党建工作检查整改工作汇报（通用14篇）

通过工作汇报，可以及时发现问题和不足，从而更好地改进和提升工作质量。以下是一些优秀的工作汇报样本，让我们一起来学习和借鉴吧。

安全生产检查整改工作汇报

今年以来，我们镇认真贯彻落实省委、省政府关于开展“五大专项行动”的统一部署和淮政办【20xx】55号通知精神，按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总要求，全面开展安全生产检查整改专项行动，消除重大隐患，推进了辖区安全生产形势持续稳定好转，现将工作开展情况总结如下：

一、进一步提高安全认识，切实加强领导。

时刻牢记安全是发展的前提，切实增强安全生产工作的责任感和使命感。针对辖区村（居）安全生产基础薄弱，设施缺乏，部分企业存在“重经济效益，轻安全生产”的思想这一实际情况，进一步加强了安全监管，为此，镇政府成立了安全生产监管工作领导小组，对辖区村（居）、企业的'安全生产工作始终保持高度警惕，时刻紧绷安全生产监管这根弦，认真抓好安全监管工作。

二、真抓真管，层层落实责任。

结合全镇工作实际，采取有力措施，层层落实责任制，明确村（居）、企业及相关单位人员的责任。安全生产责任状签订到村（居）、到企业、到具体责任人。加大对危化品企业、道路交通、烟花爆竹、机械加工，建筑施工、非煤矿山、水利、电力、农业机械、特种设备及人员密集场等行业领域的检查整治和监管工作。1-7月份全镇开展安全生产大检查2次，共检查16家次重点单位，其中存在较为严重的现象是大部份企业基本没有建立安全生产管理台账，企业主要负责人仍存在对安全生产的认识不到位，责任落实也不到位，“重抓经济效益，轻视安全生产管理工作”的现象尤为突出，对上级组织的安全资格培训有抵触情绪，个别企业主要负责人安全生产从业资格证到期也不能主动及时换领新证。对此，我们都一一下达了整改通知，提出了整改意见，切实将责任落到实处。同时，对存在安全隐患的亚泰纺织有限公司，下达了停产整改通知。

三、发挥监管职能，注重取得实效。

为进一步完善对村（居）、企业的监督管理机制，真正树立安全生产责任主体的意识，筑牢安全生产的第一道防线，我们对相关单位开展了隐患自查、自除、自报工作，努力提高村（居）、企业的自我管理意识和自觉防范能力，积极参与安全生产管理，加强联动，形成合力。

四、对重点单位开展经常性的隐患排查整治。

为使安全生产监管工作落到实处，我们除了加大宣传发动的力度外还对重点单位开展，经常性、有针对性的专项检查整治工作，排查各类安全隐患，落实各项整改措施，把事故隐患消灭在萌芽状态。

资金检查整改工作汇报

2012年12月20日上口镇政府及教办对我校安全工作进行了检查。我校针对检查中发现存在的问题，进行了彻底排查整改。现就整改情况汇报如下：

1、召开安全课教师会议，要求认真备课、按时上好安全课，让学生让学生掌握基本的安全知识及逃生的基本技能。利用教师会议和班会对师生进行安全教育，以增强全体师生的安全防范意识。

2、与各村队联系，争取按潍坊安全长效机制达标要求配全保安。

上口镇南邵小学。

2012年12月23日。

安全生产检查整改工作汇报

根据我市安全生产工作精神,结合我局安全工作的实际,我局对本局范围内的安全生产情况进行了全面检查。通过检查进一步提高了全局干部职工对安全工作的认识,堵塞了漏洞,促进了安全责任的落实。现将我局在这次安全工作检查中查出的.问题和做法汇报如下:。

一、认真贯彻落实,积极做好安全生产工作的检查。根据市委市政府的安排,我局立即召开了紧急安全工作会议,针对当前的安全生产面临的严峻形势,结合公路工作实际作出了具体分析,研究部署了安全生产工作的措施。为提高对安全工作的认识,我们及时召开局领导班子和中层干部会议,然后以科室为单位分头传达到全体干部职工。为切实把安全生产做到实处,做到扎实深入,我局安全生产领导小组由局长亲自挂帅,分管安全工作的副局长带领,对重要部位进行了一次全面检查。

二、明确分工,落实责任,把安全管理工作落到实处。根据我局实际,对全局安全工作实施分工负责制。公路工程的安全检查及管理工作,由分管工程的副局长负责,工程科长具体负责全面检查落实在工程施工中的安全检查和管理。公路养护,包括桥涵、路面交通由分管养护的副局长负责,养护科长和路政科长具体负责,对全市的各公路站所有桥涵、养护里程及施工场地进行了一次全面检查和安全管理的落实。对筑路机械、沥青拌合场、工程处、油库等重点安全部位进一步全面检查和安全落实。为切实把这次安全检查工作做到实处。

三、安全生产责任制。为进一步加强安全生产,分清责任,按照“谁主管,谁负责”和“管生产必须管安全”的原则,加大了对安全工作的领导。局领导实行分片包干,并层层签订安全生产责任书,实行岗位责任制,明确责任。领导既是各施工现场的行政领导,又是安全管理员和安全监督员,领导一手抓安全,一手抓生产,在全局形成了有组织、实施、督促、检查网络,在组织结构上明确了分工,形成了安全生产有人抓,具体工作有人干,并互相制约的科学管理网络。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

安全生产检查整改工作汇报

为了维护xx物业管理公司和现场服务机构的形象，激励和提高员工的工作热情、满意度及顾客对管理服务工作的信赖。为此，公司、各管理处办公、工作现场、所辖会所必须立即进行一次全面的清理、清洁和整改。

具体要求如下：

2、上述各场所、场地之所有物品必须摆放有序、保持整洁、标识正确明显整齐；

4、上述各场所、场地张贴（挂）纸（画）必须保持平整、整洁、易于看读内容；

6、整改期限为：20**年8月4日至20**年8月8日；

公司所有员工有持续保持上述场所、场地随时处于整洁有序的义务和责任；各部门、各管理处负责人对此次整改及日后保持上述场所、场地随时处于整洁有序的结果负责；公司总经理负责对上述场所、场地随时处于整洁有序的指导、检查和考核；公司在20**年8月8日后组织定期或不定期之检查，并将检查结果与个人、部门的绩效考核挂钩。

特此通知！

安全生产检查整改工作汇报

住户：

根据国务院建住房[20xx]258号《经济适用住房管理办法》等相关法律法规规定，保障性住房不得出售、出租、空置、出借、擅自改变房屋用途、违规装修、违规搭建等。

经我物业服务中心调查核实，您位于东锦瑞苑小区xx栋xx号的保障性住房现存在的违规使用行为。

请在接到此通知后立即终止该违规行为，10日内完成整改，并携带本人身份证明、违规情况说明等资料到小区物业服务中心接受复查和登记。否则，我们将按照有关规定依法进行处理并追究其相应责任。特此通知！

安全生产检查整改工作汇报

为了确保林业生产的安全，深入贯彻“安全第一，预防为主、综合管理”的方针，把生命高于一切的理念落实到林业生产、经营、管理的过程中，要坚决守住安全生产这条红线。我局高度重视，认真贯彻落实《县集中开展安全生产大检查工作方案》的通知，结合我局实际工作，现将检查情况汇报如下：

一、领导重视，展开排查。

我局领导高度重视，6月18日，紧急召集各科室负责人和负责安全生产、综治工作的同志召开开展安全隐患大排查和“百安活动”安排部署工作会。确定专人负责此次大排查和检查整治工作。做到了责任落实到人，层层签订《安全生产目标责任书》，做到了主要领导亲自抓，分管领导负责抓，责任部门具体抓。

二、明确重点，认真排查。

6月18日下午，两个工作小组深入基层林业站、重点林区和机关单位（护办和森防站等）对物资库房、消防和森防的设施设备、生产器具和人员等方面的不安全隐患进行了全面集中大排查。围绕季节性特点,全面开展安全隐患排查治理工作。

针对森林防火加大了宣传、巡护力度，大力宣传《森林防火条例》、《森林法》等法律法规。全面增强了社会公民森林防火、安全意识，进一步规范林区野外用火行为，严禁一切野外用火，有力提升了我县森林火灾防范能力，最大限度减少森林火灾损失。把地震灾害后易引发次生灾害的情况进行全面分析,针对汛期可能出现的雷电、大风、暴雨及高温等灾害性天气,做好防范应对措施。对受洪水、泥石流、滑坡威胁的林区作业场所、森林公园、自然保护区及其它生产环节等,搞好防控工作,确保按安全无事故。对于地震灾区和曾经发生过滑坡、泥石流、尾矿库溃坝等灾害地区,加强与相关部门的联系,采用先进的手段,做好检测监控,对一时不能治理消除的,切实加强了防控工作,采取了有力措施,防止了事故发生。

对重点林区和存在安全隐患的重点单位进行逐一排查，做到了三到位，即：工作责任到位，排查隐患到位，整改措施到位。特别是加大力度，加强易燃易爆物品的管理和有毒物资的安全隐患检查，落实专人负责，规范制度，措施到位，整改彻底，确保重点部位重要物资的安全和林业职工的`人身安全，做到万无一失，不留死角。

进一步强化应急保障,完善森林防火安全生产预案,加强演练,加强救援能力建设。及时配备补充必要的应急救援器材、设备和物资。加强汛期应急值班,发现重要险情,及时启动应急预案,快速组织应急救援,最大限度减少损失,处理情况及时上报。经彻底清查，我局未发现存在重大安全隐患并妥善加强保管好易燃易爆物品和有毒物资，确保这些物资的安全。

加强对驾驶员的安全教育力度，严禁超速超载、酒后驾驶、疲劳驾驶以及其它违法违规行为，要求全局职工看好自己的门、管好自己的人，以及用火、用电的安全，确保职工生命财产安全。

学校党建工作调研情况汇报:学校党建工作检查情况汇报范文

工作报告的写作思路是：第一，你做了什么，简洁明了，通过工作提高对岗位和工作的理解。格式一般是全文的标题、正文、开头、概述、总体评价、提纲和摘要。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

学校党支部在上级党组织的领导下，坚决贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，严格落实基层党建责任制各项工作，深入开展两学一干学习教育活动，不断加强党员教师的思想政治教育，深入学习党的十九大精神，贯彻落实党中央从严格党的要求，履行党风廉政建设，努力创造风清气正的党内政治生态和和谐向上的校园氛围。

彭场实验小学党支部共有党员42人，支委会成员5人，其中在职党员17人，退休党员25人。还有两个入党的积极分子。

(一)履行基层党建主体责任，严格落实党内组织生活。

1、加强组织管理，严格执行三会一课，党支部保证制度定期召开党员大会，召开支委会议，不断完善学校党政联合会议、中层校务会议、教职员大会等会议和议事制度，保障学校各项工作的执行。这些日常组织生活的开展，有效地落实了党支部对党员的组织管理，使全体党员得到了良好的教育。作为党支部书记，向党员和许多教师提出了《关于加强中小学党建设的实施意见》、《习近平总书记7.26讲话精神解读》、《党十九大总书记报告解读》等党课专题讲座，有效执行了《党课》制度。

2、加强党费征收和管理，清算和补充党费标准等工作，明确标准，严格制度，要求全体党员自愿缴纳，规范程序，党支部由专家统计和管理党费，征收的党费按要求全部向上级党委支付。

3、不断健全日常党建工作台账制度，不断完善党务公开工作，通过各种信息发布平台和网络媒体，更好地表现学校党建工作动态，加强党建信息宣传。

4、认真落实三重一大会议议议事制度，对学校重大事项和重大决策、重大财务支出等，多听取群众意见，严格规范议事程序，不作一言。学校根据上级党委精神，制订《实验小学重大事项决策议事办法》，列出学校重大事项目录清单，通过校务会议、党政联席会议、教代会等规定流程，严格执行集体决策制度。

5、积极开展民主评议党员工作，依据上级党委要求和具体任务部署，认真组织开展专题民主生活会，3月底前开展支部班组成员的自我批评和互相批评，组织全体党员开展互相批评和自我批评，开展民主评议党员活动。广泛开展谈话和党支部工作意见征集，积极开展党组织工作改善问题调查，有效落实改善等工作，做好组织内优秀党员选拔，发扬先进，突出典型，发挥党员先驱模范的领导作用。

6、有效执行党员明牌活动，书记率先进行党员身份亮牌，全体党员按要求戴党徽，用实际行动擦亮党徽，增色党徽，认真实践入党誓言。

7、严格执行党员身份登记，我校全体党员完成党员信息收集并输入信息服务平台。

(二)深入推进两学一做，使学习教育常态化、制度化。

1、深入学习党的十八届六中全会精神，组织专题学习会，深入学习和解读《关于新形势下党内政治生活的一些准则》和《中国共产党内监督条例》，积极开展党章学习和习近平总书记系列重要讲话的学习体会和深入理解，加强政治思想领导，切实加强党员的四个意识。

2、党的十九大召开时，深入学习贯彻党的十九大精神，引导党员教师观看十九大会议转播，听习近平总书记十九大报告，召开专题学习会，深入解读总书记报告，深入理解十九大精神，牢牢树立共产党人理想信念和责任使命。

3、认真策划主题党日活动，组织党员观看《永远在路上》、《榜样》等电视专题片，提升全体党员党性意识和服务意识，进一步坚定理想信念和为教育事业奋斗的目标追求。

4、为了进一步强调党员先驱模范的领导作用，党支部加强了党建特色项目的构建，召开了党员、团员和少先队志愿者服务社的设立大会，在此基础上建立了党带队、团队三位一体的志愿者服务模范岗，开展了党员、团员、少先队志愿者对服务等工作，党员志愿者开展了斑马线守护者行动、校园卫生死角啄木鸟行动、早晚爱护等志愿者服务活动。

5、在众多党员和教师群体中广泛开展各级创业优秀系列活动，围绕市师德标兵、最美丽的乡村教师、市优秀班主任、校优秀教育人员选拔等，大力开展师德师风建设，大力弘扬先进，帮助党员教师树立榜样，在校园形成先进的良好氛围。校会在党支部领导下被评为三八红旗集团，校葫芦丝特色项目成为全市知名的艺术特色项目，校党支部被评为优秀基层党组织。

(三)以落实创全工作为契机，积极开展文明校园创建。

1、党支部作为学校帮助仙桃建立全国卫生城市，在全国文明城市等工作中积极配合上级行政部门的要求，全面领导学校各项工作的执行，积极开展文明校园建设。

2、党支部领导学校各领域和部门线路，积极开展校园环境美化建设，通过各种载体加强文化宣传、班级文化建设等，营造良好的校园氛围，积极引导师生学习社会主义核心价值观，加强意识形态教育领导。

3.认真落实教师志愿者在线注册，积极开展各校内和校外志愿服务。

4、根据学校工作的总体规划，结合各个时间节点，在各个领域积极开展青少年思想道德建设、革命传统教育、中华传统文化教育等，如网上祭清明、学雷锋活动、端午话习俗、戏曲进校园等，积极开展行为规范教育，倡导校园文明行为，争做文明小天使。

5、根据新文明校园创建工作要求，通过各项工作扎实开展，不断提高学校文明度。

(四)加强规则意识，抓住党风廉政建设促进师德师风变化。

1.加强《中国共产党廉洁自律标准》和《中国共产党纪律处分条例》的学习，通过专题学习会和日常学习教育等方式，切实提高政治规则，教育党员教师要有坚定的信仰和履薄冰的思想，不断锻炼自己的党性修养。

2.通过制定《财务运行和经费使用管理制度》，发布《关于进一步规范资金使用申报和审查程序的通知》，进一步加强学校经费使用的申请、审查、会议、过程监督、利润评价等制度程序的规范运营，进一步加强党对行政工作的监督，防止微小的消息。

3、组织全体教师学习《中小学教师德规范》等法规文件，学校与各教师签订师德师风建设责任书，通过廉政文化进入校园等教育活动，有偿家庭教师、违反补习等违反教师德的行为得到有效抑制，教育公平的清风在校园逐渐形成。

4、坚决贯彻中央八项规定，实施公务卡制度，严格校车使用管理，书记领导规则前进，坚决不踩红线，下划线坚决不讲情面，切实按有关规范标准执行学校工作。

5、逐步建立谈心对话常态机制，建立问题调查警告对话机制，以党支部为责任主体，面对党员和大众教师在教育教育工作中的问题，通过面对面交流，尽快抓住小，加强纪律教育，加强作风建设。

(五)指导民办机构党建工作，确保党对教育工作的全权复盖。

由于体制机制的问题，民办教育机构一直是党建工作的短板，为了尽快补充短板，确保党对教育工作的全权复盖，按照市委组织部和教育局党组的统一安排，彭场镇教育总支对党员和党支部的民办幼儿园实行派遣党建指导员、建立联合支部的方法，各公办中小学与民办幼儿园结对，定期指导各民办幼儿园的党建工作，我校支部已经与彭场康泰幼儿园、彭场小星幼儿园建立了联合支部，通过宣传指导党的政治理论学习，已经向两所幼儿园推荐了两个民办幼儿园，每个民办幼儿园都积极参加一个党建工作的主题，每个月向党组织的主题指导。经过一段时间的运行，各民办幼儿园的学习氛围明显提高。

1、党员教育工作的目的性实效性需要进一步提高。

随着市场经济的不断发展，党员思想更加活跃，给党员的教育管理带来了新的机遇。一是党员学习教育更具时代性。在当前知识经济时代，科学技术事业迅速发展，信息化网络的便利性为党员学习教育提供了最生动的内容、最先进的理念，很多党员总是走在科学技术的最前沿，最新的政治理论、科学技术知识、财富信息等可以在网上立即找到。二是党员学习教育更加积极。现代信息网络资源相当丰富，为基层党员工作学习生活提供了广阔的平台，广大党员可以从网络资源中找到生动的教学案例、党群共同语言、先进的管理理念，保证学习教学活动贴近时代、贴近党员、贴近生活，增强党员学习教学的主动性。同时，学习教育的方式不受时间和空间的限制，激发了党员获得知识的兴趣，促使党员积极参与学习。

2.如何正确指导学习强国学习近平台。

学习强国学习近平台自上线以来，广大党员和教师可以积极参与使用该平台，但学习强国毕竟是一个开放的学习近平台，学校对老师们的学习内容、学习进度、学习效果缺乏有效的监督管理，学校可以在行政手段和制度层面约束教师，但具体操作仍然困难。

3、党员教师对党的十九大精神如何联系实际工作还缺乏深刻的了解。

支部组织党员多次开展党的十九大精神学习，但对十九大报告提出的党的思想理论理解还缺乏深度，从党的思想理论联系实际上自我分析还缺乏深度。

4、党务公开网站和文明校园制作专题网站的日常管理和流程性资料上传添加还不够，往往有突击性添加的情况，后续需要制作机制。

5、学校党员活动房建设不规范，部分硬件设施不达标，活动房布局特色不鲜明，内容需要更充实。

20__年，_县_学校党支部在县委和教育局党委的正确指导下，结合学校教育教学工作实际，认真按时完成了党建工作各项工作任务，为进一发挥党建工作在学校管理中的教育优势，促进党员队伍、教师队伍的建设起到了积极的作用。对照《县教育局20__年党建工作目标管理责任书》，现将自查自评情况汇报如下。

党支部，陈朝睦同志任支部书记，周西政同志任支部副书记，2名副校长任支部委员，专门设立了党支部办公室，由孟文强同志具体处理日常事务，党组织机构健全，责任明确。现有在职教师168人.截至到20__年12月底，全校共有中共党员35人，占教职工总数的20.8%。其中，正式党员35人，预备党员1人。

党支部根据《县教育局党委20__年党建工作目标管理责任书》考评细则为标准，经过仔细认真的自查自评，得分为90分，现汇报如下：

1.组织领导分值17分自评得13分。

支委员会议，专题研究党建工作，分别研究实施党建工作责任书、行风建设、师德教育、评选优秀党员、讨论发展工作、研究工会、团委工作、讨论领导干部廉洁自律等内容。

2.班子建设分值10分自评得分9分。

学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。平时，学校班子成员注重自身政治素质和业务素质的提高，率先学习党和国家的有关文件，理解和体会精神实质，撰写学习体会，进行交流以提高政治觉悟，把握工作的主动性。认真开展党建工作示范校创建工作。校党支部坚持把党组组织建设和群团组织建设一起抓，把群团建设纳入党建范畴，做到“以党的建设带动群团建设，以群团建设促进党的建设”，引导群团组织按照各自章程开展活动，为党组织发挥作用提供了良好的群众基础和外部环境。校党支部成立了人才工作领导小组，科学、量才的安排班主任、课程，发挥每位教职工的最大潜能。

3.队伍建设分值17自评得分13分。

党支部对组织发展工作有计划和安排，年内研究入党积极分子队伍建设问题3次，上了6次党课，分上下半年举办了2期入党积极分子培训，认真制订了党员发展规划，入党积极分子队伍健全。落实了入党积极分子培育教育措施，建立好了入党积极分子台账。积极推行党员发展“推荐制”，发展党员“公示制”，入党转正“表决制”。20__年，1名预备党员按期转正，1名教师吸收为中共预备党员。入党、转正程序规范，手续完整，材料齐全，记录准确。党支部能加强对预备党员进行跟踪教育。党员名册齐全，去向清楚，党员组织关系转接规范。

4.制度建设分值20分自评得分18分。

党建管理制度。通过健全各项规章制度，促进党建工作的规范化、制度化和科学化，使全体党员、领导干部的工作有章可循，有制可依。修订和完善了《党支部工作制度》，进一步规范了党员教育管理工作。在制度建设上，扎实推进制度的立、改、废工作。全面梳理了各项制度，修订、完善了党支部工作制度》、完善更新了《学校管理制度》，新建了、《教职工外出培训、学习管理办法(试行)》《厉行节约反对浪费的制度》《公务接待制度》突出制度的制约性，全面落实用制度规范行为，以制度管权管事管人。以作风建设制度化、规范化以及管理科学化，进一步推动作风建设。坚持相关党制定的相关政治制度，按时召开支委员会、党员大会、支部组织生活会，举行了6次党课讲座。坚持民主评议党员制度，结合群众路线教育实践活动，认真开展了专题民主生活会评议，组织生活会对党员、对党支部工作进行客观公正、实事求是的民主评议。坚持集中学习签到制度，保证集中学习在时间、人员、内容上的落实。集中学习12次，学习了26篇文章。坚持三重一大落实制度，学校的重大事情、重大决策都先由支委会和行政会议讨论，教代会审议、通过。坚持党政领导干部听课制度，每位党政班子成员坚持推门听课、新教师汇报课、调研课、观摩课、与任课教师相互交流，为教师作出榜样。

5.学习教育实践分值活动20分自评得分18分。

6.群众路线教育实践活动与“三严三实”活动分值10分自评得分9分。

7.党员教育培训分值10分自评得分17分。

定期召开专题研讨会、支委会、党员大会，认真做好党员信息梳理和统计工作。按照发展党员工作要求，加强对发展对象的培养教育和考察，严格党员发展程序，切实把政治思想好，业务能力强，作风正派的同志吸收到党组织中来。加强了对入党积极分子的教育、培训，提高了入党积极分子的政治思想素质。严格落实双管三评。校党支部与党员教师签定了“双管三评”目标责任书，广大党员教师对照责任书具体要求，在工作中逐项落实。坚持政治理论学习，采取以上党课、培训、集中学习、自学相结合的方式，学习了党的十八大、中央“八项规定”、“六项禁令”、省委“双十条”规定、廉洁从教行为规范“十不准”、社会主义核心价值观、中小学教师职业道德规范等重要思想，理想信念、宗旨观念、法律法规等知识。学校以“弘扬清正廉洁之风，办人民满意学校”的主题。为保障学生的人身安全，坚持党员带头入住宿舍，服从服务于学校中心工作，举办教师基本功竞赛活动，党员教师上示范课、观摩课、公开课、入党积极分子汇报课，调动教师岗位练兵的积极性和热情，激励广大教师在教学技能上争优。举办教职工排球赛、跳绳比赛、踢毽子比赛，丰富教职工校园文化生活，培养健康情趣，激发教职工团结、拼搏、互助的向心力。

虽然，我们的党建工作取得一定的成效，但对照上级党委高标准、高要求仍有差距：

1.学校党建要创新，要与时俱进，方法仍不多，力度还不够大。

2.不是所有党员先锋模范作用都体现得很好。

3.要继续加大在优秀青年教师中发展党员的步伐。

党组织是人民的主心骨，党员是群众的领路人。在以后的工作中我们将努力做到“五好”、“五带头”，我们将牢记宗旨增强服务意识，紧扣中心狠抓教育教学。本着讲实际，重实情，求实效的原则，在工作上“争先”，在方法上“创新”，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员教师的模范带头作用。

今年以来，我校党支部严格按照党要管党、从严治党的原则，严格落实教育局机关委员会对党建工作的指导思路，深入推进两学一干学习教育常态化制度化，旨在提高党员素质，加强党组织战斗要塞作用，大力加强思想建设、组织建设和作风建设，认真落实党建工作的各项要求，为学校发展提供强有力的政治保证。

学校党支部重视党建工作，将党建工作与学校工作安排、配置、执行。支部书记切实履行党建工作的第一责任人责任，自行部署、实施党建工作，严格履行一岗双责责任，加强学校党建工作指导、督促工作。

一是利用现有条件重新安排党员活动室，抓住党员活动室的建设和使用，建立健全党内各制度，完善党建工作各种资料。二是严格执行三会一课制度，及时召开支部大会、支委、党员会，开展党课活动。一季度，党支部共召开支委会3次，开展党课活动1次，主题党日活动3次，组织生活会1次，民主生活会1次。第三，按时全额征收第一季度党费，严格按党员工资表计算各党员应支付党费标准，全额征收党费。

一是开展党支部创建活动，细化创建目标，明确创建活动整体要求、创建内容和相关要求，结合两学一干学习教育活动，创建学习型党组织。严格执行中央八项规定，贯彻落实《中国共产党廉洁自律规范》和《中国共产党纪律处分条例》，创廉政型党组织。二是制定《xxxx党支部2018年党建工作计划》，严格落实本年度党建工作各项要求，为我校党支部发展指明方向。三是开展民主评议党员活动，严苛优秀共产党员评选条件，加强民主评议党员等主题活动的有效开展。四是切实开展十九大学习训练活动。相继进行了三次十九大精神训练，党员和教职员及时完成了学习笔记。结合组织生活会，各党员认真调查自己的问题，分析原因，制定整改措施，致力于保障活动落实，取得实效。五是认真开展主题党日活动，结合学校实际和xx县创建文明城市要求，开展主题学习，清理学校周边垃圾，促进美丽校园建设步伐。

一是迅速安排部署。1月10日，学校党支部召开党员会议，全面安排学校两学一干，制定了学校两学一干。

常态化制度化学习计划，准备了习近平总书记系列重要讲话读本、十九大精神轮训学习资料、党章、中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例等学习资料，为全体党员的学习指明了方向。

二是精心组织学习教育。采取集中学与自学相结合，书本学与网络学相结合，确保学习教育与本职工作两不误、两促进。重点组织学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党章、十九大报告、纪律处分条例和廉洁自律准则，观看了《不忘初心继续前进》视频节目等。每位党员认真做好笔记，撰写了学习心得体会。

三是开展党员承诺活动，发挥党员先锋模范作用。组织党员通过多种方式查找自身存在的问题，深刻剖析问题存在原因，提出整改措施;通过佩戴党徽等形式亮明党员身份，公开亮出承诺，争做合格党员。

今后，xxxx党支部将继续坚持一手抓党建，一手抓业务，进一步在抓基础、抓学习、抓队伍、抓作风上下功夫，充分发挥好党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，影响和带动广大教职工，扎实工作，为蔡旗中学的发展保驾护航。

县一中党委共设有5个党支部，党员118人，其中在职党员85人，退休党员33人。党委下设办公室，负责校党委的日常管理工作。

1、加强党务工作者队伍建设。按照“政治素质好，大局意识强，工作热情足”的原则，选出一批德才兼备的党员教师走上党支部书记及支部委员会岗位，保证了党的基层组织在教育教学上的威信。

2、抓好党组织活动阵地建设。校党委重视党组织阵地建设，在时间、精力和资金上加大投入，给予保障。加强党员活动室建设，特别是活动室软硬件建设。公开栏、宣传栏规范合理，内容符合规定，更新及时。

3、加强制度建设。严格贯彻落实“三会一课”制度，研究制订校党委各项规章制度，完善党员教育管理的长效工作机制，制订并实施党员年度目标管理工作。采取党委书记、党支部书记带头讲、普通党员轮流讲等方式，落实党课制度;党委加强考核检查，对没有正当理由长期不参加“三会一课”的党员，进行批评教育。严格落实民主生活会、组织生活会、党员党性分析、民主评议党员、谈心谈话制度，提高党内生活的政治性、原则性、战斗性。

深入学习了党和国家的各项方针政策，特别加强了对党的十九大和习近平新时代社会主义思想以及《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)《宪法》等重要文件的学习。积极参加了以“新时代、新思想、新作为”“重实干、强执行、抓落实”“学先进典型、树先锋形象”“学习习近平在辽宁考察和深入东北振兴座谈会上的重要讲话精神”等内容的专题研讨活动。认真撰写各种学习笔记和心得体会。积极参加各级党组织和教育行政部门组织的学习培训活动。做好向校内优秀党员、优秀教师学习活动，不断增强履行党建工作职责的能力和教育教学管理水平。大力开展“党员示范岗”项目建设活动，制订“党员示范岗”规则和实施细则，党员亮岗履则，先锋模范作用得到充分发挥。积极开展“党员固定日”活动，每月第一个星期一确定为全校“党员固定日”，开展系列学习活动，积极组织领导干部为全体党员上党课，增加了党员党性意识、宗旨意识和服务意识。组织全体党员教师开展了“庆祝改革开放四十年”学习教育活动，参观了“九一八历史博物馆”和沈飞集团等，全面了解改革开放四十年的成果，感受四十年来祖国在党的领导下各项事业取得的巨大发展。

学校的中心工作是教育教学工作，党建工作的根本目的就是为教育教学工作提供理论依据和动力保障，保证党的教育方针政策的贯彻落实。

1、学校校长负责制和党组织的民主监督作用相融合。在日常教育教学工作中，学校党政班子能做到勤沟通，多商量。校长负总责，鼓励班子成员放心、放手、放胆抓好自己所分管的工作，不断提高班子成员的主动性、积极性和创造性。严格遵守民主集中制原则，在大是大非面前，党政班子能够做到旗帜鲜明、立场坚定、态度不含糊。在学校重点工作的决策上，既能履行党委对校务工作的监督职能，还能积极参与学校各项重大事项的研究讨论，特别是在教师晋级、评先、评优等敏感问题上，积极做好民主推荐、过程考核、领导小组打分等程序的组织管理工作。

2、学校的办学思想与党组织的政治核心作用相整合。党建工作为学校的整体工作创设良好的政治舆论氛围，积极宣传和贯彻执行党的教育方针，对学校工作中的重大问题提出意见和建议，支持学校依法治校，监督广大教师依法执教，保证学校办学理念、办学思想、办学方向、办学特色等方面符合党和国家的教育方针，符合国家的法律法规，符合素质教育的要求。党建工作目标与学校教育教学工作有机结合，不断完善校长负责、党组织监督制和职代会民主管理“三位一体”的学校内部管理体制。

3、广大教师的争先创优活动与“党员示范岗”活动相融合。党员的先锋模范作用就是要体现在日常教育教学工作中，党员能充分发挥模范带头作用，积极投身于教育教学改革之中，在师德规范、课堂教学、教书育人等日常工作中能够做到勇挑重担，成绩突出。校党委组织各支部开展了“党员示范岗”活动，党员教师全员参与。一是设立“班主任示范岗”。精心挑选热心班主任工作、有爱心、负责任、业务能力强的老师担任班主任，同时评选“优秀班主任”，充分发挥班主任的示范引领作用，带动全校班主任队伍建设的健康发展。二是设立“课改示范岗”。以“导学议讲练”课堂教学模式为契机，评选出各学科“课改先进个人”，大力开展教学研究活动，开展了“教学引领课”和“课改研讨课”活动，通过他们的示范引领作用，进一步深化课堂教学改革。大力开展评先创优活动。积极开展评选优秀教师、模范班主任、优秀共产党员、师德标兵、课改能手等活动，在活动中充分考虑党员的先锋模范作用发挥情况，让党员教师真正感觉到自己的使命和责任，也让党员切实享受到成功的喜悦。

4、学校德育工作与党建工作相融合。学校党组织大力加强思想道德建设，组织广大师生认真学习党的十九大精神和习近平新时代社会主义思想。充分利用每周的升国旗仪式，认真做好“国旗下讲话”活动，对学生进行思想政治教育、理论前途教育和爱国主义教育。结合“青明节”“七一党的生日”等纪念日开展一系列丰富多彩的德育活动，包括专题报告会、主题班会、祭扫烈士墓、征文比赛、演讲比赛等，坚定了广大师生热爱党，热爱祖国的信念。

5、教师管理和党员管理相融合。在制度的建设上做到对教师的管理和对党员的管理制度相互结合，分别制订，细化管理，相互促进。对党员教师的管理严格于其他教师，要求全体教师做到的党员教师首先做到。如，在上课、备课、作业批发、辅导学生等方面，党员教师能做到带头执行相关制度。在日常的党员大会、支部委员会和党员学习活动中，不只学一些理论的莱西，也常常学习学校管理方面的东西，使广大党员了解学校的规划、管理制度，充分调动了党员干部率先垂范的积极性，促进党员教师在教育教学工作中的模范带头作用，引领学校教育教学工作健康发展。

6、师德师风建设与党风廉政建设相融合。组织党员深入学习《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德》等法律法规，与教师签订《治理在职教师乱办班乱补课目标责任状》，通过建立家长委员会、校长联络员及家长会等多种渠道对教师乱办班、办补课情况进行监督。按照县委禁止乱办宴席的规定，与教师签订《不乱办宴席承诺书》。组织党员、干部观看警示教育电教片，通过党纪党规的学习，让每一名干部、党员熟知党纪条规，使党员干部从中接受教育，增强自律意识，形成廉洁从教的良好环境。

7、校园文化建设与党的精神文明建设相融合。以创建“文明校园”为目标，将校园文化建设作为提升办学品位，促进精神文化建设的重要途径。在校园文化的建设中，我们结合未成年人思想道德建设、普法活动、反邪教警示教育、读书会、手抄报评比等活动，促进校园文化氛围的形成。对校园进行布局调整，美化绿化校园，建设校园文化长廊，使学校美丽幽雅。走进校园，“以教师发展为本，以学生成长为本”的办学理念、“让学习充实你的人生”的校训，“勤奋、乐学、自主、合作、志远、超越”的学风等等，庄重、醒目，催人奋进，耐人寻味，时刻激励着学生的斗志。文化长廊中学校简介，学生作品展，展示了我校素质教育的成果。全校学生共同参与班级文化建设，学生自主设计的班级环境，凸现出班级特色，经过不断的实践和完善，班级文化建设成为我校另一道亮丽的风景线。

总之，我校党建工作抓基础、重规范、求实效，取得了较为欣喜的成绩。相信只要我们牢牢把握习近平新时代社会主义思想精髓，持之以恒地将学校党建工作和教育教学工作深入融合，围绕教育抓党建，抓好党建促进教育，学校党建工作就会充满生机，就能促进学校的全面发展。

学校党组织是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者;是加快应试教育向素质教育转轨的推动者;是宣传、组织、带动和影响广大党员教师发挥先锋模范作用、提升学校党建教学工作整体水平的有利保障。因此在新形势下，我们更需要不断地求索党建工作的新方法、新思路，去开创党建工作的新局面。在新时期，如何加强和改善党对学校工作的领导，充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，在此与大家探讨。

一、加强党组织班子建设。

首先要优化班子结构，增强班子的整体功能，要拓宽用人视野，采取多渠道、多形式选贤任能，把那些靠得住、有本事、想干事、能干事、会干事、干成事的优秀党员教师选进领导班子，坚决破除论资排辈，任人唯亲的用人观念，把支部班子建设成结构优化，团结协作，富有感召力、战斗力和凝聚力的坚强政治核心。其次，要加强党支部的自身建设，创造条件健全党员活动室，各种制度规范上墙，把活动室办成有电教、图书阅览室等，使全体党员有一个温暖的家。

二、理顺关系，努力提高党建工作水平。

一是党务和政务的关系，在学校工作中，党务和政务要目标一致，校长和书记之间要互相理解，互相支持，在工作上有分有合，发挥各自优势，努力营造良好的工作氛围。党支部要协同行政搞好总体发展规划，明确党建工作的目标任务，要把行政工作的难点，教职工关心的热点，作为自己的工作重点，主动为行政工作排忧解难，对矛盾的焦点集中在行政领导上的，要充分发挥党的思想政治工作的优势，及时疏导调解，使校长集中精力抓好行政的整体工作。学校党组织要参与决策学校行政工作，学校行政要自觉接受党的领导和监督;二是党建与教学的关系。教学是学校的中心工作，学校党组织必须围绕学校教育教学开展各项活动，注重党的工作和教育教学及各项工作的结合点，为全面提高教学质量服务。要立足教学抓党建，抓好党建促教学。衡量处理党建和教学关系的基本标准，也是学校党组织全部工作的出发点和归宿。党员个人要不断提高业务素质，争当学科带头人，骨干教师在平时工作中勇担重担，在教研中要敢为人先，锐意改革。这也是党员先锋模范作用在本职工作中的具体体现。党组织要协助行政领导搞好教学工作，为提高教育教学质量出谋划策，要把教师的思想政治工作和学生德育教育贯穿于教育教学的全过程;三是加强党员自身建设与密切联系群众的`关系。加强学校党建工作就是要充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。党建工作应该面对学校工作的每一个方面，每一个人，学校教师中有众多的党外知识分子，他们在教学岗位上，默默耕耘，无私奉献，为推进教育事业的发展而努力工作。作为党组织，要做好团结和引导他们，关心他们的工作、学习和生活，引导广大教师参与改革，增强竞争意识、忧患意识，从而激发他们的智慧和创造力，完成党和人民赋予的历史使命。

三、认真落实校党支部领导下的校长负责制。

要发挥校党支部领导下的校长负责机制的作用就要努力做到既分工又合作。促使校长当开明的校长,书记当高明的书记,形成校长、书记“权力职责上分,思想行动上合;工作内容上分,工作目标上合;二者分工不分家,各取所长,携手共进”的工作新体制。

(一)要统一行动，先统一思想。全体党员、教职工从思想上明确党支部领导下的校长负责制是集体领导与首长负责相结合的管理体制，其中党支部对重大决策负责，书记对决策过程和形式负责，校长对决定的执行和结果负责。既保证党支部集体领导，又保证校长独立行使职权。

(二)书记、校长职责明确，具体工作有分有合，力求达到“1+12”管理效应。书记、校长在党支部的共同领导下，在统一的办学目标大环境中，由书记主抓党、工、团、妇工作，下设办公室、工会、团委、妇委会等职能科室;校长下设副校长，协助校长主抓教学、德育、后勤、财务、人事等管理工作，分设教务处、教研室、总务处、德育处、财务室等职能科室，对各类工作实行归口管理，有效提升日常教学管理工作效率。

(三)党、政管理工作统、分有机结合，确保党、政班子全面建设。根据新的管理体制，学校要确定“两套班子定期碰头，党、政工作齐头并进”的工作思路，“两套班子”分别指党支部领导班子和行政领导班子，支部领导班子由支部根据党章组织成立，行政领导班子包括书记、校长、副校长、各职能科室负责人，具体工作措施如下：

一是大幅提升学校领导班子联席会议效率。每周由书记、校长牵头，组织各科室负责人召开行政例会，届时，行政领导班子各成员针对教学及日常管理开展近期工作汇报、重点问题协商、下周工作计划，充分地讨论、协商、分工、部署、检查、督促、回馈。每次会议限制在一小时内，确保有事说事，没事做好落实、督促与反馈。

二是党支部会议主题要明确、支部凝聚力才能增强。每隔一周，校党支部要召开党员例行会议，就学校重大事项的决策进行商议，例如重大责任事故处理、干部调整、重要会议精神的传达、民主生活会的召开、困难师生帮扶等等，如有以上重大事项，在党支部书记的带领下，全体党员就各议题充分参与民主讨论，集思广益，最后民主集中，就某一问题达成统一认识或形成统一意见，由于党员会议不再掺杂任何行政管理事务的讨论，所以，在新的管理体制下，党员们才积极、自主地参与管理、行使民主权利地主动性会大幅提高，支部会议解决重大问题的效率也会明显提升。

有了上述党、政两套班子的明确分工，由党支部会议通过的重大决策，再经过行政会议做好宣传、动员工作，最后在教职工大会上公布，这样两套班子又实现了有机地统一，最直接地结果就是，党支部的凝聚力得到增强，行政管理工作效率会大幅提升。

四、求实创新，切实加强党的组织和作风建设。

首先，实施党建工作责任制，形成党建工作新格局，把党建的各项目标任务进行量化分解到每个人，并采取定期或不定期地进行检查，把党建工作落到实处，从根本上增强党员、党员干部、党组织在群众中的吸引力、凝聚力和战斗力，使党建工作虚实结合，虚功实做，充分发挥党建工作在素质教育中的优势和功能。其次，创新工作载体，加强党组织的凝聚力。一是要围绕党的中心任务加强党的建设，使党的建设渗透、融合到教育改革之中，防止出现党建工作和政务工作脱节，二是要立足加强党的建设，防止以教育教学等业务工作代替党建工作，要不断丰富党建活动内容和方式，组织和倡导一个党员一面旗帜，一个党员一个责任区，树“党员形象工程”、“开展党员风采”主题活动等，积极争创党员示范岗，在校园内树立起争先创优的良好氛围。

五、抓好师德师风建设，发挥党员教师的先锋模范作用。

一要抓好宣传教育。利用每周的政治学习组织老师进行师德教育，增强贯彻党的路线、方针、政策和践行“三个代表”的坚定性，提高党性修养，自觉抵制各种消极思想，保持共产党的政治本色和崇高气节。要采取集中教育与自我教育、经常性教育与阶段性教育、理论教育与主题教育相结合。二要抓好班子带动和示范典型。党员干部要争做师德师风建设的带头人，以自己的行动带动广大党员和教职工，以党风带教风，以党性铸师魂，同时注意归纳、挖掘和提炼师德师风德建设中的先进典型，以鼓励先进、努力营造尊重先进、学习先进，争当先进的校园氛围，进而带动校风学风全面建设。

六、做好党员发展工作。

要充分发挥党支部政治思想教育的优势，积极开辟党的教育阵地，使广大教职工追求进步，积极向党组织靠扰，扩大入党积极分子。怎样培养青年教师骨干，怎样把青年骨干教师培养成党员?我们初步构想了一个“引导--帮助--激励”的工作方略。

引导——政治上引导青年教师上进。这点十分重要，青年教师有了上进心，就有了发展的内动力。支部充分利用教工团、党章学习小组等渠道，组织青年教师学理论，提高思想政治素质，树立正确的世界观、人生观、价值观。

帮助——业务上帮助青年教师提高。这是青年教师成才的基础。为此，党政一起克服人事安排和财力不足的困难，让青年教师多参加业务培训。可以指派党内校内经验丰富的教师带教，可以通过“借头脑”请教育局教研员、外校教学高手、专家来指导，同时采取多种手段促进青年教师积累教学经验。

激励——精神上鼓励青年教师奋进。目标激励是青年教师成长过程中不可缺少的一个环节。根据校情制订“教坛新秀”、“教学能手”品牌评价系列，在青年教师群体中开展“评新秀、创能手”系列活动。

新时期新任务新要求，为党的建设伟大工程提出了新的课题，给学校党的建设注入了强大的活力，提供了广阔的舞台，赋予了艰巨的任务。我们要坚定信念，围绕教育改革与发展的重点，勇于创新，狠抓落实，就会使学校党建工作的整体水平再上新台阶!

县一中党委共设有5个党支部，党员118人，其中在职党员85人，退休党员33人。党委下设办公室，负责校党委的日常管理工作。

一、党的组织建设情况及党支部规范化建设情况。

1、加强党务工作者队伍建设。按照“政治素质好，大局意识强，工作热情足”的原则，选出一批德才兼备的党员教师走上党支部书记及支部委员会岗位，保证了党的基层组织在教育教学上的威信。

2、抓好党组织活动阵地建设。校党委重视党组织阵地建设，在时间、精力和资金上加大投入，给予保障。加强党员活动室建设，特别是活动室软硬件建设。公开栏、宣传栏规范合理，内容符合规定，更新及时。

3、加强制度建设。严格贯彻落实“三会一课”制度，研究制订校党委各项规章制度，完善党员教育管理的长效工作机制，制订并实施党员年度目标管理工作。采取党委书记、党支部书记带头讲、普通党员轮流讲等方式，落实党课制度；党委加强考核检查，对没有正当理由长期不参加“三会一课”的党员，进行批评教育。严格落实民主生活会、组织生活会、党员党性分析、民主评议党员、谈心谈话制度，提高党内生活的政治性、原则性、战斗性。

二、党内政治生活开展情况。

深入学习了党和国家的各项方针政策，特别加强了对党的十九大和习近平新时代社会主义思想以及《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例（试行）《宪法》等重要文件的学习。积极参加了以“新时代、新思想、新作为”“重实干、强执行、抓落实”“学先进典型、树先锋形象”“学习习近平在辽宁考察和深入东北振兴座谈会上的重要讲话精神”等内容的专题研讨活动。认真撰写各种学习笔记和心得体会。积极参加各级党组织和教育行政部门组织的学习培训活动。做好向校内优秀党员、优秀教师学习活动，不断增强履行党建工作职责的能力和教育教学管理水平。大力开展“党员示范岗”项目建设活动，制订“党员示范岗”规则和实施细则，党员亮岗履则，先锋模范作用得到充分发挥。积极开展“党员固定日”活动，每月第一个星期一确定为全校“党员固定日”，开展系列学习活动，积极组织领导干部为全体党员上党课，增加了党员党性意识、宗旨意识和服务意识。组织全体党员教师开展了“庆祝改革开放四十年”学习教育活动，参观了“九一八历史博物馆”和沈飞集团等，全面了解改革开放四十年的成果，感受四十年来祖国在党的领导下各项事业取得的巨大发展。

学校的中心工作是教育教学工作，党建工作的根本目的就是为教育教学工作提供理论依据和动力保障，保证党的教育方针政策的贯彻落实。

1、学校校长负责制和党组织的民主监督作用相融合。在日常教育教学工作中，学校党政班子能做到勤沟通，多商量。校长负总责，鼓励班子成员放心、放手、放胆抓好自己所分管的工作，不断提高班子成员的主动性、积极性和创造性。严格遵守民主集中制原则，在大是大非面前，党政班子能够做到旗帜鲜明、立场坚定、态度不含糊。在学校重点工作的决策上，既能履行党委对校务工作的监督职能，还能积极参与学校各项重大事项的研究讨论，特别是在教师晋级、评先、评优等敏感问题上，积极做好民主推荐、过程考核、领导小组打分等程序的组织管理工作。

2、学校的办学思想与党组织的政治核心作用相整合。党建工作为学校的整体工作创设良好的政治舆论氛围，积极宣传和贯彻执行党的教育方针，对学校工作中的重大问题提出意见和建议，支持学校依法治校，监督广大教师依法执教，保证学校办学理念、办学思想、办学方向、办学特色等方面符合党和国家的教育方针，符合国家的法律法规，符合素质教育的要求。党建工作目标与学校教育教学工作有机结合，不断完善校长负责、党组织监督制和职代会民主管理“三位一体”的学校内部管理体制。

3、广大教师的争先创优活动与“党员示范岗”活动相融合。党员的先锋模范作用就是要体现在日常教育教学工作中，党员能充分发挥模范带头作用，积极投身于教育教学改革之中，在师德规范、课堂教学、教书育人等日常工作中能够做到勇挑重担，成绩突出。校党委组织各支部开展了“党员示范岗”活动，党员教师全员参与。一是设立“班主任示范岗”。精心挑选热心班主任工作、有爱心、负责任、业务能力强的老师担任班主任，同时评选“优秀班主任”，充分发挥班主任的示范引领作用，带动全校班主任队伍建设的健康发展。二是设立“课改示范岗”。以“导学议讲练”课堂教学模式为契机，评选出各学科“课改先进个人”，大力开展教学研究活动，开展了“教学引领课”和“课改研讨课”活动，通过他们的示范引领作用，进一步深化课堂教学改革。大力开展评先创优活动。积极开展评选优秀教师、模范班主任、优秀共产党员、师德标兵、课改能手等活动，在活动中充分考虑党员的先锋模范作用发挥情况，让党员教师真正感觉到自己的使命和责任，也让党员切实享受到成功的喜悦。

4、学校德育工作与党建工作相融合。学校党组织大力加强思想道德建设，组织广大师生认真学习党的十九大精神和习近平新时代社会主义思想。充分利用每周的升国旗仪式，认真做好“国旗下讲话”活动，对学生进行思想政治教育、理论前途教育和爱国主义教育。结合“青明节”“七一党的生日”等纪念日开展一系列丰富多彩的德育活动，包括专题报告会、主题班会、祭扫烈士墓、征文比赛、演讲比赛等，坚定了广大师生热爱党，热爱祖国的信念。

5、教师管理和党员管理相融合。在制度的建设上做到对教师的管理和对党员的管理制度相互结合，分别制订，细化管理，相互促进。对党员教师的管理严格于其他教师，要求全体教师做到的党员教师首先做到。如，在上课、备课、作业批发、辅导学生等方面，党员教师能做到带头执行相关制度。在日常的党员大会、支部委员会和党员学习活动中，不只学一些理论的莱西，也常常学习学校管理方面的东西，使广大党员了解学校的规划、管理制度，充分调动了党员干部率先垂范的积极性，促进党员教师在教育教学工作中的模范带头作用，引领学校教育教学工作健康发展。

6、师德师风建设与党风廉政建设相融合。组织党员深入学习《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德》等法律法规，与教师签订《治理在职教师乱办班乱补课目标责任状》，通过建立家长委员会、校长联络员及家长会等多种渠道对教师乱办班、办补课情况进行监督。按照县委禁止乱办宴席的规定，与教师签订《不乱办宴席承诺书》。组织党员、干部观看警示教育电教片，通过党纪党规的学习，让每一名干部、党员熟知党纪条规，使党员干部从中接受教育，增强自律意识，形成廉洁从教的良好环境。

7、校园文化建设与党的精神文明建设相融合。以创建“文明校园”为目标，将校园文化建设作为提升办学品位，促进精神文化建设的重要途径。在校园文化的建设中，我们结合未成年人思想道德建设、普法活动、反邪教警示教育、读书会、手抄报评比等活动，促进校园文化氛围的形成。对校园进行布局调整，美化绿化校园，建设校园文化长廊，使学校美丽幽雅。走进校园，“以教师发展为本，以学生成长为本”的办学理念、“让学习充实你的人生”的校训，“勤奋、乐学、自主、合作、志远、超越”的学风等等，庄重、醒目，催人奋进，耐人寻味，时刻激励着学生的斗志。文化长廊中学校简介，学生作品展，展示了我校素质教育的成果。全校学生共同参与班级文化建设，学生自主设计的班级环境，凸现出班级特色，经过不断的实践和完善，班级文化建设成为我校另一道亮丽的风景线。

总之，我校党建工作抓基础、重规范、求实效，取得了较为欣喜的成绩。相信只要我们牢牢把握习近平新时代社会主义思想精髓，持之以恒地将学校党建工作和教育教学工作深入融合，围绕教育抓党建，抓好党建促进教育，学校党建工作就会充满生机，就能促进学校的全面发展。

会计基础工作规范检查整改汇报

为了加强会计基础工作，建立规范的会计工作秩序，财政部制定了会计基础工作规范，下面是详细内容。

第一章总则。

第一条为了加强会计基础工作，建立规范的会计工作秩序，提高会计工作水平，根据《中华人民共和国会计法》的有关规定，制定本规范。

第二条国家机关、社会团体、企业、事业单位、个体工商户和其他组织的会计基础工作，应当符合本规范的规定。

第三条各单位应当依据有关法规、法规和本规范的规定，加强会计基础工作，严格执行会计法规制度，保证会计工作依法有序地进行。

第四条单位领导人对本单位的会计基础工作负有领导责任。

第五条各省、自治区、直辖市财政厅(局)要加强对会计基础工作的管理和指导，通过政策引导、经验交流、监督检查等措施，促进基层单位加强会计基础工作，不断提高会计工作水平。

国务院各业务主管部门根据职责权限管理本部门的会计基础工作。

第二章会计机构和会计人员。

第一节会计机构设置和会计人员配备。

第六条各单位应当根据会计业务的需要设置会计机构；不具备单独设置会计机构条件的，应当在有关机构中配备专职会计人员。

事业行政单位会计机构的设置和会计人员的配备，应当符合国家统一事业行政单位会计制度的规定。

设置会计机构，应当配备会计机构负责人；在有关机构中配备专职会计人员，应当在专职会计人员中指定会计主管人员。

会计机构负责人、会计主管人员的任免，应当符合《中华人民共和国会计法》和有关法律的规定。

第七条会计机构负责人、会计主管人员应当具备下列基本条件：

(一)坚持原则，廉洁奉公；

(二)具有会计专业技术资格；

(三)主管一个单位或者单位内一个重要方面的财务会计工作时间不少于2年；

(四)熟悉国家财经法律、法规、规章和方针、政策，掌握本行业业务管理的有关知识；

(五)有较强的组织能力；

(六)身体状况能够适应本职工作的要求。

第八条没有设置会计机构和配备会计人员的单位，应当根据《代理记帐管理暂行办法》委托会计师事务所或者持有代理记帐许可证书的其他代理记帐机构进行代理记帐。

第九条大、中型企业、事业单位、业务主管部门应当根据法律和国家有关规定设置总会计师。总会计师由具有会计师以上专业技术资格的人员担任。

总会计师行使《总会计师条例》规定的职责、权限。

总会计师的任命(聘任)、免职(解聘)依照《总会计师条例》和有关法律的规定办理。

第十条各单位应当根据会计业务需要配备持有会计证的会计人员。未取得会计证的人员，不得从事会计工作。

第十一条各单位应当根据会计业务需要设置会计工作岗位。

会计工作岗位一般可分为：会计机构负责人或者会计主管人员，出纳，财产物资核算，工资核算，成本费用核算，财务成果核算，资金核算，往来结算，总帐报表，稽核，档案管理等。开展会计电算化和管理会计的单位，可以根据需要设置相应工作岗位，也可以与其他工作岗位相结合。

第十二条会计工作岗位，可以一人一岗、一人多岗或者一岗多人。但出纳人员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、费用、债权债务帐目的登记工作。

第十三条会计人员的工作岗位应当有计划地进行轮换。

第十四条会计人员应当具备必要的专业知识和专业技能，熟悉国家有关法律、法规、规章和国家统一会计制度，遵守职业道德。

会计人员应当按照国家有关规定参加会计业务的培训。各单位应当合理安排会计人员的培训，保证会计人员每年有一定时间用于学习和参加培训。

第十五条各单位领导人应当支持会计机构、会计人员依法行使职权；对忠于职守，坚持原则，做出显著成绩的会计机构、会计人员，应当给予精神的和物质的奖励。

第十六条国家机关、国有企业、事业单位任用会计人员应当实行回避制度。

单位领导人的直系亲属不得担任本单位的会计机构负责人、会计主管人员。会计机构负责人、会计主管人员的直系亲属不得在本单位会计机构中担任出纳工作。

需要回避的直系亲属为：夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及配偶亲关系。

第二节会计人员职业道德。

第十七条会计人员在会计工作中应当遵守职业道德，树立良好的职业品质、严谨的工作作风，严守工作纪律，努力提高工作效率和工作质量。

第十八条会计人员应当热爱本职工作，努力钻研业务，使自己的知识和技能适应所从事工作的要求。

第十九条会计人员应当熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度，并结合会计工作进行广泛宣传。

第二十条会计人员应当按照会计法规、法规和国家统一会计制度规定的程序和要求进行会计工作，保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。

第二十一条会计人员办理会计事务应当实事求是、客观公正。

第二十二条会计人员应当熟悉本单位的生产经营和业务管理情况，运用掌握的会计信息和会计方法，为改善单位内部管理、提高经济效益服务。

第二十三条会计人员应当保守本单位的商业秘密。除法律规定和单位领导人同意外，不能私自向外界提供或者泄露单位的会计信息。

第二十四条财政部门、业务主管部门和各单位应当定期检查会计人员遵守职业道德的情况，并作为会计人员晋升、晋级、聘任专业职务、表彰奖励的重要考核依据。

会计人员违反职业道德的，由所在单位进行处罚；情节严重的，由会计证发证机关吊销其会计证。

第三节会计工作交接。

第二十五条会计人员工作调动或者因故离职，必须将本人所经管的会计工作全部移交给接替人员。没有办清交接手续的，不得调动或者离职。

第二十六条接替人员应当认真接管移交工作，并继续办理移交的未了事项。

第二十七条会计人员办理移交手续前，必须及时做好以下工作：

(一)已经受理的经济业务尚未填制会计凭证的，应当填制完毕。

(二)尚未登记的帐目，应当登记完毕，并在最后一笔余额后加盖经办人员印章。

(三)整理应该移交的各项资料，对未了事项写出书面材料。

(四)编制移交清册，列明应当移交的会计凭证、会计帐簿、会计报表、印章、现金、有价证券、支票簿、发票、文件、其他会计资料和物品等内容；实行会计电算化的单位，从事该项工作的移交人员还应当在移交清册中列明会计软件及密码、会计软件数据磁盘(磁带等)及有关资料、实物等内容。

第二十八条会计人员办理交接手续，必须有监交人负责监交。一般会计人员交接，由单位会计机构负责人、会计主管人员负责监交；会计机构负责人、会计主管人员交接，由单位领导人负责监交，必要时可由上级主管部门派人会同监交。

第二十九条移交人员在办理移交时，要按移交清册逐项移交；接替人员要逐项核对点收。

(一)现金、有价证券要根据会计帐簿有关记录进行点交。库存现金、有价证券必须与会计帐簿记录保持一致。不一致时，移交人员必须限期查清。

(二)会计凭证、会计帐簿、会计报表和其他会计资料必须完整无缺。如有短缺，必须查清原因，并在移交清册中注明，由移交人员负责。

(三)银行存款帐户余额要与银行对帐单核对，如不一致，应当编制银行存款余额调节表调节相符，各种财产物资和债权债务的明细帐户余额要与总帐有关帐户余额核对相符；必要时，要抽查个别帐户的余额，与实物核对相符，或者与往来单位、个人核对清楚。

(四)移交人员经管的票据、印章和其他实物等，必须交接清楚；移交人员从事会计电算化工作的，要对有关电子数据在实际操作状态下进行交接。

第三十条会计机构负责人、会计主管人员移交时，还必须将全部财务会计工作、重大财务收支和会计人员的情况等，向接替人员详细介绍。对需要移交的遗留问题，应当写出书面材料。

第三十一条交接完毕后，交接双方和监交人员要在移交注册上签名或者盖章。并应在移交注册上注明：单位名称，交接日期，交接双方和监交人员的职务、姓名，移交清册页数以及需要说明的问题和意见等。

移交清册一般应当填制一式三份，交接双方各执一份，存档一份。

第三十二条接替人员应当继续使用移交的会计帐簿，不得自行另立新帐，以保持会计记录的连续性。

第三十三条会计人员临时离职或者因病不能工作且需要接替或者代理的，会计机构负责人、会计主管人员或者单位领导人必须指定有关人员接替或者代理，并办理交接手续。

临时离职或者因病不能工作的会计人员恢复工作的，应当与接替或者代理人员办理交接手续。

移交人员因病或者其他特殊原因不能亲自办理移交的，经单位领导人批准，可由移交人员委托他人代办移交，但委托人应当承担本规范第三十五条规定的责任。

第三十四条单位撤销时，必须留有必要的会计人员，会同有关人员办理清理工作，编制决算。未移交前，不得离职。接收单位和移交日期由主管部门确定。

单位合并、分立的，其会计工作交接手续比照上述有关规定办理。

第三十五条移交人员对所移交的会计凭证、会计帐簿、会计报表和其他有关资料的合法性、真实性承担法律责任。

第三章会计核算。

第一节会计核算一般要求。

第三十六条各单位应当按照《中华人民共和国会计法》和国家统一会计制度的规定建立会计帐册，进行会计核算，及时提供合法、真实、准确、完整的会计信息。

第三十七条各单位发生的下列事项，应当及时办理会计手续、进行会计核算：

(一)款项和有价证券的收付；

(二)财物的收发、增减和使用；

(三)债权债务的发生和结算；

(四)资本、基金的增减；

(五)收入、支出、费用、成本的计算；

(六)财务成果的计算和处理；

(七)其他需要办理会计手续、进行会计核算的事项。

第三十八条各单位的会计核算应当以实际发生的经济业务为依据，按照规定的会计处理方法进行，保证会计指标的口径一致、相互可比和会计处理方法的前后各期相一致。

第三十九条会计年度自公历1月1日起至12月31日止。

第四十条会计核算以人民币为记帐本位币。

收支业务以外国货币为主的单位，也可以选定某种外国货币作为记帐本位币，但是编制的会计报表应当折算为人民币反映。

境外单位向国内有关部门编报的会计报表，应当折算为人民币反映。

第四十一条各单位根据国家统一会计制度的要求，在不影响会计核算要求、会计报表指标汇总和对外统一会计报表的前提下，可以根据实际情况自行设置和使用会计科目。

事业行政单位会计科目的设置和使用，应当符合国家统一事业行政单位会计制度的规定。

第四十二条会计凭证、会计帐簿、会计报表和其他会计资料的内容和要求必须符合国家统一会计制度的规定，不得伪造、变造会计凭证和会计帐簿，不得设置帐外帐，不得报送虚假会计报表。

第四十三条各单位对外报送的会计报表格式由财政部统一规定。

第四十四条实行会计电算化的单位，对使用的会计软件及其生成的会计凭证、会计帐簿、会计报表和其他会计资料的要求，应当符合财政部关于会计电算化的有关规定。

第四十五条各单位的会计凭证、会计帐簿、会计报表和其他会计资料，应当建立档案，妥善保管。会计档案建档要求、保管期限、销毁办法等依据《会计档案管理办法》的规定进行。

实行会计电算化的单位，有关电子数据、会计软件资料等应当作为会计档案进行管理。

第四十六条会计记录的文字应当使用中文，少数民族自治地区可以同时使用少数民族文字。中国境内的外商投资企业、外国企业和其他外国经济组织也可以同时使用某种外国文字。

第二节填制会计凭证。

第四十七条各单位办理本规范第三十七条规定的事项，必须取得或者填制原始凭证，并及时送交会计机构。

第四十八条原始凭证的基本要求是：

(一)原始凭证的内容必须具备：凭证的名称；填制凭证的日期；填制凭证单位名称或者填制人姓名；经办人员的签名或者盖章；接受凭证单位名称；经济业务内容；数量、单价和金额。

(二)从外单位取得的原始凭证，必须盖有填制单位的公章；从个人取得的原始凭证，必须有填制人员的签名或者盖章。自制原始凭证必须有经办单位领导人或者其指定的人员签名或者盖章。对外开出的原始凭证，必须加盖本单位公章。

(三)凡填有大写和小写金额的原始凭证，大写与小写金额必须相符。购买实物的原始凭证，必须有验收证明。支付款项的原始凭证，必须有收款单位和收款人的收款证明。

(四)一式几联的原始凭证，应当注明各联的用途，只能以一联作为报销凭证。

一式几联的发票和收据，必须用双面复写纸(发票和收据本身具备复写纸功能的除外)套写，并连续编号。作废时应当加盖“作废”戳记，连同存根一起保存，不得撕毁。

(五)发生销货退回的，除填制退货发票外，还必须有退货验收证明；退款时，必须取得对方的收款收据或者汇款银行的凭证，不得以退货发票代替收据。

(六)职工公出借款凭据，必须附在记帐凭证之后。收回借款时，应当另开收据或者退还借据副本，不得退还原借款收据。

(七)经上级有关部门批准的经济业务，应当将批准文件作为原始凭证附件。如果批准文件需要单独归档的，应当在凭证上注明批准机关名称、日期和文件字号。

第四十九条原始凭证不得涂改、挖补。发现原始凭证有错误的，应当由开出单位重开或者更正，更正处应当加盖开出单位的公章。

第五十条会计机构、会计人员要根据审核无误的原始凭证填制记帐凭证。

记帐凭证可以分为收款凭证、付款凭证和转帐凭证，也可以使用通用记帐凭证。

第五十一条记帐凭证的基本要求是：

(一)记帐凭证的内容必须具备：填制凭证的日期；凭证编号；经济业务摘要；会计科目；金额；所附原始凭证张数；填制凭证人员、稽核人员、记帐人员、会计机构负责人、会计主管人员签名或者盖章。收款和付款记帐凭证还应当由出纳人员签名或者盖章。

以自制的原始凭证或者原始凭证汇总表代替记帐凭证的，也必须具备记帐凭证应有的项目。

(二)填制记帐凭证时，应当对记帐凭证进行连续编号。一笔经济业务需要填制两张以上记帐凭证的，可以采用分数编号法编号。

(三)记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制，或者根据若干张同类原始凭证汇总填制，也可以根据原始凭证汇总表填制。但不得将不同内容和类别的原始凭证汇总填制在一张记帐凭证上。

(四)除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外，其他记帐凭证必须附有原始凭证。如果一张原始凭证涉及几张记帐凭证，可以把原始凭证附在一张主要的记帐凭证后面，并在其他记帐凭证上注明附有该原始凭证的记帐凭证的编号或者附原始凭证复印件。

一张原始凭证所列支出需要几个单位共同负担的，应当将其他单位负担的部分，开给对方原始凭证分割单，进行结算。原始凭证分割单必须具备原始凭证的基本内容：凭证名称、填制凭证日期、填制凭证单位名称或者填制人姓名、经办人的签名或者盖章、接受凭证单位名称、经济业务内容、数量、单价、金额和费用分摊情况等。

(五)如果在填制记帐凭证时发生错误，应当重新填制。

已经登记入帐的记帐凭证，在当年内发现填写错误时，可以用红字填写一张与原内容相同的记帐凭证，在摘要栏注明“注销某月某日某号凭证”字样，同时再用蓝字重新填制一张正确的记帐凭证，注明“订正某月某日某号凭证”字样。如果会计科目没有错误，只是金额错误，也可以将正确数字与错误数字之间的差额，另编一张调整的记帐凭证，调增金额用蓝字，调减金额用红字。发现以前年度记帐凭证有错误的，应当用蓝字填制一张更正的记帐凭证。

(六)记帐凭证填制完经济业务事项后，如有空行，应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。

第五十二条填制会计凭证，字迹必须清晰、工整，并符合下列要求：

(一)阿拉伯数字应当一个一个地写，不得连笔写。阿拉伯金额数字前面应当书写货币币种符号或者货币名称简写和币种符号。币种符号与阿拉伯金额数字之间不得留有空白。凡阿拉伯数字前写有币种符号的，数字后面不再写货币单位。

(二)所有以元为单位(其他货币种类为货币基本单位，下同)的阿拉伯数字，除表示单价等情况外，一律填写到角分；无角分的，角位和分位可写“00”，或者符号“——”;有角无分的，分位应当写“0”，不得用符号“——”代替。

1.预防接种工作规范（全文）。

2.路政文明执法管理工作规范印发。

3.路政文明执法管理工作规范（全文）。

4.交通警察道路执勤执法工作规范。

5.财政部《会计基础工作规范》。

6.财政部关于会计基础工作规范。

7.学校人员工作规范。

8.保险机构内部审计工作规范。

9.机关工作规范。

10.道路运输管理工作规范。

党建工作整改汇报

会计基础工作规范检查整改汇报

（一）记帐凭证的内容必须具备：填制凭证的日期；凭证编号；经济业务摘要；会计科目；金额；所附原始凭证张数；填制凭证人员、稽核人员、记帐人员、会计机构负责人、会计主管人员签名或者盖章。收款和付款记帐凭证还应当由出纳人员签名或者盖章。

以自制的原始凭证或者原始凭证汇总表代替记帐凭证的，也必须具备记帐凭证应有的项目。

（二）填制记帐凭证时，应当对记帐凭证进行连续编号。一笔经济业务需要填制两张以上记帐凭证的，可以采用分数编号法编号：

（三）记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制，或者根据若干张同类原始凭证汇总填制，也可以根据原始凭证汇总表填制。但不得将不同内容和类别的原始凭证汇总填制在一张记帐凭证上。

（四）除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外，其他记帐凭证必须附有原始凭证。如果一张原始凭证涉及几张记帐凭证，可以把原始凭证附在一张主要的记帐凭证后面，并在其他记帐凭证上注明附有该原始凭证的记帐凭证的编号或者附原始凭证复印机。一张复始凭证所列支出需要几个单位共同负担的，应当将其他单位负担的部分，开给对方原始凭证分割单，进行结算。原始凭证分割单必须具备原始凭证的基本内容：凭证名称、填制凭证日期、填制凭证单位名称或者填制人姓名、经办人的签名或者盖章、接受凭证单位名称、经济业务内容、数量、单价、金额和费用分摊情况等。

第四季度党建工作回头看,,反馈整改汇报

02020第四季度党建工作：回头看反馈整改汇报（选编整理44篇）篇一：02020年第三年季度共青团员巡察组反馈整改报告逐条逐项分析把握反馈意见，研究部署整改落实工作。团市委党组召开专题民主生活会，对照巡察反馈问题，认真梳理问题表现和根源，把自己摆进去。

2020年x月x日至x月x日，市委第x巡察组对团市委进行了政治巡察，并于x月x日向我委反馈x大类x项具体问题。团市委充分认识开展政治巡察的重要意义，切实增强抓好整改工作的思想自觉和行动自觉，把解决问题贯穿巡察问题整改工作的始终，抓好问题整改、台账销号，真抓真改、立行立改，做到问题不查清不放过、责任不追究不放过、整改不彻底不放过。截至目前，市委第x巡察组反馈的x个问题，x项具体整改任务，具体分解为x项整改措施，已整改到位x个，x个正在整改中，整改落实率为x%。现将巡察整改情况予以公布。

落实工作。团市委党组召开专题民主生活会，对照巡察反馈问题，认真梳理问题表现和根源，把自己摆进去。党组书记自查x个问题，每个问题都一一剖析根源，诚恳“认账”、全面“领账”、严肃“清账”，把思想和行动统一到巡察整改的要求上来，完全接受巡察组指出的问题，坚决贯彻巡察组提出的意见，不折不扣落实好整改任务。

(二)系统建构“责任账”，项目化落实聚合力。团市委成立由xxx同志任组长、xxx同志任副组长的巡察整改工作领导小组，全面负责、统筹协调整改工作，切实加强领导和落实的力度。结合党组及各部室工作分工，将巡察反馈的x大类x个问题层层落实至承担整改任务的x个部室及二级单位市青少年活动中心，切实做到各司其职、分工负责，人人肩上压实责任，形成了上下联动、合力整改的良好工作局面。2020年x月至今，团市委党组先后召开x次推进会议、开展x次督办检查，对巡察整改工作详细部署、集中约谈、定期督查，全力推进重点整改任务。

及在委内公示栏公示整改进度，并积极配合派驻纪检组对我委政治巡察整改工作进行督办。

(四)举一反三“制度账”，从严治团管长远。对巡察反馈的问题“解剖麻雀”，从具体问题查找共性问题，促使大家从中汲取教训，进一步树立党纪意识、规矩意识、自律意识，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。团市委机关财务人员在整改巡察反馈问题之外，对x年以来的财务台账进行了全面自查，自查发现x个涉及清退资金问题，涉及人员x人次。整改期间，对相关责任人进行了问责处理，问责x人，其中：集体警示谈话x人次，联合派驻纪检组集体警示谈话x人次，个别警示谈话x人次，通报批评x人次。针对巡察和自查发现的问题，进一步健全完善团市委规章制度，新修订、制定《团市委党组理论中心组学习制度》《团市委机关工作人员考勤管理办法》等x项制度，强化制度执行力，从源头上封堵制度漏洞。

植青年林，广泛动员青少年参与文明创建工作，制定完善志愿服务激励制度。成立“青春伙伴——青年社会组织事业部”。优化联系、服务和引领青年社会组织的工作机制，发展一批青年社会组织成为共青团的工作伙伴和依靠力量。与绿地集团签订合作框架协议，建立公益社会组织孵化器，下一步将征集公益项目进行孵化。

(六)扎实推进“改革帐”，成果落地解难题。团市委按照全市群团改革领导小组工作要求，对照《全省共青团改革验收指导标准》，逐条落实改革任务，解决了长期以来共青团工作中面临的多项难题。共青团工作经费得到有效保障。落实了市、县两级“x人x元钱”工作标准和各乡镇(街道)每年不少于x万元的共青团专项工作经费，为全市各级团组织履行职能创造了良好基础。共青团工作力量得到有效增强。团市委领导班子配备挂职成员x名和兼职成员x名，普通挂职干部第一批已到岗，正在启动第二批普通挂职干部。各县(市、区)团委均已配备x—x名挂、兼职班子成员。通过改革，樊城团委增加x名行政编制，x城团委正在沟通增加x名事业编制，其他县市区均已满足编制不少于x个的要求。共青团工作触角得到有效延伸。通过采取新建、改建、联建等形式，在街道(社区)建设青少年综合服务平台，在全市城区街道已实现全覆盖。其中，x余所获得省市两级示范性青少年综合服务平台称号，将带动全市各级团组织积极建设青少年综合服务平台。从严治团工作取得有效成果。2020年底，全市初中毕业班团学比例实际为x%，严格控制在x%以内。

二、聚焦反馈问题，切实推进巡察整改落实。

出去”形式，分别到樊城区白湾社区、市委党校、保康县金盘洞村开展学习交流，增强学习的实效性。

(2)不认真、不及时落实上级文件精神问题突出。一是按照团市委“三合一”档案归档制度，对2020年以前的文书资料进行归档整理。二是2020年x月以来，班子成员对每份文件认真签署办理意见。三是制定《团市委文件收发、存档管理制度》，并严格执行。

相关人员为青年部副部长”问题，查询团市委历年“三定”方案，副科职位没有具体明确到岗，与市编办沟通，编办表示副科级职位不明确到岗，只有职数。针对“x年至x年间，党组主要负责人和分管领导签批下属单位市青少年活动中心财务报销”问题，一是x年开始，团市委主要负责人和分管领导不再签批市青少年活动中心财务报销。二是明确要求中心严格落实主要负责人“四不直接分管”制度。三是市青少年活动中心制定出台“三重一大”事项决策实施办法，明确了“三重一大”监督员，并切实发挥作用。

(3)民主生活会质量不高，述职述廉报告部分雷同。针对“专题民主生活会没有达到一针见血、‘红脸出汗’实效”问题：一是严格按照市委组织部、市纪委的统一要求，制定实施方案、广泛征求意见、起草对照检查材料，确保民主生活会达到实效。二是团市委x巡察整改专题民主生活会批评与自我批评辣味十足，真正达到红红脸、出出汗的实效。

年文化艺术节等大型活动。针对“市青联和市学联x年x月换届以来，距今已有x年未进行换届改选，组织无法规范，活动难以开展”问题，一是于2020年x月x-x日召开x市学联第三次代表大会，会议选举产生第三届主席团及秘书处成员名单;通过《关于市学生联合会工作报告的决议(草案)》;通过《关于市学生联合会章程(草案);的决议》，并相应配套出台了学生联合会驻会主席等配套方案。二是于x月x-x日召开市青联换届大会，选举产生主席、副主席和常委，并向省青联推荐委员x名，参加省青联换届、改革、精准扶贫及关爱留守儿童工作，下一步将围绕青联改革方案，在2020年完成青联界别设置，并开展系列活动增强青联组织活力。

3.党组担当作为欠缺(1)对全市青少年活动阵地建设指导不力。切实加强我市青少年综合服务平台建设。目前已完成第一批x个市级示范性青少年综合服务平台建设，共计发放扶持资金x万元;积极争取省级示范性青少年综合服务平台x个，共获扶持资金x万元。

冲村团山举行。来自全市各条战线的共青团组织、各大中专院校的团员青年、企业青年职工、青年志愿者、青年社会组织、少先队员、少先队辅导员、解放军战士以及市民朋友们逾x万人参与活动，共同栽下x万株新苗，让昔日的荒山在短短几个小时内披上新绿，重新绽放生机。四是围绕创建全国文明城市，2020年组织各界青少年开展了“创建全国文明城市x青年在行动”等系列创文志愿服务活动。在x青年网、“青春x”微信公众平台、微博和“青年之声”上开设创文专栏。2020年结合创文工作推出的《最后了，拜托x人发一下，一位就行》微信阅读数突破x万，微博阅读数突破x万，在全市广大青少年中掀起了创建全国文明城市，青年在行动的热潮。

(3)团组织建设不给力，覆盖面不广，凝聚力不强。2020年团市委积极探索产业建团、合作社建团、园区建团等扩大基层组织覆盖新模式，推动建设路x号创意产业园、谷城县电商产业园等两新组织建立团支部。

(4)对担负的x村脱贫工作不重视.一是将对口支援x村扶贫工作列为团市委2020年工作要点。二是在年度预算中专项列支对口扶贫工作经费，并于2020年第一季度内将x万元产业扶持资金拨付到位。三是抽调精干力量组成扶贫工作队，安排专门人员脱产驻村开展工作。四是党组每季度召开专题会议安排精准扶贫工作。五是分管领导每季度不少于x次前往驻点村开展工作，书记每季度不少于x次前往驻点村开展工作。

(二)党的建设缺失1.思想建设抓而不紧。

针对“x至x年党组会议记录本，没有一次专题研究机关党建工作内容痕迹”问题，一是自政治巡察以来，共召开x次党组会，其中有x次研究党建工作，坚持每月开展党组中心组学习，研究党建工作。二是2020年x月，2020年x月，团市委先后召开两次机关党建工作大会。三是制定党组定期研究党建制度，并坚决执行。

总结。

2020年全年青少年意识形态工作，安排部署2020年意识形态工作。四是组建了一支x人的网络宣传员队伍。下一步将通过活动参与、培训激励等方式切实提高网络宣传员的舆情预警处置、收集反馈和分析研判能力，引导他们积极传播正能量。

2.基层建设抓得不牢针对“市青少年活动中心没有成立党组织，机关支部未设立党小组”的问题，已成立x个党小组，即活动中心党小组、机关党小组，机关党支部加强对活动中心党小组的指导。

党日和专题学习等活动，定期为基层党员讲党课。2020年x月以来，团市委党组书记、书记xx为全体党员讲授《全面深化改革中战略与战术的优化配置》、《共青团的使命与价值》《怀真情、下真招、扶真贫，为建设开放繁荣、精致、典雅的绿色保康贡献青春力量》等主题党课。

针对“未建立党费收缴专户，2019年以来有x人党组织关系转出没有回执单”的问题，团市委党费收缴专户于2020年x月份建立，制定《团市委党费收缴，管理和使用制度》，做到专人负责，每月按时收缴、统计和上缴，2020年共收党费x元，全部上缴市委市直机关工委。认真开展党组织关系排查，做到党员身份信息明确，组织关系清晰，党员档案健全，截止目前，党组织关系转出单已全部收回。

针对“机关党支部x年以来无党员教育培训计划，没有开展“五强创示范”“红旗党支部”创建工作”的问题，一是完善制度。制定了《团市委机关党支部党员教育培训制度(试行)》和《团市委机关党支部2020年度党员干部教育培训工作计划》《共青团x市委创建“五强创示范”工作方案》《共青团x市委开展“争创红旗党支部”活动实施方案》，并按照要求抓好落实。二是狠抓学习教育。认真开展支部主题党日活动，推进不忘初心、牢记使命常态化制度化，深入学习宣传贯彻党的十九大系列全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，2020年，领导班子带头讲党课x次，专题讨论x次，集中测试x次，激发带动党员干部学习的主动性，积极性，切实拧紧思想“总开关”。三是积极开展“每月一星”评选活动，通过投票形式在机关全体党员干部中选出了“爱岗敬业之星”“认真之星”

“勇于担责之星”“奉献之星”等，充分激发全体党员干部干事创业的积极性。

针对“抽查x名党员的《党员活动手册》，都没有记录活动时间和地点，都没有党支部书记或党小组签章，都没有活动评价内容等”的问题，团市委按照《团市委“两学一做”制度化、常态化》的要求，根据开展“三会一课”、“两学一做”活动情况，根据时间节点要求，进行查遗补漏，完善和规范基层党组织记录台账。对机关全体党员的活动手册进行检查，对部分党员活动手册记录不合格的进行整改，完善记录内容。

量将近x万，转发量达x多次，点赞x余次。该条微信在全国地市级团组织微信公号综合影响力排行榜中名列全国x名，全省仅有两个微信公众号入榜。2020年“青春x”推出的图文《xxxx》，阅读量x次，在全国地市级团组织微信公号综合影响力排行榜中名列全国第x名，在“xx政务微信排行榜”第x期夺原创文章第一。二是生产、设计、制作一批形式生动活泼、青少年喜闻乐见的新媒体文化产品，在“青春x”微信平台发布，提升用户粘性和吸引力。目前，已设计制作“小x君”卡通形象、市青联学联logo、手提袋、马克杯等系列青少年欢迎、传递正能量的新媒体文化产品，提升了团市委的整体形象和活力。

(2)存在官僚主义问题。一是2020年团市委对全市群团改革情况进行了x轮督导，对基层共青团工作开展情况多次进行专项督导。根据市委、市改革办统一安排部署，团市委联合其他群团部门统一组成改革专项督察组，先后于2020年x月x月—x日、2020年x月x日—x日分别对各县(市、区)的改革情况进行了专项调研和督办，通过实地调查、翻阅资料、听取汇报、分组访谈等方式对改革进行深入调研。二是建立基层联系点制度，要求团市委领导班子成员每人联系x个基层团委，每个部室联系x个基层团委，切实加强与基层的联系和指导。

(3)存在“不想为”问题.一是建立优胜劣汰机制，让干事者有地位。二是在思想上，党组进一步加强与干部交心谈心，提升干事创业者激情。三是加快中层干部交流速度，让干部流动起来，为中层干部交流拓展空间。四是建立目标台账管理制度，定期检查完成情况。

4.制度建设严重缺失针对“团市委提供的《制度手册》只有x项制度，大量制度应建未建”的问题，2020年x月以来，《团市委党组中心组学习制度》《团市委党组“三重一大”事项决策实施办法》、《团市委会议管理制度》等x项制度已制定出台，编印新版制度汇编，并严格执行。针对“在执行制度方面，财务管理制度、档案资料管理制度、末位表态制度、‘三重一大’等制度落实不到位，如对档案资料收集、整理、归档意识欠缺，包括干部选拔任用等文书档案资料缺失严重”的问题，一是对库房现存和各部室存档的资料进行清理核对。二是对历年来产生声像资料进行整理，录入档案管理软件。三是对历年来团市委获得的荣誉证书、奖牌奖状等进行登记。四对历年来的大事记、组织沿革、案卷目录和文件汇编进行规范化整理。五是切实加强财务管理制度、档案资料管理制度、末位表态制度、“三重一大”等制度执行，杜绝风险点。

(三)落实全面从严治党不力1.“主体责任”落实不力一是2020年x月，根据巡察自查问题清单，书记与班子成员、分管领导与分管部室负责人层层签订责任状。二是于2020年x月层层签订2020年党风廉政建设工作责任状。三是2020年x月安排党组成员对分管范围党风廉政建设开展调研。四是加大党组研究部署党风廉政建设工作力度，起草党内监督、述职述廉、谈心谈话、个人事项报告、八项规定细则等各项制度，规范主体责任台账。

2.履行监督责任不够有力一是出台干部选任办法，规范干部选任工作程序。二是下一步将加大与派驻纪检组联系沟通力度，充分运用四种形态，在干部选拔任用时积极征求派驻纪检组意见，纪检委员作为三重一大监督员全程监督。三是制定三重一大会议制度，规范三重一大会议程序，充分运用“四种形态”执纪问责。

3.违反中央八项规定精神问题依然存在一是批评教育x人，对班子成员、机关出纳、办公室主任及具体报销人员进行约谈，严肃批评教育。二是举一反三，对机关财务台账进行全面清查，全面查找存在类似问题，清查问题x个，整改x个，清退相关资金，并限期整改。三是严格执行中央八项规定和财务制度规范，从严落实“三公经费”管理要求，出台《团市委机关国内公务接待管理制度》《共青团x市委公务用车管理制度》《团市委机关慰问物资(金)采购与领用管理制度》《团市委机关国内公务接待管理制度》和《共青团x市委贯彻落实中央政治局改进工作作风、密切联系群众八项规定精神的实施办法》，修订《团市委机关财务管理制度》。

党组“三重一大”事项决策实施办法》。三是针对反馈报告中涉及到了重大开支，团市委党组于2020年x月x日召开党组会，对反馈报告中及自查清单中所涉及的大额资金问题由相关科室负责进行情况说明党组进行补充审定，共审定x个事项，经党组审定，所列支出均为合规。

2.执行政府采购规定不严一是对机关财务台账进行全面清查，对x年以来未执行政府采购事项进行梳理。并由责任部室逐一向党组做出情况说明。二是制订出台《团市委机关政府采购管理办法(试行)》。

3.所属市青少年活动中心廉政风险突出一是团市委班子成员与中心签订党风廉政建设责任状。二是完善市青少年活动中心“三重一大”事项决策制度。三是指导市青少年活动中心进一步规范财务制度，加强财务管理。四是对中心创文整改维修项目邀请第三方机构进行审计评估。

组书记末位表态。2020年x月以来，团市委共召开党组会议x次，均为党组书记末位表态。

2.履行选拔任用干部工作程序不够规范一是团市委党组坚持通过党组中心组学习、党组会和各类主题教育实践活动，认真学习《党政领导干部选拔任用工作条例》和干部提拔任用“四项监督制度”等政策法规。二是结合团市委工作实际，出台《团市委机关选人用人纪实工作细则(试行)》，明确选人用人六个环节，对“动议的纪实和把关”专门作出规范，严格落实。三是明确选人用人工作资料专本专柜留存，做到酝酿程序全程留痕存档保管。

3.执行干部选拔任用工作监督制度不够到位一是严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》、《xx省党政领导干部选拔任用工作全程纪实》规定，制定《团市委机关选人用人纪实工作细则(试行)》，对任前公示纪实作出明确规定，切实做好干部选拔任用工作，强化对干部选拔任用的程序化、规范化管理。二是督促机关党支部、办公室、组织部认真学习管党治党主体责任和监督责任，加强内部廉政检查和财务审计。三是全力配合纪检监察机关和派驻纪检组核查处理问题，自觉接受组织教育和监督。四是出台制度性规定，在制定《团市委机关选人用人纪实工作细则(试行)》中明确任前公示纪实规范。

4.干部选拔任用基础工作比较薄弱。

一是团市委党组认领问题，认真学习《党委(党组)讨论决定干部任免事项守则》和《关于进一步规范党委(党组)讨论决定干部任免会议记录的通知》要求。二是深刻剖析问题根源，举一反三，落实《xx省党政领导干部选拔任用工作全程纪实、节点把关实施办法》，出台《团市委机关选人用人纪实工作细则(试行)》。三是加强干部档案管理，严格按照中组部《关于进一步从严管理干部档案的通知》要求，组建专班，专人负责。

5.干部职数配备不合理，交流转岗渠道不通畅一是团市委已向市编办争取副科级职数一个。二是团市委党组向市委组织部相关部室汇报，进一步加快中层干部交流速度。今年，共沟通三人转岗。

6.从二级单位长期借用人员目前，一名同志回青少年活动中心工作，一名同志在团市委挂职锻炼，一名同志在基层挂职，下一步将结合机关实际和青少年活动中心工作情况，抓好履职尽责，人岗匹配工作。

化艺术中心建成后，市级青少年活动阵地将得到极大提升;三是积极与樊城区和市建投公司协调，探索建设青少年活动中心分宫，进一步扩大青少年活动空间。

2.团组织建设不给力，覆盖面不广，凝聚力不强把两新组织团建工作作为全年重点工作内容，纳入团市委2020年工作要点。与市委组织部联合做好“两新”组织党建工作，以党建带团建，以团建促党建，达到党团共建。积极推广全市“智慧团建”工作，加强对各级团组织基本信息、基础团务、组织生活的管理。安排专人负责“智慧团建”相关工作，下发《关于做好“智慧团建”系统组织树建立阶段工作的通知》文件，要求各级团组织分阶段做好“智慧团建”系统组织树建立工作，创建各级管理员工作群，及时对系统录入工作进行指导和督办。截止x月，团市委共统计录入下级组织：x个，其中团的领导机关：x个，团委：x个，团工委：x个，团总支：x个，团支部：x个。

3.近三年来相关资料未见有调研材料制定《团市委关于开展“走基层、大调研、促落实”工作的实施方案》，根据2020年团市委全年工作重点，各部室根据工作职责已分别确立一项调研课题，即“新时期共青团组织参与社会管理和公共服务模式的探索”、“基于x市青少年违法犯罪现状的心理健康状态研究”、“x青年婚恋交友现状调研”、“x市志愿服务发展现状、问题及对策分析”，全年通过深入调研形成调研报告。

三、

形成长效机制，切实运用巡察整改工作成果(一)严格履行主体责任，坚持不懈落实从严治党要求。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，始终保持党要管党、从严治党的清醒和坚定，进一步增强“四个意识”。牢固树立“抓好党建是最大的政绩”的理念，着力探索和形成解决党的领导弱化、党建工作薄弱、全面从严治党不力等问题的长效机制，坚决落实全面从严治党和巡察整改主体责任，严格党内政治生活，活跃和规范基层党建工作，进一步把党建工作抓深抓实抓具体。深入落实党风廉政建设的主体责任和监督责任，进一步把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。

(二)不断增强问题意识，坚持不懈构建长效机制。继续聚焦巡察组反馈问题，对已完成的整改任务，通过“回头看”等方式，检验整改成效，巩固提升整改成果;对需长期坚持的整改任务，督促有关部室、责任人加快进度，尽快整改到位、持续抓好。在深入整改的同时，更加注重预防，全面倒查制度漏洞，围绕党风廉政建设、干部选拔任用等重点领域和重要环节，加大制度建设力度，尽快把行之有效的整改措施和工作机制，固化形成系统完备的制度体系，并抓好制度执行，努力形成用制度管权管事管人的体制机制。

步锤炼思想作风，扎实开展“两学一做”学习教育，认真组织好党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻，不断在深化学习教育过程中增强巡察整改的实效。

(四)加快改革创新步伐，坚持不懈推进共青团改革发展。深入贯彻落实巡察组对推进共青团改革的这一核心要求，坚持把巡察整改和深化改革统一起来，以整改促改革，以改革促发展。认真对照市委巡察反馈意见，进一步校准改革的思想和方向，把贯彻落实中央、省委、市委群团会议精神体现到行动上。加强对县(市、区)共青团改革的统筹和指导，聚焦强“三性”、去“四化”，着力破解脱离青年突出问题，不断增强改革举措的针对性和实效性，努力以整改的实际成效向市委2020年共青团x市委关于市委第x巡察组反馈问题整改情况的报告篇二：

党员干部勇于自我革命精神汇报讲稿勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。”党员干部只有坚持自我革命，只有努力在革故鼎新、守正出新中实现自身跨越，才能不断给党和人民事业注入生机活力。

习近平总书记指出：“勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。”党员干部只有坚持自我革命，只有努力在革故鼎新、守正出新中实现自身跨越，才能不断给党和人民事业注入生机活力。

第一，我们党面临前所未有的困难和挑战，需要党员干部增强自我革命精神。

十几亿人口的中华民族要实现伟大复兴，决不是一件轻而易举的事情。在主持起草党的十八大报告时，习近平同志特别提出写上了这样一句话，要准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。

在党的十九大报告中，他又告诫全党和全国人民，行百里者半九十。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。习近平总书记一再提出，要应对各种风险困难和挑战，发扬斗争精神，增强斗争本领。

他强调，我们千万不能在一片喝彩声、赞扬声中丧失革命精神和斗志，逐渐陷入安于现状、不思进取、贪图享乐的状态，而是要牢记船到中流浪更急、人到半山路更陡。与时俱进不要当口号喊，要真正落实到思想和行动上，不能做“不知有汉，无论魏晋”的桃花源中人!因此，要加强自我革命精神，必须心存敬畏、手握戒尺。敬畏是自律的起点和动力，也是道德的源头和根基。“内无妄思，外无妄动。”只有知敬畏，才能言有所戒、行有所止，才能守住底线、不碰红线。作为党员干部特别是领导干部，必须常怀敬畏、常持戒尺，这不仅是一种修养、一种美德、一种境界，更是一种智慧、一种作风、一种形象。严格自律的人，总有一种约束自己、控制自己的内在力量，总有一种省身克己、感召别人的人格魅力，总有一种不随物流、不为境转的强大定力。而且，共产党人严格自律，还具有强大的示范、教化作用和净化、优化政治生态的功能。

一个党员严格自律，可以影响带动周围一大批人;所有党员严格自律，可以影响带动整个社会。马克思在《评普鲁士最近的书报检查令》一文中说：“道德的基础是人类精神的自律。”加强自律，正是源于内心对党的忠诚和信仰、对法纪的敬畏和遵从、对未来的向往和追求，是一种严守纪律不放松、坚守底线不放纵、恪守规矩不放任的可贵自觉，坚持加强党的集中统一领导和解决党内问题相统一、守正和创新相统一、严管和厚爱相统一、组织推动和个人主动相统一，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

当前，要坚定不移地把思想和行动统一到十九届五中全会精神上来，切实把全会精神贯穿到履职尽责工作之中，确保全会作出的重大决策部署不折不扣得到贯彻落实。

第二，人民提出了更多更高的要求，需要党员干部增强自我革命精神。

习近平总书记在党的十九大报告中指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。而同时，我们还存在着发展不平衡不充分的问题，成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。这就对党和国家工作提出了许多新要求，必须尽快补上短板，满足人民群众不断增长的美好生活需要。

因此，加强自我革命精神，必须慎独慎微、勤于自省。法国启蒙思想家孟德斯鸠在《论法的精神》中说：“从古至今，无数事实证明，一个人一旦拥有权力，就会滥用权力，而且不榨干权力所能发挥的最后一丝作用，是不会善罢甘休的。”防止权力滥用和由此产生的腐败现象，既要靠权力管住权力，更要靠自律管住私欲。习近平总书记强调，“加强自律关键是在私底下、无人时、细微处能否做到慎独慎微。”慎独慎微、勤于自省是领导干部道德修养的重要内容，也是加强自律最本质、最核心的要求。

有了慎独慎微、勤于自省的思想自觉，才会有严格自律的行动自觉，也才会有约束自己、管住自己的强大定力。纵观一些腐败官员的堕落轨迹，他们蜕变的起点，几乎都是在私底下、无人时、细微处。于细微处见精神，于独处时见品格，细微之处、独处之时最能照见一个人的灵魂。无数事实证明，小节不拘、则大节难保，独处不慎、则必有祸乱。一个在细微处、独处时过不了关的人，在关键时刻也绝对靠不住。

“志忍私，然后能公;行忍性情，然后能修。”作为领导干部，不仅要在重大政治原则问题上站稳立场、保持定力，而且要在细微处、独处时管住自己、忍私能公，这不仅是一种原则、一条底线，更是一种政治上的成熟、清醒与坚定，也是对自己最好的保护。推进自我革命要教育引导党员干部增强为党分忧、为国奉献、为民造福的责任感，把初心使命转变为锐意进取、开拓创新的精神状态和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，解决好干部队伍中存在的不敢担当、不愿担当、不会担当问题，把践行初心使命体现到奋斗新时代的具体行动上。推进自我革命要全面贯彻新时代党的建设总要求，坚持把党的政治建设摆在首位，坚决改变管党治党宽松软状况。严肃党内政治生活，强化政治教育和政治引领，以良好政治文化涵养风清气正的政治生态，始终不忘初心使命，把新时代党的自我革命不断引向深入。

第三，党内存在着许多亟待解决的问题，需要党员干部增强革命精神。

20xx年11月，在党的十八届一中全会后的常委见面会上，习近平总书记就指出了一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题，强调打铁还需自身硬，必须下大气力解决。

所未有的新挑战新要求，影响党的先进性、弱化党的纯洁性的各种因素具有很强的危险性和破坏性。

这决定了新时代党的建设新的伟大工程，既要培元固本，也要开拓创新，既要把住关键重点，也要形成整体态势，特别是要发挥彻底的自我革命精神。因此，加强自我革命精神，必须严守纪律、恪守规矩。纪律和规矩是马克思主义政党的生命线，严守纪律和规矩是共产党人的政治基因，是党性原则和政治品格的高度体现。加强自律，既要靠个人道德修养、党性觉悟、自律能力的“软约束”，也要靠纪律和规矩的“硬约束”。党员干部特别是领导干部，必须充分认识遵守党的纪律和规矩的极端重要性，牢固树立纪律和规矩意识。

越是位高权重，就越要严格自律、强化自我约束，时刻绷紧纪律和规矩这根弦，并以守纪律讲规矩、守初心担使命的模范行动，推动形成强大的示范效应，使我们党永葆凝聚力创造力战斗力。敬畏法律、敬畏纪律，自觉管住自己，在廉洁自律上作出表率，接受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

自觉遵守党的纪律规矩，夯实思想根基，筑牢思想防线，在任何时候都能稳得住心神、管得住行为、守得住清白。坚持用一言一行去诠释、用一生一世去坚守，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者，在疫情防控常态化下，坚决打赢脱贫攻坚战，落实好“六保”“六稳”任务，积极构建国内经济大循环，国际国内双循环的新格局，推动经济社会高质量发展。

篇三：

基层党建工作开展情况自查评估报告中共×区委组织部：

根据×区委组织部《关于开展城市基层党建工作开展情况自查评估的通知》，经对×辖区基层党建工作进行自查，现将有关情况作一报告。2018年以来，在区委的正确领导下，×党委深入贯彻落实×党建计划和“×”党建工程方案，着力增强基层党组织战斗力凝聚力，着力提升党风廉政建设能力，着力守好意识形态“主阵地”，为辖区经济社会和谐发展提供了有力的组织保障和思想政治基础。

一、主要做法和成效(一)“三高”聚力，提供坚强组织保证。高质量推进“三创五化”工作，坚持节约高效原则，投入×万余元建成×平米“党建小游园”，先后开展党建活动×余次，服务群众×人次;投入×万元完善×科技园区党员活动室、党建阵地硬件设施，服务园区企业，助推园区经济发展。投入×万元建成“幸福里”生态花园邻里中心，为居民开展特色课程×节，探索党员积分管理机制，受益群众×人;新成立非公企业党支部×个，发展党员×人，确定入党积极分子×人。高站位开展党建创新提升活动，组织学习宣讲活动×场，开展主题交流讨论活动×人次，传承弘扬好××精神。高标准办好“基层党建十件实事”，×社区党委和×社区党委被区委组织部评为×年“五星支部”;培训党务干部×人;先后组织×人次赴南京、上海、重庆、成都等地，观摩学习城市基层党建工作先进经验做法，有效提高基层党组织书记抓党建能力水平;孵化社会组织×个。

(二)“三措并举”，打造基层党建品牌。坚持示范引路先行，在区域化党建上，指导×社区指导×社区依托党群服务中心深入开展区域化党建，引入社会组织，开展汉服、茶艺、太极等文化课程×节，受益群众×余人;在邻里中心打造上，指导×社区建设×，引入专业化社会组织，开展为民服务;在“道德银行”建设上，辖区党委书记挂帅，打造“党群共享空间”。坚持“一社一特色”，×社区以“五微”工作法为抓手，打造“特色楼院党支部”“红色物业”;×社区探索“党建+服务”，形成“五心”服务党建品牌;×社区打造“×宜家”党建品牌，共开展各种活动×余次，受益群众×余人;×社区打造“党建+悦生活”服务品牌，开展活动×场次;×社区打造“9点1中心”，开展“五星”服务创评活动，为居民办理服务事项×件，群众满意率达×%，积极打通联系服务群众的“最后一公里”。坚持常态化观摩学习，结合观摩学习交流活动，每季度组织各社区党组织书记，开展相互学习，借鉴打造党建品牌的经验做法，不断开拓思路，推动辖区党建品牌效应整体提升。

个，形成调研报告×篇;党组织书记及科级干部讲党课×次。抓实检视问题，借力“万名党员连心群众、不忘初心担当使命”活动，组织×名党员走访群众×户，制作发放问卷、连心卡×份，收集意见建议×条，解决实际问题×个;认真召开研讨会，建立问题台账×条。抓实整改整治，聚焦×个专项整治重点，建立“三大行动”台账×条，全部整改完毕;组织所属党组织答好“初心使命四问”，召开专题民主(组织)生活会，精确对标对表，深入剖析问题，既有辣味又辣到位。

(三)“三治”并进，提高辖区治理水平。以自治固本，建立“社区‘两委’干部—院落长—楼栋长—单元长”的四级自治体系，社区设立居民议事会，共商共建理事会，在社区党委的领导下，明确议事会负责人及其它成员工作职责;每季度召开一次议事大会，共同解决涉及居民切身利益的事项，做到居民事、居民议、群众定。召开辖区社区党建联席会议×次，运用“一征三议两公开”工作法决策事项×条;收集“需求清单”×项，挖掘“资源清单”×项，建立“项目清单”×项，基层治理水平不断提高。以法治为纲，在社区居民中组织普法骨干力量，组成法制宣传、法律服务志愿者队伍;依托党代表工作室，成立由“社区法官+社区调解员+调解志愿者”(1+5+n)的调解团队×...

巡视“回头看”整改专题民主生活会,“整改”汇报。

落实巡察反馈意见整改“回头看”情况报告(精品）。

年市局党建工作调研检查反馈问题整改方案

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

5月底，部里会同机关工委开展了第二轮市直部门党建工作落实情况调研检查，共反馈我局责任落实不到位、组织生活不严肃、党费收缴不规范、基础工作有漏洞等四个方面的问题，**局被确定为“差”等次，对于评定结果及反馈的意见建议，我局完全赞同，并诚恳接受。通过检查可以看出，我局当前的基层党建工作质量和水平较之“先进模范机关”的创建目标还有较大差距，思想上不紧、行动上不快、措施上不细、责任上不实的现象还比较突出，缺乏“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感。检查是督促、更是鞭策，局党组高度重视此次检查结果，坚持问题导向、直面差距不足、认真剖析研究、着力以改促进，形成整改方案如下：

一、存在问题的主要原因。

一是思想认识不到位。不同程度存在“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象，部分党员干部重业务、轻党建的思想根深蒂固，党建工作未摆上应有的位置，被动应付的多，主动作为的少。

二是责任落实不到位。主要负责人“头雁”效应发挥还不够好，往往把时间和精力都放在了中心工作上，主体责任落实放在了一旁，对党建工作的研究部署不够深入。

三是综合素质不到位。党务培训开展不经常，加之党务工作人员频繁变动，工作青黄不接，现有党务干部对基层党建工作不熟练、理解不透彻，工作流程出现不规范、不严谨等问题。

四是机制管理不到位。机关党委对辖属各党支部监督管理不到位，实地督导少，导致部分党支部党费记录错误、三会一课记录不规范等问题频发。各党支部对党员参加组织生活的要求不够严格，参会率偏低。

二、下步整改方向。

1.在强化政治引领上用力。始终把牢学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，持续抓好学习教育，提高党员干部的政治站位，把学习贯彻总书记近期系列重要讲话精神、十九届六中全会精神作为当前和今后一段时间的重要政治任务，提前谋划二十大精神的学习贯彻，推动**系统全体干部职工真学、真懂、真用，在日常工作中，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，把旗帜鲜明讲政治真真切切转化履职尽责、做好本职工作的实际行动。以更深的思想认识、更强的政治自觉、更高的标准质量促进作风转变，有效提升机关建设水平。

2.在加强研究部署上用力。针对此次反馈的问题，成立主要负责人任组长的整改落实工作领导小组,认真分析问题存在的深层原因，细化分解整改任务，建立整改台账，明确责任人和完成时限，实行“销号”管理。加强整体统筹谋划，杜绝单纯为整改而整改，坚持举一反三，严密工作安排部署。坚持每季度召开一次党建工作专题会议，专题分析党建工作形势，深入分析本单位党建工作存在的问题，安排部署重要党建工作任务，研究制定加强党建工作措施办法。结合实际情况，每两月召开1-2次4个支部的“党建工作座谈会”，听取党建工作情况汇报，讲评各党支部党建工作开展情况，安排党建重点工作，提出抓好党建工作要求，制定共性问题整改措施。

3.在夯实筑牢基础上用力。结合“先进模范机关”创建活动任务清单，围绕理论中心组、“三会一课”、主题党日、换届选举等工作，详细梳理罗列必须完成的规定动作，主要负责人压实责任，督促分管负责人、政工科长照单推进，不断夯实筑牢党建基础。每月组织一次实地督导检查，督促各党支部按时、安质、按量完成规定动作，发现问题及时督促整改，严禁出现“上有政策、下有对策”“上热中温下冷”“不做规定动作，专搞自选动作”等党建责任缺失甚至缺位的现象。针对目前各支部党务干部调动频繁，法规不熟悉、业务不熟练、工作不规范的问题，定期组织党务干部集中学习培训，下大力加强队伍建设，改善工作作风，力争通过几年努力，真正造就一批“留得住、用得上、干得好”的党务干部队伍。

4.在严实组织生活上用力。依托党务干部培训培训，组织学习《基层党建标准化规范化操作指南》《基层党建工作常用政策汇编》等书籍的学习，对以“三会一课”为重点的基层党组织生活制度进行进一步的统一和规范。认真召开民主生活会和组织生活会，落实谈心谈话、民主评议党员和主题党日等制度，坚持和完善重温入党誓词、党员过“政治生日”等政治仪式，使党内生活庄重、严肃、规范。精心组织在职党员亮明身份、接受监督、参加会议、开展服务全面摸清在职党员、借调党员、离退休党员底数，对党员全面兜底教育管理。严格党员“量化积分制管理”，保持党员队伍的纯洁性和先进性。抓严党员领导干部双重组织生活制度，每月对班子成员、机关干部、离退休党员参加机关支部活动情况进行一次检查讲评。

年市局党建工作调研检查反馈问题整改方案

5月底，部里会同机关工委开展了第二轮市直部门党建工作落实情况调研检查，共反馈我局责任落实不到位、组织生活不严肃、党费收缴不规范、基础工作有漏洞等四个方面的问题，**局被确定为“差”等次，对于评定结果及反馈的意见建议，我局完全赞同，并诚恳接受。通过检查可以看出，我局当前的基层党建工作质量和水平较之“先进模范机关”的创建目标还有较大差距，思想上不紧、行动上不快、措施上不细、责任上不实的现象还比较突出，缺乏“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感。检查是督促、更是鞭策，局党组高度重视此次检查结果，坚持问题导向、直面差距不足、认真剖析研究、着力以改促进，形成整改方案如下：

一、存在问题的主要原因。

一是思想认识不到位。

不同程度存在“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象，部分党员干部重业务、轻党建的思想根深蒂固，党建工作未摆上应有的位置，被动应付的多，主动作为的少。

二是责任落实不到位。

主要负责人“头雁”效应发挥还不够好，往往把时间和精力都放在了中心工作上，主体责任落实放在了一旁，对党建工作的研究部署不够深入。

三是综合素质不到位。

党务培训开展不经常，加之党务工作人员频繁变动，工作青黄不接，现有党务干部对基层党建工作不熟练、理解不透彻，工作流程出现不规范、不严谨等问题。

四是机制管理不到位。

机关党委对辖属各党支部监督管理不到位，实地督导少，导致部分党支部党费记录错误、三会一课记录不规范等问题频发。各党支部对党员参加组织生活的要求不够严格，参会率偏低。

二、下步整改方向。

1.在强化政治引领上用力。始终把牢学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，持续抓好学习教育，提高党员干部的政治站位，把学习贯彻总书记近期系列重要讲话精神、十九届六中全会精神作为当前和今后一段时间的重要政治任务，提前谋划二十大精神的学习贯彻，推动**系统全体干部职工真学、真懂、真用，在日常工作中，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，把旗帜鲜明讲政治真真切切转化履职尽责、做好本职工作的实际行动。以更深的思想认识、更强的政治自觉、更高的标准质量促进作风转变，有效提升机关建设水平。

2.在加强研究部署上用力。针对此次反馈的问题，成立主要负责人任组长的整改落实工作领导小组,认真分析问题存在的深层原因，细化分解整改任务，建立整改台账，明确责任人和完成时限，实行“销号”管理。加强整体统筹谋划，杜绝单纯为整改而整改，坚持举一反三，严密工作安排部署。坚持每季度召开一次党建工作专题会议，专题分析党建工作形势，深入分析本单位党建工作存在的问题，安排部署重要党建工作任务，研究制定加强党建工作措施办法。结合实际情况，每两月召开1-2次4个支部的“党建工作座谈会”，听取党建工作情况汇报，讲评各党支部党建工作开展情况，安排党建重点工作，提出抓好党建工作要求，制定共性问题整改措施。

3.在夯实筑牢基础上用力。结合“先进模范机关”创建活动任务清单，围绕理论中心组、“三会一课”、主题党日、换届选举等工作，详细梳理罗列必须完成的规定动作，主要负责人压实责任，督促分管负责人、政工科长照单推进，不断夯实筑牢党建基础。每月组织一次实地督导检查，督促各党支部按时、安质、按量完成规定动作，发现问题及时督促整改，严禁出现“上有政策、下有对策”“上热中温下冷”“不做规定动作，专搞自选动作”等党建责任缺失甚至缺位的现象。针对目前各支部党务干部调动频繁，法规不熟悉、业务不熟练、工作不规范的问题，定期组织党务干部集中学习培训，下大力加强队伍建设，改善工作作风，力争通过几年努力，真正造就一批“留得住、用得上、干得好”的党务干部队伍。

4.在严实组织生活上用力。依托党务干部培训培训，组织学习《基层党建标准化规范化操作指南》《基层党建工作常用政策汇编》等书籍的学习，对以“三会一课”为重点的基层党组织生活制度进行进一步的统一和规范。认真召开民主生活会和组织生活会，落实谈心谈话、民主评议党员和主题党日等制度，坚持和完善重温入党誓词、党员过“政治生日”等政治仪式，使党内生活庄重、严肃、规范。精心组织在职党员亮明身份、接受监督、参加会议、开展服务全面摸清在职党员、借调党员、离退休党员底数，对党员全面兜底教育管理。严格党员“量化积分制管理”，保持党员队伍的纯洁性和先进性。抓严党员领导干部双重组织生活制度，每月对班子成员、机关干部、离退休党员参加机关支部活动情况进行一次检查讲评。

学校党建工作调研情况汇报:学校党建工作检查情况汇报

意识形态是一个哲学范畴，是思想的集合。也可以理解为对事物的理解和认识。它是对事物的感官思考。它是思想、观点、概念、思想、价值观和其他要素的总和。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

县一中党委共设有5个党支部，党员118人，其中在职党员85人，退休党员33人。党委下设办公室，负责校党委的日常管理工作。

1、加强党务工作者队伍建设。按照“政治素质好，大局意识强，工作热情足”的原则，选出一批德才兼备的党员教师走上党支部书记及支部委员会岗位，保证了党的基层组织在教育教学上的威信。

2、抓好党组织活动阵地建设。校党委重视党组织阵地建设，在时间、精力和资金上加大投入，给予保障。加强党员活动室建设，特别是活动室软硬件建设。公开栏、宣传栏规范合理，内容符合规定，更新及时。

3、加强制度建设。严格贯彻落实“三会一课”制度，研究制订校党委各项规章制度，完善党员教育管理的长效工作机制，制订并实施党员年度目标管理工作。采取党委书记、党支部书记带头讲、普通党员轮流讲等方式，落实党课制度;党委加强考核检查，对没有正当理由长期不参加“三会一课”的党员，进行批评教育。严格落实民主生活会、组织生活会、党员党性分析、民主评议党员、谈心谈话制度，提高党内生活的政治性、原则性、战斗性。

深入学习了党和国家的各项方针政策，特别加强了对党的十九大和习近平新时代社会主义思想以及《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)《宪法》等重要文件的学习。积极参加了以“新时代、新思想、新作为”“重实干、强执行、抓落实”“学先进典型、树先锋形象”“学习习近平在辽宁考察和深入东北振兴座谈会上的重要讲话精神”等内容的专题研讨活动。认真撰写各种学习笔记和。积极参加各级党组织和教育行政部门组织的学习培训活动。做好向校内优秀党员、优秀教师学习活动，不断增强履行党建工作职责的能力和教育教学管理水平。大力开展“党员示范岗”项目建设活动，制订“党员示范岗”规则和实施细则，党员亮岗履则，先锋模范作用得到充分发挥。积极开展“党员固定日”活动，每月第一个星期一确定为全校“党员固定日”，开展系列学习活动，积极组织领导干部为全体党员上党课，增加了党员党性意识、宗旨意识和服务意识。组织全体党员教师开展了“庆祝改革开放四十年”学习教育活动，参观了“九一八历史博物馆”和沈飞集团等，全面了解改革开放四十年的成果，感受四十年来祖国在党的领导下各项事业取得的巨大发展。

学校的中心工作是教育教学工作，党建工作的根本目的就是为教育教学工作提供理论依据和动力保障，保证党的教育方针政策的贯彻落实。

1、学校校长负责制和党组织的民主监督作用相融合。在日常教育教学工作中，学校党政班子能做到勤沟通，多商量。校长负总责，鼓励班子成员放心、放手、放胆抓好自己所分管的工作，不断提高班子成员的主动性、积极性和创造性。严格遵守民主集中制原则，在大是大非面前，党政班子能够做到旗帜鲜明、立场坚定、态度不含糊。在学校重点工作的决策上，既能履行党委对校务工作的监督职能，还能积极参与学校各项重大事项的研究讨论，特别是在教师晋级、评先、评优等敏感问题上，积极做好民主推荐、过程考核、领导小组打分等程序的组织管理工作。

2、学校的办学思想与党组织的政治核心作用相整合。党建工作为学校的整体工作创设良好的政治舆论氛围，积极宣传和贯彻执行党的教育方针，对学校工作中的重大问题提出意见和建议，支持学校依法治校，监督广大教师依法执教，保证学校办学理念、办学思想、办学方向、办学特色等方面符合党和国家的教育方针，符合国家的法律法规，符合素质教育的要求。党建工作目标与学校教育教学工作有机结合，不断完善校长负责、党组织监督制和职代会民主管理“三位一体”的学校内部管理体制。

3、广大教师的争先创优活动与“党员示范岗”活动相融合。党员的先锋模范作用就是要体现在日常教育教学工作中，党员能充分发挥模范带头作用，积极投身于教育教学改革之中，在师德规范、课堂教学、教书育人等日常工作中能够做到勇挑重担，成绩突出。校党委组织各支部开展了“党员示范岗”活动，党员教师全员参与。一是设立“班主任示范岗”。精心挑选热心班主任工作、有爱心、负责任、业务能力强的老师担任班主任，同时评选“优秀班主任”，充分发挥班主任的示范引领作用，带动全校班主任队伍建设的健康发展。二是设立“课改示范岗”。以“导学议讲练”课堂教学模式为契机，评选出各学科“课改先进个人”，大力开展教学研究活动，开展了“教学引领课”和“课改研讨课”活动，通过他们的示范引领作用，进一步深化课堂教学改革。大力开展评先创优活动。积极开展评选优秀教师、模范班主任、优秀共产党员、师德标兵、课改能手等活动，在活动中充分考虑党员的先锋模范作用发挥情况，让党员教师真正感觉到自己的使命和责任，也让党员切实享受到成功的喜悦。

4、学校德育工作与党建工作相融合。学校党组织大力加强思想道德建设，组织广大师生认真学习党的十九大精神和习近平新时代社会主义思想。充分利用每周的升国旗仪式，认真做好“国旗下讲话”活动，对学生进行思想政治教育、理论前途教育和爱国主义教育。结合“青明节”“七一党的生日”等纪念日开展一系列丰富多彩的德育活动，包括专题报告会、主题班会、祭扫烈士墓、征文比赛、演讲比赛等，坚定了广大师生热爱党，热爱祖国的信念。

5、教师管理和党员管理相融合。在制度的建设上做到对教师的管理和对党员的管理制度相互结合，分别制订，细化管理，相互促进。对党员教师的管理严格于其他教师，要求全体教师做到的党员教师首先做到。如，在上课、备课、作业批发、辅导学生等方面，党员教师能做到带头执行相关制度。在日常的党员大会、支部委员会和党员学习活动中，不只学一些理论的莱西，也常常学习学校管理方面的东西，使广大党员了解学校的规划、管理制度，充分调动了党员干部率先垂范的积极性，促进党员教师在教育教学工作中的模范带头作用，引领学校教育教学工作健康发展。

6、师德师风建设与党风廉政建设相融合。组织党员深入学习《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德》等法律法规，与教师签订《治理在职教师乱办班乱补课目标责任状》，通过建立家长委员会、校长联络员及家长会等多种渠道对教师乱办班、办补课情况进行监督。按照县委禁止乱办宴席的规定，与教师签订《不乱办宴席承诺书》。组织党员、干部观看警示教育电教片，通过党纪党规的学习，让每一名干部、党员熟知党纪条规，使党员干部从中接受教育，增强自律意识，形成廉洁从教的良好环境。

7、校园文化建设与党的精神文明建设相融合。以创建“文明校园”为目标，将校园文化建设作为提升办学品位，促进精神文化建设的重要途径。在校园文化的建设中，我们结合未成年人思想道德建设、普法活动、反邪教警示教育、读书会、手抄报评比等活动，促进校园文化氛围的形成。对校园进行布局调整，美化绿化校园，建设校园文化长廊，使学校美丽幽雅。走进校园，“以教师发展为本，以学生成长为本”的办学理念、“让学习充实你的人生”的校训，“勤奋、乐学、自主、合作、志远、超越”的学风等等，庄重、醒目，催人奋进，耐人寻味，时刻激励着学生的斗志。文化长廊中学校简介，学生作品展，展示了我校素质教育的成果。全校学生共同参与班级文化建设，学生自主设计的班级环境，凸现出班级特色，经过不断的实践和完善，班级文化建设成为我校另一道亮丽的风景线。

总之，我校党建工作抓基础、重规范、求实效，取得了较为欣喜的成绩。相信只要我们牢牢把握习近平新时代社会主义思想精髓，持之以恒地将学校党建工作和教育教学工作深入融合，围绕教育抓党建，抓好党建促进教育，学校党建工作就会充满生机，就能促进学校的全面发展。

为贯彻上级关于宗教及反邪教工作精神，坚持教育与宗教相分离的原则，强化广大师生抵御和防范宗教向校园渗透的意识，维护学校良好的育人环境，保障青少年学生健康成长，现将系部开展宗教问题排查情况汇报如下：

1、成立专项工作小组。

组长：xx。

组员：xxxx。

2、召开专题教育学习会、深化了解政策?

我系于20xx年x月x日下午x点，组织召开了全体教职工会议，分析研判师生民生领域舆情、意识形态风险隐患排查，研讨预警机制、妥善举措情况，并集体学习了《宪法》《教育法》中关于宗教问题的法律法规，学习了十九大报告关于宗教工作的有关论述和《宗教工作应知应会》等相关知识，确保系部教师能正确认识、准确把握国家关于宗教的各项政策。

3、全面开展问题排查。

教师层面：系办公室对所有教师进行了全面摸查，经调查我系教职员工无信教及在校内外宣传宗教行为。

学生层面：以班级为单位，班主任通过班会形式对学生进行了相关政策教育，并对班内学生进行了调查，系部全体在校及实习学生不存在信教和宣传宗教行为。

1、所有教师必须牢固树立辩证唯物主义的世界观，坚决抵制宗教干预教育教学及宗教向教育渗透现象，不得宣扬宗教教义，不得强迫或鼓励学生信仰宗教。

2、班主任在后续工作中要不断加强社会主义核心价值观教育，培养正确的价值取向，关心关爱学生，让学生有存在感、归属感，引导学生正确认识和对待宗教问题。

3、加强系部校园文化建设，通过营造良好的校园文化氛围，广泛开展丰富多彩的校园文化活动、社团活动、业余生活吸引师生参与，充分发挥图书馆的作用，满足学生的精神文化需求。

4、加强思想政治教育，积极引导师生向团组织、党组织靠拢，坚定师生对马克思主义的信仰，坚定对社会主义的信念，增强对党和政府的信任。

下一步系部全体师生将继续深入学习相关政策法规，将学习宗教相关法规政策常态化，纳入业务学习范畴，正确认识和对待宗教问题，用实际行动积极抵御和防范宗教势力向校园渗透，维护校园和谐稳定。

以党的十九大精神为指引，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实意识形态工作责任制，为规范学校管理、提高办学质量、建设和谐校园、促进社会协调发展起到了重要的推动作用，现将意识形态工作情况汇报如下：

二是在民主集中制建设方面。局党委出台了局领导班子议事决策等制度，明确了班子成员分工，建立了班子成员轮流值班制度，确保了局日常事务的正常运转。在具体事务处理上，党委书记能严格按照局党委议事规则和决策程序，做到统揽全局，合理分工，各负其责，使班子成员的优势和特长得到最大限度的发挥，真正体现了民主决策，提高了决策效率。为抓好班子民主生活会，根据县委精神，我局每年制订了《局领导班子民主生活会实施方案》，明确民主生活会的主题、时间及要求，要求各班子成员严格按照方案部署，积极参加民主生活会。

三是在落实一岗双责方面。我局认真执行意识形态工作责任制的规定，坚持一岗双责。一是党委书记亲自担任县教育体育局意识形态工作小组组长，切实负起总责。把行政业务工作与党风廉政建设工作一起研究、一起部署、一起落实、一起考核，形成了人人有责、人人抓的格局。二是认真抓好教育体育系统的意识形态建设各项工作。认真抓好意识形态工作，把意识形态工作作为校园文化的重要内容。三是对领导干部经常扯扯袖子、提提醒。加强校长、行政的意识形态工作教育与管理。

一方面，基层党建工作存在脱节现象。学校基层党建存在“近视眼”、与中心工作“两张皮”等现象，意识形态工作本最具备条件落实好，实际上却没有完全落实。

另一方面，思想意识不够强。有的支部没有将意识形态工作摆上重要议事日程，学习方法简单，手段单一，存在以干代学、忙中挤学现象，不能理论联系实际。对新媒体的应用和管理不主动不适应。

一是种好责任田。把抓党建当成“责任田”来种，作为“必修课”来学，主动钻研党建业务，全面提升履职能力，以钉钉子精神切实抓好基层党建和意识形态工作,形成“书记抓，抓书记”的良好格局。

二是抓好学习阵地。以“三会一课”、支部主题党日、党员量化积分管理等为主要载体，突出抓好以党员干部为核心的党员队伍。进一步教育引导激发广大党员干部主动作为，善于担当，服务群众。

三是抓好主导权、打好主动仗。坚定文化自信，坚持理论武装头脑，增强做好意识形态工作的自觉性和使命感，牢牢把握意识形态工作的主动权，健全意识形态工作责任制，形成党委统一领导、部门共同参与、社会齐抓共管的良好氛围。

根据教育部、省教育厅和市教体局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求，我校高度重视，密切关注，科学防控，强化措施，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作和开学准备工作。现将相关工作汇报如下：

截止3月9日，全校学生、教职工思想稳定、信心坚定，无感染及确诊病例，未发生各类安全事故，线上教学生动活泼，可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利，为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。总体情况，可以用五个方面概括：

1.组织严密，学校党支部的战斗堡垒作用发挥明显;。

2.防控科学，疫情防控期间各项机制预案完善健全;。

3.思想稳定，全校师生对打赢疫情阻击战充满信心;。

4.保障有力，疫情防控所需各类物资场所准备到位;。

5.教育跟上，线上微课堂及安全德育教育卓有成效。

(一)加强组织领导，统筹做好防控工作部署。

1.成立领导小组。为了有效应对疫情，成立了由校长任组长的新冠病毒肺炎疫情应急处置领导小组，下设五个工作小组：综合协调与督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。每组皆由分管校领导或各部门负责同志任组长，明确工作职责，有序开展疫情防控工作，及时上报和反馈工作情况，做到守土有责、守土担责、守土尽责。

2.完善方案预案。制定了《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《春季开学工作方案》、《疫情期间学校日常管理制度》，统一思想和行动，周密部署安排，科学规范疫情应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进，结合学校实际，及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善，截至目前，应急处置预案已更新4版。

3.加强协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控，与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制，聚集校园疫情联防联控合力。

(二)抓好宣传教育，筑牢师生科学防护基础。

1.抓好防护知识教育。结合学校和学生实际情况，制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》，并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖，引导师生家长增强敏感性，掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。

2.抓好学生心理疏导。组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组，制定《学生防疫生活学习心理电子手册》，组织线上亲子活动和主题班会，及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态，帮助学生排解不良情绪，教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。

3.抓好校园舆情管理。积极教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气，不造谣、不信谣、不传谣，不转发不当言论，不传播未经官方证实的疫情信息。对于发布社会疫情信息的，严格把关审查;对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外发布，时刻维护学校形象，共同维护社会公共秩序。

4.抓好学生安全教育。针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故，我校针对性开展学生居家期间消毒安全、用电安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育，确保学生居家期间生命安全。

(三)从严落实举措，确保防控工作取得成效。

1.做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作，准确掌握师生假期动向和身体健康状况(每日体温情况，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况)。

2.建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则，建立起全校师生疫情动态“一人一档”，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，切实做到早发现、早预防。

3.抓好防控物资保障。做好开学准备，提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资，学校现已配备一次性医用口罩3000个、手持红外测温仪8台、校园消毒专用喷雾器10套、抗菌消毒液122瓶，以及一次性橡胶手套、长效抗菌消毒剂等。制作并安装了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等标语栏，营造校园防控氛围。

4.严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散，严格执行校园封闭式管理;设置了隔离间，学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份检测体温;开展校园环境卫生整治和消毒工作，特别是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀，做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次，切实防止了输入性疫情的传播。

5.实行24小时值班制。建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度，保障信息畅通，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。

6.细化开学后防护工作。研究制订13项防护措施：在每日掌握教职工及学生的健康状况基础上，增加对学生的晨午检工作;妥善保管消毒剂，避免学生误碰;对各类生活、学习、工作场所，每日要做不少于3次，每次不低于30分钟的通风;每日对学校的物品进行环境整洁及消毒;加强餐(饮)具的清洁消毒，餐(饮)具应当一人一具一用一消毒，并建议学生自带餐具;对卫生洁具进行消毒;确保学校洗手设施运行正常，并配有洗手液、肥皂等;加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁工作;老师授课时建议佩戴医用口罩;严格落实教职员工及学生手卫生措施;做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报;不组织大型集体活动;继续对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导等等。

(四)创新线上教学，落实停课不停教的要求。

疫情以来，我校在团结全体教师合力做好疫情防控的同时，始终牢记立德树人根本任务，周密组织开展延期开学期间教育教学，并结合疫情防控工作有针对性开展思想政治教育，积极引导学生深化思想认识，激发爱国热情，筑牢理想信念，确保延迟开学期间“停课不停教、停课不停学”“网络教育不间断、思政教育不断线”。

1.开办名师空中课堂。组织各学科15名优秀教师，面向全校学生开展线上网络教学、答疑解惑等教学服务48人次，确保延期开学期间教学工作有序开展，开学后有序衔接。

2.组织线上主题班会。组织四期以分享抗“疫”经验、讲好抗“疫”故事、学习抗“疫”典型、助力抗“疫”行动为主题的班会活动，促使全体同学互相学习实用的防护知识，增强战胜疫情的信心。

3.加强爱国主义教育。依托校园公众号、班级微信群、家长微信群等平台，组织学生及时收看抗击疫情专题新闻视频、典型事迹等方式，教育引导学生深刻认识“一方有难，八方支援”的中国精神、“快速反应，分秒必争”的中国速度和“万众一心，众志成城”的中国力量，深刻认识“祖国和人民利益高于一切”的家国情怀和舍小家顾大家、勇于担当、负重逆行的奉献精神，进一步教育引导学生厚植爱国主义情怀。

虽然取得了阶段性胜利，但战斗还没有结束，疫情形势依然严峻，抓好防控仍是学校工作的重中之重。我们仍将保持高度警惕、毫不松懈，进一步加大工作力度，用自己的行动践行初心、担当先锋，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当，为保障好学生身体健康和生命安全、构建平安和谐校园继续努力!

1.继续执行“一人一档，一日一报”制度，密切关注疫情防控动态，及时修订方案预案，做到科学应对。

2.在巩固防控战果的同时，不遗余力抓好教学管理，确保学科网络教学正常开展，做到防控和教学“两不误、两促进”。

3.科学研判加强督导，坚持问题导向，查找不足，认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题，研究整改措施，切实消除隐患。

4.教务处按照假前安排，制定本学期工作计划及工作考评细则，梳理新学期工作思路和重点工作，筹划好《开学第一课》，确保全年教学工作落实。