2023年节能减排低碳生活大全(17篇)

时间:2023-12-01 20:44:49 作者:梦幻泡

优秀作文是作者用文字创作出来的艺术品,它能够打动读者的心灵。如果你想了解优秀作文是什么样子的,下面是一些范文供你参考。

节能减排低碳生活的演讲稿

一、教学课题。

《全球气候变暖》(高一年级第一学期专题12)。

二、活动背景。

教师引导学生阅读相关全球气候变暖的事实的图表后,了解了温室气体是全球变暖的重要原因,增温最明显的温室气体是二氧化碳和一氧化二氮,而交通、工业、建筑、农业、砍伐森林等人类活动是温室气体的主要来源。我们知道了碳的增多和来源渠道,思考能否通过改善我们的行为,实现低碳行动。学生分组讨论,提出1至2点具有创新性的行动。

三、活动目的。

1.提升学生对人地关系的认识,树立责任意识和全球观;

2.落实本课教学重点,使学生学习如何在地理现象和事物之间建立联系;

3.训练学生判断何种行为符合低碳行动;

4.培养学生合作学习和准确表述个人观点的语言表达能力;

四、活动要求。

课堂学习活动一:

全班同学根据材料计算,得出相应结论:

如果你1年“少买一件不必要的衣服”,那么你可节能约2.5千克标准煤,相应减排co26.4千克。这一行为将在全国范围产生的潜力为:节能约6.25万吨标准煤,减排co216万吨。

如果你1年“少浪费0.5千克粮食”,那么你可节能约0.18千克标准煤,相应减排co20.47千克。这一行为将在全国范围产生的潜力为:每年节能约24.1万吨标准煤,减排co261.2万吨。

如果你1年同时“少买一件不必要的衣服”、“少浪费0.5千克粮食”,那么你可节能约2.7千克标准煤,相应减排co2千克。与此对应,全国范围产生的潜力为:每年节能约30.4万吨准煤,减排co2万吨。

学生在计算的过程中,体验节约与浪费、个体行为与整体行为的关系,感受整体效应。

课堂学习活动二:

全球变暖的“七宗罪”:水供需矛盾加剧;天灾威胁加重;岛国命运堪忧;夏天热浪滚滚;生物链被打乱;传染疾病肆虐;经济发展蒙阴影。

请根据以上材料和本课所学知识,每四人一组讨论,完成下表。最后全班12组进行交流:

主题:“低碳”的创新行动。

我们的具体行动1-2点:

组长负责布置每个组员填写的创新行动表格,及时收交,并在组内交流。总结推荐出一条代表本组的创新行动在班级里交流。要求要有创新点,可行性要强,学生认同感要高。

五、“低碳”创新行动记录表。

第组,组长记录人。

行动名称创新点预测效果可行性。

创新行动一。

创新行动二。

“低碳”创新行动发言表。

第组,组长,发言人。

行动名称创新点预测效果可行性。

创新行动。

六、活动说明。

1,整体设计。

(1)根据教学目标设计活动主题:“低碳”行动。

(2)整体任务和小组任务明确分工,责任到组,责任到人。

2.活动素材。

(1)每人一张“低碳”行动活动任务单。

(2)每个组长一张创新任务汇总推荐发言表。

3.细节把握。

为了便于实施,确定小组活动以就近的前后四人为一组,组长自定。讨论时间4分钟,交流发言时间6分钟。

(1)设计“低碳”创新行动要结合自己的生活学习情况;

(2)设计“低碳”创新行动要有创新点;

(3)设计“低碳”创新行动可行性要强;

(4)我将怎样改善行为,实现“低碳”排放。

4.教师小结点评。

七、活动的延续。

1、“降温地球——我们能做什么?”我们学生组织开展了自行车赛、展板巡回、摊位游戏和学生论坛等活动。

2、《低碳行动计划书》。

2)了解当地家庭煤炭和木材的使用量,以及碳排放量;

3)了解当地家庭太阳能的普及度;

4)发放调查问卷,调查对于太阳能的接受程度;

5)准备资料,进行宣传;

3、《你忘记“水电废”了吗?》——节约校园水电及减废行动。

4、为了同一片家园——让爬山虎改善我们的世界。

5、校园碳中和,美化身边生活。

八、总结:活动设计得再好,都没有实际价值,只要具有可行性的创新行动,学生走出教室,亲自实践,才能实现我们的初衷。

低碳生活节能减排倡议书经典

爱护地球,保护环境需要你我的共同努力,我们倡议,以9月22日“世界无车日”为契机,践行“3510绿色出行”,少开车,多走路,同呼吸,共行动,让天空永远湛蓝,让绿荫拥护家园。为此,我们向全区广大群众发出倡议:

3公里以内,我步行。

3公里以内选择步行,既环保又锻炼身体,一举两得。低碳出行,“走为上策”。步行,被称为“世上最好的运动”,步行的健康效果绝对不是高尔夫球、保龄球、游泳所能代替的。

步行为你的健康带来下列好处:

1.提高肌肉的防御抵抗能力,消除扭伤或痉挛。

2.延缓骨骼退化并减少患骨质疏松症的危险。

3.可维持心肺功能的健康状况,从而减少心肌梗塞危险。

4.提高氧气吸收能力,由此提高工作效率,延缓人体疲劳。

5.促进新陈代谢,消耗脂肪,有助于健康减肥。

5公里内,我骑车。

5公里以内选择骑自行车出行,省心省力,既快捷又方便,既锻炼又省时,低碳出行,乐在“骑”中。骑车出行,你会感觉十分自由且畅快无比。它不再只是一种代步工具,更是愉悦心灵的方式。

骑车为你的健康带来下列好处:

1.能预防大脑老化,提高神经系统的敏捷性。

2.能提高心肺功能,锻炼下肢肌力和增强全身耐力。

3.骑自行车时,由于周期性的有氧运动,使锻炼者消耗较多的热量,可达到健康减肥的效果。

4.能防止高血压,血管硬化。

10公里以内,我乘坐公共交通。

10公里以内选择公交出行,划算又方便,准时有保障。低碳出行,公交地铁优先。乘坐公共交通不仅能够减少私家车的上路,间接的减少了私家车排放的尾气数量,也节省了很多路费的花销,我们在乘坐公交、地铁的同时还可以欣赏路途上的风景或享受阅读时间。

10公里以上,我与他人互助拼车。

10公里以上的较远距离出行,选择互助拼车的方式出行,减少车辆占道和能源消耗,也让我们的出行不孤单,既节省时间也节省车费,同时我们的城市环境又少了些污染物排放,多了些洁净空气。

让我们以此为契机,共同携手,积极选择绿色、低碳、环保的出行方式共建美丽厦门,共享健康的体魄、清新的空气、晴朗的天空!我参与,我行动,“绿色交通,共享出行”从我做起!

湖里区节能办(宣)。

节能减排低碳生活的倡议书

亲爱的市民群众:

倡导低碳生活、建设生态绿色新家园是我们每个人的责任,在此向全市广大干部群众发出倡议:

1、增强节能减排意识,树立环境保护理念,做低碳生活的倡导者和引领者——牢固树立和提升健康生活、绿色生活理念,将科学合理高效使用能源资源、保护地球家园、节能降耗的低碳生活方式自觉贯穿到日常生活中。坚持吸收低碳生活知识和方法,养成低碳生活习惯,形成低碳生活共识,做“低碳生活”的倡导者和引领者。

2、扩充节能减排知识,倡导普及绿色生活,做低碳生活的宣传者和推动者——自觉掌握运用生活领域中的节能环保新技术,推广使用新能源、新材料,使用并开发有效的节电、节油、节气、节煤、节水和资源回收及废物利用的方法,积极探寻总结低碳生活小窍门,征集应用低碳生活好办法,把学习到的节能减碳的好点子、好方法带生活中。再将好经验推广给更多人,积极宣传推介低碳生活理念,带头落实推广低碳生活行为,以点带面,争做节能减碳的热情宣传者和积极推动者。

3、应用节能减排技巧,践行低碳生活方式,做低碳生活的实践者和发扬者———逐步改变传统的消费模式和消费陋习,戒除以高耗能源为代价的“便利消费”的不良习惯,摒弃以巨大浪费和损耗为支撑的“面子消费”、“奢侈消费”的陈规陋习,尽量减少生活中的碳排放,努力推进人与资源环境、人与社会的可持续发展;从生活中的每一天、每一件小事做起;从现在做起,从自身做起,从节约“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起,积极践行低碳生活方式,并影响和带动身边更多的人加入低碳生活的行列。

倡议人:xxx。

xx年xx月xx日。

节能减排低碳生活演讲稿

节能减排既是国家政策要求,也是我区自身发展的需要,全区上下,要统一思想,提高认识,加强领导,狠抓落实,以坚定的信心,下更大的气力,采取有力的措施,确保我区十一五节能减排目标的实现,促进华龙区经济又好又快发展。

地球是一位慈祥的母亲,无私地哺育着我们这些儿女。我们也很聪明,有能耐,千百年来,用自己的聪明才智不断地认识她,改造她,利用她,造福于自己,创造了一个又一个历史奇迹。但也正是我们的贪婪自私,随心所欲,毫无节制,给母亲带来了毁灭性的打击。母亲随我们一路走来,历经了无数的风风雨雨。走到了今天,当我们放眼现实时,才发现她早已千疮百孔,不堪一击,正经历着痛苦的煎熬:大片大片的森林以惊人的速度被砍伐;漫天飞舞的黄沙吞噬着成千上万亩良田;沙尘暴、龙卷风肆无忌惮地摧毁着她日益单薄的身躯;滚滚的浓烟正腐蚀着她越来越小的呼吸道;各种废弃物让他的肌肤滋生着各种病菌;每年将有五十余中的生物从她的视野里消失;臭氧空洞,酸雨普降,疾病不断,洪灾泛滥,气温升高,冰川融化……这种种迹象无一不在表明:如果我们这些地球的儿女还一味盲目地索取,不积极地去保护自己的母亲,这无异于是在自掘坟墓,最终毁灭的将是自己。我们该是觉醒的时候了,别等到“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”时,再来对母亲加以呵护,那时为之已晚矣。

一要加强组织领导。区政府和各乡(办)相继成立了节能减排工作领导小组,加强对节能减排工作的组织协调。各重点耗能排污企业也建立了相应的节能减排工作机构,加强源头控制。各级各有关部门一定要按照区委、区政府的部署和要求,切实负起责任,一个环节一个环节去推动,一个问题一个问题去解决,切实做到一级抓一级、层层抓落实。

二要广泛宣传动员。建设资源节约型、环境友好型社会是全社会共同的责任,需要动员全社会的力量积极参与。扎实做到节能四进工作,即节能进机关、节能进企业、节能进社区、节能进家庭,进一步激发群众关心节能减排、参与节能减排的积极性。要充分发挥广播、电视等媒体的舆论监督作用,对节能减排的先进单位及时进行宣传报道,树立典型;对工作组织不力、消极落后的单位予以公开曝光,努力在全社会营造节能减排的良好舆论氛围。

同志们,节能减排工作事关我区经济社会发展全局,任务艰巨,进一步做好节能减排工作意义重大。希望各级各有关部门一定要把思想统一到区委、区政府的决策部署上来,切实履行职责,扎实做好年度工作,坚定决心,知难而进,为实现我区十一五节能减排的目标,促进经济社会全面协调可持续发展而努力奋斗。

节能减排低碳生活倡议书

亲爱的各位员工朋友们:

大家好!

节能减排工作不是单独一个人可以完成的,它需要我们广大员工的共同努力。为加强公司节能减排工作,努力建设绿色发展型企业,形成“人人节约、时时节约、事事节约”的良好氛围,现结合本公司的实际情况,我们倡议:

一、为自己创造一个节能的生产环境——节约用电。

我们初步估算了一下,目前我公司生产车间的照明大约在6000瓦,按千瓦时计算电力消耗,我们的照明1h消耗电量6度计算,工业用电1。3元/度,公司1h的用电电费是7。8元。

1、根据以上用电计算,我们在下班时及其他场所时,随手关闭电灯、饮水机及其它用电设备,全公司中午下班的1。5h里,我们就可以节约用电9度,假如1天节约11。7元电费,一个月可节约351元,一年可以节约4212元的电费(这只是中午下班休息的1。5h,这个计算不包含夏天电风扇和冷风机用电)。所以我提倡广大员工:光线充足时,自然采光;当“天明南山近,夜出西月升”时,你会发现,惬意恰是因为少了“璀璨”的耀眼,是因为有了大家的节约。建议广大员工下班时或有不需用电的时候,关闭一切电源,节能减排,从我做起!

2、办公室使用空调时,温度适中,做到无人时不开空调,开空调时不开门窗;下班前20分钟关闭空调,既不会影响大家工作,又可以节约大量的电能。

3、将电脑显示器亮度调整到一个合适的值,显示器亮度过高既会增加耗电量,也不利于保护视力。为电脑设置合理的“电源使用方案”:短暂休息期间,可使电脑自动关闭显示器;较长时间不用时,使电脑自动启动“待机”模式;更长时间不用时,尽量启用电脑的“休眠”模式。坚持这样做,每天至少可节约1度电,还能延长电脑和显示器的寿命。

二、为自己创造一个低碳的生活环境——推进公务用车节能。

1、合理安排用车,能一次完成的,不跑第二次。驾驶员每天对车辆进行检查、保养,防止漏油和不必要的失损。

2、实行车辆定点加油,登记单车燃油消耗,定点维修和定期保养。

3、加强公务用车的使用和管理,实行用车登记制度,降低车辆空驶率,并严格控制公车私用。

三、为自己创造一个绿色的生活环境——节约办公用品开支。

1、加强办公经费和办公用品的使用管理,规范办公用品的配备、采购和使用,严格配备标准,尽量选择环保、质优、价廉、能耗小的办公设备。

2、结合信息化建设,充分利用网上办公系统,在网络正常的情况下,系统一般事务性通知、资料传送等都要通过网络系统进行,减少纸质资料印发(复印)和使用的频率。

3、加强办公用品的循环使用,纸张双面打印、复印,重复利用;

4、打印尽量使用小号字,根据不同需要,打印文件尽量使用小字号字体,可省纸省碳粉、墨和电。

倡议人:

 

节能减排,低碳生活演讲稿

老师们、同学们:

大家好!

是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气?谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同爱护镇中这个我们共同的`家园。每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:

学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。

同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:

每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

低碳生活节能减排倡议书经典

6月11日至17日为全国节能宣传周,6月13日为全国低碳日。

今年节能宣传周活动主题是“节能降耗保卫蓝天”;低碳日活动主题为“提升气候变化意识强化低碳行动力度”。

为积极宣传公共机构在建设生态文明、秀山丽水中的重要意义,积极发挥各级公共机构在我市生态文明建设和绿色发展工作中的示范带动作用,现对我院全体干部职工提出如下倡议:

一、强化节能责任,养成节能习惯。

从自身做起,学习贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例规定》,落实各项节约节能措施,反对铺张浪费,从工作和生活中的一点一滴做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸,养成健康、文明、节俭的良好习惯,共同营造良好的节约氛围。

二、加强节能管理,降低办公费用。

不断提高节能管理水平,自觉履行节能规章制度。办公楼内应充分利用自然光照明,杜绝“白昼灯”和“长明灯”,及时关闭用电设备电源,减少待机能耗;自觉养成节约用水的意识和习惯,杜绝“跑冒滴漏”和“长流水”;积极践行无纸化办公,减少纸质文件使用,采用再生纸及双面打印;夏季应严格执行空调室内不低于26℃的设置标准。

三、倡导科学出行,支持绿色减碳。

合理规划出行线路,积极践行“135”出行方案(即1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具),使用公共交通工具或自行车等低碳方式出行,以绿色环保的出行方式支持节能减排。

节约能源资源,保护生态环境,功在当代,利在千秋,让我们携手同行,以实际行动为我市节约型机关建设和创文工作的深入开展添砖加瓦!

节能减排低碳生活作文

我曾经在电视上看过无数个广告。但令我感触最深的广告,却一直一直萦绕在我的脑海周围……一位小女孩失明多年,但在拆开纱布看到的第一眼光明,却是窗外那个乌烟瘴气的世界。这并不是她所想要看到的,她对这个世界充满了美好的想象,那里有花香,有鸟语,有清澈见底的小溪流,也有万里无云的美丽蓝天。

相信人们也不愿意面对这个死气沉沉的地球,其他动物植物又何尝想呢?

我们既然已经做了,就必须去改变它,去挽回它。我们就应该节能减排,低碳生活来保护这美丽的家园!

其实节能减排,低碳生活的方法有很多。比如,少用纸巾,重视手帕,保护森林,低碳生活;每张纸都双面打印,相当于留下半片原本将被砍掉的森林;随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;不坐电梯,爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;绿化不仅是去郊区种树,在家种些花草一样可以,还无须开车;一只塑料袋5毛钱,但它造成的污染可能是5毛钱的50倍……我们能做的小事还有好多好多,说也说不尽,俗话说得好“凡事都要从小事做起”。

地球是我们的家园,是我们赖以生存的地方。为了祖国的碧水蓝天,为了祖国的山清水秀,作为青少年的我们,应当从现在做起,“节能减排,低碳生活”,做一个环保小卫士!

低碳节能减排倡议书

各位老师、同学:

你们好!

为了你、为了我、为了他,为了我们这个赖以生存的地球大家园,更是为了明天的完美生活,从此刻开始,我们要用心行动起来,节电、节气、回收,过绿色环保的低碳生活。为此,我向全体同学发出如下倡议:

1、时刻注意节约用电,要做到随手关掉电源。

2、少用一次性制品,进行垃圾分类,回收资源。

3、多骑自行车,多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。

4、参加植树造林活动,争做绿色礼貌使者。

5、节约使用不可再生能源,合理使用可再生能源。

从此刻开始,让我们努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力”。让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,携起手来,共同建设我们的绿色低碳新家园!

倡议人:__。

20__年x月x日。

企业节能减排低碳生活倡议书

xx集团全体团员青年:。

当今世界,生态环境问题日益突出,也面临着严峻的考验。xx集团作为首都国有大型企业,贯彻落实团市委“绿色”青年行动计划是义不容辞的责任!集团团员青年应积极行动起来,深入践行首都生态环境建设理念,全面发挥生力军和突击队的作用。为此,集团团委向全体团员青年发出倡议:节能减排,低碳生活,为建设“绿色”贡献青春和力量!

1、倡导循环经济观念。增强珍惜资源、循环使用资源的观念,提升综合运用资源的能力和水平,开展变废为宝的生产实践,提高资源使用效率,减少资源浪费。

2、推动生产技术革新。积极参与“创新创效”等活动,在生产过程中积极开展技术创新、管理创新、服务创新。推广节能技术、降低能源消耗,加强产品生产的过程管理,防止出现产品生产的过程性污染。

3、开展生产监督活动。立足生产岗位,关注身边浪费能源、资源现象,参与节能减排的监督,通过参与“合理化”建议等方式进行合理反馈,促进绿色生产。

1、倡导低碳生活习惯。树立绿色价值观念,提倡坚持节俭理性的生活方式,养成节约资源、保护环境的绿色生活习惯,自觉选择低碳生活。积极采用绿色出行方式。更多选择公共交通、自行车和步行方式等绿色出行方式,开展“少开一天车”活动,为打造绿色有序的行车环境做出贡献。

2、引领绿色消费时尚。积极参与“3月28世界节能日”、“5月31世界无烟日”、“6月5世界环境日”等各种纪念日,形成可持续、低消耗的绿色消费模式,以及合理选购、适度消费、健康生活的绿色新时尚。

3、推动生活资源利用。结合xx市“再生资源回收日”等宣传活动,在社区、家庭、单位、公共场所大力推广垃圾分类回收利用项目,积极配合新型垃圾分类收集容器推广工作,带头参与,促进全社会公共意识的养成,推动生活领域的资源循环与再生利用。

1、开展青春节水行动。开展每天节约一杯水等活动,培养节水护水意识和能力,通过具体的环保实践为节约保护水资源做出贡献。

2、参与首都蓝天工程。关注空气质量和排放污染情况,配合相关主管部门开展禁烟、禁止燃烧秸秆、控制工地扬尘等入手,在推进城市、农村地区空气质量持续改善方面做表率,为首都生态建设做贡献。

3、构筑青年绿色长城。积极参与种植“幸福家庭树”、“民族团结树”、“友谊林”、“青年希望林”等各种形式,为首都做好水土涵养、防沙治沙、巩固绿色生态屏障做贡献。

“节能减排、低碳生活”。让我们从身边做起,从点滴做起,一起行动!在全面投身“绿色”建设的进程中,锻炼成长、成才发展,为将建设成为繁荣、文明、和谐、宜居的首善之区奉献青春和力量!

xx集团团委。

20xx年5月4日。

低碳生活节能减排倡议书经典

1.倡议全院职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。

2.倡导在全院开展节水、节电、节能活动,积极推进节约型医院建设:

合理控制空调使用时间,使用空调时关好门窗,设置温度不低于26℃;。

下班及时关闭办公室用电设备;。

电脑主机、显示器、打印机、复印机等办公设备减少待机能耗,长时间不使用时关闭电源;。

随手关灯、杜绝白昼灯、长明灯、长流水;。

减少使用一次性文具,纸张正反面打印,大力推广无纸化办公。

3.倡议职能科室活动日当天以停开空调和照明等方式进行能源紧缺体验。

4.倡导绿色餐饮,适量点餐,减少浪费,减少一次性餐盒、筷子、水杯等用品的使用,从源头促进餐厨垃圾减量。

节能低碳势在必行。让我们齐心协力,带头做勤俭节约风尚的传播者、推动者、实践者、示范者!从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,不断推动碧水蓝天美丽许昌建设。

节能减排低碳好

随着“两会”的召开,“节能减排、低碳经济”已成为时下最受关注的经济热点之一。这是中央领导人站在国家长远发展的立场上,对经济进行的一次调适。据中科院一项调查显示,我国是全世界自然资源浪费最严重的国家之一,全国能源使用量一半以上在工业生产上。而另外一项调查又显示,中国的能源使用效率仅为美国的26.9%,日本的11.5%。能源的高支出和使用的低效率形成了鲜明的对比。对于正在发展中的中国,在国家大力发展工业的背景下,推进节能减排、实行低碳经济的策略,可谓迫在眉睫。

所谓的“节能减排、低碳经济”,从狭义而言,即指节约能源和减少环境有害物排,进而形成一种“低能耗、低排放、低污染”为特征的经济形态。只有形成此种经济形态,才能更迅速地发展国家经济。纵观世界各个发达国家,无一不是节能减排、低碳经济的成功案例者。在此情形之下,我国政府也引起了高度重视,早在“十一五”规划中,政府就将能源效率列为重中之重。而在未来15年内,我国将致力于把中国从目前的低效能源使用者转变为高效能源使用者。如果落实到具体之处,改善能源消耗现状,则更需要从各个行业尤其是工业领域的不懈努力。

2009年11月15日至18日,在奥巴马的首次访华之旅中,能源领域的合作成为双方最耀眼的成果。在双方发表的《中美联合声明》中,双方同意在未来五年对中美清洁能源联合研究中心投入至少1.5亿美元。优先研究课题将包括建筑能效、清洁煤(包括碳搜集与封存)及清洁汽车等。在这些合作中,低碳经济是其最核心议题。

随着全球人口和经济规模的不断增长,能源使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识,不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害,大气中二氧化碳(co2)浓度升高带来的全球气候变化已被确认为不争的事实。在此背景下,“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。低碳经济的实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色gdp的问题,核心是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变。与此前一直提倡的节能减排概念有所不同,低碳概念包含节能减排以及可再生能源两大部分,这意味在继续实施节能减排的同时,政府对新能源开发的力度必须持续加大,整个能源结构调整必将加快。

实现低碳经济的方式有两种:一是改变能源使用结构。具体来讲,改变能源。

结构就是要降低对化石能源的依赖,提高一次能源使用中太阳能、风能、核能、生物质能、水能等非化石能源的比重,达到减少碳排放的目的。二是提高能源使用效率。主要是指在工业和生活的各个环节中使用节能技术,减少能源使用而实现碳减排。

从行业看来,多晶硅、高效太阳能电池片、光伏设备、太阳能热水器、风力发电机系统的设计和制造、水力发电设备、生物燃料的作物养植与提取、智能电网、清洁煤技术、新能源汽车和led(发光二极管)以及各类非化石能源发电站的专业运营和配套服务等,都将是未来发展的重点。此外,碳捕捉与封存技术、余热余压发电技术、废弃物回收技术、以及新型保温隔热材料和地源热泵等行业及相关产业链也将受益于低碳经济的发展。

人类减少排放走向低碳经济主要依靠两大法宝:一是提高能源使用效率,二是发展清洁能源。这两个法宝背后的支柱则是人们致力发展的节能和新能源技术。

世界资源研究所气候和能源项目副主任珍妮弗〃勒吉认为,在节能领域,人们应关注建筑节能技术,并及早出台建筑法规。建筑物不仅能源需求量大,而且能源利用率很低。她表示,人们知道如何建造房屋,但是却没有相应的建筑法规来指导和规范建造节能型建筑。无建筑法规存在的现象也许与市场需求以及技术有关,目前不但美国没有规范,其他国家也同样缺少法规。

对于节约能源减排和清洁能源减排,我们更希望看到前者出现革命性的变化。在谈到减排时,不少人首先想到的是可再生能源和清洁能源供应,但是这是不正确的。减排最大的潜力在于人们寻找到新的工业生产加工方法,如新的水泥生产方法、新的钢铁生产方法,以及新的汽车驱动途径和新的存储技术等,这些才应该是人们的首选项目。

休斯认为,实现低碳经济需要经历多个步骤,首先是利用现有的技术节约能源。事实上任何一个国家都可以在节能方面做出自己的贡献,从而极大地减少二氧化碳的排放。其次是大力开发和推广替代能源。现在风能和太阳能的利用在不断增长,同时人们也在探讨生物燃油、新型核电站,以及少量甚至无碳排放的煤炭利用技术。

在包括风能、太阳能、水力发电、地热、生物燃油等在内的可再生能源中,人们更看好利用风能和太阳能发电的技术。中国和美国的电力供应主要来自燃煤火力发电厂,这也是中美两国排放二氧化碳总量偏高的原因。这种现状表明,短期内从化石燃料转变为替代能源的想法是不切合实际的,人们需要时间来完成这种过渡。无论是经济发达的美国,还是处于发展中的中国和印度,都有大量的煤炭储量,因此寻找途径在尽可能保护环境的前提下利用煤炭符合三国的利益。当今社会是一个高度发达和联系密切的社会,发展已不再是一个国家的事了,他可以影响到许多国家,所以在发展低碳经济时要求各国紧密合作,才可以达到预期目标。

节能减排低碳好

所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,这些点滴做起。除了植树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。至今,各种环保节能的的政策及措施都已成为我们耳熟能详的文明生活发展趋势,然而我们对其真正深入了解认识了吗?我们的日常工作和生活中是否真正的做到了呢?是不是还是一副听的时候专心,过后说起开心,做的时候不用心呢?节能环保并不是我们多喊几句口号就可以实现的,它需要我们真正的从实际生活中去改善,去实践,从身边的每一件事情开始做起。

“低碳经济”的理想形态是充分发展“阳光经济”、“风能经济”、“氢能经济”、“生物质能经济”。但现阶段太阳能发电的成本是煤电水电的5-10倍,一些地区风能发电价格高于煤电水电;作为二次能源的氢能,目前离利用风能、太阳能等清洁能源提取的商业化目标还很远;以大量消耗粮食和油料作物为代价的生物燃料开发,一定程度上引发了粮食、肉类、食用油价格的上涨。

低碳生活可以理解为:减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。地球是我们的家园,为确保城市让生活更美好,可持续发展的原则,节能减排保护共同的家园是我们共同的责任。

低碳生活节能减排倡议书经典

蓝天碧水绿地需要我们每个人的努力和付出。

6月11日至17日为全国节能宣传周,

6月13日为全国低碳日。

宣传周的主题是“节能降耗保卫蓝天”,

低碳日的主题是“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”。

积极宣传贯彻《节约能源法》、《公共机构节能条例》等节能法律法规,进一步增强节能意识,树立绿色办公理念,践行低碳生活方式,使人人讲节约、事事讲节约、处处讲节约、时时讲节约成为自觉行动。

节约能源,从我做起,从家庭做起,从点滴做起,从身边的小事做起,自觉地节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米,发扬中华民族勤俭节约的传统美德,增强资源忧患意识和节约意识。

1、自觉养成离开办公室及其他公共场所随手关闭照明灯、空调、电脑、打印机等用电设备的良好习惯,杜绝“白昼灯”和“长明灯”现象。

2、积极推广使用“无纸化办公”,节约用纸,提倡双面使用打印纸。

3、自觉养成节水习惯,做到爱水、惜水、节水,用水后及时关闭水龙头,做到人离水断,杜绝“跑冒滴漏”和“长流水”现象。

4、树立资源循环利用意识,争取做到“一物多用”,少用塑料袋,减少一次性用品(如纸巾、纸杯、筷子、餐盒等)的使用。

5、养成健康科学的饮食习惯,树立节俭文明的生活消费理念,节约粮食,反对浪费,提倡适度消费,不超前消费。

6、分类保存和回收处理废纸、塑料瓶、电池及电子废弃物等,促进生活节能减排。

“低碳日”期间,倡议办公区域电梯、空调、公共区域照明、景观照明、装饰用灯等停开一天,减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗。

倡导绿色低碳出行,鼓励和引导广大市民乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,加大新能源汽车的推广和应用。以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排,形成崇尚节约、绿色低碳、文明健康的社会风尚。

四、倡导文明的低碳生活方式,自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯;发现身边有浪费等不良行为要主动制止,及时规范;要围绕节能减排,积极开动脑筋,主动建言献策。

勤俭节约、艰苦奋斗是我们中华民族的传统美德,

节能减排是可持续发展的具体体现。

让我们行动起来,

自觉履行节能减排义务,

从自己做起,从点滴着手,

从现在做起,从身边做起,

齐心协力为创建节约型机关做出自己应有的贡献。

节能减排低碳生活的作文

一、课题。

《全球气候变暖》(高一年级第一学期专题12)。

二、活动背景。

教师引导学生阅读相关全球气候变暖的事实的图表后,了解了温室气体是全球变暖的重要原因,增温最明显的温室气体是二氧化碳和一氧化二氮,而交通、工业、建筑、农业、砍伐森林等人类活动是温室气体的主要来源。我们知道了碳的增多和来源渠道,思考能否通过改善我们的行为,实现低碳行动。学生分组讨论,提出1至2点具有创新性的行动。

三、活动目的。

1.提升学生对人地关系的认识,树立责任意识和全球观;

2.落实本课教学重点,使学生学习如何在地理现象和事物之间建立联系;

3.训练学生判断何种行为符合低碳行动;

4.培养学生合作学习和准确表述个人观点的语言表达能力;

四、活动要求。

课堂学习活动一:

全班同学根据材料计算,得出相应结论:

如果你1年“少买一件不必要的衣服”,那么你可节能约2.5千克标准煤,相应减排co26.4千克。这一行为将在全国范围产生的潜力为:节能约6.25万吨标准煤,减排co216万吨。

如果你1年“少浪费0.5千克粮食”,那么你可节能约0.18千克标准煤,相应减排co20.47千克。这一行为将在全国范围产生的潜力为:每年节能约24.1万吨标准煤,减排co261.2万吨。

如果你1年同时“少买一件不必要的衣服”、“少浪费0.5千克粮食”,那么你可节能约2.7千克标准煤,相应减排co2千克。与此对应,全国范围产生的潜力为:每年节能约30.4万吨准煤,减排co2万吨。

学生在计算的过程中,体验节约与浪费、个体行为与整体行为的关系,感受整体效应。

课堂学习活动二:

全球变暖的“七宗罪”:水供需矛盾加剧;天灾威胁加重;岛国命运堪忧;夏天热浪滚滚;生物链被打乱;传染疾病肆虐;经济发展蒙阴影。

请根据以上材料和本课所学知识,每四人一组讨论,完成下表。最后全班12组进行交流:

主题:“低碳”的创新行动。

我们的具体行动1-2点:

组长负责布置每个组员填写的创新行动表格,及时收交,并在组内交流。推荐出一条代表本组的创新行动在班级里交流。要求要有创新点,可行性要强,学生认同感要高。

五、“低碳”创新行动记录表。

第组,组长记录人。

行动名称创新点预测效果可行性。

创新行动一。

创新行动二。

“低碳”创新行动发言表。

第组,组长,发言人。

行动名称创新点预测效果可行性。

创新行动。

六、活动说明。

1,整体设计。

(1)根据教学目标设计活动主题:“低碳”行动。

(2)整体任务和小组任务明确分工,责任到组,责任到人。

2.活动素材。

(1)每人一张“低碳”行动活动任务单。

(2)每个组长一张创新任务汇总推荐发言表。

3.细节把握。

为了便于实施,确定小组活动以就近的前后四人为一组,组长自定。讨论时间4分钟,交流发言时间6分钟。

(1)设计“低碳”创新行动要结合自己的生活学习情况;

(2)设计“低碳”创新行动要有创新点;

(3)设计“低碳”创新行动可行性要强;

(4)我将怎样改善行为,实现“低碳”排放。

4.教师小结点评。

七、活动的延续。

1、“降温地球——我们能做什么?”我们学生组织开展了自行车赛、展板巡回、摊位游戏和学生论坛等活动。

2、《低碳行动计划书》。

2)了解当地家庭煤炭和木材的使用量,以及碳排放量;

3)了解当地家庭太阳能的普及度;

4)发放调查问卷,调查对于太阳能的接受程度;

5)准备资料,进行宣传;

3、《你忘记“水电废”了吗?》——节约校园水电及减废行动。

4、为了同一片家园——让爬山虎改善我们的世界。

5、校园碳中和,美化身边生活。

八、总结:活动设计得再好,都没有实际价值,只要具有可行性的创新行动,学生走出教室,亲自实践,才能实现我们的初衷。

节能减排低碳好

选择低碳、选择人生。

节约,节能,节节相关;环境,环保,环环相扣。

选择低碳绿色相伴。

倡导低碳生活呵护生态家园共享碧水蓝天。

低碳生活一小步品德时尚一大步。

节能是一种美德环保是一种时尚。

树立“低碳”理念创建绿色家园。

节能有限资源无限循环。

低碳让生活更时尚节约让生活更美丽。

倡导低碳生活让地球不再叹息。

为了地球的明天请奉献您的一小时。

树立节水意识反对浪费水源。

提高环境道德水平建设文明小康城区。

企业求发展环保须先行。

提高环境保护意识爱护我们共有家园。

天蓝水清地绿居佳。

合理利用资源保护生态平衡。

创造绿色时尚,拥抱绿色生活。

拯救地球,一起动手。

保护环境,从我做起。

追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

心动不如行动,去怨不如去干。

喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!

花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。

问坛哪得绿如许,为有大家来爱护。

创建绿色校园,从你我做起。

美化生活,净化心灵。

建设绿色校园,增强环保意识。

创造绿色时尚,拥抱绿色生活。

绿色校园,绿色生活。

绿色是我们的家园。

它失去了保护,我们就失去了健康。

给我一片绿,还你一片荫。

如果没有树木,世界将会暗淡无光。

爱无限,绿无边。

树木拥有绿色,地球才有脉搏。

环境好,生活就好。

花草树木都是宝,没它我就不行了。

人人都来爱护它,世界才会更美妙。

人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类。

保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂。

除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。

只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

别在绿色消失时,我们才去后悔。

珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。

保护环境,保护自然就是保护人类自己。

树环保之风,迎美好明天。

保护环境从我做起,爱护学校从学生做起。

学校一片绿,学生心中一片春。

我们是幼苗,我们都需要呵护。

大路随你走,别踩在我头。

绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。

人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。

为了美丽家园,请从小事做起。

鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。

保护生态环境,就是爱护自己。

青青绿叶红花,岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)。

环境你我他,绿色靠大家。

不要让绿色从身边消失。

保护环境,少说多做。

保护环境=保护自己。

美我校园重在每一举动。

请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。

小小一口痰,细菌千千万。

“绿色生死恋”——有绿才有生命。

痰吐在地,辱写在心。

我选择,我喜欢,我环保,我健康。

学会做人,学会学习,保护自然。

绿色奥运应从绿色校园开始。

理想校园——绿色、生机、健康、希望。

保护绿色摇篮,你行,我能!

环保从点滴做起!

环境就是你的“脸”,要好好爱护。

见垃圾,弯个腰,争做绿色小使者。

垃圾筒——我不想“失业”!!

让绿色的旋律环绕每一个生命!

幸福就是天蓝、山青、水绿。

今天节约一滴水,留给后人一滴血。

没有地球的健康就没有人类的健康。

善待地球就是善待自己。

拯救地球,一起动手。

保护环境,从我做起。

促绿色消费,做绿色选民。

追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

把消费限制在生态圈可以承受的范围内。

让经济发展的浪潮进入绿色的河道。

把绿色带进21世纪。

心动不如行动,去怨不如去干。

我是环保一员。

地球是我们从后代手中借来的破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋。

与自然重建和谐,与地球重修旧好。

有限的资源,无限的循环。

垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。

垃圾回收,保护地球,举手之劳,参与环保。

拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚。

不要旁观,请加入行动者的行列。

人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存。

保护环境,保存希望。

用行动护卫家园,用热血浇灌地球。

环保不分民族,生态没有国界。

人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任。

如果环境受到污染,再青翠的蒹葭也会枯萎,下一个凋谢的将是您美丽的容颜。

哭泣的草原地球在哭泣。

措施,来达到平衡。种树就是“碳中和”的一种方式,需种植的树木数等于二氧化碳排放量。

电;用淘米水洗手,不仅能去污,还可使皮肤滋润光滑。”紫云社区的王阿姨,第一个打进。

本报热线,分享自己平时的减碳心得。“淘米的水还可以用来洗菜,不仅可以节水,而且还。

能有效地去除蔬菜上的农药残留物,效果远好于一般洗洁剂,剩下的水还可以擦地,最后用。

来冲洗卫生间,这样一盆普通的淘米水就可以达到一水四用了!”

电话提议。“使用热水器时,前面一段冷水可以积在桶里,用来洗衣服或冲厕所,这样既节。

约又环保。”寇先生表示,这样的习惯他已经保持了许多年,并建议相关部门鼓励新建住宅。

用传统的发条式闹钟替代电子钟,这样每天可减少大约48克的二氧化碳排放量。在午餐休。

息时和下班后关闭电脑及显示器,这样做除省电外还可以将这些电器的二氧化碳排放量减少。

三分之一„„。

节能减排低碳生活作文

地球是人类的家园,是人类生生不息的摇篮。我们生活在阳光明媚、鸟语花香、碧水蓝天的大家园里感到幸福无比。

然而,如此美丽的家园,此刻已经面临着重重危机。我们身边的环境更是日益恶化,废气、污水、白色垃圾笼罩着地球,我们共有的天空经常是灰蒙蒙的,布满了雾霾,看不到明亮的太阳,使得我们的家园已经没有以前那么美丽了。所以节能减排,是净化空气、保护环境唯一可行的重要途径。

作为小学生的我,为了节能减排保护环境必须从点滴做起,从我做起。首先要节俭用水,以前,我洗澡总让水龙头一向开着,直至洗完澡。这是多大的浪费呀!。此刻我洗澡时水声小了,随用随关减少用水时间和用水量。利用洗脸水洗袜子,洗菜、淘米水洗碗筷、浇花等。并且无论在任何地方,发现水龙头没关紧,我都会立刻将它关紧了再走。有一天午时天很热,我刚到学校就看到幼儿园外面的水龙头在哗哗地流水,我连忙跑过去把龙头关了起来。只要人人都能从我做起,从小事做起,我们的水资源就没有后顾之忧了。

在节俭用水的同时,我们还要节俭用电。电能够给我们带来光明和欢乐。在炎热的夏天,电能够让我们开风扇、空调,凉快整个夏天。寒冷的冬天,电能够让我们开暖气,温暖整个冬天。电能够让我们用电饭锅煮饭,给我们温饱,发动机器等。总之,电在人们的日常生活中是十分重要的。一旦离开了电,人类将不知如何生活。电的作用虽然很大,但她也不是取之不尽,用之不竭的呀。所以,我们要节俭电资源,不让电资源白白地流失掉。

作为一名小学生,我应从小养成节俭用电的好习惯。不论在什么地方,都要做到人走灯灭,随手关灯。上学我们要骑自行车,不要骑电瓶车。家里的冰箱要及时清理食物,尽量少存放东西,减少打开冰箱门的次数和时间。夏天使用空调时,不要把温度调节得太低,要少看电视,少上网。之前,我一有时间就看电视或上网,每一天晚上,我都要求妈妈在我睡着后才能关灯,此刻想想,就我一个人就浪费了多少电呀,真是惭愧。

其次,我们在节能的同时更要注意环境的保护。如:出门能够骑自行车,尽量不要开车,减少汽车尾气的排放。农村收获季节,不要焚烧秸秆。每次买东西之前,自己备好一个布袋装东西。吃完食品后的包装袋,泡泡糖、果皮等,必须要丢入垃圾箱内,不要随手乱丢。不要用一次性碗筷、纸杯等。还有一些工厂排出的废气废水,要想办法处理,让废气废水变废为宝,充分利用起来。如果我们人人都能做到节能减排,地球环境不仅仅不会恶化,还会变得更完美。

作为一名小学生,我要时时都心怀低碳节能环保的意识。为了节能减排,保护我们共同的家园——地球,我要向人们呼吁:一起行动起来吧,从点滴做起,从我做起,从此刻做起,为我们未来更加完美的家园贡献自已的一份力量吧!

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