感动班级人物评选(汇总23篇)

时间:2023-11-28 08:19:32 作者:MJ笔神

写好作文是一个学生发展语文能力的重要标志,我们应该在平时多加练习。接下来,我们一起来欣赏一些经典的优秀作文范文,不妨从中汲取一些写作的智慧。

感动班级人物评选作文

每天下午放学时,我总会见到一对盲人夫妻互相搀扶在一起过马路,女的叫福英,男的姓马。妈妈总对我说:“不要小睢他们,他们的知识比我们正常人还丰富!”可我还是打心眼里瞧不起他们,心想:“盲人有什么了不起?”直到有一次妈妈给我讲了福英的悲惨身世以及她身残志坚的故事,她才成为我最敬佩的人。

妈妈说,福英是先天性盲人,因为这一点而被父母遗弃。福英从小被福利院收养,她并不像其他人一样能看书、能画画,她什么也不看见,唯一能看到的只有一片漆黑,因此,她十分寂寞和孤独。但是这些并没有让福英放弃她梦想的翅膀,她坚持读完了盲人小学一直到盲人大学的所有课程,在学校里她一直都是品学兼优的学生,她的电脑操作也很棒,而且她通过盲人专用软件,还会网购呢!她的刻苦努力得到了回报,她顺利拿到大专文凭,成为一位合格的盲人按摩师。

听完福英的故事,我不禁想到了自己的一次亲身体会:记得有一次妈妈、爸爸带我去检查眼睛,医生往我眼睛里滴了一种药水,让我40分钟不能睁开眼睛。40分钟!这好像晴天霹雳一样在我头上炸开,真烦!可是又没有什么其它办法,我只好乖乖地闭上了眼睛。这40分钟里,我做什么事都需要依靠家人的帮助,等我可以睁开眼睛时,我感觉这40分钟好漫长呀!如果没有家长的帮助我是多么的无助和害怕!这让我想到了盲人福英,真是无法想象她是如何独立完成她每一天的学习和生活,这一会儿的经历让我真正体会到了盲人的痛苦和不容易。

福英生活中肯定遇到过许许多多的困难和障碍,做为盲人的她都一一克服,还取得了骄人的成绩。她的故事不正告诉我们无论遇到什么困难和挫折都要坚持不懈,持之以恒。福英让我敬佩着、感动着!

感动校园人物评选活动方案

“多彩校园?闪亮青春”

三、活动组织。

主办单位:xx区xx中学。

承办单位:xx区xx中学政教处、团委、学生会。

协办单位:办公室、教导处、总务处。

四、活动时间。

筹备期:月17日-23日。

推荐期:2014年11月24日-11月30日。

评选期:2014年12月1日-12月14日。

公示时间:2014年12月15日-12月21日。

颁奖时间:2014年12月底。

五、组织机构:

1、评审团。

组长:

副组长:

组员:

2、活动工作组。

校政教处、团委、学生会。

1、采用自荐和推荐相结合的方法,对象可以是个人,也可以是团体,并认真填写“感动校园”人物评选推荐表。

2、各班级根据本班的特点以班级为单位征集材料,组织“感动校园年度人物”的推选工作,按所分配名额推荐候选人参加学校评选。

3、填写“感动校园”年度人物推荐表,班主任签字。并附候选人详细材料,包括个人简介、生活照(电子档)、主要事迹材料的纸质文档和电子文档。(xx中学“感动校园”20人物推荐表见附表一)。

七、评选规则。

(一)、名额分配。

候选人推选:共33名。(各班级推荐3名)。

(二)、评选标准。

1、个人:xx中学在校学生均具有被评选资格,包括以下几类:

(1)在维护国家利益、推动社会进步、促进学校发展等方面有突出贡献的;

(2)在文化娱乐、体育竞技等方面通过自身刻苦钻研,取得优秀成果的;

(3)在xx中学自强不息、无私奉献,做出不平凡事件的;

(4)在生活、家庭、情感上有特别感人经历的。

2、团体:班集体、寝室、社团、学生会、各类协会和活动团队等均具有被评选资格。

(三)、奖项设立(20个)。

获奖年度人物:6-8名获奖年度团体:2-4个。

提名候选人10名。

对获奖的个人和团体授予奖品、证书。

八、评选实施步骤及具体时间安排。

(一)、准备工作。

1、召开各班班长、团支部书记会议;

3、内容为本次评选活动的整个进程和相关适宜;

4、公布整个评选活动的流程、时间、安排及相关适宜;

5、要求各班认真组织好推选工作,保证推选在公正公平的情况下保证质量。

(二)、宣传动员。

2014年11月17日到11月23日,通过校园网络、广播站、宣传栏、宣传展板、海报等媒体宣传活动的重要意义,让全校师生了解、关注、积极参与本次活动。

具体宣传落实如下:

1、制作宣传海报与宣传展板(各班级各出一块);

2、广播站利用现有资源对本次活动进行宣传。

(三)、选举评审。

1、11月30日前将候选人材料上报至活动工作小组,纸质文档交到校团委办公室,电子文档发送至xx中学qq群:11080。

2、12月14日由评审小组初选,12月15确定“感动校园年度人物”候选人20人。评选结果将会对外公示一周(12月15日—24日)。

(四)、投票。

现场投票:

学生代表每班两人,每人限投一票,一票记1分;学生会每人限投一票,一票记2分;教师每人限投一票,一票及5分。

(五)、复审。

投票当日,组织评审团进行评审。根据总评结果,按总分依次评出xx中学“感动校园年度人物”荣誉称号、“感动校园”年度人物提名奖荣誉称号。

(七)、表彰奖励大会的准备工作。

时间地点待定。

央视感动中国人物评选标准一览

“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”。短短十二句,却句句千钧情,区区八十字,却字字万般意,每一名中国共产党人,都要用一身去诠释,坚守初心,永担使命,为共产主义奋斗终身。

初心是什么,使命是什么?初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心,使命是带领中国人民实现富裕的伟大使命,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。就是要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,永不懈怠、一往无前,甚至于奉献出自己宝贵的生命,也无怨无悔。

是她,是她,就是她,优秀共产党员黄文秀同志,用她的生命,践行了党的誓词,为我们很好地诠释了,什么是初心,什么是使命。她那种甘于奉献、为民服务的赤子初心,在新时代树立了一座不朽的丰碑,她是9000多万党员的榜样,她是时代的楷模,她用生命诠释了一名共产党员应有的初心和使命担当,是习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者,她用生命书写了一曲新时代的青春之歌,唱响于祖国大江南北。

“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切”。黄文秀同志从踏上广西乐业县百坭村那一刻,就作出了“不获全胜、决不收兵”的铮铮誓言,她不等不靠,践行着脚下沾有多少泥土,心中就沉淀多少真情,她用脚丈量了百坭村每一寸土地,用情感动了百坭村每一名百姓,短短一年间,村里做成了许多过去想做而做不成的事:修通了水泥路,建起了4个蓄水池,发展起砂糖橘、油茶树、八角、水稻等特色产业,有88户418人顺利实现脱贫。群众脱贫致富了,但是雷厉风行的黄文秀同志却永远定格在了30岁,她的为民情怀为党员干部和广大青年作出了榜样,功名不过尘与土,唯有孜孜不倦、践行初心,迎难而上、勇于担当,方可无怨无悔,为世人所敬仰。

“‘文’在心,‘秀’于行”。我们共产党人就要像黄文秀同志那样,带着强烈的责任感和赤子之心,坚守初心、对党忠诚,心系群众、担当实干,品德高尚、克己奉公,知重负重、坚韧不拔,倾情投入、甘于奉献,多用脚丈量泥土大地,多用情联系百姓群众,主动到基层、进村组、入农家、话群众,和群众打成一片,知民情、解民忧、化民怨、提民心,把在党旗下的铮铮誓言,融入到全心全意为人民服务的不变宗旨中,用行动践行党的初心和使命,把为人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为终身奋斗的目标。

斯人已逝,风范永存。黄文秀同志的先进事迹是党员干部的一面镜子、一个标杆、一盏明灯,是一名共产党员初心和本色的体现,她身上的榜样力量,永远值得我们学习,我们要像她一样,书写不愧于时代、不愧于人民的青春之歌。

看完黄文秀同志的先进事迹,我的眼泪湿了眼眶,作为一名支教结束已经返校的研究生支教团成员,我深知基层工作的不易,她的故事更是基层工作者的一个缩影,我们都应该向文秀同志学习,学习她对党忠诚、信念坚定,学习她扎根基层、心系群众,学习她胸怀大爱、无私奉献,学习她立足平凡、追求崇高,在各自的工作岗位上拼搏奋进。文秀走了,千千万万个文秀还在,每一个青年学子都要承担起光荣的历史使命,用自己的实际行动,投入时代的洪流中,将个人前途与国家命运同频共振,限度将自己投入到祖国伟大建设当中去。

通过学习“第一书记”黄文秀的事迹,让我明白了基层是艰苦的,只有心怀信仰,才能成芳华。努力、阳光、热情、真诚、有追求,是黄文秀留给所有人的印象,她用赤诚的初心,质朴的奉献融入贫困群众,担当起脱贫攻坚重任。作为新时代的青年我们应该学习“第一书记”黄文秀不畏艰苦,奋勇向前的精神。只有做到不忘初心,牢记使命,才能把一脉相承的信仰,奉献与牺牲的信念,化作迎难而上、登高行远的力量,铸成共产党人无私奉献、不负人民的魂。

看完黄文秀的视频,我感慨万分,她作为一名共产党员,她“不忘初心牢记使命”,用短暂的一生,为老百姓做出了实实在在的贡献,践行了一位共产党员对党和人民的庄严承诺。铿锵誓言犹在耳,壮志未酬泪满巾。文秀走了,带着百坭村的扶贫重任和群众的脱贫愿望、带着她对生活的无限热爱和对群众的无限深情,匆匆离去。在她短暂的生命里,用青春书写韶华印记,以信仰铺设脚下芬芳。虽然她走了,但她永远活在我们的心里。她用生命照亮的扶贫路,也将激励着千千万万扶贫干部不懈奋斗,继续前行!作为一名中共党员,黄文秀的精神永远值得我学习。在今后的支教之路上我将不忘初心,继续前进,为祖国奉献自我的青春力量。

黄文秀同志勇挑重担,体现了共产党员的初心和本色,我们要学习她身上可贵的精神,努力学习、勤于实践、不懈奋斗,肩负起新时代赋予的责任和使命,让青春在为祖国为人民奉献中焕发出绚丽的光彩!

外国语学院刘明晟同学表示,今天学习了黄文秀同志的先进事迹,让我极为感动且备受鼓舞。在此向扶贫先锋致敬,向第一书记致敬。作为一名青年党员,投身西部热土,到西部去,到基层去,到祖国最需要的的地方去,为决胜全面建成小康社会,实现“两个一百年”的奋斗目标贡献一份力量是我的理想和愿望。愿加入西部计划,同志愿者们携手共进,以前仆后继、一往无前的毅力和决心,助力党和国家打赢脱贫攻坚战,服务社会,报效祖国,扎根西部,融入基层,深入脱贫攻坚战主战场,以为人民谋幸福为己任,初心不改,努力奋斗,让青春之花绽放在祖国最需要的地方。一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当,做好扶贫工作,让国家放心、人民幸福,是所有西部计划志愿者的追求和目标。我也会在实践中不断坚定理想信念,脚踏实地,虚心学习,以饱满的精神面貌和扎实的工作能力贡献青春力量。

感动校园人物评选活动方案

感之以心,动之以情。感动的点滴融入我们的生活,浸润我们的心灵;感动的瞬间让我们的心灵潸然泪下,见贤思齐。在岁月的长河中,我们铭记历史,积淀感动,辉煌代代传!

作为“阳光、自信、健康、自律”的xx中学人,为了丰富其内涵,在xx中学前六届感动校园人物评选的基础上,经学校研究,决定在全校范围内举办第七届“感动校园”年度人物评选活动。“感动校园”年度人物评选活动的灵感来源于《感动中国》,旨在加强学生思想政治教育,繁荣校园文化。在我们的校园里,充满了许多令人感动的人物和事迹,有的出生贫寒、自强不息,有的刻苦钻研、勇攀高峰,有的踏实工作、默默付出……通过在全校范围内开展感动人物的评选活动,广泛宣传我校学生自立自强、努力拼搏、勇于奉献的可贵品质,对于我校社会主义核心价值体系的.构建、校园精神文明的建设以及思想道德水平的提升具有积极的现实意义。

一、活动名称。

央视感动中国人物评选标准一览

最近,观看了《感动中国20人物颁奖盛典》,一个个感人的事迹,让人潸然泪下,其中乡村教师张玉滚的事迹就非常让人感动。

为了“改变山里娃的命运,托起大山的希望”,张玉滚老师凭着内心的那份执着,扎根伏牛山深处黑虎庙村小学,把自己最美的青春年华绽放在深山的教育事业上,一个人撑起了一所学校,先后教过500多名孩子,培养出16名大学生,17年来,张老师犹如大山深处的一弯明月守望着这片希望之花。

山外的世界很大,山外的精彩很多,但山区教师张玉滚难以挪开他的脚步——他割舍不了这青青的山、绿绿的水,最难割舍孩子们纯真的眼睛;他身披山村乡民希冀的目光,似缕缕阳光,一腔至爱至诚的火焰在心中燃烧如山花烂漫;扎根深山十六载,张玉滚正是凭着内心的那份执着,犹如大山深处的一弯明月守望着这片希望之花!张玉滚的先进事迹,充分体现了一名人民教师对学生的深厚感情和对教育事业的无比热爱。我们要像张玉滚那样,牢固树立不忘初心、无私奉献的价值追求。内化于心、外化于行,做到任何时候都要坚定理想信念,无私奉献。

张玉滚敬业奉献、坚守担当、甘于牺牲,体现了时代呼唤的宝贵的园丁精神。张玉滚为了山区教育事业,甘守清贫、默默耕耘,在大山深处为孩子们点燃知识改变命运的希望,用实际行动生动诠释了社会主义核心价值观,忠诚践行了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,不愧为新时代人民教师的杰出代表和光辉典范。广大干部群众表示,要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,以张玉滚为榜样,大力弘扬爱国奋斗精神,做张玉滚这样的“雷锋精神”传承者和社会主义核心价值观践行者,在平凡的岗位上创造不平凡的价值,更扎实地履行社会责任,更忠实地服务人民群众。

乡村教师,又苦又累待遇又差,只有经得起诱惑,耐得住寂寞,守得住清贫,有一颗甘为孺子牛之心的人,方得始终,向张玉滚老师致敬。

感动班级人物的颁奖词

老农一直以模仿“cctv感动中国颁奖词”作为写作训练之一。本周除要求选择曹雪芹、鲁迅、海明威、桑地亚哥为颁奖对象(四选二),写一篇“感动中国”颁奖词外。还要求选择本班一位同学,写一篇“感动本班”颁奖词。以下为部分优秀之作。

感动班级人物评选作文【】

天依旧格外的热,我坐着刚开学第二天的椅了,看着新学科“物理”这本书。嗯。很难!我看了大约2分钟。根本看不懂。

一个个人满头大汗。已经没有了在班那时的活力了。老师心疼我们说要给我们买雪糕解解暑。

老师果真信守承诺,给我们买了雪糕。

下午第3节,我们心心念念的体育课到了,体育老师看我们大部分没有带跳绳,便说:“带跳绳的跑3圈,没带跳绳的跑5圈”从体育老师的嘴巴里传出了噩耗。没办法,只能跑了。

好不容易跑完5圈,体育老师却又狮子大开口说道:“每个人跳绳400次,跳完就休息去”啊?这就有点恐怖了,刚跑完就来跳绳,还要跳400个!

小姜同学打了头阵,一个人就跳了200个,这可刚跑完步啊!我们其余男生也不甘示弱,虽然脚很疼,但还是勉强完成了。

休息的时候,我看到,有很多人在摘葡萄吃,我连忙跑过去看,之前发青的葡萄现在已经紫了。我尝了一个,皮甜瓤酸!看来还是没熟好啊。

开学第二天就这么充实!

感动校园人物评选活动方案

发现感动、传播感动、持续感动。

二、活动宗旨。

进一步推动我校学生思想道德建设,推崇积极进取、健康文明的校园文化,让学生品味感动,懂得感恩。

三、活动时间。

第17―18周。

四、评选对象及基本条件。

1、评选对象――全体学生。

2、基本条件――具备“感动”的素材:要求体现对祖国、社会、生命、自然、亲情、友情等的追求与梦想,从平凡中发现感动;材料必须客观真实;事迹主要发生在20xx年。

1、自强学生:面对家庭的贫困,面对自身的疾患或残疾,面对突如其来的打击或挫折,不甘消沉和自暴自弃,能够以巨大的勇气接受生命的挑战,自强自立,用执着和坚持在逆境中飞扬,在逆境中创造奇迹。

2、博学学生:在上学期间,勤奋好学,刻苦钻研,学习成绩名列前茅,品学兼优、事迹典型,机智且富有善于质疑的精神和冷静思考的`能力,在同学中能够起到很好的模范带动作用。

3、阳光学生:个性阳光、率真、健康,爱好广泛,积极参加学校的各项活动,用自己的健康阳光感染所有与他相处的同学和老师,能团结一切同学,把事情做到最好;充满爱心,热心于社会公益事业,能够以某种独特的人格魅力或精神品质,用对生活的热爱温暖自己和他人。

4、责任学生:担任学生干部认真负责,恪尽职守,在同学当中具有很高的威信和感召力;富有强烈的社会责任感,积极参加各项社会公益事业,用自己的实际行动回报学校、回报社会;在重大突发事件和大是大非面前立场坚定,勇挑重担。

5、爱心学生:能够不计所得付出爱心,积极关注并帮助弱势群体;长期坚持参加学生志愿服务活动且成绩特别突出;关心同学,乐于助人,能够积极主动帮助在生活、学习、心理等方面需要帮助的同学。

6、环保学生:热爱环保事业,积极参加校内外各项环保宣传活动;以身作则,关爱生命、关注自然、厉行节约,从自己做起、从小事做起、从身边做起,为建设和谐校园和宣传绿色环保理念而不懈努力。

7、艺术学生:具有较高的艺术修养和水准,能够积极参加校内各项艺术活动,用艺术感染广大同学并深受大家喜爱;代表学校、市参加有关艺术比赛,取得优异的成绩。

8、体育学生:积极组织或参加学校各类体育活动,成绩特别突出;代表学校在区级、市级或省级比赛中,顽强拼搏,积极进取,获得优异成绩,为学校乃至区、市、省赢得荣誉。

9、其他方面特别突出的学生。

六、参评方式。

1、报名形式:采用个人报名、班级推荐相结合的方式;

2、报名要求:(1)个人报名:报名者在班主任处填写报名表。(2)班级推荐:由班级团支部将所推荐对象的信息填入报名表,然后交给班主任。

七、评选步骤。

1、宣传发动:班主任通过班会课介绍评选的具体要求。

2、材料申报:班主任将学生参评者的推荐表汇总到年级部。每班一般推选1人,12月23日前上交材料。

3、资料整理和核实:由年级部对参评者的材料进行初步整理核实。

4、评选:由政教处、年级部组织班主任组成评选委员会,推选出各年级的感动校园之星。各年级分别推选4人。

八、表彰和奖励。

颁发证书,将获奖者的感动事迹在学校进行深入、广泛、持续的宣传;将获奖的感动事迹编辑整理,设计出版“感动校园魅力之星”宣传册。结合市、区相关部门的活动向上一级教育行政部门推荐。

九、组织机构。

本次“感动校园魅力之星”评选活动在分管校长的直接指导下,由学校政教处、各年级部、各班主任联合组成本次活动的评选委员会。

组长。

副组长。

成员:各班主任。

感动班级人物的颁奖词

万佐成熊庚香:

在人生最后的时候,有人能伸手牵一把,给他一点光给他一点热,就感觉到比较快乐。

微弱的灯。

照亮寒夜的路人。

火红的灶。

氤氲出亲情的味道。

这陋巷中的厨房。

烹煮焦虑和苦涩。

端出温暖和芬芳。

惯看了悲欢离合。

你们总是默默准备好炭火。

——《感动中国》20xx年度人物万佐成熊庚香。

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感动班级人物评选作文【】

我们班的风云人物很多,例如:“学霸王”、“风女子”、还有“插嘴大王”、“废话大王”。.。.。.

“学霸王”胡灿。

上语文课时,总能看见知识渊博的胡灿的小手默默地举起来,数学课也如此,再难的问题也能答出来。她的成绩总是棒棒的,令大家佩服不已。

“风女子”刘倬依。

刘倬依,可是学校中长跑第一名。上体育课时,老师宣布,长跑400米,刘倬依便像风一样的飞出去了,把其他人远远地甩在了后面,所以大家也都叫她“飞毛腿。”

“插嘴大王”尹杰。

尹杰,是我们班出了名的“火星人”。上课时,这道题明明是对的,可尹杰却说是错的,非要跟老师对着干,而且他的理由滔滔不绝,根本停不下来。所以大家又叫他:“火星人。”

“废话大王”喻钰桓。

从喻钰桓嘴里出来的话,假如有十筐话,就有九筐是废话,之所以班上的人都不跟她玩,是因为她的话九天九夜也说不完。

生活在这样一个幸福的班级里,我感到十分幸运,有这么多的风云人物的陪伴,让我们欢乐无穷。我爱我的班级!

感动班级人物评选作文

她,文静端庄,貌不惊人,但她热爱劳动,勤奋学习,我最敬佩的人作文。她就是我崇敬的姐姐——刘贝贝。

有一回,爷爷家来了很多客人,饭后,地上脏脏的,姐姐看见了,转身拿了一把扫帚去打扫。看着姐姐一会儿这擦擦,一会儿那扫扫,豆大的汗珠不时在姐姐脸上滚落,我也帮忙捡捡较大的纸带什么的。忙了半天,终于打扫完了,爷爷举起大拇指,笑了笑。

她对学习也是一丝不苟的,寒假里总是能看见她忙碌的身影,有时吃饭时间到了,她还舍不得把书放下,写人的作文《我最敬佩的人作文》。记得那回,该吃饭了,菜都齐了,数数人少了一个,姐姐没来,妈妈望了我一眼,是让我去叫姐姐吃饭。我慢悠悠的走到了姐姐门口,看见姐姐在专心看一道数学题,我不忍心打扰她,便小声说:“姐姐,吃饭了,等会儿再做吧,要不让我爸爸教你做。”“谢谢,不用了,这道题我在书上看过,让我静静的想想,你叫他们先吃吧,我一会儿来。”姐姐微笑的望着我说。说完后眼睛又望着书,翻着、翻着……我吃完饭,迅速来到姐姐门口,想看看姐姐做得怎样了。这时姐姐冲我一笑说:“我左思右想把难题做出来了。”“姐姐真棒。”我一边鼓掌一边说。

姐姐就是这样,遇到难题冷静思考。所以她的能力比起同龄人来,不止高一些,而是谷地里的玉米——高出一截子。俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”姐姐正是这样勤奋学习,成绩才一直很优秀。

感动校园人物评选活动方案

一、指导思想:

二、实施步骤、方法:

第一阶段:级部推选优质课,时间3月16——29日第二、三周。

1、一至五年级,以年级为单位,每级部准备数学、语文两节优质课。级部主任负责,在学校安排时间内,推选优质课人选,同学科教师进行至少两轮的磨课。每轮磨课同学科教师都要参加,打造本级部的精品课。代表本级部参加学校复赛。

2、英语学科教师组成英语教研组,在李__、庞__主任的领导下,确定人选,完成至少两轮的磨课。

3、每级部的语文、数学学科教研组,以及学校英语教研组在磨课时教科室将派领导去级部听课。第五周各级部、英语教研组将推选名单、课题报学校教科室。

4、依据教学进度确定讲课内容,课题自定。

5、语文、数学同年级同学科磨课;英语教研组同学科磨课。

第二阶段:分区复赛阶段时间:5月11日——5月17日。

1、各年级语文、数学学科;英语学科的推荐的选手参加本学区复赛。

2、六年级教师可以向科室提出申请,教科室审核资格后,统筹安排参加学区复赛。

3、参加复赛人员按照学校安排,成立评委会,进行第二轮讲课、听课、评课、统计成绩,推选出代表本学区参加学校总决赛的人选。

4、课题自定,须本册教材内容。

5、经过复赛产生参加学校总决赛名额:

语文:实验学区3人、__学区5人。

数学:实验学区3人、__学区5人。

英语学科:实验学区1人、步云学区2人。

第三阶段:总决赛阶段。

1、时间5月18日——5月24日。

2、地点:__录播教室。

3、教科室根据教学进度、分学段每学科准备两个课题,参赛教师提前一天抽题备课。

4、评课:每半天集中评课一次。采取任务式评课方式,教科室给每位评委分好工、每人(或两人或多人)一个观课维度进行观课。评课的同时,结合具体课例,进行观课指导。教科室设计好观课量表,在第二周级部上课之前下发到各级部。

5、奖项设置:

凡参加学校总决赛的选手,按照6:4的比例设置一、二等奖并颁发证书。

6、凡参加学校总决赛的教师,入选学校人才库,每年优先安排参加__市级以上的培训。

三、活动要求及注意事项:

1、授课教师课前要精心备课,准备好教学设计,评课时讲解课堂设计思路及反思。讲课教师要结合课题内容,创新教法学法,选择新颖多变的教学方法,创设丰富多彩的“高效优质课堂”,彰显自己的教学艺术风格。

2、讲课课教师要根据课题内容,充分应用电子白板等多媒体进行教学。

3、参加活动的老师需提前调好课,既要保证活动的顺利进行,又要保证正常的教学秩序。

4、复赛、决赛阶段,每天7节、下午最后一节评课。

5、每轮活动结束后授课教师要将教案、教学反思,级部主任、学科负责领导、评委组长将评分表、成绩统计表上交教科室。

附:1。

第一阶段:级部磨课,时间、节次、班级、地点安排表。

第二阶段:分区复赛阶段,时间、地点、节次、班级安排表。

第三阶段:总决赛阶段(在__校区),时间、节次、班级安排表。

附:2分区复赛阶段、总决赛阶段评委名单。

实验小学教科室。

__.2.10。

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实验学校感动校园人物评选活动方案

进一步推动我校学生思想道德建设,推崇积极进取,健康文明的校园文化,让学生体味温情,感受温暖,震撼心灵,升华精神,在感动中成长,在感动中进步,在号召学生向身边榜样学习的同时在全校范围内掀起一股弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮。

20xx年5月22日——20xx年7月1日

1、高一、高二年级在校学生;

3、参评材料必须客观真实;

4、候选人事迹为近两年来发生的事件。

8、其他方面突出的学生。

1、报名形式:采用个人报名、教师推荐和团支部推荐相结合的形式。(每位教师和每个团支部限推荐一名候选人)

2、报名要求:

(1)个人报名:报名者在班主任老师处报名并另附个人详细事迹材料(2000字以内)和人物介绍ppt。

(2)教师和团支部推荐:推荐教师和团支部将推荐对象的信息填入报名表,然后交给班主任老师并另附个人详细事迹材料(2000字以内)和人物介绍ppt。教师推荐的候选学生自行撰写个人事迹材料,由推荐教师填写推荐意见后上交班主任老师。

本次评选尽量发掘感动的不同层面,努力做到校内师生广泛参与。评选活动初步拟定三个阶段。

第一阶段:首轮宣传,人物事件材料收集(5月22日——6月19日)

1、宣传阶段:(5月22日——5月28日)

宣传方式:

(1)国旗下演讲发出倡议

(2)宣传海报、宣传条幅和宣传板

(3)校园网(发布开展《“感动校园人物(学生)评选方案》及倡议书)

资料收集:学生参评者的推荐表及事迹材料汇总到教育处

2、资料收集、整理和核实:(5月29日——6月19日)

由组委会对参评者的材料进行初步整理核实。

第二阶段:初选产生候选人及第二轮宣传(6月20日——6月25日)

由组委会对已报名的参评者的材料进行整理核实,并从中遴选符合要求的人物事件产生若干名候选人,并对人物事件作相关报道和宣传。

第三阶段:全校师生投票评选、后期宣传(6月26日——7月6日)

第四阶段:颁奖典礼(放假前或下学期开学典礼)

全校师生投票,根据票数高低产生“南济七中感动校园人物”,并颁发证书,将获奖的感动事迹在校内外的不同渠道进行深入、广泛、持续的宣传;将获奖的感动事迹编辑整理,设计出版“南济七中感动校园人物”宣传册。

本次“感动校园人物”评选活动在德育分管校长的直接指导下,由学校教育处、团委、学生会、各年级、各班主任联合组成本次活动的组织委员会。

组长:xx

副组长:xx

组员:xx及各班主任老师

感动中国十大人物评选晚会观后感

“感动你我,感动中国,这世界有爱才转动;感动中国,这世界有爱才永恒……”当听到这首歌时,我感觉心里暖暖的。

以前很少关注过这样的视频,当部门综合科组织部门员工学习2014年《感动中国》视频教育之后,给我的印象很深刻,我的心也被他们深深感动了。在我的记忆中,能感动中国广大人民的一定是很神圣、很伟大的事情,当看过这样的视频后,才发现我之前的想法错了,其实有很多事情我们身边也在发生,只是他们在遇到问题时总是抱怨,常常感觉老天对他们公平,是他们没有以一颗积极的心态面对问题、面对生活。

视频中讲述了2014年年度涌现出的十大杰出人物的先进事迹,他们来自社会各个阶层、身份和年龄相差悬殊。视频中有伟人的丰功业绩,同时也有普通人点滴生活中对“奉献”两字完美的诠释。当看过视频后,杰出人物的事迹在脑海中久久不能忘怀,犹记得:带领科研团队实现氢弹研究突破的科学家、“两弹一氢”功勋于敏;放弃安逸生活坚持在贵州山区义务支教的退休外交官朱敏才、孙丽娜夫妇;默默捐款20余年从不留名真名,成为一座城市精神坐标的普通市民张纪清;为了失聪的儿子接受正常的教育,和儿子同桌了16年的爱心妈妈陶艳波;无微不至照顾瘫痪父亲13年的孝女朱晓辉等。

当看过《感动中国》视频的每个故事,在感动之余我也情不自禁的留下了眼泪,我的内心仿佛受到了神圣的洗礼,一些非常普通的人能做出特别伟大的事情,之所以称之为伟大,是因为他们承受了常人未经历的苦,付出了比常人百倍的努力,无论在任何情况下,都能以一颗积极向上的心态,以一种奉献的精神对待生活,对待身边的人,不断将身上的正能力传送给他人,最终得到了社会的认可,能得到社会的认可就是对他们最大的回报。

其实,我们也不能只沉浸在感动的时光里,我们应该让自己平淡无奇的生活多一抹亮丽的色彩。尊老爱幼、孝敬父母、帮助弱者、专心工作等都是我们应该做的,虽然是一些微薄的行为,但是只要每个人都献出一点爱心,还是可以感动世界的。

能感动他人的人,是高尚的;懂得感动的`人,是幸福的。学习他人的无私,传递爱的宣言,践行爱的承诺,奉献自己的力量,让爱充满人间,让感动长存人间。对于企业来说,只要每位员工都以“为企业创造更多价值”为工作目标,尽自己最大的努力最好每件事,这便是对公司最大的回报。

一缕阳光让你灿烂,一次关怀令你温暖,一片爱心,温暖他人。感动不只是轰天动地的大事,也是我们平淡生活中的小事。

实验学校感动校园人物评选活动方案

为“发现感动、表达感动、传递感动”,在全校掀起歌颂真情、倡导真善美、弘扬正能量的热潮,展示广大教职员工中不断涌现的模范人物风采,积极践行“首创、奋斗、奉献”的红船精神,引领全校教职员工追求自觉、追求进步、追求卓越,学校决定于20xx年12月中旬启动xx高职校首届“感动校园十佳人物”评选活动。现制定方案如下:

“感动你我、情满校园”

20xx年12月中旬日至20xx年1月下旬

全体在职教职员工、服务我校第三方员工(保安、保洁、宿管等)

1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导,积极弘扬和践行社会主义核心价值观,具有优秀的道德素质和个人品质。

2、感动事迹发生在我校工作期间,具有先进性、典型性和代表性,事迹感人至深、震撼心灵、感动师生。

3、面对困难、挫折,勇于接受挑战,自立自强,百折不挠。

4、在工作岗位上,爱岗敬业,甘于奉献,成绩突出,受到学生的爱戴和同事的一致好评。

5、在突发事中临危不惧、见义勇为,为集体或他人挽回、减少损失,事迹被广泛认同。

6、其他感人事迹。

第1、2项必须满足,-6项符合一条或多条即可推荐。

(一)推荐办法

1、组织推荐。系部、科室、专业(学科)中心组、教研组、团总支、服务班组等各推荐-名。

2、联名推荐。教职工10人以上或学生20人以上联名推荐。

3、自我推荐。教职员工本人直接向评选组委会递交推荐表。

(二)评选程序

1、准备阶段(20xx年12月8日——20xx年12月17日):制定评选方案,公布评选条和要求。

2、推荐阶段(20xx年12月18日——20xx年1月10日):

20xx年1月10前完成推荐活动,并将侯选人推荐表等有关材料按规定要求上交。材料要求:被推荐人要写一份内容不少于800字的个人先进事迹材料,推选组织者要为候选人提交推荐表,并附写100字左右的简要推荐辞。

3、评选阶段(20xx年1月11日——20xx年1月20日):

(1)初评阶段:20xx年1月1日前,根据组织推荐、联名推荐或自荐的参选人物,综合考察个人实际情况,组委会确定20名候选人名单。

(2)终评阶段:20xx年1月20日前,结合全体教职员工对“感动校园十佳人物”候选人投票情况,最终确定10名获奖人物。

4、总结表彰阶段(20xx年1月21日——20xx年2月初):

在迎新春联谊会上举行颁奖仪式,为“感动校园十佳人物”颁奖。届时,`学校将首届“感动校园十佳人物”事迹通过学校网站、校园电子屏、广播站、橱窗等媒体进行宣传报道,在校内掀起“感动你我、情满校园”为主题的学习热潮。

活动设“感动校园十佳人物奖”和“感动校园人物提名奖”,“感动校园十佳人物奖”10名,“感动校园人物提名奖”10名,分别颁发证书及奖品等。

1、各部门在思想上要重视本次活动,精心安排、认真组织推荐,在做好典型人物和事迹挖掘的基础上,充分利用校内各媒体平台广泛宣传,积极营造良好的活动氛围。

2、评选过程将坚持公正、公开、透明的原则,随时接受广大师生的监督,全体教职员工平等参与评选。

3、全校教职员工要认真观察身边的人和事,有哪些让我们深受感动的,不得拉票竞争,不得诋毁他人,发现违反规定者,将对当事人进行诫勉谈话并作严肃处理。

4、“感动校园十佳人物”称号获得者如违反法律法规或校规校纪,学校将取消其称号。

为加强评选活动的组织领导和工作推进,经研究决定,成立“感动校园十佳人物”评选活动组委会,人员组成如下:

主任委员:

副主任委员:

成员:

组委会下设“感动校园十佳人物”评选工作小组,张斌同志兼任组长,龚银宝同志兼任副组长,成员分别由校工会、党政办、团委相关负责人担任。具体评选工作由校工会牵头落实。

湾龙中学感动校园十大人物评选方案

为了进一步弘扬中华民族的传统美德,用先进人物的事迹感动学生,从身边的榜样获得感动,从而培养学生形成优秀的品质。

寻找2016年感动龙实中的人物,传递他带给我们的至深感动、弘扬学校精神,促进校园文明建设。无论他(她)的身份、背景、经历有多么的不同,只要在近一年里他(她)的点滴事迹感动了同学、感动了校园;他(她)的故事解读了人与人之间的情感;他(她)的言行折射出非凡的人格魅力;他(她)的力量推动着校园的进步发展,带给我们感人至深的心灵冲击,他(她)就有可能成为2016年感动龙实中年度人物!

成立龙实中“感动校园十大人物”评选推荐领导小组,负责评选推荐活动的统一策划、指导协调,确保活动顺利开展。

组长:z 副组长:z

成员:z各班主任

感动校园人物的定义是:事件发生在近一年来,或者人物在近一年引起全校师生的广泛关注。所推荐的人物必须具备以下一种或几种特点:

在推进学校发展的过程中,做出过突出贡献

在教书育人、管理服务、学习成长中具有突出表现

爱岗敬业,在平凡的岗位上默默奉献,体现出不平凡的人格

关爱师生,无私奉献,用心去成就别人

诚信做人,在坚守诚信上不为一切诱惑所动

见义勇为,维护师生合法权益不惜牺牲个人利益

个人在生活、家庭、情感上的表现特别感人

评选推荐的.人物和事迹总的要求:

1、先进性。事迹可信、可学、可敬。

2、典型性。“感动”主题表现突出,被师生深深感动。

3、时代性。充分反映科学发展和三个文明协调发展的时代特点,与我校构建和谐校园的历史进程相吻合。

4、感染力。事迹突出,细节感人,能引起广大师生员工的情感共鸣。

评选推荐活动按照广泛宣传——班级推荐(自我推荐)——事迹公示——重点推荐(群众投票)——领导小组审定的程序逐步推进。

1、广泛宣传阶段(11月28日-12月2日)

在全校师生员工中,对活动进行广泛深入地宣传动员,领悟活动精神。

2、班级推荐(自我推荐)阶段(12月3日-12月23日)

(1)班级推荐,班主任把关,推荐班级中至少一位同学或老师,将其典型事迹(500字左右)和1张生活或学习照片以电子稿形式于2016年12月23日前发到政教处邮箱(邮箱:z@);(2)自己报名和他人推荐的写清班级、学生姓名、简单事迹500字和1张生活或学习照片,请在2016年12月23日前以电子稿形式发到政教处邮箱(邮箱:z@)。

3、事迹公示阶段(12月24日-12月26日)

在收集初选的人物事迹后,将人物及其主要事迹进行公示,让全体师生了解。从而实现不因了解的片面性而埋没一个真正的感动人物。

4、重点推荐(群众投票)阶段(2016年12月27日)

通过事迹公示,全体师生重新认识了我们身边的人,由全体师生进行第二轮投票推荐。选票由政教处统一制定,一人一票,选票直接投到实验楼一楼大厅的信箱,根据获得的票数确定我们的重点推荐人物。

5、领导小组审定阶段(2017年1月5日)

领导小组对“感动校园十大人物”重点推荐人进行审定,整理资料,向全体师生宣传报道。

“感动校园十大人物”评选活动是我校师生政治生活和精神生活中的一件大事,要统一领导,群策群力、精心组织、周密安排,确保活动取得圆满成功。

湾龙区实验中学政教处

2016年龙实中“感动校园十大人物”推荐表

推荐班级

推荐人物

典型事迹:

说明:

(1)班主任要发动同学,深入了解,把好关,确保典型性;

(2)事迹(500字左右),统一用电子稿(字体小四),2016年12月23日前发到政教处邮箱()。

感动中国十大人物及颁奖辞

张纪清(江阴炎黄)。

在“感动中国”的历史上,出现过两个代表城市良心的符号,一是2006年度青岛的“微尘”,二是这一届的“炎黄”。

1987年,江阴祝塘镇政府收到一笔用于敬老院建设的捐款,捐款人署名“炎黄”,1000元的捐款金额几近于当时一个人一年的工资。此后27年间,贫困学生、希望小学、敬老院、地震灾区都陆续收到了署名“炎黄”的捐款。

“炎黄”到底是谁呢?当人们在大街上举着“寻找\'炎黄\'”的牌子,当“炎黄”渐渐成为江阴的慈善符号,当代表爱心的“炎黄陈列馆”落成,“炎黄”本人却千呼万唤不出来。

2014年11月,有位叫张纪清的老人在邮局汇款时突然晕倒。散落的汇款单暴露了他的秘密。人们发现,他就是江阴人寻找了27年的“炎黄”!

今年74岁的张纪清出身清苦,曾是改革开放后镇上的首个万元户。这些年,为了多做善事,他的房子越换越小,从3间变成2间,又从2间变成1间。

“一不小心”暴露了身份,他还有点苦恼,“唉!没有隐藏好。”当别人为他的善举点赞时,他摇摇头:“这都是小事,能帮就帮一把吧。”

感动中国十大人物评选晚会观后感

2017感动中国十大人物评选晚会观后感一春天是色彩斑斓的季节,春天,是一个收获感动的季节。在这个季节里,我们可以收获许多让我们为之感动的人或事。

每年,在每个岗位,我们都能听到很多感人的事迹。他们有的是警察,有的是工程师,有的仅仅是一个很普通的老百姓。但他们却用朴实无华的行动感动了你我,感动了成千上万的中国人,更感动了中国。他们中间,有些人已经永远的离去,有些人与死亡擦肩而过,但他们的光辉事迹铭记在我们心里,他们永远活在我们心中!

正是因为我们社会有那么多好人的出现,我们生活才会变得如此美好,我们的物质文化水平进步如此之大,只要我们每个人以自己善良的心对待他人,我相信我们的未来将会变得更好,感动中国,感动你我,感动的心在这里产生共鸣,让我们一起努力,为了美好的明天,一起努力。

感动中国十大人物及颁奖辞

木拉提·西日甫江是新疆和田地区一名公安民警。和田是暴力恐怖斗争的前沿阵地,面对艰巨繁重和复杂危险的维稳任务,木拉提·西日甫江与犯罪分子机智周旋、斗智斗勇,先后数十次将暴恐犯罪活动粉碎在预谋之中,他也因此被当地群众誉为“猎鹰”(维吾尔语的尊称,传说中老百姓的守护者)。

2014年4月,木拉提获得重要情报,一伙隐藏在和田农村的暴恐分子,正在秘密制造大批炸弹,准备实施多点连环袭击。秘密侦查发现,暴恐分子有很强的反侦查意识,布置了大量机关,还在制爆窝点的内部和周边预埋了遥控启爆的炸药,事情一旦败露,就打算和警察同归于尽。情况紧急,木拉提和战友们没有犹豫,在摸清位置、确定时机后,果断行动,击毙了歹徒。当场搜出了200多枚自制炸弹的成品和半成品,其中包括杀伤力巨大的汽油炸弹和人体炸弹。

“你当时怕不怕?”“感动中国”主持人白岩松问木拉提·西日甫江。

“也怕。”

“那你为什么冲在前面?”

“因为我已经有老婆有孩子了,可很多年轻人还没有成家,还没有自己的孩子。”这个38岁汉子的朴实回答,令全场响起经久不息的掌声。

“木拉提”在维语中是“梦想”的意思。木拉提·西日甫江的梦想有两个:一是当一名优秀的警察,这是他一生要追求的目标;二是让和田更加祥和,大家都去那里旅游。

2014年4月,木拉提获得重要情报,一伙隐藏在和田农村的暴恐分子,正在秘密制造大批炸弹,准备实施多点连环袭击。秘密侦查发现,暴恐分子有很强的反侦查意识,布置了大量机关,还在制爆窝点的内部和周边预埋了遥控启爆的炸药,事情一旦败露,就打算和警察同归于尽。情况紧急,木拉提和战友们没有犹豫,在摸清位置、确定时机后,果断行动,击毙了歹徒。当场搜出了200多枚的自制炸弹的成品和半成品,其中包括杀伤力巨大的汽油炸弹和人体炸弹。

和田是暴力恐怖斗争的前沿阵地,面对艰巨繁重和复杂危险的维稳任务,木拉提•西日甫江与犯罪分子机智周旋、斗智斗勇,先后数十次将暴恐犯罪活动打击在预谋之中。

央视感动中国人物评选标准一览

请推委推选出认为合适的候选人物,并写明推举理由以及他们的事迹材料。

组委会搜集一些人物资料,作为组委会的推荐人选,推委可以在组委会搜集的推荐人选中投票,推举出认为合适的候选人物,并填写推举理由。

组委会将根据推委会的推选情况,再经公众投票和最终评议,确定“十大人物”。

《感动中国》是中央电视台综合频道打造的一个精神品牌栏目,由中央电视台新闻中心社会专题部活动直播组承办,每年2月前后推出,已经连续举办多年,通过多种投票方式选取年度具有震撼人心、令人感动的人物和团队。

《感动中国》节目向全国观众推出了许多人物,其中有成龙、濮存昕、刘翔、姚明、阎肃、郎平等光彩耀人的文体明星,也有巴金、钟南山、袁隆平、叶嘉莹、屠呦呦、钱学森这样的睿智学者,更有张荣锁、魏青刚、黄久生、王锋、田世国、王顺友这样的普通百姓,还有徐本禹、郑培民、梁雨润、杨业功、刘金国、刘跃进这样的党政高官。每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。《感动中国》被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。

节目于2月14日20:00在中央电视台综合频道首播。起,在每年首播次日21:30在中央电视台新闻频道进行重播。

张定宇:宇定光自发。

【人物事迹】湖北省武汉市金银潭医院是最早接诊新冠患者的定点医院,收治病人全部为重症和危重症患者。院长张定宇隐瞒自己患渐冻症的病情,顾不上已感染新冠肺炎的妻子,一直坚守在抗疫一线。他说:“虽然有愧疚,但当时不需要做取舍,能帮助到别人,觉得很幸福!”

【颁奖词】步履蹒跚与时间赛跑,只想为患者多赢一秒;身患绝症与新冠周旋,顾不上亲人已经沦陷。这一战,你矗立在死神和患者之间;那一晚,歌声飘荡在城市上空,我们用血肉筑成新的长城。

陈陆:男儿付死生。

【人物事迹】夏天,安徽庐江县遭受百年一遇洪灾。7月22日,庐江县石大圩漫堤决口,约6500人被洪水围困,情况危急。当天,安徽省庐江县消防救援大队政治教导员陈陆带领大队辗转5个乡镇,连续奋战,成功转移群众2665人。在营救过程中,决口突然扩大,救援队员所乘橡皮艇被卷入激流漩涡侧翻,年仅36岁的陈陆英勇牺牲。“放心,我会守好庐江”,是陈陆对父亲的承诺,也是他用生命兑现的对国家和人民的承诺。

【颁奖词】最先出发,最快抵达,为危难的乡亲奉上最好的年华。欠身体一台手术,欠妻子一个告别,欠父母一次团圆。洪水汹涌,你是浪尖上的逆行者,大雨过后,你是天空中灿烂的霞。

张桂梅:素心托高洁。

【人物事迹】,在云南儿童之家工作的张桂梅看到了很多农村贫困家庭的不幸,她希望创办一所免费女子高中,彻底解决山区贫困问题。她四处奔波筹集资金,努力了五年也才筹集到1万元。经多方努力,,华坪女子高级中学成立,这是全国唯一一所免费女高,专门供贫困家庭的女孩读书。建校来,已有1804名大山里的女孩从这里走进大学完成学业,在各行各业做贡献。

【颁奖词】烂漫的山花中,我们发现你。自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的梅。

万佐成、熊庚香夫妇:炊香万灶烟。

【人物事迹】从肿瘤医院旁小巷里的油条摊位到炒1个菜收1元的“抗癌厨房”,来,江西南昌夫妇万佐成和熊庚香与癌症病人相伴,用爱心守护他们。如今,已近70的他们,依然凌晨四点起床备好炉火,迎接每一天的新老客人,365天从不离开。这对夫妻的初心十分简单:“有的病治不好了,但能让病人吃好一些,家属的遗憾也能少一些。”

【颁奖词】微弱的灯,照亮寒夜的路人;火红的灶,氤氲出亲情的味道。这陋巷中的厨房,烹煮焦虑和苦涩,端出温暖和芬芳,惯看了悲欢离合,你们总是默默准备好炭火。

王海:为国击豺狼。

【人物事迹】朝鲜战争时,空军原司令员王海上将率领人民空军年轻的第一大队,与号称“世界王牌”的美国空军激战80余次,击落敌机29架,本人击落击伤敌机9架。因功勋卓著,该大队后来被命名为“王海大队”。在中国人民革命军事博物馆,至今仍陈列着一架绘有9颗红星的米格-15歼击机,这就是王海当年驾驶过的功勋飞机。

【颁奖词】在朝阳下俯冲,迎着西风开火。空中的尖刀,以一当十;疆土的坚盾,巡天卫国。山河已无恙,祖国的雄鹰已飞得更高,你刻在机身上的星星,是战士们的巡航坐标。

汪勇:芳草递春风。

【颁奖词】没有人能百毒不侵,热血可以融化恐惧;没有人是生来的勇者,责任催促你重装上阵。八方统筹,百般服务。你以凡人之力,书写一段传奇。

谢军:北斗灿繁星。

【人物事迹】年6月,北斗三号全球卫星导航系统的最后一颗卫星发射成功,这代表着北斗全球卫星导航系统星座部署全面完成。北斗三号卫星研制中,谢军团队创造性地实现了卫星批量化生产,仅用1年零14天将19颗导航卫星送入太空,创造了航天发射史的新纪录!

【颁奖词】滴答,滴答,中国在等待你的回答。你的夜晚更长,你的星星更多,你把时间无限细分,你让速度不断压缩。三年一腾飞,十年一跨越。当第五十五颗吉星升上太空,北斗,照亮中国人的梦。

叶嘉莹:蕴玉抱清辉。

【人物事迹】20世纪70年代,已是多所名牌大学教授的叶嘉莹,愿不要任何报酬回国教书。如今,90多岁高龄的她仍坚持讲学,还捐出3500多万元支持中华优秀传统文化研究。她用一生培养了大批中国传统文化和古典文学人才。叶嘉莹说:“人的精神品格能够提升,提升以后,他就有他自己内心的一份快乐。他不会每天总是为追求现实的那一点金钱之类的东西而丢掉人生最宝贵的价值。”

【颁奖词】桃李天下,传承一家。你发掘诗歌的秘密,人们感发于你的传奇。转蓬万里,情牵华夏,续易安灯火,得唐宋薪传,继静安绝学,贯中西文脉。你是诗词的女儿,你是风雅的先生。

毛相林:山路得康庄。

【人物事迹】坚守偏远山村43年,毛相林带领重庆市巫山县竹贤乡下庄村村民用最原始的方式在悬崖峭壁上凿石修道,历时7年铺就一条8公里的“绝壁天路”。以来,他培育“三色”经济,发展乡村旅游,带大家走上致富路。,下庄村在全县率先实现整村脱贫。,下庄村人均年收入,达到一万两千多元,比路通前翻了40多倍。

【颁奖词】绝壁上打响了抗争命运的第一炮,山坡上种下了向往美好的第一棵苗。不信天,不认命,你这硬实的汉子,终于带着乡亲们爬出这口井。山到高处你是峰,路的尽头是家园。

国测一大队:山河功业存。

【人物事迹】2020年5月,国测一大队第7次测量珠峰高度,最终测定珠穆朗玛峰的最新高程为8848.86米,向世界展示了我国测绘科技的巨大成就。两下南极,7测珠峰,39次进驻内蒙古荒原,52次深入高原无人区,52次踏入沙漠腹地……自1954年建队以来,国测一大队徒步行程累计6000多万公里,相当于绕地球1500多圈。国测一大队的历史,就是一部挑战生命极限的英雄史。建队以来,有46名职工牺牲,还有许多人姓名难以寻找,连一块墓碑也没来得及立。他们的生命传奇唯有大地作证。

【颁奖词】六十多年了,吃苦一直是传家宝,奉献还是家常饭。人们都在向着幸福奔跑,你们偏向艰苦挑战。为国家苦行,为科学先行,穿山跨海,经天纬地,你们的身影,是插在大地上的猎猎风旗。

抗疫英雄。

【特别致敬】《感动中国》把这一年的特别致敬,献给了所有以生命赴使命、用挚爱护苍生、舍小我顾大局的抗疫英雄们。此外,要致敬的还包括14亿人当中的你我他,我们应该为自己点赞,因为每个人都了不起!

年感动中国十大人物评选观后感2

《无手老师》这部影片不同于我们日常接触到浓稠到甜腻的那种“心灵鸡汤”,它的拍摄手法朴实,但却最接近真实,非常值得一看。在离场时,我注意到许多观众在擦着眼角,我的内心也涌动着的难以言说的情绪。

影片是根据青海省湟中县汉东乡下麻尔村小学回族教师马复兴的感人事迹拍摄的。马复兴是一位自幼失去双手、身残志坚的乡村教师,他没有豪言壮语、没有惊天动地,他常说的一句话就是:我班里的学生,一个都不能少!为此,他一个个去找,将失学辍学的孩子一个个找回;每个月都入不敷出,大部分收入捐赠学生,补贴学校;甚至供养,资助学生上学。他用自己的实际行动,去感化每一个学生,感动每一个人。不禁让我感慨,这是当今真正所谓的师之魂!

代课老师马复兴,经历人生不幸,各种异样眼光,命运终于给了他机会:他成为了一个小学代课老师。他倔强地遵守着一个都不能少的承诺,对这份责任执著的追求,是一种让人敬佩的精神和信念!片中马复兴那被高原烈日拉长的身影和满眼黄土却闪烁希望之光。是何等的震颤人心,就只是因为那么一个简单的信念和职责!

马复兴是怎样一个人呢?我忽然想化用评论名家傅小石的一段话,大意是:”他残破的人生,苦难的命运,残缺的双手——和一颗完美的心。”

感动中国十大人物及颁奖辞

为了南水北调中线工程,湖北省有18.2万移民离别故土,赵久富是中线一期工程40多万移民的杰出代表。50年前,为修建丹江口水库,7岁的赵久富随父母搬迁到了郧县安阳镇余嘴村。2008年,该省试点移民开始,在余嘴村当了26年村支书的赵久富主动选择外迁,积极配合库区、安置区工作。于2010年4月,与61户村民一道,由十堰市郧县迁往黄冈市团风县。

赵久富是移民搬迁的带头人。2010年,南水北调移民工作正式开始,湖北十堰市郧县余嘴村被定为首批搬迁的移民试点村。家园难舍,故土难离,乡亲们户看户、村看村、群众看党员、党员看干部,谁也不愿意主动搬迁。村支书赵久富是党员,又是村干部,还是一名退伍军人,尽管他的家没有被划进移民版图,但他必须带好这个头。他说服自己的爱人:“说话办事乡亲们都看着咱,为了国家南水北调工程我不能拖后腿。”

2010年4月30日,搬迁的这天,赵久富含泪告别80岁高堂,带61户村民前往600公里外的黄冈。赵久富本打算把新家安顿好之后就接父母过来一起住,然而这却成了他一生的遗憾。2013年,老父亲突发疾病,当赵久富从黄冈赶回老家时,父亲已经永远闭上了眼睛。

搬迁后,赵久富发挥党员先锋模范作用,带领乡亲们积极进取,自力更生,艰苦创业,经历了从不适应,到逐渐融入当地;从依赖依靠政府,到主动参与、主动建设的巨大转变,移民的主人翁意识越来越浓,建设新家的热情越来越高,涌现了一大批带头致富、带头创业的先进典型。由于工作出色、贡献突出,赵久富被任命为黄湖新区党总支书记,也是该省7.7万外迁移民中唯一的省人大代表。

“感动中国”组委员会评价赵久富:量与江海宽。赵久富在颁奖现场表示,自己父母也曾经历过一次移民,我们是二次移民。南水北调40多万移民付出的太多、太多。但看到这么大的工程,我们国家能做,很震撼。

实验学校感动校园人物评选活动方案

以感动校园传递爱心为主题,发现身边的典型人物,以身边的榜样影响身边的人。

为了进一步贯彻学校创建和谐校园的正确决策,加深和谐校园的发展内涵。学校师生应从思想上树立起“和谐校园”的理念,在日常言行中老师与学生,学生与学生之间必须形成一种和谐的关系,确立正确是非观念,弘扬校园正气。为此,师生必须加深了解,而且了解必须是细致的,全面的。“感动校园人物”评选活动正是为了在同学们中间树立正确的舆论导向,充分挖掘学生身上的闪光点,以先进的事迹、感人至深的人物形象引导同学们的日常行为,大力弘扬教职工“爱岗敬业、爱生奉献”的良好师德风范,进一步推进“和谐校园”的建设。经学校行政会研究决定开展xx实验学校“感动校园人物”评选活动,实施方案如下:

第一阶段:宣传发动(团队倡议“读君子书、做君子人”感动青春,感动校园,传递爱心。)

第二阶段:各班及教研组推荐1-2名候选人。

第三阶段:评委评审确定20名学生候选人,3名教师候选人。

第四阶段:公布候选人名单,场外投票,评委打分后进行排名。

第五阶段:公示“感动校园人物”名单(10名学生2名教师)

第六阶段:颁奖

组长

副组长

成员

专干

评委及以上人员

对象:现在本校的教职工和学生均可参加

条件:具有优良的道德素质和个人品质,爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤于学习,志存高远。参评对象符合下列情形之一:

1、为学校的发展做出了突出贡献,获得重大荣誉;勤奋学习,工作努力,在平凡的生活的生活中做出了不平凡的事迹。个人在学习、工作、生活、家庭等方面表现特别感人。积极参加体育活动,成绩突出。

2、个人经历或行为符合当前道德标准和价值取向及时代精神,比较特殊的面对家庭贫困、自身残疾或疾病,面对突如其来的打击或挫折,积极应对,永不言败,以巨大的勇气接受挑战,自强自立,以良好的心态和执着的信念在逆境中不断成长成才。

3、勤奋好学,刻苦钻研,学习成绩名列年级前茅,事迹典型,在同学中能够起到很好的模范带动作用。

4、敢为人先,积极进取,敢与不良现象作斗争,个性阳光、率真、健康,爱好广泛,积极参加各项学生活动,有一定特长,尊敬师长,明礼诚信,拾金不昧等。

5、能够尽己所能帮助弱小,积极参加各种爱心捐助活动,关心同学,乐于助人。

6、例行节约,关注校园,从身边小事做起,为建设和谐校园不懈努力。以个人的力量,为社会公平正义、建设和谐校园做出了突出贡献。

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