与老师之间发生的故事(优质19篇)

时间:2023-11-04 22:09:25 作者:字海 与老师之间发生的故事(优质19篇)

优秀作文是通过独特的观点和深刻的思考揭示出社会问题的本质,并通过精准的语言和逻辑给读者以启发和思考。在下面的范文中,可以感受到作者们对事物的独特观点和深刻的思考方式。

我和老师之间发生的一件事作文

我的妈妈是一个极其普通的人,长相普通,家世普通,身材普通,就连工作也很普通。然而妈妈却不像其他人的妈妈,一出门就疯狂的购物,我的妈妈逛街什么也不买,就只是一个劲儿都买吃的,其它的什么也不买。我曾经问过妈妈:“你怎么不像别人的妈妈那样去买东西呢?”妈妈听了欣慰地笑了笑说:“薇薇呀!你还没长大,等你长大了就会知道要勤俭持家,就不会像现在这样任性调皮了,我呀只希望你现在好好读书,将来长大好生赚钱,我也好享福啊!”可每当我听到要好好读书这样类似的话时我就会心想:我才不要呢,大不了以后去打工嘛!这时在我心里妈妈永远都是那么好骗。

第九周的周六,小考了,我得了全班第三名,心里就像喝了一杯蜜糖一样的甜,使我的身子都仿佛飘飘然了。回到家,我向妈妈说了这件事。妈妈说:“尽管你得了全班第三名,也不能骄傲啊!”我听到这话心里很不高兴,哼!以后我非让你对我刮目相看不可!

要中考了,同学们都在紧张的复习着。原本那平日充满欢声笑语的操场已变成了静得鸦雀无声的“荒”地了。我们都坐在这如“囚牢”的教室里,准备着中考。因为我前几天,取得了全班第三的好成绩,所以我对自己信心满满,每天一回家什么复习的书也没看,就在那儿看电视,中考后,当试卷发下来时,我顿时傻了眼,怎么……只考了81分……。我说不清楚楚,我这时的心情,我只发觉我手上的试卷已被我手中的汗水浸湿了。我感到内疚、惭愧、自责,我甚至觉得班上的每一双眼睛都在盯着我,嘲笑我。当我看到邻桌的高分时,我自叹不如,心里就像吃了一颗酸杏,食之太酸,弃之又可惜,真是两面为难呀!回到家中之后,妈妈用严厉的语气说:“我已经提醒你了不能骄傲,你怎么能把我的话当做耳边风呢?”我听后,眼泪就不禁流了下来,妈妈见我知错了,就对我说:“你不要伤心,下回考好就是了。”说完,就用那双干瘪、苍老的手牵起我的手,看到妈妈为了我日渐苍老的双手,这时我才发现自以为聪明的自己其实愚蠢得很,以前我总是“身在福中,不知福。愧对妈妈对我的深情地关爱。我想,今后在妈妈为了我劳累操劳时,我应该搬来根小凳子让妈妈休息会儿,为她端上一杯热茶。

经过这件事后,我悟出了一个人们都应该懂的道理,那就是做为人儿女都应该在你家人累了、困了的时候做一些力所能及的事情。我想这就是你对为你付出了一生的妈妈所给予的回报吧!这就是我和妈妈的故事。

我与书之间发生的小故事作文

书是人们一生中的精神粮食,是人们一生中不可缺失的东西。高尔基说过一句话:“书是人们进步的楼梯。”培根说过:“对书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”

我觉得,书就像一颗大大的宝石,一颗可以让我们的大脑充满知识与智慧的东西,是什么东西都替代不了,任何人都抢不走的。书就像一处你随时想去就去的故地。就像你的一位好朋友,可以时刻在你身边帮助你,可以随时陪着你去任何地方的一位好朋友。

我小时候,每天晚上妈妈就会把一本书给我读其中的故事,到现在我还记得小时候听到的故事名字,像《白雪公主》《青蛙王子》《卖火柴的小女孩》。我还能说出它们的故事内容呢!上四年级的时候,妈妈让我读了一本叫《西游记》的书,我刚开始都不肯看,因为书本实在太厚了,可是在妈妈的监督下被迫的看了几章后,我觉得越看越想看,最后我变得只要有时间我就会翻看《西游记》,很快就把这本有趣的书看完了。我最爱的书叫《三国演义》,我第一次看到这本书的封面我就爱上了它,一回家就拿着看,每次都看得废寝忘食,如果不是妈妈提醒,连作业都要忘记做了,而且我还把这本书看了两遍,这真是我永远都不会丢掉的书。

后来我又看了《水浒传》《十万个为什么》《荒野求生》等等闲书。书每天都陪伴着我,每天跟我在一起,如果少了书本,我的生活也就失去了最靓丽的色彩。

我与书之间发生的小故事作文

书,是我们的朋友,也是我们的老师。书,是一把金钥匙,打开智慧之门。

培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”

在我上幼儿园大班的时候,妈妈给我买了一本注音版的《格林童话》。可我那个时候不愿意看书,总是逼着妈妈给我讲这上面的故事。一次,妈妈出差了,晚上没回家。我便想到妈妈原来讲过的故事十分好听,就拿起书,认认真真地看了起来。渐渐地,我觉得书是非常好看的,故事也是非常感人的我看得很入迷,从八点半看到了九点半。由于年龄小,看书速度慢,才看了几个故事就被爸爸叫去睡觉了。这就是我的第一本书。

上二年级的时候,我再次翻开那本《格林童话》,细细地品味这盘营养丰盛的菜肴。我看得津津有味,表情也变化多端。当我在上三年级时,再看这本书。我便感到了这本书是多么珍贵,多么重要。四年级,我又翻开了这本书,因为故事情节的波折,我小小的心里充满了喜怒哀乐。故事情节深深地吸引着我,让我看的如醉如痴。这时,我知道了妈妈为什么吵我的原因了。妈妈给我买了一个书柜。从此,我便把每一本课外书都好好地放在书柜里,供我学习参考、阅读欣赏。我从不愿意看书变成喜欢看书再到如醉如痴,是因为书实在太吸引我了,学习需要积累的知识太多太多了。陈寿说过:“一日无书,百事荒芜。”所以我一定要与书为友,与书为伴,使书在我的生活中成了一样必需品。

我觉得:“书就像闪闪发光的宝石,里面藏着无限价值;书就想知识的宝库,使无知的人变得博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,爱到痴迷的程度。

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我与书之间发生的小故事作文

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我爱书,书让我们的生活变得更加丰富多彩,更加充实。我与书之间,也有不少故事呢。

哎,零花钱用完了,没钱买书了。上次在新华书店偷偷看书,被发现,还被骂了呢。哼,我跟你耗到底,看谁厉害。我从家里寻来几个硬币,装到口袋里,准备向新华书店进发。到了以后,我迫不及待的钻了进去。没一会儿,那个烦人的阿姨又来了,赶我走。我可不怕,说:“我可是来买书的。”“你有钱吗?”阿姨不耐烦的说。我拍了拍口袋,说:“别看不起我,我今天可带好钱了。”阿姨左右为难,既想赶我走,又不想破坏一笔生意。冷冷的说:“要买书就快点,别挡着人家的路。”说着,转身离去。耶,成功了。阿姨一走,我又看了起来。几个小时过去了,我随便找了本几块钱的杂志,付完钱,心满意足的回了家。

我不仅为了看书厚脸皮,还很执着哟!

最近姐姐送了我一本书,我爱不释手。一天晚上,我正在看着,这时妈妈走了进来,向我哄道:“都十点多了,还不睡觉,明天迟到了谁来承担?”哎,我无可奈何的关了灯,钻进了被窝。妈妈一走,我又爬了出来,津津有味地看了起来。

我与书之间发生的小故事作文

我相信同学们都看过课外书,也与书之间发生过一些故事吧!我就与书之间发生过一些小故事,你们想听听嘛?那我就说一说我其中的两个小故事。

记得有一次四年级的时候,中午的英语作业,有一题题目难住了我,我想“反正下午没有miss黄的课。下午就带去学校抄一抄同学的吧!”我突然想到了刘老师上课说了书上的一句名言:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——出自唐朝诗人颜真卿的《劝学》。我连忙把作业打开,左思右想,想了很长的一段时间,终于想出来了。

还有一次晚上妈妈对我说:“丽丽,现在离吃饭的时间还早,你先把作业做完来,然后你再自己检查一下,我再叫你出来吃饭好吗?”我开心地说:“好的,妈妈!”我急忙跑到房间,拿出作业,我像一匹饿狼贪婪的吃着精神的食粮,快速的解决了那精神的食粮。然后从书架拿出了一本小说,正看的津津有味的时候,一个熟悉的声音从耳边传过——母亲的声音。妈妈急促的走过来,怒发冲冠的说:“丽丽,你在看什么呢?原来你在看小说呀!你一天到晚就知道看小说,读书就没有看过你怎么积极,下次你再这样,你就看着吧!”我不情愿的说:“好的,妈妈,我下次不敢了……”表面上这么说,但是我心里却想着:下次我就不让你发现。

我也书之间的故事还没有结束,还将延续……快点动起你们的笔,写下来告诉我吧!我期待着你们的回信。

我与书之间发生的小故事作文

有人说书是他的生命,一天不读;生命就没有了光泽;有人说书是他的家,因为书给了他温暖;有人说书是他的朋友,因为失败的人可以从书中找到让他前进的动力。然而,在我心里,书,却是我永恒的导师。

在一年级的时候,妈妈给我买了一本《福尔摩斯探案集》,回到家后我便开始津津有味地翻阅起来,可是我当时年少无知,连读都读不清楚字,更别提看这种书了,首先书的名字,就被我认错了,《福尔摩斯探案集》被我“翻译”成了《田尔摩斯探案集》我心里想:这书的名字可真新奇呀!于是,我就这样带着许多的错别字勉勉强强地被我读完了。

到二年级时,我又拿起这本书来看,却仍有许多四字词使我疑惑不解,什么意味深长啊!潜质巨大啊!死于非命啊!等等呀!我都没看懂,于是,我又像看天书一样吧书给看完了。

到了三年级,我又上了一步台阶,我觉得自己所积累的词已经够读这本书了,于是,我拿起来又看了起来,可这时我有疑惑福尔摩斯为什么这样做,他明明知道犯人是谁却又不说出来,于是一个大大的问号一直打在我心里。

到了小学四年级,我又把这本书拿起来看,可正当我以为自己真正读懂时,我又疑惑了……。

书就是这样,每当我心中对某个部分打了问号时,到了后来张总会解决,然后疑惑问题又出现,直到现在我还在摸索这本书的真正意义,书就是我永恒的导师。

我和老师之间发生的一件事作文

星期天晚上,我写完作业又缠着妈妈和我下军棋。妈妈没法,只好和我来了一盘。因为家里只有我们母子俩,没有公证人,只好翻明棋。

一开始,妈妈翻出了“军长”,我运气不错,翻出了“司令”。妈妈的“军长”不知为什么,好像不怕我的“司令”,大模大样地来进攻。我有点纳闷,仔细一看,哈,“军长”后面跟了一个“炸弹”。这准是妈妈趁我不注意时翻出来的,幸亏我“福星高照”没撞上,下次可得留点神。于是我赶紧把“司令”转移进了“行营”。妈妈顺手翻了一个,竟是她的“军旗”,这一下她有些紧张了。我可高兴极了,直拍手,因为她的“军旗”竟在“要道口”上。我的运气真好,在铁路旁翻出了我的小“工兵”。我想,这回你的“军旗”就要完蛋啦。

我正高兴呢,只见妈妈从容地把一个“营长”移到我的“工兵”旁。这下我可急了,一看,哎,还好,她的“营长”还得转个弯才能吃掉我的“工兵”。我赶紧在“营长”旁边翻了一个,想把“营长”吃掉。等我翻出来一看,这回轮到我紧张了,它竟是我的“军旗”。妈妈马上把“营长”转了一个弯,我已经来不及了,只能眼巴巴地瞧着“工兵”“牺牲”。妈妈趁着我大伤元气之时,偷偷把她的“工兵”调来了。等我发现时,已经晚了,她的小“工兵”早已把我的“军旗”扛跑了。

唉,我吃了“莽撞”的亏,下一次我只要吸取教训,赢妈妈绝不成问题!

我和老师之间发生的一件事作文

我是一个活泼可爱,胖嘟嘟的孩子,有时聪明有时犯懵,妈妈总说我是个“懵娃”。

今天,我发现了一个大问题,怎么想也想不通,我赶紧跑去问我的妈妈。“妈妈,我有大姨,三姨,可是我的二姨去哪了呢?”话才落地,妈妈一个巴掌甩过来,扶额无奈地说:“出去!”妹妹跑过来说:“我的二哥啊,妈妈就是二姨呀。”妈妈摸了摸妹妹的头:“妹妹都知道,你不知道?”我带着疼痛感出去了。

一次和妈妈去买菜,妈妈买了肉,我说:“妈妈,我想吃笋子,笋——子——炒——肉!”妈妈笑了:“好!听你的!”做势扬起了手,我吓得跳开,大喊:“妈妈,不是这种的!”妈妈笑着拉我到了买笋子的地方,妈妈要买一个新鲜笋子,老板说十元一个,妈妈说:“五元!”我赶紧耍宝:“2块5!”老板看我太逗了,竟然送给了我一个。妈妈也说我太逗了,值得来一顿真正的“笋子炒肉!”

这就是我和妈妈的“逗趣”二三事!

老师与老师发生的故事作文

爱是什么?爱是伤心难过时的一句问候;爱是什么?爱是遇到挫折时为你加油的话语;爱是什么?爱是生病时那一双焦急的眼神里流露出的温暖与叮咛。

在我记忆的最深处,有一位和蔼可亲的老师。她面目清秀,一双炯炯有神的眼睛,总是为我们指引方向,就像大雾中的航船有了指南针和探测仪一样;一张“能说会道”的嘴巴,叮咛着莘莘学子,时而严肃认真的教导学生,时而温暖呵护我们的心灵。相信你已经猜到她是谁了吧?对,她就是我们那位可亲可敬的班主任。

记得有一次,刚吃过午饭,就觉得肚子左边疼得厉害,也不知道是怎么回事,我心想可能是胀气了,忍一忍就过去了。

可没想到疼得更厉害了,这时班主任到教室来了,看见我的表情不对劲,连忙问我怎么了。我一五一十的说了一遍,老师让我再课桌上趴一会儿,喝点开水,她则在一旁焦急的打着电话,可正好赶上妈妈不在家,又一连打了几个电话,仍然是无人响应。我想,现在正是午睡时间,先睡一觉忍忍也就过去了。

一觉醒来,虽然不疼了,但仍觉得四肢无力,头疼得厉害。下午的第四节课老师一下课就赶过来了,她担心地看着我,由于不想让老师担心,我硬装没事。可老师好像看出了我的心思。她拿了一瓶风油精在我的太阳穴和人中穴上抹了抹,揉了揉,一边揉一边说:“可能会有点辣,忍忍就好了。”这句话温暖着我,平时眼里严肃的班主任,原来是这么的关心学生,心瞬间被融化了。

在我的心里,有这样的一位老师,给予我温暖的怀抱和鼓励的眼神,让我明白了被爱的幸福。谢谢您,班主任!

我与书之间发生的小故事作文

第一天,书柜就上了锁。还好我有先见之明。偷偷拿出了5书藏了起来。因为记性不好。我还画了“藏书图”,放在裤袋里。

几天后的一个下午。我一摸口袋。不好,藏书图还在换洗的裤子里。我已闪电般的速度冲到了浴室,发现裤子已经被妈妈拿去洗了。“这是什么?”妈妈手里拿着一个窝成团的纸条。

摊开一看,上面赫然写着藏书图,三个大字。我心里想“完蛋啦,还是快点溜好了”我偷偷溜到了阳台躲了起来。而妈妈则两眼放光。丢下手中的刚洗一半的衣服。撞开我的卧室门,喊着杀声冲了进去,进行毯式搜查,不久被我我藏的罪犯便一一落网。妈妈唱着胜利的凯歌说到“天网恢恢,疏而不漏”我虽然摆出初生牛犊不怕虎姿势。

了那些书还是背叛了无具体期限的兔子哦,这四本书我先替你收着,等你成绩上去了。再还你,什么4本。我可藏了五本,还有一条漏网之鱼。

我和老师之间发生的事作文

陈老师是我们的数学老师,他有着一张圆圆的脸蛋,一双眼睛大而有神,还常常戴着一副黑色框边眼镜,显得颇有学识。他常常穿着一身正装。

陈老师是出了名的严师,学校里,无人不知,无人不晓。上课时,陈老师要求我们坐姿端正,积极发言。凡是课堂上走神的同学都会被陈老师发现,并且点名批评。因此,课堂上同学们都能认真听讲。课后,陈老师叮嘱我们要注意安全,遵守纪律,不准追逐打闹,否则,一经发现,又没好果子吃了。

这次数学测验,我们班大部分同学都没考好,我们隔着窗户看见陈老师表情严肃地走进教室,一看就是暴风雨来临的前兆,陈老师冷冷地念着分数,文文98分、杰杰95分、文琪93分突然,陈老师声音提高了几个分贝,扯着嗓子喊道:“小磊,75分。”还板着脸说:“小磊,你给我过来。”小磊慢慢地走了过去,吓得全身都在发抖。陈老师大声斥责道:“你看看你,计算题都能做错,还有这道题,数个数都能数错,你有没有用心”陈老师一边指着试卷上的错题,一边数落着小磊的粗心。小磊不停地求饶道:“老师,我下次一定仔细看题,认真答题,您就饶了我这一回吧!”陈老师这才罢休。

陈老师虽然很严厉,但严厉的背后是希望我们好好学习,学到更多的知识,我们都很尊敬他。

我和老师之间发生的事作文【精选】

亲爱的林老师,您是最严厉的老师,但您也是我最好的老师。您把自己所有的知识都毫无保留的传授给了我们,您把自己的心血全部都花在了我们身上,老师,我爱您!

老师,我想用尽世间最美的语言来赞美您!老师您是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,是您把我们培育长大;老师,您是一支小小的蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,老师!我爱您!

怎能忘记!在学校里,我们就感觉像在家里一样温暖,您像妈妈爱孩子一样爱我们,让我们感觉到了在校学习的幸福。

清晰记得,您留着一头长发,心地永远是那么纯洁善良,和蔼可亲,但对我们的学习却要求非常严格。有一次,我写的字“奇”“添”和“翠”这些字写得歪歪扭扭的,非常难看,且不规范。是您把我留了下来,让我改正后重写。让我直到把字写工整、规范为止,才让我回家。我当时很恨您,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干嘛这么一遍又一遍地又观察又写啊,硬是要把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈。妈妈对我说:“字是门面,从字上能看出一个人的性格,字如其人。林老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了您的良苦用心,不仅不恨您,反而使我更加尊敬您了。

过了一段时间,我的字真的比以前更漂亮,更规范了,还多次受到各位老师的表扬,六一书法比赛还得了二等呢!这都是您严格要求的结果啊!我爱您——我最严厉的好老师!

我和老师之间发生的事作文

日光荏苒,岁月如梭。转眼间老师就教了我们一年多了。回想起以前的每一天在学校里的日子,老师们在校内每天都对我们无微不至的关照,都仿佛历历在目。一想到9月10日就是教师节了,我就想起了老师们那些辛苦的时候,就一阵发自内心的感谢老师们。

首先,我要感谢我的班主任韦老师。韦老师一年以来,有奖品人人有份,桌子板凳太破了,不好用,韦老师就和家长会的家长一起买了五十五份桌垫,桌布,凳子布。冬天天气不好,门关不紧,暖气就没用了。您就大动干戈地问家长会的成员们谁家有什么什么东西,什么什么东西。最后终于得到了两块海绵布,不舍得用,只用了一半,到现在还有。还买了饮水机,每天还都有水喝。您真是太伟大了!

其次,我要感谢我的数学老师李老师。虽然是十六班班主任,却从不偏心,对于我们不会的题,您耐心讲解,用最优质的课程来教育我们。对于您的班级一样如此。哪个班出现了完美答卷,您就互相借鉴,互相展示,让我们既有信心继续学习,又能标榜榜样明确目标。教学水平高,为了适应我们的学习进度,总是为每一位同学的成绩担忧并给予力所能及的帮助,是真正伟大的人民教师!

我也要感谢我的英语老师毛老师。一个人代课四个班级,因为主科的缘故,每天都要忙到很晚制作课件,早上还要早起带领同学上早读,还要一天上五六节课,放学后还要批改四个班的作业,直到所有课程任务结束,您拖着疲惫的身躯回到家里还要照看上小学的孩子,您真是太辛苦了!

感谢陪伴了我一年的老师,教会了我们不少知识,操碎了几百名同学的心,每天忙不完的事,早已经将你们的头发匆匆染白。我相信,我们在你们的教导下一定会奋发上进,年少有为。谢谢你们!

我与书之间发生的小故事作文

在学校我是光明正大地看书,但到了家,我就成了窃读者。

一天晚上,我玩了几个小时的电脑,时针指向“九”了,还意犹未尽。这个时候,令我讨厌的声音传到了我的耳边:“九点了,赶快上床睡觉……”听到这里,我不厌其烦地应了一声:“哦。”虽然嘴上是这么说的,但心里却舍不能离开,可有哪些方法呢?再过一会,“母老虎”可就要发威了,哎,只好乖乖听话,上床睡觉去了。

“儿子,起床了!”我睁开双眼一看,啊,眼镜还没有摘下来,书本还没有合拢,灯还没有关,急忙干完这部分事,把它们塞进枕头里,“儿子,你是否又在被子里看书呀?”我的心跳瞬间加速,像被发现了一样,我害怕地应了一声:“没啊。”

这种事情常常发生,但对我这个“窃读者”,还是不足为惧。

我与书之间发生的小故事作文

去年的一个寒假,我因脚扭伤了,所以一直呆在家里,但也因祸得福,可以尽情地看我喜欢看的书。当妈妈忽然喊我,“快去吃饭,再不吃,菜可就冷掉了哟!”我就像耳朵里塞了棉花似的,根本不在乎,仍然埋着头继续看着,我完全进入了书的海洋,有时我会不由自主地皱皱眉头,有时又开怀大笑;有时也会自言自语,好像在跟书中的主人公对话呢!

我的生活几乎离不开书的陪伴。名人高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。

还记得在一个星期四的晚上,我又坐在被窝里爱不释手地看起书来。一页、二页、三页……我像一匹饿狼,贪婪地读着。时间像沙漏一样渐渐地在流逝,一转眼一个小时过去了,9点马上要到了,不管了,继续看下去吧!这时,“啰嗦老太婆”妈妈再一次现身了,她两手叉着腰,说道:“你这个人呀,真没有时间观念,看看现在都几点了,你真不怕明天起不来,被老师骂吗?”我不得不乖乖地睡觉去了。

那天晚上,虽然被妈妈批了一通,但是对书的热爱从来没有消退过,反而更加痴迷了。

我和老师之间发生的事的作文

个子不高,瘦瘦的,又黑又浓的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,与众不同的是:他的眼睛好像会说话。他就是我的数学老师--詹老师。

詹老师不仅是个急性子,还十分严厉,嗓门也很大,而且常常吓得我们全班在他上数学课的时候都没人敢轻举妄动,更不用说讲话了。他经常会用刀一般的目光扫视着同学们。瞬时间整个教室里静得吓人,一片翻书声和擦汗声都能听得到。

记得有一次,有位“胆大包天”的李同学在说话,詹老师先用眼神示意他不要讲话。但李同学那天不知怎么回事,居然视而不见。只见詹老师以迅雷不及掩耳之势,来到他的座位旁边用力拍着桌子,眉毛往上一挑,提高嗓门狠狠地说:“上课为什么一直讲话?这些例题你都会了吗……”老师这将近200分贝的声音把李同学吓得魂飞魄散,六神无主。詹老师像拎小鸡一样,把他拎到了后面,让他冷静冷静。

你可别以为这样就结束了,等到下课了之后,无论李同学如何“婉拒”,詹老师毫不客气地把他“请”进办公室,让李同学坐下来跟他好好地“叙旧”。同时,老师也拔通“报警”电话,跟李同学的家长好好地“聊天”。无论犯错的李同学如何哀求,詹老师总义无反顾地“打报告”。尽管李同学用尽了各种办法,可是詹老师还是不为所动,李同学就差没跪下来求他了。

这就是我的詹老师!虽然他是一位十分严厉的老师,但我觉得他是对的。因为“严师出高徒”嘛!

老师与老师发生的故事作文

老师的幸苦是我们学生无法体会的,他的背后,有许许多多感人的故事......

在上五年级时,学校的副校长吴老师来教我们数学,他虽然老是对我们严打,但也是对我们好。常常有同学这样抱怨;吴老师打人好重,吴老师是个神经病。我,却不这么觉得,虽然我被打过20几次。

在办公室里,透过窗外看去,吴老师正幸幸苦苦地为我们打作业,苍老的皱纹在不停地弯曲着。他是一名老教师,有50几岁左右。每天我们背着书包放学,吴老师却要去开20几个小时的会,到了明天,他睡也不睡,就来给我们上课。他老是装出一副精神的样子,但他一天都没有睡过5小时。

正因为这样,他显得更加苍老。但我们,依然不理解他。

一次,作业的字打错了,大家都在指责吴老师,吴老师的脸上不知是哭,还是笑。他一有好东西,都会分给我们吃。可我们老是记着吴老师的不好,却忘记了吴老师给我们的帮助。

每次我被打时,我心里都暗暗说道:错就是错,改过来就行了,这是自己活该不懂。

每当看到同学得了95以上,他心里总是乐开了花。恨铁不成钢,吴老师的付出,心血,没有一个人知道。

老师您幸苦了!

我和老师之间发生的事的作文

我们的严老师性格如同她的名字一样,十分严厉。她头发短短的,齐挂在耳边,一副宽宽的黑框眼镜下面,有一双严厉的眼睛,好像在狠狠地盯着我们班级里的每一个人,让人毛骨悚然。大家都说,爱发脾气的人老得快,所以,严厉的严老师的脸上多多少少会有一些皱纹。

说起严老师的“严”,听我慢慢儿跟你道来:最近,班级里有许多同学在严老师的语文课上做小动作、讲话,这正是严老师所深恶痛绝的。这不,今天的语文课上,小腾与小陈同学又开始打“长途电话”开始私聊了,严老师终于“爆发”了她的愤怒:“你们这两个人,从第1组到第4组,大眼瞪小眼的,有没有脑子?每节课都这样,我走到你们边上,看看你们,聪明的同学都知道了,还要我再停下来讲你们吗”严老师足足讲了十几分钟,同学们被吓得大气不敢出一口,整个教室只剩下严老师的怒吼声在飘荡。

严老师喝了一口水,平复了下情绪说:“第三节美术课你们俩别上了,到我办公室来,写五百字检讨书,以后课堂上要再说话,就把检讨书放到你们的学籍档案里。“教室里似乎有了几口倒吸冷气的声音。从此以后,不仅是她俩,谁也不敢在课堂上讲话了。

严老师虽然十分严厉,但她又是一位无私奉献、赏罚分明的好老师,在她的铁腕管理下,课堂上讲话的同学没有了,班级纪律正在慢慢变好。

我与书之间发生的小故事作文

书就是一位知识渊博的老师,也是一片知识的海洋,正如笛卡儿说:“读一本好书如同与注时代最优秀的人们交谈书就是一位知识渊博的老师,也是一片知识的海洋,正如笛卡儿说:“读一本好书如同与注时代最优秀的人们交谈。

从那日起,我每天吧书轻轻的翻开阅读。第二天醒来,我发现那本书还被我牢牢的抱在胸口上,接下去的几周,那本书白天陪我上学,晚上陪我睡觉。他简直是我生命中的一部分。以后我每有空的时候,都会拿出一本书来津津有味的读不管时间少不少,我总会挤出一点时间来看。我爱书,我爱他的美丽,爱他的一切,和他们在一起是最快乐的,我要继续和他们快乐生活,无忧无虑。

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