业生专业相关度分布。

注:相关度=“很相关”占比+“比较相关”占比+“一般”占比。

(三)工作满意度。

学校20xx届毕业生对目前工作的满意度处于较高水平,工作总体满意度为98.24%。其中专科生和本科生对工作内容的满意度最高,分别为95.43%和98.62%,而研究生对职业发展前景满意度最高,为99.32%。

图3-420xx届毕业生对工作的满意度。

注:满意度=“很满意”占比+“比较满意”占比+“一般”占比。

(四)自身职业期待吻合度。

20xx届毕业生目前所从事的工作与自身职业期待的吻合度为94.83%,其中研究生的职业期待吻合度最高(97.25%),可见目前已落实的工作整体比较符合自身的就业期望。

图3-520xx届毕业生自身职业期待吻合度。

注:职业期待吻合度=“很符合”占比+“比较符合”占比+“一般”占比。

二、用人单位对毕业生的评价。

将学校毕业生质量测量主体放到用人单位身上,能够比较真实地反映毕业生的质量,进而更加全面地反映学校人才培养过程中存在的问题。因此,建立毕业生质量外部测评体系,对于学校人才培养模式的改进和完善具有积极意义。

(一)用人单位对毕业生满意度。

用人单位对学校毕业生的工作表现满意度为98.25%,其中评价为“很满意”的占比相对较高,为38.60%。满意度均值为4.20(5分制)。

图3-6用人单位对20xx届毕业生的满意度。

数据来源:第三方机构新锦成-20xx届毕业生用人单位调查。

(二)用人单位对毕业生能力素质的评价。

用人单位认为学校20xx届毕业生“学习能力”较强,所占比例为75.22%;其次是“团队合作”(62.83%)及“诚信坚韧”(67.52%)。

图3-7用人单位对20xx届毕业生能力素质的优势评价。

注:该题目为多选题,因此选项的百分比之和不是100.00%。

数据来源:第三方机构新锦成-20xx届毕业生用人单位调查。

(三)用人单位认为毕业生应加强的能力素质。

用人单位认为本校毕业生应注重加强“创新能力”(48.94%)、“专业知识和能力”(47.52%)和“组织领导”(39.72%)这三方面的能力素质。

图3-8用人单位认为20xx届毕业生需加强的能力素质。

注:该题目为多选题,因此选项的百分比之和不是100.00%。

数据来源:第三方机构新锦成-20xx届毕业生用人单位调查。

北京高校毕业生就业调研倡议书

全院教职工:

过去的20××年,全国大学毕业生人数达到了699万,被称之为“就业史上最难年”。,全国大学毕业生达到了727万,届毕业生经历了“就业史上的更难年”。20,全国大学毕业生预计将突破750万,算上过去没有就业的学生,加之gdp增速放缓等原因,可以预见2016届毕业生将会面临比以前更为严峻的就业形势。

长期以来,我院毕业生就业率一直保持在95%以上,毕业生就业去向较好、就业质量较高。近年来,受全国经济形势、就业环境、研究生扩招等因素影响,我院毕业生就业率虽然稳居较高水平(2016年为95.5%、2016年为96.7%),但学生就业层次、就业质量有所下滑。本科生找工作的周期越来越长,硕士生签工作的预期越来越低,博士生签高校的难度越来越大,签到发达地区、大型城市、知名学校、高薪企业的学生逐年减少。

我院2016届毕业生一共304人,其中本科生183人,硕士生103人,博士18人,比2016年增加29人,毕业生增幅10%以上。鉴于全国范围内严峻的就业形势、我院毕业生就业质量下降的趋势和今年毕业生人数大幅增加的实际情况,在2016届毕业生就业工作全面拉开帷幕之际,我们向全院教职工发出如下倡议:

1.广泛联系校友、同学,多方发掘各类用人单位的招聘信息;。

2.提高对用人信息的敏感程度,及时向学工人员、学生传递相关信息;。

5.参与学院开展的模拟招聘会、模拟课堂等就业指导活动,帮助学生做好找工作的充分准备。

各位老师,毕业生就业工作是关系学生前途命运和切身利益的`民生之计,希望在全院教职员工的共同支持帮助下,2016届毕业生都能找到称心如意的工作,感谢各位老师一直以来对学生工作的大力支持,祝各位老师工作顺利、身体健康!

毕业生就业倡议书

20xx届毕业生同学们:

你们好!

升入大四,你们正式踏上了自己的.求职择业之路,努力向人生更大的目标奋进。首先,预祝大家在就业的道路上一帆风顺。

高校毕业生就业形势日益严峻,总量压力和结构性矛盾交织,毕业生就业竞争异常激烈。面向人单位的调查表明,当前,在制约毕业生求职和职业发展的因素中,诚信就业问题尤为突出。诚信是中华民族的传统美德,当今社会,诚信缺失问题已引起极大关注。据用人单位反应,在招聘工作中发现,大学生求职时存在着虚假简历、随意违约等不诚信行为,这不仅给毕业生,也给学校造成了恶劣影响。诸多单位,会因此而缩减对学校的招聘计划,直至停止在学校招聘毕业生。

20xx年,全国有就业需求的应往届毕业生多达千万,宏观就业形势严峻,我校毕业生6038名,是人数较多的一年。面对严峻的形势,我们不仅需要用扎实的专业基础在竞争中取胜,更要以良好的道德品质使自己立于不败之地。诚然,当今社会不诚信现象屡见不鲜,但是随着社会的发展,最终将建立诚信的竞争机制。

为展现我校毕业生的良好风貌,维护的学校良好形象,营造积极就业、诚信就业的良好氛围,我们向全体20xx届毕业生发出倡议:

1.树立正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的职业道德,诚实守信。

2.树立科学合理的择业观,抓住机遇,能够及时签约,谨慎签约,不随便违约。

3.确保求职材料的真实性,如实反映在校期间的思想素质、学习成绩、社会实践、荣誉奖励等情况,务求展现真实的自己。

4.发扬互助精神,在自己签订就业协议后,做好同学之间的互助推荐,帮助未就业同学及时获取就业机会。

诚信乃就业之基,立人之本,预祝20xx届毕业生顺利就业,开启职场新征程。

就业指导工作处

20xx年11月15日

北京高校毕业生就业调研倡议书

全校教职工同志们:

由于受国际金融危机的影响,我国一向相对平稳的就业形势发生了变化,正面临着前所未有的压力。就业问题,不仅关系到毕业生个人事业的成长,也关系到国家的稳定与发展。目前我校仍有部分毕业生没有确定就业岗位,为使我校毕业生能够更好地就业,实现我校的发展目标,在深入学习实践科学发展观,建设特色鲜明的高水平大学的进程中,充分体现全校教职工对毕业生的关怀,帮助我校毕业生得到更多的就业机会,校工会、学生就业与发展服务中心特向全校教职工发出如下倡议:

一、全校教职工要树立“一切为了学生,为了学生一切”的理念,关心关爱每一名学生。学业上要帮助引导,生活上要关心关爱,就业上要为他们出谋划策,指导他们转变观念,珍惜就业和创业机会,消除迷茫情绪,克服就业困惑,使他们顺利步入社会,在实践中不断成长。

二、利用业余时间为学生科学分析就业形势,了解国家、学校有关就业的政策规定和就业信息,熟练掌握基本的就业知识和技巧。要让学生正视就业问题,调整就业期望值,理性选择就业方向,提升自主创业意识。

三、全校教职工要积极主动地参与到我校毕业生就业工作中,通过走访、推荐、提供信息等多种形式,发挥专业、教学、科研、管理等方面的优势,利用自己在学术方面的影响,在进行科学研究、合作交流、服务地方经济建设的过程中,积极介绍我校毕业生的特点,发掘一切潜在资源,为我校毕业生推荐一份工作或提供一条有效的用人信息,促进我校毕业生就业工作。

希望全校教职工积极行动起来,勇担社会责任,为毕业生排忧解难,以实际行动关爱学生,为我校就业工作和学校长远发展贡献力量。通过全校教职工的共同努力,相信我校毕业生一定能够顺利走向工作岗位。在此,谨代表学校向全校教职工表示衷心感谢!

毕业生就业倡议书

在后金融危机的大背景下,我国大学生就业面临前所未有的危机。据人力资源和社会保障部的最新统计数据显示,20xx年,全国高校毕业生为630万人,是20xx年的107万的6倍,就业形势十分严峻。人保部表示,20xx年高校毕业生就业率为87%,今年将力争达到70%左右(据、济南日报20xx-2-16),但事实上的真实就业率可能还要低得多。特别是贫困家庭的大学生,毕业即失业,将对大学生本人和其家庭、对教育事业的发展、对社会稳定都将产生负面的影响。

如何改变中国大学生“毕业即失业”的现实困境,如何让知识真正体现出它的社会价值,如何让知识拥有者从“知识匠”成长为受人尊重的“人才”,并进而成为“人格独立的人”,这不但需要更多的爱心人士和公益团队的无私奉献,更需要社会各个阶层的共同努力,以使最终能够从制度层面上来推动就业政策和教育事业的改革。

显而易见,中国大学生就业难的根本原因在于现有体制之缚。在体制改革、政策性帮扶难以一步到位的情况下,社会各界特别是企业家当仁不让地成为帮助大学生就业、并进而可能成为带领大学生完成人生转型的主力军和带头人。

为此,我们的倡议:

1、每年都尽可能多地接收大学生特别是贫困大学生来公司(或机构)就业。

2、履行企业的社会责任,保障大学生工作的基本稳定、与其才能相适应的岗位、享有应有的福利待遇。不因性别、家庭背景等而存在任何形式的歧视。

3、帮助大学生制定职业生涯规划、培养完善的人格,积极开展大学生岗位培训,支持大学生在职学习。

4、接纳大学生来公司(或机构)实习、建设大学生实习基地。与求学中的学子签订定向培养发展协议,免除学子们的后顾之忧。

5、提供助学金、慈善捐款或物质条件,帮助家庭困难的求职求学者渡过危机。

6、各级政府或社会组织为大学生建立“推优平台”、“就业培训平台”、“就业信息服务与跟踪平台”和“职业生涯辅导平台”。

7、力所能及地为大学生提供法律、出国、继续深造、心理咨询、事迹报道等方面的公益服务。

8、社会各界积极参与和支持有利于缩小城乡差距、地区差距的户籍制度、教育制度、金融制度、财政制度、土地制度、社会保障制度及发展模式的改革,为大学生到民营企业、县乡基层、广阔农村就业提供适宜的条件基础。

毕业生就业倡议书

xxxx届戏文班全体毕业生同学们:

升入大四,我们已经正式踏上了自己的求职择业之路,值此秋季双选会已经过去,新一年的春季双选会即将来临之际,为展现我校毕业生的良好风貌,营造积极就业的良好氛围,特发出倡议:

一、明确个人定位及就业方向,学校也将对毕业生开展就业指导,希望同学们以积极的心态面对就业。

二、树立科学合理的择业观,切勿眼高手低,在考研及考公务员之外,也要做两手准备,抓住机遇,及时签约。

三、发扬互助精神,在自己签订就业协议后,做好同学之间的互助推荐,帮助未就业同学及时获取就业机会。

四、鼓励同学们自主创业,借助政府和学校给予的优惠政策,发挥自己的个人价值,为社会创造财富。

亲爱的同学们,毕业不仅仅是一种结束,它更预示着一个崭新的开始。无论何时何地,我们都要对未来充满信心。预祝同学们顺利就业,开启职场新征程!

戏文班班长林文星

xxxx年1月15日

北京高校毕业生就业调研倡议书

在后金融危机的大背景下,我国大学生就业面临前所未有的危机。据人力资源和社会保障部的最新统计数据显示,,全国高校毕业生为630万人,是的107万的6倍,就业形势十分严峻。人保部表示,高校毕业生就业率为87%,今年将力争达到70%左右(据、济南日报-2-16),但事实上的真实就业率可能还要低得多。特别是贫困家庭的大学生,毕业即失业,将对大学生本人和其家庭、对教育事业的发展、对社会稳定都将产生负面的影响。

如何改变中国大学生“毕业即失业”的现实困境,如何让知识真正体现出它的社会价值,如何让知识拥有者从“知识匠”成长为受人尊重的“人才”,并进而成为“人格独立的人”,这不但需要更多的爱心人士和公益团队的无私奉献,更需要社会各个阶层的共同努力,以使最终能够从制度层面上来推动就业政策和教育事业的改革。

显而易见,中国大学生就业难的根本原因在于现有体制之缚。在体制改革、政策性帮扶难以一步到位的情况下,社会各界特别是企业家当仁不让地成为帮助大学生就业、并进而可能成为带领大学生完成人生转型的主力军和带头人。

为此,我们的倡议:

1、每年都尽可能多地接收大学生特别是贫困大学生来公司(或机构)就业。

2、履行企业的社会责任,保障大学生工作的基本稳定、与其才能相适应的岗位、享有应有的福利待遇。不因性别、家庭背景等而存在任何形式的歧视。

3、帮助大学生制定职业生涯规划、培养完善的人格,积极开展大学生岗位培训,支持大学生在职学习。

4、接纳大学生来公司(或机构)实习、建设大学生实习基地。与求学中的学子签订定向培养发展协议,免除学子们的后顾之忧。

5、提供助学金、慈善捐款或物质条件,帮助家庭困难的求职求学者渡过危机。

6、各级政府或社会组织为大学生建立“推优平台”、“就业培训平台”、“就业信息服务与跟踪平台”和“职业生涯辅导平台”。

7、力所能及地为大学生提供法律、出国、继续深造、心理咨询、事迹报道等方面的公益服务。

8、社会各界积极参与和支持有利于缩小城乡差距、地区差距的户籍制度、教育制度、金融制度、财政制度、土地制度、社会保障制度及发展模式的改革,为大学生到民营企业、县乡基层、广阔农村就业提供适宜的条件基础。

北京高校毕业生就业调研倡议书

亲爱的20**届本专科、硕博士毕业生:

北京市教委、北京高校毕业生就业指导中心将于20**年5月22日至7月17日对全北京地区92所高校的.全体21.9万毕业生开展就业状况问卷调查,希望同学们积极配合,以帮助我们改进学校的就业服务。

一、调查对象。

我校20**届全体本专科、硕博士毕业生(不包括委培和定向生)。

二、调查内容。

就业基本情况、教育培养与就业服务、求职过程、就业结果、自主创业五个方面。

三、调查时间。

20**年5月22日12时至7月17日12时。

四、调查方式。

网络填答与手机填答两种方式:

2、手机填答:关注微信“首经贸就业办”,发送“问卷”到公众号,即可收到问卷填答链接网址,点击链接即可通过手机进行问卷填答;或关注北京市高校毕业生就业指导中心微信“成功就业”,点击调查链接123.56.111.75/bjbys/bys20**/进行手机填答。

五、调研奖励。

学生处就业办将与20**年9月针对完整填答问卷的毕业生开展抽奖活动,中奖号码由就业办在填答完整的毕业生中通过计算机随机抽取。奖品如下:

l一等奖(10名):索爱高档蓝牙耳机。

l二等奖(20名):桌面加湿器。

l三等奖(30名):精美u盘。

北京高校毕业生就业调研倡议书

上海工程技术大学紧紧围绕学校整体发展战略和育人目标,不断深化就业工作内涵建设,以进一步提升毕业生就业质量为工作目标,科学研判就业形势,准确把握工作要求,优化就业工作长效机制,明确方向、夯实基础、凝聚力量,举全校之力促进毕业生更加充分、更高质量就业。

一、学校领导高度重视,毕业生就业工作稳步推进。

学校高度重视毕业生就业工作,将其列为学校的重点工作加以推进,学校党政领导深入实施“一把手”工程,发布《上海工程技术大学关于做好20xx年毕业生就业工作的实施意见》,多次召开就业工作推进会议,深入了解各学院毕业生就业情况并提出指导意见,为毕业生顺利就业打下坚实基础。学校不断健全“学校统筹、上下联动、部门协调、校院结合”的工作体系,在学校统筹规划下,各学院院长书记亲自挂帅,职能部门全力配合,积极采取多项措施促进毕业生就业。学校不断优化就业工作考核指标体系,通过考核确保各项工作责任落实到位,责任到人,加强了学院对就业工作的重视程度,采取积极有效的激励措施,达到以考促建的目的,有效推动毕业生就业工作。学校充分调动全体教师参与就业工作的积极性和主动性,在教师队伍中“人人关心就业、人人支持就业、人人参与就业”的氛围越来越浓厚。

二、坚持以社会需求为导向,积极开拓毕业生就业市场。

面对毕业生总量上升、慢就业等问题,学校立足毕业生实际就业需求,根据就业市场形势变化和行业发展动态,主动聚焦国家发展战略和经济社会发展需求,积极对接重点地区、重点行业、重点单位来校招贤纳才,输送更多的优秀毕业生,在国家最急需的岗位上贡献智慧,建功立业。根据学校办学特点和学科专业设置,与企业协同育人、协同就业,组织各类型行业类招聘市场,为毕业生提供高质量就业岗位,为用人单位输送优秀人才。依靠上海和长三角地区的区位优势,积极与地区人事部门合作,为学生进入国内外知名企业、毕业生内心理想就业单位搭建桥梁。充分发挥校友资源优势,不断挖掘潜在市场,建立更多更好更广泛的合作伙伴关系,推动毕业生就业市场工作可持续发展。此外,学校还积极联络走访,跟踪毕业生就业情况质量及用人单位满意情况,做好相应服务工作,确保毕业生就业市场工作的服务质量。

学校不断加强职业生涯教育体系建设,积极开展各类课程指导、教育活动和咨询服务,打造以学生终身发展为导向的职业生涯教育平台。开设毕业生就业指导必修课,实现毕业生就业指导100%全覆盖。组织学生开展模拟面试大赛、职业规划大赛、生涯人物访谈等活动,邀请校内职业咨询师和校外专家组建专业咨询团队,持续为广大学生提供生涯规划、求职指导、礼仪培训等专业化、个性化服务,提高毕业生求职能力。学校加大对就业工作教师的培训力度,定期召开专题工作研讨会,积极组织教师参加职业生涯教育培训活动,鼓励教师参与生涯教育类相关课题研究,根据学校出版的教材,组织教师编写配套大纲、教案和授课ppt。学校不断加强毕业生思想政治教育,引导毕业生客观认识就业形势,摆正心态,积极主动就业。大力宣传毕业生就业先进典型,鼓励毕业生到基层建功立业。

四、着力推进创新创业教育,积极扶持大学生自主创业。

为不断加强大学生创新创业意识,激励更多在校学生开启创业理想、开展创业活动,学校定期举办创业教育类专题讲座,组织学生参加“互联网+”大学生创新创业大赛,围绕“挑战杯”、“创青春”等重大创业赛事,重点培育一批有针对性、导向性、功能性的创业类社团,营造良好的创业教育氛围。组织优秀学生政工干部参加创业咨询师培训,面向全体学生开设创业类选修课程;通过加强“创业见习”、“市场调研”、“创业培训”等项目建设实践环节要求,注重实践,加强创业训练项目管理。学校重点依托国家大学科技园平台,努力打造校园创业孵化器。通过开放“禾创空间”,开设“创业咖啡”、“创业苗圃”、“创客空间”、“创业实践平台”等多形式多样式的创业空间,为大学生创业提供优质的孵化平台;对接上海市大学生科技创业基金会、工程大分基金会、松江区分基金会和上海市慈善基金会玉佛禅寺觉群大学生创业基金等专业机构,学校大学生创业扶持基金体系不断完善。

五、创建优质就业服务窗口,重点关注特殊毕业生群体。

建立健全就业服务体系,打造一站式服务平台建设。编辑印刷办事指南、就业事务操作流程汇编,方便来办人员清楚流程用好政策。实行午间排班制,方便学生和用人单位办理各项事务。学校高度重视就业困难群体帮扶工作,不断完善“绿色通道”服务功能,建立就业困难学生数据库,引导学生合理定位;加大市场开拓力度,为就业困难学生做好就业信息服务工作,通过招聘会、宣讲会等多种形式拓展就业信息渠道;提高就业信息的针对性和有效性,找出适合不同层次大学生的就业岗位,提高就业信息利用率。对少数民族学生情况进行全面的摸底,重点关注少数民族地区的毕业生就业情况,组织参加针对性招聘会推荐合适岗位,为少数民族毕业生提供优质服务、全程指导、个性化推荐。

六、加强就业数据监督管理,加快就业平台信息化建设。

认真落实上级关于毕业生就业数据统计管理制度的要求,加强信息统计管理制度建设,分阶段开展毕业生就业进展情况跟踪和动态管理工作,按每个时间节点向上海市学生事务中心报送就业进展情况。学校根据市教委关于就业数据统计相关要求,结合学校自身情况,制定《关于做好20xx届毕业生毕业去向凭证材料收集工作的通知》,全面监督落实毕业生毕业去向的真实性,督促学院加强工作规范,提升业务水平。加强就业信息化建设,丰富和完善就业管理服务功能,运用就业信息化建设的成果,充分发挥辅助决策作用,为就业工作者提供准确的数据查询和分析工具,使就业工作更合理、更有效,充分利用网络资源,更快更有针对性地满足毕业生就业过程中的要求。

毕业生就业表

尊敬的领导:

您好!

首先感谢贵公司在百忙中阅读我的资料并认真的对我进行考验,感谢公司领导对我信任,对我的期待。

通过参与公司的宣讲会、11月5号参与组织的面试、考验以及本人对公司的了解。让我深知,贵公司是中国排名第一、世界排名第二的洗衣机、洗碗机专用排水泵供应商,是国家首批高新技术企业。贵公司十分重视对产品研发,拥有较强的研发团队。目前已汇聚了涵盖电磁学、流体力学、结构设计、模具设计等多学科及应用技术的技术研发队伍,并仍旧在不断加大产品的研发的力量及研发队伍。

在人才发展方面,公司十分尊重知识、重视人才发展。在员工激励机制方面,建立了良好的激励机制,为员工的发展制定了较好的竞争激励。同时,公司还努力为申请并获得批准的发明、实用新型、外观专利的员工给予物质和精神奖励,激励员工进行技术创新,在人才发展,员工创新,员工激励,已经建立了长期的有效的管理机制。

现今,贵公司已在专业领域已经取得了令人瞩目的成绩,但公司仍不甘于现有成绩,不断的为自己制定新的目标,新的规划,新的愿景。并力争发展为国际家用电器排水泵领域最卓越的企业。

然而,作为一名机械的学生,我十分热爱我的专业,并热切希望长期从事机械产品开发的工作。同时也希望通过自我对产品的开发,创造更多更好更满足人们需求的产品,在给人们带来方便、高效、舒适的同时,也实现自我的价值。这是我对职业的诉求,也是我求职的意向。非常荣幸,也非常幸运的让我接触了解到地尔汉宇公司,看到了公司重视对产品的开发,重视对人才的培养,同时也具有良好的激励制度,充分的激励大家不断进行创作。这非常符合我的职业取向,也是使自己我价值追求充分与公司结合在一起。

然而,就个人能力而言,本人通过大学、研究生期间学习,具备了严谨的科学思维,系统的知识结构,认真负责的工作态度。拥有扎实的专业技术知识,拥有过独立分析、设计、组织方面的项目实践经历。在组织管理方面,我也担任过学生党支部书记、组织委员,协助导师组织实验室是的科研,负责管理实验室的日产事务和实验器材,也具备一定的组织、管理和协调能力。但在个人发展、知识储备方面,还存在一些不足,如个人英语能力有所欠缺,个人品质方面,还待提高。但学生相信我能做好,在接下来的时间里面,学生将会努力提升自己,努力全面的发展,力争做到符合公司的要求,优秀的员工。

我在此冒昧的希望贵公司可以给我一个学习、锻炼的机会。让我在具体的工作中进一步的完善自我,实现自我的价值。我一定会在实际工作中尽职尽责,积极进取,认真学习,充分发挥自我的才智和创新精神,努力将自己的能力与实际的工作结合。我将会以饱和激情动力步入社会,步入工作,进入我人生的又一个精彩而富有激情的开篇。我相信我会在不断的努力地肩负起公司领导对我期待,我也努力担负起我的责任,努力为公司创造更大的价值的同时也实现自我的人生价值。让我真正的体会到工作、兴趣与自我价值的乐趣。

手捧菲薄意愿之书,心怀自信城挚之念,我期待我能成为贵单位的一员,!最后,祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

求职人:xx

毕业生就业书

尊敬的领导:

您好!

十分感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐书。

我叫覃仕珍,是柳州职业技术学院机电系20xx级机电一体化技术专业应届毕业生。现今学业微成,为将胸中所学知识奉献社会,实现个人价值,故借此机会不失冒昧的向贵公司诚挚推荐自我。

在学校三年里,我用自我的勤劳和踏实,凭借自我的毅力和汗水,凭借农家孩子特有的坚韧和执着走过了充实丰富多彩的大学生活,积累了深厚的基础知识,掌握了扎实的专业知识。并于良好的成绩修完了本专业所有课程,取得了电工上岗证,电工中级证,顺利透过了“计算机一级”、“英语四级”,而且能熟练的运用cad等制图软件。

在不断求索的人生历程中,我逐步构成了“以诚待人、以理服人、以德感人”的品格。“自信而不狂傲、稳重但又热情、年轻而富有朝气”是我的特点。工作中,我尽心尽职,兢兢业业,克己奉公;学习上,我刻苦钻研,敢于求索,敢于创新;生活上,我克勤克俭,吃苦耐劳。曾为国家二级游泳运动员的我性格开朗,爱好广泛,富有热情,相信必须能在工作中与同事相处融恰,营造一种愉快而高效的工作氛围。因此我自信:只要奋斗不止,前进的动力不衰,必能凭着自我积蓄的知识、潜力和今后不懈地努力,脚踏实地的在知识经济的大潮中拼搏,创造完美的未来。

我真诚的期望能成为您的得力助手,更愿在我成功之路上有您的鞭策与鼓励,我将以兢兢业业的工作回报您的知遇之恩。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自我,作好本职工作。

此致

敬礼

签名:(手写)

20xx年5月20日

毕业生倡议书

尊敬的领导:

您好!

我的名字叫,我是一名20__年月毕业于动画学院环境艺术设计系的本科应届毕业生。主要从事室内的装饰设计和展示陈列设计。

我渴望一个新的生活和工作平台,在工作中实现自身价值和获得肯定。所以被贵公司的企业文化所吸引,且贵公司目前招聘的职位与我所学的专业所对应,我自信以我所学知识能胜任此职位。

通过大学四年的学习,我具有了扎实的美术基础和充实的设计理念,英语已过国家四级。能够熟练操作autocad、3dma、photoshop、adobeillustrator、office系列等计算机应用软件。刻苦学习,勤奋钻研,使自己的专业知识和技能更上一个台阶,做到“干一门精一门”。

同时,还参加了校会展设计工作室,负责设计方案的参与和策划,团队协作能力配合度较高,具备一定的领导能力。基本能够独立完成3d效果图和cad制图,作品原创性和创新性较好。能够独立思考,对待专业认真负责,积极用网络和书籍充实自己的专业知识,对待事情和压力积极乐观。

自入校以来,我还积极参加学生会和学生社团组织,是校棋协成员,校学生会纪检部干事,所做工作获得领导的好评。在20年间担任系学生会社团部负责人,并成功举办全系棋艺大赛数次,并承办全校的棋艺比赛等,这些工作使我具有了一定的组织领导能力和社交公关能力。

希望贵公司能够接受我,真诚的希望让我加入到你们,给予我一次机会。我相信,能力决定效益,用能力回报您对我的信任。谢谢!

此致

敬礼!

求职人:

20__年月日。

毕业生就业表毕业生就业表

四年的大学时光过的很快,随着这学期的最后一堂课程 考试的结束,我们的大学生活算是接近尾声了,因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。

在求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然总是在不停的奔波于各大 招聘会之间,也参加了不少公司的 面试,但总觉得这不是“忙”而是“盲”。

冷静的想下来,也许我该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,迈好职业生涯中的第一步。

回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。

除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法。

虽然大学里的学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这三年中我每年都获得了学校的奖学金。

在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合。

从大二开始我就积极地参与各种社会实践,多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查。

大三参与科技创新项目调查,作为该项目的主持人,我积极地找老师和同学交流和沟通,改善研究方法、提高调查效率,最终提交了较高质量论文一篇,目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源清查工作。

通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能。

平时我还非常注重 英语能力的培养,涉猎了大量 英语方面的课外书,并通过了国家 英语六级 考试。

同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

在工作方面,我积极参加各种社会实践,前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作,赢得同事的好评。

到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并先后获得了在广州市西美化工有限公司和广东发展银行股份有限公司的实习机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围。

同时我还积极参加各种 面试以求取得更多的经验。

在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。

虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。

同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质,并在每年的水运会中都获得奖项。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。

很快就和同学们建立了很融洽的`关系。

随着社会阅历的增加,我开始主动的和同学沟通,了解关心同学,尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。

在空闲时间,我经常到图书馆借书、查阅资料,通过几年的学习积累,我的思想渐渐成熟,考虑问题比以前要更加全面。

同时我还很关心时事方面的知识,了解最新时事动态、关注专家的时事见解,这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。

大三曾被授予优秀团员称号,之后被批准加入中国共产党,成为预备党员。

现已经参加了转正通表大会。

虽然我现在已经加入了中国共产党,但是我清楚地认识到我离一名优秀的共产党员还有一定的距离,我不能放松对自己的要求,而是应该继续努力掌握各方面的知识信息,提高为人服务的本领,在服务人民的过程中,起到到头模范作用,提升自我修养,提高思想觉悟,向一名优秀的共产党员靠齐。

当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。

通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。

我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。

并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,我圆满地完成本专业课程。

并具备了较强的英语听读写能力。

对office办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。

平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。

相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。

此外,对时间观念性十分重视。

由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。

更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。

完善自我石我未来目标。

且我相信:用心一定能赢得精彩!

毕业生就业

毕业生就业工作会----材料科学与工程学院为帮助毕业生开辟就业市场,拓宽就业渠道,切实把毕业生的就业工作做好。2013年5月21日中午10点半,我院在11教314室举办了引导促进毕业生就业的会议,会议由副书记副院长张波主持。我院高分子专业大四学生参加了本次会议。

会议指出,今年高校应届毕业生达699万人,就业压力明显增大。要采取有效措施,切实保障应届毕业生就业水平不降低、有提高。张副书记就三个方面为大家提出建议:一是鼓励毕业生在求职过程中保持自信。她指出:“同学们的核心竞争力在于专业技术,因此大家要突出自己的优势,在求职过程中保持对自身技术能力的信心,保持对自己良好素质的信心。”二是建议毕业生转变就业观念,具备长远的战略眼光,要多角度、多层次地看待问题。三是针对面试环节为毕业生提出了切实可行的建议,丰富了同学们的求职途径和面试技巧。

通过本次会议,我院学生纷纷表示在就业方面得到了就业帮助和指导,并且对自身的实际情况进行了深入的评估,应大胆提高创新精神,多出新的工作思路,争取新成绩、新发展,保持弘深学院发展的良好势头,不断提升自身的能力。

毕业生就业表

尊敬的领导:

您好!感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时,您也多一份选择!即将走向社会的我怀着一颗热忱的诚心。我叫李恒,是是渤海大学艺术学院xx届即将毕业的一名本科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。

在校的4年里,我不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。从入学起我一直担任班级党支部书记,作为学生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评,先后获得校“优秀共青团员”, “优秀学生干部”,市“优秀学生干部”等荣誉称号。

作为师范生,我对基本功尤为重视,平时坚持学习,钢笔字、粉笔,基本功扎实,三笔一画考核全部过关;国家计算机水平一级考试成绩优异。上学期间,我表现突出,成绩优异,评得一等补贴金,二等奖学金。xx年光荣的成为预备党员。

大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的',但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩! 再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!期待您的希望!

此致

敬礼

自荐人:

20xx年x月x日

毕业生倡议书

大灾大难方显大仁大义,为难之时给我们流下无数感动。在这场自然灾难面前,涌现出无数最可爱的人。他们的行动足够感动我们每一个人,感动整个中国。他们便是我们祖国辛勤的园丁----人民教师。

聚源中学,北川一中,青川一中,汉旺镇中学,东汽中学……在四川汶川大地震中,受灾群众尤其是孩子们遭受的不幸让我们痛心。灾难过后,关爱、救助从四面八方涌来。然而,人民教师是第一个站了出来,是用他们的沉着、冷静、机智,甚至鲜血生命,挽救了无数个花朵般的生命,奏响了无数次荡气回肠的生命颂歌。

同样身为一名普通的大学教师,三峡在线为他们感动,为他们骄傲!是他们在那最危难的一刻,用自己的无私无畏向世人展示着他们的良知。同样是他们用鲜血甚至生命维护师尊,铸就了师魂。

就在前两天,三峡在线为了这份感动与骄傲写了一篇《把生的希望留给学生:感动中国的10大灾区教师(图)》,短短一天多,被阅读百万次。人们都被谭千秋、严蓉、张米亚以及所有为保护学生而献身的老师们感动着!当然,还有像袁文婷那样的老师,三峡在线在第一时间没有提及,随着报道地深入,相信这些英雄的老师一定会被我们永远记住。在去往天国的路上我们活着的人在为你们祈祷。孩子们会铭记你们的教诲,誓以你们为榜样!你们的遗留下的精神也将会永垂不朽!

昨天,三峡在线含着眼泪看到灾区学校又开学了,很多的学生还要迎接如高考之类的考试。然而,没有了教室,没有了课桌,没有了黑板。其实,这些东西没有算不了什么。最让人觉得心酸得可怕的是没有了老师。

这一次,有很多老师为了保护学生而献出了自己的生命,还有很多的老师被掩埋于废墟之中。这次地震之后,三峡在线相信灾区一定差很多的老师。而且,尤其是面对地震之后的这些孩子们,三峡在线觉得重建他们的心灵家园更是一个重要的课题。今后灾区教师又多了一份重担。

又是一年的六月,今天,当三峡在线看到三峡大学的很多学生都在拍摄学位照了,又一批大学生马上要走上新的工作岗位了。看到这样的情景,再联想到今天还在伤痛中的灾区,三峡在线从内心发出真诚的倡议:高校毕业生应该多多支援灾区,尤其是那些工作还没有最后落实的同学们,选择支教灾区应该是人生一个不错的选择。用自己的行动,为灾区家园的重建,为灾区学生的教育贡献自己的一份力量吧!

毕业生倡议书

xx届全体毕业生:

故园青青,学子莘莘,六月的风中开始弥漫起离别的味道,转眼间,又到了毕业的季节。再过几天,你们就要告别培育自己多年的母校,带着对未来事业的无限憧憬,从中国劳动关系学院出发,涌动拼搏之勇,投入社会,迎来生命中的再一次腾飞。在此别离之际,院团委、学生会向全体某某届毕业生发出以下倡议:重温校园,心怀感恩。

“依依学子意,殷殷母校情”,让我们再一次静赏校园里的一草一木,以积极向上的心态告别母校,将一切美好传承下去。师恩难忘,让我们再一次向曾经为我们传道解惑的老师们道一声感谢,道一声珍重。友谊情长,让我们再一次和挚爱的校友热情相拥,留下你们如诗如画的青春年华。我们号召全体毕业生写一篇毕业日志,将感恩留给母校。

倡导文明,严守公德我们要保持一贯的文明行为,严格遵守学校的规章制度,不打架,不酗酒滋事;搞好寝室内外环境卫生,不乱扔垃圾,不乱贴乱画,不在任何地方焚烧杂物,保护好环境;爱护学校公共财物,设施,离校前确保室内家具的完好无损。我们号召全体毕业生彻底打扫一次宿舍卫生,将文明留给母校。

奉献爱心,留住永恒一份捐赠便是一份希望,让我们奉献一份爱心,温暖一个心灵。希望广大毕业生们能将自己不便带走的'衣物、书籍等捐赠出来,送给最需要的同学,让他们能够和我们一样正常的学习,不为生活顾虑重重。院勤工助学协会的同学将会定期在大学生公寓回收毕业生废旧物品,并附赠母校留念心意卡。我们号召全体毕业生参与一次志愿公益服务,将爱心留给母校。

振奋精神,文明离校在毕业前夕,我们每一名毕业生都应积极配合学校做好各项工作,自觉按照学校离校流程办理相关手续,毕业答辩、合影、聚会、办理离校手续期间,遵守作息制度,做到安全、文明离校,为自己的大学生活画上一个圆满的句号。我们号召全体毕业生参加一次毕业活动,将风采留给母校。

铭记校训,奋勇拼搏我们要牢记母校“刚健创新,和而不同”的校训,以良好的精神状态奔赴社会的四面八方,以一种正确的心态去面对各种挑战与压力,形成一股坚强力量,严格要求自己,争取为母校争光添彩。我们号召全体毕业生提出一条母校发展建议,为母校的发展献计献策。

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