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最美的印记初三作文
20xx年2月12日，今天是个糟糕的日子，在风雪的侵袭之下，云雾笼罩着整个大地，天地之间顷刻变得混沌。这种天气，没事儿谁也不愿出门。我呢，不巧，正属于那种有事的人。
刚一打开门栓，风儿直接将门撞开，险些拍到我的脸上。讨厌的雪粒借着风势，毫不留情的向我袭来。脸上、脖子上、手上，凡是裸露在外面的地方，全都被飞针似的狠狠地扎了一遍。打在衣服上的，伴着啪啪的响声反弹到地面。
路上，一辆辆汽车蜗牛似的慢慢爬行，风卷着雪花漫天飞舞，地表一层新雪在已经冻僵的老雪上翻滚着，有点沙漠风暴的样子。每一个司机都提心吊胆，小心翼翼，尽管如此，每隔几里就能看到滑到沟里的、追尾的、横在路上的，甚至还有扭着屁股跳舞前行的车。
这种天，路上的车不多，人更少。走在郊外的公路上，几里地才能见到一两个人。放眼四周白茫茫，雾蒙蒙，突然一团橘红色的火苗跳入眼帘，使人倍感亲切，一股暖流顿时涌向全身。随着车辆的靠近，那团火焰的轮廓越来越清晰，幻化成一个人形，一个瑟瑟发抖蜷缩在三轮车旁的清洁工。真让人惊诧，这样的天，就连我们这些坐在车里的人都感觉浑身冰冷，更何况在这荒郊野坡之上，无遮无挡的路旁。车渐行渐近，突然，路面露出了黑色，行驶的更加平稳了，随即车辆顺利度过了弯道，那团暖心的圣火也滑过我们的身边，渐行渐远，越来越模糊，最终消失在我们的视野里。然而她的形象却深深地烙在了我的脑海里挥之不去。她的热火不仅融化了路面的冰雪，也融化了我们冰冷的心，点燃了我流动的血，那样的炙热，那样的滚烫。我的灵魂一遍又一遍得被鞭挞，被斥问，什么是责任？什么是敬业？什么是伟大？我想这位清洁工师傅已经给了我们最好的答案。
向你们致敬，马路天使！向你们致敬，雪地红梅！向你们致敬，朴素勤劳、爱岗敬业、吃苦耐劳、一丝不苟的人们！
最美的印记初三作文
“没有早一步，也没有晚一步，刚好遇到了应该遇到的人”
同是学校的那角，同样能在暖风中嗅得到令人怡情安神的丁香的味道和泥土的味道，也能触得到飘落的丁香花落在掌心的惬意。然而，同样的环境下，人的感受却不相同，最美的时光定格于此。三年前，穿着宽大校服的孩子们，有步入校园的欣喜，有初遇新鲜的好奇心，大家结伴一起四处观看，像个小说中的侦探，恨不得把学校“搜查”得丁点都不剩。
也曾因为上课戏弄老师被校长逮住请进办公室“喝茶”;曾因就寝说话被宿舍老师扣分，却仍没心没肺地望着外边漫天星星数着“一、二、三……”;也曾因为恶作剧被班主任抓住进行思想教育;也曾因为清晨逃晨练被体育老师通报批评;也曾因为一点小事就吵得不可开交;也曾在对方高烧时送上一杯温暖的茶。
青春是合不上的书，我们用初中三年去盼望高中三年，我们用高中三年去憧憬大学四年，而用大学四年怀念中学六年，最终用我们的一生去祭奠我们的青春。我们曾经在蔚蓝的天空下，辽阔的草原上奔驰;我们曾一起漫步在寂静的操场上，看周围丁香花的花开花落;我们曾在寝室里高声谈论我们那些最美的梦想：我们用人生的年华做抵押，去担保一个说出来都会被人嘲笑的梦想。
逝去的岁月，不再拥有，无论快乐温馨还是惆怅无奈，亦是伤心痛苦，有风雨有阳光的日子，总觉得很短。每一个终点，都是下一个起点。过去的记忆，将其就在心底，人生的最美，就是一边走，一边捡起散落在路边的花朵，那么一生将美丽而芬芳。
最美的印记初三作文
秋如期而至，一片片落叶翩跹而下，依靠在大地之上，微微一笑，将以奉献而旋律的旅程展开，不带一缕震撼与热闹。春寒料峭，黑泥冻土中，一株小苗探头而出，倔强而立，将以奋斗为追的生命篇章展开，满心欢喜，满心感激。我就是那小苗，母亲就是那落叶。落叶的在落在小苗的心坎上，留下了最美的印记。犹记幼时光阴，彼时的我，身体虚弱，三天两头去医院报道。我讨厌医院里肃穆冷寂的气氛，可我贪恋你温暖的怀抱。亲爱的母亲，也只有你，会这么待我好，这么不计损失、全心全意。
记得有一次，我住院了。你忙的团团转，却还是每天来陪我。有一天，你带来了一张白纸和一盒水彩笔，让我消遣时光。我画了一张全家福，指着上面歪歪扭扭的小人说：“这个头发卷卷的男孩子是爸爸，这个最漂亮的是你，这是最可爱的是我，还有爷爷，奶奶，外公，外婆……。”你一下子泪眼朦胧了，我不知所措地看着你，心里暖暖的。这便是爱的印记在发出温暖的光芒吧。而现在，你对我的爱亦从未消减。每天清晨，你是我的闹钟。窗外晨光微曦，烟雾半隐，你在床头轻声唤我，我总觉得好幸福。每天傍晚回家，你为我准备好饭菜，看着我吃的欢实，你便觉得开心。我对你说，我长大后要干出一番大事业，你摇摇头说，你只盼我一世幸福平安，别无所求。
此刻，我细数这些往事，心头那最美的印记在微微发烫。愿我有一个灿烂的前程，愿我一世安心无虞，愿我做一个善良正直的人，有孝心，有爱心。终有一天，我将长大，你将老去。我会牵着你的手，去我们想去的地方，做我们想做的事情，去海边，海潮初涨，明月初升，海风抚平你新建的皱纹；去林间，茂竹修林，影影绰绰，桃花盛开，云霞蔚然，这都是我们关乎自然的最好的期盼，我会帮我们实现。那时，花儿静默开放，云朵悄然舒卷，一切都这样现进安稳，岁月静好，我们都很幸福。
当我踏着清晨的薄雾而来的时候，学校的每一处地方都使我这颗好奇的心禁不住诱惑，想去东瞧瞧，西看看。漫步校园，才发现校园里的每一个角落都留下了我们的印记。
你瞧，操场上，青青的柳树下有我们锻炼身体的身影；宽阔的芭蕉叶下有我们三三俩俩聚在一起晨读的身影；那美丽的大花坛中盛开着瑰丽无比的鲜花，微风习习，花儿在微风下翩翩起舞，我们围着花儿嗅着，啧啧称赞着；那绿油油的大草坪，就像一块绿色的大地毯，我们在上面唱啊，跳啊！原来，我们的印记留在操场上！
你听，宽敞明亮的教室里有我们朗朗的读书声，清脆而又响亮；教室里也有我们悠扬悦耳的歌声，那声音似乎在歌唱着美好的未来；教室里还有我们欢快而喜悦的笑声，笑声中包含着我们对校园的喜爱……原来，我们的印记留在教室里！
你看，课堂上，我们在老师的带领下，遨游在知识的海洋里。我们学会了加、减、乘、除，知道了a、b、c、d；我们领略过长城的雄伟壮丽，欣赏过西湖的秀美，感受过青海湖的.神秘……原来，我们的印记留在书本里！
啊！校园。人生中，最朝气蓬勃的日子是在你的呵护下度过的；人生中，教我们成长，教我们奋斗，教我们从一个无知的小孩变为逐渐成熟、明事理的人是你。我们已在你宽大的翅膀下生活了五年，再过一年我们将飞向新的起点，在我们六年的小学生活中，我们将为你，为关心自己的老师留下最美的印记。相信你也将由于这些印记，而变得更加美丽。
是啊，外表可以不美丽，但是心灵不可以不美丽。一个人的美与丑不能在外表上下结论，内在美更要比外在美要真实、绚烂。
所以，从现在起，让你的一切变得美丽吧！在你的成长日记中画一个美丽的印记吧！
最美的印记作文
青春一个充满活力、朝气蓬勃的季节;燃烧着激情和热力，洋溢着幸福和欢乐。青春，是人生中最真切的回忆;青春，人生中一道亮丽的风景线。
有人说：青春是一首歌，是一抹朝霞。我说：青春是自信的标志，因为我们流露着最美的微笑。青春，是一张张五线谱，刻录着我们青春的格调。少年我们喜欢追梦，脑海幻想着青春美好的绘图。耳边常常响起吉他弹奏的弦乐，一个个美妙的音符浮现眼前，悠扬的乐曲回响在耳边。正因如此，我们才有着奋进向前的目标，希望能够编织一个梦想织网。
青春犹如天边彩虹，转瞬即逝却又艳丽多姿;青春是我们活力彰显的年华，我们无拘无束、活力四射。青春如春春暖花开，如夏骄阳似火，如秋天朗气清，如冬白雪皑皑。青春变幻多姿却拥有着最美年华与真切回忆。青春懵懵懂懂的年纪，我们羞涩、任性、狂妄却是我们最真实的性格，青春的印迹悄悄划下一道道风景线。
我们自由洒脱，绽放着最美的微笑，有着最真切的回忆。每一个角落都洋溢着我们的幸福。青春标志着我们的自信，是一份微笑。青春是风铃，吹开了我们心扉;是彩笛，吹动了梦想的乐曲。青春的印迹在美好年华中一点一点流露。
然而青春虽美却易逝，时间在清风中悄然流去，留下浅浅痕迹。有古人的：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”一句名言。郭沫若说：人世间比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也最容易易逝。青春的印迹刻录着我们最真切的回忆，青春的印迹悄悄划过心底，万千变化流露心中。青春是人生中最美的风景线，是我们最美的印迹!
最美的印记初三作文
我的青春，在懵懵懂懂中，磕磕绊绊下，跌跌撞撞地前进着。
悸动。
在镜子前，照着自己的脸蛋，刘海又变长了，脸上多了一些痘痘。望着褪去的童稚，脸上有的尽是成熟。我在无形的时光里已经慢慢地长大，没有了小时候的天真。现在的我显的十分的稳重。我的青春在悸动，它肆意地在自己的世界中展示自己的个性。
我的青春在岁月中悸动，它所释放出的尽是青春的光彩。
叛逆。
“你干什么进我房间!乱动我东西，你有没有想过我的感受!”进入叛逆期后，这样的吵架已成为家常便饭，是每日必不可少的功课，无论家长的任何关心，我都不屑一顾，视为嘲笑我无能的理由。每天早上，当父母准备好早饭想邀我一同吃时，我总是会和他们大吵一架，为的就是他们打扰了我的晨梦。青春期的我，心中有一颗叛逆的因子在虎视眈眈。它妄想控制我的思想，便可以一统我的天下。
我的青春，在叛逆中成长。
不败。
上了初中，书本的增加，学业的加重。可是，有些同学却让我知道永不言败：面对学习，他们总是永不放弃。而我自己似乎也缺少这个……在思索，在惭愧，竟是自己的放弃在作怪。忽感觉，青春有个东西，叫不败，才明白。抬起头来，原来自己也可以，不断的学习。挑打夜战，换来的是同学异样的赞叹的目光。
才知道，青春原来就是这样可爱迷人。有人问我：“你靠什么办法来学习呀!”我会微笑道：青春，是我的好帮手。
最美的印记初三作文
在我的生命中，我已慢慢沿着自己成长的轨迹行走多时，但却是你，领着我成长，领着我漫步在童话般的童年里。她是谁？她就是我伟大的母亲！
一眨眼，我已经从小时候到了小学了，我也学会了干活，懂得了许多道理，每天蹦蹦跳跳的去上学，放学了，又开开心心回家，回家后，拼命写作业，心想着：快点写作业，我看妈妈都忙了一天了，得去帮妈妈分担分担。那是我还小，作业不多做完伸个懒腰，像只小蚂蚁似的迈着小步子，快速走去。妈妈看见我，笑容在脸上荡漾开来，说：“哎哟，我的乖儿子，作业做完了啊！”我停下步子，笑嘻嘻地的说：“恩！我来帮你了！”妈妈一听，像只被人挠了痒痒的刺猬似的，哈哈大笑起来。“妈妈！妈妈！我也来帮你拆！”话音刚落，我就蹒跚走去，妈妈看我这样，笑得气都喘不过来，说：“你真像只企鹅哎！”那是我不知企鹅是啥东西，还以为妈妈说我是只气球呢！我走到箱子旁，跟着妈妈用手又拉又扯，可是怎么也扯不开，只好把脚也用上，谁知用力过猛，一个筋斗翻入了大箱子里。看着这箱子也挺好的，就没想出去，谁知妈妈一拎，我摔了个狗啃泥，妈妈还自言自语道：“那小家伙去哪了？还有这箱子这么重，莫非……你这家伙在这！”妈妈把我拎起来，直骂我淘气……可骂完，我又像没这回事儿似的，又在外面玩，妈妈看着我，无奈的说：“这孩子，哎……童年真好啊！”
童年已逝，我已入初中了，但那份美好的童年中有你的印记。任凭时间染白你的发，岁月划伤你脸颊，即使这样，我也永远、永远珍藏那永垂不朽的印记！
最美的人
当我紧紧攥着妈妈的手，带着几分新奇而又略有忐忑地迈进小学的大门时，我遇到了您，一位对学生和蔼可亲、对教学精益求精、对事业满腔热忱的老师。似二月的春风，轻轻地吹走我心头的不安；如无声的细雨，默默地滋养我语文学习的兴趣。您，就是我人生路上的第二位好老师——通师二附的葛娟老师。
您个子不高，一头乌黑蓬松的短发显得十分干练。您架着一副黑框眼镜，眼睛里闪烁着教育的激情，智慧的光芒。圆圆的脸庞上嘴巴稍显有些大，一笑，一排整齐洁白的牙齿就露了出来。您说起话来轻言细语，讲起课来娓娓动听，时而把我们领进语文的百花园，我们欣喜地吸收语言的甘露；时而带着我们在书海里畅游，我们尽情地采撷书籍的芬芳。
为了培养我们好读书，读好书的习惯，您每一两个月就会组织“小蜜蜂读书奖”的评比。这个时刻真是令我们无比期盼。讲台上摆满了一溜儿的精美图书，本本都是您精心挑选和购买的，它们伸长了脑袋急切地想知道谁会成为它的小主人。一叠小蜜蜂的贴纸码得整整齐齐，那是获奖的标志，高高竖着的触角，黑溜溜的圆眼，金灿灿的双翅，无不召唤着我们像它一样不知疲倦地在书的花丛里采集花蜜。教室上空回响着您激动人心的话语：“这些同学是好样的，一个月就读了十本书，从他们的采蜜心语和观察记录，我知道他们读得有质量！希望我们班有更多这样的小蜜蜂！”清楚地记得那一次评比，您笑容满面地报出了几个小蜜蜂金奖获得者的名字，称赞并鼓励他们更加认真地读书，顿了一会儿，您嘴角轻轻上扬，赞许的目光投向了我，“推荐张天杨同学为校级金奖！”无数的喜悦从四面八方涌来，一头小鹿欢快地撞击着我心房。说着，您拿起我的申报表展示给全班。我直向讲台奔去，喜盈盈地接过奖品。您还邀请我们交流自己的读书方法，发表获奖感言，并给我们一张可爱的小黄鸭纸，这张纸作用可大哩，它能满足我心中最想得到的一本书的愿望。我郑重其事地在小黄鸭纸上写下：《象群迁移的时候》。第二个月，我果然得到了这本梦寐以求的书。在这样的激励下，我真的成了一只快乐的“小蜜蜂”。
是您，像暖暖的太阳，照耀着学生渴望成长的心房；是您，像韧韧的劲风，张扬起学生自信快乐的风帆；是您，像美美的云朵，放飞着学生五光十色的梦想！您，有微笑的面庞，温柔的大手，智慧的言语，无私的爱心，您，就是一拨又一拨的学生身边！
最美的人
国庆节期间，我和小明等几个同学负责包干区的清洁。在清洁过程中的一件事，使我知道最美的人就在我的身边。
经过我们半个多小时的打扫，终于完成了清洁任务。当我们看见自己的劳动得出的成果，都开心地笑了。忽然，一个刚下课的高年级男同学正从我们打扫的清洁区走过。随手地扔出一块纸巾，这张纸巾与清洁光亮的地面很不协调。
这一刻，我们大家都看见了，心里都很气愤。有个同学气冲冲地走过去。对那个同学说：“旁边有垃圾桶，你没看见吗？为什么要乱扔垃圾呢？你不知道我们刚刚搞完清洁吗？”那个同学听了，就说：“乱扔垃圾又怎么样，我喜欢这样做。”这时，我感到不愉快的事情将要发生，可能要将发生“战争”。
小明说：“还是我去和他说吧。”他走过去对这位哥哥微笑着说：“大哥哥，我们是刚进入初中的学生。刚刚把这里打扫得干净。由于你的学习很紧张，你刚才可能正在思考课堂的难题，而无意扔出了垃圾都不知道。大哥哥，我来到这所新的学校，我觉得我们的学校是很美的，所以，我们应该共同去维护学校的美丽环境。”那个大哥哥听了，会心地点头，从地上捡起了刚才扔下的垃圾放到垃圾桶里，然后向我们微微一笑。
最美的花
早晨，走出门，我隐约闻到一缕芳香，断断续续地绵延，时有时无。正想深吸一口，香味却没有了，我失望的转身要走，但那一阵阵香味又随风传了过来，使我不禁贪婪地呼吸起来。
不经意间，我看见了远处的一棵桂花树，盛开着娇小芬芳的桂花。走近一棵桂花树下，霎那间已经不是一缕飘浮的淡香，而是一股浓郁的幽香。那香味铺天盖地的袭来，把我笼罩在了中间，阵阵微风把香味浸到我的身上，似乎我也能发出阵阵香味。然而，这么浓郁的香味却是一朵朵小小的花粒散发出来的，花儿出奇的小，只有米粒的三分之一大小，可是花儿很团结，一朵紧挨着一朵，每一小簇都是由十几朵甚至几十朵小花组成的，它们都奉献出自己全部的香气，并打成一串串优美的“桂花结”，香气逼人，让人不得不驻足痴望。
桂花的颜色淡雅，金桂是橘黄色的，银桂则是略带淡黄的白色，优雅极了、美丽极了。不过，美丽的花一定要有绿叶的衬托才更配。荷花的叶是翠绿的，栀子花的叶是墨绿的，而桂花的叶是深绿的。一只只深绿的小船载着小小的桂花远航。叶子是椭圆的，中间的叶脉清晰的刻在叶子的脸庞上，而那深深沉沉的绿把叶子变成了一个不再童稚的少年。
绿，并不是可以滴出水的翠绿，也不是浓的可以墨出墨的墨绿，而是安静沉稳的深绿；它会驱除你心中的杂念，净化你的思想，让你烦燥的心灵安宁下来。多可爱的桂花啊！它是秋天最好的恩赐，也是我心中。
最美的人
美，有很多种解释，有的是外表美丽，有的是品质美丽，有的是心灵美丽，有的是行为美丽。
一天，我起着电动车上完。
作文。
班回家时，亲眼看见一位白发苍苍的老奶奶骑着自行车甩倒在地，我的本质让我去扶她起来，可我的脑海里浮现出一幅幅好心好意扶老人起来被讹的场景，又退了一不，经过一系列的思想斗争，我还是要去扶，在这之前先用手机录下来，在去扶，在录的时候，一位大学生急忙走向前去，把老奶奶扶了起来，并把老奶奶送回家，我的心充满疑惑，为什么那位大学生不怕被讹，我跟着他们。当老奶奶会到家时，我迫不及待的走上前去问那位大学生为什么，那位大学生语重心长的说：“世界上并非都是坏人，有些人当真的需要帮助时而我们不去帮助，这就有的位被做人的道理了，连动物有互帮互助，我们人怎么能做事不管哪？”
最美的人
美这个字眼，大多数都会认为是美丽的意思吧！可我却不这么认为。我认为美，并不是表示外表，而是表示心灵上的美。
我认为是城市的美容师——环卫工人。如果说，每个城市的生活，就像一首宏伟的交响曲，那么，环卫工人就是那乐谱上的音符。尽管音符是那样的微小、那样的普通，可他们却在自己特定的位置上发出了悦耳的音响。如果说，我们的祖国就像一个群星灿烂的世界，那么，环卫工人就是那闪烁的星星。尽管人们不知道他们的名字，可是他们却在自己的生活轨道上发出一束束光和热，去无私地照耀别人。
他们是最早起床工作的人。当我们还在梦里进入梦乡的时候，他们已经开始辛辛苦苦地打扫起大街小巷了。当我们一觉醒来，出去上学、工作时发现干净整洁的街道时，觉得很稀松平常。其实我们认为的正常是环卫工人用起早贪黑、日晒雨淋换来的。夜幕降临，我们和家人享受着美好的团聚时光时，他们又要打扫被我们“破坏”得肮脏不堪的街道。他们不辞劳苦地工作在城市的各个角落，苍老的皮肤、浑浊的双眼、长满老茧的双手、弯曲的脊梁。俗话说：“无论黎明，还是黄昏，蓉城的大街小巷都点缀着你桔黄色的身影。“城市有了他们才显得光彩夺目。在市民眼中，他们比金子还耀眼，他们就是最美丽的人。
我觉得还有人来灵魂的工程师——教师。老师，萤火虫的可贵，是在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！而我们则是您抚养的那些小花。我们每一朵小花都在茁壮的成长，如果没有你，我们根本不可能健康的茁壮成长。
你们每天辛辛苦苦地给学生上课，让我们健康地成长。每天超时间、高负荷地工作，让你们的嗓子不再甜美，身姿不再挺拔。放学后，老师们还不能休息，批改作业、完成备课，为了学生，他们不辞辛劳。有很多赞美老师的诗句，比如：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐写的这首诗，我认为他比喻的很恰当，但是，可我更喜欢把老师比喻成肥沃的土地，让我们这些小幼苗在里面茁壮地成长，在学生的心目中，老师就是最美最可爱的人。
世间是普通的不能再普通的清洁工和我们敬爱的老师了吧！
最美的她
翻阅群书，不禁被她吸引，一头红发从帽沿下伸展出来，在脑后挽成两条小辫子，分别垂在两肩后。她长得不算漂亮，发红的两颊上布满雀斑，只有一双大而明亮的眼睛，洋溢着一股活泼调皮的神奇。
她是安妮，露西?莫德?蒙哥马利笔下一个热爱自然、渴望亲情的少女。她是一个孤儿，被爱德华王子岛上的一对兄妹鬼使神差地收养了。这个名叫安妮的小姑娘，有着丰富的想象力和夸张的言辞，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生。她活泼、好动、不拘小节，并因此干出了许多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。
安妮的朋友很多，在孤儿院的日子里，孤独的她更加渴望得到爱，尤其是友情。她和普通的少女一样，办家家酒，玩游戏，每日的快乐让她很知足。在困难面前，她选择相信自己的朋友，她甚至能赌上性命去相信，反之，安妮的朋友们也深深地爱着安妮。感叹，这世上能真心相待的朋友很少，幸喜，这世上真心相待的友情甚是幸福!友谊的滋味是甜蜜的，就像吃了麦芽糖一般，从心里甜到了骨子里，让人无法忘却!把握好每一份朋友间的真挚友谊，让这坎坷的人生之路上多一位能携手并进的人，放弃了一份友谊，对面的战场上可能就会多一个敌人!安妮生命中最大的转折点就是被马修兄妹收养，而马修兄妹生命中最大的幸福就是收养安妮。安妮也是一个孝顺的孩子，在她成功之时，第一想到的就是马修兄妹，她甚至放弃了理想中的大学。怀望今日，我们是否明白“百以孝为先”，真正回报所有养育过我们的人?中国古代提倡“孝”，作为后辈又是否实现过?那一次，临近妈妈的生日，我不禁回想起了和妈妈一起度过的快乐时光，妈妈的一切含辛茹苦都是为了我，我下定决心一定要让妈妈过一个幸福的生日!我苦思：妈妈最喜欢什么样的礼物呢?想着想着，手不禁翻开了身旁放着的相册。相册里几乎每一页都是我的照片，可是怎么不见妈妈的照片呢?在相册里的小小的一角我看见了一张照片，这张照片四周泛黄，照片的一角似乎有过烧焦的痕迹，照片的背景是一座邻近湖的小亭子，照片上坐姿端庄,眉清目秀的女士就是妈妈!看到这张照片我被震撼了，脑子里突然闪过一个灵光——何不装点妈妈过去的记忆，这应该是妈妈最美好的一部分记忆吧!我拿出了珍藏了许久的古红色相框，小心翼翼地把照片放进去，不大不小，一张充满回忆的照片与这相框辉映着。可想而知，当这礼物出现在妈妈面前时，妈妈的眼角不禁闪动着晶莹的液体，妈妈的感动使我的心载满了满满的温暖!
《绿山墙的安妮》轰动了世界，闻名世界的大文豪马克?吐温也称赞作者蒙哥马利小姐道：“你创造了《爱丽丝梦游仙境》以来，最讨人喜欢的可爱少女。”
是啊，安妮是那绿山墙中最美的她，而母亲则是生活中最美的她!
美的印记作文
那么，有些人可能会说：“美太难找了，像千年一回似的。”
今年的《开学第一课》就是叫我们如何去发现、捕捉那些身边最细微的美。
有一种美是我们创造出来的，在伦敦奥运中，中国的游泳健将们摘金夺银，为祖国赢得了极高的荣誉，有人说，他们创造出来的美是最美的，不过，有一种人创造出来的美，是大大胜于那些金牌的。你想想，没有那些工程师的精心设计，没有那些工人们的日夜兼程，怎会有“伦敦碗、鸟巢、水立方”？没有一座美丽的场馆，就是运动员再美，主办国家何来颜面去见奥委会呢？所以那些微不足道的人创造出的美，是不可衡量的。
如果你在高速公路上开车，身后有二十几名乘客，忽然一片刹车残片以200千米的时速打中，你会怎样？你还能握住方向盘并停稳车子吗？恐怕很难，但是，“最美司机”在这千钧一发的时刻中坚持了下来，用他一人的生命换来了二十几名乘客的安全，所以，才有了在给吴斌送行时，整个杭州城都沉寂在一片感动与悲痛中。这是坚持的`美，也是动人的美。
和谐也是一种美，奥运会中，中国团体体操队为什么能取胜，这绝不是陈一冰一人的力量，是五个人不抛弃、不放弃、团结力量的象征，这是一种和谐的美，就好比湖南张家界的山“不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞连绵不绝的美。”如果这样的美一旦融入国际的话，世界将不会有战争。
自然之美，动物之美，平凡之美，美就在你我身边。
最美的地点最美的你作文
炽热的阳光炙烤着大地，偶尔刮来几阵凉风。却让人倍感舒服，我站在队伍中，保持着立正的姿势，鼻梁上渗出的汗液致使我的眼镜即将滑落，却不敢抹一下，陌生的环境，凶神恶煞的教官，一张张陌生的面孔，使我内心的一切幻想都破灭，悲伤、恐慌、孤独一涌而来。一天，两天，初中的第一周过得是那么漫长，星期四的过天，天气格外地闷热，我因动作不规范被教官罚站，熊掌似的巴掌落在我的脖子上，火辣辣的，伤心与尴尬使我的泪水在眼眶里打转，这时，我望见队伍中的你，小小的个子，红彤彤的脸蛋，长长睫毛下美丽的眼睛向我投来鼓励的目光，那一刻，那一个眼神，让我的世界春暖花开。后来，我们便成了最要好的朋友，她是我在孤独中的一缕阳光，让我对初中生活重拾希望。
从此，学校里那条美丽幽静的'北环路上多了两个携手肩并肩的两个身影，北环路两边繁密的浓郁青葱树木的枝干笼罩在上方，繁密成荫，使一条幽长的小路处于阴凉之中，是盛夏时节乘凉读书的好地方，小路两边的花散发的芳香是愉悦心情与精神的一种良药，透过繁密绿荫洒落下来的阳光拉长了我与她的身影，随手摘下身边的一片绿叶，清晰可见的是是它的茎脉。北环路，学校是一个充满阳光与温馨的地方，充满了我与她共同经历的点滴与回忆。
可是天有不测风雨，看着那张惨不忍睹的英语试卷，再看看她那鲜红的一百一十八分，我有点自卑，也有点生气，更有点嫉妒。饭后，我一个人坐在北环路的石阶上，手里捧着自己最喜欢的书，却无心去看，落日的余晖洒在白色书皮上照射到眼睛里，有点刺眼。不争气的泪水滑过脸颊，低到书上，浸湿了一行行字体。此刻，没有和煦阳光，没有扑鼻芳香，更没有她的陪伴。看着远处的一轮红日逐渐隐没在地平线，成群结队的鸟儿也向家的方向飞去。这时，一双熟悉的手搭在我的肩上，我转身，对上那张红彤彤的脸庞，如花一般的微笑，犹如初见时那般温暖，和煦，我们相望无言。但仅凭她的一个眼神，我就能读懂一切，有她的安慰，更有她的鼓励，这是我们彼此的默契，一轮红日即使最终隐没了形体，但它最终留下了属于它的光辉，给予了人们温暖，我们就像这轮红日一般，把彼此的心再次温暖、照亮。
天空云彩聚集，纵使六月来临，阳光校园我不愿离去；山上樱花开遍，即使中考在即，我的伙伴，希望你一直都在。
最美的事
永远相信，人间不只是心灵的沙漠感情的冰窖。各种至善至真的情怀，筑起了一道道的风景。
——题记。
天空如同一块蓝宝石一样，蓝的发亮，空中不见一丝云彩，只有几只小鸟飞过。风儿吹动着小树，使它舞动了起来。
我打着哈欠，一边走在这街头，一边张望。
那个卖豆腐脑的老人呢？今天不见他了吗？我站在一角，回忆起一件往事。
在我9岁那一年，我妈妈叫我去买一块豆腐回来吃，她给我10块钱，并告诉我去买市场中一个老人的豆腐，他的可香呢！
我来到市场中，四处张望，啊！他在那里。如同一只鸡在鹤群中，如此惹眼。
我的心放松，心里高兴的想：“太好了！看来就是他了吧！”我快步来到他的跟前说：“爷爷，我要一块豆腐！”“好！”他答了一声，麻利的挑起一块豆腐放到秤上说。
我开始打量起了他，一头很短很短的苍白的头发，脸上露出饱经风霜的样子，双手又粗又糙，与这些雪白的豆腐成了鲜明的对比。他穿的十分少，脖子上挂着一块脏乎乎的毛巾，使我忍不住的想，这豆腐卫生吗？这时，他抬起头，蓬松的头发后露出一双黑黑的眼睛，但眼睛却异常明亮。
我又忍不住的想“他不会多报钱吧！老人放下秤说：“一共一元四角！”看来老人没有多报。“嗯！”我把手中的十块钱递给他。老人把钱塞回了衣袋之后，双手在车子中翻找了一会儿，在找钱。这时，我不禁观察起了豆腐。这豆腐如同婴儿的皮肤，如此雪白和老人黑手相比，一股股豆香从豆腐中散发出来，引得我口水直流三千尺。它们整齐的排列着，没有一块高一块低，如同一个个方阵。“老爷爷，这是你自己做的吗？”我不禁问道。“是呀！这个豆腐是我每天五点起来做的，保证没有假，这种豆腐吃起来顶香呢！”老人又数了数手中的钱，正准备把豆腐和钱一并给我。
可是，我的脚一滑没有拿好豆腐，豆腐一下子如同断了线的风筝飞了出去，“啪！”在我后悔的目光中被摔得四分五裂。“这……”我吞了吞口水。泪水流了出来，“怎么办？”“孩子，别哭！爷爷赔你一块！”老人不由分说的又给了我一块豆腐，“这一次，小心一点！”我点了点头，说：“谢谢爷爷。”我用双手接过，回了家。
人群中，我又看见了那个身影，于是，快步上前……。
最美的定义——珍惜你身边有的每一件东西，你会发现，简单的让你无法相信！