感动班级人物评选大全(14篇)

时间:2023-11-30 00:12:03 作者:MJ笔神

优秀作文饱含了作者的真情实感,富有思想深度和感情厚度,给读者以深刻的思考和感悟。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,供大家参考学习。

感动班级人物的颁奖词

万佐成熊庚香:

在人生最后的时候,有人能伸手牵一把,给他一点光给他一点热,就感觉到比较快乐。

微弱的灯。

照亮寒夜的路人。

火红的灶。

氤氲出亲情的味道。

这陋巷中的厨房。

烹煮焦虑和苦涩。

端出温暖和芬芳。

惯看了悲欢离合。

你们总是默默准备好炭火。

——《感动中国》20xx年度人物万佐成熊庚香。

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感动班级人物评选作文

每天下午放学时,我总会见到一对盲人夫妻互相搀扶在一起过马路,女的叫福英,男的姓马。妈妈总对我说:“不要小睢他们,他们的知识比我们正常人还丰富!”可我还是打心眼里瞧不起他们,心想:“盲人有什么了不起?”直到有一次妈妈给我讲了福英的悲惨身世以及她身残志坚的故事,她才成为我最敬佩的人。

妈妈说,福英是先天性盲人,因为这一点而被父母遗弃。福英从小被福利院收养,她并不像其他人一样能看书、能画画,她什么也不看见,唯一能看到的只有一片漆黑,因此,她十分寂寞和孤独。但是这些并没有让福英放弃她梦想的翅膀,她坚持读完了盲人小学一直到盲人大学的所有课程,在学校里她一直都是品学兼优的学生,她的电脑操作也很棒,而且她通过盲人专用软件,还会网购呢!她的刻苦努力得到了回报,她顺利拿到大专文凭,成为一位合格的盲人按摩师。

听完福英的故事,我不禁想到了自己的一次亲身体会:记得有一次妈妈、爸爸带我去检查眼睛,医生往我眼睛里滴了一种药水,让我40分钟不能睁开眼睛。40分钟!这好像晴天霹雳一样在我头上炸开,真烦!可是又没有什么其它办法,我只好乖乖地闭上了眼睛。这40分钟里,我做什么事都需要依靠家人的帮助,等我可以睁开眼睛时,我感觉这40分钟好漫长呀!如果没有家长的帮助我是多么的无助和害怕!这让我想到了盲人福英,真是无法想象她是如何独立完成她每一天的学习和生活,这一会儿的经历让我真正体会到了盲人的痛苦和不容易。

福英生活中肯定遇到过许许多多的困难和障碍,做为盲人的她都一一克服,还取得了骄人的成绩。她的故事不正告诉我们无论遇到什么困难和挫折都要坚持不懈,持之以恒。福英让我敬佩着、感动着!

感动班级人物评选作文【】

我们班的风云人物很多,例如:“学霸王”、“风女子”、还有“插嘴大王”、“废话大王”。.。.。.

“学霸王”胡灿。

上语文课时,总能看见知识渊博的胡灿的小手默默地举起来,数学课也如此,再难的问题也能答出来。她的成绩总是棒棒的,令大家佩服不已。

“风女子”刘倬依。

刘倬依,可是学校中长跑第一名。上体育课时,老师宣布,长跑400米,刘倬依便像风一样的飞出去了,把其他人远远地甩在了后面,所以大家也都叫她“飞毛腿。”

“插嘴大王”尹杰。

尹杰,是我们班出了名的“火星人”。上课时,这道题明明是对的,可尹杰却说是错的,非要跟老师对着干,而且他的理由滔滔不绝,根本停不下来。所以大家又叫他:“火星人。”

“废话大王”喻钰桓。

从喻钰桓嘴里出来的话,假如有十筐话,就有九筐是废话,之所以班上的人都不跟她玩,是因为她的话九天九夜也说不完。

生活在这样一个幸福的班级里,我感到十分幸运,有这么多的风云人物的陪伴,让我们欢乐无穷。我爱我的班级!

感动校园人物评选活动方案

发现感动、传播感动、持续感动。

二、活动宗旨。

进一步推动我校学生思想道德建设,推崇积极进取、健康文明的校园文化,让学生品味感动,懂得感恩。

三、活动时间。

第17―18周。

四、评选对象及基本条件。

1、评选对象――全体学生。

2、基本条件――具备“感动”的素材:要求体现对祖国、社会、生命、自然、亲情、友情等的追求与梦想,从平凡中发现感动;材料必须客观真实;事迹主要发生在20xx年。

1、自强学生:面对家庭的贫困,面对自身的疾患或残疾,面对突如其来的打击或挫折,不甘消沉和自暴自弃,能够以巨大的勇气接受生命的挑战,自强自立,用执着和坚持在逆境中飞扬,在逆境中创造奇迹。

2、博学学生:在上学期间,勤奋好学,刻苦钻研,学习成绩名列前茅,品学兼优、事迹典型,机智且富有善于质疑的精神和冷静思考的`能力,在同学中能够起到很好的模范带动作用。

3、阳光学生:个性阳光、率真、健康,爱好广泛,积极参加学校的各项活动,用自己的健康阳光感染所有与他相处的同学和老师,能团结一切同学,把事情做到最好;充满爱心,热心于社会公益事业,能够以某种独特的人格魅力或精神品质,用对生活的热爱温暖自己和他人。

4、责任学生:担任学生干部认真负责,恪尽职守,在同学当中具有很高的威信和感召力;富有强烈的社会责任感,积极参加各项社会公益事业,用自己的实际行动回报学校、回报社会;在重大突发事件和大是大非面前立场坚定,勇挑重担。

5、爱心学生:能够不计所得付出爱心,积极关注并帮助弱势群体;长期坚持参加学生志愿服务活动且成绩特别突出;关心同学,乐于助人,能够积极主动帮助在生活、学习、心理等方面需要帮助的同学。

6、环保学生:热爱环保事业,积极参加校内外各项环保宣传活动;以身作则,关爱生命、关注自然、厉行节约,从自己做起、从小事做起、从身边做起,为建设和谐校园和宣传绿色环保理念而不懈努力。

7、艺术学生:具有较高的艺术修养和水准,能够积极参加校内各项艺术活动,用艺术感染广大同学并深受大家喜爱;代表学校、市参加有关艺术比赛,取得优异的成绩。

8、体育学生:积极组织或参加学校各类体育活动,成绩特别突出;代表学校在区级、市级或省级比赛中,顽强拼搏,积极进取,获得优异成绩,为学校乃至区、市、省赢得荣誉。

9、其他方面特别突出的学生。

六、参评方式。

1、报名形式:采用个人报名、班级推荐相结合的方式;

2、报名要求:(1)个人报名:报名者在班主任处填写报名表。(2)班级推荐:由班级团支部将所推荐对象的信息填入报名表,然后交给班主任。

七、评选步骤。

1、宣传发动:班主任通过班会课介绍评选的具体要求。

2、材料申报:班主任将学生参评者的推荐表汇总到年级部。每班一般推选1人,12月23日前上交材料。

3、资料整理和核实:由年级部对参评者的材料进行初步整理核实。

4、评选:由政教处、年级部组织班主任组成评选委员会,推选出各年级的感动校园之星。各年级分别推选4人。

八、表彰和奖励。

颁发证书,将获奖者的感动事迹在学校进行深入、广泛、持续的宣传;将获奖的感动事迹编辑整理,设计出版“感动校园魅力之星”宣传册。结合市、区相关部门的活动向上一级教育行政部门推荐。

九、组织机构。

本次“感动校园魅力之星”评选活动在分管校长的直接指导下,由学校政教处、各年级部、各班主任联合组成本次活动的评选委员会。

组长。

副组长。

成员:各班主任。

感动班级人物评选作文【】

天依旧格外的热,我坐着刚开学第二天的椅了,看着新学科“物理”这本书。嗯。很难!我看了大约2分钟。根本看不懂。

一个个人满头大汗。已经没有了在班那时的活力了。老师心疼我们说要给我们买雪糕解解暑。

老师果真信守承诺,给我们买了雪糕。

下午第3节,我们心心念念的体育课到了,体育老师看我们大部分没有带跳绳,便说:“带跳绳的跑3圈,没带跳绳的跑5圈”从体育老师的嘴巴里传出了噩耗。没办法,只能跑了。

好不容易跑完5圈,体育老师却又狮子大开口说道:“每个人跳绳400次,跳完就休息去”啊?这就有点恐怖了,刚跑完就来跳绳,还要跳400个!

小姜同学打了头阵,一个人就跳了200个,这可刚跑完步啊!我们其余男生也不甘示弱,虽然脚很疼,但还是勉强完成了。

休息的时候,我看到,有很多人在摘葡萄吃,我连忙跑过去看,之前发青的葡萄现在已经紫了。我尝了一个,皮甜瓤酸!看来还是没熟好啊。

开学第二天就这么充实!

感动班级人物评选作文

她,文静端庄,貌不惊人,但她热爱劳动,勤奋学习,我最敬佩的人作文。她就是我崇敬的姐姐——刘贝贝。

有一回,爷爷家来了很多客人,饭后,地上脏脏的,姐姐看见了,转身拿了一把扫帚去打扫。看着姐姐一会儿这擦擦,一会儿那扫扫,豆大的汗珠不时在姐姐脸上滚落,我也帮忙捡捡较大的纸带什么的。忙了半天,终于打扫完了,爷爷举起大拇指,笑了笑。

她对学习也是一丝不苟的,寒假里总是能看见她忙碌的身影,有时吃饭时间到了,她还舍不得把书放下,写人的作文《我最敬佩的人作文》。记得那回,该吃饭了,菜都齐了,数数人少了一个,姐姐没来,妈妈望了我一眼,是让我去叫姐姐吃饭。我慢悠悠的走到了姐姐门口,看见姐姐在专心看一道数学题,我不忍心打扰她,便小声说:“姐姐,吃饭了,等会儿再做吧,要不让我爸爸教你做。”“谢谢,不用了,这道题我在书上看过,让我静静的想想,你叫他们先吃吧,我一会儿来。”姐姐微笑的望着我说。说完后眼睛又望着书,翻着、翻着……我吃完饭,迅速来到姐姐门口,想看看姐姐做得怎样了。这时姐姐冲我一笑说:“我左思右想把难题做出来了。”“姐姐真棒。”我一边鼓掌一边说。

姐姐就是这样,遇到难题冷静思考。所以她的能力比起同龄人来,不止高一些,而是谷地里的玉米——高出一截子。俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”姐姐正是这样勤奋学习,成绩才一直很优秀。

央视感动中国人物评选标准一览

“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”。短短十二句,却句句千钧情,区区八十字,却字字万般意,每一名中国共产党人,都要用一身去诠释,坚守初心,永担使命,为共产主义奋斗终身。

初心是什么,使命是什么?初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心,使命是带领中国人民实现富裕的伟大使命,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。就是要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,永不懈怠、一往无前,甚至于奉献出自己宝贵的生命,也无怨无悔。

是她,是她,就是她,优秀共产党员黄文秀同志,用她的生命,践行了党的誓词,为我们很好地诠释了,什么是初心,什么是使命。她那种甘于奉献、为民服务的赤子初心,在新时代树立了一座不朽的丰碑,她是9000多万党员的榜样,她是时代的楷模,她用生命诠释了一名共产党员应有的初心和使命担当,是习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者,她用生命书写了一曲新时代的青春之歌,唱响于祖国大江南北。

“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切”。黄文秀同志从踏上广西乐业县百坭村那一刻,就作出了“不获全胜、决不收兵”的铮铮誓言,她不等不靠,践行着脚下沾有多少泥土,心中就沉淀多少真情,她用脚丈量了百坭村每一寸土地,用情感动了百坭村每一名百姓,短短一年间,村里做成了许多过去想做而做不成的事:修通了水泥路,建起了4个蓄水池,发展起砂糖橘、油茶树、八角、水稻等特色产业,有88户418人顺利实现脱贫。群众脱贫致富了,但是雷厉风行的黄文秀同志却永远定格在了30岁,她的为民情怀为党员干部和广大青年作出了榜样,功名不过尘与土,唯有孜孜不倦、践行初心,迎难而上、勇于担当,方可无怨无悔,为世人所敬仰。

“‘文’在心,‘秀’于行”。我们共产党人就要像黄文秀同志那样,带着强烈的责任感和赤子之心,坚守初心、对党忠诚,心系群众、担当实干,品德高尚、克己奉公,知重负重、坚韧不拔,倾情投入、甘于奉献,多用脚丈量泥土大地,多用情联系百姓群众,主动到基层、进村组、入农家、话群众,和群众打成一片,知民情、解民忧、化民怨、提民心,把在党旗下的铮铮誓言,融入到全心全意为人民服务的不变宗旨中,用行动践行党的初心和使命,把为人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为终身奋斗的目标。

斯人已逝,风范永存。黄文秀同志的先进事迹是党员干部的一面镜子、一个标杆、一盏明灯,是一名共产党员初心和本色的体现,她身上的榜样力量,永远值得我们学习,我们要像她一样,书写不愧于时代、不愧于人民的青春之歌。

看完黄文秀同志的先进事迹,我的眼泪湿了眼眶,作为一名支教结束已经返校的研究生支教团成员,我深知基层工作的不易,她的故事更是基层工作者的一个缩影,我们都应该向文秀同志学习,学习她对党忠诚、信念坚定,学习她扎根基层、心系群众,学习她胸怀大爱、无私奉献,学习她立足平凡、追求崇高,在各自的工作岗位上拼搏奋进。文秀走了,千千万万个文秀还在,每一个青年学子都要承担起光荣的历史使命,用自己的实际行动,投入时代的洪流中,将个人前途与国家命运同频共振,限度将自己投入到祖国伟大建设当中去。

通过学习“第一书记”黄文秀的事迹,让我明白了基层是艰苦的,只有心怀信仰,才能成芳华。努力、阳光、热情、真诚、有追求,是黄文秀留给所有人的印象,她用赤诚的初心,质朴的奉献融入贫困群众,担当起脱贫攻坚重任。作为新时代的青年我们应该学习“第一书记”黄文秀不畏艰苦,奋勇向前的精神。只有做到不忘初心,牢记使命,才能把一脉相承的信仰,奉献与牺牲的信念,化作迎难而上、登高行远的力量,铸成共产党人无私奉献、不负人民的魂。

看完黄文秀的视频,我感慨万分,她作为一名共产党员,她“不忘初心牢记使命”,用短暂的一生,为老百姓做出了实实在在的贡献,践行了一位共产党员对党和人民的庄严承诺。铿锵誓言犹在耳,壮志未酬泪满巾。文秀走了,带着百坭村的扶贫重任和群众的脱贫愿望、带着她对生活的无限热爱和对群众的无限深情,匆匆离去。在她短暂的生命里,用青春书写韶华印记,以信仰铺设脚下芬芳。虽然她走了,但她永远活在我们的心里。她用生命照亮的扶贫路,也将激励着千千万万扶贫干部不懈奋斗,继续前行!作为一名中共党员,黄文秀的精神永远值得我学习。在今后的支教之路上我将不忘初心,继续前进,为祖国奉献自我的青春力量。

黄文秀同志勇挑重担,体现了共产党员的初心和本色,我们要学习她身上可贵的精神,努力学习、勤于实践、不懈奋斗,肩负起新时代赋予的责任和使命,让青春在为祖国为人民奉献中焕发出绚丽的光彩!

外国语学院刘明晟同学表示,今天学习了黄文秀同志的先进事迹,让我极为感动且备受鼓舞。在此向扶贫先锋致敬,向第一书记致敬。作为一名青年党员,投身西部热土,到西部去,到基层去,到祖国最需要的的地方去,为决胜全面建成小康社会,实现“两个一百年”的奋斗目标贡献一份力量是我的理想和愿望。愿加入西部计划,同志愿者们携手共进,以前仆后继、一往无前的毅力和决心,助力党和国家打赢脱贫攻坚战,服务社会,报效祖国,扎根西部,融入基层,深入脱贫攻坚战主战场,以为人民谋幸福为己任,初心不改,努力奋斗,让青春之花绽放在祖国最需要的地方。一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当,做好扶贫工作,让国家放心、人民幸福,是所有西部计划志愿者的追求和目标。我也会在实践中不断坚定理想信念,脚踏实地,虚心学习,以饱满的精神面貌和扎实的工作能力贡献青春力量。

感动校园人物评选活动方案

“多彩校园?闪亮青春”

三、活动组织。

主办单位:xx区xx中学。

承办单位:xx区xx中学政教处、团委、学生会。

协办单位:办公室、教导处、总务处。

四、活动时间。

筹备期:月17日-23日。

推荐期:2014年11月24日-11月30日。

评选期:2014年12月1日-12月14日。

公示时间:2014年12月15日-12月21日。

颁奖时间:2014年12月底。

五、组织机构:

1、评审团。

组长:

副组长:

组员:

2、活动工作组。

校政教处、团委、学生会。

1、采用自荐和推荐相结合的方法,对象可以是个人,也可以是团体,并认真填写“感动校园”人物评选推荐表。

2、各班级根据本班的特点以班级为单位征集材料,组织“感动校园年度人物”的推选工作,按所分配名额推荐候选人参加学校评选。

3、填写“感动校园”年度人物推荐表,班主任签字。并附候选人详细材料,包括个人简介、生活照(电子档)、主要事迹材料的纸质文档和电子文档。(xx中学“感动校园”20人物推荐表见附表一)。

七、评选规则。

(一)、名额分配。

候选人推选:共33名。(各班级推荐3名)。

(二)、评选标准。

1、个人:xx中学在校学生均具有被评选资格,包括以下几类:

(1)在维护国家利益、推动社会进步、促进学校发展等方面有突出贡献的;

(2)在文化娱乐、体育竞技等方面通过自身刻苦钻研,取得优秀成果的;

(3)在xx中学自强不息、无私奉献,做出不平凡事件的;

(4)在生活、家庭、情感上有特别感人经历的。

2、团体:班集体、寝室、社团、学生会、各类协会和活动团队等均具有被评选资格。

(三)、奖项设立(20个)。

获奖年度人物:6-8名获奖年度团体:2-4个。

提名候选人10名。

对获奖的个人和团体授予奖品、证书。

八、评选实施步骤及具体时间安排。

(一)、准备工作。

1、召开各班班长、团支部书记会议;

3、内容为本次评选活动的整个进程和相关适宜;

4、公布整个评选活动的流程、时间、安排及相关适宜;

5、要求各班认真组织好推选工作,保证推选在公正公平的情况下保证质量。

(二)、宣传动员。

2014年11月17日到11月23日,通过校园网络、广播站、宣传栏、宣传展板、海报等媒体宣传活动的重要意义,让全校师生了解、关注、积极参与本次活动。

具体宣传落实如下:

1、制作宣传海报与宣传展板(各班级各出一块);

2、广播站利用现有资源对本次活动进行宣传。

(三)、选举评审。

1、11月30日前将候选人材料上报至活动工作小组,纸质文档交到校团委办公室,电子文档发送至xx中学qq群:11080。

2、12月14日由评审小组初选,12月15确定“感动校园年度人物”候选人20人。评选结果将会对外公示一周(12月15日—24日)。

(四)、投票。

现场投票:

学生代表每班两人,每人限投一票,一票记1分;学生会每人限投一票,一票记2分;教师每人限投一票,一票及5分。

(五)、复审。

投票当日,组织评审团进行评审。根据总评结果,按总分依次评出xx中学“感动校园年度人物”荣誉称号、“感动校园”年度人物提名奖荣誉称号。

(七)、表彰奖励大会的准备工作。

时间地点待定。

实验学校感动校园人物评选活动方案

感动是情感的共鸣,是心灵的震撼,是精神的升华。我们在感动中成长,社会在感动中前进,民族在感动中团结进步,校园在感动中提升发展。为了发挥榜样的示范带动作用,鼓励广大师生向身边的优秀人物学习,帮助师生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,展现我校师生积极进取、奋发向上的时代精神风貌,努力营造良好的学风、校风,构建和谐校园。校长室、德育处、团委拟联合主办厘莫中学首届“十大校园人物”评选活动。现将具体事宜通知如下:

感动来自平凡,榜样就在身边

为了加强评选活动的组织领导工作,学校决定成立“十大校园人物”评选活动委员会:

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

各年级组长部分学生代表

评选对象:

凡在本校在职在编教师及学生均可参与评选活动。

评选标准

1、面对家庭贫困或不幸,面对自身疾患或残疾,面对突如其来的打击或挫折,不消沉、不自卑,能以巨大的勇气接受生命的挑战,自强自立,用执着和坚持在逆境中前行,在逆境中创造奇迹。

2、为推动社会进步、学校发展做出突出贡献,获得重大荣誉并引起社会广泛关注者。

3、勤奋好学、刻苦钻研,工作、学习成绩名列前茅,品学兼优,全面发展,有较强的指导学生学习的能力或自主学习能力,事迹典型,在师生中能够发挥模范带动作用。

4、敢为人先,积极上进;尊敬师长,团结同学,明礼诚信,有其独特的人格魅力和精神品质,能够用自身健康阳光的性格感染周围同学。

5、工作、学习认真负责,恪尽职守,热心为广大师生服务,在师生中具有很高的威信和感召力;富有强烈的社会责任感,积极参加各项社会公益事业和活动,用自己的实际行动回报家庭、学校和社会。

6、不计个人所得,尽己所能奉献爱心,帮助弱势群体,积极参与各种爱心捐助活动;关心同学,乐于助人,能够积极主动帮助在学习、生活、心理等方面有困难的同学。

7、关爱生命,关注自然,厉行节约,从自己做起、从小事做起、从身边做起,为建设和谐校园做出自己的贡献。

第一阶段 学校宣传动员,报名推荐

通过召开宣传动员会议、网上公布,让师生全面了解活动意图,积极参与评选活动各个班级、按照评选标准和要求,广泛推荐、评选“十大校园人物”,每个年级推荐教师候选人3-4名,学生候选人3名。学校推荐09届优秀毕业生3名。

第二阶段 宣传候选人先进事迹

学校利用宣传橱窗、校园网等各种宣传媒体,使全校师生了解候选人基本情况,各年级和推荐班级可自行对候选人进行宣传,使广大师生从候选人的事迹中发现感动,认知感动,书写感动,在校园内营造形成宣传先进事迹、学习先进人物的良好氛围。

第三阶段投票评选及评审

在广泛宣传的基础上,校长室、德育处、团委将组织师生公开投票,对候选人进行评选,并邀请部分老师组成专家评审小组进行评审,结合师生投票情况,评选确定厘莫中学首届“十大校园人物”。

第四阶段表彰奖励

举行隆重的颁奖大会,颁发获奖证书、奖品。同时,通过国旗下讲话、全体教师会、校园网等形式开展我校首届“十大校园人物”宣传学习活动,固化活动成果,扩大活动影响,号召广大师生以先进为榜样,努力学习、发奋成才,为构建文明、和谐校园不懈奋斗。

1、各年级、各班级要高度重视,精心安排,认真组织评选推荐,在做好典型人物和先进事迹挖掘整理的基础上,广泛宣传,积极营造良好的评选活动氛围。

2、评选对象面向全体师生,只要他(他们)的事迹感动同学、感动校园,用自己的力量推动校园的进步和发展,用自己的故事解读人与人之间应有的情感,带给大家感人至深的心灵冲击,他(他们)就可以成为“校园人物”。

3、评选活动坚持公正、公开、公平、透明的原则,推荐、评选的“十大校园人物”事迹要真实、突出、感人,随时接受广大师生的监督。

感动中国十大人物及颁奖辞

张纪清(江阴炎黄)。

在“感动中国”的历史上,出现过两个代表城市良心的符号,一是2006年度青岛的“微尘”,二是这一届的“炎黄”。

1987年,江阴祝塘镇政府收到一笔用于敬老院建设的捐款,捐款人署名“炎黄”,1000元的捐款金额几近于当时一个人一年的工资。此后27年间,贫困学生、希望小学、敬老院、地震灾区都陆续收到了署名“炎黄”的捐款。

“炎黄”到底是谁呢?当人们在大街上举着“寻找\'炎黄\'”的牌子,当“炎黄”渐渐成为江阴的慈善符号,当代表爱心的“炎黄陈列馆”落成,“炎黄”本人却千呼万唤不出来。

2014年11月,有位叫张纪清的老人在邮局汇款时突然晕倒。散落的汇款单暴露了他的秘密。人们发现,他就是江阴人寻找了27年的“炎黄”!

今年74岁的张纪清出身清苦,曾是改革开放后镇上的首个万元户。这些年,为了多做善事,他的房子越换越小,从3间变成2间,又从2间变成1间。

“一不小心”暴露了身份,他还有点苦恼,“唉!没有隐藏好。”当别人为他的善举点赞时,他摇摇头:“这都是小事,能帮就帮一把吧。”

年感动中国十大人物评选观后感2

《无手老师》这部影片不同于我们日常接触到浓稠到甜腻的那种“心灵鸡汤”,它的拍摄手法朴实,但却最接近真实,非常值得一看。在离场时,我注意到许多观众在擦着眼角,我的内心也涌动着的难以言说的情绪。

影片是根据青海省湟中县汉东乡下麻尔村小学回族教师马复兴的感人事迹拍摄的。马复兴是一位自幼失去双手、身残志坚的乡村教师,他没有豪言壮语、没有惊天动地,他常说的一句话就是:我班里的学生,一个都不能少!为此,他一个个去找,将失学辍学的孩子一个个找回;每个月都入不敷出,大部分收入捐赠学生,补贴学校;甚至供养,资助学生上学。他用自己的实际行动,去感化每一个学生,感动每一个人。不禁让我感慨,这是当今真正所谓的师之魂!

代课老师马复兴,经历人生不幸,各种异样眼光,命运终于给了他机会:他成为了一个小学代课老师。他倔强地遵守着一个都不能少的承诺,对这份责任执著的追求,是一种让人敬佩的精神和信念!片中马复兴那被高原烈日拉长的身影和满眼黄土却闪烁希望之光。是何等的震颤人心,就只是因为那么一个简单的信念和职责!

马复兴是怎样一个人呢?我忽然想化用评论名家傅小石的一段话,大意是:”他残破的人生,苦难的命运,残缺的双手——和一颗完美的心。”

实验学校感动校园人物评选活动方案

为“发现感动、表达感动、传递感动”,在全校掀起歌颂真情、倡导真善美、弘扬正能量的热潮,展示广大教职员工中不断涌现的模范人物风采,积极践行“首创、奋斗、奉献”的红船精神,引领全校教职员工追求自觉、追求进步、追求卓越,学校决定于20xx年12月中旬启动xx高职校首届“感动校园十佳人物”评选活动。现制定方案如下:

“感动你我、情满校园”

20xx年12月中旬日至20xx年1月下旬

全体在职教职员工、服务我校第三方员工(保安、保洁、宿管等)

1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导,积极弘扬和践行社会主义核心价值观,具有优秀的道德素质和个人品质。

2、感动事迹发生在我校工作期间,具有先进性、典型性和代表性,事迹感人至深、震撼心灵、感动师生。

3、面对困难、挫折,勇于接受挑战,自立自强,百折不挠。

4、在工作岗位上,爱岗敬业,甘于奉献,成绩突出,受到学生的爱戴和同事的一致好评。

5、在突发事中临危不惧、见义勇为,为集体或他人挽回、减少损失,事迹被广泛认同。

6、其他感人事迹。

第1、2项必须满足,-6项符合一条或多条即可推荐。

(一)推荐办法

1、组织推荐。系部、科室、专业(学科)中心组、教研组、团总支、服务班组等各推荐-名。

2、联名推荐。教职工10人以上或学生20人以上联名推荐。

3、自我推荐。教职员工本人直接向评选组委会递交推荐表。

(二)评选程序

1、准备阶段(20xx年12月8日——20xx年12月17日):制定评选方案,公布评选条和要求。

2、推荐阶段(20xx年12月18日——20xx年1月10日):

20xx年1月10前完成推荐活动,并将侯选人推荐表等有关材料按规定要求上交。材料要求:被推荐人要写一份内容不少于800字的个人先进事迹材料,推选组织者要为候选人提交推荐表,并附写100字左右的简要推荐辞。

3、评选阶段(20xx年1月11日——20xx年1月20日):

(1)初评阶段:20xx年1月1日前,根据组织推荐、联名推荐或自荐的参选人物,综合考察个人实际情况,组委会确定20名候选人名单。

(2)终评阶段:20xx年1月20日前,结合全体教职员工对“感动校园十佳人物”候选人投票情况,最终确定10名获奖人物。

4、总结表彰阶段(20xx年1月21日——20xx年2月初):

在迎新春联谊会上举行颁奖仪式,为“感动校园十佳人物”颁奖。届时,`学校将首届“感动校园十佳人物”事迹通过学校网站、校园电子屏、广播站、橱窗等媒体进行宣传报道,在校内掀起“感动你我、情满校园”为主题的学习热潮。

活动设“感动校园十佳人物奖”和“感动校园人物提名奖”,“感动校园十佳人物奖”10名,“感动校园人物提名奖”10名,分别颁发证书及奖品等。

1、各部门在思想上要重视本次活动,精心安排、认真组织推荐,在做好典型人物和事迹挖掘的基础上,充分利用校内各媒体平台广泛宣传,积极营造良好的活动氛围。

2、评选过程将坚持公正、公开、透明的原则,随时接受广大师生的监督,全体教职员工平等参与评选。

3、全校教职员工要认真观察身边的人和事,有哪些让我们深受感动的,不得拉票竞争,不得诋毁他人,发现违反规定者,将对当事人进行诫勉谈话并作严肃处理。

4、“感动校园十佳人物”称号获得者如违反法律法规或校规校纪,学校将取消其称号。

为加强评选活动的组织领导和工作推进,经研究决定,成立“感动校园十佳人物”评选活动组委会,人员组成如下:

主任委员:

副主任委员:

成员:

组委会下设“感动校园十佳人物”评选工作小组,张斌同志兼任组长,龚银宝同志兼任副组长,成员分别由校工会、党政办、团委相关负责人担任。具体评选工作由校工会牵头落实。

感动中国十大人物及颁奖辞

为了南水北调中线工程,湖北省有18.2万移民离别故土,赵久富是中线一期工程40多万移民的杰出代表。50年前,为修建丹江口水库,7岁的赵久富随父母搬迁到了郧县安阳镇余嘴村。2008年,该省试点移民开始,在余嘴村当了26年村支书的赵久富主动选择外迁,积极配合库区、安置区工作。于2010年4月,与61户村民一道,由十堰市郧县迁往黄冈市团风县。

赵久富是移民搬迁的带头人。2010年,南水北调移民工作正式开始,湖北十堰市郧县余嘴村被定为首批搬迁的移民试点村。家园难舍,故土难离,乡亲们户看户、村看村、群众看党员、党员看干部,谁也不愿意主动搬迁。村支书赵久富是党员,又是村干部,还是一名退伍军人,尽管他的家没有被划进移民版图,但他必须带好这个头。他说服自己的爱人:“说话办事乡亲们都看着咱,为了国家南水北调工程我不能拖后腿。”

2010年4月30日,搬迁的这天,赵久富含泪告别80岁高堂,带61户村民前往600公里外的黄冈。赵久富本打算把新家安顿好之后就接父母过来一起住,然而这却成了他一生的遗憾。2013年,老父亲突发疾病,当赵久富从黄冈赶回老家时,父亲已经永远闭上了眼睛。

搬迁后,赵久富发挥党员先锋模范作用,带领乡亲们积极进取,自力更生,艰苦创业,经历了从不适应,到逐渐融入当地;从依赖依靠政府,到主动参与、主动建设的巨大转变,移民的主人翁意识越来越浓,建设新家的热情越来越高,涌现了一大批带头致富、带头创业的先进典型。由于工作出色、贡献突出,赵久富被任命为黄湖新区党总支书记,也是该省7.7万外迁移民中唯一的省人大代表。

“感动中国”组委员会评价赵久富:量与江海宽。赵久富在颁奖现场表示,自己父母也曾经历过一次移民,我们是二次移民。南水北调40多万移民付出的太多、太多。但看到这么大的工程,我们国家能做,很震撼。

感动中国十大人物评选晚会观后感

2017感动中国十大人物评选晚会观后感一春天是色彩斑斓的季节,春天,是一个收获感动的季节。在这个季节里,我们可以收获许多让我们为之感动的人或事。

每年,在每个岗位,我们都能听到很多感人的事迹。他们有的是警察,有的是工程师,有的仅仅是一个很普通的老百姓。但他们却用朴实无华的行动感动了你我,感动了成千上万的中国人,更感动了中国。他们中间,有些人已经永远的离去,有些人与死亡擦肩而过,但他们的光辉事迹铭记在我们心里,他们永远活在我们心中!

正是因为我们社会有那么多好人的出现,我们生活才会变得如此美好,我们的物质文化水平进步如此之大,只要我们每个人以自己善良的心对待他人,我相信我们的未来将会变得更好,感动中国,感动你我,感动的心在这里产生共鸣,让我们一起努力,为了美好的明天,一起努力。

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