让世界充满爱小学生四年级范文(15篇)

时间:2023-12-28 19:49:36 作者:温柔雨

写一篇优秀的作文不仅可以展示个人才华,还可以锻炼思维能力。阅读优秀作文范文的同时,也要注意批判地思考和评价,发现其中的闪光点和不足之处。

让世界充满爱_小学生六年级作文

有时候,我们的一句良言,就能温暖人的心灵;一份善心,就能让世界充满爱。

一星期前,学校大队部动员我们参加义卖活动,把不常用的物品捐给班级的义卖摊位,卖得来的钱捐给希望工程。这个星期,同学们陆陆续续地从家里带来各种义卖东西:有的带来精致的小玩具,有的带来了厚厚的课外书,有的带来精美的手工……真是五花八门,让人应接不暇。

经历了蒙蒙细雨滋润过的春日,今天一大早,心情好的春姑娘展开了笑脸,连久违的太阳,伸长红红的光束手探过来,温柔地抚摸你。

学校也充满了热闹的气氛,同学们都兴高采烈。我负责我们年级的摊位义卖,帮忙“拉生意”。不时有“顾客们”从我们身边东张西望地走过,可是没有人愿意停下来挑选。我有些着急了。

等了许久,终于来了一位大约二年级的小妹妹,她指着布娃娃说:“这个布娃娃多少钱。”

我看她这么喜欢,说:”40元。”

她有些失望地说:“这么贵呀!”

我立刻说:“现在为了支持希望工程打6折,是24元。”

小妹妹听了开心极了,赶紧买下布娃娃。

“谢谢,谢谢!”看着手上的爱心款,我心里暖烘烘的,觉得自己沾了义卖的光。

成功做了第一笔“生意”后,我决定主动出击。我大声地大喊:“走过路过,千万不要错过,大甩卖大甩卖。买1送1。”

我的喊声吸引了一位大姐姐,我问:“大姐姐,你要买些什么?”

大姐姐问:“那个可爱的稻草人多少钱?”

我连忙说:“20元。”

大姐姐说:“这么贵,我还不如买几本书呢。”

我说:“要不打5折给你,还送一本《读者》,好吗?”

大姐姐还是不为所动,转身要去其他摊位。

我连忙走上去,对她说:“帮忙买吧,为希望工程贡献自己的一份力量吧。”

大姐姐停了下来,笑着对我说:“好吧,看在你那么热心,就当我为希望工程贡献一份。”她的微笑感染了我,让我觉得生活都是甜的。

经过一番“唇枪舌剑”,义卖摊位上的所有物品一扫而空。我们清点了“爱心资产”,哇,是308元!

这次义卖非常成功,我不仅为希望工程贡献自己的一份力量,那天我真开心啊!虽然爱心义卖是那么小的一件事,但它却带给了我很大的快乐,还收获了同学们满满的爱心,让我感受到了生活的美好。

文档为doc格式。

走进动物世界小学生四年级作文

指导老师:周冬青。

主题说明:

生命只有一次。因此,每个生命都是独特的、值得珍惜的。珍惜这个世界所有的生命,哪怕是那些似乎微不足道的生命:一朵小花、一只麻雀,也就是在珍惜我们自己。也许是处于对幼小的生命的热爱,幼儿特别喜欢动物。向6―7岁的儿童介绍更多不同种类动物的生态和生长史,既可以扩大幼儿的视野,还可以培养儿童对动物的正确态度,认识人类与动物都是自然的一部分,从小懂得爱护动物,维护动物生存的环境。

活动目标:

(一)知识与技能。

1、日常生活中,知道常见动物的多样性,了解简单的人与动物的依存关系,又进一步探索动物生活习性的愿望。

2、学会用多种方式表达自己对事物的看法,乐意接纳同伴不同的观点。

(二)情感与态度。

1、培养儿童对动物的正确态度,认识人类与动物都是自然的一部分,从小懂得爱护动物,维护动物生存的环境。

2、在饲养小动物的过程中,建立爱护动物的意识,培养责任心和爱心。

(三)过程与方法。

1、乐于和同伴一起进行探究、操作、实验,体验合作、成功的快乐。

2、学会查找资料的简单方法,增长有关动物的知识。

活动过程:

(一)情境导入,感知动物的奇妙。

小朋友们,我们生活在一个绚丽多彩的世界里,动物是我们亲密的伙伴,因为它们的存在使用权我们这个世界更加丰富多彩,生机勃勃!鹦鹉能学人说话,大象能帮人搬运东西,经过驯练的狗,能为商人引路,响尾蛇的尾巴能发出喀啦的声音,萤火虫的尾巴能发出微弱的亮光……动物世界真奇妙!今天,老师就带你们进入一个神奇的动物王国!(教师板书)。

2、播放“动物世界”的光碟,让学生随录像去感受动物世界的奥秘。

3、交流看后的体会。

(二)师生交流互动,与动物交朋友。

动物世界里的动物可多啦!你们瞧,我们这里快变成动物王国了。我们可得趁这个机会多交几个新朋友!

1、你们课外了解了哪些动物?(空中飞的,地上跑的,水中游的。)你了解哪种动物的习性?和哪些动物之间发生过有趣的事?请你带上头饰自我介绍一下,和大家交朋友吧!(小组内说说)。

2、小结方法:在向新朋友介绍自己的'时候可以先说说自己的样子,再说说自己的生活习性,最后说说发生了哪些趣事。

3、教师示范。“大家好,我是袋鼠妈妈。我是动物王国中的“跳高健将”和“跳远能手”。你们看,我前腿短、后腿长,还有一条长长的尾巴帮助我维护身体的平衡。最有趣的是我的肚子上有一个袋子,里面装着我的宝宝――小袋鼠。你们认识我了吗?那你们谁愿意和我做朋友,让我了解你。”

(三)组内交际,生生互动。

小组内带上头饰扮演小动物,互相介绍认识交朋友。还可以到别的小组或者和老师交朋友。

(四)全班交流,大家补充。

1、哪只小动物也愿意介绍自己,跟大家交个朋友。

2、评价交流,反馈意见。

3、联系生活、分享趣事。(课前老师让同学们小组合作去养蚕、蝌蚪等小动物,我想你们和小动物间一定发生过许多有趣的事情。谁来为我们讲一讲。)。

组内选代表讲给全班同学听,大家提问老师和同学补充。

(五)总结延伸。

总结:

(生自由说。因为有了人类的关爱,我们这些动物才可以非常舒服地享受大自然。因为有了人类的关爱,我们的世界才能变得更美丽、更和谐。)。

课外延伸:

将课外收集的动物图片资料,以及自己动手做的动物手抄报在墙报上展览。由说到写,实现迁移。将你所想介绍的动物写下来,在班上再交流展示。

(六)教师小结。

同学们,动物和我们的生活息息相关,我们要爱护它们,从小争做保护动物的小卫士,保持大自然的生态平衡!

爱_小学生四年级作文

窗外,风一阵,雨一阵,凉意袭人。

坐在考场中的我,看到这样的作文题目,就想起陆游的诗:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”很多人,不管他口头上是否承认,其实他的内心深处都渴望着家的温暖。我同样如此,我渴望着家的温暖,也深爱着我的家!

对于我来说,家,仿佛是冬日里的光;家,仿佛是茫茫大海上的灯塔;家,仿佛是那片宁静的港湾――我也想说,我爱我家!

灯光暗淡,父亲沉默不语,自从我递上我的试卷后,他就一直沉默不语。我爱他,所以我主动递上了我的各科试卷。我是多么希望,父亲能够狠狠地痛骂我一顿啊!父亲沉默着,仔细地看着我试卷,他满是茧痕的手在微微的打颤,就连平日里喜欢唠叨的母亲也一言不发,空气变得凝固,一切都很安静,仿佛冬雪已经过早得的覆盖了大地。

“爸爸,我真不应该考这么差,你就打我一顿吧!”我忍着泪水,轻轻地说。我知道,我的家并不富裕,我几乎就是这个家里的唯一的希望。我的父亲和母亲,一辈子面朝黄土背朝天,平时吃个好点的菜都不舍得,他们辛辛苦苦地把我拉扯大,为得又是什么呢?还不是希望我能有个好成绩吗?我现在已经初三了,中考已经不远,可是,却只能回报他们这样的成绩,我心里是多么难过。

父亲抬起了他的手,却落在了我头上。父亲抚摩着我,伴着泥土的气息,还有一声轻轻的叹息,“孩子,饭都冷了,先吃饭吧……”父亲的叹息,虽然很轻,却重重地敲打在我的心上。人说,爱之深,责之切,其实爱的越深,又何尝不是受伤越深,父亲的眼神里分明写满了失望。

……。

窗外,依旧风一阵,雨一阵,哦,不知不觉,已是冬天了。

但我相信,冬天既然来了,蓦然回首,春天必然在那灯火阑珊处微笑。这一次考试,我会用我的行动让父亲不再叹息,因为我爱我家,一如既往!

爱_小学生四年级作文

大家知道爱是什么?让我来给你们讲一个小故事,你们就知道了.

一天晚上,我肚子又痛又胀,一开始想告诉妈妈,可是刚一抬起手,又想到妈妈好不容易早点睡觉就不要叫醒她了吧。过了一会儿,我还是不舒服,忍不住要吐了,“妈妈,我想吐。”妈妈醒了,看见我吐了,便一直拍着我的后背。我吐完了,妈妈给我倒了一杯热水,喝完水我觉得舒服多了,然后妈妈穿着一件薄薄的睡衣,急急忙忙地跑到书房给我找药和体温计。

第二天一大早,奶奶就起床给我做又好吃又容易消化的食物,因为奶奶知道我昨天晚上生病了。

爱是温暖,爱是关心,爱是人间真情,爱更是一个家庭的幸福!

让世界充满爱小学四年级作文

罗丹曾经说过:“世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”这是多么精髓的语句!我们为何不睁大眼睛去发现美呢?其中就有一件事一直保存在我记忆的心扉里,忘不掉,抹不去。

记得有一次,我在上晚自习,突然空中乌云密布,像扯起了一块巨大的黑布一样遮住了整个天空,一道道闪电霹雳哗啦不断从空中划过,好吓人哦!不一会儿便下起了黄豆般大小的雨点,旁边的小树在狂风中挣扎着,腰都快断了,许许多多漂亮的小花被雨点打得垂头丧气,有些还缩成一团,不停发抖。时间一分一秒地过去了,同学们也一个接一个的离开了,我心里却着火似的焦急,期盼着雨渐渐变小,可雨姑娘却一点也不给我面子,反而越下越大。我不禁想:哎!反正也越下越大,我还不如不等了,于是我不管三七二十一,一下就往雨中冲去。

正在这时,一双细细的小手拉住了我,并对我说:“我们一起走吧!”我回头一看,竟然是芮芮!!!我望了望她那红色小伞,问道:“这么下的伞,行吗?”她笑着说:“没问题!”走了一会儿,眼尖的我发现,那把红色小伞竟慢慢地向我这边倾斜,不一会儿,我的头顶全被小小的红色雨伞笼罩着,而她的.头顶几乎大多是灰蒙蒙的天空。望着她湿漉漉的衣服,我顿时泪如泉涌,此时“谢谢”再也无法表达我心中的千言万语,我只能用泪水表达我此刻的心情。快到我家了,我连忙冲进雨中,准备迅速跑回家,而她却把我拉住说:“淋坏了身体可不好。”说完,她便冲进雨帘大声喊道:“这把伞送给你了,但我希望你把这伞不停传递下去!”望着她远去的身影,我笑了。

其实这传递的不仅仅是一把雨伞,更是传递着人与人之间的温暖和爱,愿我们每个人心中都播下爱的种子,让爱的种子洒满世界!

爱_小学生四年级作文

今天,我突然发现爸爸感冒了,并且很严重。

爸爸和人合伙开了一家工厂,每天起得比公鸡还早,早晨他都准时喊我起床,像我的小闹钟。妈妈睡懒觉的时候,爸爸给我做完早餐后,还要给我梳头(千万别告诉别人)。但是,爸爸有时候对我很严厉。有一次我写日记时,一大段没标标点符号,爸爸对我说:“高考时,不写一个标点符号或写错一个标点符号都要减分的,养成坏习惯就不好改了。”说着,把我的日记撕了,重新教给我怎么用标点符号。

我和爸爸经常心有灵犀一点通。有一次我看见爸爸买了韭菜,就对爸爸说:“我想吃韭菜炒鸡蛋。”爸爸笑着说:“我就是打算炒鸡蛋的,好长时间没吃了,想你也差不多想吃了。”

还有一次,我正在写作业,可铅笔用完了。我刚想说谁给我削一下,爸爸就递过一只刚刚削好的铅笔。原来,他早注意我好几根铅笔都断铅了。

平时吃饭的时候,爸爸总是将好吃的菜夹给我,我却毫无感动。而我们,却总是疏忽对爸爸妈妈付出爱。小朋友们,我们多么应该学会感恩父母啊!有时候端上一杯茶,递上一条毛巾,和他们多沟通沟通,在他们眼里或许比金钱还珍贵!

爱_小学生四年级作文

秋菊,又名菊花,别名九华、黄花,帝女花。菊花被称为花卉四君子之一。

我们一走进公园,就看见了绿色的草坪,它就像一个绿茵茵的地毯,恨不得可以马上睡上去。我看见了花园中,有一朵朵黑心菊,它们的花心隆起,紫褐色,非常大,花心有橄榄绿的“爱尔兰眼睛”。

除了黑心菊,还有天人菊,有的花瓣是金黄的,有的花瓣却是浅黄的。不管颜色是什么,花瓣都非常大,花心却非常小,茎部带有紫色,真是“满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。还似今朝歌酒席,白头翁入少年场。”

这些天人菊之中,还有个别白色的波斯菊。当然,波斯菊的颜色不仅仅有白色,还有紫红色和粉红色,它们的花瓣是舌状花瓣,每一朵花都是八片花瓣,每一片花瓣都是倒卵形。

在日本有一个传说,古时候从中国驶出的一条大船,载了12个贵族童男童女,去找长生不老药。大船被风暴冲到一个无人荒岛,被迫住在那儿,并在岛上种下了金菊花,之后那里人们就称为“日本”。

菊花,历史真悠久呀!

文/荷苇(四年级)。

几阵秋风拂过,一股股秋菊的淡雅清香,随风钻入了鼻孔,真是沁人心脾。

秋菊又名菊花,别名九华、黄花、帝女花。它的花语在古代用来被视为孤标亮节、高雅傲霜的象征,代表着名士的高洁品行与卓尔不群的风范。

黑人菊是秋菊的一种,它的花期自初夏至降霜,耐旱。花心隆起,紫褐色,花心有橄榄绿的“爱尔兰眼睛”。周边瓣状金黄色的小花。

天人菊也是秋菊的一种,舌状花黄色,基部带紫色,色彩艳丽。

波斯菊虽然是菊花,但它也是一种格桑花。舌状花,紫红色、粉红色或白色,舌片椭圆状倒卵形,花瓣八枚,管状花黄色。

格桑花,在藏语中叫“格桑梅朵”,是一种生长在高原上普通花朵,杆细瓣小,看上去弱不禁风的样子。可风愈狂,它身愈挺;雨愈打,它叶愈翠;太阳愈曝晒,它开得愈灿烂。寄托了藏族人民期盼幸福吉祥的美好情感。在藏族眼里,一般叫不出名字的野花,都可以称为“格桑梅朵”。

有人喜欢花姿典雅、鲜艳富丽的牡丹;有人喜欢花瓣丰满、花香袭人的茉莉花;可我却喜欢被称为中国花卉“四君子”之一的菊花。

文/荷毅(四年级)。

公众号:61作文。

小学生四年级想象作文:未来的世界

每个人也许都这样想象过,未来的世界是什么样的?是漫天飞驰的汽车?每个人家里都有一架飞机?每个人想象的都不一样。而我想象中的未来世界是这样的。

早晨醒来时,觉得自己有点不舒服,于是拿起手中的遥控器与我的家庭医生联系,按照医生的指挥,我把感应器放在手腕、额头、胸前等不同地方,医生通过那神奇的无线电波帮我诊断病情后,我再把遥控器切换到大药房,不一会儿,就会有工作人员把熬制好的中药送到我手中。当我吃完药后昏昏欲睡时,房外几位小朋友的欢歌笑语让我有点心烦,于是我用遥控器把小机器人唤来,我随即在它的大脑里输入麦当劳西餐厅和迪斯尼游乐园,小机器人就会带上小朋友们坐上我那高级感应轿车,去他们最想去的地方,小朋友们可以吃上麦当劳里自己最爱吃的食物,迪斯尼理玩自己最想玩的地方。而我呢,则可以美美的睡个好觉!

妈妈的爱_小学生四年级作文

"世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”,每当我听到这首歌时,心中就荡起一股暖流。是啊,我就是妈妈的一块宝,一块无价之宝。

从我出生的那一天,妈妈就给了我许多无私的爱,为了让我受到最好的教育,妈妈把我送到最好的幼儿园,选择最好的学校。上学后,为了我能够胜在起跑线上,妈妈给我报奥数、奥语和英语等许多兴趣班,同时,为了调节我的生活,又让我在业余时间练舞蹈、唱歌等艺术类项目。总之,只要能为我的学习服务的事,花再多的钱,妈妈都毫无怨言。

记得一天晚上,我由于没穿睡衣,还不停地乱蹬被子,所以我着凉了。晚上我不停地翻动,妈妈也注意到了这一点,她一摸我的头,发现我烧得跟个小火炉似的。妈妈赶快把我抱到了医院做检查,结果很快出来了,我发高烧了,妈妈一听这话,“哒”的一声响,泪水滴到了报告单上,妈妈抱着我边跑边哭来到开药处,开完药妈妈用一分钟冲到家里,虽然妈妈已经非常疲劳了,但回家还是先把药给我吃了,我吃了药发烧慢慢好了,可是我的头还是有点热,妈妈赶快拿来扇子给我扇风,边扇边哭,说:“为什么?为什么发烧的不是我而是我的宝贝女儿呢?”不知什么时候,我慢慢睡着了。

第二天早上我醒了,发现妈妈就趴在我的床沿,我把妈妈叫醒,看着她的眼睛上布满血丝,我的心里难过极了!

“谁言寸草心,报得三春辉。”妈妈,您是世界上最好得妈妈,我永远爱您!

母爱小学生四年级作文

读着高尔基的《阿妈》,我才体会到了阿妈的爱是多么的伟大,尽管书中没有提到一个“爱”字,却无处不洋溢着巴维尔的阿妈对巴维尔的爱:当巴维尔的阿妈为了搭救儿子出狱,接受了散发传单的任务时……当巴维尔再次被捕后,他的阿妈搬到城里,和革命者住在一起,坚决担负起散发传单的革命工作时……当巴维尔的阿妈冒着生命危险去传送印有儿子在法庭上的演说的传单,不幸在车站被捕时……我感受到:母爱就如那一杯浓浓的香茶,饥渴时给孩子带去芳香;母爱就如一盏明亮的路灯,迷失时给孩子指明方向;母爱如一阵和煦的春风,为孩子吹走寒冷,带来生机。

在我眼里,母爱如我疲惫时的摇篮,让我安然入睡。

记得小时候,我学完舞蹈回到家,做的第一件事就是躺在沙发上休息,爸爸见我这么累,就对我说:“你先吃了饭再去睡觉吧。”当时又累又饿的我,一听到吃饭两个字,就不由得蹦了起来。我赶紧来到餐桌前狼吞虎咽地把饭吃完,便拖着沉重的两脚来到卧室,躺在床上,疲惫便马上袭来,我连鞋都懒得脱,妈妈见我这副模样,便走到我的床前,轻轻地帮我脱掉鞋,把快要睡着的我抱在怀里,轻轻地哄我睡觉,躺在妈妈温暖的怀抱中,我安然入睡了。

无论是名著里的阿妈,还是我们生活中的阿妈,无时不刻不让我们感受到每天在阿妈的怀抱中成长是多么得温暖。阿妈可以在我们熟睡时洗衣服、工作,也可以独自一人承受我们发泄到她那里的烦恼。这就是母爱,似甘泉,更如涓涓细流,滋润我们的心田。

反复读过高尔基的《阿妈》后,我渐渐地长大了,也渐渐地明白:如果说,世界上有一种爱是无私的话,那便是阿妈对儿女的爱;如果说,世界上有一种爱可以让我们泪流满面,那也只有阿妈对儿女的爱;如果说,世界上有一种爱可以让我们放弃一切,我坚信,那一定还是阿妈对儿女的爱!

爱_小学生四年级作文

爱就在身边淅淅沥沥的小雨洗去纤纤的尘埃,天空透出清丽的模样。寻寻觅觅到世外桃源,却因为延迟的到来而悻悻不语。从曲径通幽处发现了它的入口――苍翠的环山伸出双臂将它紧紧的环抱住,只留下小小的隙缝容我们挤进。即使是这样,也感谢造物之主的厚爱,可以置身于这片荫绿。娇嫩的灌木丛吐着新绿,偶尔点缀些淡淡的小花。一切都像刚洗过的一样,甜甜的凉风将绿叶上的露珠抖落到褐灰色的石板路上,小路染成温润的赭褐色。踏着柔软的小路,左手携着亲情,右手牵着爱情。我已拥有整个世界。像以往一样,父亲大步走在前面,我挽着母亲安静的跟在后面。而他不知何时却从靠山的一边绕到崖边的护栏,母亲抬起头微笑的望着我与他。眼中闪动着久违的幸福的`光,眼角的皱纹格外美丽。我们沿着小路的阶梯向上攀登,仿佛每登上一个台阶就离幸福更近了一步。父亲在幸福的阶梯驻足,我们紧跟过去。为飞泻的瀑布的雄伟气势所吸引。它飞溅出的每一颗水珠如同钻石般晶莹耀眼,不由得让人驻足摄影留念。母亲提议在瀑布前照相,父亲却说:“让孩子们先照吧。”我与他不好意思的站在瀑布脚下,冰凉的水花碰触着我们的肌肤,凉爽而惬意,他轻轻的为我擦拭落在头发上的水珠。父亲迅速按下快门,将这一刻封存在照片里。

这幸福的阶梯,承载着纯洁的心,真挚的爱。这里没有生离死别的亲情,也没有拜金式的浪漫爱情,但我依然感受的到,那颗朴实的心。真诚的爱。原来幸福可以很简单,一抹爱怜的眼神,一丝欣赏的笑容,一缕轻轻的抚摸。都可以令人陶醉其中,爱在其中。渐渐的细心的你一定会发现:爱就在身边。

母爱小学生四年级作文

有一种水能让人喝醉,这种水叫作“母爱”,因为母爱如水;有一种关怀能让人温暖如春,这叫做“母爱”,因为母爱如春风。

妈妈的爱又岂是一句话所能回报的?

今年42岁的她,已经养育了我。11年来,妈妈对我付出了多少?每当太阳普照大地之时,勤劳善良的妈妈挥汗如雨地在田间里劳作;每当月亮羞答答地将自己的“银袍”撒在妈妈的脸上时,母亲的青春却在不知不觉中被岁月带走。饱经风霜的她,总是微笑着面对生活中的不经意。都说母爱比海水还要温柔,比蓝天还要广阔,可惜直到今天我才明白。

妈妈,您把我看做一粒生命的种子,小心翼翼地培养着我,浇灌着我,不辞劳苦,从无怨言。你的爱犹如冬季的阳光照耀着我,使我能健康茁壮的成长;您的爱,如春日里的和风,总能抚平我心河上的浪波,而我却没说声“谢谢”。妈妈,今天我要悄悄告诉您:有一种爱,是儿女对父母的承诺:——我一定会好好学习,不贪玩,为您争光,长大以后做一个对社会有用的人,用行动创造辉煌。

妈妈,听,这里有一首我唱给您的歌:“感恩的心,感谢有你,陪伴一生……”

谢谢您,妈妈!

母爱小学生四年级作文

我的妈妈有很多口头禅,但是对我用的经常只有两句,而就是这两句口头禅却让我最厌烦和恐惧了。

还有一次,晚上爸爸、妈妈带着我在小区散步。本来我们三个人是手拉手走着。可是爸爸走了一会儿就管不住自己了,又拿出手机看边看边走就落在我们身后了。正好有个小女孩从爸爸身边经过,爸爸以为是我,就去牵小女孩的手。爸爸闹了个大笑话,我们都大笑起来起来,笑完后,妈妈说:“搞笑不?”

我说:“太搞笑了!”

妈妈:“那好,这周日记素材有了,抽空写个日记吧!”

我一下子就觉得不好笑了,又要写日记了。

再说一个妈妈最厉害的口头禅,也是最让我恐惧的口头禅,那就是:我开始数一、二、三了。

妈妈每天不厌其烦地重复着她的口头禅,但我知道,这些令我厌烦的话语中,包含了妈妈对我深深的爱。

爱_小学生四年级作文

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”这就是我们中华民族的传统美德也是先辈传承下来的宝贵精神财富。而我们也理所应当要继承和发扬这些美德,并且不能只是嘴上说说,更应该用实际行动去关心身边的老人。

依稀记得那是一个普通而又忙碌的清晨,我吃完早饭就匆匆到公交车站,准备乘公交车去上学。还没到公交车站就远远地看见车站站着一位老妇人,一头白发静静地盘在头后,手中似乎还提着什么,隔着几米远,我却能看出她的落寞。我穿过走到她身旁,她转过身来,眯着眼睛朝我笑,眼角的皱纹显得尤为突出,那是时光无情地将岁月的痕迹刻在了她的眼角,她轻声问我:“怎么这么早就出来了?吃过早饭了吗?”我点了点头,“您这么早出去有什么事吗?”老人叹了口气,“人老了,身体也不好了,要去医院看病。”在我们的聊天之际,公交车才在朦胧的薄雾中缓缓向我们驶来,停在了我们的面前。大家蜂拥而上,我和身旁的大姐姐为老人让出了一条道,老人颤颤巍巍地走上了台阶,我们也随后上了车。

车上的人可真不少,也没有座位了。老人有些站不稳,两只手紧紧地抓着扶手。司机看到老人同我们一起挤了上来,显得有些恼火,“这么早孩子们都要上学,你这么早和孩子挤什么挤。孩子们要是没坐上车,上学迟到了怎么办?你下次要再这样我可不载你了,都多大岁数了,没事出什么门呢。”司机一说完,整个公交车一下子由喧闹变得安静了下来,都为司机这一席话感到震惊,却不敢为老人反驳一句话。我扭头看向老人,她的眼睛有些湿润,仔细一看是晶莹的泪水在她的眼眶中打转,眼角也有些泛红。我陷入了沉思:无论是再年轻的人,终有一天都会老去,谁不希望自己在老了的时候可以得到社会的善待和人们的关心呢?我觉得我应该为老人说句公道话。我紧紧攥着衣角,为自己鼓了鼓勇气,怯生生地开了口:“叔叔,你怎么能这样职责一个老人呢!每个人都有老去的时候,如果你老了以后也被这样对待,你的心里会好受吗?‘老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。’善待老人就是善待未来的自己。”司机听了我的话也很吃惊,想了一会儿,还是开了口:“要是她上车了,你们没挤上来怎么办?我这是为你们着想。”我依然不放弃,“我们不是上了车吗。我们是祖国的未来,可是没有这些老人,哪来的我们呢?”司机也认识到了自己的错误,终于松了口,对老人说:“是我的话说重了,我向您道歉。”我看见老人露出了欣慰的微笑。

每个人都会老去,但尊老敬老却是每个人的本分。老人不仅养育了我们,还以言传身教向我们传播了许多做人的道理。这是我们民族的魂,经由老人,再经由我们,一代代的传承。所以我们每个人都应该要尊老敬老,从小事做起。

父之爱_小学生四年级作文

爱是伟大的,父母的爱是无私的,像阳光一样温暖,像大海一样辽阔,回想起那一幕幕往事,令我感动不已。

记得我六岁那年,一天晚上我发高烧,妈妈正好值班,于是妈妈请了假,和我的爸爸一起带我去医院看医生,打点滴,妈妈细心地照顾着我。夜深人静时,我从睡梦中醒来,看见妈妈一脸的疲倦,摸着我的额头关切地问我:“舒服些了吗?”此时,我感到母爱的力量最伟大,一股感激之情油然而生。

我的爸爸对我的爱却又是那么无私。小时候,我睡觉总爱踢被子,睡不到半夜被子就会掉到地上,连我自己也不知道,被子掉了,就会感冒。我的爸爸每天半夜总会起来两次帮我盖被子,特别是冬天,我的爸爸从热被窝里出来,多冷呀!有时,他还感冒了,但是我的爸爸却说:“大人感冒不要紧,吃一点药就会好的。小孩感冒那就糟糕了,你感冒还不如让我感冒。”你看我我的爸爸就是这样对我好的。

每天早上,妈妈早早起床为我准备早餐,然后送我上学,我的爸爸每天接我放学,回家又忙着准备晚餐,晚上学习时,妈妈教我认真思考,做每一道题的时候都要认真,不能马虎。父母每天都为了我,教育着我。在面对困难时,他们给予我勇气与信心。

最令我难忘的是,有一次我的爸爸接我放学回家的路上,不小心被一辆出租车撞了,我的腿严重受伤,救护车把我送到了医院。我的爸爸不顾自己的伤痛,带我去拍片。妈妈着急地赶到医院,看到妈妈我像吃了一颗定心丸,感到不那么害怕了。接下来的半个月,妈妈每天背我上学,中午还要来看我,看着妈妈那劳累的身躯,我多么想替她捶捶背啊!

在成长的道路上,父母对我关心、呵护和教诲,我一定要好好报答,用感激的`心去孝敬父母,用优异的成绩回报父母,令他们感到欣慰,让他们笑口常开!

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