最新有趣的一堂课有趣的一堂课(精选19篇)

时间:2023-12-11 23:45:26 作者:LZ文人

优秀作文需要有恰当的论证和充分的事例支持,使文章更有说服力。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文的范文,看看别人是如何写作的。

有趣的一堂课作文

星期四下午,老师叫方佳伟带来四个纸杯和一个sai子,到了下午的第一节课是综合实践课颜老师神秘兮兮地对我们说:“我要来变魔术,你们相不相信”。我们异口同声的回答:“不信?”老师胸有成竹地说:“我要请一个助手”。我们争先恐后的举起手来,老师叫玉甫来当助手,老师贴着玉甫的耳朵说了好一段时间的'悄悄话我想:老师到底跟玉甫说了什么不可告人的秘密?终于停了,老师说了游戏规则,开始了玉甫把sai子放进三号杯子里,玉甫说可以了,颜老师转过头来,用手摸着杯子的正上方,老师的眼珠子转了一下,便拿起三号杯子,果然我们不禁赞叹起来:“真神了”!还有一些同学不相信说:“肯定是颜老师和李玉甫说好了。”要在来一遍,老师按照刚才的样子做了一遍。果然,可还有几个同学还不相信,要再来一遍,老师答应了,便躲在门后,同学们说不要李玉甫放,让李玉甫叫一个同学来放。”玉甫叫诗云放,诗云放在一号杯子里。然后,颜老师转过头来猜说:“我终于知道了躲在门后的滋味!”老师想了一会儿。便翻起一号杯子,那些同学不敢在说颜老师作弊了。颜老师说:“明天我会公布答案!”

到了星期五的下午,老师说:“答案是从你的眼睛看到的,是从你的耳朵听到的,只要留心观察,就能知道答案。”说完老师便从做了魔术表演,许多同学都知道了答案,为独我还不知道?老师叫陈毅棋来回答,陈毅棋说:“已经好了刚好四个个字,所以老师按字数来答,老师才会全部答对。”老师叫玉甫来公布正确答案,玉甫说:“颜老师叫我说,1号就说好,2号就说可以,3号就说可以了,4号就说已经好了。”

有趣的一堂课作文

写上题目的这一刹那,我脑海里就涌现了发生在科学课堂上的一件趣事。

我们的科学老师和蔼可亲又幽默风趣,我们都很喜欢。不过,他宽松的管束让我们有点想违反纪律。

这一天,杨俊杰就把滴了墨水的纸糊在了孙恺的脸上,像贴僵尸一样。孙凯把纸拿下来,吐上了自己的口水,趁老师在黑板上画线路图的同时,把那张纸又丢回了杨俊杰的头上。班上同学看杨俊杰毫无知觉,都在小声地笑着。

孙恺不仅没有因为杨俊杰没理他而感到失望,反而越发兴奋了。他又拿出一张卫生纸,吐上自己的口水,还让周茂轩把他的口水也吐在一起,又悄无声息地贴在杨俊杰的背心上。我们旁边的人被他的举动惹得哈哈大笑。

哄堂大笑惹得科学老师猛然一回头,一眼就瞧见杨俊杰身上的两个符,还有来不及隐藏的孙恺和姜洲。班上静悄悄的,科学老师的“暴风雨”即将到来。

只见,老师怒气冲冲地叫他们三个都站起来。我想像着老师在他们三个的脑瓜子上贴上“下课待斩”四个字的纸条,那么他们也会像待斩的羔羊一样老实了,我们看见就一定会忍俊不禁。

那么看作文的有些人一定会以为,他们三个被老师罚站后,肯定会变得认真了。事实并不是,孙恺不仅没有变得老实,反而更加疯狂了。

有趣的一堂课作文

今天上午的语文课,老师说会和我们做一个游戏,大家都很期待。

上课铃响了,语文老师微笑着走进了教室,老师先在黑板上画了一张三毛的脸,同学们异口同声地问:“老师,您为什么画了一张三毛的脸?”老师神秘地说:“你们马上就知道了。”

接着,老师把三毛的鼻子擦掉了,黑板上的三毛一下子变得好滑稽,像一个丢了鼻子的小淘气。同学们有的捂着嘴笑,有的盯着老师看,不知道老师葫芦里卖的什么药。老师微笑着说:“现在我请两位同学上来,看谁能把他的鼻子画上去,不过前提是一定要用红领巾挡住眼睛。”教室里一片叫声。

同学们摩拳擦掌,做好了充足的准备。游戏正式开始了,第一个上场的是杨凡,老师用红领巾挡住了他的眼睛。顿时,他什么也看不见了,大家都为他加油鼓劲,他按照同学们的提示,摸索着向前,好不容易来到了黑板前,举起粉笔随便一画,同学们哄堂大笑,他赶紧摘下红领巾看,自己却也忍不住笑了。原来,他竟把鼻子画在了三毛的嘴下面了。

第二个上场的是王艺超,他戴上红领巾,来到黑板前,凭着感觉画,却画在了三毛的脑袋上,我们笑得肚子都疼了。

这真是一节有趣的课。

有趣的一堂课作文

这是一节特别的课,这节课我们玩了一个游戏“鲨鱼咬手指”。

开始玩游戏了,我们是第二组,看第一组在玩的时候,我心惊胆战,生怕等下也被鲨鱼咬住手指。此刻的我,既害怕又兴奋。

终于轮到我们了。我有些害怕,所以只能小心翼翼地按,好几次还没有按到牙齿,就先把手给缩回来了,我还故意把手背挺得高高的,生怕鲨鱼关上嘴。后来,我越玩越大胆,兴奋战胜了恐惧,到了最后几下,我自信满满,想想其实一开始也不需要害怕!

玩久了,我就知道了其中的.奥秘,其实只有一颗牙齿才可以让鲨鱼闭上嘴巴,同学们都乐在其中,我都想让我妈妈给我买这个玩具了。

如果我们的老师都能像我们的作文老师———吴老师一样,带着神奇的教法,走进课堂,让我们在神奇的课堂上收获更多的知识,那该有多好啊!

有趣的一堂课作文

今天,我们要上一堂语言表演课。走在去学校的路上,我心里一直想:真不知道老师是温柔的还是严格的。到教室里,老师亲切地说:“大家好,我叫芳园园。大家可以叫我园园老师。”后来,同学们一个个自我介绍。轮到我的时侯,我特别紧张,生怕出丑。但是园园老师说:“别紧张,相信自己,你是最棒的。”听了园园老师说的话,我勇敢地走到讲台上。说完以后,我听到一阵鼔掌声,我觉得轻松了很多。真是有趣的一堂课呀!

这堂课让我明白了一个道理:做任何事情一定要有自信心,不然你就失去了一份勇气。

有趣的一堂课

今天,我们在玩吹乒乓球的游戏。游戏规则是:放几个杯子在桌上,在杯子里装水。放一个球在杯子里,从第一个杯子把球到最后的杯里。

比赛开始了,我的第一个对手就是扬扬。他一脸骄傲地上了台。老师数了一、二、三!我一下子把球吹到第二个杯子中。扬扬看起来很不服气,他用力一吹。可那球好像在和扬扬作对一样,在原地转着圈、跳着舞。而我早就把球吹到最后的杯子里了。

今天真好玩,这真是啊!

有趣的一堂课

在一个风和日丽、阳光明媚的上午,从教室里突然传出哈哈哈的笑声。我们这是在干什么呢?让我告诉你吧,我们正在玩游戏——大变脸。

当老师大步流星地来到教室里,对着同学们大声说:“同学们,今天我们玩一个游戏——大变脸。”同学们听了,有的人的表情像一朵灿烂的花,有的人一蹦三尺高,有的人大呼小叫起来,大家都在欢呼。

游戏开始了,首先上场的是小丽,她伸出食指,放在脸的两旁,然后,使劲往里挤,她那可爱的小嘴立刻变成了樱桃小嘴,她的鼻子慢慢的、慢慢的,变成了个鹰的鼻子,她还翻着白眼,她那黑滚滚的小眼珠立马不见了,变成了白眼珠,所以也成了“白眼狼“,笑得我们肚子都疼的很厉害。

第二个上场的是小明,他双手并拢着,放在脸的两旁,摸着脸上的肌肉,后来一手使劲地向上搓着,一手使劲地向下搓着,顿时成了“变形金刚脸”。等他把手放下的那一刻,他的脸变成了红通通的小苹果,笑得我们都从凳子上摔倒了地上。

到后来,我们都不会变脸了,突然,幽默的小红老师也来了个变脸。她的样子很滑稽,食指和大拇指抓住脸两旁的肌肉,小红老师的樱桃小嘴顿时变成了大大的、扁扁的鸭子嘴,两只亮闪闪的眼睛成了两只非常难看的“对眼狼”。有的人在那傻呆呆地看着老师做鬼脸,有的人跟着老师做动作,有的人哈哈大笑,有的人捂着肚子疼,眼睛向下看,有的`人笑的都滚到地下了,还在那里笑。

这真是啊!我永远也忘不了这堂有趣的课,因为它可以使我有新的回忆。

有趣的一堂课

以前我们的体育老师查老师给我们上了一场游戏课。

那天是体育课,可是外面下雨,只得在教室里下棋。气人的是.都没了。老师便提议:“我们来做几个游戏吧!”一听到做游戏,全班马上精神抖擞,老师说:“我们先来做一个‘抓小偷’的游戏吧!但是这个游戏坐中间的同学反应要比其他同学快!”我想:什么样的游戏要这样呢?算了,反正我的反应一定比他们两个快!想着,我轻蔑的看着他们两个。老师接着说:“中间的同学把右手握拳,只伸出食指,左手五指张开。右边的同学把手做成布状,左边的同学把手握拳,只伸出食指。就这样,布状的手要把小指头抓住,小指头就得逃。我数三二一就开始,好吗?”“好!”“三、二、一!开始!”我以迅雷不及掩耳之势抓住陈荣昇的手,有马上把手从李昊渝那边缩了回来。哈哈哈!我赢了!

这节课真是!

有趣的一堂课作文

“加油,加油,加油是……”哪里的加油声?哦,原来小桔灯正在举行扳手腕比赛。

开始是刘顿vs花开。他们两个手抓着手,刘顿一用力,就将花开的手按在了桌子上。

决赛开始了,刘顿vs宛逸飞,真是一场持久战。他们的手抖个不停,脸都胀得红通通的,宛逸飞的脸更像一个红糖馒头,而刘顿的脸像个辣椒,感觉马上就会喷出火来。

比赛到了白热化,他们的脸上都冒出了青筋。突然,刘顿的手抖了一下,宛逸飞一个用力,刘顿的手一下子斜了30度,刘顿也不甘示弱,用了吃奶的力,终于又拉回到了中间。

出人意料的是,他们竟然同时用手抓住另一只手,两个人都犯规了,所以是平局,又得来一场加时赛。

加时赛开始了,他们因为上一局用了太多力气,这局明显不激烈了。于是等了一会儿,他们好像平复了很多,又开始比赛。但宛逸飞明显占了上风,所以刘顿有点发抖,宛逸飞趁机用力一压,刘顿输了。他们一回到位子上,就开始疯狂地喝水。

这堂课真有趣,连我都想上去来一局。

有趣的一堂课作文

今天上午的第二节课,我们磻溪小学来了一位英国伦敦的老师,他给我们三年级的学生在报告厅里上了一堂非常有趣的课。

他的眼珠子是蓝色的,鼻子尖尖的,他的`下巴很长,胡子又黑又多,皮肤很白很白;他戴的帽子是黑色和红色的,帽顶上还有一个白色的'小三角,他穿的衣服是由蓝色和黑色搭配成的羽绒服。

这个外国老师教了我们两首英语歌曲,给我们玩了三个游戏。其中一个游戏是这样的:老师先在黑板上画了一棵圣诞树,然后再请一个小朋友戴上眼镜,接着转五圈,再把你手中拿着的东西贴上去,只要你是贴在圣诞树上的,那你们这一大组就可以取得三颗五角星。一个小朋友上去了,他拿着一颗糖果,转了几圈后贴了上去,接着她拿下眼罩一看,贴在了圣诞树上,她高兴地跳了起来,他们这大组也跟着她跳了起来。

这堂课上完了,我们依依不舍地回到了教室,我心里在想:“这位外国老师天天来给我们上课那该有多好啊!”

有趣的一堂课作文

“啊”!突然从教室里发出来一声尖叫。原来今天又要玩游戏了。星星老师先没有告诉我们要玩什么游戏,她先叫一位同学上去,我们都举手了不过她点了陈雅轩。

陈雅轩首先开心地走上讲台,可是老师却用口罩把她的眼睛给蒙住了。星星老师先让我们安静。然后从黑板上面拿了一个气球,可是气球不小心破了,她又拿出了一个气球,慢慢地递给了陈雅轩。

只见陈雅轩的`手都在发抖。当星星老师把气球给她的时候,她好像觉得不像刚才那样害怕了。不过气球最后还是被别人给扎破了。

今天的课堂可真有趣呀!

有趣的一堂课作文

叮叮叮,上课铃响了。这是同学们期盼已久的科学课,因为这节课要做实验呢!

科学课刘老师早就布置我们带了材料:一个玻璃杯,五张面纸,一枚硬币,一支装满墨水的钢笔。

我们跟着刘老师来到神秘的实验室,坐定后,刘老师说:“今天,我们来学习神奇的水。下面我们来做一个实验。先将玻璃杯倒上半杯水,再滴几滴墨水,然后拿出一张面纸对折,一半放进杯中的水中,一半放在杯外,接下来就仔细观察神奇的变化。”

老师刚说完,我们就迫不及待地照着老师的要求一步一步照做。一切准备完毕,我们就瞪大眼睛,目不转睛地盯着面纸,期待着老师说得神奇的变化。一开始,什么反应也没有,我们有点失望,就在我们要灰心的时候,神奇的景象出现了,杯外的面纸慢慢地湿了,后来居然还往桌上滴水。

太神奇了!同学们七嘴八舌的议论起来,可谁也说不清是怎么一回事。最后,刘老师讲解了:“这是毛细现象,因为面纸表面有很多小孔,很多衣服也有毛细现象,但雨衣就没有。”刘老师幽默地说:“如果雨衣有毛细现象的话,就是外面下大雨,雨衣里面下小雨。”我们哄堂大笑。

笑声中,下课铃响了。

这真是一堂有趣又让人难忘的课!

有趣的一堂课作文

今天,我们怀着激动的心情,开始了“奸商大会”。在这凉快的教室里,热闹的叫声在四处飘荡着。

光头哥老师发了十九元用纸张写的钱,真是太坑了。不过还有人带了真钱,许多人在排队买起泡胶,而我什么也没卖,只好先买了一个尺子。我看旁边的人的东西,有许多点心和学习用品,还有一个口袋装的糖果,我站了起来,就有一个人问我:“你要买吗?”我说:“不要,我先看看。”

我心里想,假如我把我花两元买的尺子,卖了五元。有个人买了我的尺子,他肯定会亏的。想到这,我哈哈大笑了起来,有个人问我:“你在笑什么?”我把这个告诉了那个人。最后我和那个人哈哈大笑了起来,梁老师听了我们的话,说我们两个是小奸商。

有个同学很搞怪,他把梁老师发的钱改成了十四元、十四亿、十四万千、十四千元。这些数字都好奇怪,我说你也太会坑人了,而且有改得不好,一看就是“假钱”。

唉,这次课可惜我没有真钱。如果我有真钱,我也会买许多东西,或买几个起泡胶、糖、亮粉,这样该多好!

我感觉这次课程太有趣了,有一点伤心,因为我亏了一点点,把“钱”全部给了别人,但最亏的是老师,他买的东西一个也没拿,都分给了同学们。

有趣的一堂课作文

盼望已久的学校地方课终于来临了,甭说我们有多高兴。同学们各个欢声雀跃,既焦急又激动地等待着叶老师的到来。

地方课上什么呢?好奇的我不停在心里问自己……上课铃响了,只见叶老师拧着一包包东西,健步如飞地走进教室,同学们立刻鸦雀无声,端端正正地坐好。叶老师打开话匣子,轻轻地说:“今天,我们一起走进闽南文化,了解同安风味小吃——品尝猪腰饼……”老师的话音刚落,如同把石头投进了平静的湖面,激起层层涟漪。教室顿时像是炸开了锅,同学们有的交头接耳、议论纷纷,有的伸头探脑,想一窥究竟……叶老师让我们安静下来,开始介绍什么是猪腰饼?“猪腰饼是同安的特色茶点及供奉佳品。它是用面粉、白糖、纯碱、花生油,揉搓发酵后,做成猪腰的形状放在煎盘里,盖上锅盖,烤制而成……”

光阴似箭,转眼间半节课不知不觉过去了,叶老师决定把我们带到室外品尝猪腰饼。到了操场,我们分小组围成一个圆圈坐下,首先由组长把猪腰饼分给每人一块。这时候的同学们看着猪腰饼就直流口水,心里美滋滋的。可是大家又有点儿舍不得吃,有的这儿摸摸那儿瞧瞧,有的'小口小口地品尝,像一只只小老鼠似的细嚼慢咽。

当我接过组长送来的猪腰饼时,只见猪腰饼形状如同猪腰,也像一颗爱心。猪腰饼色泽金黄,软糯甜香。我轻轻地咬了一小口,非常的松软,嚼在嘴里是那样香甜可口,真是好吃极了!一方水土养一方人,民以食为天,我们同安人真是聪明,能制作出这样粗而不俗、甘而不腻的食品。我们真有“口福”呀!

啊!这是一堂有趣的地方课。它让我们品尝到家乡的美味佳肴,让我们吃出放心,吃出信誉,吃出健康,也懂得我们同安传统饮食文化。

有趣的一堂课作文

葛老师提高了嗓音又叫了一声“王海天”,他才“嗯”的.一声反应过来。葛老师叫他上来,可他一动,发现手被系住了,动不了。他想把手上的红领巾解开,可是手上的红领巾好像和他作对似的,怎么也解不开。他刚想走,脚又被红领巾绊住了,他又忙着去解脚上的结,看着他那滑稽相,我们哈哈大笑起来。

葛老师把王海天请上讲台,边笑边讲:“你那么喜欢把自己绑住,那我就帮你,让你体会体会,舒服舒服。”过了一会儿,葛老师让他坐回去,可他还是嬉皮笑脸的,好像把全班同学逗笑是一件很光荣的事,很得意呢!老师又把他叫上去语重心长地教育了一番,他才不好意思地低下了头。

快乐的时光总是短暂,说着笑着这堂课就结束了。这堂课实在太有趣了,太好玩了。

有趣的一堂课作文

“哈哈哈哈!哈哈哈哈”,这是怎么了呀?哦——,原来是小记者中班正在玩一个游戏,游戏的名字叫做什么呢?叫,叫叫叫盲人画家!

当然我也上场了!

我一蹦一跳地走上舞台,只见庞老师递给我一支粉笔,为我戴上眼罩,我一转身,就开始画一个丁老头!后面的吃瓜大众们在大喊口诀:“有一个丁老头,欠我两个蛋,我说三天还,他说四天还,我说去你个王八蛋!”在同学们的喊声下,我画了一个丑不拉几的丁老头。

我摘下那个发热的眼罩一看,哎呀,我的天啊!我居然把这个丁老头画成了一个歪嘴的老妖怪。你可知,这丁老头的嘴歪到哪去了吗?居然歪到了脸外面,而且,他……他还掉了一颗牙!

突然,老师问:“这个丁老头有一个不同的地方,请问在哪儿 ?”“他,他长了一根头发。”甲同学大叫到。“他不叫丁老头了,他叫丁一毛!”这下,这整个课堂,不,是教室都笑翻了呢!而我也当然不能例外了!

下一位同学呢?“哇哈哈”“左左左”“右右右”,大家的声音把这位同学给弄糊涂了,还差一点就画在老师的电视上了。

这真是堂有趣的课堂呀!

有趣的一堂课作文

今天我们上了一节有趣的课。

老师今天又“旧病复发”,拿出一个盒子问道:“猜猜盒子里装了什么?”“扑克牌!”“绳子!”同学们七嘴八舌地说了起来,教室里立刻变成了一个小型的“菜市场。”老师提高了音量说:“到底是不是扑克牌和绳子?”老师又在卖关子。老师让我把我想到的写在纸上。

果然不出我所料,打开合上两次,直到第三次才打开。欧耶!我又猜中了,这次猜中的人明显多了很多。

很快我们进入了第二个环节。老师说:“今天,我们玩的游戏是打结和解结。”老师把我们分成了三组,让我们取名,选组长。

我们不约而同的指向了一位大哥哥,选完组长取组名。组长说:“我们叫炸弹组吧?”我们一个个点头叫好。老师说:“规则是每组派出一个代表跟另一组石头剪刀布,谁赢谁先打结,另一组解结。”

哈!我们先。我们组打的手忙脚乱,可以了。我们得意洋洋的把绳子递给了“敌人”。过了一会儿,他们居然能解开。第二轮也战败了。“不服!”我们叫到,可惜不能再来一轮了。这节课非常有趣。

下一节课,我绝对不会输!

有趣的一堂课作文

今天,作文班,老师带我们穿气球。

我先领了气球和钢丝,吹好气球,打了一个结。然后我拿起气球捏稳,低下头,盯着气球,我还没有扎气球,很多人的气球就爆了。我很担心,对同桌说:“蔡坤易,你说我的气球会不会被扎爆呀?”他说:“额,应该不会吧!”我就充满信心地拿起钢丝对准气球一戳,结果没想到刚扎进去一小点气球就“嘭”的`一声炸掉了。老师又给了我一个气球,可我的钢丝被蔡定然给碰到地下去了。我找了老半天才捡起来。第二次更紧张了,我就对蔡坤易说:“我有一点不敢呀!”蔡坤易说他帮我穿,可还是把气球扎破了。最后,老师选了五位穿过气球的同学上去表演了。苗老师让我们好好观察他们是怎样穿过去的。我目不转睛地看着,发现有的用本子按住扎,有的用手拿着扎。他们都低着头,盯住气球和钢丝,一只手转动着钢丝,慢慢地塞进气球,他们深吸了一口气,继续往里面塞,直到钢丝头顶到了气球的另一面,有了一个黑点,然后手再转动钢丝,最后穿过去了,他们成功了。笑容满面地把气球提了起来,好像一个红太阳。

我最遗憾的就是没有把气球扎进去,并且还是两个气球都没有扎进去,“呜呜呜”。

有趣的一堂课作文

一个风和日丽的上午,我们班又开始做游戏了,游戏的名字叫“绕障碍物”。

第一组真是开门不幸,三下五下就ko了,台下也幸灾乐祸乱成一团。虽然她们失败了,但又成了乐观组,据可靠消息显示,乐观的原因嘛,就是“这次失败了还有下次”。

第二组也就是我们,嘿嘿,经过我的英明指挥和冷静的心理战术,我们成了第一个成功组,真是所谓的“开门大吉”噢!什么?竟然不信我赢了?那你就听:“往左一‘点点’,向前一‘大步’……不对不对!向右一点,再直走……”。小祁虽然被蒙着眼睛可能会觉得晕,但是在我精确无误地指挥下绕过了一个又一个障碍物,摇摇晃晃地过了关!

同学们闯关都还算顺利,除了那几个倒霉蛋!他们不是左右不分,就是失去了平衡,摇摇晃晃地绊自己的脚。嘻嘻哈哈……太有趣了!

哦,你又要我来说说我们组怎么样了,好吧,告诉你,这局我是“盲人”,小祁是“指挥家”。说实话,当时我真的有点晕啊!多亏我方向感好,又赢了一局。

嘻嘻……哈哈……写到这里我还在窃笑,让我来告诉你吧!我们全员出动,一起为老师的失败而布阵:我们一起坐在雪儿身上,哇哇大叫制造噪音,一起为老师捣蛋,那真是最最最难过的一关!只见被蒙着双眼的吕老师歪着头,竖起耳朵来分辨声音——竟然过关了!姜还是老的辣啊!

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