心得体会可以帮助我们理清思路，总结经验，形成有条理的观点和见解，提高自己的表达和写作能力。小编整理了一些有关学习和工作的心得体会，希望能为大家的写作提供一些思路和素材。
革命文物展心得体会
（引子）革命文物展是一个极具教育意义的展览。我有幸参观了一次革命文物展，深受触动。展览中生动的陈列了大量的革命文物，让我对革命历史有了更为深刻的了解。以下是我参观革命文物展的心得体会。
（第一段）展览的第一部分是关于近代历史的介绍。在这一部分，我看到了许多珍贵的历史图片和文物。其中最令我感动的是黄埔军校的照片。这些照片展现了当年革命先驱们在黄埔军校接受训练的情景。青年学子们带着憧憬和荣耀的目光，将自己奉献给了祖国的解放事业。他们的无私精神和英勇品质令我深感敬佩。
（第二段）第二部分是关于抗日战争的文物展。在这一部分，我看到了许多抗日英雄的遗物和照片。特别是一面红旗引起了我的注意。旗子上写着“小鬼头纵队”四个大字，这是由中国共产主义青年团发起的抗日游击队。他们在敌人的侵略下，艰苦卓绝地与之斗争，并最终取得了胜利。这面红旗代表了中国人民为了国家的独立和民族的尊严而进行斗争的精神。
（第三段）在展览的第三部分，我看到了许多革命先烈们的遗物。他们是为国家的革命事业献出了自己的生命，是我们的榜样。其中最让我感动的是一本日记。这是一位革命烈士在革命初期的心路历程。他通过自己亲身的经历，记录了革命的艰辛和困难，以及坚持下去的信念。这本日记让我深深感受到了当年革命先烈们的可贵，同时也鼓舞了我坚定信仰，为祖国贡献自己的力量。
（第四段）展览的最后一部分是关于解放战争和建国初期的展示。我看到了一些关于解放军的军服和武器，以及建国后的一些重要文物。这些文物都让我感受到了我国近代革命取得的伟大成就。在这一部分展示中，我尤其关注了毛泽东主席的一句话：“谁笑到最后，谁就笑得最美。”这句话犹如行云流水，道出了中国共产党人进行革命斗争的信念和决心。
（结尾）通过参观革命文物展，我更加深刻地认识到了革命先烈们的无私奉献和斗争精神。他们为了民族独立和人民幸福，不惜付出自己的生命。他们的行动和精神是我们的榜样，也是我们学习的对象。我相信，在党的领导下，我们必将继续前进，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。
用好革命文物心得体会
革命文物是我国宝贵的精神财富，承载着历史的记忆和革命的精神。近年来，我国对于革命文物的保护与利用取得了长足的进步，越来越多的人开始关注并用好这些革命文物。在参观和研究革命文物的过程中，我深深感受到了革命文物的珍贵之处，并积累了一些心得和体会。
首先，革命文物是历史的镜子，通过观察和研究这些文物，可以了解革命历史的发展脉络。我参观了中国革命博物馆，深深感受到了五四运动、辛亥革命、土地革命、抗日战争等一系列重大历史事件对中国社会产生的巨大影响。通过观看文物，我更加深入地了解到这些历史事件的具体细节，了解到当时的人民为了国家的独立和民族的解放所做出的牺牲和奋斗。我从中学到了坚定的信念和不屈的精神，这对于我今后的人生发展有着重要的启示。
其次，革命文物是革命精神的传承和弘扬。中国革命的一个伟大成果就是培养了大批的优秀共产党员和马克思主义者，他们有着崇高的理想和追求，为了革命事业付出了巨大的努力。通过观察他们的书信、笔记、日记和手稿等革命文物，我深刻体会到了他们对于革命事业的执着和坚定的信念。这对于我来说是一种巨大的鼓舞和榜样，使我坚信只有在理想信念的坚守下，才能取得远大的成就。
再次，革命文物是弘扬爱国主义情怀的重要途径。爱国主义是中国革命的立国之本，也是中华民族的精神支柱。通过观察和研究革命文物，我对爱国主义情怀有了更加深刻的理解和体味。革命文物中记载着无数英雄事迹，他们的忠诚和牺牲精神让人感动和敬佩。我相信只有在爱国主义情怀的熏陶下，我们才能更加热爱自己的国家，为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。
最后，用好革命文物需要广泛的宣传和普及。革命文物蕴含了深厚的历史信息和社会意义，但由于其专业性和独特性，许多人对于革命文物的了解和认识还欠缺。为了更好地发挥革命文物的作用，我们应该加强宣传和普及工作，将革命文物与群众生活相结合，在学校、社区、媒体等各个方面加大宣传力度，让更多的人了解并用好革命文物。同时，也要加强对于革命文物的保护和修复工作，保证其能够永久保存并发挥其作用。
综上所述，用好革命文物需要我们通过观察和研究了解其历史价值、传承革命精神、弘扬爱国主义情怀，并通过广泛的宣传和普及使更多的人了解和用好革命文物。相信在不久的将来，我们的革命文物能够发挥更加积极的作用，为推动社会进步和发展做出更大的贡献。
红色革命文物心得体会
第一段：介绍红色革命文物的重要性和目的（200字）。
红色革命文物是指中国革命历史中所留下的历史文物和遗迹。这些文物承载着中国共产党领导下的红色革命的光辉历程，对于我们认识历史、传承红色基因、弘扬革命精神具有重要意义。它们唤起了我们对那段英勇奋斗、为国捐躯的革命历史的思考与反思，是我们珍爱和传承红色记忆的重要组成部分。
近期我有幸参观了一些红色革命文物，其中最令我印象深刻的是参观中共中央旧址纪念馆。在这里，我亲眼目睹了中国共产党的发源地和中央苏区的历史背景，感受到了中国共产党的初心和使命。通过参观，我深刻意识到，在那个艰苦困苦、枪林弹雨的年代，中国共产党是怎样从无到有，从小到大，壮大起来的。这些文物将革命的痕迹定格在了历史的长河中，激励着我们用实际行动继续革命事业。
参观红色革命文物不仅仅是对历史的了解和感悟，更是对当今时代的启示和警示。从那些年轰轰烈烈的中国革命中，我们能够看到智慧和远见。红色革命文物中所记载的为人民服务、为民族独立解放而奋斗的精神，给了我们今天的青年人很大的启发，让我们明白了革命的真正意义和价值。
红色革命文物也给予了我们深刻的警示。从文物中，我们可以看到革命的曲折与复杂，更看到了造成失败的原因。中国共产党创造了一种自己的道路，摆脱了外来势力的控制和领导，要始终保持自己的独立性，树立正确的革命立场和权力观念。
第四段：传承红色基因的重要性（200字）。
红色革命文物是红色基因的活字典，是向后人传递革命精神和理念的重要载体。通过参观和研究这些文物，我们能够更好地了解革命先辈们的努力和牺牲，从而更好地传承和弘扬红色基因。只有坚守初心，传承革命的优良传统，才能够使我们在今天的开展工作中走得更远，更稳健。
第五段：每个人的责任与担当（200字）。
参观红色革命文物不仅仅是青年人的责任，更是每个人的责任与担当。每个人都应该以积极的姿态去面对红色革命文物，认真去学习和研究它们，用心去传承和弘扬红色基因。无论是什么年龄段的人，无论是从事什么职业的人，都应该把这些文物当做自己的红色记忆，时刻铭记在心，并用行动去践行为人民服务的宗旨。
红色革命文物是我们历史的见证，是我们前辈的奋斗留下的宝贵财富。通过参观红色革命文物，我们可以更好地了解和传承革命精神，坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。每个人都应该珍惜这些文物，将其融入自己的思想和行动之中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
摸清革命文物心得体会
摸清革命文物是了解中国革命历史的一种方式，而“文物”是能够帮助人们更好地理解历史的实物资料，因此摸清革命文物可以帮助我们更好地了解中国革命历史。本文将围绕“摸清革命文物”的主题，通过实地考察、学习、体验，探究其背后蕴含的历史文化内涵，并提出个人的心得体会。
第二段：实地考察。
针对摸清革命文物这个主题，我和同学们前往了北京市政府博物馆，进行为期一天的实地考察。在博物馆的指导下，我们深入了解了不同时期的历史文物，例如抗战时期的抗日宣传画、爱国歌曲唱片、枪械武器等等。通过这些展品，可以看到中国抗日战争时期人民的坚强意志和热爱祖国的心情，这些文物让我们更加直观地感受到了那段历史。
第三段：学习。
除了实地考察，我们还通过学习，进一步了解了革命文物的背后故事。例如在探究抗日战争时期作战地图时，我们得知著名的“大别山会战”是一场极其艰苦的战斗，但正是凭借革命军队的勇气和智慧才得以获得胜利，这些血泪史是用烈士的生命铸成的历史珍品，是中国革命历程中重要的记载。此外，我们还学习了一些关于文物鉴定、保存等知识，这些知识对于我们更好地了解文物，保护文物都是非常重要的。
第四段：体验。
通过实地考察和学习，我们除了了解革命文物的历史文化内涵外，还体验了文物保护工作的实际操作过程。例如在博物馆的教学活动中，工作人员通过真实的文物，让我们更深刻地认识了文物保护的责任和重要性，同时也体验了文物保护工作的现场操作过程。通过这些体验，我们更加珍视革命文物，更加认识到文物保护的重要性。
通过对革命文物的考察、学习、体验，我深刻认识到文物是宝贵的历史遗产，承载着不可替代的历史文化价值。在这个过程中，我体会到了文物保护的责任和义务，因为只有好好保护好文物，才能传承我们的历史文化，让后人更好地了解和认识我们的祖先。同时，在了解中国革命历史中，我们不仅要看到困难和艰辛，更要看到英雄和胜利，这样才能更好地激励我们的前进之路。
革命文物的论述心得体会
革命文物是中华民族革命历史长河中留下的珍贵遗产，是一种具有历史价值和文化价值的物质文化遗产。革命文物不仅记录了中国近代史上伟大历程，更刻印了中华民族的磅礴伟力和革命精神。近年来，随着文物保护意识的逐渐提高，革命文物的保护工作也得到了不断加强和完善。
革命文物是记录革命历史的重要见证，具有极高的历史意义。革命文物通过保存、陈列、展览等形式，让人们更直观地感受到革命历史的殷红岁月和革命精神的伟大力量。例如，位于中央苏区的瑞金会议纪念馆，就是通过展示瑞金会议胜利召开的历史背景、会议场景和重要决定的过程，让人们更好地了解中国革命的历史，同时也激励着人们继续前进并为革命事业贡献自己的力量。
革命文物还具有重要的文化价值。它们记录了丰富多彩的文化遗产和革命文化的多样性，体现了人类智慧的结晶和精神上的追求。例如，位于周口店的北京人头盖骨遗址，保留了人类起源的重要证据，也是中国人类学史上极为重要的文物之一。这些文物不仅记录了人类早期的文化特征，也是中华文明的重要组成部分，具有研究历史、文化和生态的不同方面的价值。
目前，革命文物保护工作已经成为一个热点话题。革命文物作为文化遗产的一种形式，需要得到国家层面的重视保护。在文化遗产保护方面具有重要的意义。通过制定相关的政策和法律法规，加强对革命文物的保护和管理，实现对革命遗产的可持续发展。如近年来国家对革命文物保护发起的“全民护革命文物、革命文物进校园”和“国宝文物助学”等活动，旨在提高人们对革命文物的保护意识和对传统文化的认识。
第五段：结尾。
综上所述，革命文物是中华民族文化珍贵遗产的重要组成部分，它们记录了中华民族革命精神的伟大历程，有着极高的历史和文化价值。加强革命文物的保护、传承与交流，能够促进中华民族文化的传承，激发国民爱国主义热情，以及推动中国文化的发展壮大。保护革命文物，更是一项政治责任和文化责任。希望各级政府、各界人士能够共同努力，为革命遗产的保护和传承做出自己的贡献。
文物革命心得体会
文物革命是近年来中国文化领域的一件大事，它的意义不仅在于守护和传承文化遗产，更在于改变人们的历史观和文化观，提升国民文化素质。通过对于文物的抢救、发现和修复，我们将重拾历史的记忆、认识祖先遗留给我们的文化资源，着手创建文化脚印，让这些文物的价值得以传承与发扬。
第二段：我参与的文物革命实践及感受。
在大学期间，我曾加入古物保护团队，参观、修复过许多文物古迹。其中，我印象最深刻的是一次送货到文物修复厂的经历。我还木讷地跟随在专家的后面进入了一个不起眼的小屋子，普通至极，然而里面却装满了缺失的古文物拼图，这些拼好的文物将被重新安放回原位，而我则有幸参与了其中的一部分，触摸着轻薄茶碗的手感，听到玉璧轻微地击声，感受到青铜器外部的和缓凉感，一切都让我感到非凡无比的震撼。
我在参与文物修复和保护的过程中，不仅深刻领悟到了文化遗产的重要价值，更明白了对于其接续和传承的责任。从文物变革中，我们应该学会理解遗产是珍贵的、历史的、重要的，而我们又处在怎样的位置上，有怎样的使命和责任，我们能够通过怎样的方式去做好历史的不竭传承。
文化对于一个国家而言，既是灵魂也是标志，它不但给予历史强劲的脉动，更为我们念书提供了近红外的动力。然而，由于历史的累赘、品质的问题，很多好文物和古蹟需要来自于我们的心力和耐性，需要我们的守护与愚公移山般的精神，去投身于对她们的呵护和推进。
第五段：文物革命到未来的展望和目标。
未来，文物修复将不仅仅局限于抢救那些被快速技术发展和城市化影响下的文化遗产，更是要不断丰富和更新文化的内涵，让文化得到更好的发展和传承。文物革命之路应该在守护古文化的同时，积极推进现代文化的开展，将文化传承不断由里向外发展、由内而外壮大，通过文物的革命来吸收国民的文化积聚，共同让我们的文化本来得得到真正的腾飞。
红色革命文物心得体会
第一段：引言（100字）。
红色革命文物是中国革命历史的重要见证和宝贵遗产。我有幸参观了一些红色革命文物展览，深受启发和感动。今天，我将就红色革命文物给予我的深刻感受和心得体会进行分享。
第二段：文物饱含着革命精神的力量（250字）。
红色革命文物饱含着革命精神的力量，让我深受感召。我看到了革命先辈们创造力和无私奉献的精神，他们用智慧和勇气改变了国家的面貌。文物中展示的革命战士们的遗物和生活用品，让我仿佛走进了那个年代，感受到了他们的坚定信仰和对革命胜利的热情。这种精神和力量无论在哪个时代都是宝贵的财富，值得我们铭记和学习。
红色革命文物对于传承历史的重要意义不可忽视。这些文物是凝结着革命先辈们的血汗和奋斗痕迹。通过观看和学习这些文物，我们可以更好地了解中国革命的历史背景和丰功伟绩，激发起我们对于国家的热爱和责任感。同时，这些文物也是历史教育的生动实例，通过它们，我们能够更好地传承红色基因，弘扬红色精神，不断推动国家和社会的发展。
红色革命文物对于培养爱国情怀起着重要的作用。红色革命文物展览中的许多文物都是红军参加长征时的物品，这些物品见证了他们千辛万苦、艰苦奋斗的历程，展示了他们忠诚国家的信仰和牺牲精神。通过这些文物，我们不仅能够深切地了解那个年代红军的艰辛和辛酸，也能从中感受到他们对于国家的无私奉献。这种爱国情怀在当今社会仍然具有重要的意义，通过学习红色革命文物，我们可以培养自己的爱国情怀，从小事做起，为国家的发展贡献自己的力量。
第五段：结语（250字）。
红色革命文物展览让我充分认识到红军和革命先辈们的伟大，也让我深刻体会到了红色基因对于我们的重要意义。我希望能够将这些感受和体会传达给更多的人，让更多的人了解和学习红色革命精神，弘扬红色基因。同时，我也希望通过自己的努力，将红色革命精神融入到自己的生活中，为实现国家的繁荣发展努力奋斗。让我们铭记历史，传承红色基因，共同开创美好的未来。
新疆革命文物心得体会
第一段：介绍新疆革命文物的重要性和历史背景（200字）。
新疆是中国的重要地区之一，也是革命历史的重要见证地。在长期的革命斗争中，新疆留下了许多宝贵的文物，这些文物见证着中国共产党的光辉历程和新疆各族人民的英勇抗争。这些革命文物不仅有着极高的价值和意义，更是我们理解新疆革命历史的重要窗口。参观新疆革命文物展览，我深刻体会到了这些文物的珍贵之处，也更加激发了我对新疆革命历史的兴趣和研究。
第二段：展示新疆革命文物的特点和价值（200字）。
新疆革命文物的特点在于其文化多样性和历史的长期性。由于新疆地处边疆，各族人民长期以来保持着各自的传统文化，在革命过程中形成了独特的文化符号和艺术风格。在新疆的革命文物中，我们可以看到哈萨克族、维吾尔族、维罗族、柯尔克孜族等多个族群的文化元素，这使得新疆的革命文物展现了独特的多元文化魅力。除此之外，新疆革命文物承载着丰富的历史信息，通过这些文物我们可以了解到新疆革命的历程和背后的动力，这对于我们学习和研究新疆革命历史具有非常重要的价值。
参观新疆革命文物展览，我深深感受到了这些文物所散发出的历史回响和文化魅力。其中最让我印象深刻的是展览中的一批毛主席题词和亲笔信件。这些革命文物让我更加真实地感受到了毛主席那颗无私为人民服务的心，也让我对中国共产党的领导力和正确路线有了更深层次的了解。此外，展览中还有一些革命标志物，如党旗、党徽等，这些标志物虽然简单却富有力量感，令我对革命精神产生了更加深刻的感悟。
第四段：探讨新疆革命文物的价值和意义（200字）。
新疆革命文物具有巨大的历史价值和文化意义。首先，这些文物是新疆革命历史的实物证据，通过它们我们可以还原历史事实，了解革命过程中的动态和变迁。其次，这些文物也是精神财富的体现，它们凝聚着革命先辈们的血泪和智慧，是我们学习和传承革命精神的重要途径。再次，这些文物也是我们了解新疆各族人民和多元文化的窗口，通过观摩这些文物，我们可以更好地理解、尊重和包容各族文化，推动民族团结和国家发展。
通过参观新疆革命文物展览，我深刻体会到了这些文物的重要性和价值。它们是连接历史的桥梁，是传递革命精神的媒介，也是促进文化多样性和民族团结的纽带。作为新一代的青年，我们应该珍惜这些文物，学习其中的理念和精神，将其转化为实际行动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
革命文物展心得体会
革命文物展是一场引人深思的历史盛宴，它以丰富的历史文物和详实的历史数据为基础，通过展示革命时期的文物和事实，让人回顾革命岁月，感受先辈们的付出和牺牲，也让我们更加珍惜今天来之不易的幸福生活。参观革命文物展，我深刻体会到了革命的艰辛和可贵，进而对今天的幸福生活有了更为深刻的感慨。
革命文物展中展示的文物和照片，使我仿佛回到了那个英勇的岁月。伟大的领袖毛主席的手稿、书信和照片；那些丰功伟绩的红军战士们的服装、武器和生活用品；还有那些生动的历史瞬间的照片……这些鲜活的历史文物，将我们引入到革命的岁月中，让我们亲身感受到了那个伟大时代的豪情壮丽、英勇前行。通过参观革命文物展，我深深地感受到了革命团结一心、艰苦奋斗的精神，也更加珍惜今天来之不易的幸福生活。
参观革命文物展后，我开始自觉进行了现实与历史的对比。展览中的照片显示了革命年代人民的贫困和困苦生活，而今天的我们却享有充足的食物、舒适的住所和优质的教育。这种鲜明的对比，使我更加思考革命的意义和我们对于今天幸福生活的珍惜。我们应当牢记历史，知道这一切的幸福生活都是先辈们为我们艰辛付出换来的，我们应当为实现中国梦，为家国建设，为人民幸福而努力奋斗。
革命年代的照片和展示物展示出的血与火、生与死之间的矛盾和决绝，让我深深感受到了牺牲的可贵和生命的珍贵。那些为了信仰和理想牺牲的革命先烈们，为了我们今天的幸福生活，不惜付出了一切。他们的崇高精神和无私奉献是永远值得我们学习的榜样。在展览中，我时常流下感动的泪水，对那些先辈们默默奉献的精神表示由衷的敬意。
参观革命文物展后，我深刻认识到革命的艰辛和危险。革命的道路是充满困难和挫折的，我们需要勇气和坚持，需要不断奋斗和拼搏。展览中的历史事实和文物，让我明白了不要有侥幸心理，要时刻认识到革命的深刻意义和我们的责任。我们应该学会思考，在自己的岗位上为实现中国梦，为人民的美好生活贡献自己的力量。
参观革命文物展，我受益匪浅。通过了解历史，我更加知道了自己的责任和使命，更加明确了今天幸福生活的来之不易。我将牢记革命精神，为实现中国梦贡献一份力量，为我国的繁荣和富强而努力奋斗。
在参观完革命文物展后，我深刻认识到革命的历史，鲜活的文物和历史事实让我深刻思考了历史的洪流和人民的伟大。通过对比革命年代的困苦生活和今天的幸福，我更加珍惜现在的生活。革命文物展让我明白了革命的艰辛和危险，也激发了我努力奋斗的坚定信念。我将汲取历史的教训，为共同的理想而努力奋斗，为国家繁荣和人民的美好生活贡献自己的力量。
革命心得体会
佐藤学先生认为:“21世纪的学校是‘学习共同体’的学校。在作为‘学习共同体’的学校里，不仅学生之间相互学习、成长，而且为了促进学生相互学习，教师也必须要相互学习和提高、家长等也都要学习和提高”。我们要把学校变成“学习共同体”，使学生、老师、家长在这个“学习共同体”里共同成长。
“在学生相互促进、共同成长的教室里，能看到身体放松、轻松愉快、毫无顾虑地表达自己感情的学生和倾耳静听学生轻言细语的教师。而在沉闷的教室里，看到的是学生笔直端坐着，面无表情，教师也是用生硬的姿势、硬邦邦的语言控制着整个教室。教师的注意力一般只集中在讲课上，很少去关注听课过程中学生思想的起伏或学生的想像产生共鸣。而相互学习关系的建立恰恰需要从教师用心倾听学生身体所发出的无声的语言开始。”这是书中的一段话，回想看过的那些内容，给我印象最深刻的就是倾听学生的发言。倾听对于学生的学习来说是非常重要的。文中说互相倾听是互相学习的基础，教师往往想让学生多多发言，但实际上仔细地倾听每个学生的发言，在此基础上开展指导，远远比前者更重要。“倾听”是佐藤学反复强调的重点。教师不仅要倾听学生的声音，而且要倾听学生未能表达的内在的声音，“教师边与每个学生谈话，边倾耳静听每个学生尚未说出的话语”。
想一想自己的课堂，我一直抱怨学生听得不够认真，发言不积极，我又生怕漏过每一个让学生发言的机会，而且甚至为了能让每一个学生都会明确问题的答案，我会不厌其烦地一遍遍重复，这样导致了原本会听的孩子也有些厌烦而失去认真听的耐性了。为了赶教学进度，我未必会去理会他们，甚至因为有些学生答非所问或者吞吞吐吐讲不清楚时，我会无理的打断他们的发言，并自以为是的用自己的想法加以补充，没有把足够的时间留给学生，学生的想法也没能真正的在班内引起交流和讨论，只是留于一种教学的形式。正因为部分学生由于感到自己的发言没能得到老师和同学的认可渐渐也失去了举手的兴趣，久而久之就成为课堂上的听众了。为此我常常感到苦恼，到底我该如何能让我的学生来认真地听我的课呢，来更好地掌握教给他们所学到的知识呢?现在，我明白了，我并没有意识到在我的'教学中，我该怎样来照顾到我学生的反应，我该怎样以学生的立场来建立起一种新型的学习关系，来建立相互倾听的教室。文中说到，形成互相倾听的教室的第一步，是教师自身自始至终地保持专心专意地、郑重其事地听取每个学生的发言的态度。要能做到与一个一个的学生展开对话。而不是以群体为对象进行谈话。要去体味对方话语中潜在的复杂想法。这种“倾听方式”不是听学生发言的内容，而是听其发言中所包含着的心情、想法，与他们心心相印。从而产生“啊，真不简单”，“原来如此”，“真有趣啊”等共感共鸣。同时，教师还要千方百计地促进学生间的交往。要做到让学生能竖起耳朵去倾听教师另一角的学生说话，与远处的学生发生相互交流，那必须经过非常耐心的长期的反反复复的努力。所以，我觉得在课堂上，专心倾听学生的发言非常重要，不能为了自己的教学进度而忽视某些学生的发言，以致未能与学生的想法产生共鸣。假如专心倾听学生的发言，把他们有声的发言------回答问题时的话，无声的发言------一个动作、一个表情、甚至一个眼神，都能专心倾听，那才能真正优化课堂教学，体现学生的主体性，这正是我要努力的目标。
书中还有一些话让我感触颇深:“在教室的交流中，倾听远比发言更加重要。”“能生动地促进学生学习的教师在对学生群体讲话时，能做到与一个一个的学生展开对话，而不是以群体为对象进行谈话。而且教师边与每个学生谈话，边倾耳静听每个学生尚未说出的话语，在对话的过程中，竭力以自己的身体语言和情感去与学生的身体动作和起伏的情感共振。”这些话让我感到:针对当前小学教师互动中产生的问题，我们应把握小学生在师生互动中的特点，充分发挥小学生在互动中的主体作用，建立积极有效的师生互动关系，才能达到促进小学生真正全面和谐的发展。如今学校独生子女居多，生活条件优越，这些孩子在家里往往是自己说了算，平时也见多识广，在人面前好表现，生怕比别人差。课堂上往往是老师一提出问题，他们不假思索就举手，于是常常答非所问，或者是别人才说一半，他就插进来，别的同学发言他不听，一门心事争发言，全然不顾别人的回答，而大多数是他们自己有时都不知道要说些什么。这样不仅自己没学到知识，同时也影响了别的同学的思考。其实，对那些不多思考就草率发言的学生，倒是该对他们说“更加注意仔细倾听吧”。再进一步说，如果我们希望在课堂上更好地培养学生的言语表现力的话，那么与其鼓励他们发言，不如培养其倾听的能力。这看起来好像离得远些，其实却是一条捷径。
文中说互相倾听是互相学习的基础，教师往往想让学生多多发言，但实际上仔细地倾听每个学生的发言，在此基础上开展指导，远远比前者更重要。“倾听”是佐藤学反复强调的重点。教师不仅要倾听学生的声音，而且要倾听学生未能表达的内在的声音，“教师边与每个学生谈话，边倾耳静听每个学生尚未说出的话语”。
从今天开始就让我们每节课后问问自己:“今天，我认真倾听学生的发言了吗?”
革命心得体会
佐藤学先生从事访问、参观学校的活动将近20年，访问1000所以上的学校，参观过7000多间教室，观察了美国近千间教室，得出的结论是:没有两所完全相同的学校，也没有两间完全相同的教室。好的学校并非都好在一个地方，好的教师也并非是同一类型的.人。这个结论与哲学里“世界上没有两片相同的树叶”的原理是一致的。
作者在改变教学这一章，用了大量篇幅强调了教师间公开授课的重要性，作者认为改变学校的第一年，就是在校内建立所有教师一年一次的上公开课的体制，无论怎样的改革，学校里只要有一个教师不上公开课，要想取得成功都是困难的，只有教师间彼此敞开教室的大门，每个教师作为教育专家共同构建“合作性同事”关系，学校的改变才有可能。
第二年，提高研讨会质量，以授课方式和教研活动为中心，重新构建学校内部组织和机构，第三年，以学生和教师有目共睹的转变为依据，建立模式。回首我校刚刚过去的三年，我校教学工作制定了相关制度，开展了一系列活动，如授后反思、互助小组、教案改革、知识树推广、诗文诵读、读书沙龙等…这些活动都是管理者结合本校师生情况，通过问卷调查等科学手段逐步推进的，虽然也取得了点滴成绩，但现在站在校长聘任的第二个三年的起点上，感觉还有很多需要完善的地方，如:开放教室力度不够，关起门来上课的老师，只是把教室、学生当做私有财产，把教师这一职业私有化而已，多年的教学实践使有的老师用坚实的盔甲把自己包裹的严严实实，只认可自己的行为方式，不肯向别的老师虚心学习，当看到，在日本，开放教室这一基本要求也不是所有学校都能实现的时候，不禁莞尔一笑，看来，管理上的问题是不分国界的。让所有的老师超越自己，构筑起同为实践者的同事们团结合作关系，这是学校改革的前提。
革命心得体会
电影看完了，思绪万千。我们生活在最美好的时代，享受着优越的.物质条件，可是很多人还不珍惜，嫌漂亮的衣裳不够名牌，美味佳肴嫌不够档次，处处都不尽人意。看完电影后，你会发现在旧中国时期，抗日时期，日子有多苦，饿着肚子啃皮带，一件衣服缝缝补补又三年。所以，今天的中国人更应该居安思危，开拓创新，坚定我们的道路，行稳致远。
革命心得体会
电影看完了，思绪万千。我们生活在最美好的时代，享受着优越的物质条件，可是很多人还不珍惜，嫌漂亮的'衣裳不够名牌，美味佳肴嫌不够档次，处处都不尽人意。看完电影后，你会发现在旧中国时期，抗日时期，日子有多苦，饿着肚子啃皮带，一件衣服缝缝补补又三年。所以，今天的中国人更应该居安思危，开拓创新，坚定我们的道路，行稳致远。