语文五年级第四单元(汇总13篇)

时间:2023-11-26 12:07:27 作者:飞雪

优秀作文不仅可以展现个人的思考和观点,还可以改善写作技巧和提高语言的运用能力。以下是一些经典的优秀作文,希望能够给大家一些启发和灵感。

五年级语文第四单元作文

1.认识“仞、岳”等5个生字,读准多音字“裳”,会写“仞、岳”等6个字。

2.有感情地朗读课文。背诵课文。

3.结合注释,理解诗句的意思,想象诗歌所描绘的画面,体会诗人的思想情感。

第一课时。

一、导入新课,激发兴趣。

同学们,我们一起来回忆一下,第一单元我们学到了三首古诗,分别是什么呢?(生答)这三首古诗,都表达了一个共同的主题,那就是——天真无邪的童年时光。但是,你可曾想过,在这种和平宁静生活的背后,有边关塞外无数将士在浴血奋战。(我们把表现这些内容的诗,称为“边塞诗”。)今天,我们就一起来学习第9课《古诗三首》。

二、初读课文,扫清字词障碍。

1.齐读三首古诗,找出不认识的字词。

2.(出示生字词)着重指导。

(1)学生交流识字,轮流读词,师正音。

(2)注意区分形近字“摩”和“磨”。

3.分小组再次齐读三首古诗。

三、再读课文,整体感知。

1.同学们,读完三首古诗,再与前面我们所学的三首关于童年的古诗相比较,你感受到了什么?(没有轻松愉快的感觉,语言比较严肃,注重环境描写。)。

2.现在就让我们一起来学习第一首《从军行》,看看这首诗写了哪些内容,表达了作者怎样的情感吧!

(1)(出示相关资料)了解诗人王昌龄。

(2)齐读古诗,结合注释理解诗题“从军行”,初步理解古诗内容。

(3)(齐读古诗第一、二句)我们知道,这是一首边塞诗,诗的第一、二句,集中写了边塞之景,诗中描写了哪些边塞的景物呢?(青海、长云、雪山、孤城、玉门关)这些景物组成了一幅怎样的画面?(奇丽壮阔,苍凉雄浑)从这两句诗中,你感受到了什么?(讨论探究:抓住重点词“暗”“孤”)这两句诗突出了什么呢?(环境恶劣;战争惨烈;戍边将士的孤立无援)现在我们已经抓住了这两句的主要情感,谁能说说这两句诗的意思?(青海湖上空连绵不断的乌云使大雪山都变暗了,从这座孤城可以远远望见玉门关。)。

(4)如果你是戍边将士,此刻你身处这样的环境中,你会想些什么?(快点回家)那么,诗中的将士又在想什么呢?我们一起来体会一下。(齐读第三、四句)第三句主要写了什么?(战士身经百战,连铁甲战衣都磨破了。)然而,即使战争如此惨烈,他们还是在心中暗暗发誓——(不破楼兰终不还),不打败敌人,誓不返回家乡。突出了戍边将士为了保家卫国,置个人安危于不顾,在大敌当前时决心奋战到底的豪情壮志。

四、小结。

诗人在描写战争时,先描绘边塞风光以渲染战争气氛,再集中概括戍边战士长期战斗的艰苦生活及誓死破敌的豪情。从中,我们不难感受到将士们杀敌卫国的英雄气概。让我们带着这种感情,试着背诵这首诗吧!

从军行壮志豪情。

誓死破敌。

第二课时。

一、复习故知,导入新课。

1.上节课,我们学习了《从军行》,在那奇丽壮阔的边塞风光中,感受到了戍边将士誓死破敌的决心和爱国热情。现在,让我们再一次背诵这首诗,体会将士们的英雄气概和豪情壮志。

2.接下来我们要来学习另外一首诗——《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。(板书课题)。

二、初读课文,了解背景。

1.(出示资料)了解诗人陆游。

2.齐读古诗,结合注释初步理解内容。

3.这首诗的诗题很长,它告诉我们哪些信息呢?(时间:秋夜将晓。地点:篱门外。事情:迎凉有感——一阵凉风吹来,心中产生一阵伤感。)所以简单来说,题目交代了这首诗的(创作背景)。

三、再读课文,整体感知。

1.这首诗的前两句写了什么景?(漫长的黄河向东流入大海,巍峨的华山直上云天。)从句式上看,你发现这两句诗有什么特点?(句式一致。)这种修辞手法就叫(对偶)。除此之外,这两句诗还运用了什么修辞手法?(夸张)。

2.这两句诗写了奇伟壮丽的山河,让我们感受到祖国的美丽。然而,如此大好河山,却沦于敌手,于是诗人笔锋一转,写下(遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年)。结合注释,说说你的理解。(宋朝遗民对着这样的河山也只能伤心欲绝,满怀希望地望着南方,盼望南宋朝廷的军队收复失地,如此一年又一年。)。

3.从哪个词可以看出人民的伤心欲绝?(泪尽)大好河山,沃土千里,人民渴望(和平安定的生活)。然而,他们的愿望却一次次落空,这是多么令人心碎啊!

4.自由读诗,体会其中的情感,并背诵全诗。

四、自主探究,合作学习。

1.前面我们已经学习了两首诗,一首写了戍边将士保家卫国的豪情壮志,另一首表达了诗人忧国忧民的情怀。现在,我们来学习最后一首《闻官军收河南河北》,看看这首诗又写了什么,表达了什么情感吧。(板书课题)。

2.(出示资料)了解诗人杜甫。

3.了解本诗的创作背景。

(出示:《闻官军收河南河北》作于763年春天。755年,安禄山、史思明起兵反叛,史称“安史之乱”。763年,“安史之乱”结束。流落梓州、过着漂泊生活的杜甫听到叛乱已平的消息,想到终于可以返回日思夜想的家乡,不禁满怀欣喜。于是,以饱含激情的笔墨,写下了这篇脍炙人口的名作。)。

4.反复诵读,感悟诗情。

(1)感悟“悲喜交集”。

由于“安史之乱”,杜甫被迫流落他乡,艰苦备尝。而这时突然传来捷报,诗人回想自己漂泊辛苦和黎民疾苦,不禁“涕泪满衣裳”,这是喜极而泣、悲喜交集的逼真表现。让我们试着体会这种情感,再读诗歌。

(2)探寻“喜欲狂”。

师:诗人的“喜欲狂”表现在哪里?

生1:他“漫卷诗书”,胡乱地将书籍一卷,再也无心伏案读书了。

师:杜甫是一位“读书破万卷,下笔如有神”的读书人,这么爱读书的人现在竟无心读书了,这是多么反常的举动啊。从他这种反常的表现中,能感受到诗人的“喜欲狂”。

生2:从“放歌”“纵酒”,也可以看出他“喜欲狂”。

师:杜甫当时已经52岁了。一个白发苍苍的老人既要尽情歌唱,又要开怀畅饮,真是“喜欲狂”呀!

师:诗人是为何事、何人而“喜”呢?

生1:他为战争结束了,官军收复了河南河北而喜。

生2:他为老百姓终于可以过上安定的生活而喜。

师:他为战乱平息、国家安定而喜;他为老百姓不再流离失所,终于可以安居乐业而喜。在这“喜”中包含着他浓浓的爱国之情和忧国忧民之情。

五、小结。

通过学习这三首古诗,我们看到了古代边关的烽烟四起,感受到了诗人忧国忧民的情怀,体会到了诗人悲喜交集的复杂情感。

秋夜将晓出篱门迎凉有感忧国忧民。

失望悲愤。

闻官军收河南河北悲喜交集。

爱国之情。

通过反复朗读,使学生在读的过程中去理解和感受古诗的内容,在学最后一首诗时,采用学生自主探究学习的方法,引导学生结合注释理解内容并体会情感,做到读思结合。

五年级语文第四单元作文

阳光明媚,花儿芬芳。虽然不是春天,但一切还是美好的。在这美好的一天,我们出去玩了!车一出小区,路两边的绿化就引起了我的注意。绿化带到处都是花和树。

快看!那棵树多茂密啊!嘿,仔细看,在许多绿叶当中,有一些小黄花!打开窗户闻闻。还有淡淡的香味!小树中间,花草丛生,绿草映衬出红、黄、粉色的花朵,十分美丽。

这美丽的风景总是让我想起它的起源。其实,美景的背后,是辛勤的绿化工作者的汗水和心血。然而,有些人不知道这些事情,总是伤害绿化带里的花草,而另一些人却嘲笑绿化工作者。你知不知道,你看到的路两边的美景都是他们精心培育的,你挥霍了工人们的辛苦,你会没有良心吗?即使是孩子也知道保护环境是每个人的责任。你不知道吗?花草是活的。何况是工人们倾注爱心的花草。野草野花没有痛苦,没有人爱,更可怜。你怎么能无情地伤害他们?他们也会受伤而死。

你在绿叶摘花的时候,有没有想过如果花是叶子的脸,如果没有脸,该怎么活下去?当你摘下花瓣的时候,你有没有想过如果花瓣是花的腿,没有你会怎样,自然界的一切都是活着的,请不要伤害每一朵活着的花。保护环境和爱护花草是每个人的责任。

小学五年级第四单元作文语文单元

每个人都应该有自己的座右铭,座右铭能给人以启发,让我们克服困难;或者可以时刻警示自己,让我们勇往直前。我的座右铭对我来说也是意义深刻。

上个星期,我在语文书上学习了一篇课文。这篇课文主要是讲作者的父亲教导作者,通往广场的路不止一条,作者在几次身临困境的时候,总是想办法为自己找出路。读了这篇课文后,我颇有感触。通往广场的路不止一条,一条路不通,还可以换另一条路试试,也就是像人们俗说的:别在一棵树上吊死。生活是这样,一种办法不能到达目的地,可以尝试其他的.方法,换个角度去思考问题,只要带着希望出发,成功就会越来越近。

然后,我在纸上一笔一划地写下:通往广场的路不止一条。并且把这张纸醒目地贴在我的书桌上,当做我的座右铭,时刻告诫着自己,提醒着自己。

有一次,我在做奥数题。我遇到了一道难题,我冥思苦想也做不出来,就像热锅上的蚂蚁。但越是心急就越不能仔细思考,我就更加着急了。忽然,我的眼睛一瞥,看到了我的座右铭:通往广场的路不止一条。

五年级语文第四单元作文

我看了一组漫画,得到了深刻的启示。

有一天,阳光小学放学之后,李燕燕和王聪走在回家的路上,一路上,他们欢声笑语,正当他们经过一个垃圾桶时,他们看到离桶里向前一步的地方,满地垃圾,阵阵恶臭,使人恶心,热爱学习的王燕燕看到这满地的垃圾,心想:“这些人怎么这么懒?居然连一步都不肯跨出。”她叫王聪一起把垃圾扔回垃圾桶内,可王聪一动不动,似乎在思考着什么,王聪在想:“如果这么捡,每天放学都会有很多的,得想个办法让人们自觉点。”想着想着,拿出了一张纸和一支笔,写些什么,王燕燕见王聪不理她,就捂着鼻子埋头苦干,正当她捡完时,王聪也写好了,他把写的贴上去:文明——只差一步!王燕燕向王聪伸出了大拇指。

如果人人都为了利益而不肯跨出那一步,那世界的环境就会差一步,这张漫画就是用来讽刺那些在生活中不讲文明的人。其实,人人只要爱护环境,那就多了一份文明。如果你不愿迈出那一小步,那世界就只能差一小步。

向前一小步,文明一大步,我们不要做国家的绊脚石,地球漂亮了,我们才会过上幸福安康的日子。

放学了,小明和小芳蹦蹦跳跳地回家了,他们手拉着手,开心地唱着歌,一阵风吹过,一股难闻的臭味就飘了过来,小芳往前一看,只见一个垃圾桶外面到处散落着垃圾,苍蝇成群地飞着。

文明只差一步小芳和小明看见后,马上采取了行动。小芳说:“我去把垃圾捡起来,你在纸上写点什么,让大家文明一点吧。”说着,小明立刻从书包里拿出纸和笔,趴在地上写了起来。小芳认真地捡着垃圾,不一会儿,地上那些乱七八糟的垃圾都到了垃圾桶里了,看起来干净了很多。

这时候,小明也写完了,他用胶水把纸贴在垃圾桶上,小芳一看,原来是“文明只差一步”这六个大字,他们看了互相笑着。

其实,我们身边有很多不文明的行为,只要我们仔细观察,努力改正,多迈出一步,那我们离文明就更进一步了,相信我们每个人都可以做到的。

人人都希望天空变得碧蓝,水变得清澈。人人都希望生活在一个快乐文明,和谐的环境中。但是生活中时常会发生一些不如意的事情。

“人美在心灵,鸟美在羽毛”。这句话可真不假。我希望人人讲道德处处讲和谐,让文明之花处处开。

一天,在人行街道上,小红和小明背着小包去旅游。马路上,人来人往,车辆川流不息,忽然,闻到臭臭的气味,立马跑开。只有小红和小明把垃圾捡了起来,小明还在纸上写了“文明——只差一步”,和小红一起贴在了垃圾桶正面。

看了这幅漫画,我想,文明——只差一步,多好的。

评语。

我们学校不就也有“文明——只差一步”的事例吗?很多同学上厕所时站在走廊上尿,不是尿到台阶上就是尿到走廊,所以,我以前一去厕所就满鞋底的尿,还好贴出“向前一小步,文明一大步”的标牌,厕所就干净卫生多了。

在公交车上,有时候有老人上车,但没人让座,其实大家只需站一会就可以了,所以,文明——只差一步是那样简单,但实践起来却很难。

文明——只差一步!只要有了一步,中国就更加文明了。

放学了,芳芳和小宇经过垃圾桶,从垃圾桶旁边能看到很多很多垃圾,垃圾好像堆成了一座小山。芳芳奇怪的说:“是谁乱丢垃圾呀?”小宇听了想了想,说:“我们一起把垃圾捡回垃圾桶吧。”

芳芳想:用手捡垃圾太脏了,我有塑料袋还是让我来把垃圾捡回垃圾桶。说干就干,只见芳芳从书包里拿出袋子并把它套在手里,弯下腰在捡垃圾,而站在一边的小宇却没事做。芳芳便大声说:“小宇你快点想想办法,让别人不再乱扔垃圾了。”小宇想了想,从书包里拿出一张纸和一支笔,在纸上写字。很快,芳芳就把地面上的垃圾清理掉了。芳芳正想小宇想到什么好办法呢?看见小宇在纸上写了“文明只差一步”。小宇指着纸上的字,笑着说:“我写的。”小宇拿出双面胶把纸贴在垃圾桶上面。

芳芳说:“小宇,你真聪明,这样别人就不会再乱丢垃圾了。”

每个人乱扔垃圾是不对的,可是还是有大部分的人做这种破坏环境卫生的事。

“叮铃铃”,急促的下课铃响了,同学们迫不及待的冲出校门。小红和小明在回家的路上,遇到一个四周布满果皮纸墙的垃圾桶散发着刺鼻的气味,小红和小明看到,不由自主地停下脚步,憎恨那些诶乱扔垃圾的人和看到垃圾却不管不问的人,小红跟小明说:“小明我们一起收拾垃圾吧!”“好!”小明回答,说完小红开始行动了,可是小明没有行动,他却站在一旁呆着,小红转过头说:“你在干什么呢?”可小明却说:“你这样也不是长久的办法。‘’小明也在抓头挠腮,终于想出了办法,趴在一旁写着,小明写好了给小红看,小红说:这句话太硬了。他们异口同声说:文明只差一步。小明认真写出来贴上去。

从那时候起,虽然还有一些不知悔改的人再扔,但是看到的一些路人,就会连忙阻止他们。

几个月后,只要看见这个标语的人,都不会遭乱扔垃圾了,垃圾桶旁不再全是垃圾山了。这件事告诉我们不可以乱丢垃圾。

五年级语文第四单元作文

别人说世界五颜六色,天蓝湖绿,可在我眼里,世界一片凄凉。

随着生活水平的不断提高,汽车几乎成为每个家庭不可或缺的交通工具。汽车确实有利于交通,但是汽车尾气已经成为空气污染的主要来源之一。所以我鼓励大家绿色出行,可以锻炼身体,减少空气污染。绿色旅行是每个人都应该做的事情。许多工厂排放大量污水和黑烟,造成小河流浑浊的水和异味,空气不再清新。我们应该说服这些工厂停止这些破坏环境的行为。让河里的水清澈见底,让鱼活蹦乱跳,让空气芬芳宜人。因为有人大量砍伐树木,以至于遮风挡雨的“大绿伞”一个个倒下,绿林消失,只剩下一片荒地。树木是许多小动物的家园,只有有了森林,才会有小动物美丽的家园和快乐的身影。

因为这些不好的行为,大地母亲伤痕累累,大地母亲养育了我们,而我们却这样毁灭着她。地球母亲还用泥石流、地震、海啸等自然灾害警告人们,但人们无动于衷,继续摧毁她。

让我们携手共建一个绿色、快乐、幸福、团结的家庭。让地球母亲微笑,穿上华丽的服饰,让我们的世界多姿多彩,保护环境,从你我做起。

五年级语文第四单元作文

我国有许多传统节日,如:重阳节、春节、元宵节等等。但我最喜欢的还是五月五日端午节。

过端午节必须少不了吃粽子,这是中国人民的传统习俗。说起粽子,还有一个传说呢:古代的屈原看到自己的国家日益衰败,便投江自杀。人们争先恐后划船打捞屈原的尸体,却一无所获,后来人们米团投入江中喂鱼,希望鱼不要吃掉屈原的尸体。也就成了现在的粽子。粽子是竹叶包成的`。里面的材料是糯米。粽子的品种五花八门——蜜枣馅、板栗陷、红枣馅、腊肉馅、蛋黄馅,其中的蛋黄馅最令我着迷,美味得让我垂涎三尺。清香的糯米中包着一个如花蕊般的蛋黄,轻轻咬一口,咸味夹着清香的味道霎时溢满口腔,让人回味无穷,吃了还想吃。而粽子也被人们当做礼品送给别人。

粽子的味道自然是没话说的,那么龙舟比赛又是怎样的呢?赛龙舟那天正好下着雨,却没影响到人们的好心情。五颜六色的船只泊在河中,每对船在各自的服装,都显得蠢蠢欲动。随着裁判的一身令下,几只龙舟似离弦的箭冲了出去。岸上站着黑压压一片打伞的人,都在加油助威。勇士们奋力划动船桨,动作一致有规律。雨越下越大,都分不清他们脸上是汗还是雨了,敲鼓人也打起十二分精神,使劲敲着鼓,场面分外热闹。

每年的端午节不仅能吃到美味的粽子,还能了解屈原的故事,我真喜欢!

“五月五,是端阳,吃粽子,撒白糖……”依稀记得,这是我儿时背的滚瓜烂熟一曲童谣。只是,当时的那个诵着童谣的孩子却早已不知去向。

小时候的我并不是太喜欢粽子的味道,但是对粽子朴实的外表却是情有独钟……或三角,或四角,外面结结实实的裹着一层层绿得发黑的粽叶,给一条条五颜六色的线牢固的缠住。耐心剥开有些粘手的粽叶,便露出了令人眼前一亮的馅儿。大多是白糯米,晶莹剔透,千百粒糯米浑然一体,中间镶嵌着一两颗玲珑透亮的蜜枣,着实让人不忍下口。

端阳这天,反而不及放假前两日繁忙,清晨,闲来无事的我早早起床,撩开窗帘,趴在窗台上扒着窗户看风景——天气在此时很美好,冉冉升起的太阳闯过一撞撞的高楼大厦,将自己的光芒照射在柳、杨上,把原本无精打采的树叶照醒。不算湛蓝的天空上为数不多的几朵云慵懒的飘荡着。枝桠间嬉戏着几只小鸟,叽叽喳喳,不亦乐乎。

大街上,车来车往,好不热闹,却没有几丝的节日气氛,匆匆的赶去景点,又匆匆的赶回来,大有人在。他们只是想趁着端午三天假,好好的玩一通,却早已忘记了这个假期的初衷——那个看被永远传承其实是早已被人遗忘的传统节日——端阳。

不知何时,大家开始从冰冷的食物柜中拿速冻粽子来过“端阳”。也不知何时,全家其乐融融团聚的场景开始渐渐离我们而去。

“五月五,是端阳,吃粽子,撒白糖……”不知这童谣能否永久的传唱下去。

在我们这儿有许许多多的节日,而其中我最新欢乃是端午节了。为什么呢大家往好看哦。

端午节中华民族古老的传统节日之一,端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。瞧,一个普普通通的节日有着这么多的名称,真是稀奇啊!这正是我喜欢的其中之一。

在端午节吃也是很有讲究的。每到这是家家户户都会包粽子,有的往粽子里放枣,有的往粽子里放肉......

而我最喜欢的是有枣的粽子,甜甜的好吃极了。在端午节还有一种酒叫雄黄酒,雄黄酒是用研磨成粉末的雄黄泡制的白酒或黄酒,一般在端午节饮用。雄黄酒是在太阳下晒,有的从五月初一晒到初五。作为一种中药药材,雄黄可以用做解毒剂、杀虫药。于是古代人就认为雄黄可以克制蛇、蝎等百虫,“善能杀百毒、辟百邪、制蛊毒,人佩之,入山林而虎狼伏,入川水而百毒避”。端午节不光有粽子,雄黄酒还有喝、挂菖蒲酒,吃五毒饼的习俗。这是原因二。

在端午节不仅吃有讲究,还有一些风俗。像女儿回娘家,醴,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,备牲酒,吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,许多习俗。这是原因三。

端午节真是比其他节日别有一番情趣。

今天是农历五月初五端午节,每年小姨都会包许多好吃的。甜的大蜜枣粽子给我们吃,尤其是我和妈妈最爱吃。还可以和长辈。妹妹们一起聚在家,热热闹闹的度过端午节!而今年却没有那么热闹了。因为舅舅和小姨们出去赚钱了,姨丈也带着妹妹也出去玩了,只有我们一家三口和了。显得十分冷清。

今天一大早,我本已为妈妈会包蜜枣粽给我吃,谁知妈妈却在忙着做家务。中午,煮了一桌好饭好菜,叫和外婆过来,但是没有洋溢着一点儿欢快的气氛!下午,妈妈为了不再让节日过得一点意思也没有,便带我和外婆一起去外面逛逛。我们去了菜市场,却没有看到半个粽叶的影子,去买粽子却没有蜜枣的,我有些失望,妈妈我说:“下次看见有卖蜜枣粽子的决定买给你吃!”听了这话我的这才好了一点。妈妈逛完了服装店又带我们去了合家福超市去,路途中还给我们买了一些好吃的。从超市里出来后,我们已是满载而归。

回到家,我因为很想舅舅和小姨,还有四岁的小妹妹,所以便上网和他们一起视频聊天,小姨笑着对我说明年端午节一定包很多的蜜枣粽子给我吃,让我吃个够。虽然今年我们没能在一起过端午节,但是还可以在网上和他们相见,也是很的。舅舅和小姨还跟我约好,明年端午节一定回来过节呢!

传说在在战国的时候,吴国打败了楚国,吴王却因为勾践的一点小恩小惠放勾践回国。而屈原不同意,几次上谏无果,于是他认为吴国必亡。果不出屈原所料,几年后,勾践卧薪尝胆,积蓄了力量,带兵消灭了吴国,屈原不愿做亡国奴,便投江自尽了。人们为了不让江里的鱼虾吃掉屈原,将粽子投入江里,慢慢就演变成现在的端午节。

我们广州人过端午节非常热闹的,每年都会举行盛大的龙舟赛。赛龙舟,也称“扒龙船”。我就看过一次在佛山汾河举行的龙舟邀请赛。

记得龙舟赛的那天,比赛还没开始,汾河两岸已经被人群里三层外三层围的水泄不通。上午九点二十分,比赛正式开始。黄飞鸿故乡。也叫粤剧之乡的禅城彩龙最先亮相,他们一出来人群立刻沸腾起来。紧随其后的,顺德龙。南海龙。高明龙。三水龙。广州龙依次出场。每条龙都是彩旗招展,号子响亮,所到之处都引发阵阵热烈的叫好声。六条各具特色,华丽多姿的彩龙将观众的热情完全激发起来了。

看完龙舟赛,我还了解到:原来与紧张激烈的龙舟竞渡不同,彩龙巡演比的是装扮而不是速度,它主要是通过龙舟的盛装来吸引观众的眼球,这样的巡演对我们来说看多少次都不会厌。端午节龙舟情,我很期待今年的端午龙舟会!

农历五月初五是端午节,这天大家都吃着粽子,还一律去赛龙舟,有些通通要喝点雄黄酒。

为什么会有端午节?这一切起源于屈原跳河的故事,战争时期,一位叫屈原的爱国诗人,听到自己国家被占领,百姓流离失所,他不愿做亡国奴,就跳河自尽了。人们发现后,纷纷往河里投粽子,希望鱼儿不去吃屈原的尸体。还有人乘着小船寻找屈原的尸体,这些慢慢演变成了现在的习俗。

粽子有甜有咸,是南北方的差异,我是南方人,吃咸粽子。想象一下,剥开一层一层的粽叶,露出粽色的一角,咬上一口,满嘴都是淡淡的粽香。

以前我都在端午节吃粽子。现在,我开始学习包粽子。妈妈把糯米,香菇,肉和其它各种料炒熟放到一个盘子里。然后拿起两片粽叶和在一起,捏住两边,顺着往里一拐,做成漏斗型。接着放满糯米等东西,最后往下一压一折,用线绑着就好了。这还挺简单,我也行,把粽子弄成漏斗型。放进糯米就行了。咦,咋漏了,漏米撒了一地。哦,漏斗的尖角被搞成了一个小洞,再来一次吧。好不容易做好了,差最后一步,怎么绑起来,线一弄上就划走了,要是有三只手就好了。最后还是妈妈给我绑好的,看着妈妈做的粽子,一个个像小金字塔,我的奇奇怪怪,在里面格格不入。

晚上吃粽子,我吃了好几个,肚子都快成一面小鼓了!

包粽子,吃粽子,这些传统节日的习俗里包含着小小的幸福呢。

说起端午节,人们就会想到那甜甜的粽子,嘴里也不由得生出一种甜滋滋的感觉。当然,提起端午,人们还会想起屈原,端午节就是为了纪念他的!

屈原这位爱国诗人可与端午节有着不可分割的联系。相传,屈原倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦。遭到贵族子兰等人的强烈反对。屈原遭馋去职,被赶出都城,流放至沅、湘流域。他在流放中,写下了忧国忧民的诗篇。公元前278年,秦军攻破楚国京都,他看着自己的祖国被侵略,但始终不忍舍弃自己的祖国,便在写下了绝笔《怀沙》之后抱石投江自尽。于是百姓们便在这一天来纪念他,端午节便是这样来的。

在端午节这一天,我们有着很多的习俗,比如吃粽子、绣香包、挂艾草、赛龙舟、戴五毒绳编织的手环等。这些习俗无疑都是纪念屈原和辟邪的。在这些习俗中,最值得我们一讲的是那美味的粽子。相传,当年是因为人们怕水里的鱼会吃掉屈原的躯体,所以便把米、酒等一些食物投到江中,后来便演变成为了我们今日所吃的棕子。

我爱这丰富多彩的端午节,更为我国伟大的诗人屈原的悲惨遭遇而愤慨!

农历五月初五,是一年一次的端午节,是我们中国传统节日,今年的端午节还没到,街边的摊位几乎都被卖粽子的占据了。粽子散发出阵阵的清香,沁入了人们的心脾,让大家也热火朝天地忙碌起来,被大家所感染,我们家也为迎接节日的到来做起了准备。

妈妈起了个大早,我也早早被喧哗声吵醒,爷爷去市场买包粽子所需的材料,有糯米、花生、腊肉等。爷爷一回来,大家便开始包起了粽子。我学着妈妈的样子,把粽叶卷成筒,用各种材料填充,用多余的粽叶封口,用红线缠上,放入锅中煮,不到三个小时,我们便吃上粽子了。

大家开心地吃着粽子,在这样欢乐的气氛下,见多识广的爷爷给我们讲起了吃粽子的由来:屈原是春秋战国时期楚国的大臣,他主张联齐抗秦,他的想法遭到了朝廷的反对,楚王就把他贬到现在的湖南。不久,秦王便率兵灭掉了楚国。听到这个消息,屈原万分悲愤,誓与祖国共存亡,他抱着大石头,投身汨罗江自尽了。当地老百姓十分感动,纷纷划着龙舟去救他,还向河中投食物,不让鱼虾吃他。可几天后,有人梦见屈原骨瘦如柴,十分疑惑,一名渔民说投入江中的食物被鱼虾所食。大家便用粽叶包起食物投入江中,让鱼虾以为是龙角而不敢食。后来,逐渐演变成了端午吃粽子,纪念屈原。

端午节里吃着香甜的粽子,听着爷爷的讲述,我体会到了中华文化的魅力,一个小粽子,竟让我品味到了一个爱国诗人的伟大情怀。

每年的农历五月初五都是一年一度的端午节,据说这个端午节是为了纪念屈原的,这一天还要举行赛龙舟,吃粽子等一些活动。

清晨,我看见家家户户的门前都会有艾草,那是因为在屈原那个时代没有蚊香和花露水,所以人们就用艾草来赶走夜里入侵的蚊虫。

端午节这一天,我们家做了许多鸡蛋:煎鸡蛋,煮鸡蛋,炒鸡蛋。中午时,奶奶从街上买回了粽子。我们几个孩子目不转睛地盯着粽子看,粽子被我们看的害羞极了,恨不得从地下找个缝钻进去。

快要吃饭时,奶奶把粽子放在锅里煮,等煮熟后,掀开锅盖的一瞬间,一阵清香扑鼻而来。过了一会儿,奶奶把粽子那绿色的衣服脱了,露出雪白的的糯米,然后把糖倒在粽子上,用筷子搅一搅。我们迫不及待地拿起筷子,津津有味地吃了起来。

据说端午节的来历是这样的:屈原跳江死后,人们纷纷把一些吃的东西抛入江中,让鱼虾不要吃屈原的尸体,吃人们抛的一些食物,这就是吃粽子,吃鸡蛋等习俗;赛龙舟是人们为了在江中打捞屈原的尸体而形成的习俗。

同学们,你们知道端午节的来历吗?每个节日都装载了我们的快乐,也让我们了解到了一些节日的风俗习惯和知识,这些节日源远流长,满载了中国人民的勤劳与智慧。

教师评语:小作者抓住了端午节挂艾草、吃粽子,以及明白了端午节的来历,写出了自己对端午节的喜爱之情。

今天中午,爸爸把做好的肉粽、蛋黄粽放在桌上:“快点吃吧,不然就凉了!”爸爸刚说完,我就吃了起来,不时发出“太好吃了!”的声音。我问爸爸:“爸爸!粽子咋做的?”“我来告诉你!”奶奶大步流星地走来,“首先拿几张粽叶卷成锥形,然后在里面放满糯米,中间再加点馅,看你喜欢吃什么口味,可以加肉、蛋黄、枣子……最后用彩线把它扎起来,放入水中煮熟,香喷喷的粽子就做好了。

“哦,原来做粽子这么难啊!”我惊讶道。“你知道我们苏州人端午节纪念的是谁吗?”妈妈问道。“是不是屈原?”“不是,应该是伍子胥。”说着妈妈翻出《苏州历代名人传说》给我看,“伍子胥帮助吴王伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位。后来吴国讨伐越国大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,多次告诫吴王‘勾践不死,吴国必亡’,可夫差不听,却听信奸臣伯嚭的话,接受勾践求和,还赐伍子胥自杀。五月五日伍子胥的尸体被投入江中喂鱼,那条江后来被人们称为胥江。屈原投江比伍子胥要晚两百多年,所以我们苏州人纪念的是伍子胥。”

“啊!原来端午节有这么多知识呢!我一定要好好地过这个端午节才行!”

五年级语文第四单元作文

我国有许多传统节日,如:重阳节、春节、元宵节等等。但我最喜欢的还是五月五日端午节。

过端午节必须少不了吃粽子,这是中国人民的传统习俗。说起粽子,还有一个传说呢:古代的屈原看到自己的国家日益衰败,便投江自杀。人们争先恐后划船打捞屈原的尸体,却一无所获,后来人们米团投入江中喂鱼,希望鱼不要吃掉屈原的尸体。也就成了现在的粽子。粽子是竹叶包成的`。里面的材料是糯米。粽子的品种五花八门——蜜枣馅、板栗陷、红枣馅、腊肉馅、蛋黄馅,其中的蛋黄馅最令我着迷,美味得让我垂涎三尺。清香的糯米中包着一个如花蕊般的蛋黄,轻轻咬一口,咸味夹着清香的味道霎时溢满口腔,让人回味无穷,吃了还想吃。而粽子也被人们当做礼品送给别人。

粽子的味道自然是没话说的,那么龙舟比赛又是怎样的呢?赛龙舟那天正好下着雨,却没影响到人们的好心情。五颜六色的船只泊在河中,每对船在各自的服装,都显得蠢蠢欲动。随着裁判的一身令下,几只龙舟似离弦的箭冲了出去。岸上站着黑压压一片打伞的人,都在加油助威。勇士们奋力划动船桨,动作一致有规律。雨越下越大,都分不清他们脸上是汗还是雨了,敲鼓人也打起十二分精神,使劲敲着鼓,场面分外热闹。

每年的端午节不仅能吃到美味的粽子,还能了解屈原的故事,我真喜欢!

“五月五,是端阳,吃粽子,撒白糖……”依稀记得,这是我儿时背的滚瓜烂熟一曲童谣。只是,当时的那个诵着童谣的孩子却早已不知去向。

小时候的我并不是太喜欢粽子的味道,但是对粽子朴实的外表却是情有独钟……或三角,或四角,外面结结实实的裹着一层层绿得发黑的粽叶,给一条条五颜六色的线牢固的缠住。耐心剥开有些粘手的粽叶,便露出了令人眼前一亮的馅儿。大多是白糯米,晶莹剔透,千百粒糯米浑然一体,中间镶嵌着一两颗玲珑透亮的蜜枣,着实让人不忍下口。

端阳这天,反而不及放假前两日繁忙,清晨,闲来无事的我早早起床,撩开窗帘,趴在窗台上扒着窗户看风景——天气在此时很美好,冉冉升起的太阳闯过一撞撞的高楼大厦,将自己的光芒照射在柳、杨上,把原本无精打采的树叶照醒。不算湛蓝的天空上为数不多的几朵云慵懒的飘荡着。枝桠间嬉戏着几只小鸟,叽叽喳喳,不亦乐乎。

大街上,车来车往,好不热闹,却没有几丝的节日气氛,匆匆的赶去景点,又匆匆的赶回来,大有人在。他们只是想趁着端午三天假,好好的玩一通,却早已忘记了这个假期的初衷——那个看被永远传承其实是早已被人遗忘的传统节日——端阳。

不知何时,大家开始从冰冷的食物柜中拿速冻粽子来过“端阳”。也不知何时,全家其乐融融团聚的场景开始渐渐离我们而去。

“五月五,是端阳,吃粽子,撒白糖……”不知这童谣能否永久的传唱下去。

在我们这儿有许许多多的节日,而其中我最新欢乃是端午节了。为什么呢大家往好看哦。

端午节中华民族古老的传统节日之一,端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。瞧,一个普普通通的节日有着这么多的名称,真是稀奇啊!这正是我喜欢的其中之一。

在端午节吃也是很有讲究的。每到这是家家户户都会包粽子,有的往粽子里放枣,有的往粽子里放肉......

而我最喜欢的是有枣的粽子,甜甜的好吃极了。在端午节还有一种酒叫雄黄酒,雄黄酒是用研磨成粉末的雄黄泡制的白酒或黄酒,一般在端午节饮用。雄黄酒是在太阳下晒,有的从五月初一晒到初五。作为一种中药药材,雄黄可以用做解毒剂、杀虫药。于是古代人就认为雄黄可以克制蛇、蝎等百虫,“善能杀百毒、辟百邪、制蛊毒,人佩之,入山林而虎狼伏,入川水而百毒避”。端午节不光有粽子,雄黄酒还有喝、挂菖蒲酒,吃五毒饼的习俗。这是原因二。

在端午节不仅吃有讲究,还有一些风俗。像女儿回娘家,醴,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,备牲酒,吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,许多习俗。这是原因三。

端午节真是比其他节日别有一番情趣。

今天是农历五月初五端午节,每年小姨都会包许多好吃的。甜的大蜜枣粽子给我们吃,尤其是我和妈妈最爱吃。还可以和长辈。妹妹们一起聚在家,热热闹闹的度过端午节!而今年却没有那么热闹了。因为舅舅和小姨们出去赚钱了,姨丈也带着妹妹也出去玩了,只有我们一家三口和了。显得十分冷清。

今天一大早,我本已为妈妈会包蜜枣粽给我吃,谁知妈妈却在忙着做家务。中午,煮了一桌好饭好菜,叫和外婆过来,但是没有洋溢着一点儿欢快的气氛!下午,妈妈为了不再让节日过得一点意思也没有,便带我和外婆一起去外面逛逛。我们去了菜市场,却没有看到半个粽叶的影子,去买粽子却没有蜜枣的,我有些失望,妈妈我说:“下次看见有卖蜜枣粽子的决定买给你吃!”听了这话我的这才好了一点。妈妈逛完了服装店又带我们去了合家福超市去,路途中还给我们买了一些好吃的。从超市里出来后,我们已是满载而归。

回到家,我因为很想舅舅和小姨,还有四岁的小妹妹,所以便上网和他们一起视频聊天,小姨笑着对我说明年端午节一定包很多的蜜枣粽子给我吃,让我吃个够。虽然今年我们没能在一起过端午节,但是还可以在网上和他们相见,也是很的。舅舅和小姨还跟我约好,明年端午节一定回来过节呢!

传说在在战国的时候,吴国打败了楚国,吴王却因为勾践的一点小恩小惠放勾践回国。而屈原不同意,几次上谏无果,于是他认为吴国必亡。果不出屈原所料,几年后,勾践卧薪尝胆,积蓄了力量,带兵消灭了吴国,屈原不愿做亡国奴,便投江自尽了。人们为了不让江里的鱼虾吃掉屈原,将粽子投入江里,慢慢就演变成现在的端午节。

我们广州人过端午节非常热闹的,每年都会举行盛大的龙舟赛。赛龙舟,也称“扒龙船”。我就看过一次在佛山汾河举行的龙舟邀请赛。

记得龙舟赛的那天,比赛还没开始,汾河两岸已经被人群里三层外三层围的水泄不通。上午九点二十分,比赛正式开始。黄飞鸿故乡。也叫粤剧之乡的禅城彩龙最先亮相,他们一出来人群立刻沸腾起来。紧随其后的,顺德龙。南海龙。高明龙。三水龙。广州龙依次出场。每条龙都是彩旗招展,号子响亮,所到之处都引发阵阵热烈的叫好声。六条各具特色,华丽多姿的彩龙将观众的热情完全激发起来了。

看完龙舟赛,我还了解到:原来与紧张激烈的龙舟竞渡不同,彩龙巡演比的是装扮而不是速度,它主要是通过龙舟的盛装来吸引观众的眼球,这样的巡演对我们来说看多少次都不会厌。端午节龙舟情,我很期待今年的端午龙舟会!

农历五月初五是端午节,这天大家都吃着粽子,还一律去赛龙舟,有些通通要喝点雄黄酒。

为什么会有端午节?这一切起源于屈原跳河的故事,战争时期,一位叫屈原的爱国诗人,听到自己国家被占领,百姓流离失所,他不愿做亡国奴,就跳河自尽了。人们发现后,纷纷往河里投粽子,希望鱼儿不去吃屈原的尸体。还有人乘着小船寻找屈原的尸体,这些慢慢演变成了现在的习俗。

粽子有甜有咸,是南北方的差异,我是南方人,吃咸粽子。想象一下,剥开一层一层的粽叶,露出粽色的一角,咬上一口,满嘴都是淡淡的粽香。

以前我都在端午节吃粽子。现在,我开始学习包粽子。妈妈把糯米,香菇,肉和其它各种料炒熟放到一个盘子里。然后拿起两片粽叶和在一起,捏住两边,顺着往里一拐,做成漏斗型。接着放满糯米等东西,最后往下一压一折,用线绑着就好了。这还挺简单,我也行,把粽子弄成漏斗型。放进糯米就行了。咦,咋漏了,漏米撒了一地。哦,漏斗的尖角被搞成了一个小洞,再来一次吧。好不容易做好了,差最后一步,怎么绑起来,线一弄上就划走了,要是有三只手就好了。最后还是妈妈给我绑好的,看着妈妈做的粽子,一个个像小金字塔,我的奇奇怪怪,在里面格格不入。

晚上吃粽子,我吃了好几个,肚子都快成一面小鼓了!

包粽子,吃粽子,这些传统节日的习俗里包含着小小的幸福呢。

说起端午节,人们就会想到那甜甜的粽子,嘴里也不由得生出一种甜滋滋的感觉。当然,提起端午,人们还会想起屈原,端午节就是为了纪念他的!

屈原这位爱国诗人可与端午节有着不可分割的联系。相传,屈原倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦。遭到贵族子兰等人的强烈反对。屈原遭馋去职,被赶出都城,流放至沅、湘流域。他在流放中,写下了忧国忧民的诗篇。公元前278年,秦军攻破楚国京都,他看着自己的祖国被侵略,但始终不忍舍弃自己的祖国,便在写下了绝笔《怀沙》之后抱石投江自尽。于是百姓们便在这一天来纪念他,端午节便是这样来的。

在端午节这一天,我们有着很多的习俗,比如吃粽子、绣香包、挂艾草、赛龙舟、戴五毒绳编织的手环等。这些习俗无疑都是纪念屈原和辟邪的。在这些习俗中,最值得我们一讲的是那美味的粽子。相传,当年是因为人们怕水里的鱼会吃掉屈原的躯体,所以便把米、酒等一些食物投到江中,后来便演变成为了我们今日所吃的棕子。

我爱这丰富多彩的端午节,更为我国伟大的诗人屈原的悲惨遭遇而愤慨!

农历五月初五,是一年一次的端午节,是我们中国传统节日,今年的端午节还没到,街边的摊位几乎都被卖粽子的占据了。粽子散发出阵阵的清香,沁入了人们的心脾,让大家也热火朝天地忙碌起来,被大家所感染,我们家也为迎接节日的到来做起了准备。

妈妈起了个大早,我也早早被喧哗声吵醒,爷爷去市场买包粽子所需的材料,有糯米、花生、腊肉等。爷爷一回来,大家便开始包起了粽子。我学着妈妈的样子,把粽叶卷成筒,用各种材料填充,用多余的粽叶封口,用红线缠上,放入锅中煮,不到三个小时,我们便吃上粽子了。

大家开心地吃着粽子,在这样欢乐的气氛下,见多识广的爷爷给我们讲起了吃粽子的由来:屈原是春秋战国时期楚国的大臣,他主张联齐抗秦,他的想法遭到了朝廷的反对,楚王就把他贬到现在的湖南。不久,秦王便率兵灭掉了楚国。听到这个消息,屈原万分悲愤,誓与祖国共存亡,他抱着大石头,投身汨罗江自尽了。当地老百姓十分感动,纷纷划着龙舟去救他,还向河中投食物,不让鱼虾吃他。可几天后,有人梦见屈原骨瘦如柴,十分疑惑,一名渔民说投入江中的食物被鱼虾所食。大家便用粽叶包起食物投入江中,让鱼虾以为是龙角而不敢食。后来,逐渐演变成了端午吃粽子,纪念屈原。

端午节里吃着香甜的粽子,听着爷爷的讲述,我体会到了中华文化的魅力,一个小粽子,竟让我品味到了一个爱国诗人的伟大情怀。

每年的农历五月初五都是一年一度的端午节,据说这个端午节是为了纪念屈原的,这一天还要举行赛龙舟,吃粽子等一些活动。

清晨,我看见家家户户的门前都会有艾草,那是因为在屈原那个时代没有蚊香和花露水,所以人们就用艾草来赶走夜里入侵的蚊虫。

端午节这一天,我们家做了许多鸡蛋:煎鸡蛋,煮鸡蛋,炒鸡蛋。中午时,奶奶从街上买回了粽子。我们几个孩子目不转睛地盯着粽子看,粽子被我们看的害羞极了,恨不得从地下找个缝钻进去。

快要吃饭时,奶奶把粽子放在锅里煮,等煮熟后,掀开锅盖的一瞬间,一阵清香扑鼻而来。过了一会儿,奶奶把粽子那绿色的衣服脱了,露出雪白的的糯米,然后把糖倒在粽子上,用筷子搅一搅。我们迫不及待地拿起筷子,津津有味地吃了起来。

据说端午节的来历是这样的:屈原跳江死后,人们纷纷把一些吃的东西抛入江中,让鱼虾不要吃屈原的尸体,吃人们抛的一些食物,这就是吃粽子,吃鸡蛋等习俗;赛龙舟是人们为了在江中打捞屈原的尸体而形成的习俗。

同学们,你们知道端午节的来历吗?每个节日都装载了我们的快乐,也让我们了解到了一些节日的风俗习惯和知识,这些节日源远流长,满载了中国人民的勤劳与智慧。

教师评语:小作者抓住了端午节挂艾草、吃粽子,以及明白了端午节的来历,写出了自己对端午节的喜爱之情。

五年级第四单元作文

第五周星期天,秋高气爽,凉风习习。我们班的15位同学,为了体验生活,磨练意志,进行了一次登山活动。

那天早上,我们乘着一位家长的中巴来到一大迳村。下车后,在班主任的带领下,我们排着整齐的队伍,沿着一条狭窄的小道,很快就来到了当地有名的大岭山脚下。眼前的大岭山群山环抱,气势逼人,树木葱郁,真是一座气魄雄伟的大山啊!

八点十分,开始登山了,我们精神饱满,大家边走边笑,走着走着竟情不自禁的唱起了歌,仿佛到了一个浏览胜地旅游。走了大约半个小时,我们来到了一个山坳,隐隐约约听见淙淙的水声,举目四望,却不见水,下所谓“闻其声不见其形。”突然一个同伴惊叫起来,原来不远处有一片绿草,走过细看比春天时节的草还要嫩绿,大家都感到惊奇。

转过山坳,我们继续向上攀登。太阳在上,小路在下,我们一步步地走。开始还好,越向上爬,脚越酸软。不停地重复着一个攀援动作,汗水很快湿透了后背,正在这时候,旗手小嘉摔倒了,大家连忙走过去,小青迅速从兜里掏出药油,用力地在她的脚上揉,幸好有惊无险。

走过了这段险峻的小路,小青再三叮嘱大家要小心。因为她姐姐说:“前面这段路有很多蚊虫,而且非常厉害,一旦被叮,就会又肿又痒。我们不敢怠慢,纷纷拿起地上的树枝,做好防犯的准备。不一会儿,可恶的蚊虫,果然把我们团团围住,但大家毫不畏惧,用手上的树枝进行反击,一只只黑的东西最终狼狈跳窜。

峰回路转,我们的小队伍像一条年轻的龙在山中盘旋。脚下的路不断被我们征服,但登山的路依然是那么长。我的头有点晕了,脚却开始麻了。这时候,队伍中的一个女同学出现怨言:“走了这么久,还没有到目的地,我的脚快要断了。

夏天的一个下午,太阳公公已经回家了。可游泳池里热闹起来了!小朋友纷纷地来到这里游泳。有的带着游泳圈,有的还带着游泳帽-----,有的双臂撑开在大声鼓掌呢!为什么鼓掌呢?哈哈,不知道了吧,那就让我来告诉你们吧。他们是为小红和小明精彩的表演而鼓掌。在传球的时候,他们你传给我,我传给你,球一直没有掉到水里,玩得可开心了!

我也好想去玩一玩呀!生活中有很多令我们感动的事,其中有一件令我非常感动。记得有一年,我12岁在文水县的一个小村庄里,在那里有一条弯弯曲曲的小河,河的叛变有一个小女孩和几个小朋友玩跳远。当他们准备跳的时候,有一辆大车从这里经过,看见我们几个挡着他的路,就按了一下喇叭,吓着了这个女孩,不小心掉到了这个小河里,当时有很多人站在这里,可没有一个愿意救他,突然,有一个快80岁的老伯奋不顾身的跳到河里,把那个女孩抱上来。

人们围到那个女孩,其中有一个依生正在医治那个女孩,那些人们只顾着看那个女孩,却不看一下那个老伯,当人们转过身时,老伯已经晕倒在地了。人们看见地上躺这两个病人,却只有一个医生自己也无能为力,就打120叫救护车来帮忙。当把老伯和女孩送到医院时,老伯已经没气了。医生告诉我们那个女孩抵抗力很强,如果是一般人的话这时候已经没气了。这个女孩抵抗力这么强,只要吃点就好了。当那个女孩醒来时,看见门口有很多人在哭泣我就问先生你们在为谁哭呢他说我们在为救你的人哭。听到这件事,我也哭了起来。通过这感人的一幕,我相信你看见着一件事你也哭了。

青青和小赛既是邻居,又是好朋友。一次,青青和小赛玩儿起了“踢石子”的游戏。他们踢着踢着,小石子滚到了路边的垃圾筒边上。青青正准备拣起小石子,可一股让人恶心的臭味儿迎面扑来,青青就生气了:“这么大的垃圾筒在旁边,这些丢垃圾的人也太没公德了,竟然懒得把垃圾丢到垃圾筒里!”说着,便俯下身去把那一堆奇臭无比的垃圾用自己的小手捧进垃圾筒里。青青看见小赛站在一旁呆若木鸡,就说:“你快想想办法呀!我们可不能天天来拣垃圾呀!”小赛灵机一动,从书包里拿出笔和纸,在纸上写了“文明只差一步”的.字样。青青和小赛把这张警示语贴在垃圾筒的“身上”。青青连连称赞小赛:“你真棒!能想出这么好的办法来!这样,应该不会有人乱丢垃圾了吧!”

文明就是个简单的是与非的道理,文明也是衡量一个人品格修养的试金石,但实践起来却很难。

今天晚上我回到家的时候,已经很晚了,我一进家门,没有看见妈妈那在厨房熟悉的身影,于是我就满屋子的找妈妈,最后在阳台上找到了妈妈。

当我找到妈妈的时候,她正在低着头,拿着一把小锤子为我砸核桃,阳台上满地都是砸核桃剩下的壳,而砸好的果仁,已经有一小袋子了。当时光线已经很暗了,我看着妈妈砸核桃的动作有些缓慢,肯定是妈妈已经看不清楚了。我的心里一酸,觉得妈妈为我付出的太多了,上班回来做好晚饭也没有去休息,而是给我砸核桃......

我觉得妈妈真的很伟大,我一定要好好的学习,不能辜负妈妈对我的期望。

五年级第四单元作文

有一天,我在语文书上看到了一组漫画,漫画的内容是:一天,小明和小红在放学的路上,看见了一个“奇怪”的垃圾桶,垃圾桶里空空如也,但是垃圾桶外却垃圾成山,小红边伸手边对小明说:“小明,我们一起来捡垃圾吧!”小明却对小红说:“你捡垃圾,我有一个好主意。”于是,小红弯着腰把垃圾都捡了起来,小明从书包里拿出了纸和笔写了几个字,然后把这张纸贴在了垃圾桶上,“文明只差一步”,连小红都赞不绝口。

是呀!文明只差一小步,如果这些垃圾在地上的话,就会大量产生细菌,到那时候我们生病了,吃亏的还是我们啊!

文明只差一步,有时候,你离成功只有一步之差,让我们迈出这一步,做一个有文明的人吧!

五年级第四单元作文

上周六早晨,阳光洒进客厅,整个客厅暖意洋洋。晨起无精打采的我,用手挠挠头想:该和妹妹做点什么好呢?无意间发现了尘封已久的图画书,那就想和妹妹一起读书吧!

我翻开一本书,心想:妹妹还小,应该看不懂吧?不如让她试试,看看她能读多少。我把妹妹叫过来,开始讲这本书,妹妹听不进去,眼神一直飘忽不定。我想了个办法,让她看图画,不讲文字了。我震惊地发现,当她看图画时,真的专注了,还不停地问我:“姐姐,这个是什么呀?”我耐心地给她解答。不久,到了做饭时间,妈妈喊我过去做饭,我让妹妹先看着。

她在那津津有味地看着,时不时地传出一两声笑声,神采飞扬。笑起来时眼睛眯成了一条缝,露出可爱又洁白的牙齿。一会埋怨起来,一会儿又惊恐万状的,仿佛图画里画了什么可怕的东西,看到妹妹那样专注,我很开心!

我和妈妈把饭做熟,来看妹妹。只见金灿灿的太阳光射在她的脸上,洒在书本上,斜映出两三方阴影。她的手指正指在一幅图画上,眼睛一眨不眨地盯着,似乎忘记了这个世界。我试探性地叫她吃饭,她都没有理会我。我静悄悄地走了过去,拍了一下她的肩膀,她才知道要吃饭了,依依不舍地放下了书。妈妈看到妹妹这样认真,不禁啧啧称赞。

妹妹专注的样子,我一直忘不掉。

五年级第四单元作文

在每天形形色色的人群当中,你是否发现了不文明的现象?有时差一步就扔进垃圾桶的垃圾,你是否将它捡了起来?有事不小心把别人绊倒了,你是否把他扶了起来?文明——只差一步。

有一天放学,我和同桌一边聊一边走在路上,天空很晴朗,鸟儿也在快乐地歌唱着,一切都自然轻松。就在街拐角的对面,我看见了一个垃圾桶,那个垃圾桶与其它的没什么不一样,只是在离垃圾桶一分米内的地上,有很多废弃的纸屑和果皮。这时我不免有些纳闷:既然人们有心把垃圾扔进垃圾桶,那为什么不走上前去扔准,而让它散落在外呢?难道多走一步去扔就那么费劲吗?这让我百思不得其解。

我心里越想越奇怪,情不自禁地弯下腰,捡起垃圾扔进了垃圾桶里。不知为什么,我心里特别开心,胸前的红领巾似乎也在称赞我:对,就要这样做,虽然你只是一个小学生,但你为大人们做了一个文明的榜样。想到这里,我就越干越起劲,脚下像踩着一朵开心的云,文明也化成了一道绚丽的`彩虹,在我的心里闪闪发光。

我利落地收拾好了垃圾,但心里却有些担心:这次我收拾干净了,可要是在其他地方也有这样的情况的话,我总不能随叫随到吧?我的同桌也动起了脑筋,只见他一会儿摆成一休的样子转转手指;一会儿做出思想者的样子冥思苦想。突然,他眼前一亮,利索地拿出笔和纸,接着在纸上写上了大大的几个字——“文明——只差一步”。接着平整地压了压纸,再牢牢地站在了垃圾桶上。

五年级第四单元作文

生活中有许多令人感动的事,它们像一颗颗海底的珍珠,藏在我们的心中。今天,我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧!

过了几分钟,我拿着被子给妈妈盖上。正在这时,我听到一阵清脆的金属碰撞声,我的心“砰”“砰”地跳了起来。果然,爸爸回来了,他把妈妈叫醒,问:“吃了饭没?怎么睡在这里?”妈妈点了点头。爸爸回过头问我:“帮妈妈做了事没有?”我低下头,脸都憋红了,心里很惭愧。妈妈却接过话:“他很乖,帮我做了很多事呢!”爸爸摸了摸我的头,笑了。

这件事真使我感动只有用心灵才感受得到。

五年级第四单元作文

一、填一填。(每题1分,共12分)。

1.含有的等式叫做方程。

2.甲乙两数的和是36,乙数是x,那么甲数是()。

3.五(1)班有学生45人,平均分成a组,每个小组有()人。

4.比x的2倍少0.6的数是()。

5.正方形的周长用字母表示是()。(边长为a。)。

6.方程x-8=2的解是()。

7.山羊x只,绵羊的`只数是山羊的3倍。山羊和绵羊共()只。

8.解2x=3.8这个方程的根据是()。

9.甲仓库存粮x包,乙仓库的存粮是甲仓库的3倍,乙仓库存粮()包。

10.水果店运来15筐苹果,每筐a千克,运来8筐梨,每筐b千克,运来苹果和梨共()千克。

11.在()内填上或=。

252()25254.32()4.32。

0.52()0.0252xx()2x2。

12.两个数相除的商是3.67,如果被除数扩大100倍,除数扩大10倍,那么商是()。

二、判一判。(每题1分,共5分)。

1.a2与aa都表示两个a相乘。()。

2.已知a=12,b=5,a-(b-c)=10,那么c=4。()。

3.a比b多c,则b+c=a。()。

4.方程x12=6的解是x=2。()。

5.一台磨粉机上午磨a小时,下午磨b小时,共磨粉c吨,平均每小时磨粉多少吨?列式是c(a+b)。()。

三、选一选。(每题1分,共6分)。

1.使方程两边相等的未知数的值叫做()。

a.解方程。

b.方程的解。

c.未知数。

2.下面的式子中,是方程的有()。

a.a-b。

b.(12-x)4=3。

c.3x+27。

3.当a=4,b=5,c=6时,

bc-ac的值是()。

a.1b.10。

c.6d.4。

4.五年级植树60棵,比四年级植的2倍少4棵。四年级植树()。

a.26棵b.32棵。

c.19棵d.28棵。

5.a的一半与4.5的和用式子表示是()。

a.2a+4.5b..a2+4.5。

c.a2-4.5d.2a+4.5。

6.我今年身高1.42m,比去年长高了8cm,求我去年身高是多少米。可设去年身高x米,那么不正确的方程是()。

a.1.42+x=0.08。

b.x+0.08=1.42。

c.1.42-x=0.08。

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