优秀作文能够通过生动的描写和细腻的情感表达,塑造出鲜活的形象和感人的故事。让我们一起来欣赏下面的优秀作文,感受优美的语言和深刻的思想。
参加科学竞赛小学作文
我参加过许多有趣的比赛例如:左手夹豆子,吹气球比赛,水上乒乓球……但是我最喜欢的还是成语大赛。
游戏规则:1每次选出两名同学来进行比赛。2其中一名同学背对黑板而另外一名同学则面对黑板,面对黑板的同学比画另一名同学猜成语,不会了可以说“过”即可跳关。
比赛开始了,只见第一组的选手王艺蓝,侯雨彤上场了,她们商量了一会儿决定让王艺蓝去猜。侯雨彤去比画,紧接着显示屏上出现了两张关于成语的图片,比画的侯雨彤先捂住耳朵模仿铃铛的声音,而王艺蓝却一脸茫然的看着。侯雨彤像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转。下一个成语名叫大材小用,显示屏上的图片描述了招收洗菜工要求学历是本科及以上学历。在一旁观看的同学也为她着急,功夫不负有心人,在侯雨彤数次的比画中中午答对了一题。比赛进去了白热化阶段。显示屏上又显出了四个字“曲工娶工”把比画的人弄得一头雾水这是什么啊?对!是异曲同工,刚刚知道比画的成语半秒也不耽误立刻开始比画看着猜的`人,没有猜对,教室就像炸开了锅似的,各种奇葩的答案,引得同学捧腹大笑。其他小组也是有各种搞笑的答案各种有趣的成语。
最后的结果还是第一组赢了。
下课了,我们依然沉浸在成语中,我们不仅收获了知识还收获了快了!
参加科学竞赛小学作文
人的一生会经历许多第一次。在许多第一次中,最让我难以忘怀的是第一次参加竞赛。
那是一个阳光明媚的早晨,我背着书包刚踏进校门,班主任老师已笑吟吟地走到我身边,告诉我今天将参加学校竞赛。我既兴奋又担心,兴奋的是自己的.水平得到了大家的认可,担心的是万一写砸了,岂不是无颜再见“江东父老”?老师关切地问:“不乐意?紧张了?害怕吗?”
当我接触到老师那充满期待和信任的目光时,我坚定地摇了摇头。心想:这时我大显“身手”的好机会,我可不能让老师同学们失望。于是我信心十足地走向了考场。
我坐在位子上,监考老师发下考卷,上面的题目《我最敬爱的人》。我静下心来,自己思考,忽然,我脑海闪出一个念头。我决定写数学老师,我以老师的幽默、有趣的教学方法为中心组织材料,写人、叙事融为一体,从中穿插自己的几番心理变化。这一点点的曲线,构成了整篇文章的基本框架。渐入正题的我,这时已得心应手,好比“诸葛亮稳坐中军帐”。
考场静得连根针掉下都听得见。时间在分分秒秒地流逝,笔在我手中颤动。文章在试卷上渐成气候。当我最后通读了一遍课文之后,监考老师说:“时间到”。我胸有成竹地交上了,步履轻快地走出了考地。
啊!第一次!难忘的第一次竞赛。
参加科学竞赛小学作文
刘明昨天下午的时候报名参加了竞赛活动,时间就在今天早上八点。
刘明平时就属于晚上不睡早上不起的人,他在昨天晚上睡觉的时候也已经是凌晨了,我也没有注意到这个人什么时候开始睡觉!他在昨天晚上的时候才刚刚知道时间已经地点,因为时间在早上,这就使得这个人有一些想要放弃,他每一个周末属于最后才起床的人,这对于他来说就有一些困难了!
可是没有想到今天早上我醒来的时候就看见他准备起床了,他准备去一趟,毕竟获奖就可以拿礼品,而且到明年就会有一个加学分的情况,这是我们最喜欢的时候!
他起床的时候不到八点,我估计是在七点半左右,而这个时候准备起床的没有几个人,不过刘明为了竞赛真的付出了,他出去以后一个小时就会来了,情况看起来也不是很好,他说了一下里面遇见的人,有自己班级的人,也有自己的朋友,不过这一次的难度很大,而且今天下午他还需要去一趟!
参加科学竞赛小学作文
昨天晚上,我们家溜进了无名小偷—老鼠。湖南平江县李六在《六十年的变迁》一章中有这样的描述:“现在不同了,满鞑子已经摇摇欲坠。尤其从铁路风潮发生,就像老鼠过街,人人喊打。”为什么呢?这让我百思不得其解。
经过我的推测,鼠是猫的天敌,我便学猫叫。果然,老鼠想逃之夭夭,只见老鼠一头向米缸跃去,钻进了米缸。父亲也注视了老鼠的举动。于是拿起了他用惯了的老鼠夹。我也跟了上去。看见父亲快把老鼠夹放进米缸里时,我跃身而去,不小心踩滑了,把米缸撞了一个特大的窟窿。老鼠乘机向我扑了过来,由于我害怕、乱动,没想到把老鼠的去路挡住了,我一纵身就把老鼠的尾巴踩到,老鼠便不动了,原来它是向我束手就擒。我用力一脚并把它踢进了洗手间的便池内,轻轻一拧水箱的开关,哗……老鼠在水中打了个旋,便随着白花花的水冲了下去,“我嬴了”。
父亲皆大欢喜地抱起我,说:“儿子,你真棒。”父亲在欢呼声中跳跃、奔跑。我在脑海中回荡那句话,反思他的道理。原来“老鼠过街,人人喊打”,在许多人脑子里早已是根深蒂固。对此,我们有必要认真地好好理解一下究竟什么是“老鼠过街,人人喊打”,而千万不能想当然不能“矫枉过正”过了头。
让我们谁也不要做老鼠,最终的胜利会属于大家–你我他(她、它)。
参加科学竞赛小学作文
人生中有许多的第一次,在许多的第一次中,最让我难以忘却的是第一次参加模拟城市竞赛。
那天清晨,阳光明媚,我背着书包,脚步轻快地走进校门。可一想到中午要参加竞赛了,我真是又兴奋又担心,兴奋的是终于可以参加竞赛啦,担心的是万一没获得名次,那该怎么办?但一想到自己前期的努力训练,马上又变得自信满满啦。
11:30比赛正式开始,我坐在电脑前,看着一群群杂乱的图形,突然不知所措起来,紧接着我开始不停地在脑海里搜索起曾经的信息。环顾四周,看到别人都开始动工了,真是心急如焚,可越急越理不出一点头绪。天啊!这可怎么办?想想平时每次训练时,总是向老师问东问西,有时师傅也会帮我指点迷津。可今天,让我独立完成,心里就越想没底,不知如何下手了。当我再次偷偷地环顾四周时,其他的选手已经筑起了一座座高楼大厦了。我是看在眼里,急在心里,轻轻地用手拍打着桌子,我不断的.告诫自己:冷静!冷静!突然,一道亮光闪过,“天啊”记起来了,对了,就是这样!我立刻操纵起鼠标做起来,我理清了思路,从中还穿插了自己的想法,这时,城市的框架已经形成了,可以说是十拿九稳。
考场上安静的只听到选手们点击鼠标的声音,时间一分一秒地过去了,我的手时而快,时而慢,时间到了,我胸有成竹地交上了作品。
啊!这是我第一次参加模拟城市竞赛,难忘的第一次!
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参加科学竞赛小学作文
她一定背得很流畅,因为老师的表情渐渐地由怀疑变成了欣赏。见到此状,我们都更加焦急了,不甘落后,语速加快,心无旁骛。偶尔,也有一些“无聊人士”,说几句题外话,但不等说完,周围的人就会大声怒喝:“别说话行不行!安静一会儿!”
每一个角落里都有人在大声背诵,桌子边,墙壁旁,柜子边,还有门边也挤满了人,大家都在寻找自己认为适合背诵的地方。背诵的姿势也是千奇百怪:有把书捧在胸前的,有把书贴在脸上的;有靠着墙的,也有藏进窗帘里的;有趴在柜子上的,也有倚在门上的;有捂住耳朵、紧闭眼睛、来回踱步的,也有人三五成群一起背。
只要背过了一段,同学们就争先恐后地挤过人群,跑上讲台,“翻山越岭”地在黑板上记下自己的成绩。不一会儿,讲台上就人满为患,黑板上是密密麻麻一大片龙飞凤舞的名字。那些在讲台下的同学,看见有人背得比自己快,就紧张地皱着眉,全神贯注地背着,生怕落在别人后面。教室里叽叽喳喳全是背书声,再也没有人说闲话。
好几个人背完了老师要求的段落,又继续背其它的,没人坐下,也没人闲着,完全没有之前的抱怨,所有人都乐在其中。课桌边又小又挤,就干脆来到教室两边,倚着墙壁或暖气片,或三五成群站成一堆,或席地而坐拉成一排。
许多人背过了全文,又在预习下一课。老师欣慰地喊停时,大家脸上都带着失落、不服和恋恋不舍的表情,不想这么快就结束。每人都收获颇丰,嘴角鼓呀鼓呀,全是成就感。
参加科学竞赛小学作文
一场升旗手的竞赛能让常人看了会掉下眼泪,是世界上极少数的,但他却发生在平湖市叔同实验小学601班的教室里。
“啪啪啪……啪啪啪”掌声再次响起。只是我们班的姚依梦,是一位文静的女生,今天她是带病上台来演讲的,接下来说同学们对她的评价,其中一位同学说他很善良,爱帮助同学,同桌陈天启就是个好的例子,也有许多同学陆续的说他的优点。台上的她不好意思,眼泪在眼眶中打滚。属于她的时间到了,当她完成演讲,走到讲台的一旁,用自己最动人的微笑,深深地向大家鞠了一躬。走到台下,不争气的眼泪终于忍不住掉了下来,当时有好几位同学送给他餐巾纸,像是送给她一份真挚的礼物。接着是默默无闻的王光耀,平时大家都不注意他,可他却用一鸣惊人的才华赢得了观众们的掌声。他那优美的语句不得不是我对王光耀让三分。是啊,一个人一下子成为一个名人算是奇迹,慢慢的成为你就与前者差远了。王光耀接下来是我,当我读完发言稿,台下一下子举起好几只手,我能住了,我无法相信,可这是真的,没想到我竟然有那么多优点,对自己的未来充满信心。
最后,最残酷的时刻到了,将会有五位选手被推下擂台。台下议论纷纷,台上紧张不已。终于有五位选手下去了,那残酷的一刻我真不敢想象。或许我再里面,或许没有。但我要对他们说:“继续努力!”
小学生科学知识竞赛活动方案
做一名好学生,做一个合格的少先队员,就必须了解少先队的知识。为了让学生更多的了解少先队的知识,认清自己的职责,更好地融入到学生的生活中。在学校领导的指导下,以少先队大队部为活动的组织者,对学生进行一次集中式的少先队知识竞赛,提高学生的认识。
小学生科学知识竞赛活动方案
1、各班选派6名学生参赛,参赛队员在竞赛中途不得随意退场或换人。参赛队员必须穿好校服,佩戴领巾,仪表端庄,落落大方,口齿伶俐,表达清楚。
2、各班除参赛队员外还须选派3名学生观摩比赛,观摩学生也要穿好校服,并能自觉遵守赛场纪律,当好文明啦啦队。
3、各参赛队要自行设计好参赛口号,口号设计要与此次活动主题相吻合,做到言简意赅,朗朗上口。
4、各班班主任必须全程参与此次竞赛活动,共同维护好比赛秩序,使本次比赛获得圆满成功。
5、主持人读完题,选手必须在1分钟内回答,超时视为答错。
6、凡发现比赛中翻阅资料等舞弊行为时,取消该队的比赛资格。
小学科学教学竞赛观摩心得体会
林现芬。
2013年5月28日至5月29日,我镇杨选凡老师在文山县第五小学参加有州教育局教科所组织科学教师教学基本功大赛。我有幸参加了听课活动,本次活动为期两天,共10节课,选手分别来自文山州8县,再加州实验小学和文山县三小。参赛教师均是各县、各校的优秀青年教师,因为年轻,所以有很多新理念,有着全面的教学基本功;因为是代表,所以有很多特色。每一位上课的老师都以全新的形式演绎科学课堂教学中生命的对话,真可谓“八仙过海,各显神通”。我镇参赛选手杨选凡老师荣获三等奖,是可喜可贺的好成绩。我置身于会场中,倾听着老师们一堂堂精心准备的课,目睹一项项基本功对决我确实感触颇多:
(一)活动意义深远。
此次竞赛活动是州教育局一次长远的教师发展规划,目的是以赛代训,提高整个教师队伍的业务素质,业务水平。五项比赛:课堂教学、课后反思、实验操作、课例评析、板书设计。全面的考察了选手们的学科基本技能、知识储备。参赛单位在今后的教育教学研究,管理工作中将根据教科书所的引导,查缺补漏,加强培训,以提高科学教师的学科专业素养。
(二)活动组织有序。
1、要当好一名优秀的科学教师,很不容易。参赛教师课件制作技术精湛;要有过硬的实验操作本领;要有过硬的板书板画;要能体现学科专业性;还要超强的课堂应变。
2、课后反思对提高自我很重要,反思是教师进步的阶梯,此次观摩活动中的课后反思让教师们对自己的教学现场。
总结。
得失,制定改进思路,让教师善于改进力求进步。
3、课例评析意在让教师重先设计教学,力求教学设计的完美化。无论是一节好客,还是异界不好的课,的评析的地方。只要我没报以精于求精的态度。教师们会在课例评析中渐渐成长。
4、这样的活动是指挥棒,广大教师应积极地不断正确判断自己,加强自身学习,努力提高业务能力为教育教学工作作出突出的贡献。
5从我们参赛老师身上及周围我看到:发展不是个人得十,是大伙的事;进步一人不算进步,齐头并进才是发展所需;能力与技能不是一天的事,需要天长地久;研究不是兴起之时,利在教育教学。
6活动的目的不是成绩如何,更注重过程的精彩,因为过程是我们成长的烙印。有所感有所悟就能期待期待更大的收获。
残阳渐逝,血红冲天。
半是夕阳余光,半是狰狞血雨。
是的,血,到处都是冷腥的鲜血。
整个皇宫之内,血流成河,白玉理石全被洗涮成黑红之色,到处是断壁残肢,尸横一片,到处是厮杀后的痕迹。
“为什么?”
百里冰左手紧捂着胸口,瞪大着眼睛看着对面十米敌对方处,挥手点兵之人。
那是她的未婚夫,她倾尽一生所爱之人。
亦是绝杀她百里一族,将她迫入绝境之人。
她不懂,为何倾尽所有的爱,换来的是百里一族的灭顶之灾。
台下之人仍是一身儒雅白衣,清俊的脸上,就连平日里对她宠溺的笑容都没有变过。
冷逸辰就这样含笑相对,却不肯多说只字片语。
权利?利益?
冷逸辰仍是气定神闲的坐在不远处,手中的白羽扇仍旧轻摇着,完全不惧百里冰眼中的怒意,只是仿佛没有听到她的问话般,仍一派温和之笑,却坚定的吐出一个字,“杀!”
百里冰怒上心头。
手中剑气如虹,眼看便要破势而出,却听到远处传来震天动地,撕心裂肺的愤然吼声,“冷逸辰,我百里一族与你不死不休!”
“噗!”
百里冰同一时刻,一口鲜血狂喷而出,心脏之处传来剧痛。
她突的单腿倒下。
是皇帝外公的声音。百里冰痛苦的闭上眼睛。
果然,冷逸辰在派人围杀她的同时,也对她的皇帝外公与其他族人动手了,看来百里一族今日恐怕难逃灭族之祸了。
她看着惜日对她呵护倍至的爱人,指甲恨得深入掌心,却感觉不到半丝痛意。
血阳残光,打在百里冰的脸上,映红了她的眼,也血洗了她的心。
“冷逸辰,你借我生辰之名,将我百里一族全部聚此,竟是为了灭我全族。
你可知欺我百里者,杀无赦。”明明落在下风,却仍是气度非凡,那轩昂之姿,百分不输男儿。
百里冰冷面肃目,冷冷怒视着冷逸辰。
天色瞬间黯然,黑云密布,邪风四起,所有天地剑气从四面八方汇集于百里冰身上,她的剑力更胜之前。
冷逸辰前密密麻麻的高手执剑相护,可他仍然感觉到了百里冰身上所散发的凛冽剑气。
他笑容未变,眼神却一沉。
第一高手就是第一高手,她的内功,竟让他觉得有毁天灭地之势,难怪她会成为寒月帝国的传奇。
可惜,可惜了……。
“大家小心,小心她的剑气,小心……”
百里冰冷笑,全身之气一瞬之间向四面八方激烈旋转,呼啸而众人而去,可是,她的眼睛却紧紧盯着台下那稳坐之人。
她用尽生命去爱的人竟要将她至于死地,竟灭杀她全族,既然如此,哪怕魂飞魄散,她也要拉他一起下地狱。
她百里冰从来就不是打落牙齿往肚子里吞的人。有仇必报,有恩必还一直是她做人的原则,死有什么大不了,她又不是没死过,重要的是要拉着仇人一起死。
十年前身为特警的她在金三角的大毒枭身旁做卧底,后身份暴露,大毒枭欲将她除掉,她便拉着他一起与手榴弹同归于尽了,之后她便穿越到此,这十年,她已经是赚的了。
只是,她眼中闪过寒光,从前有多爱,如今就有多恨。
无形内心越聚越大,四周兵将已有被卷入其中者,武功低的,甚至直接被撕成碎片。
“她拼命了,第一高手要拼命了……”
“保护冷王殿下,保护冷王殿下……”
“不要让她出剑,否则我们全部都要死在这里,快,大家一起围攻,杀了她……”
“杀啊……”
又一口鲜血狂喷而出,百里冰只觉浑身刺痛,生命的气息越来越弱。
毒,是毒。
今早冷逸辰为她亲倒的茶,原来是杯断魂茶。
百里冰一声长啸,听得人悲然魂绝,她瞎了眼,当真是瞎了这双眼,才会爱上这个男人。
随后人剑合一,内力爆向四方,所过之出,血色飞舞,散染一片。
人剑所过之处,全部被夷平,所有生命,全部被秒杀。
血如泉水喷色四方,侥幸活下来的人全部惊呆在当场。
屠杀,这是赤/裸裸的屠杀,以一人之力屠杀二十万大军,这是怎样变态的实力,就连冷逸辰都变得不淡定了。
她永远都能带给他惊喜,只是今天这惊喜,来得太不是时候。
就在所有人都不知所措,等待被屠杀的时候,百里冰只觉从心口处传来剧痛,随后暴体而亡。
她知道,毒已入心,无力回天,终含恨而终。
“死了?”
过了许久,才有人从她的突然暴体中回过神来。
“哈哈……死了,终于死了……”
“什么寒月第一高手,不过如此……”
“对啊,不过如此……”
此刻,冷逸辰的眼神格外的复杂。
小学生科学知识竞赛活动方案
有三种方式:一是在班内以小组为单位组织五个代表队,每队三人,进行竞赛;二是同一年级的两个班进行比赛,分别组织3-5人的一支代表队,设立两次向本班观众求助的机会;三是相邻两个年级的两个班开展竞赛,分别组织3-5人的一支代表队,设立两次向本班观众求助的机会,比赛题目全部出自两个年级中低的那个年级的学过的课程。第二种方式和第三种方式,也可以每班组织男女两个代表队,四支队伍之间进行竞赛。
2、竞赛题目。
由科学、品社科任老师按五五原则拟定,可实行百分制,也可实行千分制;以问答题为主,判断题、选择题为辅,根据难易程度设置不同分值;以必答题、选答题、风险题等各种形式出现;也可以设立不同代表队互问环节。
3、参与老师。
布置专人担任主持;裁判三人,校长任主裁,指定一名科学科任老师和一名品社科任老师担任裁判;班主任领队,维持秩序;还需1名老师负责更换黑板上醒目处各代表队得分,需1-2名老师负责题目出示等辅助工作。
4、场地。
仿照电视中知识竞赛场面摆放桌凳,营造比赛氛围。
5、总结。
各学校及时总结活动情况,在五月下旬将活动总结上报镇教研室。
小学生科学小论文竞赛的通知
水是一种很神奇的东西,随着温度的变化,水也会千变万化。有时是可以流动的液体,有时是摸不着的水蒸汽,有时又变成寒冷的`冰。
星期六,我在家做了一个水变成冰的实验。我在一个矿泉水瓶子里灌了半瓶自来水,用温度计测了一下是10℃,然后把这瓶水放在冰柜里冷冻,过半小时拿出来测一下温度,我发现水从0℃开始会结冰,有冰又有水的温度是0℃,水真是神奇呀!
小学生科学知识竞赛活动方案
各校领队、指导教师要带好学生,租用国家规定的车辆到比赛地点,确保师生安全。
是关于什么的?说个主题之类的,我帮你想想~本人可4想到有创意的~自恋中。
通过开展“笑林杯”曲艺晚会、英语文艺晚会、“畅声杯”寝歌大赛、开心擂台、书法、绘画、摄影展、计算机操作大赛、时事知识竞赛、系内排球、足球对抗赛、99级篮球友谊赛等,极大地丰富了广大学生的业余文化生活;4月30日晚6:00,由院团委主办,机械工程系团总支。
小学生科学知识竞赛活动方案
围绕“科学与生活”主题,充分利用我校科普教育资源,在全校范围内开展科学知识普及活动,旨在丰富我校学生课余文化生活,传播科学思想,弘扬科学精神,进一步拓展小学生的科普知识,培养学生爱科学、学科学、用科学的好习惯。
小学生科学小论文竞赛的通知
今天,我与妈妈去外婆家,外婆拿出今年刚收的花生,要炒给我们吃。妈妈说:“炒花生多麻烦,还得用沙炒。”我说:“干嘛非要用沙子,直接炒不是更快吗?”妈妈说:“那我们就来试一试吧,看谁说得对?”
我的方法是直接炒。等外婆把灶烧热后,我把一大碗花生倒入锅内,先用锅铲慢慢翻炒,二十几分钟后,锅里冒烟了,我慌忙加速翻动铲子,可花生还是越来越黑。我说:“花生应该熟了吧!”外婆说:“还早着呢!”我只得耐着性子又炒起来,大约过了一个小时,外婆才说可以了。我盛起来一看,花生个个都已经变成“焦黑碳”了。我拿了几个尝了尝,不是焦的就是生的。
唉,看妈妈的吧!只见妈妈把一大碗沙子倒入锅内翻炒,一分钟后,倒入一碗花生。只见妈妈不紧不慢地翻炒着。大约过了半个小时,她把花生盛了起来,滤掉沙子。我不相信妈妈能这么快就把花生炒熟,用惊奇的眼光望着妈妈炒好的花生:皮略有点泛黄,拨开一看,仁也熟了。我尝了尝,既香又好吃。
“哦,对了!如果直接炒,花生受热的面积小,而且受热不均匀,难怪我炒的花生有的焦,有的生呢!而用沙子炒,沙子受热速度快,传热性能高,他能很快的把自身受到的热均匀地传递给花生,使花生全身也均匀地受热,所以花生反而熟得快。”我大声对妈妈说。妈妈听了我的想法,赞许地点点头说:“我的女儿真聪明!”
哦,真想不到炒花生还藏着这么大的学问,这真是身边处处有科学呀!
小学生科学知识竞赛活动方案
优秀作文推荐!为全面贯彻落实省教育厅《关于在全省中小学校开展学生安全知识教育和竞赛活动的通知》(赣教稳定字【20xx】9号)、市教育局关于《林屋市中小学校开展学生安全知识教育和竞赛活动实施方案》、z县教体字〔20xx〕54号文件的精神,进一步推动我校中小学生安全教育深入有效地开展,特制定我校参加全省中小学生安全知识竞赛活动的具体方案:
小学生科学知识竞赛活动方案【】
为全面贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,进一步培养青少年的科技创新和综合实践能力,促进全市青少年科技教育事业的科学发展,经市科协、市教育局研究,决定举办“第四届z市青少年科技节”。现将有关事项通知如下:
创新、实践、成长。
20xx年5月25日至6月30日。
各中小学校、青少年校外科普教育基地。
围绕活动主题,将集中举办z市“好利来”杯青少年摄影大赛、书法绘画大赛、diy蛋糕制作大赛;科技创新大赛、z省第九届青少年航模竞赛z市分赛区竞赛、青少年科学影像节、青少年科学调查体验活动、第四届“小小科学家论坛”;组织参加国家和省高校科学营活动、第28届z省青少年科技创新大赛z市优秀项目巡展、七巧科技系列科普活动、20xx年英特尔求知计划主题活动以及各县(市)区科协、教育局、学校组织举办的各项活动。
(一)创新形式,突出特色。在成功举办前三届z市青少年科技节活动的经验基础上,重点依托各青少年活动俱乐部的平台作用,以点带面,创新和提升活动内涵,提高活动的影响力。
(二)加强宣传,扩大影响。从贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》的高度,充分认识开展青少年科技节的重要意义,精心组织筹划本地区、部门的活动内容。各地要围绕青少年科技节活动,利用学校各种宣传载体,广泛开展科普宣传教育活动,在全市各中小学校和广大青少年中掀起热爱科学、崇尚科学的热潮。
(三)精心组织,加强领导。在青少年科技节活动期间,各县(市)区科协、教育局及有关学校要精心策划,认真设计和筹划本地区、本部门的活动内容。
(四)搞好总结,及时上报。各单位要注意典型活动的挖掘和资料、图片的收集,活动结束后,在6月末报送市科技馆青少部,作为此次活动总结表彰依据。
小学生科学知识竞赛活动方案【】
第十届全国科技活动周5月15日在北京开幕,本次科技活动周以“携手建设创新型国家”为主题,以“科技服务经济发展”、“科技惠及民生”、“保护生态环境”、“提高公民素质”四个系列开展主题活动。我校作为培养国家栋梁之材的省一级重点中学有责任也有义务进一步深入开展科技活动,营造科技文化氛围,弘扬科学精神。形成人人关注科技发展、积极参与科技创新的良好局面,以实际行动迎接上海世博会的胜利召开。
培养创新能力、提高创新意识。
组长:沈毅。
副组长:俞小平、方建胜。
成员:吴寅静、高坚、金海英、苏斌、李锦亮、王中华、郑怡。
我校高一、高二学生。
20xx年5月24日—5月30日。
1、学科运动会(见附表1)。
评奖规则:
(1)个人奖:
高一:每个学科设置:一等奖10人,二等奖:20人,三等奖:30人。
高二:
理科:每个学科设置:一等奖:7人,二等奖:12人,三等奖:20人。
文科:每个学科设置:一等奖:3人,二等奖:8人,三等奖:10人。
(2)团体奖。
分年级和文理分别设奖。
以一等奖2分/人次,二等奖1分/人次,三等奖0.5分/人次为标准计算班级得分,加上班级总平均分合成总得分,从高到低,高一取前6名,高二文取前2名,理科取前5名获得优胜团体奖。
2、科技讲座负责人:吴寅静。
3、科技制作比赛负责人:苏斌、邓幼玲、唐如玉。
比赛1:5月30日13:30—16:00,无线电测向比赛,负责人:邓幼玲、唐如玉。
比赛2:5月30日15:00—17:00,机器人制作比赛,负责人:苏斌。
4、科普宣传活动负责人:吴寅静、金海英、学习部。
活动1:科普知识宣传(低碳),时间5月24日—5月30日,地点:科教馆一楼。
活动2:科技小报——“上海世博会——高科技盛宴”(学生会学习部负责)。
活动3:我校学生部分专利发明介绍,地点:科教馆一楼。