折纸四年级(精选16篇)

时间:2023-12-19 13:02:10 作者:温柔雨

优秀作文需要有恰当的论证和充分的事例支持,使文章更有说服力。让我们一起来欣赏一些精彩的作文范文,它们或让我们瞥见灵感的火花,或让我们感受到文字的魅力。

四年级学折纸日记

“叮铃铃…”咦?上课铃都响了,怎么学校还是热火朝天?哦,原来学校在进行选修课。

今天,姚老师教我们折“东南西北”。姚老师将纸裁成正方形,只听教室里一阵“嘶嘶”的声音,好像一群小老鼠在快乐地叫着。接着,姚老师对我们说:“看见这个折横了吗?将正文形纸的四个角折到折横中间的这个顶点。”过了会儿,完整的正文形纸就被我们折成了一个个小“信封”,好像每个人都寄信一样。然后,姚老师将“信封”再向里折,我们也按照都是那样折好了。最好,老师让我们在纸上写字,写完后,将纸后的四个小正方形张开,这样就做成了“东南西北”,我在里面写上了各种有意思的指令。

做好后,我跟梅林升玩了起来,他选南10下,我的手指就动了起来,谁知南10下竟是说10次绕口令:“十四,四十,四十,十四,四十…”,梅林升只好念起经来,听得我头都昏了,不行,我要将指令改一下。

这次折纸真好玩!我下次还要折更多的“东南西北”。

折纸二年级作文

作文课上,郭郭老师教我们折纸。我先把一张粉色的正方形的纸折成一个双三角形,再把双三角形的两个角往上对折撑开,变成一个小正方形,然后把小正方形的一个角拉开折成了一个“小耳朵”。

我又把另外三个角也用同样的`方法折成了“小耳朵”。然后我在纸上面的小孔上用力吹了一口气,纸变胖了,最后变成了一个奇怪的东西,我觉得它像有一双翅膀的魔力球,会帮助所有的小朋友实现心中的愿望。

四年级学折纸日记

上课铃响了,老师轻快的走进了教室。手上提了一个装满东西的袋子,此时老师露出神秘的笑容问:“同学们,你么来猜猜袋子里有什么东西?”同学们都议论纷纷,教室里顿时像炸开了锅一样。后来老师公布了答案原来是白纸,老师又说你们可以用这张白纸做什么都行。

拿到白纸后都开始了他(她)们的。有的同学在做折纸飞机,有的同学在做折纸飞龙,还有的同学在画美丽的天使。而我也迫不及待的开始做了起来。不一会儿我折了一把纸刀,只是白色的折好后看起来有点单调,我觉得不好看。于是,我就在上面画了一点墨蓝色的花纹,看起来就像青花瓷的一样,一把纸刀立刻变得鲜活起来就像真的一样了。

我觉得这课很开心,课堂也非常的有趣。所以,以后我要认真的上课。

四年级学折纸日记

记得有一次,我刚开始折纸,并不是那么喜欢。但在爸爸妈妈劝说下,我只好答应了。爸爸妈妈先打开手工书,我看到里面一些精美的作品,便马上喜欢上了折纸。爸爸妈妈跟我一步一步地做着。虽然我折不了,但也目不转睛地看着。爸爸握着我的手,把纸向里折。我看着专业的手法,心里惊讶不已。一张普普通通的`纸,在爸爸的手里,两下功夫就变成了一只小鸟。有时候又变成轮船,或者飞机,神奇极了。我发誓,我一定要学会折纸。以后我只要有时间,就会去折纸。渐渐地,我也开始可以像爸爸一样,把一张普通的纸,折成活灵活现的小鸟,还会煽动翅膀。

折纸能提高我的动手能力。希望大家也都能来折纸,让我们的童年更加丰富多彩吧!

折纸四年级作文

从我出生到现在,我学会了做饭、打字、玩游戏……但使我最难忘的就是学折纸了。

今天,老师教我们学折桃子。开始折了,我先把正方形的纸折成双三角形,可是在这里我就遇到了困难,急得像热锅上的蚂蚁。李老师看见了,用手轻轻捅了一下,这个桃子像变法术一样,变成了双三角形,我也学着老师折了一遍,这时李老师说:“做事情要有耐心。”然后我按照老师的折法一次又一次地折着,终于折好了。然后我把四个角沿着中线向顶角折,接着我把四个角折了一下,最后我把上面的纸片向下折成小三角形,这样就做好了。可是老师的桃子是鼓鼓的,而我们的桃子是扁扁的,这下我们才知道,要再吹一下,这样完完整整的'一个大桃子就做好了。

接下来,老师又让我们比赛折一个大桃子和小桃子,我迅速地折好了大桃子。可是,在折小桃子的时候我却遇到了困难,我急得像热锅上的蚂蚁一样,小桃子怎么也吹不起来,最后在李老师的指导下,我才吹起来,我还得了第三名。

上了这节课,使我明白了做什么事都要有耐心。还要学会仔细观察,这样才能把事情做好。

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折纸二年级作文

每一个星期五下午第三节课都会有第二课堂,老师说第二课堂有:插花组,折纸组,看图说话组,学讲故事组,开心英语组,我选了折纸组,所以我每一个星期五都要带纸回学校上折纸课。

上折纸课的时候,有时候老师会教我们折一些小动物,文具,植物,之类的东西!有时候还会自己喜欢折什么东西就折什么东西。我觉得上折纸真有趣,折纸课很快就上完了,我上完折纸课还想老师教我们折多一点东西。

第二课堂就是最后一堂课了,所以我们上完第二课堂大家就放学了。

四年级学折纸日记

今天中午,我吃完午饭就让爷爷教我折东西,我会折好多东西,可是已经忘了一大半,我让爷爷折一次给我看,我就跟着他学,不一会儿就想起来了。

我们折了很多东西,足有20多种,有钢琴、青蛙、飞机、火箭、小鱼、兔子船、小船、军舰、尖顶的帽子、官帽。。。。。。

我折得很开心,我们折了那么多,没地方放,我决定,下次去婆婆家的时候送给弟弟和别的小朋友。上次他们让我折了很多东西,把我累死了,很晚才回家,下次可不用那么累了。

我喜欢折纸,因为我一折纸就会忘记许多烦恼。

四年级学折纸日记

记得在幼儿园时的一个中午大家都在睡觉,就我一个人没睡,你们猜我在干什么?哈哈,猜不到吧!我在偷偷地照着老师放在我床上的手工书折纸兔子呢。

到现在我还能想起怎么折纸兔子的。

先找一张干净的白纸,把它叠成两个连在一起的三角形,把其中一个三角形的两个角对折,然后,把两边的角向里折,最上面的两个角折下来,进那个头朝里面的三角形的开口里。这样就成了气球的一半。然后,把后面的三角形的两个角向下折,这一步是最关键的。如果你没折好,那你这个兔子的耳朵就不好看了,再把那两个头向下的角往里面折一下,再把它那折好的耳朵向后一折。最后,你深吸一口气对着纸兔子的嘴一吹,这只兔子就ok了。

看一只小巧玲珑、雪白雪白的小兔子就展现在你的眼前了。

大家喜欢我的纸兔子吗?根据我讲的方法,自己也亲手做一只吧!

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四年级学折纸日记

自从老师给了我们一叠测验纸后,我开始喜欢在教室里折纸。

我喜欢折纸是从幼儿园开始,老师曾经拿纸让我们折着玩,那时我仔细观察书本里各式的折纸方法,之后我把所有的折法综合起来,透过想像力折成其它物品,像是把纸船折到一半再加入另一种特殊的折法,就创造出“剑机”,那是像宝剑形状的纸飞机;二年级的时候,我改良船舱的折法制造出“飞船”;这学期的最酷!是把我哥教我的呆板恐龙合体,变成更大只的直立式恐龙,横放就变成一只彷佛可以驰骋千里的骏马;我还用不同颜色的纸折成五花八门的动物、植物……,摆在一起就像是个小型的森林乐园。

最近我把一个纸人贴在纸马上,再把纸长矛黏在人的手上,就变成中古世纪的骑士呢!把玩这些作品,好像我可以呼风唤雨似的,折纸乐趣真是美妙无穷!!

折纸一年级作文

今天早上,我教妈妈叠灯笼,首先把正方形彩纸对角折,然后打开,再把另外的两个角对折,打开后有两条对角线折印,顺着折印向内推成北极星的形状,然后压平成三角形,然后分别把上面的两个角向上折起,与与下面的.角对齐,反过来一样对折,成方形,然后把方形左右角分别向上折小三角形,然后在顶部小口处(图上是右边顶角)向里吹气,鼓起来就是一个漂亮的灯笼啦。

教完妈妈我看着彩纸里的图又折了一个蚂蚱。

首先把正方形彩纸对角折,然后把上面的一层纸斜着向上折起,大概一半多的位置,翻过来同样折起,两边要折一样多,要对齐,最后画上眼睛,我的蚂蚱就做好了。

四年级作文:旅游四年级作文

古人说“读万卷书,不如行万里路”。我喜欢旅游,旅游不仅让我饱览祖国的大好河山,而且学到了很多书上没有的知识,同时锻炼了身体。

暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温,热的人都无处躲藏,山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽,晚上和早上还有点冷呢,没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽,到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光,还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜,参观了“野人”洞,洞有野人的毛发、粪便、大脚印等,但是经过科学家的不断调查研究,一直没有野人存在的真实证据。

爬山过程中没有叫苦没有叫累,不像妹妹一会说累了走不动让背着,一会渴了饿了要吃东西,神农架实在太大了,这次还有好多地方没有玩到,下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。

我喜欢旅游,我不仅要走遍祖国的大好河山,而且还要去看世界的美丽风景。

四年级作文:旅游四年级作文

在祖国的青海省,有一个非常美丽的湖青海湖。

鸟儿在青海湖的上空飞,给青海湖增添了许多生气,五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空,衬着碧蓝的湖水,是那样动人。青海湖是可爱的,它是鸟儿的家,是鱼儿的家,也是人类的`乐园。

四年级四年级上学期周记

做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。

小年夜的晚上,妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说:“妈妈,我能学做蛋饺吗?”妈妈笑着说:“当然可以啦!”然后妈妈一步一步地耐心教我。

第一步,先把汤勺放在煤气上加热;第二步,把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转,使它变成一张圆形的蛋皮。第三步,用筷子挑一点肉糜,放在蛋皮中央。最后,用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。

我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个,终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说:“世上无难事,只怕有心人。”我开心地点点头,笑了!

秋四年级

盼望着,盼望着,一阵秋风吹走了炎热的夏天,秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。

一切都是那么秋高气爽,硕果累累,让人不禁神清气爽。

果园里瓜果飘香,香蕉划着小船儿来凑热闹了;柿子树上挂着一盏盏通红的灯笼,显示着它的美丽;石榴咧着嘴,哈哈大笑起来;一颗颗紫葡萄在阳光下显得更加闪耀夺目,如同一个个光闪闪的宝石。

田地里,仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里,突然吹来了一阵风儿,看着那沉甸甸的水稻一摇一摆的,仿佛在向我们招手。玉米猛的挣脱叶子,把头向外看去,仿佛在说:我成熟了,快来摘我呀,快来摘我呀!

一阵秋风吹过,百花凋谢。可是,菊花却挺着身子,显示出一副洋洋得意的神态。菊花的样子千姿百态,五颜六色,美丽极了。白菊花的花瓣卷起来,仿佛是小姑娘头上的卷发,有的花瓣舒展,如同一副欲飞的姿势。黄菊花如同一只只毛茸茸的小鸡真是美丽极了!

秋,是一位魔术师。它把一个个惊喜都送给了人们。

秋,是一位画家。它用那画笔画出一幅幅栩栩如生的画面。

秋,是一位指挥家。他把农民的欢笑声,风儿吹来的沙沙声,谱写成了一首优美的交响曲。

折纸数学教案五年级

上课、复习、考试,上课、复习、考试,这也太枯燥了吧。虽然上课那么枯燥,但是我的课余生活可是五彩缤纷的,画画、跳舞、唱歌、阅读……这些都是我的课余生活。但是我最喜欢做的事,是折纸。

这一天,吃过中饭,我闲的无聊就叫妈妈教我折纸。妈妈先仔细地解说,我竖起耳朵认真的听着,生怕漏掉一个重要环节,然后我根据妈妈的'方法做。我先把纸铺到桌上,然后把纸对折成三角形,一步,两步,三步,最后拼成很多小小的花瓣,再把花瓣粘起来,一朵简单的玫瑰花就做好了。看着我手中这多娇艳的玫瑰,我沾沾自喜起来,忍不住一边哼歌一边手舞足蹈,妈妈看了看我的话却说:“你这里折错了。”妈妈的话像一道闪电直射我的心田,我瞬间失望了,妈妈看出了我的失望的心情,便安慰我说:“没关系,我们再折一个不就好了吗?而且这些还可做成花瓣贴在上面呢!”听了妈妈的鼓励,我不再灰心,没过多久,终于大功告成,漂亮的花折好了。

平时,只要有空余时间,我就喜欢安静地坐在窗前,用灵巧的手折出一个又一个生动的形象。折纸不仅锻炼了手的灵活,更让我明白了做任何事情都不能急躁,即使中间发生曲折也不要灰心,只要一步一步努力,就会成功,我喜欢折纸。

牛通社小记者杭州滨文小学301班。

四年级作文四年级作文

今天是11月8日,菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园,只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷,红似火,黄似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来,像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花,一看,原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的,上半边花蕊是绿色的,我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回头,原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄,像个金黄色的绒球,花瓣往上翘,花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向,把里面的包了起来。闻起来,香香的,我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花,花杆上面有几片大叶子,衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名,一个字:美!

这时,我突然想起了许多咏菊诗,如唐代元稹的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,晋代陶渊明的“采菊篱下,悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放,真令人敬佩呀!

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