演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。
道德讲堂家风演讲稿篇一
“有甚么好担忧的？杰克和罗伯特他们也没及格，不照样去钓鱼吗？”
爱因斯坦听后，羞愧地放下鱼竿，回到自己的小屋里。
从此，爱因斯坦时常拿自己作为镜子来审视和影照自己，并不断地自我暗示：我是独一无二的，我没有必要像别人一样平庸。这就是爱因斯坦之所以成为爱因斯坦的原因。
三只小板凳
爱因斯坦小的时候，有一次上手工课，他想做一只小木凳。下课铃响了，同学们争先恐后拿出自己的作品，交给了漂亮又严厉的女教师。爱因斯坦没有拿出自己的作品，急得满头大汗。女教师宽厚地望着这个数学、几何方面非常出色的男孩，相信他能交上一件好作品。
第二天，爱因斯坦交给女教师的是一个制作得很粗糙的小板凳，一条凳腿还钉偏了。满怀期望的女教师十分不满地对全班同学说：“你们有谁见过这么糟糕的凳子？”同学们窃笑着纷纷摇头。老师又看了爱因斯坦一眼，生气地说：“我想，世界上不会再有比这更坏的凳子了。”教室里一阵哄笑。
这回大家都不笑了，女教师向爱因斯坦亲切又深思地点着头，同学们也向他投去敬佩和赞许的目光。
道德讲堂家风演讲稿篇二
构建道德课堂，重在行动，我们不应该把道德课堂神秘化、复杂化，而应该简单化、行动化。以下是本站小编为你整理推荐道德讲堂家长演讲稿，希望你喜欢道德讲堂主题发言稿。
尊敬的老师、各位家长：
你们好!
孩子能否成人、成才，我们的家庭和我们做家长的，负有很大的责任。在此就孩子的成长教育谈几点自己的体会。
一、我们家长必须要高度重视孩子小学阶段的培养教育工作。
俗话说，从小看老，小学这是正试迈入学堂，这是培养习惯的开头，这是基础的基础，要起好这个步对一个人的一生很关键。
二、我们家长一定要全力以赴支持学校的工作
现在我们的孩子大多数都住校，可以说一周90%的时间是在学校里度过，孩子的学习，吃喝拉撒睡，主要靠学校的领导和老师来负责，他们起早贪黑，工作十分辛苦，他们为了什么?还不是为了让我们大家放心，让我们的孩子能够有出息，能够考上个学吗?各位家长，我们一定要支持和配合学校工作。在此，我代表各位家长做一个保证：凡是学校要求的，我们一定照做，凡是学生学习需求的我们不遗余力，一定满足。只要是老师要求的，就是我们家长期望的，全力支持，双手赞成。因为老师的愿望是培养出色的学生，师生荣耀，学校荣光。家长的愿望是孩子争气，成人成才，光宗耀祖，父母欢喜。目的和出发点都是一样的。
三、我们家长必须要为孩子创造一个良好的家庭环境，做好孩子天天向上的坚强后盾。
家庭环境对孩子的成长具有很大的影响。一个书香气
息很浓的家庭和一个整天吆三喝四，喝酒打牌的家庭，所出息得孩子绝对不一样。我们家长，一定要为孩子创造一个有利于学习的良好环境。孩子做作业时我们不要喝酒、打牌、看电视，玩电脑，有条件的我们可以陪着孩子看一些专业书籍，一块学习，检查检查孩子的作业，问问孩子有什么难题;没有条件的，我们可以干干家务，但是绝对不能影响孩子的学习。孩子住校的家庭，和孩子在一起的时间少，要常与学校沟通了解孩子的在校情况，配合学校老师做好孩子的工作，绝不能护驹子，要全力以赴保证孩子吃饱穿暖，在学校安心学习。
四、我们家长教育孩子一定要注意方法。
重视过程，孩子只要学扎实了，都学会了，成绩自然就提高了。
孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁们的辛勤培育。还希望老师对所有孩子给与悉心呵护，使孩子的明天更美好!
谢谢大家!
各位领导、同事：下午好!
非常感谢两位主持人给我这个发言的机会。今天参加我院的道德讲堂收获很大，尤其是看了××院士的视频，感悟至深，倍感亲切，好象又回到了20xx年前;20xx年前我有幸到××××医院进修学习，直接接受×老的教诲，×老及他的团队在肝胆外科领域的成就举世瞩目，让人不能望其项背，象视频中××这样的病人吴老他们处理的难以计数，×老在查房时经常对我们说的一句话就是：“医者不能轻言放弃”，因为我们放弃了，病人就失去了生的希望。当年高考时选择医生这个职业是受父亲的影响，因为医生不容易失业，在自己当了20多年的医生后使我深深懂得了医圣孙思邈在《千金要方》说的，医有三品，“上医医国，中医医人，下医医病”的道理，此时我记起了1920xx年时任中山大学校长的戴季陶先生为医学院的题词：“救人救国救世,医病医身医心”。
今年我们发扬医者不轻言放弃的精神，有多名严重肝外伤，胰十二指肠严重外伤病人得到了成功救治，因为这些病人在手术当中都遇到了相当大的困难，有放弃的想法，但一想到我们放弃了，病人就没有生的希望，我们有再大的困难也要顶住。总之，我们要以×老为榜样，做一个有品德、有本事的好医生。
通过道德课堂的学习是我理解了它是新课程背景下的一种高尚的课堂形态;是以学生为主题，呈现尊重、关爱、民主、和谐学习生态的课堂。
如果说“道”是形而上的，那么“德”则是形而下的，其目的是学道以行德。以道而成德。围绕“道”“德”二字，我们要重新建构四个全新的概念：即学道、学德;师道、师德。道德课堂的构建，要求教师尽职尽快完成教师自身角色的重新审视，尽快完成师生关系的重新定位，重构起“平等、尊重、信任、民主、和谐”的师生关系，进一步提升教师和学生的生活质量和学习质量。
道德课堂，不仅仅是研究课堂教学中的育德问题，也不仅仅是研究课堂教学行为的有效问题;而是研究课堂教学的德性问题、人性问题，研究解决课堂教学的目的、行为和结果的一致性问题。
它要求教师一定要具备八大教学素养：
一、回答好三个问题。
(1)你要把学生带到那里去?
(2)你怎样把学生带到哪里?
(3)你如何确信你已经把学生带到了那里?
二、具备三种基本功。即设计教学的能力、实施教学的能力、评价教学的能力。
三、把握三个前提。即把我学科思想、掌握学科知识体系、明确学科课程目标。
四、做到三个读懂。即读懂教材、读懂学生、读懂课堂。
五、完成六个转变。即教师变学长、讲堂变学堂、教师变学室教材编学材、教案变学案、教学目标变学习目标。
六、明确课堂方向。课堂教学，要有效的落实三维教学目标，避免教学目标的虚化;有效的把握和利用课程资源，避免教学内容的泛化。
七、解读课程目标。细化解读课程标准，整合教材，科学设置课堂学习目标，是教师专业成长的重要标志;是学科课程建设的首要内容也是推进课程改革的当务之急!
八、构建道德课堂生态。教育本身就是一种文化的传承，推进课程就是为了更好的实现文化的传承。任何一位教师在课堂上都在“营造”着一种课堂文化氛围和课堂生态，学生都在进行着某种“文化适应”和自然成长。通过倡导合作学习，在教师之间、师生之间、生生之间形成和谐的人际关系，实现从“应试型教学”向“素养型教学”转变。
构建道德课堂，重在行动研究。我们不应该把道德课堂神秘化、复杂化，而应该简单化、行动化。
道德讲堂家风演讲稿篇三
孔子说：“人而无信，不知其可也”!诗人说：“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”民间说：“一言既出，驷马难追。”都极言诚信的重要。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于耳，广为流传。可见，诚信自古是中华民族的传统美德，是经过漫长、沉重的生活之浪淘沥而出的赤纯之金。
著名的海尔集团曾有过一次这样的经历：在与客户签发合同之后，由于种种原因，公司延误了发货时间，为了信守合同，公司决定采用空运，为此损失了一大笔钱，却由此赢得了信誉。总裁自豪的说：“我们之所以成功，是因为宁可失去所有的财产，也不愿失去信用。如果我们每个人都把诚信的种子种在心里，它就会开出最美的花，结出最甜的果。
大家还记得商鞅立木取信的故事吗?还记得华盛顿砍樱桃树的故事吗?还记得戴高乐为了一句：“没有司令的命令绝不离开”而去做一个哨兵站到第二天吗?做人，就应该像他们那样，把诚写在脸上，把信装在心里。我曾笑过华盛顿的笨，笑过戴高乐的傻，直到后来，一位老学者告诉我：“诚信和诺言不仅仅是几句话，如果你说了，但是没做到，那它们就是宣告你将失去美好东西的判决书。”上了大学，大家都懂得讲诚信的重要性，却又遭到了社会的物质冲击，以至屡屡发生为了利益而背弃诚信的事情。
如今，大学生的诚信问题日益严峻。为什么?老实的人吃亏，说假话的人当道，是我们大学生的价值观发生了倾斜。而教育的恶性竞争，滋生了大学生的投机心理。考试除了衡定、评判、甄别大学生的学业成绩外，在选拔性的考试中，更是一种竞争。社会普遍的浮躁心理，使得我们大学生学风浮躁，坐不住板凳，耐不住寂寞，平时不努力，临时抱佛脚，甚至作弊。在座的这么多同学，有多少人能站起来，坦然的说：“我考试从未作过弊!”很遗憾，我不能这么坦荡的对自己说，即便只有一次，我还是欺骗了自己。
诚信没有重量，却可以让人有鸿毛之轻，可以让人有泰山之重;
诚信没有标价，却可以让人的灵魂贬值，可以让人的心灵高贵;诚信没有体积，却可以让人心情灰黯，苍白，可以让人的情绪高昂，愉快。
我不是一个悲观主义者。可当我听到那些冒用别人公司大名的人，津津乐道发财之道时，我恨得咬牙切齿;当我看见学术界出现东拼西凑的专著，东拉西扯的体系和博士生导师的剽窃现象以及假新闻、假文凭、假证书的泛滥时，心里不免有些悲凉。真的，如果将“尔虞我诈”用在商业运作或人际交往中，我只有变成悲观主义者了。
也许我们只是路旁的一株小草，无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉，无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中一平常之人，无法如伟人般惊天动地万人瞩目，但也绝不可丢弃诚信这做人之本，立事之根!
让我们都做诚信的人，让我们呼唤诚信的春风吹绿每个人的心田!因为诚信是生命中最绚丽的色彩，是我们屹立于天地之间的脚下基石，是茫茫大荒，漠漠古今，那一点浩然正气，千里快哉风!
道德讲堂家风演讲稿篇四
大家好!我是__年级×班的___，今天我演讲的题目是“牵手美德”。
中国有着五千年灿烂的文化。我们的祖先也以文明著称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者。一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。作为一名新时代的小学生，不仅要有这种品德意识，更重要的是要付之于行动上面。
“谦让”这个词对我们既陌生又熟悉。孔融是中国古代一个杰出的人物，小时候聪明好学，不仅才思敏捷，而且懂得尊老爱幼，父母非常喜爱他。有一天，父亲买了一些梨，特地拣了一个的梨给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨说：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事，一直流传下来，成了我们学习的榜样。
还记得有一次，我和妈妈从市场买了好多大包小包的食品正准备进楼道大门时，忽然的一抬头看见一位老奶奶正准备出门，妈妈示意我将门推开不动，让老奶奶先出去。在老奶奶与我擦肩的那一刹那，她对我微笑了。虽然只是嘴角微微扬起，但我的心好像被阳光照耀般的温暖。是啊，那么一个小小的动作，就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让我想到，如果我们每一个人都愿意做那么一个小小的动作，即使是不认识的人也会对你微笑，这是多么值得让人高兴的事情啊。
古人言“小而不为，老来何为?”，作为新时代的小学生，我们应当是传播美德的先锋，文明礼仪的标兵，我相信如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更加美好。亲爱的同学们，让我们和美德手拉手，结伴同行!
谢谢大家!
道德讲堂家风演讲稿篇五
下午好！
非常感谢两位主持人给我这个发言的机会。今天参加我院的道德讲堂收获很大，尤其是看了吴孟超院士的视频，感悟至深，倍感亲切，好象又回到了20__年前；20__年前我有幸到上海东方肝胆外科医院进修学习，直接接受吴老的教诲，吴老及他的团队在肝胆外科领域的成就举世瞩目，让人不能望其项背，象视频中王甜甜这样的病人吴老他们处理的难以计数，吴老在查房时经常对我们说的一句话就是："医者不能轻言放弃"，因为我们放弃了，病人就失去了生的希望。当年高考时选择医生这个职业是受父亲的影响，因为医生不容易失业，在自己当了20多年的医生后使我深深懂得了医圣孙思邈在《千金要方》说的，医有三品，"上医医国，中医医人，下医医病"的道理，此时我记起了1920年时任中山大学校长的戴季陶先生为医学院的题词："救人救国救世，医病医身医心"。
今年我们发扬医者不轻言放弃的精神，有多名严重肝外伤，胰十二指肠严重外伤病人得到了成功救治，因为这些病人在手术当中都遇到了相当大的困难，有放弃的想法，但一想到我们放弃了，病人就没有生的希望，我们有再大的困难也要顶住。总之，我们要以吴老为榜样，做一个有品德、有本事的好医生。
谢谢大家！
道德讲堂家风演讲稿篇六
道德讲堂正是通过一个个生动的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，通过身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。以下是本站小编为你整理推荐公司道德讲堂演讲稿，希望你喜欢。
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!我叫徐铁华，很高兴能有这样的机会和大家共勉，共同感受“德行嘉兴、德在心中”的心灵历程。
我是一名普通的公交驾驶员，在平凡的岗位上我也同工友们一样感受过生活的辛劳和工作中的困苦，这种感受也曾经无数次的重复放大过。很庆幸今天道德讲堂却为我上了生动的一课，特别是刚才老师给我们讲的故事和视频范例，使我颇受感触我想这些对我今后的工作、生活与人生颇有启迪。
设想人的每次赶超都需要靠道德的翅膀来飞跃。那么今天通过道德讲堂寓教于乐的形式丰富了我们立志公交，服务乘客的新内涵、新决心，进一步激励、激发我等公交人在人间正道载育文明传播正能量的好动力。
么一群中有道德的人，得到乘客认可中的一员。在人来人往的日子里我们八路车每天总会碰到这样的一些特殊乘客、一些故事。其中有这样的一位客人很是特别，他每天都会准时乘做我八路车从阳光小区到文涛苑下车。因为他是执爱心卡且走路一颠一颇的，所以对我印象很深。他告诉我他曾经也是一名司机，后因酒后驾驶挖掘机出的事故导致大脑受损。他每次坐车都会用它执着而含糊不清的口语叙述他的经历还时不时常用他的事例告诫我安全就是幸福。因此我们成了陌生人中的“熟人”，每次我多会把车靠的近些以便腿脚不便的他上下车。就因为怎么一点点地照顾，也因此成了他每次下车尽管坐的在远多会扯着嗓子和我说声再见的事由。也许靠的近些是我的举手之劳，但懂得感恩却是我们一个个小小凡人在道德大爱里回答善举的无限放大。因此他的一次次再见使我明白了要想得到他人的尊重必先肯付出自己的爱心的道理，哪怕是在小的事情也有可能成为讲奉献、有爱心、心怀道德的好人。我相信我能同我们嘉兴公交的驾驶员一样会做到的，而且将做的跟好。
凡的岗位中得以体现。
有人说车厢虽小却能成为文明传播希望的社会简影，我却认为道德传递的力量却能使公交事业开的更远，正因为有了无数小我的默默奉献才能映出车厢处处盛开和谐幸福地景象。我作为我们嘉兴公交人自认为有义务、有责任担当好传播社会主义精神文明建设的使者，在平凡的驾驶岗位上去努力带头实践，争取成为带动精神文明建设的先行者。
公交这个行业说句良心话多是惠了群众苦了自己的工作，干好这个岗位我们但凡坚守一个信念讲的就是“但行好事，莫问前程”。不管工作多么的不顺，乘客多么的没有耐心，我们的决心就是一心一意对你负责。只要埋头苦干，事业、人生的美好愿景多会准点到达。
他们讲平凡源于你的坚守而壮丽，用心感动每一个乘客是你付出的选择。我却认为我的孜孜坚守是缘于群众的教育，更是公交企业文化熏陶洗礼的结果。热爱公交是我的选择，热心群众是我的担当。且我更愿为你——美丽的家乡、亲爱的乘客，放逐我的全部。祈求着用我的心和公交锦绣事业一起编织善的举动去妍色嘉兴大道;并将道德之花插满乡间田野溢满江河。
谢谢大家。
假如这个世界没有阳光、水源、没有父母，没有亲情友情和爱情，那么会变成什么样子呢? 没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显，但是生活中，我们在理所应当的享有着这些的时候，却常常少了一颗感恩的心。
他，看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前，我问他有事吗，他气喘吁吁地说：“我刚才忘了跟你说声谢谢了。妈妈问我说谢谢了吗。我说忘了，妈妈让我追你。”我不会忘记那个孩子和那位母亲，他们让我永远不要忘记学会感谢，对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀，也不要忘记了感恩。
父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至，不仅常常被我们觉得就应该是这样，而且还觉得他们人老话多，嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因为，父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。
当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。
当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。 当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。 当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。
而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们的，还是父母。
们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母?要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。
我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友，也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……是的，他们当然是我们要感谢的，可同时，我们更不应该忘记，父母，永远是我们最值得感谢的人! 感恩父母，希望全天下的父母一切都好!
没有惊天壮举,却有感人品行;没有非凡事迹,却有伟大情怀;忠诚道德守望,成就百姓榜样。尊敬的各位领导、同事，大家下午好。欢迎走进焦作市社会医疗保险中心道德讲堂，我是主诗人王婷。
中华民族的传统美德是我们国家丰富的文化宝藏之一，数千年来他一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过一个个生动的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，通过身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，我们用身边人说身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建成仁尚德的社会氛围。
讲堂中得到升华。
道德讲堂引领文明风尚，凝聚社会正能量，为推进生态文明，促进环境友好，提供强大精神支撑，思想保证和道德支持。
今天的道德讲堂共分五个环节：唱歌曲，学模范，诵经典，学礼仪，做承诺。
下面我们进入道德讲堂第一个环节，唱道德歌。请大家一起合唱《三德歌》，在音乐声中感悟道德的力量，请放音乐。
播放(三德歌mv)
谢谢大家，能够认真聆听这首道德歌，希望您能从中有所感悟。
下面我们进入第二个环节，学模范，今天我们以“助人者自助,乐己者乐人”为主题，学习助人为乐模范们的先进事迹。那下面就由我来带着大家一起学习一下模范们的先进事迹。
(宋丽萍，女，汉族，1971年9月生，中共党员，中国石化集团公司中原油田第十社区管理中心滨河居民管理站员工。宋丽萍坚持投身公益事业，热心救助弱势群体，关爱孤寡老人、呵护残障儿童、救助重症患者、帮扶贫困学生，在社会福利院、敬老院、医院、困难群众家中，到处都留下她奔走相助的身影。)
(黄久生，男，汉族，1965年2月生，中共党员，中建
七局一公司项目部经理、河南省潢川县双柳树镇驻郑州农民工党支部书记。黄久生是700位鳏寡孤独老人们共同的儿子。那些得到他照顾的老人们，一提起他的名字，都会眼含热泪。他给老人们带来的温暖不仅来自物质，更来自他那颗滚烫的赤子之心!)
播放宋丽萍、黄久生助人为乐先进事迹。(中国文明网) 无论是宋丽萍还是黄久生，他们在爱别人的同时，也收获着别人的爱和尊敬。下面我们进行入第三个环节共同学习一段道德经典，大家请看大屏幕，我们今天要复读的经典是： 仁者爱人，有礼者敬人。
爱人者，人恒爱之。
敬人者，人恒敬之。
——《孟子 • 离娄下》 这句话选自，孟子——离娄下，孟子是我国儒家代表人物之一，这句话体现了孟子的核心道德思想“仁”，原文是这样的，孟子曰：“君子所以异于人者，以其存心也。君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。意思是：君子之所以与常人不同，是因为他保存在心里的思想不同，君子把仁保存在心里，君子内心所怀的念头是仁，是礼。仁爱的人爱别人，有礼的人尊敬别人。爱别人的人，别人就一直也爱他;尊敬别人的人，别人就一直尊敬他。在孟子看来，以仁爱之心对待别人的人，一定会得到别人的仁爱，因为爱是双向的收获。
下面请大家和我一起高声诵读这句经典。
仁者爱人，有礼者敬人。
爱人者，人恒爱之。
敬人者，人恒敬之。
同事们，时代需要雷锋精神，社会需要雷锋精神，个人能力须有大小之别，但爱心善行却无大小之分，吾生也有涯而爱也无涯。只要我们人人献出一点爱，那么我们的社会一定会越来越温暖，让我们一起向雷锋同志学习，做道德的传播者，践行者，受益者，实质上我们许多人也正是这样做的，因为幸福和谐是我们每一个人发自内心的渴望。
好，下面我们进入第四个环节，学一点礼仪。今天学习一下环境礼仪，保持科室的整洁美观是每个工作人员的责任和义务。一是整体布局要整齐协调，办公桌相对统一，摆放位置符合房间布局，集体共同使用的设备相对集中。二是办公桌面要简明整齐，各类办公物品摆放有序，文件资料定期清理、及时归档或上交，不堆放与手头工作无关的物品，不提倡摆放与工作无关的个人用品。三是室内卫生干净清洁，自觉做到无污物污迹，及时清洁打扫地面、桌面和办公室设备，随时清倒垃圾、废纸等。四是保持空气清新，不带味道刺激性强的物品，不在多人共用的办公室内吸烟。
方能见贤思齐,领悟生活的真情与美好 。我们在道德讲堂上激发善心，抒发善意。通过今天的学习，希望大家在今后的生活和工作中，能时刻提醒自己，做一个有孝心的人，做一个有诚心的人，做一个有爱心的人。
同事们请大家跟着我，让我们以真诚的心大声承诺：做一个有孝心的人，做一个有诚心的人，做一个有爱心的人。 谢谢同事们，我们本期的道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与，感谢各位领导的莅临指导，谢谢大家，我们下期再见!